简阳市云龙镇成教、扫盲工作汇报材料[5篇范文]

第一篇：简阳市云龙镇成教、扫盲工作汇报材料

简阳市云龙镇

扫盲、农村成人教育自查情况汇报材料

我镇地处简阳市东面，距离市区30公里，镇内自然资源丰富，环境优美，交通发达。全镇共辖24个村民委员会，个村民小组，两个社区居委会，辐员面积平方公里，总人口 人，其中：农业人口 人，2010年人均GDP达3.56亿元，人均纯收入达 元，是一个以农业生产为主导产业的乡镇。全镇现有职业高中1所，九年制义务学校1所，中心小学1个，村完小 所，中心幼儿园 所。在校学生 人，其中：职业中学开设16个教学班级，在校学生848人；九义校开设初中班 个，在校学生 人，小学开设 个教学班，在校学生 人；幼儿园开设 个教学班，在园人数 人。全镇共有在教职工 人，其中：在职教师：中学 人，小学 人，幼儿园 人，其他工作人员 人。教师学历符合规定人数 人，专科以上教师 人。荣获资阳市级骨干教师称号 人，资阳市学科带头人 人，知名教师 人，知名校长 人，简阳市骨干教师称号 人，教师合格率达100%。

我镇于1984年普及了初等教育，1991年普及了九年义务教育。我镇的教育工作多次受到上级的表彰奖励，先后被授予全国“基础教育先进镇”，全国首批“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”镇和四川省“扫盲工作先进镇”等光荣称号。

我镇历届政府高度重视教育，在抓好基础教育的同时始终把提高劳动者素质作为一件大事来抓，十分重视扫盲和成人教育工作，以镇村为单位举办了大量的扫盲学习班，业余小学、初中和各类实用技术培训班。镇、村都办有成人文化技术学校并常年坚持对农民进行政治、文化、技术培训。

1988年，国务院《扫除文盲工作条例》颁布后，按照四川省和内江市的要求，从我镇经济、社会发展的需要和实际情况出发，狠抓了《条例》的贯彻落实，再次掀起了扫盲高潮，全镇共扫除青壮年文盲1027人，使我镇15-50周岁的青壮年非文盲率在2000年人口普查时达到98.85%，2010年达到99.73%，脱盲人员巩固率达100%以上。全镇农村以村为单位扫盲各项指标都高于国家规定的指标。

我镇抓扫盲工作的具体做法是：

一、广泛宣传，提高认识

扫盲工作难度大，涉及面广，一些同志包括部分镇村干部对扫盲工作的重要性认识不高，有的认为：现在有文化的已经比较多了，几乎每个家庭都有高、初中毕业生，扫不扫盲没有什么关系；有的认为现在人人都忙于挣现钱，要把青壮年中的文盲、半文盲集中起来学习实在是太困难了。一些年龄较大文盲、半文盲则认为：年龄都这么大了才去学文化，修得庙来鬼都老了，这么多年都过去了，让自己的子女把书读好就行了。一些妇女认为：“发展生产和搞商品经济有男人在外面应付，用不着自己操心，有没有文化无关紧要”。针对这些思想认识，我镇主要从以下几个方面抓了宣传动员工作，提高了对扫盲工作重要性的认识。

1、镇党委、政府组织各级干部认真学习，讨论国务院《扫除文盲工作条例》和四川省《扫除文盲实施细则》以及各级领导有关扫盲工作的讲话材料，要求各级领导干部消除畏难情绪；要像抓经济工作那样抓好扫盲工作，党委、政府通过发文件、召开会议等多种形式强调扫盲工作的重要性，要求各村和有关部门要把此项工作从提高民族素质，增强综合国力，提高国际威望的战略高度来认识，把它作为提高我镇劳动者素质，推广普及农村实用技术，发展生产力的一项战略性措施来抓。

2、利用电台、电视台、报纸、板报、简报、出动宣传车、宣传队，书写张贴标语等形式进行扫盲宣传，大造社会舆论，使扫盲工作做到家喻户晓。

3、用部分文盲、半文盲和有文化、懂技术、会经营的家庭收入情况进行比较，宣传学文化、学技术的好处。

4、请七、八十年代参加扫盲学习和技术培训，并用所学文化、技术知识发展了生产的典型代表现身说法，大讲掌握文化科学技术知识的必要性。

5、积极组织妇女参加学文化、学技术、赛风格、赛贡献的“双学双赛”活动，激发妇女参加扫盲学习的积极性。

通过以上各种形式的宣传、动员，统一了干部、群众的思想认识，消除了部分干部、群众的消极畏难情绪，使广大干部群众认识到要想富，首先要学习文化技术，激发了群众学习文化知识的热情。

