优秀暑期社会实践基地申报材料

第一篇：优秀暑期社会实践基地申报材料

南京财经大学

优秀暑期社会实践基地申报材料

申报单位：食品科学与工程学院

申报时间：2013年9月11日

一:实践基地概况

（1）单位名称：南京粮食局集团石埠桥粮库

（2）单位地址：南京市栖霞区石埠桥河西里1号

（3）单位简介：

南京天悦粮食物流集团有限公司是南京市粮食局直属企业，下设南京天悦（集团）公司、南京铁心桥国家粮食储备库、南京天盈实业公司、江苏南京石埠桥国家储备库。

集团公司是集粮油仓储、粮油贸易、期货交割为一体的国有企业，主要以国家粮油储备为主。目前是南京市最大的粮食储备库，承担着中央、省、市三级储备粮、油的储备任务。

集团旗下的石埠桥粮库常年储备着各种粮食13万吨，其中稻谷7.5万吨，小麦5.5万吨，配套建设有一座3000吨浮动食用油脂码头，是南京市最大“粮袋子”。石埠桥粮库全年的经营量为30万吨，其中南京人最喜欢吃的粳稻有5个品种，基本都来自东北。现在库区每天平均出稻2000吨、加工大米300吨，主要供应南京市场。

二：实践项目内容

近年来，我院坚持“实践育人”的基本方针，着力发展社会实践活动，突出理论结合实际的重要性，期以培养和提高我院大学生社会实践能力，给予全院大学生全面提高自身素质的机会和平台。

在我院不断发展和成熟的社会实践体系中，石埠桥粮库成为我院的重点合作对象及实践基地。

我院于2012年与石埠桥粮库签署结对服务协议，每学年定期组织我院学生参观石埠桥粮库库区及码头。它是我院“菁英人才”项目的合作基地，在2012年与2013年两学年中，我院为培养优秀精英的“菁英人才” 活动,先后两次组织上百名同学到石埠桥粮库进行参观实践。它也是我院寒暑假及周末活动的社会实践基地，在假期间，我院组织同学到石埠桥粮库了解并实践自己专业对口的工作。不仅如此，我院每年还为石埠桥粮库输送了数十个优秀毕业生。下面，将具体介绍2013年我院与石埠桥粮库合作的具体内容。

在2013年暑假，我院组织8人到石埠桥粮库进行为期14天的专业实习。实践活动第一天，参与暑期社会实践的同学们一到达粮库，就受到了石埠桥粮库领导的欢迎接待。

一方面，粮库的相关人员通过演示文稿等媒介向我院学生介绍粮库的基本情况，包括粮库的储量、年销售量、库区规划以及浮动码头等，让我们对于石埠桥粮库整体上有了初步的了解；另一方面，粮库工作人员还会带领我院学生进行实地参观，参观项目包括粮食仓、粮油仓、成品仓等大型仓储，样品室、高温室、分析室等高科技实验室以及粮库专门配套建设的3000吨浮动码头。

粮库的相关人员带领我们参观粮库。这边，皮带传输机正把金黄色的粮食源源不断倒进一辆大卡车。另一边，来自苏北和东北的运粮卡车满载着一包包粮食等着进库…… 看到粮库繁忙的景象，同学们都十分欣喜和羡慕。粮库主任赵家福介绍，目前，库区里储存有10万吨稻谷、小麦、玉米，全年的经营量为30万吨。其中南京人最喜欢吃的粳稻有5个品种，基本都来自东北。现在库区每天平均出稻2000吨、加工大米300吨，主要供应南京市场。参与实践的同学听后更是赞叹不已，对自己将来的职业道路更加有信心。

接下来同学们在石埠桥粮库主任赵家福的带领下，参观学习了粮食在炎热暑期是如何保存的。同学们来到一间办公室，赵主任便点击电脑桌面上的一个小图标，立即显示出一张图表。“这是我们粮库所有库房的监控系统。”粮库主任点开22号库，屏幕上显示出遍布22号库各方位的168个测温点情况，“最高的有31.5摄氏度，系统已经自动报警，库房正在采取降温措施。最低的为零下0.2摄氏度。”

