第一篇:项城市红旗学校中考模拟与预测试卷
项城市红旗学校2013中考模拟与预测试卷
(一)【说明】
1.全卷共8页,考试用时120分钟,满分为120分。
2.答题可用黑色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在答题卷上,不能用铅笔、圆珠笔和红笔。
一、积累与运用(共28分)1.下列词语中的加点字,每对读音都不相同的一项是(2分)【
】
A.栈桥/颤栗
潮汛/迅速
繁衍/偃旗息鼓
B.恐吓/喝彩
教诲/隐晦
斗笠/气冲斗牛
C 道歉/亏欠
星宿/作秀
血液/雪上加霜
D.田圃/哺育
湖泊/淡泊
默契/锲而不舍 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)【
】
A.统筹
优惠券
断章取义
胜气凌人
B.策划
破天荒
袖手旁观
不求甚解
C.亵读
东道主
无与伦比
脑羞成怒
D.恣难
出风头
重蹈复辙
自知之明 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(2分)【
】
十八大报告强调指出,城乡发展一体化是解决农业农村农民问题的根本
。在新型 农村社区建设中,一定要注意
农民的权益。各级领导干部一定要把老百姓的安危冷暖放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众
实实在在的利益。政府相关的就业优惠政策也应当不折不扣地。
A、道路 保障 牟取 实现
B.途径 防护 谋取 实现 C.途径 保障 谋取 兑现
D.道路 防护 牟取 兑现 4.古诗文默写。(共8分)
(1)妇姑荷箪食,________________。(白居易《观刈麦》)
(2)晴川历历汉阳树,________________。(崔颢《黄鹤楼》)(1分)
(3)何处望神州?__________________。__________________?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)、杜甫是唐代大诗人,他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代,身处开元盛世的他有着“________________,________________”(《望岳》)的远大抱负;安史之乱时,他以博大的济世情怀体察人间冷暖,道出了“________________,________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的理想。(2分)
5.下列说法正确的一项是()(3分)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.陶渊明,又名潜,号五柳先生,东晋著名诗人,曾做过几年小官,后因不肯为五斗米而折腰辞官回家,相关作品有《饮酒》、《桃花源记》、《归去来兮辞》等。
C.郭沫若,著名文学家、剧作家、诗人,是中国新诗奠基人之一。代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚,反映了五四时代精神,在中国文学史上开拓了新一代诗风。
D.《项链》是法国作家莫泊桑的一篇短篇小说,莫泊桑与契诃夫和欧•亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。
6、名著阅读题。(6分)(1)“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠, 唇口方正。额阔顶平,年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这是《水浒传》中的一个人物,他是谁?他有怎样的性格?请写出两个与他有关的情节。
(2)在《格列佛游记》中,好几次提到中国,请你列举出三项关于中国的内容。
7、综合性学习(5分)阅渎下面新闻,给它拟写—个标题。(2分)被称为“史上最严交规”的修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日起施行。新交规中对闯黄灯、故意遮挡号牌等违法行为也加大了处罚力度。新规规定:驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的,一次扣6分;抢黄灯违反道路交通信号灯通行的,对驾驶人处20元以上200元以下罚款,记6分;上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的、故意遮挡机动车号牌的、故意污损机动车号牌的、不按规定安装机动车号牌的违法行为,记分由6分提高至12分。
标题:
【材料探究】阅读下列材料,写出你 的探究结果。(3分)材料一:我是谁?我不过是一个普通的女孩子,我关注自己的言行和外表形象,想给老师和同学留下一个好印象,我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”,但我在男孩面前变得越来越害羞,我时常变
得忧郁,爱发脾气,我该怎么办呢?(《一位女生的自述》)
材料二:世界首富比尔盖茨,他从哈佛大学中途辍学后,遭到别人“自以为聪明”、“他不可能成功”等等的冷嘲热讽,但他顶住了压力,凭借自己必胜的信心,超人的胆识,敏锐的洞察力,登上世界首富的宝座。探究结果:
二、现代文阅读(27分)
《一》、阅读小说《失踪》,完成1-5题。(14分)
失踪
星期五晚上,儿子没有回家。打电话给班主任,班主任说,把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即,班主任在电话里数落起儿子来了:“你家小宝成绩很好,但近段时间经常迟到,找他谈话他也没说出个所以然来,你要配合我们好好管教管教他。”
星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡:“小宝星期六没参加补习,他请假说病了,要回家休息两天。现在还没到校呢。”
我迅速赶回家中告诉了妻子,并和妻子分头寻找,把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把电话本拿来,问问几个亲戚家,看儿子去了没有。”
他们的回答如出一辙:“没见小宝来家。”
妻子号啕大哭:“儿子肯定是失踪了,赶快报警啊„„”
我拨通了110。
一上午过去了,没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说,在城南的护城河边发现了一具少年的尸体,让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。经过仔细辨认,不是我儿子,悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说:“亲戚朋友家我都打电话问了一遍,没有结果。”
警察问:“你再仔细想想有没有遗漏的。”
妻子想了半天说:“只有乡下的老家没问。”
老家离此地100多公里,父亲去世得早,母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住,她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作,除了春节带小宝回去看看外,很少回家。我想,儿子才13岁,他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。
警察问:“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。
警察说:“报上你老家的详细地址,我们马上联系当地派出所,看孩子
回去了没有。”
半个多小时后警察的手机响了,警察兴奋地说:“找到了,找到了,你儿子就在他奶奶家。”
我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。
夜深人静。敲门。开门的竟是儿子,儿子把食指竖在嘴边,小声说:“轻点,奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地„„谢天谢地„„”但马上一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了„„吓死妈妈了„„”
这时母亲醒了,看到了我们连忙要坐起来,我按住了母亲。母亲肩膀抖动,啜泣起来。我握着母亲的手,母亲才止住了声音光抹泪。
“只怪我啊,连累了你们。”母亲喘息了一会儿,“前天,小宝给我送来了一台电扇,我要他第二天就回去,可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了,要照顾我„„”
我拉过儿子:“小宝,你哪来的钱给奶奶买电扇啊?”
