孙佳月事迹

第一篇：孙佳月事迹

在家好孩子，在校好学生

——五（1）班孙佳月主要事迹材料

孙佳月，一个聪明可爱的女孩，她在仙女湖中学五年级一班担任了学习委员。老师们都喜欢她，同学都说她聪明，其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是全神贯注，积极发言，课后不放过任何难题，在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚印。正是凭着这不服输的拼搏精神，使她在每次考试中都名列前茅，获得最佳成绩。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，在认真学好课本知识的同时，她每天徜徉在书的海洋，安徒生童话、经典成语故事、名人故事„„都爱不释手，同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词，从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识，吸取了奋进的力量，开阔了自己的视野，丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读，勤于练笔，她的作文很棒，经常被老师当作范文朗读。

为了使自己各方面的素质都得到提高，她坚持参加学校的笛子兴趣班，经常在班队活动中表演，今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员，还是一名出色的主持人，每次中队会的主持都能得到同学们的一致好评。

她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定，她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”，为校园增添了一份洁净。她爱校如家，班里缺少抹布，手套等物品，她都及时从家里找来，放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈，她总会微笑着打招呼。

在她的身上，你能真切地感受到一种感动！俗话说：一花独放不是春，万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手，同学的好伙伴，老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为学习委员，能严格要求自己，处处起表率作用，主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了，她就热心的陪同去医疗室看病；拾到东西主动交给值周生；当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人；在每次出门的客车上，看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候，她都乐做开心果，使同学豁然开朗，再现笑颜。

她是个懂事的孩子，她深知父母工作辛苦，家里孩子多，赚钱不容易，因此从不乱花一分钱。平日在家里，写完作业经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。特别是家里有三个孩子，身为老大的她，主动承担起照顾弟弟妹妹的任务。所以，她在学校是一个好学生，在爸妈面前是一个好女儿，在弟妹面前是一个称职的大姐。

她毕竟是五年级的小学生，她的人生之路只是刚刚起步，她的事迹虽平平凡凡，简简单单，但她今后会更加努力为班级增光，为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩；感激学校、老师对她的培育之情。

第二篇：孙月事迹

做一个“四有”好少年

孙月，一个从黑龙江穷山沟来连打工穷家的孩子，人穷志不穷。她热爱祖国、理想远大，学习勤奋、追求上进，团结友爱、关心他人，活泼开朗、身体健康，是一个品学兼优的好少年，是振兴路小学五年四班的骄傲，是同学们学习的好榜样。

记得四川汶川发生了大地震，她把自己仅有的多年积攒的亲戚给过年的压岁钱105元慷慨地捐出来了，同学们都很惊讶。她和同学们生活了3年，从未看过她买过一次零食吃。春游、秋游也从未看过她带过像其他同学带的那样好吃的东西，总是带点面包和一个鸭蛋，一瓶水。她总是告诉同学们她不愿意吃那些东西。其实，有哪个小孩不愿意吃呢？她总是提父母着想。当同学们问她捐款的事时，她总是微微一笑：他们的困难就是我们的困难啊！我们是一奶同胞，应该全力帮助他们啊！多么朴实的话语，多么有人情味的心灵。同学们都被感动了，有的又捐出自己的零花钱。她是一个有影响力的好少年啊！

胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队60周年的贺信中殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。我们学校在全体少先队员中开展“人人争当四个好少年”活动。她更加严格要求自己。她给自己制定了争当四个好少年的计划，平时按计划进行，从不怠慢。她关心国家大事，经常收听收看新闻节目，了解祖国及家乡建设的成就和新变化。她还提倡大家写日记，赞美幸福生活，教育同学们好好学习，做个好少年。她遵守法纪与社会公德，爱护公共财物，做维护校园环境的小卫士。她看到校园里有刮来的垃圾就主动拾起来。有人问她：“你怎么能看见呢？我怎么看不见呢？”她笑着说：“这是我的家啊！我心里有她！” 她勤奋学习、追求上进。学习数学有时困难。可她从不放弃。有时为了攻破一道难题，竟忘了吃饭，有时学习到半夜。老师们都被她的刻苦学习精神感动，总是深情地对同学们说：“你们如果都像孙月同学那样该多好啊！”很多同学向她取经。在她的影响下，很多同学有了进步。她爱读书，一有空就光顾书店和图书馆，丰富自己的头脑。她能用学校科技节上学到的知识，开展小发明、小改革、小制作等活动，积累科学知识，炼就灵巧的双手。她在省级开展的“科技之星”活动中还获奖呢！她团结友爱、自主自立、心胸开阔、善于和爸爸妈妈、亲戚朋友沟通。她关心和帮助他人，把快乐带给身边的人。假日组织同学给离退休教师、烈军属、孤寡老人等送去温暖，为他们做一件力所能及的实事，得到了社区领导的好评。

