第一篇：第三批深入学习活动乡镇应有资料
各乡镇第三批深入学习实践科学发展观活动资料一览
一、基本资料
1、乡镇经济社会发展基本情况；
2、党组织设置情况（乡镇党组织设置情况一览表），重点把握仅有个别党员支部基本情况，两新组织党组织设置情况，教育、卫生系统党组织设置情况，不能正常开展活动党组织情况，各支部班子成员统计表；
3、党员情况（党员花名册），分类统计：
一是机关、事业单位党员情况统计表，重点把握在岗党员、党员专业技术人员、离退休党员情况；
二是企业党员情况统计表，重点把握管理人员、工人党员、离退休党员、流动党员情况；
三是农村党员情况统计表，重点把握流动党员、组织关系在村的离退休党员、贫困党员情况。
四是大学生村干部党员情况统计表；
关于流动党员，可以分长期在外流动且基本不能回所在支部参加活动（有流动党员活动证）、经常短期外出但可以参加活动等类别（无流动党员活动证）。
（每类统计表要特别统计清楚卧病在床党员、贫困党员、因特殊原因不能参加学习党员的具体情况。对于这些党员应该有具体的措施）。
二、准备阶段资料
4、成立学习实践活动领导小组文件（版面上墙）；
图片或光盘存档资料）；
19、活动标语存档资料（临时标语、固定标语），临时标语要有影像资料；
20、简报（县里下发简报存档、本乡镇简报每周不少于3期）；
21、对外宣传成果资料（各级新闻单位刊发的宣传报道统计情况）；
三、学习调研阶段资料
22、学习计划及安排（乡镇机关、乡镇直属单位党员不少于40学时，农村党员不少于30学时）；
23、机关党员学习笔记和学习心得体会（建议各乡镇要有量化标准）；
24、利用多种形式开展学习的相关资料（结合县委第一阶段工作方案“七学”内容，创新学习方式，突出本乡镇特色）；
25、县级领导到联系点作形势报告的存档资料；
26、乡镇党委书记、乡镇长的学习报告和形势报告；
27、聘请专家辅导资料（教案、会议记录及相关资料）；
28、运用远程教育网络学习资料（学习内容、座谈讨论内容、与三簿一册填写内容一致）；
29、县理论宣讲团赴乡镇宣讲存档资料；
30、两节期间资料（流动党员返乡情况，调查问卷、入户访谈、召开座谈会资料，群众意见建议汇总资料及梳理情况，对群众提出的疑问答复解释情况，参照泽学组发5号文件），国庆期间活动情况汇报，包括泽学组办发7号文件的落实情况；
31、学习实践活动周报存档资料（10月19日开始）；
第二篇：档案盒中应有资料
档案盒中应有资料
一：会议记录本
二：部门各成员名单及联系方式 三：部门职责
四：部门日常考核制度 五：副部及干事考核制度 六：部门各成员竞聘表 七：部门各成员无课表 八：学年工作计划 九：第一学期工作计划 十：九月份工作计划 十一：九月份工作总结 十二：十月份工作计划 十三：十月份工作总结 十四：十一月份工作计划 十五：十一月份工作总结 十六：十二月份工作计划 十七：十二月份工作总结 十八：第一学期工作总结 十九：第二学期工作计划 二十：三月份工作计划 二十一：三月份工作总结
二十二：四月份工作计划
二十三：四月份工作总结
二十四：五月份工作计划
二十五：五月份工作总结
二十六：第二学期工作总结 二十七：学年工作总结
二十八：各部活动的策划书及活动总结二十九：各部的其他资料
第三篇：乡镇第三批学习实践科学发展观活动简报(九期)
乡镇第三批学习实践科学发展观活
动简报(九期)
乡镇第三批学习实践科学发展观活动简报
乡学习实践科学发展观活动简报 第1期
乡党委专题研究部署学习实践活动 继9月15日全县学习实践活动第二批总结暨第三批动员大会后，乡党委高度重视，安排专人负责前期准备工作，并于9月18日召开党委会，专题研究部署全乡深入学习实践科学发展观活动。会议传达学习了全县学习实践活动第二批总结暨第三批动员大会精神。研究了乡党委学习实践活动领导机构和办事机构。决定成立由乡党委书记杜福藩任组长，乡党委副书记、乡长自强、党委
