第一篇:2016争做行业标兵典型材料
行业标兵典型材料
‚履行党员义务〃争做行业标兵‛
册亨县疾控中心侯先品
我已在册亨县疾控中心从事结核病工作十余年,选派到村任第一书记近一年,这次对照‚履行党员义务〃争做行业标兵‛主题学习活动。要求全体党员对照入党誓词、对照党章党规,认真检视和改进自己,切实履行党员义务,围绕本单位工作目标任务和岗位责任,加强对党章党规和总书记系列重要讲话的学习,尤其是要围绕当前脱贫攻坚、同步小康目标任务,注重学习脱贫知识、惠农政策,不断提升服务脱贫攻坚的能力和水平,为贫困村、贫困户谋划好发展蓝图,定制好发展‚倍增计划‛,走好脱贫致富的新路,在实现‚十三五‛规划发展目标、决胜全面建成小康社会的事业中献智慧、出实力、展形象谈谈我的工作经历,为开展好‚两学一做‛,基础在‚学‛,关键在‚做‛。‚学‛,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,作为党员的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是践行习总书记今年5月8日在视察中办时提出的‚五个坚持‛,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这‚五个坚持‛是对党员干部提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党员干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。党员干部自觉践行‚五个坚持‛,做好‚五常‛,尤为重要。坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。‚绝对忠诚‛是每个党员的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党员干部来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。
忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党员来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。
2009年7月17日,94岁的老红军袁崑在重庆逝世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:‚我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着‚中国共产党万岁‛去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。‛我看到了这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。党员首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本,党的干部不入党,谈何对党忠诚呢? 2009年我坚定地选择了入党,我想每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名合格党员,直接服务于党,是党组织对我的信任,服务于人民是每个党员干部的宗旨,也是人生最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。
但现在的工作不能只守着自己的一亩三分地,要做到‚身在兵位,胸为帅谋‛,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级要求保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名普通或机械的‚搬运工‛,要胸怀大局、站位大局、服务大局,敢于担当。在单位十余年里,原知识淡薄,水平较低的我,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获有所提升,慢慢形成凡事都‚往高处着眼,从严处着手‛的做事风格,尽自己最大的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。记得我刚从乡镇调到疾控中心时,一些同学、朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你还年轻,好好干,要为国家效力,要给大家长脸,大家的指点是善意的,但是,我只是一个职高生,一个工人身份,要比别人多付出几倍的努力才能完成岗位工作,即使是这样,我也坚信‚天下无难事、只怕有心人‛,办法总比困难多的名言,2004年11月,册亨县疾控中心成立了结防科,组建了专业队伍,承德领导信任,2005年领导把科室负责人的担子压到我未经磨炼的肩上。科室的同事不是老院长就是大专或本科生,我没有资格更没有水平去支配他们,只能从工作上去努力感化他们,一是我把重要的担子压到自己的肩上,承担起网络直报、网报病人下载、追踪、资料录入、病人督导及健康教育等工作。那时科室还未配备电脑,为了便利,我用中午和晚上别人休息时到其他的科室或者朋友家去录入资料及网报等工作,有时顾不上吃饭,2005年11月科室配备了结防网报专用电脑也结束不了加班的日子,又终日奔忙于结核病人督导管理中。因单位没有专用督导车,只能经常骑自己的摩托车下乡开展工作。有一次,由于下雨路滑不幸从摩托车上摔倒,导致肩关节脱臼,只能绑着绷带单手工作,2005年5月,远离他乡的妻子病重住院,当时我正在双江处理水痘疫情一直坚守岗位,所做所为都是为了情洒山乡和村民,为了百姓的健康和幸福。由于长期忙碌在工作中,饮食得不到规律调节,引发胃病就范,直到胃出血,白天仍然坚持背着药品和稀饭下乡开展督导工作,晚上输液疗养,这样不规律治疗,整整花了半月时间才将出血止住。单位领导和同事都很关心,劝我休息几天,但我确不愿放下自己的岗位和对病人的管理,就这样因为工作的乐趣掩盖了病魔的摧残,长期的隐痛被忽略,一次剧烈的右下腹疼痛伴血尿才让我感到身体不适,到医院检查后发现右肾有1.3*0.6cm的结石,领导和同事们都劝我休息治疗,我想,都年底了,不要因一点小病而至工作前功尽去,影响全年的成绩,绝不放弃5+2白+黑,坚持开展做本职工作。