二、加强对扫盲工作的领导，实行目标管理考核，逗硬奖惩措施

扫盲工作是一项群众性、社会性都很强的工作，要使这项工作能全面持久的开展下去，必须加强领导，落实责任，各司其职，真抓实干。为此镇上专门成立了由分管镇长任组长，有宣传、教育、广电、农业、科技、武装、团委、妇联等部门负责同志组成的扫盲领导小组，负责全镇扫盲工作。我镇将扫盲工作分为以下五个阶段进行：

第一：建立扫盲机构，广泛深入开展扫盲宣传，大造扫盲声势，落实任务，落实教师，落实场地，落实经费，落实教材，落实分年度扫盲对象，落实分片包干负责的人员，培训扫盲教师。

第二：摸清家底，弄准扫盲对象，全镇动员组织了全体成教专干和教师，镇村干部，中小学教师逐村逐户对全镇1949年10月1日后出生，年满15周岁的青壮年的文化结构和文盲、半文盲的现状进行认真普查，逐入核实，造册登记，建立起了文盲、半文盲的人头档案。

第三：实施扫盲教学计划，采取集中与分散相结构，课堂组织教学与配备小教员辅导相结合，抓好扫盲教学工作。

第四：考核验收。镇每年对参加扫盲学习的学员进行自查考核。镇上组织力量统一对脱盲学员进行验收考核，确认脱盲资格，发给脱盲证书。

第五：巩固提高。全镇以村、居委会为单位，从2000年以来，每年组织脱盲学员参加。以学技术巩固所学文化知识的提高培训，镇上要求脱盲学员巩固培训班每年不少于十天，除此之镇，镇村举办的各类政治、文化、技术、培训班都动员脱盲人员参加每年向脱盲人员发送省编活页教材和自编讲座教材两万册以上，供脱盲学员巩固培训学习使用。

具体做法是：镇根据各村文盲、半文盲的数量和所占比例，将扫盲任务逐年下达到各村，落实到人头，并由镇对村委会，市教育局对镇教委分别签订责任书，纳入年度工作考核，与奖惩挂钩。为确保扫盲任务的完成，各村还制定了一系列具体的乡规民约，不少村规定：各企业职工中的文盲、半文盲和村、组家庭中的文盲、半文盲必须带头参加学习，未按期达到脱盲标准的职工，企业不得允许上班，干部家属未按期达到脱盲标准，扣减干部的补贴或年终奖。对应参加学习而不入学的文盲、半文盲不准外出务工，不办经商手续。贫困户中的文盲、半文盲不参加学习者，不能给予任何优待扶和照顾，对参加学习并按期脱盲的学员，除免去当年全家民工出建勤义务工外，还发给一定的误工补助和奖金。为了加强扫盲工作的力度，镇配备了一名专职干部和2-4名专职教师负责本镇扫盲和技术培训的具体工作，并动员中、小学全体师生参加扫盲工作。许多村的支部、村长和村文盲、妇女主任都到扫盲教学班轮流值班服务，协助扫盲教师工作，村民小组长则每天负责将本组应参加扫盲学习的人员送到扫盲教学班参加学习，保证了扫盲教学工作的正常进行。

三、落实扫盲经费，保证工作正常开展

开展保证扫盲工作的正常进行，镇上在财政比较紧张的情况下，每年都要挤出1-2万元做扫盲专项经费，镇将农村教育费附加（当时征收教育附加费）的10%用于扫盲和农村成人教育外，还采取镇财政拨一点，企业资助一点，各村筹集一点的办法解决扫盲经费，每年镇、村用于扫盲、农村成人教育的经费都在2万元以上。

四、搞好扫盲教学，保证扫盲质量，严格考核标准 在扫盲教学中，我们根据农村人口居住分散，扫盲对象又多是妇女的特点，采取集中和分散相结合，函授辅导和自学相结合的方式进行扫盲教学。每周安排一定时间和农闲时间进行集中学习，其余时间分散自学，由辅导教师轮流到组、院落进行辅导。在扫盲教学中，我们动员了全镇中、小学师生参与扫盲教学工作，分别给每一名参加学习的文盲、半文盲配备了一名“小教员”。