儿子说:“我在街上捡饮料瓶卖来的钱,再加上我从伙食费中节省一点,买了这台电扇„„爸爸,对不起,为了多捡几个瓶子,我总是迟到了。你打我吧„„”
“爸爸怎么会打你呢?”我抚摸着儿子的头说,“儿子,你怎么想到给奶奶送电扇呀?”
儿子说:“学校开展感恩教育活动,我就想到了奶奶,去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热,我家和我们教室都安了空调,可奶奶„„”
妻子说:“小宝啊,你走之前怎么不跟我们说一声呢,我们全家一起来看奶奶啊。”
儿子说:“对不起,爸妈,我看到你们太忙了。”
儿子的话让我脸上发烧,我默默无语,我突然觉得失踪的不是儿子,失踪的是我啊„„
看着眼前白发苍苍的母亲,我在抹头上的汗水。
这时母亲拧开了电扇开关,叫着我的小名说:“焰儿,来,扇扇,别热着,我不怪你们,你们在城里过日子也不容易啊„„”
泪水模糊了我的双眼,我就那样坐在母亲身边,任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。
1.请用一句简洁的话概括文章的主要内容。(2分)
2.本文以“失踪”为题蕴含深义,请简要分析其含义。(3分)
3.说说下面句子中划线的词的表达效果。(3分)
妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌
撞撞,一路哭着赶了过去。
4、文中划线句子表现了我内心的情感,请想像一下此时我心理的想法,请用第一人称写一段表示其心理活动的文字(3分)
5.读了本文后引发了你怎样的思考?(3分)
《二》、(13分)
“高铁时代”已到来
你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?告诉你,在我们中国。那就是北京至广州的京广高铁。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。在普通铁路线上,即便是特快列车,平均时速也只有60~90千米,而高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。“和谐号”在试运行时时速曾达到394.2千米。所以,现在从武汉到广州整个行程1100千米,坐高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”啊,而原来这段旅程至少需要十多个小时。
现在,很多国家都在提倡高速铁路运输,这是为什么呢?原来,汽车运行会排放大量废气,而且消耗宝贵的石油资源(有统计认为,石油资源还可以用200年左右),因此,火车替代汽车运输成为必然。为此,大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行,其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。
你可能又要问,高速铁路有什么特别的要求吗?
当然,高速铁路不是谁都能发展起来的,它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术,难度相当大。我国也是在技术全面提高后,才追赶上了其他国家。
“高速铁路”吗,当然就要速度快。为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆(又称接触网)相连,并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组,而无动力的车厢则称为拖车。“武
汉—广州”动车组就是由四组四拖组成,每节动车上装有四台550千瓦的牵引电动机,整个列车的牵引功率为8800千瓦,定员601人。车头则须设计为类似飞机一样的流线型,以减少行进中空气的阻力。
速度快了,就更要要求行车的安全可靠。为此,路轨的设计上必须尽量降低PQ值(力学名词),以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。
乘坐过高速列车的人会发现,乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特别的要求和相应特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮,头等舱还有一个小“沙龙”,内有电话和现代音像设备。车门颜色也各不相同,一看便知该车厢属于何等级。美国的X2000型列车,每个座位都装有立体声耳机、计算机连线、瑞典梨木制作的餐盘和观看沿途田园风光的大型观景窗,车内还有会议室、传真机和娱乐设施等。乘这样的火车出行,真可以说是一种愉快的享受了。
高速铁路的崛起,是交通运输史上的一场革命,它将改变人们的地理概念和生活方式,其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。
1、文章第①段在文中有什么作用?(2分)
2、文章第④至⑧段介绍了高速铁路的特别要求,请具体概括高速铁路的三个特别要求?(3分)
3、文章第②段中的画线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
4、下列句中加点词能否删去?为什么?(3分)
为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆(又称接触网)相连,并采用特殊的加速装置。
5、高速铁路“将改变人们的地理概念和生活方式”。假如高铁修到了我们 的家乡,你认为它会给我们的生活带来哪些新的变化?请简明作答。(至少答出两点)(2分)
三、古诗文阅读(15分)
阅读下面两个语段,完成为1-4题。(11分)
