教育经典----张三寨镇三中范文合集

第一篇：教育经典----张三寨镇三中

张三寨镇三中

张三寨镇三中校始建于1998年，占地近46亩，建筑面积4437平方米。现有8个教学班，在校生360多人，教职工33人。

近年来，张三寨镇三中在各级领导的正确领导、亲切关怀下，通过全校教职工的共同努力，形成了“校风正、学风浓、管理严”的办学风格，教育教学质量稳步提高，从2001年有毕业班参加中招考试11年来，共为一中、十中、宏力学校输送优秀毕业生444人，年均超过40人，在全县农村初中名列前茅，各项工作都取得了优异成绩。在上级领导的关心和大力支持下，为使学生适应现代社会的发展要求，我校2001年就配备了电脑，并保证每位学生每周上两节微机课，这在当时的农村学校是很少的。2005年学校又配备了多媒体教室、远程教育卫星接收室、光盘播放室、教师电子备课室，并对原来的电脑全面升级改造，达到了与全国名牌学校共享优质教育资源，极大地提高了教学质量。全体教师经过学习培训，多数教师已经掌握了课件制作技术和现代化教学手段，为鼓励教师多用现代技术进行教学，我校把教师运用多媒体教学等情况记入教师积分，每学期举行一次课件制作比赛和现代技术教学示范课。以现代教育技术手段进行教育教学活动，使教师告别了一支粉笔、一面黑板的传统教学模式，提高了学生的学习兴趣，有助于学生更好更快地接受知识，提高学习效率，为学生今后的学习和工作打下了坚实的基础。学校先后被评为“新乡市文明学校”、“长垣县初级中等教育示范学校”、“长垣县教科研示范学校”、“新乡市红领巾文明学校”“长垣县优秀（示范）家长学校”、“新乡市优秀家长学校”、“河南省普法暨加强青少年思想道德教育先进单位”“河南省教育系统先进家长学校”、新乡市“市级一类学校”等。

以上种种荣誉来之不易，无不凝聚着张三寨三中全体教职员工的血汗。张三寨镇三中各项工作可以用“领导带头、高度规范、精细管理、讲求实效、重在落实、与时俱进、突出重点、成绩突出”来形容。

一、领导带头，身先士卒

一位好校长就是一所好学校；一个好的领导班子就是一所学校较快发展的高速引擎。在王强民校长的带领下，我校领导工作重心在教学工作上。校领导听评课记录、读书笔记详尽而科学。全体领导的听评课节数都在40节以上。教务主任、政教主任、校团委书记都担任主科教学且担任班主任工作，深入教学一线，有力的带动了全体老师努力工作。

二、高度规范，注重细节

业务档案高度规范，整齐划一。该校业务档案每一项内容都专盒装存。有正面标识、侧面标识，每一本业务档案有方面、有目录、有号码、页码、有时间、有原始记录、有总结、有制度、有评比、有应用。

三、依法执教，精细管理

我校各项管理制度齐全，科学实用而精细。各项管理依规而行，实行精细化管理。

四、讲求实效、注重过程

工作从讲求实效出发，反对弄虚作假，反对形象工程，注重实际过程的探索。

五、重在落实、检查评比

我校各项活动有制度、有检查、有评比、有记录、有应用，落实到位。

六、与时俱进、加强课改

我校注重教师培训学习，紧跟时代的教育脉搏，成立了强而有力的培训学习领导小组和课改领导小组，不断探索、不断吸取新知识。

七、突出重点，严抓教学

各项工作千头万绪我校主要精力放在教学工作上，严抓教学。该校在教学常规管理、教育教学研究、课堂教学管理、读书活动的展开等方面成绩突出。

八、具体的工作方面

（一）教学管理制度建设方面

该校管理制度齐全，各项制度制定的科学有效。

在教师专业化发展评价机制方面详尽而科学。有教师积分量化制度、评模晋级管理办法；在提高教师基本功方面有粉笔字比赛、普通话比赛、作课说课比赛制度，有领导小组及结果，保留原始资料；各部门职责分工明确，精细而科学，组织机构健全。开足开齐所有规定课程，作息时间合理有序。教学教研计划详尽而科学实用。语言文字工作有效开展起来。

