注重实效 创出特色 深入开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动（共5篇）

第一篇：注重实效 创出特色 深入开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动

注重实效 创出特色 深入开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动

开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，是我社深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神的重要举措。

一、学得更透。

坚定中国特色社会主义的理想信念，是我们自觉投身中国特色社会主义伟大实践的前提和基础。搞好学习实践活动首先要做好学习教育和思想引领工作。我们在坚持“进一步学深学透，进一步校准思路，进一步深化研究”的原则上，学习思考努力做到“三个性”：一是注重系统性。我们通过召开中心组学习会、学习实践活动动员大会、参加中国特色社会主义理论学习研讨班、举办基层主委培训班、思考撰写学习实践活动的认识和体会等方式，系统学习中国特色社会主义理论、中共十八大、十八届三中全会、浙江省委第十三届四次全会等重要会议精神，学习总书记系列重要讲话精神。通过把握精神实质、凝聚改革共识、明确基本遵循，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。二是突出针对性。我国正处于经济社会转型期，利益多样、思想多元，社会上、网络中各种正确与错误、先进与落后、积极与消极的思想交织涌动。在这样的背景下，我们特别注重强化对成员思想教育和政治引导的针对性，引导他们保持清醒、增强定力，明辨是非，明确方向，进一步认识中国特色社会主义政治制度和政党制度的优越性。三是立足实践性。理论联系实际是我们学习领会中国特色社会主义理论的基石。我们特将社省委今年的第一次常委会放到结对帮扶点所在地平阳县召开，除了常规学习外，与会人员还听取了平阳县的情况汇报，认真倾听他们的意见建议，落实各项帮扶措施。将学习习总书记重要讲话精神与倾听、研究、解决基层的实际问题相结合，深接地气，做到以学促行，以行促学。

二、调研更深。

开展学习践行活动，就是要把坚持和发展中国特色社会主义作为凝聚共同理想的核心内容，体现到履职尽责和作用发挥的各个方面。如何能更好发挥，关键在于发现问题、找准问题、解决问题。领导小组成员到各市、各支社参加活动，走访基层机关和社组织，走近社员，听取“原声带”。如在平阳县召开常委会之际，我们去结对

帮扶的畲龙村调研时，直接和村支书、村民交谈，了解他们的对新农村建设和城镇化的真实想法；领导小组成员赴企业了解创新驱动和转型升级；下基层视察“五水共治”情况；组织走访普通社员倾听组织建设和人才培养等问题。我们深刻意识到调研是调查和研究两个方面，只调查不研究，就找不准、抓不住问题，就会情况不明，左右摇摆、没有定力。因此，今年我们结合社中央的理论研究工作，从理论层面研究全面深化改革的背景下民主协商制度、自身建设等问题，从史志层面研究我社的先驱梁希先生与九三学社的关系，从实证层面研究三十年坚持召开思想政治工作会议加强思想建设的做法和经验，希望将这种立体式的研究与调查紧密结合起来，以取得更好的效果。

三、形式更活。

丰富多彩的内容和生动活泼的形式是活动取得成效的基础。我们力戒形式上简单说教，注重寓教于乐，尽量以广大成员喜闻乐见的形式，吸引更多的成员自觉参与到学习实践活动中来。在今年我省各级社组织制定和推进的学习实践活动工作计划中，有开展专题培训、座谈会、报告会、读书会、学习宣讲活动和征文、展览、论坛、演讲、书画展、歌咏比赛等多种形式的主题学习活动；有积极探索服务转型升级、服务深化改革、服务民生改善、服务社会和谐等多种形式的主题实践活动；有结合社组织成立周年纪念活动、首个中国人民抗日战争胜利纪念日等开展系列主题纪念活动。总之，学习实践活动力争主题鲜明、重点突出、形式多样、特色明显，能够贴近中心、贴近基层、贴近成员，务求真正取得实效。在活动载体上，除了常规网站、杂志等外，我们还探索和尝试新媒体发布载体的运用，重点熟悉和研究微博、微信等新媒体工具的运作方式和特点，坚持“思想上审慎对待，实践中适时尝试”，力争有所拓展。如社瑞安市委会和余姚支社已开通公共微信平台，定期更新，介绍我社的历史、学习实践活动开展情况、履职情况等。专职干部有工作QQ群，微信圈，微博等，通过这些载体，通报信息，讨论工作，征集材料，交流思想。并通过网站、杂志等多个渠道进行宣传，提高学习和宣传效果。

四、措施更实。

喊破嗓子不如甩开膀子。开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，要做好学习、实践两篇文章，不仅要通过学习教育，进一步加深对中国特色社会主义理论、道路和制度的理解，更重要的是要投身中国特色社会主义的伟大实践，在实践中增强三个自信。因此，我们特别注重围绕省委省政府的重大决策部署，将学习践行活动与履行职能紧密结合起来： 一是主动投身深化改革。今年是全面深化改革的第一年，如何发挥优势，支持改革、投身改革是我们今年履职的重点。经过多方调研和多次讨论研究，我们就着力推进工业园区二次开发升级，夯实新型城镇化产业支撑；构建食品药品社会共治格局，大力培育科技型中小企业；推进我省创新驱动发展；加快我省电子商务建设的建议；发展社会化养老服务事业；完善公共政策体系等进行了调研，形成了材料。在课题招标中我们要求将紧紧围绕进一步解放和增强社会活力，针对要素配臵综合改革、城乡体制改革、金融体制改革等重大问题，深入调查研究，提出高质量的调研成果和有份量的意见建议。去年，中共浙江省委推出以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为内容的“五水共治”重要举措。九三学社能为“五水共治”做些什么、发挥什么样的作用？我们首先组织了社内相关专家选取和老百姓关系最为密切的饮用水问题精心调研。根据调研的成果，最终形成了团体提案《保障我省优质水供水安全刻不容缓》，在年初召开的省政协十一届二次会议上引发了广泛的关注，得到好评。社省委领导班子成员也纷纷赴企业、村庄等调研“五水共治”等问题，全省各市县级组织、基层委员会、支社等也纷纷行动起来，组织社员以各种方式投身到“五水共治”中去，积极献计出力。为做好助推嘉善县域科学发展示范点建设工作，去年社省委成立工作小组，撰写了《关于构建县域发展评价指标体系的几点建议》提交省委统战部，今年决定把“嘉善县产业转型升级的公共政策评价及优化方案设计”作为调研课题，对嘉善公共政策等高层设计方面提出意见建议，推进政府科学决策。