(一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
(节选自陶渊明《桃花源记》)
①(二)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问
②③之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子④曰:“小子识之,苛政猛于虎也。”
(节选自《礼记·檀弓下》)
[注]①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
1.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
(1)具答之
具:
(2)此中人语云
语: ..2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思o(共4分)
(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(2)便扶向路,处处志之。
3,从文段(一)对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的原因有哪些?(3分)
4.文段(一)(二)都揭露了社会的黑暗,但写法不同,请分别加以说明。(2分)
诗词赏析(4分)
水调歌头•明月几时有
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.“起舞弄清影”的“弄”字用的极妙,妙在何处?(2分)
2.请说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”的理解。(2分)
四、作文(50分)
1、请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2、读下面材料,然后作文。
莫言说:我最后悔的一件事,就是小时候跟着母亲去卖白菜,有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻的说:“儿子,你让娘丢了脸。”
要求:①根据材料写一篇文章,立意自定,题目自拟。
②文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
项城市红旗学校中考模拟与预测试卷
(一)答案
一、积累与运用(共28分)
1.D(2分)2.B(2分)3.C(2分)
4、①童稚携壶浆。②芳草萋萋鹦鹉洲。③满眼风光北固楼,千古兴亡多少事、④会当凌绝顶,一览众山小。⑤安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。5A.6、名著阅读题。(6分)(1)参考答案:宋江;仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想;宋江怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗。(2)中国的书写自上而下;中国的服装庄重大方;中国人很早以前就有了印刷术;中国言语拼写困难(任选3个 3分)
7、综合性学习(5分)(1)“史上最严交规”施行,对违规行为加大处罚力度。
【探究材料】人生难免会遇到各种各样的烦恼,(1分)面对烦恼,我们要用一种乐观的心态去面对,就一定能战胜烦恼。(1分)(共2分)
二、现代文阅读
(一)1、儿子小宝用攒的钱买了一台电扇给奶奶送去,引起了一场虚惊,唤醒了我对母亲的关心。(2分)
2、儿子没跟我和妻子打招呼擅自去了奶奶家,让我们以为儿子失踪了。(1分)我平时对母亲关心少,母亲好像失去了儿子。(1分)表现了我对母亲关心不够的愧疚、自责之情。(1分)(共3分)
3、这两个词是描写我和妻子赶去认人的动作,(1分)生动形象地写出了我和妻子的担心,想知道尸体是否是儿子的急切心情和走路不稳的情形,(1分)表现了我和妻子对儿子深深地担心和爱。(1分)(共3分)
4、示例:妈,这么长时间没回来看你,你还这样关心我、理解我,我连你的孙子都比不上,以后我会常回家来看你。(扣住愧疚作答,2分)
5、现在的人把主要的精心放在下一代身上,却忽略了老一辈的感受,我们在关心孩子的同时不要忘了老人,他们更需要关心。(意对即可,3分)
(二)1、作用有二:一是引出说明对象;二是运用设问,设置悬念,引起读者阅读兴趣。(2分)
2、高速铁路的三个特别要求是:
一、要速度快;
二、要安全可靠;
三、要舒适度高。(3分)
3、主要运用了作比较的说明方法,把普通铁路线上的列车时速与高速列车时速作比较,突出地说明了高速列车速度快的特点。(3分)
4、不能删。因为“通常”在句中的意思是列车首尾各配置一台大功率自控同步牵引机车是常见的情况,但并不排除其它情况,若删去,表达太绝对,与事实不符,“通常”体现了说明文语言的准确性、周密性。(3分)
5、出行更加方便、快捷、舒适;促进旅游业的发展;促进城市间的交流;促进经济的繁荣。(2分,答出两点即可)
三、古诗文阅读(15分)
(一)古文对比阅读 1.(1)详细
(2)告诉
2.(1)这个人一一向(桃花源人)详细讲述他所听到的事,(桃花源人)都感叹惋惜。
(2)就沿着从前的路(回去),到处做下标记。
3.要从四个角度来考虑:①环境方面(优美);②物质方面(富足);③人与人之间的关系(和乐);④能避世,无战乱(没有压迫、剥削)。(答出任何三方面即可给满分)4.文段(一)主要运用了虚构(想象)的手法寄托作者的理想,文段(二)主要运用了反衬(对比)的手法突出主题。(每点1分,共2分)
(二)诗词赏析
1.弄,“做出”的意思,表明舞姿的不断变化,使人联想到舞姿的美好。(2分)
