兴宁市第一小学张茂东老师先进事迹简介

第一篇：兴宁市第一小学张茂东老师先进事迹简介

兴宁市第一小学张茂东老师先进事迹材料

张茂东老师现任兴宁市第一小学大队辅导员。他一贯坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱红领巾事业；重视培养少年儿童的综合素质，积极培养‚四有‛新人；大力加强少年儿童的思想道德教育、爱国主义教育、社会主义教育和法制教育，积极实践‚三个代表‛重要思想；贯彻执行党的基本路线、方针、政策，具有强烈的事业心和高度的责任感。兢兢业业，锐意进取，积极工作，为繁荣红领巾事业，促进少年儿童健康成长作出了突出的贡献，硕果累累。

一、完善制度，抓好少先队的基础建设

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、放飞少年梦，共圆中国梦

根据团中央、团省委的文件精神，组织全体中队开展以‚放飞少年梦，共圆中国梦‛为主题的中队活动比赛。通过活动的开展，向学生介绍了有着五千年文明历史的中华民族历经风雨沧桑，历经世事变故，多年以来的强国之梦和不懈探索的伟大历程，号召全体少先队员发扬中华民族的优良文化传统，好好学习，为国家、民族和个人实现‚中国梦‛，奔向复兴路努力奋斗！

三、积极参加‚飞扬的红领巾‛队日竞赛

根据团省委的文件精神，重点围绕‚红领巾心向党‛、‚善言善行‛、‚‘小红帽’应急避险教育‛等主题，积极做好宣传发动和参赛组织工作。在2012年第二赛季中，有两个中队活动方案被评为广东省优秀队日活动；第三赛季中，有两个大队、一个中队的活动方案被评为广东省优秀队日活动。

四、锐意进取,不断创新

辅导员工作中，他不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

他并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使他在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做‚活动型‛，更要成为‚理论型‛、‚经验型‛的辅导员。为此，他虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。

五、用心育桃李，倾心献真情

他爱教育事业，他爱少年儿童，他更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。这些年来，他就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。同时也多次获得各种荣誉: 2003年年度考核为优秀，2004年与2006年被评为‚兴宁市优秀辅导员‛，2005年被评为兴宁市优秀德育工作者，2010年与2011年分别被评为‚梅州市优秀辅导员‛，2012年被评为‚梅州市优秀共青团干部‛，2012年两次被广东省少工委评为‚最佳队日指导教师‛，2013年5月获得‚广东少先队十佳队日活动‛最佳指导奖，2013年6月被评为‚广东省十佳少先队辅导员‛。学校少先队大队部在2011年被评为广东省红旗大队，2009年与2012年被评为梅州市红旗大队；三（5）中队被评为2012年度广东省先进中队。所授学生陈美汕同学荣获中华人民共和国教育部颁发的第十届宋庆龄奖学金；王宇妍同学被梅州市教育局评为梅州市2011-2012年度品学兼优中小学生；陈美汕与潘琳同学被评为2012-2013年度广东省优秀少先队员；陈美汕、王宇妍、刘京、曾扬等十五位同学先后被评为梅州市优秀小公民、梅州市优秀少先队员、梅州市红花少年、‚五小‛实践等称号。王宇妍、薛沐林、李军、夏斌等同学先后被评为梅州市品学兼优的中小学生；李严、刘峰等五位同学获梅州市中小学生‚行知杯‛学习执行《中小学生守则》及《日常行为规范》征文比赛一、二、三等奖。

活动出品牌，活动出人才，活动出效果。开展生动多样的体验活动，目的就是使每一个队员都能‚勤奋学习、快乐生活、全面发展‛。茂东老师在少先队总辅导这个工作岗位上出色地完成了各项任务，取得了显著成绩，学校领导和同事给予他很高的评价。我们深信，在今后的工作中他会继续努力，与时俱进，为培养新时期更多优秀少年儿童作出更大的努力。

第二篇：精神分析导师-张东老师简介

中国心理应用行业引导者

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张东老师简介

工作经历

京师博仁教育中心心理专业人才培养事业部特聘讲师 京师博仁“心众筹”项目特聘讲师

北京回龙观医院心理测查室主任

高级心理咨询技师

社会活动

先后参与四川汶川、青海玉树、甘肃舟曲等国家重大灾害的心理救援工作。

曾两年连续参与《国家级继续医学教育项目》授课和参与两个国家级的科研项目工作；

连续5年参与全国妇联组织的“心系老年-孝心工程”和北京市周末大讲堂《心理健康科普知识》的授课任务，曾在北京十多个区县企事业单位、学校等进行了50余场次的心理学科普知识讲座。