二是积极服务于社会。社会服务是民主党派发挥自身优势，为社会作贡献的重要形式，也是民主党派扩大自身社会影响的重要途径。近年来，我们开展科技咨询、医疗扶贫、法律援助、帮困济贫等多种形式的社会服务活动，形成了自己的品牌，取得了良好的社会效应。今年我们结合开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，把社会服务工作深入到助推嘉善科学发展实践中，开展系列服务活

动。将继续开展“九桐合作”、“浙江九三科技服务月”、“山海协作”、“九三科普讲堂活动”等社会服务活动，扎实开展新一轮少数民族低收入群众增收帮扶行动；继续做好威宁县二塘中学、丽水市老竹民族学校帮扶工作，用服务社会的热情和取得的成绩展示学习实践活动的成效。

三是积极树立身边的榜样。全省社组织中，涌现了一批中国特色社会主义事业的亲历者、实践者、维护者、捍卫者的典型人物和先进事迹。像“史地巨子，郦学大家”的浙大地球科学系终身教授陈桥驿，他对《水经注》的研究在国内外学术界影响最广，被公认为当代郦学研究的泰斗。宁波市农科院高级农艺师马荣荣，育成杂交水稻新品种15个，其中甬优5号是我国第一个通过国审的三系粳糯型杂交水稻，其母本甬糯2号A的育成填补了国内空白。获“浙江省功勋科技特派员”荣誉称号的金梅松、陈学智、吕志强、戚连忠等人长期派驻在欠发达地区乡镇，在农村基层第一线开展科技创新创业和科技服务工作，作出了突出贡献。还有省民政厅副厅长罗卫红，15岁考上浙大，一路读完硕士，直至取得博士学位。参加工作后，她先后在省农业厅沼气太阳能研究所、省农村能源办公室、省洁净煤技术研究开发中心从事技术和管理工作。2004年9月，她通过公开选走上了省科技厅副厅长岗位，在任期间推动浙江自主创新取得很多成果。2009年3月，她当选衢州市副市长，狠抓校园安全与食品安全；高新园区与大学科技园两大创新平台；医改、教育发展改革、文化体制改革三大改革任务；新建医院、学校、文化、体育设施等四大建设项目；“孔子文化节”、“科工会”、“烂柯杯”中国围棋冠军赛、省首届女子体育节、四省四市民间艺术节等五大活动。任务繁重，责任重大，她全力以赴，出色完成。2013年5月，她调任省民政厅副厅长，分管宣传、区划、儿童福利与慈善、民政康复中心、区划地名档案等工作。作为一名1993就加入九三学社的老社员，罗卫红始终不忘作为一名民主党派成员，肩负的中国特色社会主义事业的维护者和捍卫者的责任。2007年，她当选为九三学社浙江省委员会副主委，并于2012年连任。每年省“两会”她都执笔撰写提交提案两篇以上，不遗余力为国计民生鼓与呼。在今年年初省“两会”期间，她率先在腾讯网上开通了“汇泓委员工作室”微博，积极倾听网民和基层政协委员呼声，把数十条建议意见带到“两会”。

总之，坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动已有良好开端，我们必将不断探索，深入实践，扎实工作，向我们的社组织和广大社员交出一份满意的答卷。中国八大民主党派

▪ 中国国民党革命委员会(民革)▪ 中国民主同盟(民盟)▪ 中国民主建国会(民建)▪ 中国民主促进会(民进)▪ 中国农工民主党(农工党)▪ 中国致公党(致公党 ▪ 九三学社

▪ 台湾民主自治同盟(台盟)机构简介

中国国民党革命委员会，简称“民革”,英文:The Revolutionary Committee Of The Chinese Kuomintang，是中华人民共和国现有的民主党派之一。主要由国共内战时的中国国民党左派及其后裔组成，现时与现时在台湾的中国国民党已无任何关系。

中国国民党革命委员会创建于1948年1月1日，原来是李济深、宋庆龄、何香凝、谭平山等人创建的；后来许多国民党籍的倒戈将领和被俘释放的军政人员加入。截至2012年底，共有党员约10.2万人。其中，大部分成员是留在中国大陆的原国民党党员或其子女、亲属。

中国特色社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。深入开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，有利于进一步增强广大民主党派成员

接受中国共产党领导的自觉性和坚定性，最大限度地增进政治共识，不断开创自身建设的新局面。

民革渭南市委会华阴支部主委

张敏霄

坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，是由各民主党派中央、全国工商联和无党派代表人士提议，经中共中央批准的一项重要政治活动。

总书记指出：“中国共产党同各民主党派和无党派人士团结合作，是建立在共同思想政治基础之上的。今天，我们的共同思想政治基础就是中国特色社会主义。”

围绕“加入党派为什么、历史责任是什么、我为湖北做什么”开展大讨论。

继承传统聚共识牢记使命谋发展 民革湖北省委员会主委郑心穗

加入民主党派就是为尽政治之责，薪火相传，继承优良传统，做中国特色社会主义道路、理论、制度的维护者、捍卫者，为多党合作事业蓬勃发展贡献力量。加入民主党派就是为尽参政之责，团结影响一大批自己所在领域成员，做中国特色社会主义事业建设的亲历者、实践者，积极履行参政党职能、“双岗建功”，更加自觉地投身于中国特色社会主义事业建设之中。

每一代民主党派成员都有自己的历史责任。2013年初，总书记提出，各民主党派是同中国共产党通力合作的中国特色社会主义参政党。这为民主党派努力加强中国特色社会主义参政党建设提出了更加鲜明的时代要求。切实加强中国特色社会主义参政党建

设，为实现“两个一百年”奋斗目标、全面建成小康社会和中华民族伟大复兴贡献力量应当是我们这一代人的历史责任。作为参政党地方组织的主委，要担好这份历史责任，就需要从加强领导班子的思想建设、制度建设和作风建设入手，广泛团结，求同存异，带领广大成员及所联系人士在多党合作的道路上不断前进。

