《打造全方位的活动型德育体系》

第一篇：《打造全方位的活动型德育体系》

《打造全方位的活动型德育体系》

湖南省衡阳县第六中学政治教研组

何中红

内容简要：

学校德育工作的核心位置没有摆正，工作理念和方式方法的陈旧，导致现在的学生越来越难以引导和管理。本文试图从学校全局和单一班级的两个角度，分析学校在德育教育管理上应有的部署、评价和提供方方面面的指导，强调班级在德育管理实践中，力度要进一步加强，内容要进一步丰富，要增强针对性和有效性，要不拘形式，多姿多彩，要形成积极向上的主流思想和团结互助的主流氛围，最后总结出德育工作开展的基本原则。

关键词：德育 舆论平台 创新 评价

作为老师和班主任，相信大家都有切身的感受，那就是现在的学生越来越难以引导和管理。这折射出管理上的两大症结：一是德育工作的核心位置没有摆正，德育工作，本应是学校、班级管理的核心和重头戏，却成了一项“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的工作，呈现“T”字型特征，而正是由于这块短板，造成学生管理上的被动和僵化，致使效率低下和问题层出不穷，学校德育处、安保处和班主任一天到晚，疲于应付和处理；二是德育工作的理念和方式方法有待进一步改进，在以往的管理实践中，管理者确实是煞费苦心，反复教育，但对于那些经常违纪学生来讲却是无动于衷、效果甚微，这也难怪，从小学到初中高中，老师们基本上是一味地空洞说教，强行灌输，大话、空话、套话连篇，学生早已麻木，甚至连老师的教育训话都能倒背如流，根据边际效益递减法则，这样的教育效果当然就大打折扣了。

“位卑未敢忘忧国”，今天我跳出班主任这个圈子，站在一个更为宏观的角度来思考和分析如何加强对学生的引导和管理。我认为，德育工作应该要成为学校和班级管理中的重头戏，要在校长室的直接 领导下，各科室出拳要猛，力度要大，多管齐下，形成合力，持之以恒，树立良好的校纪校风，同时各部门各班级不断改进德育工作的方式方法，变说教式为活动式，在教育过程中尽量少一些说教，多一些活动，少一些灌输，多一些体验；通过经常开展丰富多彩的主题活动，共同打造出全方位的活动型德育体系，让学生在活动和体验中不断纠正自身的偏差和全面提高个人素养。

德育工作决不仅仅是班主任个人的事情，它应该是一个系统工程，需要学校全面部署、评价和提供方方面面的指导。

一是以正确的舆论引导学生。人的思想，正确思想不去占领，各种颓废、错误的思想就会趁虚而入。学校就要在全校范围内利用各种时机和场合大造舆论，造声势，树典型，表彰先进，鞭策后进，明明白白告诉学生，学校肯定什么，否定什么，鼓励什么，打击什么，什么是美，什么是丑，什么是光荣的，什么是可耻的，孕育出一个风景秀美、风清气正、积极上进、求真务实、团结和谐的校园风气和氛围。比如在卫生方面，许多学生都存在乱丢乱扔的现象，他们这样做也并没有什么恶意，就是看见大家都这样，也就无所顾忌了，这是一种典型的随大流心理，结果导致学校花大气力搞好卫生没有几分钟，就被破坏的一塌糊涂。如果学校在这方面加强舆论引导，树立讲究卫生典型，评选打扫卫生标兵，并开展全校师生弯腰共捡一片纸屑活动，同时在校园各处增配一些大垃圾桶，我想在卫生方面将会有意想不到的惊喜局面出现。

二是打造活动平台，创办各种社团组织。创办各种社团组织既可以让学生在具体活动中得到体验、充实和感悟，又可以借助这一平台，成为正确舆论宣传和影响的主阵地。学校可以建立以学生会为核心的各种社团组织，比如恢复新民文学社、“晓云之声”广播站，开辟报刊短评专栏，组建学生篮球协会、羽毛球协会、美术与书法协会、音乐协会、武术与舞蹈协会，宿舍管理委员会、纪律检查委员会、食堂 就餐管理委员会、校园卫生与仪容仪表稽查委员会、校园安全协管委员会，设立心理辅导站、潜能生短期学习班，完善家校通平台。学校广泛发动优秀学生参与，充分让学生健全个性、张扬个性。

三是创新管理模式，建立学生自主管理制度。只有了解学生，才能真正引导、管理好学生和更好地为学生服务。谁最了解学生呢，只有学生最了解学生。所以我们在管理上要转变观念，大胆尝试，让学生管理学生，学校成立学生自主管理委员会，每个年级设立学生自主管理小组，由学生自定制度，学校审核、把关和指导，参与学生就寝、就餐、早操锻炼、校园卫生、教室纪律、手机使用、吸烟酗酒、打架斗殴、外出上网、文明用语等方面的管理。采取这样的管理模式，我认为至少有两大好处：一是有利于培养和锻炼学生，二是将班主任老师从与学生直接对立的位置上解放出来，充当一个裁判，或者是一个幕后指挥者，可以在一定程度上避免与学生发生直接的肢体冲突和矛盾。当前，我们学校学生会已经具备部分自主管理功能，总的来看，还可以进一步提高在学生当中的影响力和约束力。

四是建设特色文化。打造宿舍文化，完善文明宿舍评比细则，美化宿舍布置，强化“整齐、干净、守纪、温馨、舒心、和谐”标准。打造食堂就餐文化，形成秩序良好、讲究卫生、爱惜粮食、厉行节约的好习惯和好氛围。打造教室文化，制订教室共同公约，美化亮化教室，发挥教室板报舆论宣传作用，编写班级周报，开展学生集体宣誓活动、同唱一首歌的班歌校歌活动、学生座右铭活动、学习“一帮一” 互助活动、班干部民主选举和评议活动等。

