国内知名高校实践育人的主要措施和经验介绍

第一篇：国内知名高校实践育人的主要措施和经验介绍

国内知名高校实践育人的主要措施和经验介绍

1、陕铁职院“四位一体”实践育人模式提升学生综合素养效果好（陕西教育厅报道）

陕西铁路工程职业技术学院党委历来重视大学生思想政治教育工作，把实践育人作为开展新形势下大学生思想政治教育的有效途径，不断加强高校实践育人工作，弘扬实践育人新理念、探索实践育人新机制、形成了以思政课堂专题实践、校内实践基地、校外实践基地与假期社会实践相结合的联动互促机制，逐步形成了“四位一体”的实践育人新模式。构建起实践育人新格局，有效提高了实践育人的质量和效果。

——思政课堂专题实践环节，启迪人生，绽放智慧。该院在思政课堂教学中注重突出实践性，提高学生的参与度。除以多媒体丰富课堂教学、巧设提问、演讲讨论等方式方法增加实践环节外，注重突出课堂专题实践教学活动。具体做法是：整合教学内容，将教材体系转化为教学体系，开展专题式教学，在教学过程中增加实践教学展示环节。每一理论专题开发相配套的课堂专题实践项目，然后由学生自由组合，利用课余时间自行完成，在课堂上分团队亮相、时事述评、作业汇报、互动提问、感悟体会等五个环节进行展示汇报。这种方式，增强了学生学习的积极性和课堂学习的参与度，明显提高了教学效果，构建了学生自主参与、积极体验的课堂教学模式。学生通过课前搜集信息、课中交流信息，在理论学习的过程中感受知识的魅力，自我教育并达到转识成智、化智为行的育人效果。课堂的开放性、实践性、创新性和学生学习理论的主动性、积极性和参与度大大提高。

——校内实践教学基地，点亮生活，滋养心灵。建设思想政治理论课校内实践教学基地是该院思想政治理论课实践教学创新的又一模式创新。为满足课内实践教学需要，该院思政部以思想政治理论课知行统一、知信统一的教学目标为原则，努力将教材体系转化为教学体系，将知识体系转化为信仰体系，为学生搭建感悟教育、实践锻炼、塑造自我的教学平台。按照相关课程标准及课程设计要求，将思想政治理论课校内实践教学、校园主旋律文化建设、素质教育、心理健康等学生思想政治教育的综合教育需要融为一体。以图片、视频资料、经典红歌为主要资源，借助声、光、电等现代教育手段，把理论课与实践性教学相结合，激发学生学习热情和积极性，实现文化育人的功能目标。目前，该院建成了建筑面积160平方米的中国铁路建设发展史展馆，该展馆内容详实，介绍中国铁路建设的时间跨度从1876年至2013年，较为全面得介绍了百年来中国铁路建设发展的艰辛历程，使学生进一步了解中国近现代的基本国情，同时对铁路建设专业有一个初步的、感性的认识，达到新生入学教育、专业教育的基本目的，同时给学生提供了“吃苦精神”教育的素材，使学生树立筑路强国的远大理想和志向。建成了中国双百人物、全国劳模、该院杰出校友窦铁成事迹展览馆，该展馆分三个展区：历程展区、精神展区和荣誉展区。展现了窦铁成劳模以顽强的毅力30年苦学不辍，成长为享誉全国的专家型技术工人的感人事迹，让师生足不出校，近距离学习和感悟窦铁成精神。此外，还建成了红色文化长廊，完成了百部爱国主义影片、百首经典红歌的片头、歌词、视频、音频的收集工作。校内实践教学基地已成为该院思想政治理论课实践教学的一个重要资源。

——校外实践教学基地，为课堂插上飞翔的翅膀。实践教学基地建设是搞好思想政治理论课实践教学的基础,是大学生快乐学习思想政治理论课的保证，是思想政治理论课社会大课堂的“活教材”，是大学生增长认识、接受教育的崭新视角。目前，该院已建成多个思想政治理论课实践教学基地，与杨虎城纪念馆建立了“爱国主义教育基地”，分别与“金秋苑”护理院和“曙光特殊学校”建立了“思想品德教育基地”，与陕西省未成年人管教所建立“法制教育基地”等。

为了在校外实践教学中突出主题、增强效果，该院思政教研部组织教师开发了实践基地的教学资源，在学生听完讲解员的解说、参观结束后，由思政理论课教师结合每个实践教学基地的特色内容进行点评讲解。从理论和现实教育的角度使实践教学更有高度，更有价值，使学生能够多角度、全方位地深化对理论的认识，提高了课程感染力，增强理论学习的主动性、参与性，最终提升了学习的实效性。如：在杨虎城将军纪念馆，对学生进行爱国主义教育，感受杨虎城将军的革命英雄主义精神，从本质上让学生了解历史，认识爱国的实质和意义，从而号召广大青年学生以革命英雄为榜样，继承宝贵财富，激发爱国热情，振奋民族精神，昂扬斗志，以实际行动为国家建设增光添彩！在金秋苑爱心护理院和曙光特殊教育学校，主要对学生进行思想品德和爱心教育，同时也使全体师生在参与过程进行自我教育。在富平习仲勋陵园，教学侧重点是胸怀坦荡、追求真理、一心为民、矢志奋斗、呕心沥血、鞠躬尽瘁的革命精神和高尚情操，教育学生要珍惜来之不易的幸福生活，勤奋学习，报效祖国，将爱国主义精神传承下去。在华县高塘镇渭华起义纪念馆，教学主题是“缅怀革命先烈，牢记责任使命”，就渭华起义的精神与历史贡献进行现场教学，增强青年学生对党的历程的了解与认识，激发学生爱党爱国、立志成才、贡献社会的热情与决心。在陕西省未成年人管教所，教育学生应该认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的大学生，做一个遵纪守法的好公民。

——假期社会实践，让高素质技术技能人才“落地开花”。思想政治理论课社会实践教学是贯彻理论联系实际，提高思想政治理论课教学质量，培养学生运用所学理论分析、解决问题能力的重要环节。该院思政部根据思想政治理论课各门课程的教学基本要求，结合思想政治理论课程的教学内容，把有关经济、政治、文化和社会各种实际问题作为学生开展思政课假期社会实践活动的内容。组织教师拟定该门课程的调研选题，学生要根据本人实际确定选题并开展社会实践活动。尤其是强调选题要考虑到实践教学的特点以及学生实际情况，具有可操作性，要具体、务实，避免大而不当或流于空泛。每学期的寒暑假放假前夕，思政部都会安排部署学生假期开展社会实践活动的工作。开学初开展学生假期社会实践的评选活动。开展寒假社会实践活动，增强了广大学生参与社会、参与实践的主动性和积极性，强化了同学们的责任意识。

2、泰山医学院：探索构建“立体化”实践育人体系（中国教育报报道）

学院对临床技能培训课程的教学基地、教学内容和教学方法等进行试点改革，扎实培养学生的专业基础实验技能、基本临床能力和创新思维能力，构建起“立体化”的实践育人体系，全面提升了人才培养质量。

9月20日，泰山医学院在第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛中荣获团体特等奖，这是继今年5月25日夺得全国大学生临床技能大赛总决赛一等奖之后，该校拿到的又一个国家级大学生技能竞赛荣誉。这从一个侧面反映了泰山医学院实践育人的初步成果。

面对高校扩招后医学类学生实践技能普遍弱化的现象，近年来，泰山医学院坚持“贴近临床、对接产业、融入行业”，探索并形成了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的改革思路，培养学生适应社会需求的实践操作能力，实现了育人质量的提高，学院毕业生受到北京、上海等地各大医院的好评，学院实行改革试点专业的学生就业率达到100%。

“学院对临床技能培训课程的教学基地、教学内容和教学方法等进行试点改革，扎实培养学生的专业基础实验技能、基本临床能力和创新思维能力，构建起‘立体化’的实践育人体系，全面提升了人才培养质量。”学院院长王学春说。

以赛促改强化医学生技能训练

在泰山医学院直属附院临床技能训练中心，记者看到，这里气氛热烈、秩序井然，临床医学专业2011级（2）班学生正在轮流做各种模拟诊疗训练，旁边的教师边指点边讲解，并亲自示范。

学院先后投资1200多万元重组、打造综合性的临床技能培训教学平台，支持各附属医院加强临床技能中心建设。为此，学院创立了“基本技能—临床技能—毕业技能”三段式考试和竞赛实践模式，构建完善的实践教学和学生临床技能竞赛的常态化机制，全天候开放临床技能训练中心和专业课实验室，供在校大学生平时训练、学习所用。