学习实践活动是民主党派履行职能、加强自身建设的聚焦点和着力点。作为参政党地方组织的负责同志，就是要团结带领民革各级组织和党员，围绕中共湖北省委的决策与部署，以学习实践活动为载体，加强思想理论建设，进一步夯实多党合作的思想政治基础；以搞好政治交接为主线，加强组织建设，进一步筑牢参政党建设的基石；以促进湖北发展为第一要务，积极履行参政党职能，进一步提高参政议政和社会服务工作成效；以促进两岸关系和平发展为主题，进一步彰显民革优势和特色，奋力开拓祖国统一工作新局面。通过学习实践活动凝聚全省民革党员的力量，积极投身全面深化改革的伟大实践，为推进“五个湖北”建设、努力实现“建成支点、走在前列”献计出力，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的湖北篇贡献力量。

在伟大实践中实现侨海报国梦 致公党湖北省委员会主委张柏青

加入党派为什么？这是每个党派成员在加入党派时都要认真思考的问题。致公党员大多是归侨、侨眷和归国留学人员，“侨海”是共同经历，热爱祖国是共同情感，侨海报国是共同理想。作为回国留学人员中的一员，我经历了公派留学、回国后在多个地方和多个岗位工作的路程。回顾致公党近90年的发展历程和自己加入致公党的10年经历，我深刻地认识到，只有坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，团结带领广大致公党员共同努力，才能更好实现侨海报国的理想，在实现中国梦的历史大潮中作出更大的贡献。

历史责任是什么？这是每个民主党派成员要站在历史和现实的高度不断深入思考的问题。在中国共产党的领导下，中国致公党为新民主主义革命和建立新中国、为社会主义建设事业、为推动改革开放和祖国统一大业作出了积极贡献。中共十八大后，中国致公党确定了新阶段三大历史任务，即继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。这是当前和今后一个时期致公

党的历史责任，也是每个致公党员的历史责任。只有牢记历史责任，勇于担当，才能有所作为。

我为湖北做什么？这是每个民主党派成员要结合湖北省情认真思考的问题。当前，“五个湖北”建设进入关键期，全面深化改革进入攻坚期，“建成支点、走在前列”任重道远。广大致公党员要以深入开展学习实践活动为契机，牢牢把握致力为公和侨海报国两大主题，全面提升协商议政的能力，切实履行参政党职能，为湖北经济社会发展献计出力；要大力提高致力为公的能力，立足本职工作，努力实现双岗建功；要着力提升侨海报国的能力，一方面广泛开展海外联谊，积极宣传湖北，促进湖北对外经济、科技和文化交流，一方面扎实做好引资引智工作，为海外华侨和归国留学人员来鄂创业发展做好服务。

第二篇：开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动总结

开展坚持和发展中国特色社会主义学习实

践活动总结

2014年8月，总书记作出重要批示，从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，充分肯定党外人士提出要做坚持和发展中国特色社会主义的亲历者、实践者、维护者、捍卫者的思想认识，强调要进一步增强党外人士对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，决定在民主党派中开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动。民建黄山市委学习贯彻中共十八大、十八届三中、四中全会以及习总书记系列讲话精神，落实民建十届三中全会和民建全国宣传思想工作会议部署，持续深入地推动坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，进一步凝聚政治共识，巩固政治道路认同、奋斗目标认同、文化价值认同，不断增强广大会员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，切实承担起作为中国特色社会主义事业亲历者、实践者、维护者、捍卫者的政治责任，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大力量。现将实践活动开展情况总结如下：

一、研究动员部署，深入开展学习。市委会主委会进行专门学习研究，对开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动作出具体部署，认真落实。市委会安排市直支部在机关工委学习会上集中学习，区县支部各自安排专题学习，并开展大讨论，重点集中学习中共十八大和十八大以来历次中央全会精神，学习习近平同志一系列重要讲话精神，学习新一届中共中央领导集体关于治国理政的一系列重要论述，学习中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，特别要认真学习贯彻中共十八届三中全会关于全面深化改革的重大决策部署，深刻认识走中国特色社会主义道路是实现中国梦的必然的唯一途径，进一步坚定为深化改革开放、全面建成小康社会团结奋斗的信念和信心。引导广大民建会员深刻理解中国特色社会主义理论体系的科学内涵，坚决拥护中国共产党的方针政策、执政理念和治国方略。通过学习和讨论，使全体民建会员明确方向，胸怀大局，把握大势，着眼大事，做到因势而谋，应势而动，顺势而为，以积极的态度投入到开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动之中。

二、创新组织形式，提高活动成效。一是围绕学习重点，各基层组织活动必须安排1-2次有关参考学习资料学习；以学习座谈、横向交流、撰写体会和播放影像资料等多种形式，对中国特色社会主义理论体系、多党合作理论政策等，有系统的了解和认识。二是选派优秀会员参加各级组织学习，5月18日至19日，选派**参加了民建安徽省八届妇女委员会第三次全体会议，重点学习了习总书记同党外人士共迎新春讲话精神等；5月25日—29日，选派**参加了在北京会议中心举办民建中央基层组织主委培训班，学习了理论知识、国情、民建优良传统等；7月31日至8月2日，选派***四名支部主委、副主委参加了全省基层组织负责人暨骨干会员培训班，重点学习了参政议政、统一战线政策与党派自身建设、“三严三实”、法治政府建设等内容；9月9日至12日，**参加了省委统战部举办的党外代表人士学习贯彻中央统战工作会议和《条例》精神专题研讨班。三是以民建成立70周年为契机，开展学习优良传统教育活动，集中学习民建会章、会史和会的优良传统，参加民建中央开展的《民建成立70周年纪念征文活动》，开展民建优秀会员评选，引导广大会员深刻认识民建作为参政党的性质、地位、职能和任务，深入了解本会70年的光荣历程，传承老一辈的政治信念、弘扬老一辈的优良传统、学习老一辈的高尚风范，进一步坚定广大会员特别是领导集体成员走中国特色社会主义政治发展道路的信心。