五是有效组织开展一系列大型德育活动。比如教师节母亲节的感恩演讲赛、“做文明的六中人”演讲赛、“百首诗词颂衡州”朗诵赛、“远足雨母山”徒步行走体验活动、校园歌手大奖赛、校园主持人大赛、校园小品大赛、“学生使用手机的利与弊”校园辩论赛、“吸烟的危害大家谈”的校园讨论会、元旦庆祝文艺汇演、全校师生弯腰共 捡一片纸屑活动等。

六是加强指导，建立动态科学评价体系。创办的各种社团组织，要精心挑选成员，周密策划方案，科室专人负责，学校全程指导，全面加强监督。学校对于全体学生和各社团组织定期开展评价活动，注重过程评价，将过程评价与结果评价有机结合起来。每周评选各社团积极分子、学习标兵、打扫卫生标兵、讲究卫生典型、诚信学生、见义勇为好少年、三好学生、优秀班干部、年级“四最之星”（包括最尊敬老师的学生、最遵守纪律的学生、最乐于助人的学生、表现进步最快的学生），通过拓展“国旗下讲话”内容，每周宣布评选结果。并将入选人员、学习成绩优秀者和各项比赛获奖者，作为国家助学金发放、新旅奖学金发放、高中生入党、省市级优秀学生推荐、高考中南大学推荐等优先或者主要参考对象。

德育工作，需要学校全面统筹安排、协调一致、组织贯彻实施，同时各班级在德育管理工作中也可以充分发挥主观能动性，因地制宜，先行一步，“八仙飘海，各显神通”，率先实现德育管理的突破和发展，营造出一个学习勤奋、秩序井然、文明卫生、积极上进、安全团结、互助和谐的优秀班集体。

我认为，在当前班级管理中，德育工作还需要进一步加强和丰富；要有血有肉，生动活泼；要有针对性，从各班级实际出发，因人而异，因材施教；要不拘形式，多姿多彩；要形成积极上进的主流思想，团结互助的主流氛围；要能真正起到改造人、引导人、团结人和培养人的积极作用。

一是要充分发挥班会课在德育工作中的主导作用。班会课是班主任应该紧紧抓住、可以而且能够大有作为的德育工作平台。班会课的开展不必仅限于学校德育处下发的班会材料，而要以德育处班会材料内容为契机，结合班级实际，明确目标，广泛发动，因势利导。本学期，我在班级德育工作中注重创新，大胆尝试，开展了十大活动型主 题班会：①高一新生军训班级动员主题班会（0826）、②高一新生自我介绍主题班会（0827）、③高一新生才艺表演主题班会（0829）、④班级朗读朗诵比赛主题班会（1012）、⑤“体罚还是惩罚”主题班会（1025）、⑥半期考试总结主题班会（1108）、⑦班团干部海选主题班会（1113）、⑧高一学生高效学习方法浅谈主题班会（1118）、⑨ “励志故事——你凭什么上北大”主题班会（1128）、⑩班级钢笔字比赛主题班会（1206）；基本上做到周周班会有主题、有计划、有总结，让学生在班会活动中得到锻炼、启发、体验与逐步提高思想境界。

二是巧搭平台，寓教于乐。本学期，我搭建了三个有效平台。平台之一：组建班级篮球队。经过细心观察，我发现班级有较多学生爱好篮球运动，于是提出组建班级篮球队，选拔队长，邀请其他班级举行班级篮球联谊赛，目前已经与478、480、481、483、485等多个班级开展，在联谊过程中，我适时倡议与高一各班级广泛开展活动，提出“打遍高一，挑战高二，冲击全县，走向全省”鼓舞人心的口号和目标。平台之二：班级拔河联谊赛。本着全员参与、共同体验、团结互助原则，邀请班级开展拔河比赛。平台之三：班级同唱一首歌活动。利用上课和晚自习前等“时间边角料”，安排文娱委员发歌领唱，班级学生同唱一首歌，让学生在歌声中得到熏陶、启发、顿悟和体验，不断纠正自身行为上的偏差。目前已经学唱了5首歌：六中校歌、《真心英雄》、《走进新时代》、《我的好兄弟》、《男儿当自强》。

三是活动型德育开展必须坚持以下几个原则：①面向全体，广泛参与；②易于操作，便于开展；③安全系数大，风险小；④学生积极性高，易体验和情感共鸣；⑤开支经费少，教育意义大。

学生管理工作，是教育人的工作，而人是最复杂的高等动物，一个班级七、八十号人马，一所学校几千学生，在管理中难免存在这个或者那个方面的问题，甚至可以说，一个班级永远都会存在一些问题，没有问题的班级是不存在的，这也符合马克思主义哲学的矛盾观。特 别是在开展活动型德育过程中，由于学生的思想认识觉悟、大局意识、组织管理能力、协调配合能力都是一个动态的发展过程，更加可能会出现一些状况和局面，但一般都可以控制在一定程度和范围之内，不会影响整个教育的大局和学校的根本，这需要我们管理者以呵护爱惜的姿态来全力支持和引导活动型德育工作的开展，这也是中国教育改革和发展的大方向。一味用钢筋水泥把学生封闭在院墙里，一味用人为的制度禁锢学生的思想和行为，这看起来很安全，事实上却是非常危险的。一张一弛，文武之道也。学生既要专心勤奋学习，又需要合理的宣泄渠道和自我调理体验空间；学生既要学会学习，更需要学会与人相处和学会做人。为此，打造全方位的活动型德育体系正逢其时，不远处的衡阳市一中，活动型德育工作开展的如火如荼，卓有成效，给我们指明了前进的方向。