为了保证扫盲质量，我们在进行脱盲学员验收考核和高标准扫除青壮年文盲单位验收检查时，始终坚持了高标准、严要求，在确认文盲、半文盲脱盲的验收考核时首先检查是否学完教材，集中学习时间是否达到一月以上，并在村自查考核时，镇上派出观察员协助指导，镇扫盲领导小组还组织了相关部门共20余人的扫盲验收考核小组，深入到各村对脱盲人员再次进行严格的考核。为防止冒名顶替，市验收考核时，坚持了四册一证对口制度，即文盲、半文盲花名册，组织学习人员名册、考勤册、自查成绩册、身份证都必须对口，才能参加镇验收考核。

在进行高标准扫盲单位的验收时，我镇根据四川省高标准扫盲验收细则，首先要求各村要有完整的扫盲档案资料，即以人口普查为依据，建立15-50周岁人口的文化户口，文盲、半文盲花名册，脱盲学员花名册、成绩册、试卷、各年扫盲工作计划、总结、组织机构，经费情况及脱盲后继续教育开展情况资料，分门别类、装订成册，立档建卡，还要求各行政村必须办起农民文化技术学校才能申报验收。在验收中，我们采取村自查、镇验收考核的方法，并从听、查、访、考、算等方面对被验收单位进行评估，并由镇政府向各村颁发《基本扫除青壮年文盲证书》。

五、今后工作打算

我镇属5.12特大地震的极重灾区，在经历了特大地震灾害后，百废待兴，但我们有信心，有决心在今后的工作中：

1、进一步巩固扫盲成果，继续抓好扫盲后的继续教育工作，使脱育学员向高一层次的文化技术型发展。

2、切实堵住新文盲的产生，巩固和发展“普九”成果，特别是要严格按照中、小学流失。

3、进一步完善镇、村成人教育培训网络，扩大文化技术培训面。

4、加强成人教育基地和队伍建设，大力开展各类实用技术培训和系统化技术培训，努力提高市民素质，为我镇两个文明建设再做新贡献。

二○一○年十二月

第二篇：镇扫盲工作汇报材料

镇扫盲工作汇报材料

各位领导大家好：

扫除文盲是宪法规定的的基本政策，进一步做好这项工作，对于提高我镇全民文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重要作用。为推进我镇“十二五”期间的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”，我镇制订规划，进一步完善措施，把扫盲农业技术培训与制止辍学工作结合起来，杜绝新生文盲，扫除现有文盲与使脱盲人员接受继续教育相结合的方针，巩固和扩大扫盲工作成果。下面，就我镇2008年至2011年扫盲工作向各位领导作一简要汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。

一、基本情况

我镇辖9个行政村，至2011年我镇有10348人，扫盲专职教师17名，其中中小学教师4名，乡镇干部9名，高年级学生4名。全镇15至50岁青壮年5353人，2008年至2011年四年共扫除文盲275人，其中女152人，15至50周岁非文盲率达到99.12％。

二、扫盲工作开展情况

1、提高认识，统一思想

在县委委、县政府的正确领导下，镇党委、政府从科教兴国、科教兴乡的战略高度来认识扫盲工作，首先镇领导班子统一思想认识，把扫盲工作列入重要议事日程，始终把扫盲工作摆在与经济工作同等重要的位置，切实抓实抓好。同时通过加强对广大群众宣传教育，使群众充分认识到扫盲工作的重要性和必要性，在扫盲工作中切实做到步调一致，认识统一

2、健全组织机构，明确责任任务

镇党委、政府成立扫盲领导小组，下设扫盲办公室，并制定了相关的工作制度，加强对扫盲工作的组织领导。在此基础上，镇政府与各村、学校签订了目标责任书，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。根据我镇实际情况，以村为单位，核清文盲底数，对新生文盲、复盲、迁移性文盲加强监测，跟踪调查，建档。进一步完善扫盲工作档案，建立扫盲工作动态管理机制，做到有一个，脱盲一个，杜绝新生文盲。真正做到了工作任务落实到位，措施到位，责任到人，使扫盲工作有序开展，扎实推进，保质保量完成。