学院参照全国大学生临床技能竞赛项目，对以往开设的临床技能培训课程的教学内容、培训项目、教学方法等进行大胆改革。

学院还提高了临床实践和实验课时比例，将部分专业课临床实践考核分值提高了50%，见习学生提前8周进入医院，并且单独开设临床技能课，对临床基本操作进行强化训练，考核通过才准许进入见习。

同时，学院优化、整合临床技能培训项目，以临床基本技能训练、临床思维能力训练、医患沟通技巧为主，由浅入深，对临床实习前临床医学专业的学生进行全员集中强化训练，逐步形成了“一个目标、两个阶段、三个重点、四项标准”的临床教学模式。

学院实践教学部主任孙国文介绍说，“一个目标”是指全面提高学生的专业实践技能；“两个阶段”是将临床教学分为校内实验教学和医院临床见习实习两个阶段；“三个重点”是形成以培养学生专业基础实验技能、基本临床能力和创新思维能力为重点的临床教学体系；“四项标准”是按照专业基础实验考核标准、校内临床基本技能考核标准、创新教育考核标准和临床操作技能考核标准分别考核学生实践能力。这种模式极大提高了学院临床医学专业的教育教学质量。

全国大学生临床技能大赛一等奖获得者王璐，成为今年就业市场的“香饽饽”，并以本科毕业生身份成为高校在编教师。“台上一分钟，台下十年功。”王璐不无感慨地说，“从入学开始，学院就通过开展社会调查、预见习等活动培养我们的临床意识，让我们在学院、医院组织的各类学科、专业等层层竞赛活动中，提高临床思维能力和基本技能，尤其感激学院一直强调的课程竞赛、专业竞赛、综合竞赛的激励模式极大提高了我的能力。”

记者在采访中了解到，在尝到实践育人“甜头”的校友捐助下，学院设立了“竞赛活动专项基金”，奖励在各类技能竞赛中表现突出的学生和教师。临床技能训练中心已经成为学院人气最旺、最繁忙的地方，学生们一下课就往这里跑，就是为了“抢”到一个训练席位。包括节假日、周末在内的每天晚上，临床技能训练中心都安排值班教师，指导学生训练。

“双师型”教师带出“双基型”学生

名师出高徒。只有本领过硬的教师，才能教出本领过硬的学生。近年来，泰山医学院精心实施“双师型”教学名师培育计划，将“双师型”教师定位为“既具备一定的专业理论和教学艺术，又具有扎实的专业技能和丰富的实践经验，胜任教学科研和实践教学双重职责的复合型教师”。

学院教务处处长王鹏程说，按照该计划，学院每年确定10—15名“双师型”教学名师培养对象进行重点培养，周期为3年。现在，这些在医院、企业和其他教学基地培养和成长起来的一支“双师型”教师队伍，正在教学一线指导和培养着基本知识与基本技能都过硬的“双基型”学生。

学院临床学院烧伤科教授李承存有两个“课堂”，一个课堂是在教室里给学生上理论课，另一个课堂就是门诊和病房，这里正是学生去学习实践经验的宝贵地方。李教授常常把学生分成小组，排出课表，轮流给辅导实践技能，深受学生欢迎。

“这几年，好多出去参加研究生复试的同学都说，许多参加复试的导师对我们学生的临床技能操作能力还是比较信任和欣赏的。”针对当前社会上对高校学生“高分低能”的指责，基础医学院党总支副书记王鑫很自豪地对记者说。

泰山疗养院院长、学校86级校友张延安告诉记者：“我在好几个单位工作过，经常接触到泰医的毕业生，他们给人的感觉就是踏实能干，基本功扎实，基本素质过硬。我想，这可能源于我校‘双师型’教师多，实践教学扎实。”

为了加强实践教学，学院积极落实“早临床、多临床、反复临床”的要求，对低年级的基础医学课进行优化整合，节省课时，让位于临床实践环节。学校基础医学院院长王昭金说，学校制定了相应的政策，鼓励基础课教师和没有临床经验的教师到医院一线学习，在规定期限内成为“双师型”教师。

“双师型”教师培养“双基型”学生，他们的口碑影响和吸引了大批国外学生来学校留学。在泰山医学院毕业的600余名留学生中，80%以上的学生在回国的第一年就拿到了所在国家的医师资格证。目前，学校有留学生800多人，成为国内医学院校中学历留学生较多的学校之一。

质量考核和监控为实践育人保驾护航

“将临床教学的课堂搬到实验室、培训基地、病房和门诊部，涉及到的教学内容多了，人员所在的范围广了，这就给管理带来了难度。”泰山医学院副院长王庆宝说，为了保障实践育人质量，学校建立了质量考核和监控体系。

记者在学院教务处见到了厚厚的一本《泰山医学院临床教学规范》，内容涉及临床理论授课、见习教学规范和临床实习教学规范，对临床教学的各个环节做出了具体科学的规定和要求。

为了加强实践教学质量监控，学院通过聘请专家做报告，讲课比赛、组织教学检查培训、各种教学工作会议等“请进来、走出去”的活动方式强化师资培训，提升临床教师的教学水平，提高人才培养质量。

学院直属附院院长李长勤说，根据学校对22家教学医院教学管理的要求，医院认真组织落实《泰山医学院临床教学规范》，组织骨干教师对本院临床教师进行了全面培训。规范实施十多年来，医院临床教师的教学水平和技能操作水平进一步提高。

为了把临床教学规范落到实处，学院实行学生评教和学生信息员反馈制度，及时采集教学信息，加强对教学过程的监控和动态管理，学生信息员每周要填写周报表，把教师的课堂教学、学生的学习、教学管理等各方面的信息和学生对教学的意见反馈给教务处，教务处会对信息员反馈的情况和提出的建议，及时联系有关部门协商解决。

王鹏程说，除了学生信息员每周的情况反馈外，学校每学期还要组织学生对授课教师进行评议，并将其作为各教学医院评选优秀教师、选用教师的重要依据。此外，学院还将各教学医院的临床教学工作纳入到学校对教学医院整体教学质量考核体系中，增强临床教师的教学意识。

在深化实践教学改革的过程中，学院还特别把各后期教学单位的教学和管理人员的评比、奖励等纳入到学校教职员工的激励体系中，目的是激励各教学医院的教师和管理人员的积极性。

“通过深化实践教学改革，落实‘卓越医生’对人才培养质量的要求，我们临床教师的带教水平、人才培养的质量、毕业生综合素质等都得到了很大提高。”学校党委书记王长松说，“今后，我们将继续利用一切可以调动的资源，激发各相关主体的积极性，为社会培养更多卓越的应用型医学人才。”

3、吉林大学新形势下实践育人体系构建探析

吉林大学自建校以来一直秉承着教育与实践相结合的优良传统，坚持面向企业、服务基层，始终把培养实践能力强、具有创新精神的高级应用型人才作为培养目标，形成了“崇尚实践，知行并重，坚持走实践育人之路”的鲜明的办学特色。机械科学与工程学院作为吉林大学的一个重要专业更是注重实践育人的指导方针，始终在认真探索和实践着“实践育人”模式。

一 新形势下构建实践育人体系的必要性。

社会实践可以弥补思想政治教育以及理论教育中的不足。简单的口头教育无法使大学生切实真正的感受只是在社会实践中的应用。纸上谈兵得来的只是大学生在将来社会工作中的淘汰。知识学习只有进人具体实践的环节才会达到通明透彻的最佳效果。知识实现于具体实践才是学习过程的完成。中共中央国务院在关于我国教育制改革的一系列文件中就指出我国现代教育的一个弊端是“ 实践环节不被重视”。

大学生社会实践是指按照高等教育目标的要求，主要在高校共青团等组织的组织和指导下，利用寒暑等相对集中的时间对在校大学生进行的实践活动。大学生社会实践不仅能满足社会需要，更能满足大学生成长需要。社会实践是大学生成长成才的重要途径，是大学生思想政治教育的有效途径。组织开展大学生社会实践，对于促进大学生了解社会，了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。充分认识，深入研究大学生社会实践的价值具有重要的现实意义。