三、结合履职实践，践行活动精神。深入学习贯彻中共十八届三中全会关于全面深化改革的精神，充分认识全面深化改革对于坚持和发展中国特色社会主义的重要性和紧迫性，切实增强作为中国特色社会主义民主党派的责任感和使命感。紧密围绕推进全面深化改革、推进以法治国、推进转型发展、推进民生改善等党和政府工作重点精心选择“党委出题、党派调研”课题，深入调研，力求形成针对性强、可操作的调研报告及相关成果。更加重视在协商民主格局中参政党职能的发挥，努力提升社情民意工作水平，扎实做好参政议政调研工作，不断开拓新思路、探索新方法、研究新问题、创新新模式，使参政议政工作努力适应新时期、新常态、新要求。

第三篇：中国特色社会主义学习实践活动心得体会

篇一：学习中国特色社会主义理论与实践心得体会

《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得体会

班 级： 生研1202 学 号： 2011201373 姓 名：＿杨海源＿ ＿

《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得体会 学号：2011201373 姓名：杨海源

本学期《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课程由多位老师负责讲解，每位老师负责讲一节相关内容。我很喜欢这样的授课方式，因为每位讲解老师性格、观点、讲解方式、个人经历等与课程内容的结合使我更有兴趣学习这门课。每位老师对生活、社会、未来的看法或多或少影响着我。这也是我上这门课程的一大收获。在上课过程中，也学到了许多知识，对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识，中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”协调发展、共同推进，只有这样，才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。在此，浅谈几点对这门课的学习心得体会。

一． 特色的授课方式是理论与实践结合的体现

每堂课、每节内容都由不同的老师上课，每位老师对生活、社会、国家政治等的看法都略有不同，但整体看法和观点基本一致。体现了实践和认识的辩证关系。同时不同老师的上课风采，使上课内容更加新颖，使该课程变得趣味而生动。这些都感染着我对这门课的看法。本学期政治课老师将本课程的内容分成以下主题，分别是当代中国的基本国情，中国特色社会主义经济建设，中国特色社会主义政治建设，中国特色社会主义文化建设，中国特色社会主义社会建设，中国特色社会主义生态文明建设以及当代中国与世界。该课程从内容设计和结构安排上以研究生教育和培养为本，贴近研究生的学习实际、思想实际和生活实际。每一个专题由最擅长的老师进行讲解，课堂内容大多结合了国内外的最新事件、重要会议内容等，使我们有了一个从历史出发，着眼于未来的观念。从中教导我们在看待、分析、解决问题时要有历史观、全局观、责任感。我认为这些都是特色授课方式的成果。使我们收获颇丰。中国特色社会主义的全部理论与实践紧紧围绕四个基本问题展开的：即坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。

二． 学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，使我对 这门课程有了一个更新更深的认识。

历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系在一起，代表了最广大中国人民的意愿和利益，是激励全国各族人民的强大精神力量。只有在中国特色社会主义伟大旗帜下，才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。坚持中国共产党的领导是走中国特色社会主义道路的根本保证，这不仅因为这条道路是中国共产党开创的，而且只有坚持中国共产党的领导，中国特色社会主义道路才能始终坚持和不断推进。中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，前进的道路并不平坦，会遇到各种困难和风险，包括可以预料的和难以预料的，来自国内的和来自国外的，经济生活中的和社会政治生活中的困难和风险，顺利推进中国特色社会主义伟大事业需要有一个坚强的领导核心。历史和现实证明，在中国，只有中国共产党才是这样的坚强领导核心，才具有强大的凝聚力和领导能力。改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。第十一届全国人民代表大会第一次会议以来的五年，是我国发展进程中极不平凡的五年。我们有效应对国际金融危机的严重冲击，保持经济平稳较快发展，国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元，跃升到世界第二位；城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长8.8%、9.9%；粮食产量实现“九连增”；重要领域改革取得新进展，开放型经济达到新水平；创新型国家建设取得新成就，载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、超级计算机、高速铁路等实现重大突破，第一艘航母“辽宁舰”入列；成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会；夺取抗击汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重建重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高，人民生活水平和社会保障水平显著提高，国际地位和国际影响力显著提高。我们圆满完成“十一五”规划，顺利实施“十二五”规划。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得重大进展，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。中国的经济实力、综合国力不断增强，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得显著成就，人民生活总体上达到小康水平，并正在向更高水平的小康社会迈进。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。历史将证明，高举中国特色社会主义伟大旗帜，中国就一定会迎来更加光明灿烂的发展前景。

学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，也使我深深的明白，从苏东剧变历史吸取教训，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”，就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，这是党在社会主义初级阶段基本路线的中心内容。改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义的强大动力。一个中心、两个基本点，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，必须全面坚持、一经贯之。离开经济建设这个中心，社会主义社会的一切发展和进步就会推动物质基础；离开四项基本原则和改革开放，经济建设就会迷失方向和丧失动力。同时，在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义，在现阶段，为了更稳、更好、篇二：中国特色社会主义理论与实践学习心得体会 《中国特色社会主义理论与实践》课程学习心得体会 在研究生一年级第一学期我学习了《中国特色社会主义理论与实践》这门课程。通过这门课程，我获益良多。我也对我国社会主义现状有了更加清楚的认识，对马克思主义和中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识。在此，我浅谈一下对这门课程的心得体会。

这门课程与以往每门课程的教学模式大不相同，因为这门课程分为八部分，然而这八部分由八个不同老师讲解。这样的教学模式有很多好处，作为学生，我们可以在一门课程里面学习到八位不同老师的观点和对社会对生活的态度，这些东西已经不是单纯一门课程里面能够学习到的，这对我们正确的看待问题、看待人生有很大的帮助。同时每个老师讲解自己比较擅长的模块，给我们学生能够带来更加专业的知识，这样也有利于老师们有更多的经历专研自己的领域。这门课程内，每个老师并不仅仅给我们讲解书本上面的知识，而且还理论联系实际，把书本内容结合当今社会热点问题以及党的十八大会议和十八届四中全会会议精神，为我们详细介绍了什么是中国特色社会主义，给我们指明我们应该如何建设中国特色社会主义。通过老师们的讲解，我们对当代社会有了更加深刻以及科学的认识，对于我们树立正确的人生观价值观有很大的帮助，这使我们受益匪浅。