副书记王学新、人大主席团主席刘坤任副组长，乡党委其他成员和有关站所负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，抽调精干力量集中办公，负责学习实践活动到具体工作。会议要求，乡党委成员和各级党员领导干部要带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实，发挥好示范表率作用。要按照“保民生、保增长、保稳定”的要求，统筹抓好学习实践活动和各项工作，做到“两手抓、两不误、两促进”。领导小组办公室要加强组织协调，充分发挥创造性，做到了解下情，如数家珍，提高督查、指导、协调的针对性和实效性，要做到了解上情，在掌握政策、走好规定台步的基础上，发挥好参谋助手作用。第2期
乡召开深入学习实践科学发展观活动动员大会
9月24日上午，乡召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。与会人员有
乡班子成员、乡机关、站所负责人、村干部、中小学党员及离退休党员共110余人。县第三批深入学习实践科学发展观活动第六指导组到会指导。会上，乡党委书记杜福藩作了题为《开拓创新，求真务实，勇于实践，以科学发展观为引领导，开创大山各项工作新局面》的动员讲话。组织学习了《乡深入学习实践科学发展观活动实施方案》。县委学习实践活动指导组组长张志平从三个方面作了要求，乡长自强主持会议并提出了三方面贯彻意见。会议要求，深入开展学习实践活动，一要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。二要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。三要认真贯彻中央、省委、市委和县委确定的指导思想和总体要求，按照科学发展观要求，突出社会主义新农村建设主题，组织引领党员干部深入学习实践科学发展观，实现“提高思想认
识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标。会议号召，各党支部要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，确保学习实践活动各项要求落到实处。一是大力宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。二是精心组织学习培训。组织广大党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。各党支部要合理安排学习时间，通过党员领导干部带头学、辅导学、讨论学，通过党课、培训等方式组织好党员的学习。通过学习，引导广大党员干部深入领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是切实加强对学习实践活动的领导和指导，乡党委全面负责学习实践活动，各基层党组织负责本单位学习实践活动的组织实施，各级党组织的
主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要把开展深入学习实践科学发展观活动，作为推进基层发展，加强自身建设，解决实际问题的重要契机。积极探索有效的载体和方式，确保全体党员能够参加活动，要建立联系制度，加强对学习实践活动的督查指导。各基层党组织要走进基层、服务群众，了解党员、群众的诉求和呼声，切实为党员、群众办实事、解难事。会议强调，要充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，让大山的各项建设事业充满生机和活力。把学习实践活动办成群众满意工程。第3期
乡制定实习实践活动第一阶段指导性意见
为扎实开展好这次学习实践活动，确保实习实践活动第一阶段的成效，让学习实践活动实施方案的部署和总体要求更具体化，使各参学单位明确第一阶段的
学习内容、掌握的方法、达到的目标、解决的问题等，结合实施方案的内容，制定并印发了《实习实践活动第一阶段指导性意见》。《意见》对准备工作、学习调研、方式方法和相关要求四个方面进行了细化，找准了学习调研阶段的切入点。第4期