2015年被领导选派到挂帮村担任第一书记,到任后,我坚持以多听、多看、多思考,与群众打成一片,多深入农村党员、群众中去倾听意见、调查研究,多与村干部沟通交流,尽快摸清村里的整体情况,探索制定符合当地实际的村级组织整顿、转变的工作思路,在农村一线工作实践的过程中,不断转变思想观念,提高自己分析问题、解决问题的能力,面对任职过程中可能出现的困难和挫折绝不气馁,以百折不挠、事不办成绝不罢休的坚韧精神状态开展工作,树立脚踏实地,埋头苦干的工作作风入户遍访,扎实开展精准贫困对象,精准扶贫和精准脱贫攻坚工作,把所有家庭成员领财政工资的、修有豪宅、有四轮车、有加工厂、有养殖场、城里有商品房的一律剔除精准扶贫对象,把确实贫困的纳入精准扶贫和低保户管理,2015年8月因水稻虫灾,为群众协调解决农药34件(510份),为村里协调解决办公经费1.3万元,帮助精准扶贫家庭协调解决养羊20户420余只,自己为贫困户担保项目羊84只(折合项目款68000元);协调养殖绿壳蛋鸡10户2000余羽;油茶树种植300余亩。2015年12月与县农业局领协调沟通,出资5万余元对我村50名产业发展积极分子进行培训及异地观摩学习。
其次把群众反映最强烈的事,放在心上着力解决,我村700多亩良田没有生产运输道路,需修建河堤和道路硬化共1.5公里,我通过多次实地测量,预算大约需要资金120万元,因我县项目有限资金困难,暂时不能解决,为止我经过与上级各部门协调沟通现已得到落实。虽然经常到村入户走访,到县城找部门办事,到州里找项目,但从来没有在村里报过一次账,报过一分钱,自己还从紧张的生活经费中挤出350元给贫困户小孩去看病。
就这样长期脑子里想着的是工作,心里装着群众挂着病人,得到领导的关心,通过同事们的共同努力,所有的付出得到回报,艰辛的成绩得到肯定,科室工作除2005年或全州第三名以外,2006—2015每年专项工作考核都得到了省州的好评,稳住10年的第一名,个人2006年被评为国家级先进个人荣誉称号,2010年被卫生部评为先进个人,2012年被贵州省结核项目办评为先进个人,2015年被县委、县政府评为扶贫开发工作先进个人,单位评为优秀党员,其余每年均为县级优秀或单位先进个人。不过取得成绩容易,保住成绩难,我随时与领导、同事探讨,我现在虽然被派任挂帮村第一书记,但我绝不放弃本职工作,这么多年艰辛努力挣来的荣誉,我想坚持把这样的成绩一直延续下去。这就是单位给了我的生存平台,领导给了我的发展空间,同事和朋友给了我的精神鼓励,党员的信念和信仰给了我的精神支柱,为止我要善待我的单位,尊重领导,团结我的同事和朋友,忠诚于中国共产党,为当今党的事业发展起模范、先锋、带头作用。
作为一名党员要坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。要懂得协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党员干部要忠诚于党,服务于人民,当今很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是‚功‛,从全局看可能就是‚过‛。为了推动中央和各级党委政府的决策部署落到实处。必须坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。党员就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。作为一名疾控中心人员,要掌握病种复杂、疫情频发、任务繁琐的科学防范意识,作为村第一书记要抓好基层党建工作,服务于群众的宗旨意识,但工作中会有大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。
作为村的第一书记一名合格的党员要做到‚为官避事平生耻‛,要自觉摒弃私心杂念,要向军人保卫祖国一样,子弹从哪里来就要往哪里去,哪里有困难就往哪里去,哪里有群众需要我们就往哪里去,‚明知山有虎,偏向虎山行‛,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,该担当的主动担当,如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。总书记指出,看干部主要看肩膀。党员承担着‚服务于祖国,服务于人民‛的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的‚铁肩膀‛。作为特殊重要的工作岗位,党员干部理应有别于普通的干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党的决策部署上快人一步,执行党的方针政策上坚定不移,在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是‚办法总比困难多‛,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。
要坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。当今的扶贫脱贫工作任务是艰巨的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上现实的节奏,还有可能将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。在单位大楼里,常有几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我的办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。
我觉得村第一书记这工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。被选派到村任第一书记,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在单位工作的十余年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。
第二篇:争做师德标兵
争做师德标兵
作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,在工作中我要始终告诫自己努力,加强自身的师德建设,要对我们的每一位学生都有一份爱心和耐心,当学生犯错误的时候,我就要学学耐心的去对待他们,告诉他们,教导他们,对学生关心,给他们照顾,我还要严格要求自己,在工作中,备好每一节课,上好每一堂课,在从教的一年来,我的身上有很多不足的地方,但是我会从优秀的教师中去学习他们的长处。
我在这一年中,将会给自己申报师德标兵,在这个不平凡的岗位,我将会继续努力,兢兢业业,努力成为让学校放心,让家长放心的好老师!