环顾当今全球，随着经济全球化深入发展，世界多极化趋势进一步加强，科学技术酝酿新突破，思想文化交流交融交锋呈现新特点，人类共同安全问题日益突出。和平个发展仍是当今时代的主题。然而随着中国经济快速发展，国际地位不断提升，综合国力不断加强。中国的发展给国际带来机遇，有利于繁荣；和平发展会使世界局势更加稳定，更加和平；中国文明与其他文明共存交汇，有利于世界文明交流。但也带来了冲突，如东海之争，中印领土之争，中国与冰岛合作开采北极地区石油资源带来的争议等等，所以在国际的复杂环境中，机遇和危机并存的形势下，我们应该认清国际形势，抓住机遇，促进和平和发展。现如今，中国特色社会主义是当代中国的主题，我们只有坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成当代中国的历史任务。我们只有回顾中国过去所走过的道路，才能更好的认识当代历史任务。有数千年历史的中国历尽沧桑，但其悠久灿烂的文化传承不绝。但近代以来，中国备受帝国主义列强的掠夺和欺凌。中华人民共和国建国初期随着东欧剧变和苏联解体，使得国际共产主义事业遇到了前所未有的困难，进入了较长时间的低潮期。20世纪70年代之前，世界主题是战争与革命，20年代80世纪以后，世界主题是和平与发展，在这种大环境下，如何坚持社会主义道路、如何建设中国特色社会主义成为新的时代课题。

世界上任何国家的民主和发展都是同自己的基本国情实际相联系的。我们当今中国的基本国情是：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。虽然现如今中国中国走上了社会主义道路，某些地区已经发展很迅速，但是总体上处于不发达阶段，现在还有几千万村民依靠领取保障金来生存。这是经济文化落后的中国实现社会主义现代化不可逾越的历史阶段。所以在这个建成小康社会的关键时期，我们应该全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。坚持以人为本的核心立场，实现人的全面发展。统筹兼顾，正确处理建设中的各种重大关系，促进全面协调可持续发展。借鉴世界各国经验教训，全面落实马列思想。建设中国特色社会主义，必须建立强大的社会主义物质基础，最根本要坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。在这次经济建设课程中，我明白了经济制度和经济体制，经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和，经济体制是经济制度的具体表现形式或运行方式。只有经济发展了，人民的物质文化需求才能得到满足和保证，社会才能长治久安。

发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，是中国特色社会主义伟大事业的有机组成部分。我国是社会主义国家，提倡为人民服务，国家的一切权利属于人民，广大人民的根本利益是一致的。我们要坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。要发展人民民主，积极稳妥推进政治体制改革。

我们要做一个既有知识，又有文化的人。文化是一个兼备引领、教育和服务的领域。我们要注重弘扬传统文化，这样才能建成一个自强、自信和自觉地社会。一个国家，物质不行，一打就败，文化不行，不打就败。苏联解体的悲剧也警示我们加强文化建设和思想道德建设的重要性，小到一个人，大到一个国家，只有精神垮掉了，文化衰落了，才会被真正的打败，真正的强大是文化的强大。现如今我们急需实现文化体制改革。中国现在文化的发展同经济社会和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，这些都制约了我国的发展。我坚信，这次十八大习近平主席提出的文化改革，能够改变现今不适应状态。中国特色社会主义社会建设是一个系统工程，就是保障和改善民生为重点。而如今社会问题和民生问题极其突出，比如食品安全、腐败现象、社会保障水平不高、教育发展不均衡、就业结构性矛盾突出和收入分配差距拉大等。我认为造成诸如问题的原因有以下几点：一是二元经济结构造成的城乡差距；而是我们注重经济发展，忽视社会建设；三是政策机制不完善。所以在社会建设中要保障和改善民生，统筹协调社会利益关系，推进社会管理创新。

建设中国特色社会主义过程中，我们不能忽略中国特色社会主义生态文明建设。我国经济快速的发展，是以环境破坏为代价的。所以现在环境问题以机构到了白日化的阶段。现如今，大气污染、水污染严重，土壤质量下降，土壤承载能力下降，水土流失严重，全球温室效应。每一项都是如今生死攸关的大事。十八大对此也提出了相应的生态文明建设理念。我们要针对生态文明作为一种治国理念和手段来看待，在相对较短的时期内提出叫清晰的目标和任务，然后通过努力和可操作的手段来实现。我们要大力建设资源节约型、环境友好型社会，实施可持续发展战略，推动节能减排，发展循环经济，加强宣传教育，完善体制机制。

建设中国特色社会主义过程中，我们必须坚持中国共产党的领导，坚持中国共产党的建设，这不是空口喊出来的口号，这是从实践中得来的结论。没有中国共产党，就没有新中国。只有中国共产党拯救中国人民于水深火热之中，让中国摆脱半殖民地半封建社会，让中国人民过上幸福美满的小康生活。然而面对风云变幻的国际形势，随着世界多极化、经济全球化深入发展，国际金融危机影响深远，还面对执政考验、改革开放考验和市场经济考验，党的建设面临了前所未有的挑战。所以要加强中国共产党的执政能力建设和先进性建设，提高党的建设科学化水平，不断与时俱进，永葆党的先进性与纯洁性。

最后，向本次授课老师们表达诚挚的谢意，别出心裁的教学模式和教学方法，让这课程变得更加生动，授课效果非常好。一些老师都是穿梭在北区和东区之间授课，每次来上课都是急急忙忙的，赶上交通拥挤时，连晚饭都吃不上来给我们来上课，非常辛苦。其实每个老师并不仅仅给我们讲解书本上面的知识，而且还理论联系实际，给我们讲解和分析现如今热点问题，教我们如何用不同的视角来看待问题，如何运用科学理论去解决问题。其实建设中国特色社会主义是一项长期而又艰巨的历史任务，我们要坚定信念，在以后学习生活中，要更深层次的学习和了解这方面内容，为中国特色社会主义建设添砖加瓦。篇三：学习中国特色社会主义理论与实践心得体会