乡结合实际认真抓好学习阶段活动 大山党委认为，搞好学习实践活动，学习调研非常重要，是基础，最关键。抓好学习实践活动，思想认识要上去，要克服“工作忙，任务重，学习时间不够用”的模糊认识。一是要求全乡党员干部一定要从加强新时期党的建设、提高党的执政水平的高度认清意义，统一思想，真正沉下心来学习理论，武装头脑，为今后做好各项工作奠定更加扎实的基础。二是按照“先通读、后精读”的要求，把上级规定的学习篇目逐篇认真阅读，边读边写心得、记笔记。为使通读落到实处，乡党委要求参学人员一方面参加
集体组织的学习，另一方面强调个人要充分利用业余时间和工作间隙自学。三是提前制定学习计划。第三季度正是全年工作最紧张的时期，如果安排不周密，或会影响工作，或会影响学习，要正确处理工学矛盾，形成学习实践活动和其他工作“两不误”、“两促进”的良好效果。为此，乡党委根据第一阶段的安排，制定了学习时间表，没有非常特殊的情况，集体活动必须参加，确保出勤率。四是调查研究早深入。乡党委班子经过多次讨论，感到由于种种原因，大山的改革发展稳定遇到很多矛盾，存在很多瓶颈。而这次学习实践活动正是解决各类问题的极好机会。乡党委要求班子成员一边学习，一边深入基层听取意见，调查意见。把存在问题梳理清，把解决办法钥匙找准找好。群众急需解决的矛盾和问题，要边学边改，尽早解决，从而切实提高学习效果。第5期
乡全面落实科学发展观打好“两基”迎
检攻坚战
自开展第三批实习实践活动以来，乡以学习实践科学发展观为统领，把做好”两基”迎接省政府评估验收工作与学习实践科学发展观活动有机结合起来，紧紧围绕“学习实践科学发展观，办好人民满意教育”主题，深刻领会科学发展观活动的指导思想，以理清科学发展思路，突出实践特色为重点，抓住关键、落实责任、破解难题、凝心聚力、扎实工作。主要抓好以下几方面工作: 一是加强对“两基”攻坚工作的领导，坚持把“两基”攻坚工作放在“重中之重”的战略地位，根据《澜沧县“两基”攻坚整改方案》的要求，结合实际，认真抓好整改自查工作，对自查出来学校存在的突出问题和不足，采取有效措施迅速予以整改，整改确需较长时间的，制订了详实的整改方案，明确整改时限和目标。二是抓好农村义务教育经费保障各项政策的落实，保障各项资金做到专款专用，对“两免一补”政策落实情况进行严
格检查，确保各项经费落实到位。三是着力提高办学质量和水平。结合学习实践活动，着力解决学校发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。四是认真抓好教风学风校风建设方面的问题。认真检查并着力解决行业不正之风，不断加强自身作风建设，进一步规范办学行为、教师行为，培育优良师德师风，形成和谐奋发的校园风貌。五是加强学校安全管理和师生安全知识教育。以校舍、食堂、学校在建工程、交通、危化物品、防火、防毒、防疾病为重点，做好安全隐患排查整改工作，杜绝校园内重大责任事故的发生。第6期
乡集中开展六个“为什么”学习活动 按照县委宣传部《关于进一步加强六个“为什么”学习宣传的通知》要求。10月12日上午，乡党委、政府开展了六个“为什么”学习活动，全体干部职工参加了会议。会上，紧紧围绕科学发展观学习实
践活动，结合《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》读本，就当前金融危机严重的背景，联系国际国内形式的变化和干部群众的思想实际，带领大家深入浅出地学习了在当代中国为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化，为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头等“六个为什么”。整个学习做到通俗易懂、内涵深刻、形式丰富。干部职工认真听讲，做好笔记。同时还要求广大干部职工要高度重视学习六个“为什么”的现实和长远意义；要注重搞好结合，与学习实践科学发展观活动、干部作风整顿和本职工作结合起来，以理论学习推进本职工作。
通过学习，干部职工对落实科学发展观、构建和谐社会的精神实质、内涵的理解和把握有了新的提高。第7期
乡“五结合”认真开展好学习实践活动 一是与学习实际相结合。采取集中学习