为了增加直观感受，让实践人员更深刻的感受到粮食避暑的重要性，同学们随赵主任爬上一座高高的楼梯，打开厚厚的密封门，进入22号库内部。一踏进去，顿感凉意袭人。放眼一看，不远处两台大柜机正在工作。细看脚下这片平整的“大地”，覆盖了厚厚一张透明塑料膜，一粒粒稻谷清晰可见。赵主任说，我们正站在稻谷上面。这两台空调的温度设置在25摄氏度，24小时开机。为了保证粮食的储存环境干燥凉爽，22号库的墙壁不仅有夹层，而且厚达50厘米，连房顶都是双层的，隔热、保温、防潮效果比较好。目前石埠桥库区像这样的新式粮库一共有29间。

随后，同学们还通过实践参观学习了“绿色保粮”的熏蒸杀虫方法。赵主任告诉同学们，粮温达到25摄氏度以上就容易生虫，以前每年要投药二三次，虽然药物残留控制在国家规定范围内，但化学药剂毕竟对人体无益。现在控制好了粮温，就等于破坏了害虫的生存环境。另一方面，库区新采用了“环流熏蒸”法，将粉状药物通过特殊的送风系统弥漫到仓库的各角落，投药更均匀，效果更好，一年只需投药一次。“经过检测，熏蒸后72小时，药物基本无残留。”

并且，因为秋天粮库的粮温经过一个盛夏的累积，已经比外界还高，粮食更容易发霉发黄，影响口感。粮库前不久刚花费50多万元购置了两台冷谷机。这个时候，具有强制冷功能的冷谷机就能派上用场。同学们也因此感受到了高科技对粮食储存的重要之处，我们作为食品科学与工程学院的学生们更要认真学习专业技术，将理论付诸于实践。

在实践活动的第一天，同学们已经对石埠桥粮库的粮食储存方式，工作运行方法以及粮库的布局有了大致的了解。为了丰富暑期社会实践的内容，同学们又花费了一下午的时间进行了粮库的灭火演习。在演习之前，由粮库的安保人员先对同学们进行了简单易懂的理论指导，同学们认真的学习掌握，对下午的灭火演习都跃跃欲试。到了下午正式演习，实践同学们以四人为一组，使用手持灭火器依次实施灭火演练。尽管天上下着小雨，但同学们的积极性仍然非常高。在面对熊熊烈火时，大多数同学均能按照正确的操作要领，沉着冷静，互相配合，顺利完成了演习。

第一天的活动在灭火演习中结束，至此以南京石埠桥粮食局为实践基地的暑期社会实践活动也正式开始，同学们在了解石埠桥粮库的基本运作知识后开始进行专业实习，在接下来的13天进一步了解粮库知识。做到学有所用，充分发挥自己的专业知识。在实践结束后，他们收获的不仅是专业知识，更是学习动力。

三：实践成果介绍

在参观访问石埠桥粮库的过程中，在粮库领导及相关负责人员的帮助和指导下，我院学生对于粮库的工作内容、工作方式以及工作特点等都有了更深层次的了解，对于自身专业的就业前景也有了一定的思考和认识，同时坚定了在大学期间认真学习研究食品科学，提升自我价值的信念。相信石埠桥粮食局也会因此次实践在今后从我院学生资源中获得更加专业更加优秀的工作人员，更加完善粮食的储存和运输。

第二篇：暑期社会实践优秀组织奖申报

动科系2012暑期社会实践活动总结

我系本着“领悟科学发展，服务社会和谐”为主题，坚持“就近方便，按需组队，分队串联小型多样，重在实效”的活动原则，坚忍不拔、精诚团结、主动出击于各种活动。重点落实社会调研，志愿服务、环保宣传等三大主题实践活动。各小分队精心策划，组织，在崇明灜东村、东滩湿地、江苏盐城市、连云港市、南京东路等地开展了一系列活动，现总结如下：