随着近几年经济危机的深入，大学生就业压力日益增大，而造成这种压力的原因正是大学生实践不足以至在找工作时得不到用人单位的认可。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断的变化，竞争已成为社会的基本特征。而使大学学生在当今社会不被淘汰的唯一途径便是在教育阶段将理论与实践结合，增强大学生的动手能力及工作经验。即使将来一部分大学生从事科研工作，而社会实践也有利于大学生对理论知识的转化和拓展，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力，从而为社会做出更多的实际贡献。

二、构建实践育人体系的有效方法

牢固树立实践育人的理念，时刻思考如何实现实践育人。学校教师还有学校领导应提高认识，切实把实践育人作为培养合格的大学生, 培养现代化竞争型人才的重要方法。提高学生综合素质和能力的同时，也要提高学生对参与实践的认识。让学生积极主动的投入到社会实践中。

学校应加强与社会各方面的联系, 拓宽大学生的社会实践渠道, 为其参与社会实践提供必要的条件。2010年度的暑期社会实践便致力于此，我院在继与沈阳机床厂的持续合作后，继续拓展实践平台，牵手山东临工，并为学生提供自主实践的空间，充分调动可用资源以及学生主动性。与此同时，实践过程中，学校教师应注重培养学生在实践中的能力，让学生学会主动将所学运用于社会实践，把实践活动作为教学的重要环节，为此要加强教师队伍建设。

拓展大学生的生产实习市场，积极联系校外企业以合作教育的形式为学生提供真实的实习机会。合作教育在市场经济条件下建立一种“双赢”的模式,使高校与企业都有合作的动力，而不至于使大学生的生产实习市场萎缩。以此来实现与实践紧密结合，同时增强了大学生劳动技能,提高全面素质、综合能力和就业竞争力。

建立保证实践教育的体制机制，要有基地化思想与企业建立长期合作机制，在实现彼此信任基础上达到互有所需互有所用的目的。这样便能有了长期实践的保障。沈阳机床即是与我院建立了长期的合作关系与深厚友谊的企业之一，由于其对大学生就业问题的关注以及对于教育事业的社会责任感，与我院在大学生社会实践领域积极交流探索，共同建立了这样一批相对稳定互惠互利、共同发展的新型合作机制。在注重实践的广泛性原则的同时，也要注意到专业性原则。既要培养综合性人才，也要培养专业技术过硬的人才。

把培养创新精神和实践能力作为重要目的, 精心安排社会实践的内容, 充分发挥专业课教师在社会实践中的指导作用, 并可能地把社会实践同专业实习结合起来,这样才有利于学生掌握住所学同时又能学有所用。在这基础上，还要保证尽可能减少开支，这就需要在选择实习工厂时要选择就近工厂，再就需要参与实践队伍的精干，保证实践的效率达到良好的效果。

注意对实践育人的重要部分的把握,完善组织体系, 制订实践育人的总体规划, 充分调动和发挥院系的积极性、主动性和创造性, 为社会实践提供必要技术支持和物质保障。

三

我院近几年实践育人经验探索分析

机械学院团委改革社会实践模式。由原来的学生联系参与社会实践转变为由学院引导、统一组织、结合专业，密切合作实践育人模式。自2004年以来，学院团委积极联系业内大型企业，其中包括沈阳机床（集团）公司、山东临工集团等一批大型企业，这不仅开阔了学生眼界锻炼了能力，更给了学生一个参与真是工业生产的机会。而且，我们还与沈阳机床公司建立了沈阳机床社会实践基地；自2007年，我院又积极探索新的合作模式，由以往的关注国企，向多种体制转变，而且不再仅仅局限于东北企业，而是面向全国的大型企业；2010年，为进一步保障社会实践活动的广泛性、连续性、规范性发展，养成理论联系实际的良好学风，塑造学生创新精神和大局眼光，我院按照科学发展观的要求，在指导思想、思维方式、实际行动上实现新的转变，真正以科学的理念、和谐的方法，从更高起点、更高层次、更高水平上来谋划、改进学生社会实践活动。

到目前为止我院已经与多家企业建立联系。并在积极寻求建立长期信任合作的机会。

与此同时，我院还将社会实践与公益社会参加各项科技大赛为主题的多种多样的实践活动联系在一起。我院因之荣获吉林省“校对村服务计划”优秀组织工作奖、吉林省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。自2008年暑期以来应届毕业生会主动联系本地企业寻找参与社会实践的机会，到目前为止已初步提供了近40多个岗位为广大学生创造社会实践和勤工俭学机会，让学生得到全方位，多层次的锻炼。在之前实践的基础上，我们将会继续更积极探索实践育人体系的模式，尽最大努力培养适应新形势的合格的大学。面对日益严峻的毕业大学生工作难寻的形势，我们还必须更努力总结经验、寻找不足构建出更符合新形势的实践育人体系。

还有两篇在中国知网上的，我们都上不去nms，所以没法通过校内网下载，请自行下载！

1、高校实践育人体系的构建与研究

2、树立全员育人、环境育人、实践育人的新理念

3、温故而知新 践行以育人——清华大学实践教育浅析

第二篇：国内知名B2B简要介绍（模版）

国内知名B2B网站简要介绍

一、阿里巴巴

阿里巴巴是由马云在1999年一手创立，企业对企业的网上贸易市场平台。通过旗下三个交易市场协助世界各地数以百万计的买家和供应商从事网上生意。目前是国内B2B行业的龙头老大。三个网上交易市场包括：集中服务全球进出口商的国际交易市场、集中国内贸易的中国交易市场，以及透过一家联营公司经营、促进日本外销及内销的日本交易市场。此外，阿里巴巴也在国际交易市场上设有一个全球批发交易平台，为规模较小、需要小批量货物快速付运的买家提供服务。所有交易市场形成一个拥有来自240多个国家和地区超过6,100万名注册用户的网上社区。为了转型成为可让小企业更易建立和管理网上业务的综合平台，阿里巴巴亦直接或通过其收购的公司包括中国万网及一达通，向国内贸易商提供多元化的商务管理软件、互联网基础设施服务及出口相关服务，并设有企业管理专才及电子商务专才培训服务。

二、慧聪网

慧聪网（HK8292）成立于1992年，之前通过杂志起家，然后进入B2B电子商务。是国内领先的b2b电子商务服务提供商。依托其核心互联网产品买卖通以及雄厚的传统营销渠道--慧聪商情广告与中国资讯大全、研究院行业分析报告为客户提供线上、线下的全方位服务，这种优势互补，纵横立体的架构，已成为中国B2B行业的典范，对电子商务的发展具有革命性影响。“南阿里，北慧聪”阿里巴巴有贸易通，慧聪网有买卖通。慧聪网出版的工商行业目录——《慧聪商情广告》，覆盖行业达 30 余个，同时出版着 30 余个行业的商务黄页—— 《中国行业资讯大全》

三、中国制造网

中国制造网是一个中国产品信息荟萃的网上世界，面向全球提供中国产品的电子商务服务，旨在利用互联网将中国制造的产品介绍给全球采购商。创建于1998年，国内最著名的B2B电子商务网站之一，汇集中国企业产品，面向全球采购商，提供高效可靠的信息交流与贸易服务平台，为中国企业与全球采购商创造了无限商机，为全球采购商提供信息发布与搜索等服务，也是国际上有影响的电子商务平台。

四、中国网库

中国网库集团公司是B2B电子商务服务公司和国内最大的单品电子商务聚集平台。公司拥有13年的网络营销和实体企业电子商务服务经验。主要致力细分领域的电子商务平台打造与聚集，为实体企业提供基于行业细分的单品电子商务交易服务。

至今为全国超过30万家中小企业提供基础电子商务应用服务，为2000多家知名企业提供了电子商务解决方案，并与国内600余家具有单品优势的实体企业共同构建了单品电子商务交易平台，是目前国内最活跃的B2B电子商务外包服务公司之一。是全国市场渠道与服务网络布局最广的B2B电子商务公司之一。

以上是综合型B2B网站，当然远远不止这些，仅选取几个代表性的，方便各位查找。下面介绍几个垂直型B2B网站。

1、中国化工网

中国化工网是由网盛科技（002095）创建并运营的中国化工网是国内第一家专业化工网站，也是目前国内客户量最大、数据最丰富、访问量最高的化工网站。中国化工网建有国内最大的化工专业数据库，内含40多个国家和地区的2万多个化工站点，含25000多家化工企业，20多万条化工产品记录；建有包含行业内上百位权威专家的专家数据库；每天新闻资讯更新量上千条，日访问量突破1000,000人次，是行业人士进行网络贸易、技术研发的首选平台。其兄弟网站“全球化工网”集一流的信息提供、超强专业引擎、新一代B2B交易系统于一体，享有很高的国际声誉。