与自学相结合，自学为主，集中学习为辅。针对党员现状，对年老体弱及病残人员进行送学、助学，对流动党员进行寄学；二是与学习贯彻党的十七届四中全会精神相结合。把学习贯彻会议精神做为当前的头等大事来抓，使广大党员干部把思想认识统一到中央精神上来；三是学习活动与改进工作作风相结合。重点看党员干部是否把人民群众的利益放在首位，是否有公仆意识，通过学习实践活动转变工作作风。四是和产业发展相结合。为了加快产业结构调整，促进农民增收，全乡近期规划了250亩咖啡和500亩的核桃，并落实了资金和面积；五是与当前重点工作相结合。狠抓维稳工作，对矛盾纠纷及安全隐患再次进行摸排，落实好包案制、责任追究制等工作机制；落实好安全生产，摸排区域内安全隐患，重点是交通安全和项目建设等安全，确保安全无事故；抓好甲型流感防控工作，落实应急预案，关注重点人群，特别是学生和返乡人员，加
强监控，确保我乡不发生一起；抓好通达工程和农村电网建设；抓好“普九”攻坚工作，采取各种措施做好“控辍各生”工作；抓好各项目标责任的落实。第8期
乡组织学习十七届四中全会精神
10月20日上午，乡召开专题会议，认真学习党的十七届四中全会精神。会议要求要结合当前深入学习实践科学发展观活动的开展，创新形式和方法，深入学习宣传、认真贯彻落实十七届四中全会精神，把学习成果体现在加快大山经济社会发展上。全体机关、中小学、离退休党员、机关干部职工近100人参加了专题学习。
会上乡党委书记杜福藩同志，从8个方1 2 下一页
第四篇：第三批学习实践活动讲话稿)
在 学习实践活动 转段动员大会上的讲话
（2009年11 月日）
市委学习实践活动领导小组要求，第三批深入学习实践科学发展观活动从今天开始，由学习调研阶段转入分析检查阶段。刚才，同志对全县学习调研阶段工作进行了全面总结，对分析检查阶段工作进行了动员部署，讲的很全面、很具体，我们检查组完全同意。下面，我代表组讲两点意见。
一、对学习调研阶段开展活动的基本评价
按照市委的统一部署，第三批学习实践活动于9月13日正式启动，目前学习调研阶段的工作已经基本结束。从总体上看，开展学习实践活动领导重视、工作扎实，取得了阶段性成效。概括起来讲，有以下四个特点。
（一）高度重视，精心组织。坚持把开展学习实践活动作为一项重大政治任务，切实抓紧抓好。一是认真部署。多次召开常委会、领导小组会和领导小组办公室会研究安排，把贯彻中央精神、省、市委要求和本地实际紧密结合，精心组织实施。二是制定方案。科学确定主题，明确载体，研究制定了《工作方案》和六个不同类型单位的学习实践活动《实施方案》，使活动结合实际、富有特色。三是健全机构。及时组建领导机构和工作机构，切实加强对活动的组织领导。同时，组建了分系统学习实践活动指导小组，并派出12个指导检查组加强对学习实践活动的督促检查。四是充分发动。9月13日召开全县动员大会，对开展学习实践活动要求具体，措施有力，营造了良好氛围。省委巡回检查组和市委书记 在 调研时对活动开展情况给予了高度评价。
（二）形式多样，深化学习。针对参学单位特点，采取集中“学”、结对“帮”、教材“促”、先进“讲”等多种形式，努力做到理论学习全覆盖，党员人人受教育。坚持领导带头，重点学xxx省、市委规定的必读篇目，注意把学习党的十七届四中全会精神与学习实践活动紧密结合，深化了学习效果。
（三）抓好调研，破解难题。广大党员干部深入基层、深入群众，通过走访调研听民声，交流谈心问民需，开展帮扶暖民心，突出帮困解难，有力推动了学习实践活动的扎实开展，赢得了群众好评。
（四）搞好结合，突出特色。学习实践活动开展两个多月来，围绕“推动科学发展，建设富裕文明和谐 ”这一主题，注重与推动经济平稳较快发展相结合，与社会主义新农村建设相结合，与维护社会和谐稳定相结合，做到了两手抓、两不误、两促进。
肯定成绩的同时，也存在着一些问题和薄弱环节，如个别基层单位对学习实践活动重视不够、抓得不紧；少数同志没有妥善处理工学矛盾，调研不细，讨论不深，等等。这些问题，必须引起我们的高度重视，并采取措施认真加以解决。
二、对抓好分析检查阶段各环节工作的几点意见 分析检查阶段既是对学习调研工作的检验，又是搞好整改落实的前提和基础。各参学单位一定要高度重视，按照市委部署，扎实做好分析检查阶段的各项工作。具体要做到深化一个认识，突出一个载体，抓好两个环节，坚持五个下功夫，把学习实践活动引向深入。