系列活动之一：“建设环保新农村 倡导低碳新生活”环保宣传及社会调研活动

7月2日，我系绿色家园社团在农村环境教育网的支持下，团队16人一行来到崇明，考察东滩湿地。大家一边观赏着浩浩荡荡的东滩芦苇荡，一边聆听着环境专业的朱志玲老师关于湿地的现场教学。朱老师首先大致阐述了东滩湿地地理位置，讲解了生物多样性的不同含义。然后，师生们以探究性学习的模式就东滩湿地的重要性，湿地的种类、功能，以及人工湿地的建设意义等问题进行了广泛的交流。

（图：崇明东滩湿地-师生一起探究湿地的重要性）

随后，考察团队来到崇明生态村——瀛东村考察。在村史馆，大学生村官为团队介绍了瀛东村村民几十年艰苦创业、奋勇拼搏，通过围垦造田，在茫茫荒滩上发展起了美丽而现代化新农村的辉煌历史。接下来，考察小组的同学每以2人为一个小组，到村民家中走访，和村民交谈，并对当地村民开展了有关环保意识、环保基本知识的调查问卷。

（图：陈桥镇瀛东村村官为大家介绍村史）

（图：分组到村民家中走访）

7月3日，考察团队到江苏大丰县川东农场进行实地考察。团队首先观看了川东农场的宣传片，对整个川东农场大力发展的“三维”生态高效循环农业有了初步了解；随后在农场田厂长的带领下，团队参观了川东农场“三维”立体循环农业核心示范区，考察团一行对示范区中的砻糠低温烘干处理过程、生猪养殖基地、生猪实时监控、猪的粪便发酵堆肥车间，以及川东农场循环农业核心工程——沼气站、沼气发电站等农业环保设施饶有兴趣。

在实地考察过程中，老师和同学就沼气如何收集、沼渣如何处理，如何还田施肥，如何防止沼液污染河道等问题向农场的技术专家进行请教。

（组图：在川东农场考察）

当天下午，考察团队来到国家级麋鹿保护区，导游小姐为大家详细介绍了麋鹿的特征、生活习性、繁衍特点等。对保护区的考察增强了我们对大自然的热爱，对保护动物，保护人类赖以生存的自然环境有了更深的认识。

7月4日，考察团来到了江苏连云港，通过考察，队员感受到了生态宜居的古城美景，饱览了海天一色的大东海壮观，进一步唤起了队员保护环境的激情。

7月5日，在连云港，考察团召开了考察总结会议。在会上，参加活动的每一位师生畅谈了自己的收获和体会。

本次考察的四个地方，每一处考察的侧重点都不同，所以给大家带来的思考

也是多方面的。主要归纳有以下几个方面：

1．热爱环境，保护环境，从我们身边做起。

在东滩湿地，偶尔飞过的不知名的小鸟都能引起大家的惊呼声，一方面说明因为还没有到迁徙季节，鸟类比较少；另一方面说明我们这些生活在城市的孩子看到自由飞翔小鸟的机会真的很少。

东滩湿地处于我国候鸟南北迁徙的东线中部，是迁徙水鸟的重要栖息地。考察东滩，加深了我们对生物多样性的理解，也知道目前东滩湿地面临着的危险，也更加理解环境保护对动物，对人类的重要性。当我们在景区看到芦苇荡里挂着的塑料袋、塑料瓶时，大家都很愤慨。同学们纷纷表示，我们做环保宣传，应该有所针对性的宣传，让更多的人了解东滩湿地对鸟类的重要性；另一方面，我们也要向政府部门宣传环保，让他们加强管理，强制游客养成良好习惯，保护环境。

2．环保宣传要从多处着手

1）环保宣传需要借助政府的力量。在崇明瀛东村，同学们走访当地居民，发现他们对环保的态度比较中庸。如果是政府、领导强制要求的，他们就会执行。从国外很多经验来看，在相关环保政策推行初期，政府都会出台一些强制手段和惩罚措施来保障政策的顺利实施。一旦大家都对这些手段有了畏惧心理，良好习惯逐渐养成，那么环保就不再是一句口号。

2）环保教育要从娃娃抓起。在走访中，我们有幸遇到瀛东村前任老书记。他提议我们应该多面向农村的小朋友进行环保宣传。一来，小朋友更容易接受环保理念，二来，他们还会去监督自己的爷爷奶奶，不要乱扔烟头，要爱护环境。