张彬彬
第三篇:师德标兵典型材料
师德标兵典型材料
超越爱的奉献
数学组李云贵
如果“人的一生幸运的不是能够得到自己的所爱,而是爱自己的所有。” 那么我就是一个幸运的人,因为我得到了自己的所爱,我更爱自己的所有。回首过去:
一、在五彩缤纷的社会选择中坚定了自己的终极目标:教育
每当有同事对我说:“当初你如果弃笔从政,现在就不用这么辛苦了”的时候,刚毕业进入一中的那一幕幕仿佛还在眼前回放:在“县青年干部培训班”为临澧的腾飞指点江山的豪迈,而后毅然放弃学习回到学校,开学教师大会上焉校长的表扬让我兴奋了许久;以县第一的名次入选“市优秀年轻人才”在市委党校聆听党的天籁之音的荣誉;“湘、鄂边”活动准备过程中沈校长的肯定让我的虚荣心得到了极大的满足;更为庆幸的是能够来到临澧一中这所最高学府是因为杨校长的大力推荐(后来别人告诉我的)让我倍加珍惜我的岗位,我的职业及现在所拥有的一切;2008年的高考则是在我的生活中犹如放了一个璀璨,绚丽的烟花。。。时间老人的力量是伟大的,让所有这一切我引以为豪的成为了过去,最多也只是茶余饭后的闲谈而已。也正是这一幕幕的自认为的经典让我这一叶小舟慢慢找到了属于自己的航道:教育。领导、同事的信任和期待让我倍感责任重大,唯有更加努力,安心教育,扎根一中创造更多的成绩超越过去,超越自己来完成我作为一个普通的教师的责任。
二、舍小家为大家,在教书育人中独自品味只属于自己的别
样的快乐秘籍
教育是一项平凡,朴实,需要认真付出的工作,特别是班主任这一让人无比尊敬的岗位,现在因为身体的原因依依不舍的退出了这一阵营。从高一带到高三,不可能一番风顺,学生的打架,出走,不正当交往,顶撞,看小说,讲话。。。在不经意间就会出现的这些在我看来就是乐趣,乐在防范,乐在处理,乐在经验,乐在充实,乐在痛并
快乐着。看着班上的学生周四放行的时候到我家里做客,和他们一起在家里唱歌,做饭,用事实说明除了师生的紧张关系之外,玩的可以这样的融洽,这样的投入,仿佛我也和他们一样只有十七八岁了。我是普通人,但我坚信笨鸟先飞,勤能补拙的道理,所以每次回家吃饭都是看着钟表争分夺秒的吃饭,每次起床或者睡觉看着熟睡中的老婆、儿子的时候,只能歉意的在我的心里默默地祝福。学生在学知识,我也在和学生一起学习,每次年级朱主任,鲁校长讲给学生的话,仿佛就是对我说的,“胜败有凭”,“善有善报”。。。也正是这指引着我一步步走向成熟,为下一次的超越积蓄能量。
三、在超越爱的奉献中感悟人生:生命有限,大爱无边
“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!”。作为教师的我在教育过程中不但的向我的学生灌输学会大爱,即爱别人,爱别人的家,爱一切有意义的有机体,有一颗宽容,大度的心,而不是在小肚鸡肠,勾心斗角中浪费自己有限的生命,要过上创造每一天,享受每一天,珍惜每一天的精彩人生。
时间一瞬即逝,在三尺讲台上度过的八个春秋,仅仅是弹指一挥间,但我却倍感充实和幸福,因为在这平凡的工作岗位上我拥有了学生们的尊重与爱戴;拥有着对事业探索的充实与成功的快乐。“德为师之本、爱为师之先”。在今后的工作中,将以此为动力,不但超越自己,超越爱的奉献。
2008年12月30日
第四篇:加强党性修养 争做师德标兵
加强党性修养 争做师德标兵
胡元平
党性修养,是共产党员在政治、思想、组织、作风、道德品质和知识技能等方面按照党性原则进行的自我培养和教育,是共产党员对党的本质属性的深刻理解和内化。
刘少奇在《论共产党员的修养》中指出:所谓党性修养,就是每个党员自觉地用无产阶级思想意识去同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争;用共产主义世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争;用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原则去同自己的个人主义思想进行斗争。