2、中国纺织网

2003年3月创建并运营的中国纺织网是国内权威的专业纺织网站，也是目前国内客户量最大、数据最丰富、访问量最高的纺织商务平台。网站拥有强大的专业纺织引擎和纺织产品数据库，内含全球 80，000多个纺织站点和110,000余条产品信息，内容涵盖商业机会、国际求购、纺织配额、新闻中心、政策法规等纺织行业的方方面面，日访问率达350,000人次，在同行业内占有50%以上的市场份额。纺织搜索通过新型国际推广模式“纺织e圈”、“国际商城”等营造出一流的国际商贸环境，成为美国、欧洲众多纺织用户信息交流的场所，日访问率突破100，000人次。

3、中国医药网

中国医药网是目前国内客户量最大、数据最丰富、访问量最高的医药信息平台。医药网本着“服务于医药行业、服务于老百姓、服务于政府”的目的，依托诚信的作风和强大的技术优势，凭借丰富的用户资源，同时建有国内最大最专业的医药数据库，内含40多个专业小数据库，近百万条医药产品记录，是医药行业人士进行信息查询、网络贸易、技术研发的第一选择。

4、中国软件网

中国规模最大的企业级软件导购平台。网站拥有.丰富详尽的数据库资源、全方位的软件导购资讯、权威的渠道报道。规模最大的软件渠道交流平台，覆盖95%以上的软件渠道和主流的软件产品。可在线渠道招商。主要起着一个引导作用，具有政府背景，探求国内软件行业渠道建设。曾举办以“伙伴天下、渠道共赢、牵手行动”为主题的全国性大型渠道活动。

5、软件直销网

软件直销网”是由上海晋财企业投资咨询有限公司，全力打造的软件直销电子商务平台。为软件厂商与软件直接用户架设100%直接在线洽谈、在线交易的第三方软件交易平台,彻底消除软件购销中间环节，直接降低软件用户软件采购成本是本网站的建站宗旨。目前软件直销网在业界具有较大影响力。已经成为软件行业内最专业、最优秀的软件行业B2B交易平台、中国软件行业权威网络媒体之一。

当然，垂直型B2B平台也远远不止这些，期待同仁补充。有其独有的优势，其数量比综合型B2B平台更多。电子商务的蓬勃发展，越来越多的企业开始了在互联网发力。因此如何发展壮大是给每个进入者的一大考题。

第三篇：国内知名猎头公司名单以及企业介绍（推荐）

国内知名猎头公司名单以及企业介绍 2007年06月19日 星期二 04:18 P.M.海德思哲（Heidrick & Struggiles）

公司规模：1953年成立，在全球拥有专业的高级资深专家1700多人，在全球拥有75家办事处，遍布美洲、欧洲、亚洲和非洲。海德思哲是美国纳斯达克上市公司，股票代号为：HSII。

主要服务项目：世界级高级人才的猎头服务，企业领袖咨询，高级人才管理培训，高级人才的测评和人才网络服务。

网站：http://www.xiexiebang.com

北京首要资源商务咨询有限公司(E.L Consult)成立时间：1974年,分别于1986年和1992年进入香港和内地市场。

公司规模：在澳大利亚、新加坡、北京、上海已设有分支机构，并在韩国、英国、美国、加拿大拥有长期合作伙伴。

网站：http://www.xiexiebang.com）上海东亚人才交流中心

上海东亚人才交流中心成立于1995年，获得上海市人才交流许可证和网上人才交流信息服务准运证。是一家专业从事猎头服务的公司，拥有丰富的人力资源。公司名称： 上海东亚人才交流中心

通讯地址： 上海市大木桥路108号316室

创想人才咨询公司

北京创想人才咨询有限责任公司是经国家人事部门批准登记注册的股份制企业，北京市人才协会会员。公司以国家相关人事政策为依据，以“推动双向选择，力求双方满意”为宗旨，凭借国家外国专家局的人力资源优势，以及与全国各地人事部门、人才机构的密切联系，竭诚为中外客户提供规范化、高效率的各项人才咨询服务。公司名称： 创想人才咨询公司

上海成达高级人才顾问有限公司

上海成达高级人才顾问有限公司,是上海对外服务公司的全资子公司,成立于一九九四年八月八日,是经上海市人民政府批准建立的上海首家专业猎头公司.公司主要业务是为外商投资企业提供高级管理人才的招聘服务.公司名称： 上海成达高级人才顾问有限公司

通讯地址： 上海市金陵西路28号金陵大厦9楼910室 邮政编码： 200021 泰伦特人才信息技术交流有限公司

南京地区专业的IT、建筑（房地产）类的猎头公司，3年多的行业经验，与本地区9家大型外企、20余家高新企业有紧密的合作关系。至今已推荐高级技术、管理人才近百名，推荐年薪6-60万元。

公司名称： 泰伦特人才信息技术交流有限公司 通讯地址： 南京市秦淮区长乐大厦11楼 邮政编码： 210001 北京标新思维企业管理顾问有限公司

CEMC公司是在我国数位知名的人力资源管理专家的大力支持下组建的专业HR管理顾问公司，公司秉承“创造优秀的服务品质”的精神为各界企业客户提供HR方面的专业服务。公开课程与企业内训人力资源管理咨询人员素质测评猎头服务 欢迎有志人士加盟，共同开创CEMC的美好明天！

公司名称： 北京标新思维企业管理顾问有限公司

TMP TMP Worldwide, A US based global HR consulting, training, and executive search firm with operation in 53 countries Serving 90% of Fortune500 companies.公司名称： TMP 青岛锦绣人力资源管理咨询有限公司

青岛锦绣人力资源管理咨询有限公司是专门从事人力资源管理服务的专业公司。公司建有自己的专业网站——锦绣人力资源网，试图通过传统模式与高效的Internet技术相结合，为客户提供全面、快捷、高效、经济的人力资源解决方案。我们的业务范围有： 管理咨询、猎头服务、专业培训、人才测评、人才租借、协议托管同时，我们也致力于为积极进取的白领阶层和专业人士提供更好的职业生涯设计、就业及职业发展机会。公司名称： 青岛锦绣人力资源管理咨询有限公司

中国四达国际经济技术合作公司-猎头服务

中国四达猎头服务致力于为中外企业提供高级管理人才和高级专业人才的推荐服务,我们涉足的行业有IT,金融,医药,化工,环保,消费品,广告公关等,客户中有世界知名公司,又有国内成功的民营企业,同时积累了丰富的人才资源,专业,经验丰富的猎头顾问,既熟悉中国人才市场的情况,又深谙人事,劳动政策,可以在最短的时间内为客户选拔到最合适的优秀人才

公司名称： 中国四达国际经济技术合作公司-猎头服务

北京创世远景管理咨询有限公司

从事猎头服务、人才测评、专业人才网站-中国人才在线，是为中国现代企业提供经营管理智业服务、为中国现代人提供职业生涯发展规划服务的专业咨询顾问公司。公司名称： 北京创世远景管理咨询有限公司

上海锐讯信息咨询有限公司

Apex锐讯咨询致力于为各公司提供专业的人力资源服务，其业务以高级人员猎取为主.其全部企业价值观深深地根植于“服务”的坚定理念之中，“服务”二字不仅指导着公司一切对外的业务往来，且贯穿于公司内部所有的经营管理活动。公司名称： 上海锐讯信息咨询有限公司

上海高腾人才咨询服务有限公司

本公司是中国上海人才市场面向高层次管理人才、专业人才，并提供中、高级人才配置、项目中介、人事代理、人才开发服务的专业性人才公司。公司名称： 上海高腾人才咨询服务有限公司

北京阿兰信息咨询有限公司

阿兰公司是一家专业从事高级人力资源信息开发与商务咨询代理的个性化信息服务公司。以首都北京为基地向外辐射，立足于为国内外优秀企业和杰出人士提供服务。严格遵循质量至上原则，确保符合客户的高标准和长远利益，以求与我们的客户共同发展，在知识经济新时代共创辉煌业绩。

公司名称： 北京阿兰信息咨询有限公司

第四篇：国内知名猎头公司名单以及企业介绍（模版）

国内知名猎头公司名单以及企业介绍

2007年06月19日 星期二 04:18 P.M.海德思哲（Heidrick & Struggiles）

公司规模：1953年成立，在全球拥有专业的高级资深专家1700多人，在全球拥有75家办事处，遍布美洲、欧洲、亚洲和非洲。海德思哲是美国纳斯达克上市公司，股票代号为：HSII。