3）宣传环保，更要提升自身的专业能力。同学们和村民交谈过程中，提及农药、化肥等专业知识时候，村民会有很多地方不明白，而我们的同学也对这些

专业知识掌握得不够全面，因此很难去说服村民，达到环保宣传的目的。这也提醒了我们，在搞环保宣传的同时，还应该有针对性的为同学做一些相关专业培训，提升他们的专业水平，方便他们更好地去和村民沟通，达到环保宣传的目的。

3．循环农业经济的发展模式值得更好地推广和复制

在过去，我们一直在讲发展循环经济的必要性及紧迫性，也一直在探讨如何解放思想，真正实现废物回收利用，生产中采用清洁能源，减少对环境的污染等一系列问题。而在川东农场的考察，让我们一行人大开眼界。川东农场大力发展“三维”立体生态高效循环农业，把种植业、养殖业、微生物产业进行有效衔接和结合，真正实现了减量化投入、资源化利用、无害化处理，种养生态循环，人与自然和谐共处、持续共进的生态修复与保护。

在农场里，大家感受最深的就是“循环”利用：水稻产生的砻糠烘干后可以作为燃料，制作成有机肥还田；而秸秆则和猪粪混合发酵后，添加发酵菌种改良土壤；而微生物添加到生猪饲料中，改善生猪体质，提高肉质；生猪的粪便、秸秆又可作为沼气发电，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作为饲料养猪、养鱼。

川东农场的发展模式也是借鉴了国外很多成功案例，然后结合国内实际情况，既提高了产量，也降低了成本。我们考察组的同学参观完农场后，有的人表示，在这里，感受到现代化农业、现代化管理方式带给他们的震撼；有的人觉得，川东农场的发展模式值得大力推广，辐射周边，带动周边经济的发展；也有人觉得，川东农场应该不仅仅只结合三种产业，应该多种果树，给鸟类提供生存的空间，而鸟类也会吃虫，降低水稻虫害；同时树木能更好的改善环境，有利于可持续发展；还有人表示，在这里学习到了很多书本上没有的知识，希望自己今后有机会把川东农场的发展模式推广到自己的家乡，让那里的人也能从中借鉴，在根

据当地实际情况发展循环农业经济。

团队本着服务大众，宣传环保知识与提高生活质量的宗旨深入基层，从自我做起树立榜样，竭力献上自己所学知识，全方位开展宣传活动，得到当地的人员的一致好评。

系列活动之二：“奉献与快乐同在你与我文明同行”志愿者服务活动

志愿精神始终在不断的流传，我们动科系承接轨道交通志愿者服务活动，既是对上海地铁安全运营支持的实际体现，也是提高我们学生社会实践能力，培养年轻人甘于奉献精神的机会。

暑假期间团队分别在2#世纪大道站、9#徐家汇站、3#宜山路站、9#松江大学城站、3#曹杨路站、9#泗泾站、1#上海火车站站、9#宜山路站等站点开展了暑期社会实践活动。8月7日至9月2日由于轨道交通9号线洞泾站、松江大学城、松江新城站停运，在接到通知后，志愿者服务队经商议果断改变原计划，在与地铁站协商后，8月10日轨道交通志愿者出现在了泗泾接驳站，由于很多人对该接驳站比较陌生，虽然天气炎热，人流量较大，志愿者任然坚持服务，协助地铁站工作人员疏导乘客，快速缓解了地铁站的交通压力，同时为需要帮助的中外乘客伸出了援助之手。

图 ：2012年8月10日9#泗泾接驳站特殊活动集体照

图：受益的外国友人与志愿者合影留恋 系列活动三：“马路天使护航” 社会调查及志愿者服务活动

本次活动秉着 “爱护公共卫生、营造城市文明” 通过团队对这个主题的讲解与宣传让公众了解环卫工人工作的艰辛，提高对环卫工人的尊重，呼吁公众爱护

公共卫生，自觉遵守卫生规范，珍惜环卫工人的劳动成果，减轻环卫工人的工作负担，从而响应国家提高全民素质号召。引导大家遵守社会公德,爱护公共卫生,以此来营造我们的城市文明。从而使城市卫生更文明，使社会公德更高尚。此次活动对于每一位志愿者的触动很大，也让每一位志愿者对于基层工作有了进一步了解，更就像环卫工人说的那样：作为一名基层员工，我们有义务有责任让我所在的城市更美好，更整洁。