共产党员党性修养的内容十分丰富,包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识修养、作风修养、组织纪律修养等。加强理论修养,提高自己的马克思主义理论水平;加强政治修养,坚定共产主义信念;加强思想道德修养,增强党性觉悟;加强文化知识修养,提高自己的文化知识水平;加强作风修养,树立良好的形象;加强组织纪律修养,坚持民主集中制原则等。今年5月是县教育局党委提出的“廉政教育月”,主题是“廉洁从政,廉洁从教”,要求是“自律与他律”。下面我从两个方面谈谈如何加强党性修养:
一、加强党性修养的重要性与必要性。
1、加强党性修养,是共产党员先进性的需要。“共产党员”,无论在革命建设还是在改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前进的旗帜。《中国共产党章程》指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。” “中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”可见,党的性质和共产党员的特殊要求决定了,衡量一个人是不是共产党员的重要标准就是看他的党性修养和思想境界,共产党员必须有较高的党性修养、必须有崇高的思想境界。
2、加强党性修养,是促进师德师风建设的需要。加强师德师风建设,是党和国家在新时期新阶段对教育提出的新要求。加强师德师风建设,工作要求是多方面的,但关键在于教师的素质和奉献精神。身为共产党员的人民教师思想境界应更高,奉献精神应更强。应率先贯彻党的教育方针,率先学习“三个代表”重要思想,实践科学发展观,努力增强党的观念,用崇高的思想境界,树立大局意识、发展意识、服务意识和责任意识,勇当教育改革与发展的先锋,在规范办学行为、办人民满意的教育中发挥先锋模范作用。
3、加强党性修养,是促进学校发展的需要
“教育是一个民族最根本的事业,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用,必须切实摆在优先发展的战略地位,这是改革开放以来全党全社会一个极其重要的认识,也是社会主义现代化建设一条极其重要的经验。”教育的发展关系千家万户,只有办好学校、才能满足人民的需要。要办好学校,就必须有一支德才兼备、业务精良、乐于奉献的教师队伍,才能促进学校可持续发展。党员应高成为这支队伍的领军人物。因此,每个党员只有不断加强党性修养,才能满足学校发展的需要,才会满足人民的需要。
二、加强党性修养、促进师德师风建设的基本途径。
1、政治学习是促进党性修养的首要条件。列宁说:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”可见加强学习是加强党性修养,提高思想境界的首要前提条件。一要认真学习《廉政准则》。《廉政准则》标志着中央从严治党、从严要求党员领导干部的决心。认真学习贯彻《廉政准则》,是党的建设对每位党员干部的要求。《廉政准则》共有3章18条,我们只有学深、学透、学懂,明确8个禁止、52个不准,才能带头廉洁自律,带头廉洁从教,永葆党员的先进性。《廉政准则》 1 是一个自律的标准。全体党员要用廉政八条严格要求自己,在学习中提高自律的自觉性;《廉政准则》是一个监督的途径,在自律的基础上,加强外在的监督,自律与监督相结合,确保党员的先进性;《廉政准则》是一个工作的抓手,对学校支部和每一个党员来说,就是要坚持一岗双责;《廉政准则》是一个廉政的宣言,是我党加强党建的标高。因此,要加强党性教育,促进师德师风建设,在新形势下,就要认真学习《廉政准则》,才能在教育教学活动中起模范带头作用。二要坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观等党的创新理论,用理论武装头脑,统一思想和意志,与时俱进地确立当代共产党人科学的世界观、人生观和价值观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用以指导教育教学实践,在教书育人的岗位上发挥党员的先进性。三要重视自己专业知识的学习和更新,注重不断提高教学水平,不断提高教育科研水平,不断促进自我发展,才能在日新月异的教育发展中立于不败之地,我们党员教师和校委会的成员要以优秀的教学业绩、过硬的工作作风赢得老师们爱戴和拥护,学校购买了几套书籍,放在阅览室,大家有时间要去看一看,带好笔记本,好的记下来。