主要事迹

多年承担大、中专心理学的教学任务；从事心理卫生工作30年，专职从事心理测量、心理咨询与咨询的临床实践、教学、管理和心理健康教育等工作。多年承担研究生、本科生、进修生心理测量学的实习、带教工作和心理咨询师、心理保健师的培训以及“国家二级心理咨询师”的专家评审工作。曾被团中央和教育部联合授予“全国十佳少先队志愿辅导员”的荣誉称号，连续两次被北京市《周末科普大课堂》优秀教授专家奖。

多年承担本科生、进修生心理测量学的实习、带教工作和心理咨询师、心理保健师的培训工作，年均完成150课时以上各种心理学授课任务。在专业核心期刊发表论文和各种心理学科普文章50余篇。

部分论文著作

精神分裂症认知功能成套测验中文版临床信度及效度的研究 离异家庭子女的社会性发展特点

胃癌患者的生存期与个性特征, 应付方式及免疫功能的相关性研究 简明精神分裂症认知评估测验的临床信效度 神经质人格迫选量表的开发及其抗作假效果研究

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中国心理应用行业引导者

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课程受益

◆能够为学校建立学生心理档案；

◆能够在高考志愿填报时，为学生及家长提供职业发展兴趣测量及评估服务； ◆能够为国家机关、企事业单位进行干部选拔、人才评估工作； ◆能够承担企事业单位EAP服务中的心理测量服务;◆对诊断的快速、准确提供强有力支持。

适合人群

1.学校心理辅导教师及其他授课教师；

2.心理咨询师； 3.人力资源师；

4.政府组 织人事部门人员； 5.企业人力资源管理人员； 6.心理科（精神科）医务人员； 7.刑侦 工作人员； 8.学术研究人员。

学员评价

两位老师都很有特色，温老师讲课很有条理性，逻辑性很强，能把测量理论讲得非常清晰易懂；张老师更是幽默而风趣，有丰富的经验，很实操，特别是量表解读的很好。

——姚** 三级

咨询师心理测评真的很重要，之前没有系统的学习过。三天的课程，感觉自己终于把理论和实操联系起来了，学习后再操作测评软件就感觉轻松多了。

——范** 教师

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第三篇：张久东先进事迹

张久东同志先进事迹

张久东同志自从事工会工作以来，协助工会主席加强职工思想政治教育，组织职工文化体育活动，提高会员整体素质，丰富职工文化生活，充分发挥了基层工会职能作用。

一、以身作则，加强思想政治教育，努力提高队伍素质。由于血站工会为新建，许多工作需要从无到有，从少到多，从不足到逐步完善。作为工会工作人员，该同志始终把学习放在首要位置，一是以党的政治理论、《总工会法》、《劳动法》、《总工会章程》和国内外重大事件为学习重点，鼓励职工坚定信心，保持正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是加强职业道德教育。根据党和国家的财经方针政策和上级工会财务规章制度，依法履行审查监督职责，严格监督工会经费收缴、管理和使用的真实性、合法性，保证了工会资产的安全、完整和效益，为开展好工会工作奠定了坚实的思想基础。张久东同志主管的经审工作由于制度健全，工作认真负责，遵纪守法，廉洁奉公，得到了广大职工群众的一致好评，为工会的组织建设,开创工会工作新局面,作出了应有的贡献。

二、维护职权，充分发挥工会职能作用

针对维权工作中的突出问题，该同志协助工会主席通过推行职代会制度和送温暖活动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。

（一）依法维护职工的民主权利。在工作中协助领导推行职工代表大会制度，有利于调动员工的积极性和创造性。张久东同志经手工会财务工作以来，实行年终向职代会报告制度，坚持“季度一小审，年终一大审”工作制度，形成了制度化、经常化、规范化制约机制，定期地对工会经费进行审查，并及时地提出意见和建议。明确了责任，加强了检查，强化了监督，保证各项规定的执行到位，使工会经费能及时收缴和按时上解会费。更好的为工会各项工作服务。

（二）是成为职工的“贴心人”。作为基层工会工作人员，张久东同志积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、中秋、春节等重大节日等，他都能坚持同工会主席亲自上门探望，带去领导对职工的关心慰问。二是关心困难职工，开展“送温暖”活动。在各种节日期间，开展慰问走访活动，竭尽所能的帮助职工排忧解难，使职工全力工作无后顾之忧，进一步密切了党群、干群关系。

三、开展丰富多彩的群众文化体育活动，增强职工的凝聚力和向心力。

为了增强职工的凝聚力和向心力，该同志把精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极配合工会主席组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是上级工会举办的各项活动都能积极组织参加，丰富职工文化生活，增强职工身体素质，努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风，丰富了站职工的文化生活，并发现和培养了一批文体骨干。