在活动期间团队深入基层了解到，上海市一般环卫工人工资每月只有1750元，其中基本工资是1345元，津贴250元、考核75元、每天八个半钟头上班半个钟头算加班每月80元。松江区每名环卫工人日清扫作业面积达8000平方米以上，相当于19个篮球场的总面积之和，目前就上海市而言道路的平均机扫率仅在15％左右。

环卫工人被被誉为“马路天使”，需要我们的关爱，城市卫生文明也需要我们一起去努力营造。关爱马路天使，也是关爱我们的这个城市。

认真总结心得，社会实践顺利完成，实践成点面绩喜人。

本次暑期活动发挥了我系环境专业学生的知识技能的综合优势，服务于地区绿色文化生活的宣传，内容的详细策划，过程中宣传到位，形式新颖，小组人员分工明确，确保实践能够有条不紊的开展，体现了我系学子才思敏捷和奋发积极的精神风貌。参加社会实践的同学学习到非常多的关于环保、关于农业经济发展、关于社会基层人民生活状况等多方面的知识，活动形式丰富多彩，利用多专业综合特点，分工明确，团结友爱，奋发奉献，其地点涉及崇明灜东村、东滩湿地、江苏盐城市、连云港市、南京东路等多个地区，涉及地区之广，影响力之大。

动物科学技术系

第三篇：大中学生暑期社会实践优秀基地申报材料

大中学生暑期社会实践优秀基地申报材料

牟山镇中心小学坐落于余姚市牟山镇魏家村，毗邻329国道牟山道口，61省道北侧，是市教育局授予的 “文明学校”，先后获得“市卫生先进单位”、“ 余姚市先进团支部”、“ 余姚市师德创优先进集体”、“ 余姚市示范性家长学校”“ 余姚市基层先进党组织”、“ 余姚市平安校园”、“ 余姚市治安安全合格单位”、“宁波市现代化达岗学校”、“余姚市文明单位”等称号。

近年来，学校坚持以创新推进素质教育为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为主线，以“ 实践育人 ”为抓手，突出参与性、活动性、实践性，着力做好各项社会实践活动，圆满完成了各次大中学生暑期社会实践活动，受到了上级领导的一致好评。

今年暑假，学校积极响应市委宣传部、团市委、市教育局搞好社会实践活动的指示精神，紧密结合我校实际，精心安排宁波大学科技学院理工分院12名大学生的支教活动，圆满完成了服务接待任务，顺利开展了各项实践活动，收到了预期效果。

领导重视，前期筹备工作细致入微。学校领导对这次大学生暑期社会实践活动高度重视，深刻认识到大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，引导学生健康成长成才的重要举措，是培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径。在实践活动开展之前，学校及时召开了会议，对教职工讲清了社会实践活动的重要意义，统一了人员工思想，认真总结、宣传了以往暑期实践的有利经验，并要求各班主任切实负起相关责任，鼓励和调动学生参与活动的踊跃性。在召开动员预备会的基础上，对这次社会实践活动的各项工作进行了详尽细致的部署分工，指定了专人负责搞好这次社会实践活动相关组织接待工作，确保各项活动的顺利进行，力争把今年的暑期实践工作搞得更好更圆满。

保障有力，社会实践活动开展顺利，富有成效。指定专人负责接待支教大学生报到，协调安排住宿和办公场地，并协调做好活动人员、场地、时间、内容的落实。学校重视社会实践活动的安全保障工作，召集支教大学生和相关工作人员专门召开了安全分析会议，组织大学生学习了解学校的相关规定及重要章程，引导他们增强安全意识，做好安全防范，强化了人员责任意识和纪律观念，为大学生更好地开展各项活动打下了基础。在此基础上，委派经验丰富的优秀教师担任支教团队的指导老师，与支教大学生共同研究讨论并帮助制定这次社会实践活动具体的实施方案，指导和协助大学生高质量、高效率地完成实践活动。配合这次大学生暑期支教活动，学校组织党员老师带领支教大学生集体进村到户对学生进行暑期作业辅导。在村委安排的课堂上，老师和大学生一道既对孩子们进行了暑假作业辅导，又与孩子们谈心交流，增进师生情谊，帮助解决孩子们在学习和日常生活中碰到的各类问题，受到了学生和家长以及村委的一致好评，余姚日报记者对此次活动还作了专门的报道。