在学校开展的“阳光体育运动”中，和小伙伴一起做运动，每天不少于1小时。在预防甲型流感等活动中，为同学们做了很多事：每天开窗透风，经常给教室消毒，每天排查同学的身体情况。同学们都称她是他们的知心姐姐。

今年云南发生严重干旱，学校号召学生捐一瓶水，为灾区排忧解难。孙月用了双休日的时间，到处拾废品换钱，两天拾的废品换了8.5元钱，全部捐了出来了。同学们知道后，都向她投去赞美的目光；老师知道后，都伸出大拇指夸奖她。

玉树发生了大地震后，她在学校还没有发出号召时，就号召班级同学为灾区捐款。在她的带动下，班级很多活动都走在前头。

孙月在学校开展“人人争做四有少年”的演讲会上说：“我们是新世纪的雏鹰，今天，我们正在磨练羽翼；明天，我们将要搏击长空！今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标！红领巾，你就像春天里艳丽的映山红，红领巾，你就像夏日里热烈的太阳，红领巾，你就像秋天里火红的枫叶，红领巾，你就像冬天里熊熊的火焰；红领巾，你是五星红旗的

一角，红领巾，你是中华未来的希望，红领巾，你是新世纪的明星在闪闪发光！

我和五星红旗有很深的缘分，因为在学校里，我不仅是一名少先队员，还是一名护旗手。每当我带着鲜艳的红领巾，捧着那面五星红旗，我感到无比的自豪，为我是一名少先队员感到自豪，为我是一名护旗手感到自豪，为我是一个中国人感到自豪！

理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现。要确立一个远大的志向，树立正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，为自己的理想做充分的准备。

人生就像一个花园，理想便是一粒粒种子。当你漫步在这个花园里，并亲手埋下一粒理想的种子，这粒种子便会在你的内心发芽、长大，如果你一直坚持照顾她，我深信，她一定会让你的人生开花、结果。

我曾经有过很多理想，比如：成绩好、被评上校三好……但是现在，我才明白，我作为一名少先队员的理想应该是把伟大的祖国建设的更发达、更强大、更繁荣富强，应该是为祖国争光、振兴中华。”

她说得好，做得更好。

第三篇：孙佳梅工作总结

09-10下学期教学工作总结

本学期，我担任了艺术系和建工系两个专业六个班级的英语课程。在教学当中，我一直本着以“会”为本的主旨，按照课本为学生进行讲授，在课文内容的基础上，加入大量的课外英语知识，以视频、图片的手段引起学习兴趣，通过这种方式锻炼了学生的听力与口语能力，从而进一步促进手写的能力。这种方式产生的效果较好。

在本学期，在各级领导的领导与指导下，我在幼师专业范围内进行了中职英语改革，取得了一些成绩，对于改革有了一些心得体会。在领导的帮助下，勇于面对问题，对于一些难题，领导给予了很大的帮助与指正，使我的授课顺利进行。

在改革的过程中，加入大量的词汇与短语，当然都是课本以外的，同时，用各种方法吸引学生的注意力与学习兴趣。

在思想上，积极学习党的关于党的十七届四中全会精神，以优秀的老党员为榜样，以优秀的党员要求自己。

当然，作为一名经验少的年轻教师，在工作当中依然存在着一些问题，例如，课堂教学经验不足，课堂约束力不够等。

在未来的工作与生活当中，我会继续努力，在把问题解决掉的前提下，更加执着的向老教师以及经验丰富的同事学习，吸取经验，力求使教学水平和教学效果更进一步，让学生们更爱英语，更爱说英语。

公共教学部：孙佳梅2010-7-1

第四篇：孙佳2011年年终工作总结

转眼间就要跨入2012年，我已经在北关东路社区居委会从事社区工作一年半了，在这里我要向一年半来在工作中给予我支持和帮助的各位领导、同事们和各位居民，表示最衷心感谢，孙佳2011年年终工作总结。在这段时间里，我立足本职、求真务实，圆满完成上级下达的各项任务。现将这一年本人在学习、思想、工作、生活等方面的情况述职如下：