主要服务项目：世界级高级人才的猎头服务，企业领袖咨询，高级人才管理培训，高级人才的测评和人才网络服务。

网站：http://

光辉国际（KORN/FERRYIN TERNATIONAL）

公司规模：是一家世界著名的招聘方案供应商，总部设于美国洛杉矶，目前，光辉国际在全球36个国家设有近70家办事机构，员工人数1000人。2001财政，公司的营业额达6亿多美元。

主要服务项目：光辉国际与全球各地的客户紧密合作，为之提供个性化的招聘服务，包括高级人才，中层管理人员，董事会成员招聘以及管理评估。

网站

北京普睿国际人力资源顾问有限公司由中方北京普尔摩企管顾问有限公司和外方MRI国际有限公司合资

MRI 国际有限公司

成立时间：1965年

公司规模：现在北美、欧洲、亚洲的35个国家有1000多个办公室，5000多名猎头专业人士，全球年营业额5.7亿美元，每年成功运作34000个职位。

服务领域：信息技术、电信工程、法律，行政等。MRI具有成熟的猎头公司的运作体系以及全球的资源支持，致力于满足跨国机构在不同城市的中高层管理人才的招聘需求。网站：

北京普尔摩企管顾问有限公司

成立时间：1998年

关注人群：关注各行业中的优秀的职业经理人。

网站：.cn

北京首要资源商务咨询有限公司(E.L Consult)

成立时间：1974年,分别于1986年和1992年进入香港和内地市场。

公司规模：在澳大利亚、新加坡、北京、上海已设有分支机构，并在韩国、英国、美国、加拿大拥有长期合作伙伴。

网站：http:///

北京伯乐优才管理顾问有限公司 Bo Le Associates, Ltd.成立时间：1996年

公司规模：在亚洲开设有12家办事处。公司员工逾百人，包括咨询人员62位，行政管理人员28位及信息技术专家和网络技术专家14位。

涉及领域：高级人才服务及人力资源咨询。伯乐富有敬业精神的资深顾问专长于六大核心

业务：消费品、金融服务、高科技、工业、制药及中国业务等。

服务对象：接受各大跨国企业和本地成功企业的委托，在各个业务领域提供优质的人才服务，迄今已拥有出色的业绩，客户包括PhilipMorris,KraftFoods,Dell,HSBC,ChristianDior, Guinn

essUDV等等。

网站：http:///

英才华网网络技术（北京）有限公司

中华英才网于1997年8月正式开通，是中国地区极具影响力的人力资源专业网站之一，致力于为国内外企业、个人提供高水准、专业化的人才招聘服务和人力资源管理综合服务，每月为国内外知名企业发布有效招聘职位30余万个。在来到中国的《财富》500强企业当中，有90%使用中华英才网的服务。拥有6年高级人才猎寻服务经验，为企业提供中高级专业人才。

涉及领域：IT、半导体等行业。

网站：http://

广东东莞采纳人力资源机构

东莞市采纳企业管理咨询有限公司是提供制造业高级企业人才搜寻、推荐、咨询服务及员工安置、派遣服务的专业公司。

采纳拥有自己强大的人才库和制造业人才知识网络，采纳的顾问富有丰富的专业知识和行业经验。

采纳面向客户所提供一揽子的企业需求解决方案服务，其服务包括企业人才的评估、企业人才的发展、企业人才测评、过渡时期企业人才的支持等相关服务。

网址：

华夏精英在线

华夏精英在线（）是国内新锐的专业人力资源服务商,拥有一流的search顾问和庞大的猎才网络。公司立足山东业务范围同时覆盖北京、上海、南京、广州等地区。为众多一流企业（其中不乏top500公司）提供过优质服务的业绩、经验保障，使公司在运作高级管理岗位方面业绩斐然。最高的项目成功率和客户满意度是我们工作谋曜迹皇迪秩肆ψ试春侠砼渲檬俏颐桥 Φ哪勘辍?

公司名称： 华夏精英在线

北京城市猎头咨询服务中心

我公司是北京市最早一批获得人才中介资格的猎头公司。2002年加盟剑平国际集团。我公司业务范围包括：中高级人才推荐、组织培训、提供管理咨询、人事代理等服务。经过7年的业务拓展，公司积累了庞大的客户资源和人才储备，客户涉及IT、制造业、消费品、地产等诸多行业。主要客户包括MOTOROLA、AT&T、GE、HenKel等知名企业。衷心希望与各大公司及各界英才合作，我们将为您提供优质、高效、专业的服务！

公司名称： 北京城市猎头咨询服务中心

通讯地址： 北京市东城区东中街29号东环广场B座5层

邮政编码： 100027

上海猎英科技发展有限公司

国外较早从事互联网猎头信息服务的EQUAITYCORP投资组建的，是具备了丰富的市场运作经验和职业管理团队专业服务公司。以超过150000人的丰富的人才资源为基础, 以尽心尽责的服务求信誉。成立以来，已成功地为沪上数百家知名企业提供了满意人才，我们的高效工作赢得了企业的信赖，并将以更完善的服务追求卓越。公司名称： 上海猎英科技发展有限公司

北京首要资源商务咨询有限公司

成立于1995年，是经北京人事局注册批准成立的最早一家从事招聘和人力资源咨询的中外合资企业。积累过去七年多的为外国公司在中国招聘各种中高级管理人才的经验，首要资源公司不仅有强大的人才数据库，更对跨国公司的人才招聘需求有了深刻的理解。首要资源公司成功地为各种不同行业的跨国公司推荐聘用了大量中高级人才，其中覆盖了电信、消费品、化工、工业和医药等各个领域。

通讯地址： 朝阳区左家庄一号国门大厦2W

郑州博思人才信息有限公司

河南博思人才网，成立于1995年，是河南省最早一家从事招聘和人力资源咨询企业。有5年多的为客户寻访中高级管理人才技术人才的经验，公司竭诚为客户提供专业化、规范化、高效率、高质量满意服务。

公司名称： 郑州博思人才信息有限公司

通讯地址： 河南郑州经五路15号附一号

邮政编码： 450003

南京必得人才资源顾问有限公司

南京必得人才资源顾问有限公司是由中国必得企业集团投资成立的一家人才资源顾问服务公司。公司主要从事人才猎头、企业培训和人才网站建设。

公司名称： 南京必得人才资源顾问有限公司

通讯地址： 中国 江苏 南京市正洪街18号东宇大厦9楼B4-1座

中国上海人才市场•高级人才招聘部

中国上海人才市场是国家人事部和上海市政府共同组建的全国七个区域性人才市场之一。高级人才招聘部是市场设立的面向各类企业和为专业技术、管理人才提供高层次人才资源开发、招募、培训等服务的中介咨询部门。部门奉行服务于企业、服务于人才、服务于经济建设的宗旨，充分运用各种科学手段、信息网络，努力为企业和人才提供高层次人才委托招募、登记推荐、网上交流等服务。（具体情况详见：.cn）上海东亚人才交流中心

上海东亚人才交流中心成立于1995年，获得上海市人才交流许可证和网上人才交流信息服务准运证。是一家专业从事猎头服务的公司，拥有丰富的人力资源。

公司名称： 上海东亚人才交流中心

通讯地址： 上海市大木桥路108号316室

创想人才咨询公司

北京创想人才咨询有限责任公司是经国家人事部门批准登记注册的股份制企业，北京市人

才协会会员。公司以国家相关人事政策为依据，以“推动双向选择，力求双方满意”为宗旨，凭借国家外国专家局的人力资源优势，以及与全国各地人事部门、人才机构的密切联系，竭诚为中外客户提供规范化、高效率的各项人才咨询服务。

公司名称： 创想人才咨询公司

上海成达高级人才顾问有限公司

上海成达高级人才顾问有限公司,是上海对外服务公司的全资子公司,成立于一九九四年八月八日,是经上海市人民政府批准建立的上海首家专业猎头公司.公司主要业务是为外商投资企业提供高级管理人才的招聘服务.公司名称： 上海成达高级人才顾问有限公司

通讯地址： 上海市金陵西路28号金陵大厦9楼910室

邮政编码： 200021

泰伦特人才信息技术交流有限公司

南京地区专业的IT、建筑（房地产）类的猎头公司，3年多的行业经验，与本地区9家大型外企、20余家高新企业有紧密的合作关系。至今已推荐高级技术、管理人才近百名，推荐年薪6-60万元。