总之，在各级的高度重视和正确领导下，经过学校相关人员的周密安排和共同努力，今年暑期我校的社会实践工作进展顺利、取得了预期成效

第四篇：暑期社会实践实践基地推荐

河北科技大学暑期社会实践基地推荐

无极县地处冀中平原，西倚太行，南临滹沱，北望京畿，古时称苦陉、毋极，唐朝之后定名无极。自古以来，无极农耕兴旺，物流畅通，商贸繁荣，外地文化也随之流传。

无极剪纸源于清末民初，当地很早就有每逢佳节或喜庆之日在窗纸贴窗花的习俗，风格受山西和天津杨柳青年画影响，后逐步形成独具一格的剪纸艺术。形式多样，题材丰富，古朴大方，纯真完美，作品大多图文并茂，妙趣横生，在继承传统风格的同时又被赋予时代特色。

无极剪纸造型丰富、题材广泛、生活气息浓郁，在冀中民间艺术中占有重要的地位，同时对丰富人民群众的文化生活，弘扬民族文化传统，提高人民的审美素质，促进社会全面发展，构建和谐社会将起到积极的作用。

牛世民，男1971年出生，河北省无极西南汪村人，河北省非遗无极剪纸项目代表性传承人，河北省民间工艺美术大师，（剪纸类）中国银龄教育专家，无极县政协委员。

牛世民大胆创新作出倍受国内外人士欢迎的树叶剪纸、布剪纸、皮革剪纸、羽毛剪纸等多个品种，同时又传授了一大批优秀的剪纸徒弟，让无极剪纸这一非物质文化遗产更好的传承发展，并逐步实行进一步产业化。

以下是牛世民老艺术家的部分荣誉：

2005年参加了首届“省民博会”，其间50幅剪纸作品被海外友人购买收藏。

2005被县委宣传部、文化体育局授予优秀民间艺人称号。2006年在由河北省博物馆举办，由河北省群艺馆和非遗保护中心组织的迎接港澳台同胞民间艺术现场表演会上，受到港澳同胞的高度评价和收藏。2006年末，应澳门文化局邀请赴澳进行民间文化传承活动，在澳期间叶剪作品《睡观音》、《刘海金蟾图》、《弥勒佛》和皮剪作品《王羲之爱鹅图》、《弥勒送子图》等被日本、英国、菲律宾、法国、台湾等海外友人收藏，澳门日报、澳门每日邮报、澳亚卫视也专门派出记者对活动进行报道，其中澳门文化局还将其才艺资料做成20分钟的电视专题，永久收藏。

2007年3月石家庄日报对其澳期间文化传承展演活动做了整版报道《特别关注》栏目。

2007年5月由石家庄市委宣传部组织参加了第三届国际文化产业博览会，在会期间，其树叶剪纸绝活表演受到海内外各届人士的高度评价和收藏，使无极剪纸这一省级文化遗产更显出它的魅力，同时羊城晚报、燕赵晚报、燕赵都市报、石家庄日报等报纸也纷纷作了相关报道，石家庄电视台也进行了相关报道。

2007年9月被吸收为河北省群众文化学会会员。

2007年11月我被河北省民间文艺家协会评为河北省民间剪纸艺术大师。

2007年11月光明日报对其剪纸传承创新进行了专题报道。2007年12月应澳门民政总署邀请，到澳门进行文化技艺表演，深受广大澳门市民的欢迎并捐献出3000多幅鼠年新剪纸给澳门市民过大年。