（二）教学常规管理方面

教学常规管理方面该校讲究实效、重在落实。

教师专业化发展规划、班主任专业化发展规划、校本教研制度、听评课制度及读书学习制度，样样重落实、重过程、重探索。

施行集体备课制度。个人独立备课加教研组集体讨论通过。各个教研组有自己独立的教研备课制度，科学的备课计划，完整的备课记录和认真而深刻的教学反思。检查记录及结果样样可查，实实在在的进行。

教师的作业、教案月月有检查评比记录，有抽查记录，有评比、有名次、有得分。每天上课及辅导课天天有记录、节节有检查，有针对学生的培优转差计划及开展情况记录，有成效。在学生学业成绩评价方面建立学生考评档案袋且长期坚持下去。课外活动丰富多彩。突出表现了该校日常常规管理工作的扎实进行。

（三）教育教学研究扎实而有效的展开

完整的教科研工作计划及详尽的教研活动记录。每学年我校人人参与课题立项。每年撰写教育教学论文50余篇，并有多篇在《长垣教科研》发表。教师的听评课记录全部超额完成任务。教师外出学习培训较多，培训及学习笔记完整可查。足以证明该校教育教学研究工作已经正规化、常态化。

（四）教学教研保障有力

有严格的学习培训经费保障制度，每学年我校教师学习培训经费超过一万元。充分调动了教师教学教研的积极性，有措施制度。在教学教研积极的老师在评模、晋级方面给予照顾。

（五）在课堂教学质量方面下大力气，作为重中之重

管理人员积极参加教育教学教研活动。校领导多次做示范课。全体领导班成员本学期听评课都在40节以上，全年70节以上。

在“创建高效课堂”方面下大力气，作为重点加以突破，校领导身先士卒，带领所教班级展开试点，并形成固定模式，起到了模范带头作用。该校形成了有特色的教学模式“三方六步”教学法，简称“3+6”教学法。每位教师结合自己的学科特点，反思自己开展“3+6”教学法的情况。大量事实及材料评价证明该校在此方面成绩很好。

（六）教学管理人员素质评价及学生巩固率方面各项工作扎实有效的展开，学生流失率在1%以下。读书活动开展的有声有色，图书管理质量较高，把图书实实在在的利用了起来。

（七）我校注重校本课程开发。该校利用课前20分钟，让学生朗读校本课程《三字经》、《弟子规》、《中小学生必背古诗100首》和《初中文言文名篇》，充分的丰富了校园文化氛围，教育了学生。提高了学生的语文知识水平。

(八)我校因为工作突出，2010年12月被评为“新乡市示范学校”； 总之，在王强民校长的带领下，我校坚持领导带头、高度规范、精细管理、讲求实效、重在落实、与时俱进、突出重点、成绩突出，真真实实、扎扎实实、一步一个脚印的开展。我校呈现了谁先进？谁能干？现场作课上看一看！谁突出？谁优秀？学生成绩上瞅一瞅！谁吃苦？谁耐劳？教案作业上瞧一瞧！谁风正？谁志坚？教学业务上观一观的风貌。我们需要的是解放思想，立即行动，把职业当事业，把吃苦当享福，把工作当成生命的一部分。学习永威教师敬业奉献，以苦为乐的精神，学习他们一丝不苟，精益求精的教学态度。把学到的东西灵活的运用到教育教学工作中去，在教育体育局的大力支持下，为党和人民交上一份满意的答卷。办人民满意的学校，做人民满意的教师，以人为本，以德立校，以研兴校，以质求存！在今后的工作和学习中，我校一如既往的努力工作，深入课堂，做课堂改革的急先锋，为我校的各项工作再上一个新台阶努力工作，为党和人民的教育事业奋斗终身！为争创长垣县名校而努力奋斗！

张三寨镇三中

张三寨镇三中 取得的市级及以上 的荣誉称号

“新乡市文明学校”、“新乡市红领巾文明学校”、“新乡市优秀家长学校”、“河南省普法暨加强青少年思想道德教育先进单位”、“河南省教育系统先进家长学校”、新乡市“市级一类学校”等。