有一本书推荐给大家《致加西亚的信》,这是陈局长送给我的,希望我们都做一个能把信送给加西亚的人,认真领会书中所推崇的敬业、忠诚、勤奋的思想观念,2、理论联系实际是加强党性修养的必要前提。共产党员的修养不能脱离革命的实践,不能脱离广大劳动群众。全面提高党性修养和思想境界,既要向书本学习,刻苦攻读马克思主义著作和党的最新理论成果,又要向生活实践学习。当前最重要的实践,是努力学习践行科学发展观的重要思想。科学发展观重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶。坚持科学发展观,是党组织建设的前提。与此同时,还应向生活实践学习。即要向革命领袖和英雄模范人物学习,也要向身边的先进人物学习,特别是不在我们这班人中间任劳任怨的老师们学习。共产党员要自觉以革命领袖和英雄模范人物为榜样,学习他们远大的理想和人生追求,崇高的思想境界和道德品质,与时俱进的创新精神和开拓意识,真抓实干的工作态度和优良作风。
3、牢记党的宗旨是加强党性修养的根本保证。
中国共产党在成立之日起,就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。《中国共产党章程》中明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”全心全意为人民服务,对于学校党员来说,就是要在工作和生活的各个方面严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献,公平公正。在新的历史时期,要把为学生服务、为教职工服务作为自己唯一人生追求,永衡的追求,才能在师生中树立起一个共产党员的良好形象,才能充分体现共产党员崇高的思想境界。
4、带头践行《廉政准则》是加强党性修养的主要任务 《廉政准则》内容精辟,导向鲜明,内涵深远,提出了树立社会主义荣辱观的具体要求,充分体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义精神文明建设指导方针的新发展。一个真正的共产党员,要提高自己的思想境界,就必须带头遵守《廉政准则》,必须在思想道德、文化建设方面用共产主义道德要求自己,让自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。在加强党性修养中要把道德建设作为立身之本,发挥高尚道德风格,严格规范自己的思想和行为,带头执行《廉政准则》,做实践社会主义道德的楷模。《廉政准则》的八条要落实在工作中,刻苦钻研,大胆探索,勇于创新,不断提高教育教学和学校管理水平,努力提高工作质量,争创一流业绩,每一个党员都要争做爱岗敬业的楷模、勤俭节约的楷模、廉洁自律的楷模、遵纪守法的楷模。
5、师德师风建设是加强党性修养的核心内容。孟子说“吾善养吾浩然之气”。讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。共产党员在学校里处理事情时,首先要树立公平、公正、公开思想。形成公正、真诚的谋事风气,坚决反对因私废公、弄虚作假,拉帮结派,有损集体利益的事。要坚决带头抵制有偿家教等不良之风,敢于坚持真理,敢于与不良倾向作斗争。要正确处理个人与学校、个人与个人之间的关系,踏踏实实做事,光明磊落做人。树正气,党员应做师德师风建设的榜样。教师的职责是教书育人,教书育人要求教师具有良好的师德修养、良好的师德形象。党员教师是教师中的先进分子,应该成为学校师德师风建设的促进者,成为构建良好校风促进者,成为学校师德师风建设的楷模。
6、创建个性化名校是加强党性修养的重要抓手
