第一篇:××党支部2017年七一评先材料(精选)
1500字左右详细事迹材料
xx同志自入党以来,她一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,积极思考,在平凡的岗位上,始终如一,勤奋刻苦,扎实工作,尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。
一、加强理论学习,坚定理想信念
加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。她主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,十八大、十八届三中全会精神及习总书记的重要讲话,并参加支部开展学习实践活动,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、爱岗敬业,切实做好本职工作
自从进入党政办工作以来,她从一名打字员做起,扎实工作,确保各类文件、通知及时下达,通过自己的努力,在领导和同志们的帮助下,自己的业务水平不断提高。各类文件质量、格式要求在局办公室系统的评比中始终名列前茅。同时经常把自己熟悉的公文写作与排版的相关知识同事们分享得到同事们的好评。
在日常工作中,还积极做好各类会议的前期准备和接待工作,配合主任起草和打印各类会议材料,布置会场,做好会议期间的服务工作,常常是早来晚走,但当自己的工作得到认可时,还是她常说自己的辛苦和付出是值得的。她还兼任中心信访接待员,对于前来反映问题的职工群众都能热情相待,一杯热茶、一张笑脸,耐心的倾听来访人的诉求,及时做好记录,为领导下一步的工作做好铺垫。
此外,能够积极参加支部的各种学习,对于中心举办的各类活动都能够积极参与并协助工作,不断锻炼自己各方面的能力。
三、不断进取,发挥党员的先进模范作用
虽然她只是机关的一名普通工作人员,但她时刻牢记“我是一名党员”。党员就是一面旗帜,工作人员就是机关的窗口,因此要具备扎实肯干的工作作风,要以自己的工作热情,使命感和责任感对待繁杂的工作,能树立全心全意为基层服务的宗旨,让党员的先锋模范作用反映到本职工作中,落实到自己的岗位上。
入党十几年来,她一直以身边的老党员、先进分子为榜样,学习他们吃苦在前、享受在后的精神,同时也努力以身作则,用自己的实际行动影响和带动身边更年轻的党员,并主动听取来自领导和同事们的意见和建议,不断改进工作,认真开展批评与自我批评,时刻维护党员和机关工作人员的良好形象。
作为一名新时期的共产党员,她以“奉献不言苦,追求无止境”为自己的人生格言,虽然自己也做了一些努力,但离一个真正优秀党员的标准和要求还是有一些距离的,在今后的工作和生活中,还需要更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,加倍努力工作,提高自己的思想觉悟和业务水平,做一名名副其实的“四优”党员。
xxx同志于xx年x月加入中国共产党、xxxx年x月,参加工作,在我院主要从事检测技术方面工作。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮忙下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,用心改善工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和必须的文字综合潜力。该同志自2013年以来在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作,作为一名共产党,他处处以党员的标准严格要求自我,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自我以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下方对该同志的主要事迹作以简要介绍:
一、思想进步,政治合格
该同志立场坚定,思想进步,能够用心拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,用心领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够用心学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志,能够始终持续着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自我行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自我的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员持续先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦专研,素质过硬
该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、用心主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神,超多的阅读了有关新农村建设的书籍材料,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动用心自学,不偷工减料,增加自我知识面;生活中,挤出时光抽空学,多方面提高自我,参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,该同志透过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改善新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自我的思想能够与时俱进,始终与党中央持续高度一致,并具备了必须的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务潜力。
三、工作勤恳,作风扎实