（一）立足实际，深化一个认识。就是要按照省、市委要求，立足大干第四季度，确保全年各项目标任务的完成和超额完成，促进 经济社会又好又快发展的实际，进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识。要把做好分析检查阶段工作、扎实推进学习实践活动，作为统一思想、应对挑战、解决矛盾的重大契机，进一步把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，为全面建设小康社会、加快 发展进一步奠定思想、政治和组织基础。
（二）活动要实，突出一个载体。就是要认真落实全市第三批学习实践活动第一次转段工作会议精神，以“新作风、新举措、新形象”，巩固扩大“讲、树、促”活动成果为载体。要在分析检查中强化党性原则。要把加强党性修养的要求体现到分析检查的全过程，认真分析检查领导班子、班子成员及本地本单位存在的影响制约科学发展的突出问题。要在分析检查中树立良好形象。更加自觉地增强服务意识、提高服务水平，更加自觉地造福群众、改善民生，更加自觉地以良好的作风聚力量、干工作、求实效、树形象。要在分析检查中完善发展措施。紧密结合工作实际，理清发展思路，制定发展规划，创新发展举措，加快构建有利于科学发展的制度机制，使学习实践活动进一步增强吸引力、提高实效性。
（三）步骤要清，抓好两个环节。就是召开领导班子专题民主生活会或组织生活会、形成领导班子分析检查报告或分析检查材料两个环节。县委组织部和乡（镇）以及规模较大、党员人数较多的中小学校、乡镇卫生院等基层单位，认真组织召开领导班子专题民主生活会，其他单位召开党总支（党支部）专题组织生活会。专题民主生活会、组织生活会要坚持正面教育为主的原则，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任。在开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员召开专题组织生活会，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。在此基础上，形成领导班子分析检查报告和分析检查材料。要充分运用学习讨论、调研走访和生活会成果，切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性，避免写成一般性的工作报告。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后，要以适当方式听取意见、修改完善，为制定整改落实方案打下基础。
（四）力度要大，坚持五个下功夫。一是在深化学习上下功夫。在学习规定书目的基础上，可结合实际，补充学习内容，调整学习计划，把学习不断引向深入，进一步凝聚科学发展共识，切实达到党员干部受教育的目的。二是在开门教育上下功夫。党委领导班子的学习实践活动要邀请党员代表参加，党内学习实践活动要邀请党外群众代表参加，共同学习、相互监督、形成互动。召开专题民主生活会，要邀请党内外群众代表列席会议；形成领导班子分析检查报告，要向党内外群众征求意见。三是在边查边改上下功夫。对于分析检查中查摆出来的突出问题，要坚持边学边改，尽力而为又量力而行，让干部群众看到学习实践活动带来的新变化、新气象。四是在推动发展上下功夫。把学习实践活动与贯彻落实十七届四中全会精神紧密结合起来，加强和改进基层党的建设；与推进“四议两公开”工作法结合起来，全面推进基层民主建设；与推动村镇规划编制结合起来，认真落实全省加快村镇规划编制工作电视电话会议提出的要求；与推动经济又好又快发展紧密结合起来，进一步推动扩大内需、促进经济增长各项政策措施的贯彻落实；与促进农民增收、着力改善民生、做好当前工作紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。五是在作好表率上下功夫。党员领导干部要带头深入学习，带头征求意见，带头开展谈心，带头分析检查，带头批评与自我批评，带头整改落实，以实际行动为广大党员干部作出表率。