一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质

坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，全心全意为居民服务。在思想上、工作上、学习上不断地完善自己，更新自己，把社区工作中的苦累转变成“苦中有乐”，并且“乐在其中”，使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观，为社区建设的进一步发展尽职尽责。

二、爱岗敬业，扎实工作，切实为民办好事、办实事

在这一年里，渐渐熟悉、学习社区计生工作，掌握计生政策要求。为了做好计划生育工作，我向老专干了解开具证明和办理申请的要求及注意事项，将其记录在工作本中，如碰到问题或特别情况即刻向计生办咨询，将其注明，记录在册。翻查户籍本和育龄妇女卡片，了解统计社区育龄妇女情况对人在户不在的育龄妇女进行登记建卡共计159人，婚嫁育龄妇女78人。户在人不在123人。将育龄妇女卡片信息录入北京市人口信息管理系统，共计录入流动育龄妇女101人，北京市户籍育龄妇女103户。

耐心为居民讲解办理事项，有的居民记性不好，我就把要带的东西和注意事项写在纸上，方便他们办理避免他们跑冤枉路，有时亲力亲为帮居民到计生办办理解决他们的困难。今年共计办理独生子女证11人，生育服务证41人，二孩申请指标3人，年终总结《孙佳2011年年终工作总结》。为下岗失业无工作独生子女父母兑现独生子女奖励费14440元，共计204户，退休人员独生子女父母兑现一次性独生子女奖励费7000元，共计7人。

从三月份接手《社区之友》月刊制作直到七月份，共制作出五份月刊，在制作月刊的过程中开拓创新，把月刊做的更加有特色，出奇创新，得到大家的一致好评。每当社区组织活动和节日的时候，我都会提前设计图样，设计制作精美的板报，给大家耳目一新的感觉，为欢快的节日现场添加一抹绚丽的色彩，制作了有元宵节板报、两会宣传板报、“3.15”消费者维权板报、端午节板报、建党90周年板报、药品安全知识板报等。同时，加入社区腰鼓队，利用节假日的时间组织居民练习腰鼓，并参加拱辰街道第二届“绿地杯”运动会开场表演，第8届房山区“健身风采”开幕表演等。参加社区合唱团唱响红歌，与社区居民一起迎接共产党90周年华诞，歌颂祖国篇章。通过参加社区活动，融入社区居民中，更好的了解居民的要求，完善工作质量，从而切实为民办好事、办实事

三、增强素质，提高修养，完善自我一年来，坚持把学习放在首位，积极参加街道和社区组织的各种学习、培训。严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联系实际，从而提高自身的一专多能的长处及思想文化素质。参加了拱辰街道组织的交谊舞培训班；市体育局举办的北京市一级社会体育指导员培训，并获得北京市社会体育指导员一级证书；《北京市全员人口管理信息系统》信息员专干培训等，通过学习和培训，不断开阔视野，增强能力，提高了工作能力，为未来更好的为居民服务打下了坚实的基础。

四、热爱生活、树立良好精神形象

有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。同时参加社区团体艺术活动，丰富文娱生活，让生活更加充实而有意义。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但是还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，欠缺思考；性格过于急躁，做事容易冲动；政治敏锐性不够强；文字功底不够扎实，工作经验还需要进一步丰富。在今后的工作和学习中，我要努力学习计生相关政策，熟悉业务办理规程，为居民更好的服务，我相信经过时间的磨练，我会改善自己的不足，越做越好。

第五篇：孙佳班主任工作总结

班主任工作总结

朱寨小学四班年级 孙佳 本学期，我担任四年级的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：

一、从规范入手，端正学生的学习态度。

新学期开学之初，我发现班中存在一些纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学。我利用行为养成教育课组织学生学习《小学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求，并利用一切机会表扬遵守纪律，勤奋好学，关心集体的学生，为全班学生树立积极的榜样对象。通过这样做，促使学生良好的行为养成。

二、制订学习目标。

学期初，我和学生一起制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如朱盼盼、薛冰洋同学，对集体很关心，但上课经常说话，于是我找他们谈话，肯定他的优点，经常与他们制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。

三、重视班级班风建设。

要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气。

另外实行班级量化管理制度。这个制度的形成主要是针对最后阶段学生产生的一些问题产生的，也便于最后给学生一个公正、公开的评价，也顺便作为评选各种优秀的标准。

四、努力转变后进生。

1、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，多关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。

2、多与家长联系，做好家校之间的联系。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，及时通过校讯通或者是电话联系，加

强与家长沟通，争取家长的支持配合。

五、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：（1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢；（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上；（3）、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法。