参加工作以来,该同志始终严格要求自我,把耐得平淡、努力工作作为自我的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的职责感、服务意识和协调潜力。在工作中,他始终持续了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和用心性,应对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的职责感、使命感和工作热情,用心负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见推荐,时刻持续了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,用心维护单位的良好形象。
综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自我高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自我的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自我最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
第二篇:村党支部“七一”先优推荐事迹材料
村党支部“七一”先优推荐事迹材料
X乡X村地处X南岸,距X公里,X年建村,全村共有X户,人口X人,耕地面积X亩。村两委班子X人,党员X名,入党积极分子X名。2019年X村实现农民人均纯收入达到X元,同比增长X%。2019年X月X村荣获X称号;2019年X月,X村被评为X。
一、加强支部建设,充分发挥战斗堡垒作用
X村党支部清醒地认识到,全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要,直接关系到党的路线、方针、政策在全村的贯彻落实,关系到全村改革、发展和稳定的大局,关系到党在全村人民群众中的形象和威信。为此,X村党支部通过支部换届选举的有利时机,坚持德才兼备的原则,把党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子,使支部班子成员整体素质明显提高,结构更趋合理,工作更富有朝气。村党支部按照“五个好”支部的要求,重点培养致富带头人、大中专毕业生、复转军人和外出务工回乡创业青年进入“两委”班子,目前已有X名致富带头人进入了“两委”班子。同时,村党支部建立健全支部各项规章制度,以制度管人,以制度服人。班子成员虽然都兼职且任务较繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好地开展支部的各项工作。
二、依托地缘优势,扎实推进美丽乡村建设
结合X村的地缘、生态优势,把建设“生态旅游型现代化新农村”确立为X村的总体发展目标。
1、以规划为先导,确保科学合理发展。聘请新农办、农开办、建设和林业的有关专家深入X村进行实地考察,制定了《X县X乡X村省级新农村重点示范村建设规划》,确立了实现农业生产现代化、公益事业配套化、村屯建设园林化、村风民俗文明化、村务管理民主化、农民生活小康化的“六化”,编制了《X县旅游总体规划》、《X小城镇发展规划》,预计经过3-5年建设,可以实现“城在林中、巷在花中、人在画中”的赫哲园林新农村发展目标。
2、建设新农村,改善农民生活环境。近几年投资X万元,土草房改造X户,实现X村住房砖瓦化率X%。增加了处休闲广场和文化公园;修建环村白色路面X公里;安装太阳能路灯X盏;门前屋后实行“统一栅栏、统一爬藤、统一林苗、统一花草、统一门牌”,极大的改善了村民居住生活环境。
3、社会公益事业,得到有序发展。一是改善村两委办公条件。硬化村内综合活动场地、标准化篮球场、文化活动室,建设了X个文化大院、X个“农家书屋”和X个文体活动场所,购买健身器材,主要街道安装监控录像。二是以文化活动为载体,开展农村种养知识、方针政策、思想道德素质等方面的培训,全面提升群众的科学文明素质。三是积极开展新农合工作,村民参合率达到了100%,村里每年还为考入大学的X学生每人补助X元,对办丧事的村民补助X元。
4、拓展载体,精神文明创建卓有成效。成立了X“依玛堪”艺术团,妇联组织建立村级秧歌表演队伍,利用节假日、农闲举办文艺秧歌汇演,每年参加乡村两级活动X次以上。评选“文明一条街”、“十星级文明家庭示范户”,倡导文明礼仪、崇尚科学、遵纪守法、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助、和谐向上的文明新风尚。全村“十星级文明示范户”达X户,达X%。
5、以农村合作组织为龙头,农民增收效果明显。在发展现代农业上,党员带头成立了裕民大豆种植农民专业合作社,引进农场机械代耕模式,推行全程大型机械作业,实行土地规范经营,全村耕地大机械作业面积达到X%以上,综合机械作业率达到X%以上,带动村民X余户,实现土地流转X万余亩。为做好扶贫工作,X村党支部积极联系X公司,使村里X户贫困户以手工制作形式入股,协议每年按X%的股份进行分红。
6、在发展民族旅游产业上,建设X民俗体验度假区。项目占地X万平方米,设有宿营、烧烤、音乐娱乐、水上游乐等功能区,硬化道路X米,新安装路灯X盏。设有X平方米演艺广场,X平方米的烧烤区,X平方米的室内餐厅,戏台子1个,为X旅游产业提档升级奠定了基础。
三、加强党风廉政建设,造就一支清正廉洁的党员干部队伍
“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”,是党支部对每名党员干部经常念叨的一句话。针对社会上宴请风泛滥的现象,党支部坚持抵制“四风”,用党风廉政建设规定来教育全体党员干部,做到措施得力、责任到人,对涉及到群众切身利益的热点、难点问题,均由村党支部和村民代表开会讨论决定,实行全部公开,自觉接受群众监督;在一年两次的民主生活会上,每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体,确保X村的工作圆满完成。X村党支部积极带领广大党员充分发挥战斗堡垒作用,带头探索致富道路,挖掘自身潜能,不断超越自我,坚定不移地为富民强村做出应有的贡献。
第三篇:评先述职
评先述职“三要三不”
教师评先,通常要作短短的几分钟述职报告,汇报自己一年来的工作业绩,以便让同事更加了解你的工作,做好心与心的交流。好的述职报告可以锦上添花,差的述职让人一头雾水,如何把握机会,做好述职呢?
