企业红旗班组创建实施方案

第一篇：企业红旗班组创建实施方案

“红旗班组”建设方案

“红旗班组”建设工作紧紧围绕凝聚力、竞争力、执行力、创新力及两学一做内容，分四个阶段逐步开展，采取分主题进行、分阶段总结、集中评选的方式实施。

一、长期性活动

全年共开展四项长期性活动，在每个阶段分不同主题进行实施，主要活动内容及主题如下：

1、班组沙龙

四个阶段主题分别为：“我为班组提建议”、“我与班组共成长”、“我向班组出点子”、“我为班组做贡献”。

2、班组服务创新活动

四个阶段主题分别为：“服务质量提升”、“执行效率”、“节能减排”、“领先小妙招”。

3、班组长能力建设

四个阶段主题分别为：“班组例会”、“班组帮带”、“班组学习”、“班组总结”。

4、读书活动

推荐以无纸化阅读方式作为读书活动的载体，四个阶段主题分别为：“沟通篇”、“能力篇”、“思考篇”、“能力提升篇”。

二、阶段性活动

（一）以“沟通”为主题，提升班组凝聚力。

活动主题：“沟通”

活动目标：初步建立“红旗班组”架构，通过各项活动加强班组成员沟通，营造班组的和谐氛围，提升班组凝聚力；

活动内容：

1、各班组：

（1）开展员工关怀活动：切实关注员工心灵成长，注重员工家属关怀，用实际行动来提升员工凝聚力和归属感。如与员工家属开展联谊、参观等；

（2）“安全”活动：以“安全” 为主题，结合公司安全相关活动开展一次安全自检、演练和案例学习，重点加强“十项零容忍”的宣贯工作。根据“十项零容忍”的要求，开展学习、自查工作；

2、基层班组

（1）温馨家园：班组成员共同参与讨论，树立共同的目标、共同的理念和远景，为班组发展提供内在的精神动力。

（2）班组沙龙：以“我对班组提建议”为主题，搭建班组交流平台，调动班组成员主动性和积极性。

（3）创新活动：以“品质保障、价值创造”为主题，开展创意征集工作；

（4）班组长能力建设：建立班组例会制度，组织员工每周一晚进行班组会议交流，可以谈心得，找差距，定目标。

（5）读书活动：以“沟通”为主题，公司指定书籍为基础，撰写读书笔记或读后感。

（6）组织团队活动：通过各种公益活动，增进班组成员间的友

谊和信任及公司社会信誉。

（二）以“高效”为主题，提升班组执行力

活动主题：“高效”

活动目标：推进班组成员业务能力的提高，提升班组执行力 活动内容：

1、根据员工自定的学习目标及现场实际需求，指定具体的执行措施并定完成时间，提升员工执行力。

2、基层班组：

（1）班组沙龙：以“我和班组共成长”为主题，搭建班组交流（2）创新活动：以“诚信、创新、超越、共赢”为主题，开展创意征集工作；

（3）班组长能力建设：建立班组帮带制度，熟练员工要积极帮扶新进人员，快速提升新进人员的业务服务技能水平。

（4）读书活动：以“执行”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（5）在班组内建立标准化工作流程模板。根据班组工作特点，针对某一项工作制定标准化流程，提高班组工作执行力。

（三）以“学习”为主题，提升班组创新力

活动主题：“学习”

活动目标：增强员工学习积极性，激发创新意识，提升员工的创新思路和意愿。

活动内容：

1、项目部:（1）开展超越自我大讲堂，通过班组讲堂互相学习、交流观点、分项经验。交流完成后班组成员对交流人员的表现进行打分，并最后统计评比。

（2）开展班组长培训及“走出去”交流等形式，加强班组长能力提升工作。

（3）班组长能力建设：建立“互动式”学习方法，由班组长组织业务学习、案例讨论、内部小竞赛等活动，提升班组成员学习能力。

（4）读书活动：建立班组“藏书阁”，以“思考”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（5）尝试一种新做法。班组内成员每人在日常工作中都尝试一种新的做法，改变思路，总结经验和成效。