自从该同志从事工会工作以来，在局工会的指导和站领导的支持下，今后将加倍努力地做好工会工作，求真务实，与时俱进，努力在实现血站跨越式发展中开创工会工作新局面。

第四篇：老师先进事迹简介

老师先进事迹简介

齐向阳，男，1976年1月出生，汉族，1995年7月毕业，现为我校初中美术教师，校办公室主任，校支委会委员，中共党员。该同志能认真学习贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，时时刻刻以一名优秀中国共产党员的标准来严格要求自己，言行上与党中央保持高度一致。认真学习教育法律法规，忠诚党和人民的教育事业，恪守教师职业道德，积极加强业务进修，不断提高自身素质。教育教学上，能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索教育教学新方法，认真钻研教材，学习教学大纲，不断提高自身教学水平。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围，使学生学中有乐，乐中求学，取得了良好的教育教学效果。他爱生如子，偏爱后进生、学困生，始终坚持既教书又育人，对待学生严中有爱，耐心细致，循循善诱，坚持以人为本，以情感人，积极鼓励学生自尊自爱，自强自信，努力做好学生的思想工作和后进生的帮教转化工作。

在中学工作15年中，该同志不管在哪个岗位，他都能尽自己最大的努力做好本职工作，敬业爱岗，认真履行工作职责，带领年段教师，群策群力，共同协作，有创造性地开展年段工作，积极协同教务处人员落实教学常规，开展教研活动，牺牲假日休息时间，整理材料，搞好新生招生工作等；协同政教处工作人员，积极开展德育活动，抓德育队伍建设，抓综治安全，抓纪律卫生，抓校园秩序，抓学生日常行为规范管理。工作卓有成效，深受师生欢迎和爱戴。

该同志政治上红，业务上精，工作上实，为人上正，他热爱教师这一职业，在平凡的教育岗位上每天都在做平凡的事，执着追求，毫无怨言。他热爱教育事业，他将继续努力，不骄不躁，再接再厉，为党和人民的教育事业奋斗终身。

老师先进事迹简介

刘石磊教师思想上树立牢固的马列主义人生观、价值观和为共产主义奋斗终身的信念，具有较强的路线是非鉴别能力，强烈的时代责任感、使命感和坚定的无产阶级政治立场，在政治上与党中央保持高度一致，坚持党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够自觉抵制资产阶级自由化思潮，自觉应用马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想武装自己。认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

在教学上，加强对新课程理论的学习和体会，不断用新课程理念指导自己的教育教学活动，不断提高教育教学水平；热爱教学，勤于备课、改作，利用学科特点加强对学生思想道德教育，在教学同时，重视育人，努力创造学生身心健康发展的条件。2002~2003学年，担任高三初习班历史教学，所任教班级在同年段同学科上本科基线数位居第一；2003~2004学年，担任高一历史会考学科教学，同年会考及格率99%，优秀率62.3%，在同会考学科中位居第一，在同级学校会考科目中位居第一，在全县参加会考中，该科优秀率位居全县第一，创造了生源较差情况下会考优异成绩的奇迹。

担任校团委工作，凭着对共青团事业的热爱，不思名利，兢兢业业，以身作则，勤奋学习，努力实践，勇于创新，乐于奉献，在平凡的岗位上，舒青春才华，展时代风采；以理论联系实际的马克思主义学风，努力创新人才培养模式，带领本校团员青年“迈好青春门，走好成人路”，大力推进“青年文明工程”和“青年人才工程”，结合本校实际，紧紧围绕中心，服务大局，努力开创共青团工作新局面。组织团员青年勤奋学习，投身锻炼，围绕素质教育拓展新课题，全面提高团员青年素质，想方设法选好载体，开展一系列行之有效的主题团队活动，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。校团委坚持以思想带人，用先进思想武装塑造高尚人格；坚持以文化引人，营造健康、高雅、浓厚的校园文化氛围，优化育人环境；坚持以实践育人，运用形式多样的社会实践活动，提供学生全面成长成才的条件，促进综合素质的提高。近三年来，我校团队工作受到了上级团组织和学校党政的充分肯定。

老师先进事迹简介

蒋先飞进入桂阳八中近三年来，学校在成长、发展。学生在成长，我觉得我也在成长，教育教学工作虽是辛苦，但让我觉得充实。学生们能安心求学，健康成长，让我觉得欣慰。在这三年中，本人认真贯彻学校提出的教学方针，精心钻研教材、认真备课，致力于让每节课都成为精品课。认真探索教法、写法，大胆参与课堂教学改革，让学生在学习中活起来、动起来，共同品味教学艺术。