2、这句话意思是:远隔千里之人,同处在这美好的月光之下,虽不能团聚,也能有所安慰了。这两句诗表达了作者对亲人美好的祝愿,也表达了诗人乐观旷达情怀。(说出字面意思1分,理解1分,共2分)
6.简析“昏鸦”一词在内容和结构上的作用。(2分)
答:
7.同样写秋景,结合画线诗句思考,本曲和曹操的《观沧海》一诗所抒发的情感有何不同?(2分)
莲山课件
原文地址:http:// 6.黄昏时分乌鸦归巢的情景更衬托出游子漂泊天涯的悲凉和惆怅。在结构上,“昏鸦”和后面的“夕阳西下”相呼应。7.本曲抒发了天涯游子的孤寂愁苦之情,《观沧海》抒发的是诗人博大开阔的胸襟和一统天下的雄心壮志。8.(1)肥沃(2)多(3)的
莲山课件
原文地址:http://
第二篇:园林景观模拟与预测
假山设计 http:///
园林景观设计模拟与预测
园林景观模拟与预测是根据已经掌握的信息和资料,建立园林景观、经济与社会之间的“输人一抽出”响应模型,通过各种技术手段和方法对未来规划
期内园林景观变化趋势进行科学的预见和推侧。根据园林景观模拟与预测结果,找出今后区域发展的主要园林景观问题。例如,社会经济发展预测主要涉及人口、能源消耗、国民生产总值、工业生产总值,同时对经济布局与结构、交通
和其他重大经济建设项目的园林景观影响做出必要的模拟与预侧,在此基础上,预测主要污染物的排放情况和园林景观质量。
如:对水质与相关污染物的预测,则主要涉及工业用水址、工业废水量、工业污染物排放盘、监测点浓度等的模拟与预侧,这些模拟与预测计算值直接关系到园林景观规划中的环城质且,特别对园林景观质量的预侧结果影响较大,并进而影响到中远期园林景观质量目标、污染物总量控制目标及园林景观保护总体目标的制定。园林景观目标和指标的确定,园林景观规划的重要目的园林景观目标,所以制定园林景观目标也是园林景观规划的主要内容之一。目标按照管理层次分为:宏观和详细目标两类。宏观目标是对规划期内应达到的园林景观目标总体上的规定。详细目标是按照园林景观要素,及在规划期内规定的园林景观目标所作的具体规定。依据确定的园林景观目标,提出规划的指标体系,主要由一系列相互联系(或相互独立)、相互补充的园林景观指标所构成的整体。如果规划指标过多,就会给统计工作带来困难,指标过少,又难以保证园林景观规划的可行性和决策的科学性。
总量控制是指在规定时间内,对某一区域或某一企业在生产过程中所产生的污染物最终排人园林景观的数量的限制,总量控制体现了预防为主的原则,为实现园林景观保护从末端治理向派头削减和全过程控制转变,是规划的关键内容,控制目标的前提下,综合考虑各地园林景观质最状况、园林景观容量、排放基数、经济发展水平和削减能力以及各个污染防治专项规划的要求,对东、中、西部地区实行区别对待。”园林景观保护长期存在投人不足问题,因此,在园林景观规划中应对规划期限内的园林景观保护投资项目所需资金进行估算,以及对资金来源进行分析。因此,对所需资金估算及资金来源分析也是规划中必不可少的内容。
园林景观规划按区域范围和层次可分为国家园林景观规划、区域园林景观规划和部门园林景观规划等;按园林景观规划的性质可分为污染综合防治规划、生态规划及专题规划等。按园林景观要,可将园林景观规划分为水污。控制规划、大气污染控制规}划、固体废物处理与处里规划,以及噪声控制规划等,园林景观规划按规划期划分可分为长远园林景观规划、中期园林景观规划以及短期园林景观规划(园林景观保护计划)。各种规划组成了我国现阶段的园林景观规划体系,是整个国家总体发展规划中的一部分,相对于国家总的规划体系来说,是一个多层次、多要素、多时段的专项规划体系,嗓个园林景观规划体系指导着我国的园林景观保护工作的当前任务及发展方向,按规划期可分为长远园林景观规划、中期园林景观规划,以及园林景观保护计划。长远园林景观规划一般跨越时间为10年以上,中期园林景观规划一般跨越时间为5-10年,五年园林景观规划一般称五年计划。五年计划便于与
假山设计 http:///
国民经济社会发展什划同步,并纳人其中。园林景观保护计划实际上是五年计划的安排,它是五年计划的分实施的具体部署,也可以对五年计划进行修正和补充。这些园林景观规划的内容也有所不同,一般踌越时间越长越宏观,长远园林景观规划着重于对长远园林景观目标和战略措施的制定,而园林景观保护计划则是梅一个措施、工程、项目以及任务的具体安。由于我国国民经济计划体系是以五年计划为核心的计划体系,所以五年园林景观规划也是各种园林景观规划的核心。要正式纳人国民经济社会发展计划之中,从
园林景观规划学科来讲也是着重于中长期园林景观规划(含五年园林景观规划》,而园林景观保护计划往往形不成一套完整的规划,仅是中期规划中某些园林景观保护工作的安排计划。按园林景观与经济的关系划分
经济制约型经济制约型园林景观规划是为了漪足经济发展的需要。园林景观保护服从于经济发展的需求,一般表现为在经济发展过程中出现了园林景观问题,为解决已发生的园林景观污染和生态的破坏,制定相应的园林景观保护规划。协调型园林景观规划反映了促使经济与园林景观之间的协调发展,以提出经济和园林景观目标为出发点,以实现这一双重目标为终点。协调型园林景观规划是协调发展理论的产物,协调发展在今天已经被全世界公认为发展经济和保护园林景观之间关系的最佳选择,世界上已有很多国家根据各自特点寻求适合于本国国情的协调发展途径。
为了保证园林景观规划的顺利实施以及规划目标的顺利实现,在规划编制的最后都要提出保障措施,这也是规划必不可少的内容。以国家层面规划和园林景观要家规划为例,国家层面的园林景观规划保障主要是集中在如下的方面:完善法规体系、加强园林景观管理能力建设、加强园林景观科技研究、加强园林景观宣教、提高公民惫识、落实环保资任、拓宽环保筹资集道、增加环保投人等,并提出保眯规划顺利实施的具体建议。园林景观要素规划,如在“三河、三湖”园林景观规划中,为保证规划的有力实施,在规划中明确了污染控制规