参考文献：

1、《德育报·学校管理与班主任工作周刊》

2、《班主任之友》（中学版）

3、《中小学德育》

第二篇：如何全方位打造项目管理团队

如何全方位打造项目管理团队

一个项目管理团队整体素质和综合管理能力的高低，会直接关系到项目最后的成功与否，而一个优质高效的项目管理团队主要由高素质的项目经理和团队成员组成，下面和小编一起来看如何全方位打造项目管理团队，希望有所帮助！

项目经理是项目管理过程中是最活跃的项目管理者，对于项目经理队伍的培养，已经开始受到许多企业的重视。但是在企业中，企业级项目管理体系往往是企业中的一个管理制度的系统，一般都会涉及到企业中方方面面的工作，项目经理只是其中的一种角色。在具体项目中，企业中项目管理、产品管理、资源管理这三条管理主线都会对项目产生影响，除了项目组直接承担项目中的具体工作外，企业中各个相关的管理部门的工作也会对项目有直接或间接的影响。

因此，企业级的项目管理体系，也不仅仅是项目经理的责任，更强调企业中各个相关方面的配合，因而项目管理者也就不仅仅是指项目经理，还包括与项目相关的各个管理部门的管理者。不论企业中的组织结构如何，在企业的项目管理体系中，一般都会包含许多角色，这些角色可能对应到具体人，也可能对应到一个团队，具体的体现方式可以由于企业中具体管理要求的不同而不同。下面列出一些主要的角色供参考：

1、企业的决策者。

他们需要为企业提供清晰的发展目标和市场定位，对企业的主要产品和服务的行业特点有着清晰的认识，能够理解项目管理对于企业管理的重要作用，对于项目管理的一些基本原则，特别是企业级项目管理体系的要求应有一定的了解，以支持在企业组织结构、资源配备等方面的正确决策。

2、企业管理者。

他们对企业的核心任务应该有着清晰的认识，对企业的产品和服务的专业特点有着深刻的理解，对于项目管理的特点、特别是本企业中的项目的特点，应有清晰的认识，保证企业中建立的项目管理体系是合理的、高效的，企业的各项活动都能够有序进行。在企业的管理者当中，应该具有建立企业级项目管理制度体系的能力，能够将项目管理方法运用到企业的日常管理当中，能够协调好产品管理、资源管理和项目管理这三方面的关系，为企业中的项目建立相对有利的外部环境。

3、企业级项目管理者。

从企业管理的角度，协助企业管理者建立企业级项目管理体系，包括项目管理的制度流程、项目管理工具、项目管理培训、企业项目的跟踪和控制、项目间资源协调等。在许多企业中都是以项目管理办公室（Project Management Office，PMO）的形式存在的，要求在项目管理的理论、方法和实践经验方面，有着深厚的基础，对企业的产品和服务的市场特点及专业特点有着深刻的理解，对企业中各方面的工作特点都非常熟悉，具有很强的协调、沟通能力，能够从企业的角度为各方面的管理者提供企业中项目的全貌信息，为企业中各类的项目管理者提供咨询和指导。

4、产品经理。

在企业中提供产品管理。产品经理应对产品生命周期中的各个发展阶段有着明确的目标要求，能对产品线结构及其专业的工艺特点给出准确的定义，能够推动产品生命周期的发展。产品生命周期的实现，一般都离不开项目，因此产品经理应对项目管理的概念、方法等有一定了解，将项目过程作为产品的生产线，能够为项目定义出清晰的目标，为项目提供产品特征作为项目中有关活动安排的依据，对项目过程中的产品形成过程进行跟踪和控制，保证项目的成果是符合产品生命周期的发展要求的。因此，产品经理必须在明确产品发展要求的前提下，理解项目管理的要求，能够运用项目过程来实现产品的发展。

5、资源经理。

在企业中一般都会包含很多不同种类的资源，因此资源经理可能是一个管理层，而且很可能是一些部门经理，管理着人、财、物等资源。资源经理应该根据企业的核心任务，结合市场情况，明确企业的资源需求的特点，如资源的种类、数量、生产能力、使用时间等，掌握资源的市场情况，知道资源的来源、发展趋势、供需关系和市场价格等因素。不同资源的管理内容、方法也往往是不同的。这些资源经理应能够充分理解企业内的项目对资源需求的特点，做好资源准备，能够根据项目的需要，及时、动态的为项目提供资源，在项目结束时帮助项目释放资源，尽可能降低整体的资源成本。

6、项目管理信息系统经理。

如果在一个企业中主要以项目的方式管理企业的各项工作，那么项目管理信息将成为企业管理信息系统的重要组成部分，企业众多的管理信息都将在项目管理信息系统中得到综合体现，直接影响着企业的日常活动。因此，在企业内部应有人专门或重点负责企业的项目管理信息系统的规划、设计、实施、运行管理、维护升级等工作。项目管理信息系统经理必须精通项目管理技术，对项目管理中的各种概念、术语、方法非常清楚，对相应的项目管理工具非常熟悉，对本企业的项目中的具体特点非常了解，能够在企业的总体管理制度的要求下，将各方面相关的信息组织起来，有效的支持企业中不同管理角色在项目管理信息的需要。项目管理信息系统经理，必须是一个既懂项目管理，又懂信息技术管理的角色。