以学校文化建设促个性化名校创建是我校七届一次教代会的主题,也是我校近期发展的目标。要落实这一任务,加强党性修养就是支部工作的抓手。首先,我们必须充分认识开展“以校园文化建设促个性化校园创建”活动的重要性和必要性。“校园文化建设”主要是我校提出的“和谐和善的制度文化;常教常新的教师文化;生动活泼、个性突出的学生文化;整洁优雅、润物无声的环境文化”。在这四位一体的文化建设的基础上,要提炼出实中精神,这种实中精神将促进个性化名校的创建。个性化名校的创建,首要任务是提升和优化学生个性的教育。一是发现并尊重学生的现有个性,二是提供有利于学生个性提升的物质条件。因而,我们所追求的不再只是学业成绩,而是关乎终生发展的有关体能、智能、活动能力、道德品质、情感意志等素质的自主、和谐发展,从而达成培养优良个性和健全人格的教育目标。加强党性修养,就要我们从“立党为公、执政为民”的政治高度,从校园文化建设的高度,从构建社会主义和谐社会的大局意识,来深刻认识这个问题。其次,我们要做“创建个性化名校”活动的实践者。如何以校园文化建设来促进个性化名校的创建?这就要求全体党员站在学校发展的高度,来解读发展的内涵。一是要在德育建设上践行个性化教育思想。注意发展并尊重学生的现有个性,优化和提升学生个性,探索一条变他律为自律、变管教为引导、变规范为需求的教育之路;二是要在教学模式上践行个性化教育思想。注重培养学生自主研讨的习惯,掌握个性化的探讨方法,形成既富有个性又富有成效的独立学习能力。三是要在课程管理上践行个性化教育思想。把以学生发展为本作为课程改革的出发点和归宿,把基础型课程、拓展型课程和综合实践课程作为课程结构,把素质、个性、人格纳入评价要素,建立国家课程与地方课程和校本课程相结合的多元的课程类型,全面实施个性化教育模式;四是要在评价上践行个性化教育思想。根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,综合运用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、自评与互评等多种方式,为学生建立综合、动态的成长记录手册,全面反映学生的成长历程。
教师党员只有不断加强党性修养,才会做到讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献,我们每一个共产党员要在改革发展的大潮中,做学习的标兵、教学的能手、师德的楷模,只有这样,我们才不会有愧于共产党员的光荣称号。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。愿我校每一个党员都能时时注意党性修养,时时锤炼师德师风,无论何时何地都能承诺:向我看齐!
第五篇:争做文明小标兵
争做文明小标兵
五年级 赵培雯
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是安沙小学五年级学生赵培雯,今天,我演讲的题目是:《争做文明小标兵》。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自觉将垃圾放入归类的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为。
然而,生活中,我们经常看到不文明的行为。当我们是游客时,总能看到一些不文明的举止:随地吐痰,乱丢垃圾,践踏草坪,在景点上乱写乱画;乘坐公共汽车,有的人会争先恐后,不顾他人,有时会踩到别人,为抢到座位而暗自窃喜,就算看到老人、残疾人、孕妇,也会视若无睹。
当我们在校园时,总有一些同学为一些小事和同学斤斤计较,甚至会爆粗口、大打出手;上下楼梯时,互不相让,不遵守校规的现象,时有发生。
当在家里时,我们有些人会和长辈顶嘴,和兄弟姐妹争抢东西,打架斗嘴,无理取闹。不文明的现象,不胜枚举。
同学们,无论我们身在社会中、校园中、家庭中,都要讲文明,用礼仪来体现出我们的个人素质和道德教养。
我们爱春天的生机盎然,我们爱夏天的蝉鸣蝶舞,我们爱秋天的五彩斑斓,我们爱冬天的银装素裹,我们更爱文明和谐的生活。
让我们管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。让“请、你好、谢谢、没关系、不要紧、不客气、再见„„”这些礼貌用语,成为我们的生活习惯。
同学们,让我们争做文明小标兵,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让文明之花开遍祖国的大江南北,绽放在校园的每一个角落。我的演讲完毕,谢谢大家!