划涉及的部门责任,如省人民政府、国家发改委、财政部、住房与城乡建设部、农业部等,并制定相关的政策,国家园林景观保护行政主管部门会同国务院有关部门进行考核,加强监督管理。
第三篇:东营市中考模试卷2011含答案
八下语文期末模拟试卷
一、基础(25分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)几处早莺争暖树,□□□□□□□。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(2)□□□□□□□,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(1分)(3)□□□□,□□□□,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)(2分)(4)《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是□□□□□,□□□□□。(2分)
(5)默写杜牧的《赤壁》一诗:(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng()。
(2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán shān()地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
(3)这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的chén xī()中依稀可见。(4)有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún()的枝干就是一幅好画。3.下面这段文字中有语病的一处是()(3分)
(A)“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。(B)这项活动以生命意识教育为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,(C)是新学期之初教育部门奉献给全国4亿多名青少年的一份礼物。(D)有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
4.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话。(80字之内)(4分)
A组:干净利落深恶痛疾看风使舵刮目相看拘谨执拗 B组:不但„„而且„„虽然„„但是„„ 5.阅读下列材料,作一些思考(4分)
材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
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有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”(1)以上两则材料反映了一个什么现象?(1分)
(2)简要谈谈造成这一现象的原因,并提出合理的建议。(3分)
二、阅读(45分)
阅读《云南的歌会》中一段文字,完成9-13题
大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长
屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其它本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门外挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
9、“仅是这个唱法就极其有意思”中的“这个唱法”指的是()A.每桌各自轮流低声唱。B.唱和相续,一连三天才散场。
C.先是独自唱,后是合起来唱。D.先是轻柔地唱,后是粗犷地唱。
10、参加“金满斗会”的人的身份和地位体现了“金满斗会”什么特点?()A.特殊性、严肃性的特点B.大众化、普遍性的特点 C.简陋性、庸俗性的特点D.自由化、随意性的特点
11、召开“金满斗会”的确切目的是()
A.避疫免灾B.传歌C.传递智慧和热情D.热闹
12、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?()A.肖像描写,表现了老人的热情和才能。B.语言描写,表现了老人的聪明和智慧。C.动作描写,表现了老人的勤奋和刻苦。D.心理描写,表现了老人的执着和坚强。
13、给这段文字加一个题目,准确的是()
A.热闹乡村B.乡里民俗C.快乐村寨D.村寨传歌 A.人生在世,是要天天劳作的。
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B.因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。C.第一要敬业。
D.只是不把闲人看成是像我们一样就罢了。
有异常的反应。有时,地震出现之前,还会听到地下发出闷雷般的地声,看到天空出现红、黄、白等颜色的地光。
现在,我国各地都建立了地震观测台站,观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。但是,地震测报是一个十分复杂的科学问题,目前还是个世界难题,这方面还有大量工作要做。准确预报地震这个课题,正等待着有志者去完成!