第二篇：张三寨二中读书学习制度

张三寨二中读书学习制度

为了贯彻落实县教体局“开展读书活动，建设书香校园”的指导意见，引导教师学习教育经典理论，丰富教育智慧，促进教师专业发展。激发每位教师强烈的读书学习习惯，把“要我学”变为“我要学”把读书学习作为个人生活的重要内容作为人的一种基本生活方式，确立“终身学习”观念，达到获取力量、振奋精神、健全品格、提升境界的目标。我校特制订读书学习制度如下：

1、开展读书活动，撰写读书笔记和心得，不定期地召开信息交流会和读书会；

2、组织专题性合作探究活动，集体研讨，反思改进；

3、写教育教学反思、心得，举行教育教学反思评比活动；

4、奖励读书活动优秀个人，调动广大教师参与读书活动的积极性

5、通过不断学习使教师在学习过程中实现“自我超越”。

6、建立团队学习共同体、促进教师从“适应性读书学习”进入高层次的“创造性读书学习引领教师专业发展。

7、建立学习型组织，为每一位教师创造和提供一个民主平等、双向沟通的良好读书学习氛围，为教师终身学习，持续发展打好基础。

8、通过学习型读书活动，提高教师教学创新，提高教师队伍整体素质，提高教育教学质量“办人民满意的学校”。

9、通过学习型读书活动，拓宽教师的视野提高自身素质，提高教师业务水平和职业道德。

第三篇：田家寨镇2011教育工作计划

田家寨镇中心学校2011年教育工作要点

2011年，中心学校根据县委、县政府组织的全县教育工作会议精神，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以“两基”迎国检为契机，坚持“全面推进抓规划，制度创新抓政策，外延发展抓项目，内涵发展抓质量”的工作思路和“抓住重点、突破难点、体现特点、干出亮点”的工作要求，大力发展学前教育，进一步加强学校管理，扎实开展校本教研、校本培训和课题研究，努力提高教师的专业水平，积极推进基础教育课程改革，充分利用信息技术设备和资源，切实提高课堂教学效益，提升教学质量，为全县教育发展“十二五”规划开好局、起好步。重点做好以下几项工作：

一、高标准高质量通过国家“两基”验收。把“两基”工作列入重要的议事日程，加大工作力度，层层签定目标责任书，真正做到一级抓一级，层层抓落实。结合镇党委议事日程，定期召开专题会议，研究解决教育工作中存在的问题，总结经验，表彰先进。认真实施《湟中县“双高普九”和“两基”迎国检工作实施方案》和《湟中县“两基”迎国检工作倒计时整改方案》，全面开展“两基”迎国检自查自评工作，进一步做好查缺补漏工作；召开“两基”迎国检工作安排会议，通过细化目标任务，加大资金投入，解决突出问题，落实责任追究制等措施，全面推进“两基”迎国检工作；加大“两基”迎国检工作的宣传力度，营造浓厚的迎国检氛围，提高“两基”工作意识。层层建立“控辍”领导小组，制定“控辍”措施，签定责任书等的方法，使中小学生巩固率均达到国家验收标准。进一步采取更加得力的措施，抓好用好图书仪器设备；进一步完善“两基”工作档案，在加强“两基”文本档案建设的基础上，注重“两基”电子档案的建设工作，使各类档案资料做到数据准确，表册相符，资料齐全，使“两基”档案工作趋于规范化、科学化，确保我镇“两基”如期顺利通过4月份的预检工作和6月份的正式国检工作。

二、加强学前幼儿教育工作。一是进一步完善学前教育管理体系，中心学校成立学前幼儿教育教研组；二是完善学前教育办园体系，进一步规范 1

中心幼儿园建设和管理，使中心幼儿园在2012年前达到县级二类标准，加大对民办幼儿园的支持力度。现有的幼儿园要布局合理、全面覆盖，形成以中心幼儿园为骨干，以民办幼儿园为补充的农村学前幼儿教育发展格局，彻底解决“入园难”问题，力争学前三年幼儿入园率达到75%以上；三是加强对学前幼儿教育管理干部和幼儿教师的培训，努力提高幼教师资队伍素质，使幼儿教师具有幼师资格证的达到55%，专科以上学历达到45%以上，园长岗位培训合格率达到100%；四是加强“预防为主、安全第一”的思想教育，加大安全监管力度，尽最大的努力将一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。提高幼儿园安全防范意识，积极参加校（园）方责任保险，力争使保险率达到100%，进一步减轻办园者风险；五是年内创建“绿色幼儿园”1所；至少有1至2所幼儿园提高一个等级。