让学生爱数学这是我努力的方向，在这三年中，本人平时与学生共同步入数学的殿堂，去探寻那奇妙的数学问题，同时也取得不少优秀成果，在初二市参加的“计算器知识技能竞赛”中，有两位同学荣获市二等奖。在刚结束的全国数学联赛中，又有两位同学分别获市二等奖和三等奖，学无止境，更希望能与同学们“百尺竿头，更进一步”，在今年的中考中争创佳绩。

学习不可能是一帆风顺的，不少学生在学习过程经常碰到不少困难，为了让他们学有所成、全面发展，本人总是认真给他们讲解辅导，经常利用课余时间和周末时间给他们补课，看到他们能有所进步、提高，总是觉得自己的付出是值得的，也是应该的。

这三年的班主任工作锻炼了我，充实了我，宽广了我的胸怀，提高了我的责任心。一个班集体，其实就是一个大家庭，其实更我的是溶于浓浓的亲情。心系着学生的一思一行，他们能为自己的理想而努力拼搏，这是我最大的愿望。每天早上伴着晨曦，夜晚伴着星辰，往返于家校之间，虽然觉得很累，但更多的是追求心灵上的踏实。

学习是工作的基础，本人在工作中还虚心向其他教师学习，学习他们丰富的教学经验，向学生学习，吸取他们所提的意见建议。同时本人还努力提高自身业务素质，参加了本科函授学习。相信付出了就会有收获的，在去年举办的市说课比赛中，本人获取一等奖，并在省说课评比活动中，还获得了省二等奖的好成绩。

“学高为师，身正为范”这是我的座右铭，不能不看到自己工作中的不足，不能不看到身为一名教师所肩负的重任，本人将不断鞭策自己，激励自己，不断成长，踏实工作，为我校教育事业添砖加瓦！

第五篇：张明老师先进事迹

先进教师典型事迹材料

八台镇赵案庄小学

张明

2011年10月20日

先进教师典型事迹材料

我叫张明，现年30岁，男，本科学历，中共党员，在八台镇赵案庄小学任教。自从参加工作以来，我一直在教学第一线工作。我忠诚党的教育事业，履行教师职责，对待工作任劳任怨，刻苦钻研、开拓进取。以严肃认真、精益求精的工作作风，在教学第一线发挥着一个共产党员的先锋模范作用，从而博得了学生们的喜爱、尊敬，也赢得了上级领导、同事及家长的认可。思想政治方面,热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，言行举止时刻与党中央保持高度一致。积极参加各项政治学习，努力提高自己的思想觉悟。爱岗敬业、积极进取、为人师表，能认真遵守学校的各项规章制度，做到 语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品 德言行来教育感染学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志，积极服从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。爱岗敬业，业务精湛，成绩显著。

响应八台镇中心校支边工作精神，2010年的 8月份，我主动请缨，到最边远最艰苦的马庄小学支边教学，自从我踏进马庄小学起，我就没有把自己当作一名“流水教师”，而是把自己当作本校正式老师对待，遵守学校的各项规章制度，努力的完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事融洽相处，对学生处于一片爱心。

在马庄小学，我勇挑重担，担任一年级班主任工作、语文教学、品德教学、书法教学、劳动教学、三四年级英语教学、二年级品德教学，还担任学校的语文教研工作、少先队工作及新教育工作。在担任以上工作的过程中，任劳任怨，从不向校领导讲条件，认真、热情地对待每项工作，并取得了较好的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，严格要求自己，不断改进信息技术教学的传统方式，把课程内容与现代科学知识紧密结合。我手把手地教会其他教师使用电教设备，从而提高了我校教师的计算机水平。作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。在平凡的教学岗位上，我对工作充满热情、一丝不苟。我除了认真教学以外，还负责起了学校的远程教育设备日常管理工作。在负责远程教育、电教工作中，经过他一个人的刻苦努力，我校拥有了良好的远程教育、电教环境。比如，学校具有了闭路电视网络、接入计算机互联网、三室互连等设施。

支边学校离家远，我经常中午自己在校做饭，有时吃住在校。这样我有更多时间备课、辅导学生，还经常家访学生。有一天早晨，我发现班里的一位学生没来，我赶忙去学生家，并进行家访。我一进学生的家，就看见妈妈正在学生给喂药。原来学生生病了，我就叮嘱学生好好养病。随后，我就每天放学给他补课，直到他病好后为止。学生和他的父母很感动。

总之，我忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，在教育教学中成效显著，是位德才兼备的优秀教师。因此，我校领导班子全体成员一致推荐我为优秀教师。