同志们，在市委的正确领导下，在县委的高度重视和广大党员干部的共同努力，我们学习实践活动已经有了一个良好的开端。希望大家继续发扬成绩，以高度负责的态度、改革创新的精神、奋发有为的作风，认真做好分析检查阶段的各项工作，扎实开展好学习实践活动，切实做到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”，向市委和全县人民交上一份满意的答卷。
第五篇：44团第三批学习活动总结讲话
在44团第三批参加学习实践科学发展观活动
总结大会上的讲话
(团长：郑胜学)
同志们：
按照兵团和师市学习活动领导小组的部署和安排，44团参加兵团第三批的26个单位，扎实深入开展了学习实践科学发展观活动，圆满的完成了第三批三个阶段的各项工作，顺利完成学习实践活动各项任务。自学习实践活动开始到目前为止，各参学单位结合实际工作，均实现了学习氛围好，宣传效果好的良好局面，达到了学习与工作两不误，实践与学习相促进，并结合开展的“维护社会稳定，促进民族团结专题民主生活会”、贯彻落实党的十七届四中全会精神和44团二届四次职代会审议通过的“2010年责任制大纲”及5个附件等宣传落实工作，逐步完善了自身与团场经济发展相互并进的学习实践目标要求。今天我们在这里召开44团开展深入学习实践科学发展观活动总结大会。下面，我从四个方面对我团开展深入学习实践活动具体情况进行总结。
一、学习实践活动基本情况及主要做法
为了扎实有效地开展学习实践活动，44团于9月29日召开了动员会，确定参学农业单位21个、社区2个、中学3所，共计26个单位，党员474人，其中民族党员297人，预备党员24人。各参学单位积极行动，按照师市学习活动领导小组和团党委部署，认真谋划，步步衔接，以确保把学习实践活动取得良好效果。
在学习调研阶段，参学单位成立组织机构26个，制定实施方案26个，递交召开动员会申请26份，活动办公室及时批复26份，召开了深 入学习实践科学发展观活动动员大会26次，党员干部、职工代表出席动员大会共计600余人次，团学习实践活动办公室先后派出52人次参加了各基层党支部动员大会。
期间，强化舆论宣传，营造了浓厚学习实践活动氛围。举办民汉骨干培训班、集中学习2次，举办十七届四中全会精神宣传培训2次，参学人员470人次；发放各类民汉学习读本、学习资料1125本；统一发放学习笔记本507本，收回学习笔记52本（两位主要领导），完成读书笔记和心得体会1521000余字；编发学习活动简报14期；在兵团网、兵团日报、叶尔羌报上刊发稿件71篇；单位悬挂横幅28条，连队建立学习园地4个，出黑板报20余块；机关制作第三批学习活动剪影版面2块；广播学习活动内容稿37篇；发放热点难点调查问卷240份。在此召开专题民主生活会的基础上，基层各单位主要领导完成调研报告52份，共计104000余字。
在分析检查阶段，基层各参学单位召开专题民主生活会26次，参加党员457人；发放民主生活会征求意见表360份，征求意见或建议30条，经整理归纳8条，已上报团党委及师市学习活动办公室；参学单位撰写民主生活会发言材料78份，其中支部班子26份，两位主要领导个人52份。
民主生活会结束后，参学单位领导班子完成分析检查报告26份，分析检查报告形成后，及时上报团学习实践活动办公室，其内容并在连队公布征求意见，以进一步倾听职工群众心声，为整改阶段工作做好充足的准备。
在整改落实阶段，基层参学单位制定整改落实方案26份，根据制定 的整改落实方案，各支部整理归纳问题，针对问题提出解决办法，能解决的立刻进行解决，一时无法解决的安排专人进行跟踪问效，需上报的及时上报，确保活动结束之后有人过问、有人来抓，逐步予以落实，直到给职工群众一个满意的答复。同时，按照团党委的安排，与基层单位实际和职工愿望相结合，在春节前后开展扶贫帮困送温暖活动，党员干部深入职工群众家庭，解决困难职工群众的吃穿住，通过送温暖践行活动让职工群众度过一个欢快而和谐的春节。