三、强化学校管理，提升办学品味。深入开展“学校管理效益年”系列活动，特别是将“湟源之行”的先进管理经验和典型的做法推广到现有的6所寄宿制学校中去，健全寄宿制学校有效管理的机制，推动学校管理的标准化、规范化和精细化；加强校园文化建设：制定李家台学校和永丰小学的校园文化建设方案，建成李家台学校的硬化操场和永丰小学的塑胶操场的基础设施部分，校园花坛和休闲场地，营造良好的学习、生活和娱乐环境，进一步优化校园育人环境。通过创建信息技术示范校（什张家、李家台力争达县级信息技术示范校）、标准化学校建设（田家寨小学力争达市级标准化学校；李家台学校达县级标准化学校）、实验室建设（李家台学校、永丰小学建成小学科学实验室）、语言文字规范化学校（田家寨小学）、校园文化示范学校（李家台学校）的建设和可持续提高教学质量达标活动（田家寨小学达县级二级学校；上洛麻小学力争达县三级学校；丹麻初中、什张家学校达县三级学校。）的开展，努力提升学校的办学水平和管理水平；积极参与全县“创城”、“创卫”及“创模”等城市创建工作，发挥学校在提升公民素质方面的教育辐射作用。

四、积极实施好“五提高、一促进”工程，稳步提高教学质量。

提出“抓课堂教学，促教学质量”的工作口号，将2011年确定为中心学校的“教学质量提升年”。

1、认真抓好教学常规管理，提高学校管理效益，促进教学质量的提升。

2、扎实开展校本教研活动，提高教师教学水平，促进教学质量的提升。

3、扎实有效地开展课题研究活动，提高学生自学能力，促进教学质量的提升。

4、积极开展多种有效的教师培训工作，提高教师专业水平，促进教学质量的提升。

5、充分应用信息技术设备和资源优势，提高课堂教学效益，促进教学质量的提升。

提出的“五提高、一促进”要与中心学校近年来着力开展的学校布局的调整、教育资源的整合、信息技术的支撑和规模效益的发挥相适应。

中心学校的工作重心下移，深入到课堂教学的一线，深入到边远山区和薄弱学校的课堂当中，着力发现教学中的不足和问题，组织骨干教师开展送教到校活动，帮助开展校本教研活动等，帮助提高边远学校教师的课堂教学水平，努力提高教学质量。

五、深入推进素质教育。继续开展分层次、系列化德育特色活动，使文明礼仪养成教育、感恩教育等取得实质性成效；加强学校体育工作，规范开展学生阳光体育运动，全面落实“每天锻炼一小时”的要求，积极开展金秋体育节、小型体育竞赛等系列活动，促进学生健康成长；加强学校艺术教育工作，培养学生的艺术兴趣和特长，继续开展师生校园艺术周、科技周、书画摄影展，篮球赛、文艺汇演、学科竞赛、青少年科技创新大赛等活动；发挥好学校图书的作用，深入开展“书香型校园”和“书香型班级”师生读书活动，进一步优化育人环境，促进学生全面发展。

六、落实五个基建项目，提高办学水平。

实施好田家寨小学、丹麻初中、什张家学校的近一万平方米的综合教学楼和学生宿舍楼近1890万元的“校安工程”项目，合理安排因拆建需调整的教室和班级，做到校园施工安全和教学秩序有序。落实开工永丰小学300万元的综合教学楼项目。落实和开工中心幼儿园的120万元的建设面积1430平方米的综合教学楼项目。认真做好各项目的前期准备工作，保证项目的顺