7、项目经理。

项目经理是项目的一线管理者，不仅要在项目组内部进行协调沟通，更需要代表项目与外部进行沟通，包括与客户、供应商的沟通，也包括与企业各个相关管理部门和各层管理者的沟通。项目经理是项目组内外沟通的关键点。项目经理必须精通项目管理的理论和方法，熟练运用项目管理工具，熟悉企业内与项目相关的各种制度和要求，具有高度的责任心和很强的沟通能力，能够在企业所规定的各项制度的约束下，带领项目组达成项目目标。

8、应用领域专家。

项目最终要提交产品或服务，所以必须有应用领域的专家参与项目，专家负责对项目中的专业技术问题作出决策，而项目经理则主要负责根据专业要求组织好项目过程，两者的职责分别对应工程过程管理和项目过程管理。因此，应用领域专家与项目经理应该是分工、合作关系，应能够将技术问题的解决方法转变成为对项目过程组织的要求和建议，恰当的向项目经理提供项目决策的参考信息，在项目中对专业技术问题把关，配合项目经理做好项目管理工作。因此，应用领域专家也应该对项目管理的方法特点具有一定的理解。

9、项目组成员。

作为项目组成员，对项目管理中的基本概念和方法应该有必要的了解，特别是企业内部所规定的术语、方法和工具，只有这样，才能有效的支持项目经理的工作，使得项目经理的管理措施能够得以执行，并且在项目过程中真正完成好自己的工作任务。

从上述的例子可以看出，在企业内建立项目管理体系，几乎涉及到企业的全体，不同角色的管理者都会对项目会产生不同的影响。因此，不能简单的把项目管理者理解为就是项目经理，而是应该充分考虑到来自各个方面的影响，针对不同角色的要求，使他们理解项目管理。

要做到这一点，最基本的方法就是培训：

针对企业中的管理高层进行高层管理培训，重点阐明项目管理对传统企业管理的影响，包括在组织结构、制度流程和企业文化方面的影响；

针对企业的'管理中层进行培训，主要是基础的项目管理理论、方法，并结合企业的实际业务特点，制定出符合企业实际的项目管理制度，通过明确、具体的流程将各个方面的工作连贯起来，使项目过程更加顺畅；

针对项目经理进行培训，在项目管理基础理论、方法的基础上，重点是根据企业的内部项目管理制度，为项目经理提供企业中特定的项目管理方法，提高项目经理的项目管理技能。

针对企业中的普通员工进行项目管理培训，使他们基本了解项目管理的要求，重点掌握企业所要求的具体项目管理方法和工具，首先保证项目中的工作配合，同时也为企业的将来做好人才储备。

随着企业的项目管理的不断改进和项目管理水平的不断提高，在项目管理制度体系中必然会不断出现新的管理要求，因此，项目管理的培训应该是制度化、经常性的。有的内容可以作为岗位技能培训的内容，是为了保证企业中的项目工作的正常进行，有的内容则可以作为普及性的，是自由参加的，目的是扩大员工的知识面，提高企业的管理基础。

在以项目管理作为主要管理方式的企业中，企业中的各项日常工作都是围绕项目管理的，企业中几乎所有的管理岗位都可能会涉及项目管理，有的企业中还设有专门的项目管理办公室（PMO）和项目总监。在这样的企业中，应该考虑为企业内的项目管理者提供职业发展规划，帮助企业的员工明确发展方向，提供发展机会，使企业的项目管理者队伍总能保持有足够的后备人员。

第三篇：正稿：《全方位提升,打造特色企业文化》

全方位提升，打造特色企业文化

——正泰电工：激流勇进，蓄势核心竞争力

企业文化就像一种磁场，看不见摸不着却能让人明显的感受到它的存在。在未来世界的企业竞争中，企业文化更将承担中流砥柱的作用。

——正泰集团董事长南存辉21世纪，企业的竞争不仅表现在技术上，同时也表现在企业文化上。对于创造自己独

具魅力的企业文化，正泰建筑电器有限公司（简称“正泰电工”）有自己的独门妙招。

达则兼济天下：正泰电工者，当用责任心回馈社会

“争创世界名牌，实现产业报国”是正泰集团长期以来肩负的使命。在正泰发展历经坎

坷的时候有外国公司出言收购正泰，事后南存辉说：“如果连企业都卖掉了，还到哪里去创世界名牌？又怎么谈得上产业报国呢？”正泰电工作为正泰集团旗下有力的臂膀，对“争创世界名牌，实现产业报国”这一使命的实现自然有着责无旁贷的承担义务。

“为顾客创造价值，为员工谋求发展，为社会承担责任”是正泰电工的经营理念，概括

起来其实可以体现在三个方面：价值、人才、责任。创造社会价值是企业建立的初衷，以人为本是企业得以发展壮大的先决条件，而肩负社会责任感是企业得以长久存活的根本。在这一理念的鼓励和鞭策之下，多年以来，正泰电工怀着一颗感恩之心，根据企业所处的内、外部环境的变化而不断努力、不断进取，通过一次又一次的感恩回馈活动不断践行着“产业报国”这一伟大承诺。

为落实公司关爱机制，进一步弘扬中华民族爱老敬老的传统美德及充分体现对老人的关

心爱护，正泰电工工会于10月23日对温州区域内部分七旬高龄老人开展了重阳节慰问活动，不仅给老人们送以物质上的支援，也送去了精神上的关心，老人们收到馈赠的那一刻，都露出了欣喜的笑容。