公司名称： 泰伦特人才信息技术交流有限公司

通讯地址： 南京市秦淮区长乐大厦11楼

邮政编码： 210001

北京标新思维企业管理顾问有限公司

CEMC公司是在我国数位知名的人力资源管理专家的大力支持下组建的专业HR管理顾问公司，公司秉承“创造优秀的服务品质”的精神为各界企业客户提供HR方面的专业服务。公开课程与企业内训人力资源管理咨询人员素质测评猎头服务 欢迎有志人士加盟，共同开创CEMC的美好明天！

公司名称： 北京标新思维企业管理顾问有限公司

TMP

TMP Worldwide, A US based global HR consulting, training, and executive search firm with operation in 53 countries Serving 90% of Fortune500 companies.公司名称： TMP

青岛锦绣人力资源管理咨询有限公司

青岛锦绣人力资源管理咨询有限公司是专门从事人力资源管理服务的专业公司。公司建有自己的专业网站——锦绣人力资源网，试图通过传统模式与高效的Internet技术相结合，为客户提供全面、快捷、高效、经济的人力资源解决方案。我们的业务范围有： 管理咨询、猎头服务、专业培训、人才测评、人才租借、协议托管同时，我们也致力于为积极进取的白领阶层和专业人士提供更好的职业生涯设计、就业及职业发展机会。

公司名称： 青岛锦绣人力资源管理咨询有限公司

中国四达国际经济技术合作公司-猎头服务

中国四达猎头服务致力于为中外企业提供高级管理人才和高级专业人才的推荐服务,我们涉足的行业有IT,金融,医药,化工,环保,消费品,广告公关等,客户中有世界知名公司,又

有国内成功的民营企业,同时积累了丰富的人才资源,专业,经验丰富的猎头顾问,既熟悉中国人才市场的情况,又深谙人事,劳动政策,可以在最短的时间内为客户选拔到最合适的优秀人才

公司名称： 中国四达国际经济技术合作公司-猎头服务

北京创世远景管理咨询有限公司

从事猎头服务、人才测评、专业人才网站-中国人才在线，是为中国现代企业提供经营管理智业服务、为中国现代人提供职业生涯发展规划服务的专业咨询顾问公司。公司名称： 北京创世远景管理咨询有限公司

上海锐讯信息咨询有限公司

Apex锐讯咨询致力于为各公司提供专业的人力资源服务，其业务以高级人员猎取为主.其全部企业价值观深深地根植于“服务”的坚定理念之中，“服务”二字不仅指导着公司一切对外的业务往来，且贯穿于公司内部所有的经营管理活动。

公司名称： 上海锐讯信息咨询有限公司

上海高腾人才咨询服务有限公司

本公司是中国上海人才市场面向高层次管理人才、专业人才，并提供中、高级人才配置、项目中介、人事代理、人才开发服务的专业性人才公司。

公司名称： 上海高腾人才咨询服务有限公司

北京阿兰信息咨询有限公司

阿兰公司是一家专业从事高级人力资源信息开发与商务咨询代理的个性化信息服务公司。以首都北京为基地向外辐射，立足于为国内外优秀企业和杰出人士提供服务。严格遵循质量至上原则，确保符合客户的高标准和长远利益，以求与我们的客户共同发展，在知识经济新时代共创辉煌业绩。

公司名称： 北京阿兰信息咨询有限公司

第五篇：高校实践育人工作经验

高校实践育人工作经验

进一步加强和改进高校实践育人工作

编者按：

为深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神，全面落实教育规划纲要，总结近年来高校实践育人工作经验，进一步加强和改进高校实践育人工作，9月22日，教育部与重庆市委、市政府在重庆联合召开了全国高校实践育人工作经验交流会。会上，重庆市委教育工委、市教委对重庆市“六个一”大学生社会实践活动经验作了专题介绍。上海教卫党委、北京科技大学、中国地质大学（北京）、中国石油大学（华东）、湖南大学、西南大学、沈阳大学等高校负责同志作了发言，就高校实践育人工作展开深入研讨和交流。

推进“六个一”活动构建育人新模式

重庆市委教育工委书记、重庆市教委副主任 赵为粮

近年来，重庆市在全市大学生中重点开展以带薪实习、种树、学农、学工、学军和社会调研为主的“六个一”社会实践活动，育人效果明显。

一、党委、政府直接推动，构建育人新格局

列入党政战略部署。中共中央政治局委员、重庆市委书记***亲自策划、亲自指导、亲自部署大学生“六个一”社会实践活动。重庆市委、市政府制定大学生社会实践工作实施方案，召开全市性工作会议，强力启动和推进大学生“六个一”社会实践活动。建立整合育人体制。由20个市级部门、单位和40个区县组成市级联席会议，并设立大学生社会实践办公室。每“一”项实践项目由相关市级部门牵头负责，多个部门协同推进，并建立了部门、单位班子与个人结合的工作考核机制。创新社会实践制度。建立了大学生带薪实习制度，大学生骨干“三进三同”制度，高校与地方政府、企业、军队共建制度等大学生社会实践制度。完善实践保障体系。市财政每年划拨高校专项补贴5000余万元，保障活动资金。全市建立大学生学工基地100多个，在28个区县建立了大学生“三进三同”实践基地，各高校与乡镇、企业、社区联合建立500个定驻基地。同时加强理论研究，为推进活动提供理论指导。

二、深入开展实践活动，创建育人新途径

社会组织育人。已有3.7万余名大学生利用寒暑假，到40个区县、87个市直机关、392个国有企业和41个民营企业带薪实习，接收学生实习的单位和企业共有3113家；已组织近18万人次到企业生产和服务一线，与工人一起做工，学以致用；已组织33万新生参与学军活动。社会基层育人。重庆市将机关干部“三进三同”教育活动向大学生延伸，目前，已集中安排1.3万余名大学生、分散组织22万余人参加“三进三同”活动。社会建设育人。重庆市组织大学生参与“森林重庆”建设和保护长江“母亲河”工作，已组织28万人次大学生参与植树造林活动，植树283万余棵，植树面积3.4万余亩。全市54所高校建设64片“大学林”。社会现实育人。重庆市组织大学生围绕“五个重庆”、“十大民生”、“唱红打黑”、“缩差共富”等重点工作，开展调查研究。

三、破解知行合一难题，取得育人新成效

理想信念更加清晰坚定。据调查，认为增进了与工农大众感情的学生占93%以上，认为理想信念进一步明晰和坚定的占92%以上。知行合一理念深入人心。认为进一步了解了国情市情民情的学生占95%以上，认为收获大并对综合素质提升有帮助的达95%以上。就业创业能力得到提升。今年，重庆市高校毕业生初次就业率达到88.5%，比上年同比提高了2.5个百分点，高于今年全国平均水平11个百分点。人才培养模式深刻变革。各高校完善教学计划和人才培养方案，把大学生社会实践活动纳入必修学分，把社会改革发展的重大成果和典型案例作为思政课程的重要内容，推动了人才培养模式的深刻变革。

探索社会实践课程化建设长效机制

北京科技大学校长 徐金梧

我校历来十分重视实践教育，在近60年的办学历史中积淀形成了“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，注重把实践育人作为学校育人工作的重要组成部分。2005年6月，我校率先将大学生社会实践纳入人才培养计划，并不断探索形成了课程化建设的有效方法和长效机制，主要体现在以下三个方面。

一是开创社会实践与思想政治理论课相结合的模式。

我校把大学生社会实践作为思政课教学的一部分纳入教学计划，时间安排在大

一、大二暑期，分两次进行，每次实践不少于2周。分数记入学生成绩单。在课程化推进过程中，还根据教学计划及时调整课程实施方式和学时比例，使其更加符合育人规律。从2004级本科生开始实施该课程计划以来，至今已覆盖6届学生近2万人，有效地引导了大学生走出校门，到基层去，到人民群众中去，向实践学习。

二是创新设计社会实践课程的教学管理保障体系。

学校成立了由校领导任组长的大学生社会实践领导小组，按照“专兼结合”的原则形成了一支涵盖思政课教师、团干部、学生辅导员、专业课教师的教学队伍。教材建设上，出版《大学生社会实践教程》，融思想性、知识性、实用性、科学性于一体。教学方式上，以学生暑期自主实践为主，教师前期集中讲授理论、中期加强过程指导、后期强化报告撰写和成果转化指导为辅。教学内容上，每年设计引导性的全校实践大主题，同时提出百余个参考课题，充分体现教育性和时政性。在组织模式上，鼓励以团队为主，凸显团队实践的育人功效。此外，学校还建立了以“五道防线”为主要内容的安全教育保障体系和以课程网站、系统、短信平台等信息化为特点的课程管理模式，确保了课程的顺利实施。