“三要”
一要展示个人特点与优势。述职几分钟,要适当地展示自己的取得的成绩,让同事感受到实实在在的个人业绩,同时要有自己的特点。任教体育的王老师,口头表达能力一般,他以自己朴实的语言,慢条斯理地讲述了自己怎样克服没有训练场地的困难,带领学生借用中学操场,对学生进行科学的训练,终于在县中小学学生田径运动会上取得历史性突破。让同事分享了成绩背后的故事,真实感受到付出的艰辛,收获的快乐,引起大家共鸣。
二是要有动人的情感支点。
今年我校的评先述职中有一位中年一年级班主任,虽然一年中学生和本人都没有什么获奖,但是结合自身特点,娓娓道来细节见耐心爱心,挺感人的。她把自己担任一年级班主任一年中如何以母亲般的爱呵护小朋友,早出晚归,带领一群小朋友引上良好的成长轨道,深深地打动了在场每一个人。三要突出工作重点。作为评选,要重点讲述本的奋斗与收获。因为面对的是自己的同事,彼此之间会有所了解,但又不是知根知底,所以把这一年中自己做了什么,这么做的,你的所作所为是为了谁,很有必要谈谈。如果长篇大论往昔的辉煌,口
若悬河地畅谈今后的宏伟蓝图,会让听众觉得述职人本没有实绩可将,印象分大失。
“三不”
一不可只罗列获奖情况。有一位青年教师,一年中的确非常努力,参加了许许多多教学业务比赛,获得了很多奖项,所以她一上台就在罗列自己参加了什么什么比赛,得到什么什么奖次。可是民主测评结果,却很不理想。显然她的述职没有打动现场同事,或许有人会想,你既然参加了这么多比赛,还有什么精力教书育人,学生怎么办。其实这位老师在教育教学上也是十分投入,经常利用午间课后无偿辅导学生,将一个东拼西凑的外来民工子弟班,带成该学科成绩百分之一百合格的班集体。她没有将此付出作为重点,因而不动人。
二不可过分谦虚。虽说谦虚是一种美德,但是过分的谦虚等于白白浪费机会。有一位老师,一年来任教两个班数学兼任一个班班主任和数学教研组长,工作量大不言而喻。更难得的是他在身体状况不好的情况下依然坚守三尺讲台,出色地完成了教学、班务、教研组工作。非常遗憾的是,他上台时,过分强调自己工作干得不多,荣誉都是领导给的,他的谦虚与低调,误导了听众,让人觉得他的确不怎样。
三不可画蛇添足。有一位老师声情并茂地讲述了自己一年来的工作业绩,感觉不错。在述职即将结束突然抛出调侃式的一句话:今天晚上我已经在某某地方设下酒席,欢迎大家赏脸。此言一出全
场哗然,这种言辞简直拿自己和同事的诚信开玩笑,无疑是画蛇添足之举。
第四篇:教师评先材料
热 爱 教 育 献 身 教 育
**同志,中学高级教师,1963年出生,1983年咸师毕业后参加工作,85年入党,1989年湖北大学物理系毕业,获学士学位,同年调入嘉鱼一中任教,担任高中班主任工作多年,现为嘉鱼一中副校长。**同志在工作中兢兢业业,默默地奉献自己的青春与智慧,他以高尚的师德、爱生如子的情怀、渊博的学识、精湛的教艺、精益求精不断创新的工作态度,赢得了领导、同行、学生和家长的信赖和尊敬。他是一位出色的人民教师,德艺双馨,埋头苦干,无私奉献,起到了先锋模范作用。
自工作以来**老师在思想上积极要求进步,始终以献身党的教育事业作为自己努力的方向。一分耕耘一分收获,**老师的努力工作赢得了社会的充分肯定。2001年参加湖北省骨干教师培训,被评为省级骨干教师先进个人;2002年被评为咸宁市教育科研带头人;2004年被县政府授为优秀教师。
作为一名教师,学高为师,身正为范。工作中**老师积极主动钻研教材教法,不断给自己充电,钻研教育理论,坚持教研教改,不断创新,不断完善自己的教育理念。为了备好一堂课, 反复钻研教材, 虚心向老教师请教, 翻阅大量书籍, 不断学习新知, 提升教育理念。办公室的灯光, 他总是第一个把它燃起, 最后一个把它熄灭。回到家里, 念念不忘的仍是自己的教学工作。在教学中根据学生实际既传授知识,进行物理方法及德育教育,更注重启发学生思维,培养学生学习兴趣,激励学生树立远大理想,挖掘学生潜力,引导学生主动探索、自主学习。积极探索适合优秀学生的教育、教学科学有效方法。**老师一直严格要求自己,要求学生做到的事,他一定先做到,处处体现出老师的表率作用。并且用他的热情和耐心去感染每一个学生,让他们有爱心、有集体荣誉感、有协作精神,积极进取,特长突出,德才兼备,健康全面发展。