（插入图一）在关怀高龄老人前，早在今年九月下旬，正泰电工就举办了“月满中秋，情满正泰”大型感恩回馈活动以传递感恩。活动期间，正泰电工组织员工家属到公司参加座谈会、参观园区、观看中秋国庆文艺演出、游览当地景点等，让众人充分感受到了正泰电工浓浓的关怀情谊及充满魅力的企业文化。活动过程中，员工家属们都激动不已，“想不到孩子上班的地方这么好，那天接到孩子电话时，我们就高兴得不得了，竟然还有这样的安排，这真的太让我们老两口意外了”、“正泰电工这几年来不仅非常关心我们的孩子，就连我们当家长的，也非常照顾，孩子在正泰电工上班好几年了，想不到今天我们还能有机会过来这边看看孩子上班的地方。感谢正泰电工的领导们做出这么悉心的安排”，在游玩过程中，不少家属对公司长期以来发展所形成的深厚文化底蕴予以了高度赞扬。（插入图二）

知识、文体：各方蓄势，打造超强竞争力

为提升员工心性，正泰电工多次举办 “深入学习弟子规，弘扬国学大智慧”主题性学习活动。自10月29日起，正泰电工通过短信平台形式，每日向员工发送一则《弟子规》学习内容。此外，公司还创建了企业电子期刊，定期开展读书心得共享活动。《活法》、《品牌策略》、《金字塔原理》等脍炙人口的知名书籍都通由此平台走进了每个正泰电工人的内心深处。

“公司推荐的每本书囊括了很多内容，单看每一节的目录标题，都让我激动不已。所有公司都应该像这样定期为大家推荐一些有意义的书目”、“见大家都在读书。我便也忍不住去读。感谢公司能够把大家的读书心得分享出来，让我可以分享到别人的智慧，而且，以后我的读书感想也可以发表出来和大家共享”、“最近，《活法》是的床头读物。每天睡前翻上几页，是很好的安神剂，谢谢公司为我们创建了一个如此浓厚的学习氛围”。驻外商务人员们用自己的语言表达了内心对知识的渴望，也表达了对公司“以读书的方式提升个人文化内涵与修养”的赞扬与支持。

除了打造业余学习的平台，正泰电工还积极扩建员工文体渠道。今年十月份以来，正泰电工相继成立了乒乓球、羽毛球、登山协会、志愿者协会等十大协会社团。每个社团协会经成立后都举办了自己的活动，员工们的业余生活也日渐变得丰富起来。此外，为进一步提升员工业余生活水平，营造积极健康的企业文化氛围，公司党工团还定期开展广场舞培训及电影月活动节等。通过广场舞，女员工们不仅锻炼了身体，丰富了业余生活，同时也认识了更多朋友。如此丰富多彩的业余生活经开展以后引发了当地市民的热烈称赞，“想不到正泰电工这么关心员工的生活，这在乐清还是前所未有的事。”9月份的广场舞培训上，一位沿途经过时闻声前来观望的行人如是赞扬道。如此悉心备至的活动也引发了乐清当地媒体的关注，不日后，《乐清日报》用头版将此活动进行了深度报道，报道出来后，在当地引发了强烈的社会反响，众人都纷纷表示要去自己所在的公司申请开展同类活动。

面对如潮好评，正泰电工的有关负责人微笑着表示，“企业文化是未来企业的‘核心竞争力’，优秀的企业文化是一种强大的精神动力、精神支柱，它既能满足个人的需求、提升个人素养。又能对企业进行全方位的提升企业，对正泰电工而言，发展企业文化是分内之事，也将是我们的长期举措。”

人文关怀：以人为本，为员工谋求发展

“为员工谋求发展”（正泰电工）”，“人才是企业的资本”(万科)；“办公司就是办人”(联想)；“要建立一个好企业，首先要练就一支好队伍”(TCL)；“人气，是企业最大的财富”(长虹)。由此可见，对众多知名企业来说，人才都是其建设的重中之重。随着知识经济时代的到来，人才对企业兴衰存亡更加具有决定性的影响力，以人才为中心的企业文化对企业管理也必将发挥决定性的作用，人才文化将会是未来企业的核心竞争力之一。

正因如此，长期以来，正泰电工都十分关注在职员工的技能需求。每年大大小小的知识

讲座已是司空见惯，定期举行的员工技能培训更可谓数不胜数。因人而异、量身定做的人才发展计划也是层出不穷。如2012年6月至9月的正泰电工高复班，由三十多名在职员工组成的课程辅导班开展得如火如荼，数十名员工通过高复班重新圆了自己的高考梦，不少员工于今年9月份的成人高考中考取了优异的成绩，最终得以开启自己的大学圆梦之旅。

“自从我高中弃学以后，就再也不敢奢望可以考大学，想不到来到正泰电工以后，这个不可能竟然变成了现实，感谢公司予以的支持，我一定会继续努力，让自己不辜负公司寄予的期望。”一位员工参加完成人高考的员工激动地说道。

除了发展人才计划，在人文关怀方面，正泰电工更是引领行业。长期以来，正泰电工每年坚持年后给返岗员工发放新年贺礼。为了深入贯彻公司的人文关怀，公司决定进一步解决员工的“家庭头号问题”：员工子女教育问题。暑假员工幼龄子女不便照看，正泰电工便与当地幼儿园联系成立暑假特殊照顾班，消息一出，此温情事迹便在社会上引发了强烈反响，有微博网友甚至在正泰电工的官方微博上留言称赞道，“正泰电工不仅仅是一家生产产品的企业，它还具有很强的人文关怀精神，愿天下企业都向正泰电工靠拢”。长期以来，正泰电工每个月都会举办一些关怀员工、体贴员工的福利活动。10月份以来，由在职毕业大学生所组成的“大手牵小手”爱心公益家教辅导团队再次将关怀传递了下去，一个月过去了，此活动不仅提高了孩子们的学习成绩，同时也帮助员工们解决了心头大疾，“大手牵小手”活动获得了员工家长的一致称赞与好评，当谈起孩子们的成绩时，家长们都露出了会心的笑容，他们说道，“以前小孩的语文和数学成绩都是六十分左右，在公司的帮助以后，现在小孩每次考试都能到八十分了。想不到公司还会关心我们孩子的学习，如此贴心的安排真是太让我们感动了”、“我以前在别的企业也上过班，转到正泰电工后才真正有家的感觉，就连孩子的学习，现在都有这个‘大家长’来帮忙了，公司这回帮我们家长省了不少心”。