利实施。

七、打造以“信息技术”为品牌的亮点工程。一是实施好“救世军”援建的田家寨镇中心学校“数字班班通”二期项目，在杨家圈小学、永丰小学、丹麻小学、丹麻初中和群塔尔小学等五所学校中安装36套“数字班班通”设备。落实和安装永丰小学的由北京工商大学捐建的网络教室。调配丹麻初中更换的原班班通设备，在中心幼儿园建成“班班通”教室。二是加强教师的信息技术的培训力度，保证信息技术设备和资源的有效应用，支撑课堂教学，促进教学质量的提升。同时加大对教师应用信息技术设备和资源的考评力度，组织进行教师应用设备和资源测试工作，将教师使用信息技术设备和资源情况纳入教师评价当中。

八、抓好工会和党建工作。

1、加强校务公开和民主管理工作。在学校的各项工作中，认真按照教代会通过的各类各项章程实施，依法维护教职工的合法权益。通过定期召开教代会，以民主讨论的程序，对学校的重大开支、教师评优考核、各项制度的制定进行表决，并予以实施，保证广大教职工的参与权、选举权。坚持推进校务公开制度，包括公开教职工个人工作实绩；公开学校的财务管理和收支帐目；公开评优、评先、晋级等的评选标准、相应程序、评选结果。在党支领导下做好民主评议干部工作,使教职工以主人翁的姿态参与学校的日常管理，促进学校的进一步发展。

2、积极组织开展丰富多彩、健康向上、面向广大教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，以活动为载体，缓解教职工身心压力，提高教职工身心素质和自我保健意识，丰富教职工日益增长的精神文化和健身需求，使教师身心得到放松，以饱满的精神积极投身教育教学实践。“五一”期间，继续组织开展教职工趣味运动会，多方筹集经费，为全体教职员工发放福利和奖品，丰富教职员工的文化生活。另外，关心女职工的身心健康，维护女职工的特殊利益。年内安排时间，联系西宁卫校对我中心学校全体教职工进行一次体检活动，让全体教师及时了解自己的身体状况，了却后顾之忧。结合建党九十周年庆祝活动和“创优争先”活动，加强党组织的建设，增强教师党员的凝聚力，发挥教师党员在教学工作当中的先锋模范作用。

九、加强教育经费的管理工作。严格财务管理制度，加强学校资产的管理，进一步规范学校财务收支管理，严格执行预算管理制度，强化学校财务的内审工作，每学期组织校长和报账员的培训工作，提高教育经费的使用效益。加强寄宿制学校学生生活补助的使用管理及审计工作，保证生活补助金和学习补助金规范合理地使用。积极推进以财务收支情况为主要内容的校务公开工作，提高学校财务管理和使用情况的透明度，确保有限的教育资金发挥最大的使用效益。

十、做好学校安全稳定工作。坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，围绕“平安校园”创建目标，全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》，深入贯彻落实安全工作责任制，强化安全常规管理，建立安全长效管理机制，为广大师生创设良好的校园安全环境。加强组织建设，成立领导小组，完善安全管理机制。各学校成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和村委会、派出所齐抓共管的安全管理网络，落实安全责任制，按照 “谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，分级管理”和“属地化管理”的原则，中心学校、各中小学幼儿园、班级层层签订安全工作责任书，落实安全责任制，及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。建立健全安全管理制度，各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班制度和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，校内外大型活动审批制度，幼儿上下学接送交接制度，校车安全运行制度、幼儿入学查验预防接种证制度，传染病防治制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制，加强档案资料管理，完善安全报告制度，建立安全通报制度，进一步加强安全教育和培训（开学时上好安全教育第一课），加强安全文化建设，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