（四）以“卓越”为主题，提升班组竞争力

活动主题：“卓越”

活动目标：培养高素质的员工队伍，打造高绩效的班组团队，提升企业竞争力。

活动内容：

1、项目部：

（1）组织建设班组知识库，收集整理班组各专业各项工作所需的专业知识、专业技能、通用知识等。每阶段收集完成后将知识打包发工作交流群供职工下载查看。

（2）班组长能力建设：班组长对全年班组建设与管理工作进行

总结，包括各项目标、任务完成情况，班组建设与管理情况，进一步提升的方向等。

（3）读书活动：以“能力”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（4）开展“交叉式”培养工作。在班组内实行员工多岗位演练，培养班组成员综合能力。

第二篇：“红旗班组”建设实施方案

“红旗班组”建设实施方案

“红旗班组”建设工作紧紧围绕凝聚力、竞争力、执行力、创新力“4-POWER”核心内容，分四个阶段逐步开展，采取分主题进行、分阶段总结、集中评选的方式实施。

一、长期性活动

全年共开展四项长期性活动，在每个阶段分不同主题进行实施，主要活动内容及主题如下：

1、班组沙龙

四个阶段主题分别为：“我为班组提建议”、“我与班组共成长”、“我向班组出点子”、“我为班组做贡献”。

2、班组服务创新活动

四个阶段主题分别为：“服务质量提升”、“执行效率”、“节能减排”、“领先小妙招”。

3、班组长能力建设

四个阶段主题分别为：“班组例会”、“班组帮带”、“班组学习”、“班组总结”。

4、读书活动

推荐以手机阅读方式作为读书活动的载体，四个阶段主题分别为：“沟通篇”、“能力篇”、“思考篇”、“能力提升篇”。

二、阶段性活动

（一）以“沟通”为主题，提升班组凝聚力。活动主题：“沟通” 活动时间：5月-6月

活动目标：初步建立“红旗班组”架构，通过各项活动加强班组成员沟通，营造班组的和谐氛围，提升班组凝聚力；

活动内容：

1、各班组：

（1）建立班组信息库：由县公司工作组负责收集各班组及成员信息，待班组信息门户上线后统一导入；

（2）开展员工关怀活动：切实关注员工心灵成长，注重员工家属关怀，用实际行动来提升员工凝聚力和归属感。如开展员工家属参观工作现场、开展员工心理辅助讲座、员工心里援助等；

（3）“安全月”活动：以“安全” 为主题，结合市公司“安全月”活动开展一次安全自检、演练和案例学习，重点加强“五项禁令”的宣贯工作。

①根据市公司下发的《关于下发〈…..〉的通知…）文件要求展开全生产工作。

②根据“五项禁令”的工作要求，开展学习、自查工作。

2、基层班组

（1）温馨家园：班组成员共同参与讨论，树立共同的目标、共同的理念和远景，为班组发展提供内在的精神动力。

①给班组取一个响亮好记的名字

②为班组设计一个与名字对应的LOGO ③为班组开辟一个园地：通过班组文化墙将班组名称、logo、员工风采等融为一体，充分展现班组风采。

（2）班组沙龙：以“我对班组提建议”为主题，搭建班组交流平台，调动班组成员主动性和积极性。

（3）“小能豆”创新活动：以“服务质量提升”为主题，开展创意征集工作；

（4）班组长能力建设：建立班组例会制度，组织员工每天进行10分钟的当天或当班工作点评，重点对当天工作的情况进行回顾，交流心得，找出差距，提出第二天工作目标。

（5）读书活动：以“沟通”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（6）组织一次团队日活动。通过“请进来、走出去”、班组联谊、社区义工等多种形式的班组活动，增进班组成员间的友谊和信任。