对于这一系列活动，正泰电工的有关领导表示，“只有遵循以人为本的价值观才能塑造优秀的企业文化，要建立以人为本的企业文化，就必须坚持以人为本的理念。优秀的企业文化应把帮助人作为中心内容，关心员工所关心的。那么，我们就应该从员工所关心的出发，从每一件小事做起。以后我们还会继续开展以员工为中心的活动，以惠及到更大的员工群体。”

“企业文化力”已不再是空泛的概念，而是实实在在的生产力。未来企业竞争的重点将是文化力的竞争。在如此大环境之下，正泰电工在不断拓展并完善自身的企业文化。将回报社会放在绝度高度的正泰电工一直在践行着企业的创办初衷，并形成了独具特色、极富生命力的企业文化。这是正泰电工人不断超越自我、敢于创新，为理想而奋斗不息的原动力，同时也是正泰电工人的精神家园。

第四篇：全方位目标考核体系调研报告

关于目标管理和考核体系建设情况的汇报

中共章丘市委督查室

近几年来，市委督查室按照“三个体系”建设的要求，始终把目标管理工作牢牢抓在手上，通过制订完善目标考核体系，引导各级各部门围绕市委、市政府的决策部署，科学发展、和谐发展，激发广大干部群众创新创优、务实落实的积极性，推动了实现全面小康、建设和谐章丘的步伐。

一、主要做法

1、高度重视，切实把目标管理工作摆到重要位置。近几年来，我市一直把目标管理作为增强活力，加快改革，促进发展和调动广大干部群众干事创业积极性的总抓手，牢牢抓住不放。市委、市政府对目标管理工作高度重视，专门成立了由市委分管书记任主任的目标管理委员会，每年都要多次召开会议，对目标管理工作进行研究和部署。在具体实施过程中，围绕“制定目标”、“定期监控”、“严格考核”三个环节，开好年初制定目标动员会、半年现场检查汇报会和年终总结表彰会（三级干部会议）三个会，并制发考核内容和考核标准通知、季度调度通报、考核表彰三个文件。对目标管理工作做到了任务上有布置、工作中有监督、结果上有奖惩，逐步形成了目标制定科学、平时监督及时、考核奖惩兑现的规范有序的工作机制，营造了良好的工作氛围。

12、不断创新，努力健全完善目标体系。目标管理工作开展以来，章丘市每年都按照中央和上级党委的精神，结合当年市委全会和人代会的要求，对目标考核体系进一步充实完善。在制定今年的目标时，我市认真贯彻落实科学发展观的要求，突出科学发展、和谐发展和又好又快发展的原则，进一步调整完善了目标体系，将乡镇（街道）工作目标分解为6大项、43小项，市直部门工作目标分解为5大项、14小项。一是体现经济又好又快发展。准确理解和坚定不移地贯彻国家宏观调控政策，设置了节能降耗、环境保护与生态建设、土地保护与集约利用等约束性指标，规定对违反土地政策、国家产业政策、项目审批程序的，实行一票否决，着力在好上求效益、促转变，在快上求持续、促协调，建设资源节约型和环境友好型社会，实现全面协调可持续的发展。二是体现和谐发展。设置了“农村劳动力培训与就业”、“农村社会养老保险扩面”、“民政帮扶救助”等体现“民生”的指标，重点考核农村劳动力培训与转移、就业保障、农村社会养老保险体系建设和扩面、社会帮扶救助等工作，努力体现“以人为本、执政为民”的执政理念。同时，设置了新农村建设、减轻农民负担、农村卫生院升级改造及新型农村合作医疗、妇女儿童和关心下一代工作、计划生育、农村教育事业、为民服务、环境创新等指标，将财政资金更多地投向事关民生与社会和谐的公共服务领域，把更多的公共资源向农村基层覆盖、向弱势群体倾斜，让全体人民共享发展成果。三是注重均衡协调发展。为鼓励基础较好的乡镇率先发展，基础相对薄弱的乡镇加快发展，调动各方面积极性，我们综合考虑增幅与增速、质量与效益、综合实力与发展后劲等因素，规定“完成计划后每增长1个百分点加1分，地方财政收入每增加100万元加1分，非公有制经济税收每增长5%加1分”，使基础好的看总量、基础差的比增幅，有利于提高乡镇（街道）之间比学赶超的积极性。四是注重社会管理和公共服务。对市直部门的考核主要是引导他们把加强社会管理和公共服务作为各级各部门转变职能的重点，使施政行为更加规范，公共服务更加高效。鼓励进一步强化职能作用，强化工作落实，强化创新创优，强化责任意识，以高度负责的态度完成市委、市政府下达的各项任务目标，打造为民、勤政、廉洁、务实、高效机关，促进市直各部门在和谐章丘建设中有更新更大的作为。

目标考核体系出台后，由市委、市政府与各级各部门在三级干部大会上签订责任书，会后立即印发考核办法和目标，让各级各部门如何考核、怎样打分“早知道”，做到工作有目标，检查有标准，考评有依据，确保了目标体系的前瞻性、科学性。