三是不断丰富完善社会实践工作的流程和内容。

学校以实践教育贯穿始终，按照全年不断线的思路安排工作流程：每年3月开始研究设计实践主题及课题；4月初开始全校性的宣传、动员、培训工作；5至6月学生进行实践筹划准备；7月集中开展理论授课，由思政课教师讲授“实践方法”和“实践报告撰写”两门课程；8至9月督导学生完成社会实践；10至11月开展总结、交流和评比活动，并集中进行成果转化；到12月进入寒假社会实践，直至第二年3月进入新一轮工作。

课程化实施6年多来，我校共组织近3000支团队、3.8万多人次参与到暑期社会实践活动中，取得了显著的育人效果，产生了广泛的社会影响。2008年8月，该课程被评为国家精品课程；2009年9月，获国家级教学成果二等奖。今后，我校将继续深入探索大学生社会实践的课程化建设，让更多大学生得到锻炼和提高。

培养学生创新能力打造实践教学体系

中国石油大学（华东）校长 山红红

中国石油大学（华东）作为紧密服务于国家石油石化发展的战略性高校，1953年建校以来一直秉承实践育人的教育理念，坚持进行产学研结合办学的探索。近年来，针对学校与生产脱节、理论与实践脱节、高校实践教学受到冲击的普遍情况，学校立足解决“培养什么、靠什么培养、怎么培养”的问题，建立了“以大学生实践创新能力培养为核心，以优化人才培养方案为引领，以共享实验教学资源为平台，以实习基地建设为依托，以大学生创新性实验和学科竞赛为载体，以毕业设计改革为突破口，以激励机制和质量监控为保障”的实践教学体系。

一、优化人才培养方案，做好实践教学顶层设计

为做好实践教学顶层设计，学校坚持“实践能力培养四年不断线”的原则，对本科培养方案进行了优化，提高了实践环节占教学计划总学分（学时）的比例，结合辅助培养计划、复合型人才培养计划以及卓越工程师培养、拔尖人才培养等专门培养计划的实施，凸显了实践教学在创新人才培养中的重要地位。

二、搭建实践训练平台，保障学生实践能力培养

为保障实践教学的顺利进行，学校以实践训练平台的搭建工作为重心，按照“优势整合、内外互补、强化实训”的总体思路，开展了实验教学资源共享平台建设、实习基地建设、工程实践教育中心建设、毕业设计网点建设、创新实验室建设等一系列工作，丰富了实验教学内容，扩充和完善了实验教学体系，拓展了学生实践与创新的空间和环境，为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。

三、深化实践教学改革，强化学生创新能力培养

学校以大学生创新性实验计划、学科竞赛、毕业设计等工作为抓手，不断深化实践教学改革，建立了三级管理、滚动发展的大学生创新性实验计划培育体系，开展了“毕业设计源于科研项目”、“全学年毕业设计”、“纵横双向质量评价”等改革试点工作，进一步强化了学生创新能力的培养，实现了工程实践与创新能力培养的无缝对接。

近年来，学校以大学生实践创新能力培养为核心，搭建了以实验教学资源共享和创新实验室为主的实验教学平台，先后建成2个国家级实验教学示范中心，3个国家级工程实践教育中心，完成了两校区“圈层式”校外实习基地和“集团式”综合实习基地的整体规划和布局，形成了“以政策引导教学、以激励促进教学”的良好局面。学校就业率连续16年保持在90%以上，毕业生综合素质好，工程实践能力强，得到社会及用人单位的普遍肯定。

健全机制增强社会实践活动实效性

西南大学党委书记 黄蓉生

西南大学高度重视实践育人工作，按照中央16号文件的要求，根据重庆市委、市政府的统一部署，积极推进“六个一”社会实践活动，取得良好效果。

一、以建立健全机制为切入点，注重体现“六个一”社会实践活动的经常性

学校成立了大学生社会实践工作领导小组，专门制定了大学生社会实践《实施方案》，根据方案修订人才培养计划，将社会实践纳入学校教学大纲，根据专业不同计算11至19个学分。学校建立了大学生社会实践四级管理机制，从“学校—部门—学院—班级”四个层面加强管理，确保任务逐项落实到位；安排了专项经费，学校2011年统筹大学生社会实践活动经费2586.62万元，其中新增加学生植树造林专项经费50万元。同时积极探索建立和完善大学生社会实践工作评估体系，加强考核评估，确保社会实践活动质量。

二、以扩大覆盖面和受益面为着力点，切实增强“六个一”社会实践活动的实效性

学校把“六个一”社会实践活动作为一项系统工程，合理规划，整体推进，扩大了实践育人的覆盖面和受益面。比如植树，西南大学按照市里的统一安排，先后5次集中组织万余名学生在涪陵区、两江新区等地开展“绿化长江行动”和“西南大学林”建设活动，同时学校每个学院就近与北碚区一个镇或街道对接，建设以学院命名的学院林；还在校内建设了“毕业林”、“国防林”、“师范林”，实现植树活动学生全覆盖。又比如学工学农活动，我们整合社会育人资源，建立一批实践基地，让更多的学生走进工厂、农村，学习实践。学校与四联集团共建了社会实践基地，仅这一个基地就接收了1100名学工大学生。

三、以基层发展需求为结合点，真正实现“六个一”社会实践活动的可持续性

学校发挥教育和农业的专业优势，实施了“顶岗支教”、“顶岗支农”计划。在重庆、四川、贵州等省市50多所农村中小学和区县建立了顶岗支教支农实习基地，每年参加实习的本科生1000余人。学校在全市率先开展了大学生“三进三同”体验式社会实践模式，仅今年，就组织了万余名大学生深入全国536个乡镇、6350个村、6625户农户家中开展“三进三同”实践活动，将基层发展需求与自身专业特色相结合，受到好评。同时按生源地组建了100余支社会实践小分队，深入农村，用自己的知识为农民办好事办实事，服务基层需要。

使志愿服务成为实践育人重要途径

中共上海市教育卫生工作委员会副书记 杜慧芳

近年来，上海市教卫党委、上海市教委在大学生志愿服务方面进行了积极的探索和实践：

第一，顶层设计，使志愿服务成为实践育人的重要途径。

我们把志愿精神的培育作为加强和改进大中小学生思想政治教育和道德建设的重要内容。

明确工作机制。上海市教卫党委、上海市教委会同文明办、团市委等有关部门成立工作联盟，制定了实施意见；规范招募和注册管理程序，建立网上管理平台和资料库，进行志愿服务认证；成立了培训基地；完善激励机制，把志愿服务纳入学生综合素质评价和评优评奖体系。完善保障机制。设立专项经费，加大投入，提供工作条件和保障；为志愿者购买保险，实现了学生志愿服务意外人身保险的全覆盖。构建评估研究机制。成立志愿者工作研究中心，为志愿者工作提供理论支持，推动志愿者工作成果转化。

第二，打造品牌，使志愿服务成为实践育人的展示舞台。

我们努力搭建大学生参与志愿服务的各种平台，让他们在参与过程中服务他人、奉献社会，实现思想成长、全面发展。

打造志愿服务品牌。组织大学生参与上海科技馆志愿服务已10多年，365天每天有大学生志愿讲解，形成了基地、岗位、项目、活动“四位一体”的志愿服务体系。组织文化志愿者多次赴世界各地的孔子学院进行交流和演出，在推广中国文化的同时增强大学生们的民族自信心和自豪感。构建志愿服务基地。建立了复旦大学等13个高校民族文化博物馆志愿服务基地，不断提升志愿服务活动的空间和层次。开展特色志愿服务。鼓励各高校开展特色品牌志愿服务活动。上海海洋大学在居民社区开设科学商店，普及科学知识，让大学生学有所用，学以致用。