在整改落实活动中开展“科技之冬”培训活动，送政策、送法律、送技术到基层给职工群众。组织了以科学发展观、党建、法律、职工政策、农业技术等32人的宣教组，分批分次、交叉授课的形式对基层23个农业连队进行了为期15天的培训，参加培训职工达3220余人次；结合中央、兵团学习活动精神安排，在春节期间集中开展“整改落实解民忧，扶贫帮困送温暖”主题实践活动，深入生产一线对贫困职工进行走访慰问，与当前正在开展的“备春耕、保民生”活动结合起来，与保持社会稳定结合起来，在推动经济发展、确保社会稳定、造福职工群众上进一步体现学习实践活动成果。党员领导干部在利用走访慰问的有利时机，主动听取职工群众意见建议，找准存在的突出问题，加大整改落实力度，在春节前后抓紧解决一些贫困职工的突出问题，深化了学习实践活动效果，从帮助生活困难职工解决实际困难出发，办实事好事。
春节前，团民政发放扶贫面粉13000余袋；团党委慰问贫困职工群众837户，都以实物进行了慰问；基层各单位党支部以米、油、肉及家用电器等实物慰问贫困职工，部分以现金形式进行慰问，合计费用将达到30000元以上；团党委班子成员分成九个慰问小组，走访慰问了离退休 老干部代表、军烈属、退伍军人、侨眷侨属、特困职工、贫困老党员及老党员遗属、劳动模范等300余人，发放慰问金60000余元，通过以上多种扶贫帮困、慰问的形式，让老党员、老干部和职工群众真切感受到党的关怀和温暖，感受学习实践活动带来的新变化。
期间发放第三批学习实践活动群众满意度测评表520份，满意487票，不满意8票，满意率达93.7%，不满意率1.5%。
二、活动主要收获
（一）理清思想认识困惑，增强实践科学发展观坚定性。
在整个学习活动中，个别党员干部中存在不同的看法和想法，如“开展这一活动会不会影响正常工作，会不会搞形势、走过场”、担心、忧虑等，缺乏足够的信心和决心。通过学习活动不断的深入，参加学习的讨论，思想的对谈，解除了思想顾虑，把工作与学习同时抓起来，做到了“工学两不误”，把师市党委和团党委的部署要求逐步落实，变成每个班子和每名党员的自觉行动，使大家真切感受到开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的紧迫性和重要性，增强了责任感和使命感。
（二）总结取得成绩，坚定加快发展决心。
通过学习活动，在实际工作中贯彻落实科学发展观，从实际出发，从农业产业结构调整的管理工作入手，强化团场的管理体制。以科学化精细化为重点，加强软、硬件建设，加强调查研究，继续解放思想努力改进管理方式，坚持科学发展理念为指导，加强学习，不断提高党员干部的政治素质和业务水平。
（三）践行科学发展观，增强团队凝聚力。
通过学习、讨论、交流，激发了班子与党员干事创业的积极性和工 作热情。全团党员干部牢固树立了艰苦奋斗的思想，大力弘扬无私奉献的敬业精神，以严谨求实的科学态度，求真务实的工作作风，说实话，办实事，求实效，务实绩，心往一处想，劲往一处使，树立积极向上，争创一流的好风尚。
（四）理论联系实际，推进综合工作全面展开。
结合今年44团二届四次职代会审议通过的《2010年责任制大纲》及5个附件的工作实际，把开展学习实践活动与干好本职工作紧密结合起来，合理安排各项工作，突出产业重点，抓好政策落实，确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。按照科学发展观要求，制定工作和学习同步进行的科学化精细化工作措施，一切以团场经济发展为中心，加大产业结构调整力度，确保团场职工群众“五个文明”丰收。
三、存在问题和不足
（一）在深化学习上，个别单位、个别干部后期学习有松劲情况。
主观方面，个别党支部及个别党员干部都还是存在着思想认识上的偏差，对中央提出科学发展理念，虽然坚决支持和拥护，但在具体贯彻执行中，坚持又好又快发展的决心不够。由于认识上存在偏差，贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性受到一定的影响。另外，平时忙于具体业务工作，对科学发展观的学习不够系统不够深刻，有的虽然学了，但还不善于理论联系实际，不善于用科学发展观指导实践活动，不善于总结工作中的经验和教训，不善于合理安排工学时间。特别是到活动后期，加之其他工作繁重导致出现松劲现象。