田家寨镇中心学校

二〇一一年二月二十六日

第四篇：张寨镇教育基金会倡议书

张寨镇教育基金会倡议书

让爱心从此刻开始……

尊敬的全国各地的张寨人、社会各界人士：

公益事业是一项崇高而伟大的事业，是社会文明进步的象征。张寨镇地处阜南县的东北角，是个农业大镇，外出人口较多，大部分留守儿童因为家庭教育跟不上，或者因为家庭经济困难，无法很好地完成正常学业；还有一群孩子他们虽然家庭经济困难，却依然在艰难的求学路上执着前进，因为他们相信，上学可以改变他们的命运，可以改变他们父辈的生存方式，可以为祖国的建设做一份贡献！他们是最需要帮助的人，给他们一份关爱，就能改变他们一生的命运；给他们一个机会，他们就会成长为对社会有用的人才。众人拾柴火焰高。为了以实际行动来帮助那些需要帮助的贫困学生，鼓励优秀学生百尺竿头再进一步，使他们能顺利地完成学业，向着更高层次发展。我们已于2014年3月成立了“张寨镇教育基金会”，面向全国各地的张寨人、以及关心和支持张寨教育事业的社会各界人士募捐。亲爱的朋友：有了您的支持和帮助，受捐助的人是一定会牢记您的恩情，社会也一定会牢记您的功德。基金会将对您的慈善义举通过各种渠道给予及时的宣传报道，对于贡献大的聘请担任基金会相关职务等。基金会成立之初，我们已经接到了张寨镇成功人士朱玉刚的20000元捐款。虽然我们资金有限，但我们将一如既往，尽我们最大的努力，支持家乡的教育事业。我们也真诚地希望得到各位朋友的支持、理解和帮助，共同为提高张寨人民文化素质尽一份心，出一份力！助人为快乐之本！伸出您的双手，奉献一片爱心，让希望的光芒照亮孩子们前进的路程！用一片爱心照亮张寨孩子们的前程。

第五篇：张寨镇教育奖励基金会章程

张寨镇教育奖励基金会章程（草案）

第一章

总 则

第一条

全面提高全镇中小学教育教学质量，调动广大教职工的积极性，鼓励中小学生努力学习科学文化知识，为张寨镇经济建设和社会发展培养更多人才，经研究决定设立“阜南县张寨镇教育奖励基金会”（以下简称奖励基金会）。

第二条

为规范奖励行为，落实筹资任务，特制定本章程。第二章

组织机构

第三条

为确保奖励基金会工作有序开展，遵循合法、公正、公开的原则，成立奖励基金会领导机构。

名誉理事长：

朱玉刚

理

事

长：于

雷

镇党委副书记

常务副理事长：朱

超

张寨镇中心学校校长

成员：朱贵明

张寨镇财政所所长

王修敏 张寨镇综治办主任

张

跃 张寨镇中心学校副校长

马士力 张寨镇中心学校副校长

马

标

张寨镇中心学校副校长

孙明刚 张寨镇中心学校工会主席

尹维武

张寨镇中心学校报帐员

奖励基金会下设办公室，办公室设在张寨镇中心学校，尹维武兼任办公室主任。

第四条

在奖励基金会领导下，成立常设评选委员会。

评委会主任委员：朱

超

副 主 任 委 员：张

跃

马士力

马

标

委

员：孙明刚

罗德清

尹维武

周军

曹庆贺

崔

剑

王新岩

张宗知

汪

东

第三章

机构职责

第五条

奖励基金会负责奖励经费筹措，负责指导和监督奖励对象的评选工作。

第六条

奖励基金会每学年对评选委员会评定的全镇中小学生进行奖励。

第七条

常设评选委员会在基金会的领导和监督下负责奖励对象的评选工作，书面报送奖励基金会审批，并建立、健全相关档案资料。

第四章

资金筹措与管理

第八条

自2014年3月起，由奖励基金会采取社会募捐、单位赞助、政府奖励等多种筹资方式，主要赞助人为我镇外出务工的成功人士朱玉刚，每年筹资20000元左右用于奖励基金会奖励资金。

第九条

当年未用完的奖励资金与次年投入的资金进行累计，单位或个人捐款的资金继续累计作为奖励资金。

第十条

奖励基金会的资金实行专帐专户，由中心学校设立专户代管，不得挪作他用。第五章

奖励设置及奖励标准

第十一条

奖励基金会每年对中考考取阜南一中的学生；在本镇自考中，一至九年级的综合成绩前三名中小学生；特困生阳光计划。

第十二条

奖励标准。根据基金会年累计基金，具体标准由评选委员会拟定，报基金会审批。第六章

评选办法制定

第十三条

优秀学生奖、中考优秀学生奖、特困生阳光计划的评选办法由奖励基金会评选委员会负责制定。