（二）以“高效”为主题，提升班组执行力 活动主题：“高效” 活动时间：7月-8月

活动目标：推进班组成员业务能力的提高，提升班组执行力 活动内容：

1、根据年初制定的流程穿越计划，完成多种形式的流程穿越活动，加强营销政策及流程的理解，提升员工执行力。

2、基层班组：

（1）班组沙龙：以“我和班组共成长”为主题，搭建班组交流平台，调动班组成员主动性和积极性。

（2）“小能豆”创新活动：以“执行效率”为主题，开展创意征集工作；

（3）班组长能力建设：建立班组帮带制度，熟练员工要积极帮扶新进人员，快速提升新进人员的业务服务技能水平。

（4）读书活动：以“执行”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（5）在班组内建立标准化工作流程模板。根据班组工作特点，针对某一项工作制定标准化流程，提高班组工作执行力。

（三）以“学习”为主题，提升班组创新力 活动主题：“学习” 活动时间：9月-10月

活动目标：增强员工学习积极性，激发创新意识，提升员工的创新思路和意愿。

活动内容：

1、县公司:（1）开展班组讲堂，通过班组讲堂互相学习、交流观点、分项经验。公司领导通过班组讲堂与一项员工进行对话、交流。

（2）开展班组长培训及“走出去”交流等形式，加强班组长能力提升工作。

2、基层班组：

（1）班组沙龙：以“我向班组出点子”为主题，搭建班组交流平台，调动班组成员主动性和积极性。

（2）“小能豆”创新活动：以“节能减排”为主题，开展创意征集工作；

（3）班组长能力建设：建立“互动式”学习方法，由班组长组织业务学习、案例讨论、内部小竞赛等活动，提升班组成员学习能力。

（4）读书活动：建立班组“藏书阁”，以“思考”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（5）尝试一种新做法。班组内成员每人在日常工作中都尝试一种新的做法，改变思路，总结经验和成效。

（四）以“卓越”为主题，提升班组竞争力 活动主题：“卓越” 活动时间：11月-12月

活动目标：培养高素质的员工队伍，打造高绩效的班组团队，提升企业竞争力。

活动内容：

1、各县公司：

（1）组织年底会战公关活动，号召各班组为全面完成全年指标而努力；

（2）组织建设班组知识库，收集整理班组各项工作所需的专业知识、专业技能、通用知识等。

2、基层班组

（1）班组沙龙：以“我为班组做贡献”为主题，搭建班组交流平台，调动班组成员主动性和积极性。

（2）“小能豆”创新活动：以“领先小妙招”为主题，开展创意征集工作；

（3）班组长能力建设：班组长对全年班组建设与管理工作进行总结，包括各项目标、任务完成情况，班组建设与管理情况，进一步提升的方向等。

（4）读书活动：以“能力”为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。

（5）开展“交叉式”培养工作。在班组内实行员工多岗位演练，培养班组成员综合能力。

四、评选原则

（一）2010年“红旗班组”建设目标

根据《中国移动安徽公司班组建设实施方案（实行）》的统一要求，2010年宣城移动红旗班组建设目标为：

1、“达标班组”：70%；

2、“优秀班组”：10%（达标班组中的10%）；

3、“卓越班组”：5%（达标班组中的5%）

（二）评优标准

《2010年宣城分公司红旗班组建设评估表》（附件2）内涵10大类管理内容。各项对应分值，如“有”则得分，“无”则不得分，总分为100分。

1、“达标班组”（1）班组建设评估总分为80分以上（含80分）；（2）班组绩效成绩在称职及以上；（3）班组员工满意度85%以上；

（4）无重大生产差错，如安全事故、重大投诉、网络故障等。

2、“优秀班组”

（1）满足达标班组的各项要求；

（2）班组建设评估成绩位于“达标班组”10%以内；（3）班组绩效成绩为良好以上；（4）班组员工满意度95%以上；

（5）制定并较好地执行各项班组管理制度。

3、“卓越班组”