（二）在破解难题和创新上，个别部分党支部和个别党员干部有畏难情绪，努力不够。
由于受传统思想观念影响较深，个别党支部不带头，造成党员干部在工作中缺乏创新精神，习惯于用过去的理念和方式开展综合管理工作。在今后的工作中，继续用科学发展观指导综合管理工作，对每个党支部及每个党员干部都是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应、不断的摸索、不断的从实践锻炼中提炼，通过不断努力，才能切实提高科学发展的能力。
（三）在统筹协调上，学习实践活动与各项工作关系协调不够。
科学发展能力具体到工作的方方面面，它不是量化的事物。由于工作头绪多、任务重，受制度机制约等因素，很难在主观上得到一致认同，需要制定一系列的评价标准。对于团场综合工作来说，各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善，评价党支部及党员干部推进科学发展的成效机制还要进一步健全，需要进一步增强针对性和操作性。
三、下一步工作打算
（一）继续落实整改方案，完善不足之处。
继续落实学习实践科学发展观整改方案，将学习实践活动的成果、成效在以后的工作中不断体现。要继续明确目标，落实责任，扎实推进整改工作。要继续在加强组织领导、把握进度上下功夫，精心完善整改方案。发挥党支部的每位党员干部的主观能动性，打造勤政廉政、务实高效干部队伍，牢固树立长期学习的意识，进一步深化对科学发展观理 论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，不断提高效果。
（二）结合工作实际，继续解决工作中的新问题。
牢固树立注重落实的意识，按照科学发展观要求，发扬学习活动中贯彻落实科学发展观取得的成效，继续在狠抓落实、务求实效上下功夫，继续解决当前产业结构调整管理过程中突出新问题和新矛盾，尤其要克服和解决已存在的突出问题，把各项政策措施继续贯彻落实好。
（三）继续完善统筹兼顾的长效管理体制和机制。
继续在统筹兼顾、逐步推进上下功夫，全面落实团二届四次职代会审议通过的《2010年责任制大纲》及5个附件，推进产业结构调整后的工作体制、机制创新，创新团场新的管理模式，扎实推进学习实践科学发展观活动，牢固树立科学发展意识，注重调查研究工作，积极探索适合现阶段团场经济发展综合工作的新思路、新措施、新对策，着力提升综合工作管理水平，使综合工作管理水平跃上新台阶。
（四）充实完善建章立制工作
结合44团《2010年责任制大纲》的5个附件，把附件作为全团基层各单位新的硬性规章制度，结合附件把本单位已有的规章制度重新拟定上墙公布，将不适合本单位经济发展的制度进行废除，做到建、立、改、废四个标准，进一步加强单位、连队经济、制度的管理工作，促进团场经济繁荣发展。
44团学习实践活动各项工作已基本结束，自始至终各项工作任务都十分艰巨繁重，这更需要我们继续用学习实践活动的成果服务基层，帮助职工群众。各级党员领导干部更需要统筹兼顾、合理安排，认认真真 抓好后续工作，确保学习实践活动在以后的工作中取得实实在在的成效，真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的目标要求。后期，将继续结合团的维稳工作、贯彻十七届四中全会精神和44团《2010年责任制大纲》及5个附件等工作，把学习实践活动的各项工作做到精心组织，创新务实，使我团学习实践科学发展观活动更加扎实有效地向后期工作延续，为我团实际工作不断凝聚强大力量。同时，我们将继续以此为契机，坚持把发展作为团场的第一要务，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，坚持统筹兼顾，用科学发展观统领我团经济社会各项工作。我们要继续在巩固和发展好学习实践活动成果上下功夫，谋创新、求突破、促发展，将学习实践活动不断引向深入，为推动团场经济社会又好又快发展、全面实现小康社会目标而努力奋斗!
2010年3月10日
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