(根据有关资料整理)
10.地震破坏力的大小,是由哪些因素决定的?请以汶川地震为例加以说明。(3分)初三语文第3页(共6页)(二)大地的震动(共10分)
地震是一种自然现象,是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震,不过人们能够感觉到的只有不到1万次,而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌„„给人民的生命财产带来严重的损失。
地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。这些地壳板块在不断地运动,它们之间的错动、挤压、分离,都会产生压力,当压力积聚到一定程度,在地壳的薄弱部分就会发生断裂,把长期积累的巨大能量急剧释放出来,以地震波的形式传播出去,引起大地强烈的颤动,就产生了地震。地震波发源的地方叫震源,地面上正对震源的地方叫震中。通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震,深度在70至300千米的叫中源地震,深度大于300千米的叫深源地震。破坏性地震一般是浅源地震,震源距离地面越近,对地面的影响就越大。据测定,汶川大地震的震源深度约20千米。
震级是测算地震释放能量大小的一种度量。我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表,共分9个等级。目前已测知的最大震级为8.9级。两个震级仅相差一级的地震,其能量的差别可以达到30多倍。也就是说,汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍,是6级地震的约1000倍。
按照震级的大小又进一步划分为5个级别:超微震,震级小于1,只有用仪器才能测出;微震,震级大于1小于3,人们也不能感觉;小震,震级大于3小于5,人们有感觉,但一般不会造成破坏;中震,震级大于5小于7,可造成不同程度的破坏;大震,震级7级和7级以上,可造成十分严重的破坏。
衡量地震的标准除了震级之外,还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。我国把地震烈度分为12个等级。汶川地震测到的最大烈度达11级。震级与烈度的关系,打个比方,震级相当于原子弹的当量,而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。一般而言,离震中越近,产生的破坏越大,烈度就越高;距离震中越远,地震产生的破坏越小,烈度也就越低。
由地壳运动所产生的地震,叫构造地震。实际生活中,我们还会遇到其他几种地震。一种是火山地震,是由于火山强烈爆发而引起的地震。另一种叫陷落地震,这种地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震动。再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震,叫人工地震。这几种地震的强度、影响范围和破坏性,都远远比不上构造地震。
地震产生的根源在地下,既看不见,也摸不着。但是在地震发生之前,都有一些微观和宏观的征兆。比如,大地震发生以前地形会发生变异,地下水的水位、水质、颜色等也会发生变化,地电出现异常,指北针的磁针发生偏转甚至失灵,气候反常,一些动物也会
11.下面是依据本文内容从不同角度对地震进行的分类,选出不恰当的一项()(3分)
A.根据人是否有感觉,可分为无感地震和有感地震。B.根据震级和烈度的大小,可分为9个震级和12级烈度。C.根据是否有人为因素,可分为自然地震和人工地震。D.根据地震形成的原因,可分为构造地震和非构造地震。
12.国外极少数支持“藏独”的人别有用心地说四川地震是“对中国人的报应”,激起全国人民和海外华人的极大愤慨。请运用上文介绍的知识,结合下面链接的材料,根据自己的感受,写一段驳斥的话。(4分)
【链接1】我国的地震活动十分频繁。三千多年来有记录的地震就有近万次,其中使人民生命财产受到损失的破坏性地震有二千多次。而汶川正处于板块断裂带上。
【链接2】世界各地发生过多次惨烈的大地震,仅上世纪就有1906年美国旧金山8.3级大地震,1908年意大利墨西拿7.5级大地震,1923年日本8.2级关东大地震,还有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震,都造成了惊天的灾难。
(三)开花的心(共15分)
李丹崖
①它是一种与众不同的树。之所以说它与众不同。是因为它们不是像其它树木一样生长在肥沃的土地上,而是在贫瘠的山峁上。每每有人看到它们,它们总是像一群长年累月没有人管教的孩子,杂乱无章地生长在一起。它们又瘦又矮,常常不足一米高,但是,它们仿佛从来没有被自己的“长相”负累,在绝壁上的乱石缝间,在其它任何植株都无法生长的地方,欣欣然怒放成一片茁壮的气象!
②春天到了,它们在干燥的东风里发出嫩绿的新芽,那样小小的叶片,简直让人担心会不会被一季的风沙吞噬;夏天是风口最嚣张的季节,它们是那样的对自己不负责任,赤
条条让自己站立在陡峭的岩壁,因为夏天雨水泛滥,造成山体经常坍塌,所以,它们的根经常大段大段的裸露在外面,像一团团鼓起的青筋。
③它们并不寂寞,因为,它们也像其它植株一样拥有开花的本领,这也许在大多数人的心目当中是不可思议,也是无法实现的,但是,它们竟然奇迹般实现了!那些米粒大小的黄灿灿小花,在绿色的背景上,像是满天异常美丽的星斗。每当这时候,蜜蜂们也会翩然而至,这是最深情的探望,像是久别的情人一般。
④秋天来了,肆虐的狂风拽走了它们的衣衫——叶子,可是,它们并没有伤心,因为,16.本文标题为什么不用“酸枣树”,而用“开花的心”?(5分)
(四)(共8分)
(A)到冬初,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。 “老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”
我们便到街上去走了一通,满眼是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长,钱店掌柜是军械司长„„。
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这样一来,恰恰露出了自己的果实。那是怎样的果实啊!尽管只有黄豆大小,却也像红彤彤的灯笼般挂满了枝头!
⑤它们大都生长在人迹罕至的山崖,这样的开花结果完全没有取悦他人的意思,圆溜溜的果实,通常在熟透之后,跟随着山口的厉风被摇落,它们一个个像“跳伞运动员”一样悄然滑下山坡,并在土里与杂草一起腐烂。酸枣树就这样在华北的山峁上自生自灭!一季又一季把自己的生命举向陡峭的悬崖,跟随着山口的劲风,飘扬成一面旗帜!绿色的旗帜!还时常有着黄星和红灯的装点,它们是最爱美的旗帜!