（1）满足优秀班组的条件；

（2）获得省级及以上荣誉（如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等）；

（3）班组长通过《中央企业班组长岗位管理能力资格认证》

（三）评选方式

1、阶段性总结

（1）各阶段结束后各班组形成总结报告，附带各项活动成果、图片、视频等材料，提交给各 “红旗班组”建设工作组；

（2）各阶段结束后1周内形成总结报告上报市公司市场经营部，由市场经营部形成全市总结报告。

2、年底评优：（1）“达标班组”：由县公司市场经营部牵头，综合办配合根据《2010年宣城分公司红旗班组建设评估表》开展评估，并将评估结果及材料上报市公司备案。

（2）“优秀班组”：由县公司市场部牵头、综合办配合，按照优秀班组标准和比例评选，报市公司市场经营部；

（3）“卓越班组”：由市公司在全市范围内从“优秀班组”中选定。

第三篇：企业争创安全红旗班组活动实施方案

各车间、部门：

班组是企业的最基层组织，是安全生产的第一道防线。班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。加强班组建设，是全面提高从业人员安全意识和操作技能，规范作业行为，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为，从根本上防止事故发生的有效途径，也是当前进一步强化企业班组安全生产责任制，提升现场安全

管理水平，促进企业安全生产的一项主要而紧迫的任务。

一明确指导思想、基本原则和工作目标

深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，坚持以人为本，牢固树立安全发展的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合理念”的方针，以提高班组长和班组全体人员安全素质为重点，以提升作业现场安全管理水平、减少和杜绝“三违”为目的，落实责任，完善措施，提高质量，进一步强化安全培训的基础作用，大力加强班组人员培训，务实班组安全生产工作基础，预防和减少事故发生，促使公司安全生产形势持续稳定好转。

二班组安全组织标准

1．建立建全班组安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。

2．实行班组安全生产目标管理，制定量化、细化的安全目标，安全责任书签订到人，每月考核一次，奖惩兑现。

3．班组设立安全员，班组分散作业时，明确每项工作的安全负责人。

三班组安全规程与制度管理标准

1．班组安全管理制度健全，每个岗位、工种和所操作的机械设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。

2．班组要根据生产设备因素变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全，及时提出补充修改意见。

3．检修、抢修及临时性工作，班组都必须制定出书面安全措施，并逐级把关、审批。

4．班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

5．建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。

四安全教育培训标准

1．新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗；特种作业人员持证上岗。

2．定期组织员工学习业务知识，熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。

3．定期对员工进行安全知识的培训和教育，使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。

4．定期组织岗位安全操作的技能训练，举行岗位应急演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。

5．班组每周组织一次安全学习活动。

6．建立安全学习档案。

五安全检查标准

1．坚持“一班三检”（班前、班中、班后）制度，有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险类分析，布置安全措施，交代注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。

2．开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据车间、班组、岗位的实际情况确定；组织开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。

3．长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格确认后方可使用。

4．建立安全隐患整改档案。所有的隐患和问题无论是否整改都应记入档案，未整改的要立即上报。

六现场安全管理标准

1．班组内的机械设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。

2．设备清洁完好，无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐，安全通道畅通，安全标志明显。

3．安全管理制度上墙，设立班组安全园地。

4．上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。

5．班组内每项操作，每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，危险作业要实行“手指口述”操作法，无冒险蛮干，无违章操作。