3、加强考核，确保奖惩合理准确。一是严格考核。市委每年都召开专门的目标考核会议、制发文件，对考核的程序作细致说明。对乡镇（街道）、市直部门的考核实行考核责任部门负责制，负有考核任务的责任部门确定考核结果，既要根据平时掌握的情况和统计数字，又要深入实地进行考核，考核结果经责任部门主要负责人把关签字盖章后才能上报。二是具体考核科学公正。既注重全面、系统的年终考核，也注重平时监督。市委、市政府每年都组织半年工作现场检查汇报会，由市级领导和与会单位主要负责人根据现场检查的情况，对各单位工作进行现场打分，得分情况作为年终考核结果的重要组成部分。为了加强对市直部门的考核，增强职能部门服务基层、服务群众的积极性，使对部门的考核更全面、合理、准确，我市在对部门的考核中增加社会监督考核的内容，由市级领导、乡镇（街道）、各企业和社会各界对市直部门进行评议，部门之间进行互评，使考核既准确可信又科学合理，更具权威性、全面性。三是严格兑现奖惩。市委、市政府每年召开市、乡、村三级干部会议，对评选出的科学发展、和谐发展等方面做出突出贡献的先进集体和个人进行大张旗鼓的表彰奖励。为进一步体现考核的激励作用，市财政每年拿出一定资金，对考核名次靠前的单位和个人按照有关规定进行物质奖励，同时对名次靠后单位的主要负责人由组织部门进行诫勉谈话。通过目标管理考核工作的开展，使各级各部门干有标准、学有榜样、赶有方向，极大地调动了全市上下干事创业的积极性，促进了全市经济和各项社会事业又好又快发展。

二、下步建议

1、细化考核指标，进一步增强考核内容的全面性。开展目标管理的过程，也是一个不断总结、不断完善、不断提高的过程。要按照市十一次党代会和十一届二次全委会议精神，进一步细化任务分工,明确领导责任, 做到细化目标、量化任务、硬化措施、强化责任，形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。要紧紧围绕“实现全面小康、建设和谐章丘”这一总体目标，突出科学发展、和谐发展，把导向性好、预期值高、约束力强、作用明显的关键指标纳入目标考核，突出发展速度、质量、效益和潜力的统一，引导各级更加注重经济结构调整和经济发展模式转变，更加注重解决民生问题，充分体现又好又快发展的原则。

2、深化考核体系，进一步体现考核的方向性。目标管理对各级各部门的施政行为具有重要的激励、导向作用。近年来，我市在认真总结来实践经验的基础上，按照科学发展观和正确政绩观的要求，以建设高效率的党政机关为目标，学习借鉴先进理念和做法，创新目标体系和考核、督查、激励机制，推动了市委、市政府各项决策部署落到实处。下步工作中，我们要进一步完善目标，使之既覆盖全局，又突出重点，既着眼长远，又立足当前。要不断改进考核方法，强化监督，严格兑现奖惩，在实践中不断完善体现科学发展观实绩的目标考核体系。

3、强化考核职能，进一步突出考核的权威性。市委督查室作为承担全市目标管理的部门，要进一步强化牵头汇总作用，会

同各考核责任部门，认真研究制定考核和奖惩办法，加强对目标任务运行全过程中的动态督查监控，采取随机督查和定期全面检查考核相结合、现场检查与听汇报相结合的方式，通过召开现场会、督办会和编发通报等办法，围绕目标责任书对重点工作、重点项目建设实施跟踪考核，并将落实情况及时向市委、市政府反馈，有效促进工作，使目标考核成为市委、市政府推进工作、抓好落实的重要抓手，成为全市改革开放、经济发展和社会和谐的有效“推进器”，为全面实现小康社会、建设和谐章丘发挥重要作用。

第五篇：谈如何全方位构建企业内部控制体系

谈如何全方位构建企业内部控制体系

齐翔建工集团有限公司建筑安装工程分公司

张媛媛

1、内控体系建设目标一合规为基础，提升为根本

内部控制体系建设应以保障和促进业务发展的效果和效率为目标，以提升可持续发展的企业竞争力为根本，实现从合规经营到提升 效率的优化升级。所谓“合规”，就是保证企业经营管理合法合规，确保企业资产安全，保证财务报告及相关信息真实完整。“提升”即在实现“合规”的基础上，提高企业经营效率和效果、促进企业实现发展战略。

在内部控制体系建设完善的过程中，企业将逐步实现内控的合规 性、可操作性及标准化。“合规性”为第一阶段目标，即构建符合《企业内部控制基本规范》和监管机构要求的内部控制体系：“可操作性”为第二阶段目标，即构建与业务、产品、流程、系统变化相适应的、具备可操作性的内部控制体系：“标准化”为第三阶段目标，即统一定义内部控制体系的语言和标准，实现关键业务的标准化运行，提升内控水平。

2、内控体系建设过程—分阶段、分层级

内部控制体系建设是一个长期过程，并非“一蹴而就”，需要公司分阶段、分层级的开展。

首先，内部控制体系建设不应停留在针对现状进行查漏补缺的阶 段，还应结合公司未来业务的发展趋势、同行业领先实践、国际国内的监管要求，具有前瞻性地建立一套完善、适应公司持续发展、灵活且可落实执行的内部控制规范体系以及运行保障机制，以切实满足公司未来的业务发展需要。

其次，内部控制规范只有得到切实落实，才能实现公司的“长治久安”。必须切实将内部控制规范通过制度规范融入流程和操作、通过业务系统的升级和建设将内部控制嵌入系统，最终将内控执行落到实处，以真正实现内部控制与风险管理手段、工具的建设与提升。