《中国特色社会主义理论与实践研究》心得体会

本学期上了《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课，感觉收获了很多能让自己进步的思想，老师性格、观点、讲解方式、个人经历等与课程内容的结合使我很有兴趣学习这门课。老师对生活、社会、未来的看法或多或少影响着我。这也是我上这门课程的一大收获。不同于本科时候灌输形式的教学方式，本学期老师采用比较灵活的教学方法，老师经常组织我们就某个问题展开讨论，并且为我们播放一些从国外角度来看待中国社会建设的教学视频，这使得上课内容更加新颖，使得枯燥乏味的政治课也变得生动有趣。

在上课过程中，也学到了许多知识，对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识，中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”协调发展、共同推进，只有这样，才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。在此，浅谈几点对这门课的学习心得体会。第一点，对这门课程有了一个更新更深的认识。

历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系在一起，代表了最广大中国人民的意愿和利益，是激励全国各族人民的强大精神力量。只有在中国特色社会主义伟大旗帜下，才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。坚持中国共产党的领导是走中国特色社会主义道路的根本保证，这不仅因为这条道路是中国共产党开创的，而且只有坚持中国共产党的领导，中国特色社会主义道路才能始终坚持和不断推进。中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，前进的道路并不平坦，会遇到各种困难和风险，包括可以预料的和难以预料的，来自国内的和来自国外的，经济生活中的和社会政治生活中的困难和风险，顺利推进中国特色社会主义伟大事业需要有一个坚强的领导核心。历史和现实证明，在中国，只有中国共产党才是这样的坚强领导核心，才具有强大的凝聚力和领导能力。改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。第十一届全国人民代表大会第一次会议以来的五年，是我国发展进程中极不平凡的五年。我们有效应对国际金融危机的严重冲击，保持经济平稳较快发展，国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元，跃升到世界第二位；城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长8.8%、9.9%；粮食产量实现“九连增”；重要领域改革取得新进展，开放型经济达到新水平；创新型国家建设取得新成就，载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、超级计算机、高速铁路等实现重大突破，第一艘航母“辽宁舰”入列；成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会；夺取抗击汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重建重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高，人民生活水平和社会保障水平显著提高，国际地位和国际影响力显著提高。我们圆满完成“十一五”规划，顺利实施“十二五”规划。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得重大进展，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。中国的经济实力、综合国力不断增强，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得显著成就，人民生活总体上达到小康水平，并正在向更高水平的小康社会迈进。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。历史将证明，高举中国特色社会主义伟大旗帜，中国就一定会迎来更加光明灿烂的发展前景。第二点，我们要热爱伟大的祖国，伟大的中华民族传统文化。只有保证我们的思想是独立的，我们才能真正的独立，完成中华民族的伟大复兴。学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，特别是观看了外国媒体的一些视频，西方世界是一直在鼓吹中国威胁论的。这些也使我深深的明白，从苏东剧变历史吸取教训，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”，就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，这是党在社会主义初级阶段基本路线的中心内容。改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义的强大动力。一个中心、两个基本点，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，必须全面坚持、一经贯之。离开经济建设这个中心，社会主义社会的一切发展和进步就会推动物质基础；离开四项基本原则和改革开放，经济建设就会迷失方向和丧失动力。同时，在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义，在现阶段，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须始终坚持中国共产党的领导，通过全国各族人民的艰苦奋斗，才能把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。国内有些官员以公谋私，榨取社会主义建设过程中劳动人民的果实，出现了所谓的“房叔”、“表叔”，社会各界“反腐倡廉”的呼声很高。我们的党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党如何加强自身建设，如何认识、把握和运用执政规律，提高执政能力，巩固执政地位是生死攸关、必须解决好的重大问题。因此，保持领导官员队伍的清廉就显得至关重要。官员财产公示这一政策实行起来是有相当的难度，会遭到相当大的阻力，比如官员们会想方设法转移财产至亲戚名下及国外账户等等，但不可因此就不作为，因为目前这一现状已相当严峻，再不加制止会严重阻碍社会主义的发展速度。在实行的时候可以结合实际作出相应调整，比如有一位评论员提出，这项政策必须执行，但为了减小阻力，可以保证公示以后官员以前的财产不予追究，自公示之后开始加以考核。最后，向授课的所有老师表示感谢，你们不辞辛苦的运用新型教学方法，使政治课变得趣味、生动，引起了我们极大的兴趣。课程结束了，可是学无止境。我深知对当代中国特色社会主义理论与实践的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已，这将是一个长期的，复杂的探索过程，应该作为我一生学习的内容，更是将来做好研究的根基和前提。自己始终会抱着这样的心态去面对生活、学习、未来。

第四篇：突出学习实践活动特色

突出学习实践活动特色，助推药品生产企业发展(市药监局局长 姚卫华）

按照市委的统一部署，我局深入学习实践科学发展观活动在第11指导检查组的有力指导下，于3月19日召开动员大会，并按照“规定动作不走样，自选动作有创新”的要求先后经历了第一阶段的学习调研、解放思想大讨论两个环节，目前已经进入第一阶段的总结和申请转段阶段。局机关以及直属单位共46名党员干部全部参加了活动。活动开展以来，我局党组高度重视，紧紧围绕中央、省市的有关精神和市委的学习实践活动主题，根据市委学习实践活动方案和市委学习实践活动学习调研阶段实施方案的要求，结合我局工作特点，确定活动主题，明确学习实践活动特色，并取得了明显成效。根据指导组安排，现将我局帮扶企业情况向各位领导做一汇报。我汇报的题目是《突出学习实践活动特色，助推药品生产企业发展》。

丁海中书记强调指出，“实践性是科学发展观的本质特征。学习实践科学发展观，关键是突出实践特色，解决突出问题。”当前，受全球性金融危机的影响，我市医药产业正在经受一场严峻的挑战和考验。在这种大环境下，局党组围绕如何将丁书记的重要讲话精神落实到学习实践活动中，以及如何在学习实践活动中践行“保民生、保稳定、保发展”等重大问题，将科学发展与企业帮扶相结合，做到边学习边调研、边发现问题边解决问题。在学习调研活动中，局主要领导带领相关科室人员组成的调研组多次前往丰原药业马鞍山药厂、马鞍山市禾田中药饮片有限公司进行调研。通过调研，查找和解决企业所面临的困难和问题，以及金融危机可能带来的药品质量安全等方面的问题，想方设法帮助解决。