第三，加强宣传，使志愿服务成为实践育人的有效课堂。

我们广泛宣传志愿服务和志愿精神，使做一名志愿者成为一种生活方式，在全社会形成良好氛围。

打造“海宝一代”，弘扬世博志愿精神。充分运用上海世博会的契机，打造志愿精神,使“海宝一代”真正成为世博精神和文化的传播者、志愿服务理念的践行者、国家和城市形象的代表者。树立优秀典型，发挥榜样示范作用。开展向典型学习宣传活动，发挥优秀典型的教育、示范和引领作用。上海师范大学孙雅艳赴云南支教资助36名家庭经济困难学生，资助物品价值达13万多元，通信达2000多封。创新宣传载体，扩大志愿服务影响。通过出版工作专著、建立博客、召开论坛、拍摄纪录片等多种方式进行宣传志愿工作，努力营造有利于志愿服务活动的浓厚舆论氛围。

开展“练思想、练作风、练本领”教育

中国地质大学（北京）党委书记 王鸿冰

中国地质大学依托实践教学基地，扎实开展以“练思想、练作风、练本领”为主要内容的“三练”教育，着力培养学生的优良品德、朴实作风和过硬本领。

第一，寓教于习练思想，培养责任意识和奉献精神。

始建于1954年的周口店实习基地，位于地质现象丰富的北京西山腹地，是我校地质实践教学基地，也是思想政治教育的课堂。我校统筹实践教学和实践育人的关系，将育人贯穿到实践教学的每一个环节；统筹安排业务骨干和思政教师，将思想政治教育纳入实习的全过程。注重选配德才兼备、年富力强的教师充实实践教学一线，教师“一岗双责”，既教书又育人，自觉担负起学生思想引路人的角色。同时，我校利用实习基地周边丰富的人文景观和历史遗迹，开展形式多样的社会调查，增进学生对社会的了解和对人民的感情，坚定胸怀祖国、服务人民、报效社会、勇担重任的责任意识和奉献精神。近年来，我校毕业生到基层工作的比例均在70%以上，到西部就业的毕业生比例逐年上升。

第二，言传身教练作风，培养坚强意志和吃苦精神。

50多年来，我校一批批教师在实践育人中，以身作则、率先垂范，以强烈的事业心、责任感和奉献精神赢得了学生的尊重，影响着学生的成长。我校坚持把“练作风”作为野外实习的第一课，让过硬作风成为学生人生起步和事业发展的基石。实习期间，师生每天起早摸黑、跋山涉水，完成10公里左右的野外实习，各个环节都完全按照行业标准从严要求。通过系统严格的实践教学，纠正学生心浮气躁、急于求成的心态，使其养成认真规范的工作习惯，培养学生坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。温家宝总理在回校看望师生时说母校给了他“克服困难的毅力”，就是“练作风”的真实写照。

第三，躬身实践练本领，培养专业技能和协作精神。

我校精心设计实践教学环节，着重提高学生的实际动手能力和团队合作精神。在课程设计上，注重训练地质思维，使学生夯实基本理论，掌握基本方法，不断提高独立思考问题和解决问题的能力。在技能训练上，苦练地质工作野外基本功，要求学生不仅学会使用笔记本电脑、数码相机、全球定位系统等地质工作“新三件”，更要熟练使用地质锤、罗盘、放大镜等地质工作“老三件”。在管理模式上，实行班组结合，野外教学和文体活动均以5人左右为单位进行。同学们团结友爱，互相帮助，互相启发，共同成长，团队协作能力和集体荣誉感明显增强。长期以来，我校毕业生以“工作踏实、动手能力强、上手快”得到用人单位的高度评价。

以公益创业教育为抓手提高育人水平

湖南大学校长 赵跃宇

湖南大学以公益创业教育为重要抓手，增强学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，不断提高实践育人工作水平。

凸显公益创业理念，培养学生社会责任意识。传承学校从岳麓书院延续至今的知行合一、经世致用等传统，以参观书院、研习书院、讲习书院等形式引导学生感悟先贤忧国忧民之心、以身报国之志；创新实践育人抓手，深化公益创业内涵，引导学生创办营利性公益企业，更引导创设非营利性公益组织；秉持“将公益、责任的种子播撒在每个学生心田”的理念，突出其在人才培养全局中的重要性，培育学生社会责任意识和实践创新能力。

开展公益创业教育教学，夯实实践育人知识基础。开设入学教育“公益创业专题”，普及公益创业知识；成立公益创业教学团队，多领域专家担任导师；编著《公益创业学概论》等教材，开设系列课程；完善素质教育学分认证制度，将公益创业课程和实践纳入培养体系；在思想政治理论课、专业课、通识课中结合教学内容探讨公益、责任与创新。实现公益创业教育第一课堂100%普及，举办公益创业大讲堂等第二课堂活动100多场，受益面覆盖全体学生。

拓展公益创业教育载体，提高实践育人工作实效。成立滴水恩社团等50多个公益社团，每年参加公益实践和志愿服务学生超过10万人次；创设“公益创业网”、“公益祭奠网”等公益网站10余个，汶川地震17小时内，学生创建“四川地震寻亲友网”，成功匹配近万对失散亲友信息；每年组织50余次公益性创新创业大赛，作品获省部级以上奖项100余个，“产学研一体化的公益创业教育项目”荣获2008年“中华慈善奖”；每年组织“关爱留守儿童”、“两型社会建设”等数十个公益主题实践活动，学生参与面达100%。

建立公益创业长效机制，促进实践育人工作科学发展。成立公益创业教育领导小组，印发《公益创业教育实施办法》等10多个指导性文件，构建全校多部门联动机制和条件保障机制；完善大学生综合测评体系，提高公益实践分值，将公益实践作为评优、入党、就业推荐的重要依据；成立公益创业研究中心，为实践育人提供学理支撑；创设滴水恩大学公益创业孵化有限公司，投入100万元成立公益创业基金,建立大学生实践实训基地、产学研基地等，提供孵化和实践平台。

至今，学生创办公益组织和企业54家，100多个学生创业项目累计获得超过1000万元的各类专项资金扶持。“大学生公益创业教育与实践”已成为“湖南省大学生思想道德素质提升工程”首批重点培育的特色项目，并获教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖。

深化思政课实践教学提升育人实效

沈阳大学党委书记 张世斌

沈阳大学党委高度重视思想政治理论课实践教学工作，实践教学迄今已坚持20余年，树立了“实践教学与理论教学同等重要”的理念。在这样的理念指导下，校党委围绕着“培养什么人，怎样培养人”的问题，以社会主义核心价值体系为指导，紧扣“三观”教育，发挥实践教学擎旗铸魂的功能，带领学生走出校园，了解社会、认识国情，探索出了一条实践育人的道路。具体做法是：

一、完善制度体系，体现实践教学的规范性

学校成立了由党委副书记任组长的实践教学领导小组，思政部设立了实践教学指导中心，制定了20余项规章制度，形成了完备的实践教学制度体系；将实践教学作为必修课，纳入教学培养计划之中，规定了学时和学分，在此基础上，学校每年至少拨出专款15万元以上用于实践教学活动的开展，建立了完整的实践教学保障体系。

二、精心设计内容，体现实践教学的针对性

学校依托理论教学设计实践内容。针对大一学生所开设的思想道德修养和法律基础等课程，学校在沈阳市法库县、抚顺雷锋纪念馆等地建立了10余个实践基地，培养学生的社会责任感；针对大二学生所开设的毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论等课程，学校在沈阳市新民农业博览园等地建立了实践基地，培养学生分析问题的能力。同时利用每年暑假选择优秀学生党员开展为期7天的红色之旅爱国主义实践活动。

三、师生全员参与，体现实践教学的广泛性

在具体的实践教学中，所有一、二年级的学生全部参与实践教学活动，每年达到1万余人次，累计已达到10余万人，学生参与率达到100%。同时，学校还要求思想政治理论课教师和专、兼职学生工作人员必须全员参与，根据不同职责，分为指导教师和管理教师两类。据统计，先后有近3000余人次的教师参与到实践教学中来，较好地履行了实践育人职责。

通过这种实践教学活动，我们的收获和体会是：校党委高度重视，全校上下形成高度共识，密切配合，为实践教学提供了坚实的保障，这是学校实践教学坚持不懈的前提；课堂理论教学与社会实际紧密结合，实现校内教育和校外教育、课内教学和实践教学的有机统一，这是学校实践教学坚持不懈的基础；强化指导教师带头人的培养，以及全体指导教师的责任心、事业感和敬业精神，这是学校实践教学坚持不懈的保障；满足学生铸魂需求，激发学生参与热情，使学生获得丰实收获，这是学校实践教学坚持不懈的动力。《中国教育报》2011年9月30日7版