2008年3月中央电视台7套对其剪纸技艺以及传承情况在《农广天地》栏目进行报道。

2008年奥运期间，代表无极剪纸在河北祥云小屋做现场展演，北京电视台进行报道，并且与奥运领导以及全国祥云小屋艺术家合影留念，让更多的人们知道并了解无极剪纸文化。

2008年6月14日被河北省文化厅河北省非遗保护中心命名为河北非物质文化遗产项目无极剪纸代表性传承人。

2008年8月20米巨幅作品《河北古韵》被国家图书馆收藏。2008年10月我的剪纸作品《赵州桥》被重庆图书馆收藏。

2009年5月剪纸作品《唐伯虎山水条幅》在秦皇岛民间艺术博览会上获银等奖。

2009年10月被西柏坡聘为西柏坡民间文化研究院院长。

2010年5月代表河北非遗无极剪纸项目赶赴赴加拿大进行文化交流活动。作品《赵州桥》被中国驻加拿大大使馆永久收藏并获荣誉证书。

2010年6月代表河北省非遗项目参加中国首届农民艺术节，中国农业博物馆收藏了作品故乡，并获收藏证书。

2011年5月代表河北省无极剪纸项目参加第三届成都国际非遗节，创新产品树叶剪纸在成都非遗技艺展演区深受各界朋友喜爱并收藏。

剪纸作为中华民间传统代表艺术，是中国辛勤而明慧的人民群众的成果，历经多代人的传承与发展，而形成为一门源远流长而博大精深的艺术学问。

牛氏剪纸在继承前人智慧与技术结晶的基础上，将剪纸与现代艺术相融合，开创了剪纸技术的新局面，打开了剪纸与其他艺术相互交流的大门，将剪纸推向世界。因其表现出来的新颖性、灵活多变以及集美观、欣赏性、收藏性等多种特性于一体的优点，吸引了众多大学的学生在暑期生活实践中前往参观学习，并均有极大的收获。通过我们这次的暑期实践的成功，更加说明了这是一个在校大学生学习、实践的好去处。并且我们学校也极力的保护着非物质文化遗产。

因此，我们小分队经商议决定推荐“无极牛世民剪纸传承基地”为河北科技大学暑期社会实践示范基地。

第五篇：大学生暑期社会实践基地协议书

大学生暑期社会实践基地协议书 甲方单位名称：南京信息工程大学乙方单位名称：

二〇一二 年 七 月

南京信息工程大学(甲方)

(乙方)

大 学 生 社 会 实 践 基 地 协 议 书

为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，为进一步适应高等学校人才培养的要求，服务地方各项建设，加强甲、乙双方的交流与协作，共同做好双方的文化素质教育工作，本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，经友好协商，就共同建设大学生社会实践实践基地事宜达成如下协议：

一、自签字之日起，在建立南京信息工程大学学生社会实践基地，共同实施人才培养工程。建立的学生社会实践基地，命名为“南京信息工程大学学生社会实践基地”。

二、乙方作为南京信息工程大学的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，每年可以接收我校5名以上学生开展5天以上的社会实践活动，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的便利

条件，并给予相应的帮助和指导。

三、乙方应派人参加社会实践领导工作，应有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作。

四、甲（乙）方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

五、甲方负责组织以本校学生为主的5人左右的社会实践服务团，利用课余时间到乙方参加社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。

六、实践期间，甲方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作，乙方在条件许可下，尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助。

七、甲方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。

八、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把劳动安全和人身安全放在首位，甲方学生在乙方单位实习、实践期间，必须已购买人身意外伤害保险，乙方要派专人对甲方学生进行安全教育，有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全。因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。

九、在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能，积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量，并保持与基地的长期联络，甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。

十、甲方为满足乙方经济发展和科技进步的需要，协助单位进行技术培训以及新产品的设计开发等任务，优先转让科技成果。甲方利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。

十一、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会 实践基地沿着正确的方向健康发展。

十二、实践基地是甲乙双方合作的重要形式，甲乙双方的对口管理部门是甲方和乙方的。主管领导是甲方的和乙方的。

十三、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制，及时掌握基地建设与工作动态，及时解决基地建设与工作中出现的问题。实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。

十四、基地协议从签字日期起开始生效，本协议一式三份，学校备案一份，学校团委、各执一份。协议期为两年，协议期满后，双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消。

甲方：

负责人：

联系人：

年月乙方：负责人：联系人：年月日日