一、我市药品生产企业面临的困难和存在的问题

1.产品销售遭遇“寒流”。调研中发现丰原药业马鞍山药厂主导产品“注射用辅酶A”销售受阻，截止2008年底，产品积压多达1800万支，导致药厂停产，经营受到影响，职工面临下岗。

2.正常生产难以为继。在对市禾田中药饮片有限公司的调研中发现，自2008年9月份该企业通过GMP认证后，一直未能正常生产，停产至4月初，时间长达7个月，全厂职工被迫下岗。

3.产品打进《国家基本药物目录》困难重重。《国家基本药物目录》即将更新，进入该目录的医药产品就意味着进入了基本医疗保障药物报销目录，因此，能不能进该目录，对企业未来发展至关重要。我市丰原药业马鞍市药厂、桂龙药业、神鹿药业等药品生产企业积极申报，但行业竞争几近白热化，能不能搭上这次“快车”，还是个未知数。

4.药品质量管理长效机制不完善。个别企业质量管理人员数量不能保证实际生产的需要，质量管理人员知识更新不够，不能对生产全过程进行有效监控等，这些都是威胁药品质量安全的隐患，严重制约企业发展的后劲。

二、药品生产企业问题产生的原因及后果

1.产品销售遭遇“寒流”的原因及后果：丰原药业马鞍山药厂是我市药品生产行业的“老资格”，给地方经济发展做出了重大贡献。然而，这次金融危机来势凶猛，远未见底，该厂也难以独善其身，主导产品“注射用辅酶A”订单锐减，产品销路受阻，资金回笼成了问题，再加上药品不是其它产品，它有规定的效期，如超出效期就成了垃圾，损失将会达到上千万，足以使企业停产、工人下岗。

2.企业正常生产难以为继的原因及后果：GMP（药品生产质量管理规范）是当今国际社会通行的药品生产必须实施的一种制度，可以把药品生产全过程中发生的差错、混药及各种污染的可能性降至最低。在我国，从事药品生产必须通过GMP认证。对于大多数医药企业来说，实施GMP的最大困难在于资金。资料表明，一条药品生产线的GMP改造至少需要投入500－2000万元。市禾田中药饮片有限公司在去年成功通过GMP认证后，资金匮乏，资金链断裂，导致企业无法正常生产而停产，职工被迫下岗。

3.产品打进《国家基本药物目录》困难重重的原因：国家基本药物制度是国家药物政策的核心。今年4月６日公布的《中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中提出，我国将加快建立以国家基本药物制度为基础的药品供应保障体系，同时，基本药物全部纳入基本医疗保障药物报销目录，报销比例明显高于非基本药物。国务院也在3月18日印发的《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009－2011年）》中明确，从2009年起，政府举办的基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物，其他各类医疗机构也都必须按规定使用基本药物。《国家基本药物目录》最终要由国家食品药品监管局审批，申报、审评十分严格，同时，全国各地各药品生产企业都期望自己的品种进入这次新医改公布的目录，因为对于大多数普药生产企业而言，能否拿到进入医保市场的准入证，关系到企业未来的发展。然而，新医改即将公布的基本药物目录由原来的2700个品种减少到615个品类，共包括312种化学药(生物药)和303种中成药(包含14种中药注射液)。所以，这次医改，有些企业对自身产品进入《国家基本药物目录》抱有背水一战的决心，竞争程度可想而知。

4.药品质量管理长效机制不完善的原因及后果：个别药品生产企业管理滞后、安于现状，制药企业规模小、效益差，后劲乏力。个别企业培训机制不完备，对培训工作重视不够，资金投入不足，对高层次、高新技术人才和员工队伍的培养乏力。这些因素直接导致药企质量管理长效机制不健全，制约了我市医药产业的快速发展，给确保群众用药安全留下隐患。

三、帮扶企业的具体做法与取得成果

保企业，是落实“三保”的具体体现。深入学习实践科学发展观，就是要扑下身子，真抓实干，大力帮扶企业度过难关，增强企业的核心竞争力和发展后劲。针对上述企业面临的困难和存在的问题，局党组紧紧围绕深入学习实践科学发展观“突出实践特色”，把学习实践活动贯彻到对企业帮扶中去作为头等大事来抓，多次召开党组会议，研究对策，寻找解决难题的办法。

1.扩大销路，帮助企业渡过特殊时期的特殊困难。针对丰原药业马鞍山药厂因金融危机而出现的产品滞销问题，局领导积极同企业研究对策，利用原来从事药品经营时与省内外药品经营企业形成的良好合作关系这一资源优势，牵线搭桥，帮助拓宽产品销路。截止目前，库存药品“注射用辅酶A”销售已达1100多万支，销路的打开，有效地缓解了企业停产的压力，现该企业新批号的产品已投入生产，生产经营恢复正常。

2.引进资金，解决企业正常生产难以为继问题。针对市禾田中药饮片有限公司因资金困难而被迫停产、职工下岗，我局多方联系，为该公司寻找合作伙伴。经过牵线搭桥，该公司已与浙商进行公司重组，将有300万元资金投入。目前第一批资金已到位，陷入资金断链危机中的市禾田中药饮片有限公司重组后更名为上工中药饮片有限公司，已首批召回下岗职工30多人投入生产，随着资金的逐步到位，企业下岗职工将全部重返工作岗位，预计，企业将在全面恢复生产的基础上扩大原有规模，年内实现产值能达到5000万元。

3.上下联动，解决我市药品打进《国家基本药物目录》问题。我局牢牢抓住新医改这一难得机遇，主动上门，帮助我市药品生产企业申报国家基本药物。同时，多次向省局、并通过省局向国家局汇报，积极帮助丰原药业马鞍山药厂、桂龙药业、神鹿药业申请产品进入目录。经初步筛选，目前，全市共有16个品种成功进入初选行列，为企业今后加大发展奠定了基础。