第三，内部控制体系建设需保持常态化、持续化，不是一朝一夕就能完成的。企业必须结合未来业务发展步伐，循序渐进地建设内部控制体系，最终形成动态监控、持续完善、持续改进的长效机制。通过持续的内部控制体系建设、完善与提升工作，促进企业发展战略目标的实现，实现用户满意，员工富裕，和谐发展的宗旨。

3、全方位构建内部控制体系—全面、全员、全过程

以全面风险管理为导向的内部控制体系应实现“三全控制”即“全 面、全员、全过程”。

全面控制。

企业的内部控制应涉及企业的方方面面，涵盖企业经营的各个环节、各个流程、各个岗位。

首先，应制定覆盖全业务面的内部控制规范与流程。

全面控制建设应围绕内部控制五要素开展，确保每项工作都有制 可依、有据可循。涉及的规范和流程应涵盖公司组织架构、发展战略、人力资源、社会责任、企业文化、资金活动、采购业务、资产管理、销售业务、研究与开发、工程项目、担保业务、业务外包、财务报告、全面预算、合同管理、内部信息传递、信息系统。在建立内部控制规范时，还应考虑到公司未来发展规划与国内外内控制度的要求，在设计制度与流程时坚持严谨性与灵活性相统一。

其次，建立以风险类别为主线，以关键业务和管理领域为中心的 风险库。

企业的风险成因可分为外部风险和内部风险，外部风险通常来自 经济、法律、政治、社会、同业竞争和科学技术等；内部风险包括基础设施、人力资源、业务流程、技术能力、管理基础和风险事件等。企业在实施内部控制，进行风险管理时，首先应识别公司经营中的各项风险点，记录风险信息，根据风险的来源，分析风险发生的可能性以及对公司造成的负面影响和可能发生的后果。确定固有风险等级，并提出相应的风险应对措施，形成覆盖公司各项经营业务的风险数据库。

此外，还应建立内部控制监控预警体系，对各项风险进行持续监 控、分析、预警、报告。定期对风险数据库进行维护和更新，以适应新的业务领域，并对业务流程的关键控制点进行不断建设与改进。

4、全员控制

深入完善的内部控制体系离不开公司管理层高度重视和支持、内 部审计部门充分发挥职能和作用，更离不开公司全体员工的积极参 与、多方配合。

首先要培养员工的全局观念和风险管理意识。

通过持续的内控制度及标准宣导，树立规范的职业道德操守，确 保所有员工能够正确理解和执行相关制度，切实履行岗位职责。通过 长期教育提高全员防风险、防隐患、堵漏洞的工作意识，能够将在工作中遇到的问题与内部控制和风险管理相联系，主动防范风险并提出可操作的改进建议，将静态的制度和流程用活、用到位，避免内部控制成为摆设，从而真正建立起完善有效的内部控制体系，其次要明确界定岗位职责权限。

内部控制是一套制度、一班人马以及一系列相应行为的动态组 合。如何将这一整套的活动细化到流程，责任到岗位是内部控制体系 建设过程中一门不可小觑的技巧和艺术。在实际操作中，必须首先将 每个业务流程按部门责任分工，再在部门内将各个流程和控制点细化 到岗位，并界定明确的岗位职责。部门内部应指定内控管理员，通常以部门主管或业务骨干为主力，形成上下联动、责任到人、齐抓共管的良好局面。此外，还应规范审批权限和流程，切实有效地执行不相容岗位分离制度。

三是建立内控考核机制，调动全员积极性。

考核有两个方面，一个是激励，一个是惩罚。内外兼修，压力与动力并存，才能真正为内控落地“保驾护航”。一方面，企业可通过常规性和非常规性的审计、内控检查等，对内控标准的执行、内控的评估、缺陷的整改进行考核评价，推动执行工作的落实到位，并通过问责、通报、警示函等方式促进内部控制持续改进。另一方面，企业可建立有效的内部控制激励机制，对于严格执行内部控制制度的，可

给予精神鼓励和物质奖励，还可与职务升降挂钩。

5、全过程控制

对企业来说，内部控制不应是静态的控制，而是动态管理，内部控制仅做到全面、全员还不够，还必须做到全过程控制，不能只是单一的事后检查控制，还要实行事前、事中的动态控制，为企业构筑起三道防线。

一是事前控制。事前控制主要由业务部门执行，由此构成企业安 全运营的第一道防线。各岗位工作人员按照事先公司制定好的业务制 度与流程进行运营，保证业务活动沿着既定的方向进行。执行期间，业务部门要时刻把控风险，通过了解情况、收集整理资料、掌控规律、预测趋势、正确预测出未来可能发生的问题，提前采取措施防患于未然，将隐患扼杀在萌芽中。

二是事中控制。事中控制主要由内控部门及合规部门执行，由此构成企业安全运营的第二道防线。内控及合规人员应在日常工作中积极配合业务部门，共同管理风险，监测业务流程中的控制点、监控内部控制的有效性并定期审视内部控制设计有效性，在经营活动过程中做到及时指导、及时检查、及时监督，发现问题时及时更正，确保经营活动顺利进行。

三是事后控制。事后控制主要由内部审计部门执行，由此构成企 业安全运营的第三道防线。内部审计部门需坚持经济综合审计和平时专项审计相结合，以经济效益审计为中心，对公司进行全面审计，及时发现问题，提出整改措施，切实抓好整改。此外，还应抓好内部

控制制度的评审，审查总结内部控制各环节、各方面的有效性和存在问题，为不断强化内部控制，提高整体效益及时提出建议。综上此述，企业在经营管理中，应多方面、多渠道发挥内部控制效能，建立起“全面”、“全员”、“全过程”的内部控制体系，从而最大限度的避免和减少经营管理活动中出现的无效和错误行为。