⑥它们甚至没有一个响亮的名字,只是因为它们的枝叶像红枣树,又有它那样的刺,并且结有红红的、酸酸的果实,所以,人们管它叫“酸枣树”。
⑦在美妙的大自然里,你可以看不到它——因为它们的身高;你可以看到以后立即忘记它——因为它们的长相;而忘记了它你也没有必要遗憾——因为他们实在太平凡了。
⑧但是,你却不可以看不起它——因为他们拥有一颗火热的开花的心!⑨因了这样一颗开花的心,再贫瘠的土壤也影响不了果实!
(《扬子晚报》2009年3月13日)
13.细读第①段,说说“它是一种与众不同的树”表现在哪几个方面?(3分)14.说说第②段中加点的“不负责任”的含义。(3分)
15.下列对第⑤段的理解和分析,不恰当的一项是()(4分)
A.写酸枣树在人迹罕至的山崖自生自灭却又高扬生命之美的大旗,作者是在托酸枣之“物”而言歌颂生命之“志”。
B.贴切新颖的比喻渗透了作者感情,如将酸枣树比作“绿色的旗帜”,是“最爱美的旗帜”,作者的赞美与崇敬之情溢于言表。
C.把“生命举向陡峭的悬崖„„飘扬成一面旗帜”中的“举向”与“飘扬”,用词精当传神,极富动感,展示了生命的顽强与魅力。
D.酸枣树蕴涵丰富,就像那“可远观不可亵玩”的莲,就像那“连羽毛也腐烂在土地里面”的那只鸟。
(B)我从南京移到北京的时候,爱农的学监也被孔教会会长的校长设法去掉了。他
又成了革命前的爱农。我想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。
17.文段A反映了一个怎样的情况?文段B写了一件什么事?(4分)18.这两个文段说明了什么问题?(4分)
附加题(10分)汉,郭伋字细侯。茂陵人,为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹马②,迎拜于道。问使君③何日当还伋,计日告之。既还。先一日,伋恐违信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊与竹马童儿道旁偶语乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期,可谓信之至矣。
注释:①行部:巡视州郡。②竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官为使君。1.解释下列句中加点词语在文中的意思。(2分)
①素.结恩德()②后行部至.
西河()2.下列句子未加标点符号,请在需加标点的地方用“/”标出来。(2分)以 太 守 之 尊 与 竹 马 童 儿 道 旁 偶 语 乃 以 不 肯 失 信 于 儿 童。3.请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭,候期乃入”的原因。(3分)
4.郭伋在汉代以贤良著称,数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文,说一说郭伋给你留下了怎样的印象?(3分)
三、作文(50分)
19.以“读”为话题,写一篇作文。
要求:自拟题目,不可用话题作题目;自定立意;自选文体;不少于600字;不得出现真实的人名、校名、地名。
第四篇:市二中2014中考一模试卷
日喀则市第二中学2014年初三第一次政治模拟试卷
一单项选择:(每项2分共32分)
1、2013年11月2日西藏第一座矮塔斜拉桥正式通车,他被誉为“拉萨第一大桥”,也是世界上海拔最高的矮塔斜拉桥。()
A、拉萨大桥B、拉萨柳梧大桥C、拉萨纳金大桥D、拉萨河大桥2、2014年3月28日纪念西藏民主改革周年的纪念日山南地区乃东县克松村举行。()A、65B、75C、85D、55
3、“老西藏精神”的实质是()
A、解放思想B、真诚奉献C、艰苦朴素D、艰苦奋斗
4、同样节日不同的国家和地区有不同的过法,这体现了()A、文化的统一性和相通性B、人们兴趣爱好的不同C、人们生活习惯的不同D、文化的多样性和丰富性
5、士可杀而不可辱,自尊的人最看重自己的()A、自尊B、互尊C、知耻D、人格
6、下列中体现责任意识的是()
A、什么都做B、什么也不做C、应当做的不应当做的某些事D、只做大事
7、“不识庐山真面貌,只缘身在此山中”我们认识自己应该这样()
A、自我观察认识自己B、坚持全面的认识自己C、通过他人认识自己D、用智慧认识自己
8、扎西为某事情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的东西做,如上网、玩手机之类这种调控情绪的方法是()
A、合理发泄法B、理智控制法C、尽情倾诉法D、注意转移法
9、下列中属于我国国策的是()
A、计划生育B、可持续发展C、人才强国D、西部大发
10、公然辱骂他人、捏造事实在背后重伤他人的行为,侵犯了他人的()A、名誉权B、姓名权C、隐私权D、肖像权
11、下列中不属于公民合法财产的是()
A、拾到的钱物B、承包土地的收益C、银行存款的利息D、外出打工的工资
12、现阶段,我国必须坚持和完善的一项基本分配制度是()