他始终秉承教育着眼于学生的终身发展,着重于学生的全面发展,着力于学生的主动发展,着意于学生的个性发展的教育理念。他对学生强调心态决定人生,细节成就完美,规范赢得先机,拼搏走向成功。他要求学生生活上要自理,思想上要自律,学习上要自主。他工作力求让学生开心,让家长满意,让领导放心。加强班级管理,形成良好班风、学风,99年担任高三(4)班班主任(学校高三年级第一年平行分班),高三(4)取得了高考上线第一名的好成绩,所任学科物理成绩名列前茅。他所带班级多次被评为嘉鱼一中优秀班级体。**老师不仅在教学上刻苦钻研,而且积极开展科研,取得了丰硕的成果。2004年《平抛运动》论文发表于省级刊物《起跑线》,论文《动量守恒定律例题解析》、《高三物理复习与思考》等在高考备考会上交流并获奖。**老师作为执行主编,主持编撰了《新视野思维》,该书被武汉出版社出版(2003),参与编写了《高中物理素质教学导读》,该书于2000年被武汉出版社出版。2000年参加了湖北省高考阅卷工作,2001年担任咸宁市物理教师比武评审组组长,业务能力得到了同行的成分认可,他所指导的学生参加学科竞赛,有多人次荣获市级、省级、国家级奖项,他本人也多次被评为优秀指导老师。
**老师不仅是一位优秀的教师,同时也逐步展示了出色的管理能力,在高考备考方面形成了自己的特色。他注重营造备考氛围,进一步激发师生活力,各班要通过主题班会、黑板报、标语及高考誓词鼓舞师生信心和士气。他注重调动教师积极性,激励教师备好课,上好课。他重视培优工作,把培优看成是高考成功关键,组织教师紧紧盯住边缘生不放松,让有望冲击清华北大学生多提分,让有望600分以上学生多增分,让有望在一本线边缘学生多加分。
自2000年至今,一直担任年级主任,其中三年担任高三年级主任,2001年高考成绩取得了咸宁市同类学校6个第一的好成绩。其中600分以上人数达60人,是赤壁(30人),咸安(27人)等县市2倍多。2002年高考成绩五个第一,其中600分以上人数达49人,赤壁仅27人。2004年高考李威675录取清华大学(理科综合394为全市第一名),600分以上人数66人。一批重点线243人(不含艺术、体育)创校史新高。2006年高考在全市各县(市)一中650分以上的2名考生中,嘉鱼一中占据1席,重点大学上线率及600分以上人数比率在全市同学学校中名列前茅。童毅见被清华大学录取。2009年高考600分总人数及重点大学上线率在全市同类学校中连续第六次领先。孟飞同学高考数学获全省单科唯一的满分,被载入湖北省高考史册。**同志作为高三年主任,为嘉鱼高考作出了一定的成绩,受到学校的肯定和教师的好评。
**老师虽取得了丰硕业绩,得到各级领导、同行、学生和家长的信赖和肯定,但他谦虚谨慎,并不满足,不断锐意进取、追求卓越。他要把教书育人当一种事业去认真对待;当作一门学问去刻苦钻研;当作一种理想去努力追求;当作一种目标去奋勇拼搏。培养学生,塑造学生,把学生培养好上加好是**老师的一生追求。
第五篇:就业评先
根据《福建信息职业技术学院学生就业工作管理实施办法》(闽信息院办〔2008〕10号)文件的要求,学院每年对各系、各专业科、毕业班辅导员开展就业工作考评,现将今年就业工作考评相关事宜通知如下:
1、就业工作考评对象为:各系和当年有应届毕业生的专业科、当年任应届毕业班的辅导员、专业老师及参与就业相关工作的教职员工。其中,担任专业主任和毕业班辅导员不足6个月的,不推荐为优秀。
2、集体考评主要内容见:“福建信息职业技术学院系学生就业工作考评内容”(附件1)和“福建信息职业技术学院专业科学生就业工作考评内容”(附件
2)。考评指标根据上级部门就业评估不同要求,可作适当调整修改。
3、个人考评的主要内容见:“福建信息职业技术学院学生就业工作先进个人基本条件”(附件3)。
4、集体考评结果分为优秀(90分以上)、良好(85-90分)、合格(80-85分)、基本合格(80分以下)四个等次。评为优秀的系、专业科必须符合以下基本条件:
1、当年毕业生初次就业率必须≥90%,就业率必须≥95%;
2、必须及时完成就业情况统计和上报工作。
5、集体考评名列前2名的系和名列前6名的专业科为当年就业工作先进集体,由学院表彰,均按毕业生每生10元标准予以一次性奖励;就业工作先进个人由各系按毕业生数1%比例书面推荐,招就办汇总审核后报院长办公会议确定,由学院表彰,每人一次性奖励500元。
6、考评时间安排:各系于2009年1月5日前上报自评情况和上交相关支撑材料,建工系、电子系资料交于凌传荣老师处;商贸系、语言系、传媒系资料交于黄欢老师处;软件系、机电系资料交于杨秀卿老师处。
备注:
集体考评结果是部门参加学院评先评优的重要依据之一,考评结果为基本合格的集体,不得参加当学院部门评先评优;集体考评结果是下一调整各系招生计划的重要依据之一。
各系应予上述规定时间及时上报考评材料,逾期责任自负。
福建信息职业技术学院
招生与就业指导办公室
2008-12-26