6．班组人员做到“四不伤害”（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护别人不被伤害）。

7．特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。

8．新上岗职工（含换新工种人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。

9．凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。

七标准化岗位建设

标准化岗位要求：（1）作业程序标准化；（2）生产操作标准化；（3）作业环境、工具摆设标准化；（4）个人防护用品穿戴标准化；（5）安全标志标准化。

八创建标准：详见《“安全合格班组”管理指导标准》附表

九评选表彰

（一）评选时间及等级

“安全红旗班组”评选活动，每年组织1次。由区安委办负责“安

全红旗班组”评选奖励工作，并上报创建镇江市“安全红旗班组”名单。

“安全合格班组”由企业奖励

（二）“安全红旗班组”评选方式及程序

1．企业申报：对照创建标准达标要求填写《“安全红旗班组”申报表》

2．初审：街道安监站或行业监管部门组织进行初评，并进行现场审查。

3.复评：街道安监站或行业监管部门推荐，区安委会办公室组织复评，必要时进行现场核查。

4.公示：区安委会对评选结果在区安监局网站予以公示。

（三）奖励及复查

1.区安委会对公示无异议的班组，授予镇江新区“安全红旗班组”称号。

企业要对获得镇江新区“安全红旗班组”及班组长给予表彰和适当的物质奖励，对开展活动好的车间及领导也要给予奖励。

2.每2年对“安全红旗班组”复查一次，经复查不合格的，撤销其称号。

3.发生重伤及以上生产安全事故的，自动取消“安全红旗班组”称号，收回证书。

第四篇：关于创建“红旗安全合格班组”活动实施方案[最终版]

关于创建“红旗安全合格班组”

活动实施方案

为进一步夯实企业安全生产各项基础工作，创新班组基层安全建设和管理，充分发挥班组长“兵头将尾”的安全管理示范带头作用，切实提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力，全面推动企业安全生产管理上水平、上台阶。特制定开展创建“红旗安全合格班组”活动实施方案，具体内容如下：

一、指导思想与创建目标

（一）指导思想

班组是企业的最基层组织，是加强企业安全管理的基础和前沿阵地，加强班组安全建设，是提高职工安全素质、减少安全事故最切实最有效的办法。本次活动以创建“红旗安全合格班组”为目的，以班组安全管理为基础，创新班组安全建设和管理，保护员工生命健康，进一步推动企业安全生产规范化工作管理。

（二）创建目标

1、创建合格班组合格率100％。

2、班组教育培训合格率100％。

3、班组自查隐患整改合格率98％。

二、工作小组：

组长：曹继兵 石春荣

副组长：蒋桂金 林小军 倪加囡 姚恒喜 成员：班组全体成员

三、活动计划：

（一）宣传发动阶段。（8月上旬）

1.化工车间根据公司下发的关于创建“红旗安全合格班组”活动实施方案”，做好前期宣传动员工作，制订切实可行的活动计划及落实措施；（责任部门：化工车间）2.印制创建“红旗安全合格班组”宣传横幅悬挂在厂区醒目位置，内容为“安全生产在班组，人人都是安全员。”