3、加大宣传力度，强化舆论监督

多年来，我镇群众由于受各种因素影响，对教育工作的重要性认识不够，群众中读书无用的思想比较普遍，特别是以往扫盲工作中，扫盲学员抱着应付的心态参加扫盲班，使扫盲工作流于形式，扫盲成效不明显，脱盲率不高。为此，我镇把加强思想教育和提高群众的教育意识贯穿在扫盲工作的始终，大力向广大群众宣传了《义务教育法》、新《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关文件精神和法律法规知识。通过广泛宣传及深入细致的讲解，广大农民群众对教育重要性和有关法律法规有了一定的认识和了解，从而增强了农民群众学习科学文化知识的自觉性，为扫盲工作顺利开展打下了坚定的思想基础。

4、确保学习质量，全面完成扫盲工作任务

我镇每年利用春秋季两期组织青壮年文盲参加“扫盲”学习，镇领导亲自做动员，安排部署工作，落实责任。在扫盲工作中结合本村实际，以村民委会为单位，以就近分班、方便群众的原则集中开办扫盲班，对15至50周岁的文盲进行逐个扫除，特别重视了妇女文盲的扫除工作，同时鼓励50岁以上的文盲积极参加“扫盲”活动。“扫盲”工作采取集中与分散结合，自学与包教结合，学文化和学实用技术结合等多种形式，不拘一格，因地、因人制宜，努力为文盲学员提供最便利的条件。

为保证学员的学习质量和效果，扫盲办公室及时将扫盲教材发放到了扫盲对象手中，保证每个学员人手一册教材，合理安排集中学习培训时间、地点，确保学习时间不得少于规定要求。同时认真聘任扫盲教师，切实做到了扫盲工作“时间、人员、教材、场地”四落实，确保扫盲工作如期顺利完成。在今后的工作中我们将继续加强对新的文盲人员扫盲工作和对已脱盲人员的加强和巩固。

5、落实经费，保证扫盲工作有序开展

我镇通过多种渠道增大对扫盲经费的投入，确保了扫盲工作的顺利实施。同时加强与各方面的协调与沟通，通过多种渠道争取社会各方面对扫盲教育人员和资金援助，妥善安排村和学校的扫盲工作经费，保证书本、教学用品等扫盲教学工作经费的足额到位，确保了扫盲工作的顺利开展

三、存在的问题

一、对《义务教育法》和有关教育法律法规、政策的宣传力度不够，群众对教育重要性认识不够，在一定程度上影响了扫盲工作。从调查资料看，当前扫盲工作对象大多数是妇女，大多数只注重打工挣钱，从思想状态看，她们只顾眼前利益，害怕别人知道自己是文盲，不愿参加扫盲学习，困难较大。

二、我镇学员外出打工，办事等频繁，集中组织学习难度较大。

四、今后设想和建议

1、整合农业、教育、科技部门在农村实施教育工作人力、物力资源，重视教育培训过程，扎实富有成效地完成新的扫盲工作任务。

2、要加强农村教育工作，必须加强农村教育工作队伍建设，在稳固乡镇成教干部的基础上，建议出台相应的激励政策，增强农民学习的动力。

3、进一步提高办学水平。

4、进一步加强各部门之间协调配合。

第三篇：简阳市云龙职业中学2010春季开学典礼

简阳市云龙职业中学

2011春季开学典礼致辞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

经过了一个平安、愉快的寒假，在这春暖花开的时节，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年。站在新一年的新起点上，回顾过去的2010年，我们以师德师风建设和创先争优的活动开展为突破口，坚持“安全第一，德育为首，教学为中心，质量是根本”的工作方针，按教育规律办学，按市场规律办事，实施综合办学，整体育人，全校师生艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，努力拼搏。2010年学校各方面的工作都取得了可喜的成绩。为学校可持续发展奠定了良好的基础！2010年取得的主要成绩有：

1、初中“五率”均达到国家标准，巩固和发展了“双基”成果。按时保质保量完成了督导评估迎省检的各项工作任务。

2、2010届初三毕业班简中、阳安一类重高上线65人，其中简中实验班正取14人。在上期末在市统考学区综合评比中，初一年级获第一名，初二年级获第一名，初三优生占学区三分之一，800分以上学生人数占云龙学区近一半。高三毕业班16人报名参考，高职院校上线9人。3、2010年职高招生，学校在极端困难的情况下，全日制招生191人，灵活学制招生280人，超额完成了市教育局下达的全年目标任务，4、校本教研与教育科研取得了阶段性成果。学校在进一步完善资阳市级课题《农村初中学生参与性学习实践研究》结题工作的同时，现又成功申报简阳市级科研课题《农村初中语文阅读教学实践研究》。教师上县级示范课公开课4节，教师撰写论文获奖国家级5篇，省级6篇，市级5篇，县市级8篇。在2010年四川省职业院校技能大赛中，我校一名电子专业学生入选资阳市代表团参赛，获省级中职组三等奖。