4.创新制度，解决药品质量管理长效机制不完善问题。针对药企质量管理长效机制不健全，我局主动和企业研究对策，并着手对全市药品和医疗器械生产、经营企业员工进行免费培训。目前，已经举办了六期培训班，有效提高了从业人员药品质量意识和药品生产质量管理水平。同时，我局从“驻厂监督员”、“质量授权人”等制度创新入手，转变监管方式，变“事后监督”为“事前监督、事中监督”，帮助企业健全长效管理机制。在此基础上，将逐步推行远程监控，实现电子监管，在第一时间帮助企业纠正药品生产流程中的失误，从源头上杜绝药品质量事故的发生。

四、几点体会与下一步打算

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。对于食品药品监管部门而言，学习实践科学发展观，就要突出实践特色，保企业，促增长，保稳定，从而更好地保障公众饮食用药安全、促进地方医药经济持续健康发展。

1.要引导企业在争取主动上寻找新突破。当前，影响食品医药行业发展的问题主要表现在：企业间同质化竞争严重，自主创新能力不强，产品附加值不高，企业发展后劲不足，营利能力和抗风险能力都较低。在这种情况下，企业一旦受到国际经济危机的冲击，就容易陷入困境。这时，食品药品监管部门就要在第一时间深入企业现场，了解企业当前最突出的困难和问题，拿出解决困难和问题的措施和办法；同时要引导企业争取主动，另辟蹊径，努力寻求新的经济增长点，并尽可能地优化发展环境，做好沟通协调工作，促进企业加快自主创新和技术升级步伐，鼓励企业通过技术创新，转移经济风险，赢得新的机遇。

2.要帮助企业在提升竞争力上下功夫。企业间的竞争说到底是产品质量的竞争，无论是在面临经济危机的关键时期，还是处于经济形势一片大好的平稳阶段，加强质量管理始终是企业发展的永恒主题，是保证药品安全放心的坚实保障。所以说，越是环境趋紧，越是困难当头，越要强化质量战略意识，夯实企业的核心竞争力，力争从“危”中占“机”，“危”中抢“机”。食品药品监管部门要以提升企业质量管理水平为重点，督促企业在生产经营规范管理上从严要求，帮助企业改进完善质量管理活动中存在的问题，有针对性解决影响和制约质量管理工作的实际问题，使企业的质量管理水平真正得到提高，使质量品牌真正成为企业化解危机的商战利器。深入学习实践科学发展观，就要以发展为主线，以服务为抓手，紧扣“科学发展上水平、率先全面达小康”这个主题，助推药品生产企业科学发展。只有这样，才能共克时艰，创新破难，化“危”为“机”，推动我市医药经济又好又快发展。

当前，深入学习科学发展观活动刚刚拉开帷幕，下一阶段的工作任务将更加繁重，要求和标准将越来越高。我局将以此次会议为契机，学习和借鉴兄弟单位的先进经验和做法，按照市委的要求，在第11指导组的指导下，以更加严谨的工作作风和更加务实的工作态度，紧密结合食品药品监管工作实际，把学习实践科学发展观活动扎实稳步地推向深入，用学习实践活动的成果更加有效地保障人民群众饮食用药安全。

第五篇：学习实践活动特色经验

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学习实践活动开展以来，郯城县科学把握“五个度”，高起点定位，高质量要求，高标准推进，统筹兼顾，务实求效，扎实推动学习调研阶段各项工作开展，为整个学习实践活动夯实基础。

学习效果力求“深度”。坚持 “六学并举”，即参考资料督促学、领导宣讲带头学、专家辅导指导学、典型案例引导学、各类媒体

帮助学、创新载体结合学，确保学深学透。目前，已举行理论中心组学习202次，举办各类学习培训班173个，组建各类宣讲、报告团72个，外出参观考察58次，组织党员集体学习653次，撰写学习体会文章3457篇。

活动安排坚持“适度”。根据不同行业、领域、群体的特点提出不同要求，对年老体弱、行动不便、确有困难的党员采取上门送资料，一帮一帮学等灵活多样方式组织参加活动。对教育、卫生、企业等参学单位学习方式，不作硬性规定，不搞“一刀切”，妥善处理工学矛盾。把学习调研阶段工作任务与应对当前经济形势，保发展、保民生、保稳定有机结合起来，增强针对性和实效性，力求总体把握，统筹兼顾，协同推进。

专题调研注重“广度”。不断拓宽参加人员、调研范围、调研内容三个面。县级班子领导率先深入基层，通过召开座谈会、查看示范点和听工作汇报等形式，紧紧围绕影响和制约科学发展、群众切身利益以及党员干部党性党风党纪等重大问题共十二个方面展开调研。各参学单位坚持“结合实际、灵活多样、分类调查”的原则，采取随机抽查、发放调查问卷、走访群众、座谈交流、发放征求意见表等方式，深入开展了调查研究。目前，参加调研的领导班子成员493人，确定调研课题731个，召开座谈会238次，发放调查问卷11060份，访谈党员群众2842人次，撰写调研报告288篇，组织解放思想讨论98次，开展调研成果交流53次，解决各类问题280个。

自选动作突出“亮度”。紧紧围绕活动主题和实践载体，结合参学单位工作职能和业务特点，积极探索，大胆尝试，做到规定动作不走样，自选动作有“亮度”。在机关事业单位中组织开展“四好”创建、“争创最佳服务单位”、“支部手拉手、党群心连心”三项活动；在企业、教育系统、卫生系统分别开展 “三创两做”、“做教书育人楷模、当科教兴郯先锋”、“传递健康、感受和谐”等主题实践活动，为各级领导班子和党员干部学习实践科学发展观搭建平台、创造条件。

指导检查确保“力度”。坚持“准确分类、跟踪交流、重点反复、引导激励”十六字决，实行“四项制度”，即县级领导领导班子成员指导“六个一”联系点制度，县委学习实践活动办公室指导组周五下午固定调度会制度，10个指导检查小组每周上报《指导检查情况报告单》制度，各参学单位组建的110个指导检查组每月8、18、28号旬报告制度。通过指导检查共提出意见建议900余条，有效解决了学习调研走过场、流于形式的问题。（魏新春 王飞 朱怀安）