（责任部门：安全管理部）3.印制安全生产月宣传画册张贴在各车间醒目位置。

（责任部门：安全管理部）

4.在企业宣传橱窗中开设专栏，宣传创建相关内容。（责任部门：安全管理部、企划部）

（二）组织实施阶段。（8月-12月）

1.组织砂磨组成员学习创建“红旗安全合格班组”活动实施方案”，通过全员宣贯，提高知晓率和执行率。

（责任部门：安全管理部、化工车间）

2．每个月15日定为班组“安全日”，组织开展形式多样的班组“安全日”活动。

◆ “8.15”—— 安全日

活动主题：

班组“安全技能、应急知识培训” 活动方案：

⑴ 宣传动员；（责任部门：安全管理部、化工车间）⑵化工车间组织班组进行“化工生产场所危险因素识别、危险物质的危险属性、防护措施以及应急措施等方面知识培训；

（责任部门：化工车间）

⑶ 对培训效果以试卷形式进行考核。（责任部门：安全管理部）

◆ “9.15”—— 安全日

活动主题：

“查隐患、堵漏洞” 活动方案：

⑴ 宣传动员；（责任部门：安全管理部、化工车间）⑵ 化工车间班组组织“查隐患、堵漏洞”自查，对查出隐患，制定整改方案，落实措施，限期整改；

（责任部门：化工车间）

⑶化工车间根据查出的隐患，制定方案，落实责任和措施，及时整改，并对整改情况加以追踪；（责任部门：化工车间）

⑷活动总结（责任部门：化工车间班组）

◆ “10.15”—— 安全日

活动主题：

“我为安全献一计” 活动方案：

⑴ 宣传动员；（责任部门：安全管理部、化工车间）⑵ 安全管理部发放“献计表”并进行收集；

（责任部门：安全管理部）

⑶ 安全管理部组织评选出有价值的、可操作性计策，对献计者进行物质奖励；（责任部门：安全管理部）

⑷ 安全管理部根据选出的可行的计策，制定方案，加以落实；（责任部门：安全管理部）⑸ 活动总结。（责任部门：安全管理部）

◆ “11.15”—— 安全日

活动主题：

“消防安全知识、技能培训” 活动方案：

⑴ 宣传动员；（责任部门：安全管理部、化工车间）⑵ 消防知识培训讲座；（责任部门：安全管理部）⑶ 观看消防安全教育录象片；（责任部门：化工车间班组）⑷ 现场灭火训练；（责任部门：化工车间班组）⑸ 活动总结。（责任部门：安全管理部）

◆ “12.15”—— 安全日

活动主题：

“反三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）活动方案：

⑴ 宣传动员；（责任部门：安全管理部、化工车间）⑵ 化工车间组织班组“反三违”自查，对查出隐患，制定整改方案，落实措施，限期整改；

（责任部门：化工车间）

⑶化工车间根据查出隐患，制定方案，落实责任和措施，及时整改，并对整改情况加以追踪；

（责任部门：化工车间）

⑷活动总结。（责任部门：化工车间班组）

3．安全管理部每月定期组织对化工车间进行一次安全生产综合检查（包括安全隐患排查、设备维护保养情况、各类安全台账、培训记录、会议记录、运行台账记录情况等）。

（三）总结阶段。（12月下旬）

安全管理部根据“红旗安全合格班组” 活动创建情况，及时总结经验并树立宣传典型，在全厂范围内持续开展并进行推广，探索加强与改进班组建设的新方式与途径，使班组建设更加适应企业发展战略的需要，努力建设制度健全、创新力强、能打硬仗、业绩突出的一流班组，推动班组建设工作不断迈上新台阶。

江苏荣昌化工有限公司 二〇一一年九月二十日

第五篇：红旗班组材料

红旗班组推荐材料

**公司**分厂承接着**、**及**工作，在分厂领导的精心布置、合理安排、全力协调的生产布局下，圆满地完成了分厂的各项经营指标和保产任务，得到甲方的好评和褒奖，在分厂的班组中涌现出一个特别优秀的班组—**班。

**班现有14名职工，是一个团结拼搏、务实和谐的班集体。他们以创建“红旗班组”为目标，以实现“安全、优质、高效、低耗”企业活动为载体，以培养造就一支素质现代化的员工队伍为主导，结合维修区保产专业的特点的班组实际，培育安全文化、强化设备检修，完善管理制度，倡导技术创新，创造了安全生产三年零事故的纪录。

一个优秀的团队，一定有一位好舵手。作业长**、副作业长***，为人谦和，充满热情，而且骨子里有着一股永不服输的劲头。在生产与基建并举的2012年，带领全班人员，以安全文化的培育为突破口，深入开展“三讲一落实”活动，从严、从细、从实抓安全措施与人的行为，圆满完成了**生产运行检修、**保产双重任务的安全稳定运行，为实现全分厂经营目标作出了突出贡献。

特殊的专业性质必然要求职工具备较高的业务技术水平。**班通过开展每月一次经验交流、民主管理等形式多样化的活动来提高班员技术水平，营造了班组浓郁的工作学习氛围，有力地促进了职工技术水平的提升，班组职工多次获得分厂“优秀员工”的荣誉称号。

在狠抓设备检修的同时，班组以设备改造为突破口，集思广益，利用技术知识进行创新活动。在**工作中，因长期试水验收时，存在一个耗时的工序，即**，造成**无法正常上线，通过班组研究讨论，向分厂提出合理化建议，将**改为**，经过分厂及甲方的验证实施，达到了预期效果，提高了检修质量，缩短了检修时间。

“团结拼搏，勇于创新”是**班的工作作风，“遵章守纪，克己奉公”是**班的工作要求，“精益求精，争创品牌”是**班的工作目标，这样一个好的班组，优秀的班组，值得我们大家学习。