A、生产资料归公有的社会主义制度B、按劳分配为主体,多种分配方式并存 C、公有制为主体,各种所有制经济共同发展D、集体经济为主体的经济制度
13、下列选项中体现我国的一项基本政治制度()
A、全国人大B、人民代表大会制度C、地方人大代表大会D、民族区域自治制度
14、现在社会上寻找很多“最美教师”“最美医生”等等是()
A、加强物质文明的体现B、加强思想道德建设的体现C、加强教育科学文化建设的体现D、加强以人为本的体现
15、建设美丽中国,实现中华民族的梦是指()
A、我国的基本制度B、实现中华民族的伟大复兴C、我国的根本政治制度D、我国的国策战略 16、2012年中国第一艘航母“辽宁舰”的问世和中国人莫言获2012诺贝尔文学奖使()
A、我国成为世界上超级大国B、我国成为发达的国家
C、我国在国际上地位变得最高D、巩固了我国人民在国际上的地位和尊严
二、多项选择题(每题3分共18分)
1、下列中我国处理民族关系的原则是()
A、平等B、团结C、互助D、共同繁荣
2、为了深刻理解和谐社会的内涵,市二中九年级学生开展了一次调查活动,下面是同学们观察到的一些现象,其中与和谐社会要求一致的现象有()
A、考试作弊B、向残疾人献爱心C、随意张贴小广告D、上下楼梯靠右走3、2009年2月28日,十一届全国人大常务会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》。这更有利于保护公民的()
A、生命健康权B、隐私权C、名誉权D、人身财产安全权
4、正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有()A、一方有难,八方支援B、以大欺小,恃强凌弱C、哥们义气,两肋插刀D、见义勇为,扶助弱小
5、下列中属于自立的是()
A、边巴把自行车叫同学来修B、尼珍自己洗自己的衣服C、扎西独立完成作业D、卓玛让父母给她整理房间
6、发展两岸关系和实现和平统一的基础是方针是A、坚持一个中国原则、一国两制B、两岸之间的交流与合作C、坚持“一个国家原则、坚持一个国家、两种制度” D、坚持一中一台的原则
三、简要回答下列题(共27分)
1、西藏工作的主题是什么?(3分)
2、世界上的三大宗教指哪些?(3分)
3、中华民族自古以来是伟大的民族,请问这个民族的精神内容是什么?(4分)
4、尊敬我们的老师,喜爱我们的老师,因为他们给予我们无价的财富,那么我们怎样与他们沟通?(3分)
5、我们如何树立民族团结意识?(5分)
6、怎样正确行使自己的权利?(4分)
7、我国资源方面的国情?(5分)
四、分析题:(共23分)
1、有一次调查报到显示,我国每年浪费的口粮是四亿人一年的口粮,同时有很多人缺乏节约粮食,珍惜劳动成果的意识。为此我们需要发扬艰苦朴素的精神和艰苦奋斗精神。请问:(1)我们为什么要发扬艰苦奋斗精神?(4分)
(2)你在现实中节约粮食方面做过些什么?(至少写两点)(4分)(3)请你为节约粮食方面写三个标语。(3分)
2、建议监督权是广大群众的一项政治权利之一。(1)作为公民行使这项权利有哪些方法?(3分)(2)怎样正确的行使这项权利?(3分)(3)行使这项权利有什么作用?(3分)
(4)请举一个有关行使这项权利方面的例子?(3分)
第五篇:音乐中考中考模似试卷
音乐
A.《红河谷》B.《鼓浪屿之波》C. 《黄河船夫曲》
9.该歌曲的节拍是:()A.4/4B.3/4C. 2/4
10.是哪个国家的民歌:()(时量:15分钟满分:10分)
一、选择题(聆听音乐,根据所给的音乐录音提示作答将正确答案填在题后括号内,每题0.5分,共5分)
音乐片断一:
.该戏曲片段选自戏曲:()A.《霸王别姬》B.《梁山泊与祝英台》C.《花木兰》
2.戏曲选自剧种:()A.《黄梅戏》B.《越剧》C.《豫剧》3.戏曲的归属地是:()A.浙江B.湖南C.河南音乐片断二:
4.该歌曲的曲名是:()A.《歌唱祖国》B.《踏雪寻梅》C.《英雄赞歌》
5.曲作者是:()A.刘炽B.聂耳C.王莘音乐片断三:
6.该乐曲的名称是:()A.《光明行》B.《扬鞭催马运粮忙》C.《姑苏行》
7.该乐曲的演奏乐器是:()A.琵琶B.唢呐C.笛子 音乐片断四:
8.该歌曲的名称是:()
A.中国B. 加拿大C.德国
二、简答题(聆听音乐,根据题意作答,每题1分,共2分)11.歌曲节奏有什么特点?它塑造了怎样的音乐形象?
12.写出歌曲的名称,并说明演唱形式。
三、判断题(请在题后的括号里,对的打“√”、错的打“×”,每题0.5分,共3分)
13.《放马山歌》是一首内蒙古的民歌。14.黄梅戏是流行于天津及其周边地区的一种曲艺艺术形式。15.《命运交响曲》是奥利地作曲家贝多芬的代表作之一。16《百鸟朝凤》是一首笛子独奏曲。17.钢琴、小提琴、圆号、小镲、锣均属于西洋乐器。18.6/8拍子的强弱关系是强弱弱 次强弱弱。))))))
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