5、教师队伍建设稳步提高。学校已有资阳市学科带头人2名，资阳

市骨干教师8名，简阳市学科带头人2名，骨干教师17名。2010中受资阳市表彰的优秀教师1名，优秀教育工作者1名，师德标兵1名；简阳市表彰的优秀教师3名，受中共简阳市委宣传部表彰的优秀共产党员1名，受云龙镇党委表彰的优秀共产党员4名。教师节受云龙镇党委政府表彰优秀教师40名。教师继续教育合格率达100%。

6、积极加强学校党支部、团支部建设，本发展新党员1名，新团员120名。本中，受资阳市表彰的先进班集体2个，优秀学生干部3名，三好学生5名，受简阳市教育局表彰的先进集体2个，优秀学生干部、三好学生各3名。

7、在2010中，维稳与安全责任事故为零，学校被评为简阳市安全工作先进集体。

8、2010年学校争取上级的支持，共投入资金50余万元，对校园环境进行了较为彻底的改造和整治，全校面貌焕然一新。增强了育人氛围。学校被评为资阳市城乡环境综合治理“进学校”先进集体。

9、除以上成绩外，在2010年中，学校还获得简阳市计划生育先进单位，简阳市校务公开先进学校，简阳市老龄工作先进单位。新一轮平安学校命名单位，目标管理综合考核获良好级学校。

这些成绩的取得，既离不开各级领导的关心与帮助，也离不开广大学生与家长的配合支持，更离不开学校领导班子与教职工的精诚团结，奋力拼搏。是全校师生员工辛勤汗水的结晶。

新一年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要

在市委、市政府及市教育局的坚强领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市全教育工作会议精神，坚持以人为本，树立科学发展观，坚持“教育优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针，以“基础建设年”，“规范办学行为年”，“行风建设年”为工作重点，遵循教育规律，全面贯彻党和国家的教育方针，深化教育改革，强化学校管理，大力实施素质教育，进一步端正校风，努力提高办学水平和办学效益，为简阳市的“三先”发展做出积极的贡献。努力实现以下工作目标：

1、义务教育：初中入学率达96%，年巩固率达97%，毕业率达95%，17周岁完成率达90%。初中三个年级学年末综合评估均进入学区前二名，2011届毕业班一类重高上线70人。

2、职业教育：2011年送生与招生均超额完成市教育局下达的目标任务。职高年巩固率达市平均水平以上，毕业率达98%，毕业就业率达98%。

3、环境建设：学校硬件设备建设基本达到国家标准。校园环境建设基本达到“四化”，即：绿化、净化、美化、亮化。全年重点完成新教学楼和保坎修建，内操场硬化，以及学校水电线路的全面必造。保持环境卫生简阳市最佳学校的称号。

4、安全维稳工作：校园和谐稳定，治安良好，师生满意，安全责任事故为零。

5、做好“两基”迎国检的各项准备工作。

6、其他各项工作：力争达到市教育局规定的标准和要求。

同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给大家提几点希望和要求：

一、希望全校师生员工要切实践行“四个对待”：全校师生要把校园当成自己的家园一样对待，教职工之间要当成兄弟姐妹一样对待，教职工要把学生当成自己的子女一样来对待，全体学生要把老师当成自己的父母一样来对待。

二、希望全校教职工要深刻认识到教书育人的时间是有限的，要把有限的时间投入到无限的教书育人中去，要进一步理清工作思路，加强师德修养，搞好继续教育，坚持在职进修，接受新理论，学习新知识，研究新教法。树立现代教育服务观念，面向全体学生，关心每一个学生，全面关心每个学生的各个方面，融洽师生关系，创造平等、民主、和谐的教学氛围，全面提高教学质量，让每一个学生都能成功、成人、成才。

三、希望全体同学要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，正确选择自己的成才目标。积极参加思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康与安全教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，要发扬尊师守纪、勤奋向上的优良学风，主动参与学习，刻苦钻研，要全面提高素质，学会做人，学会生存，学会学习，学会创造，树立起“学习、学习、再学习”的观念，充分发掘自身的个性和潜能，成为顺应时代要求的新型人才，把自己培养成社会主义的建设者和接班人。

老师们，同学们，新的一年已经到来，前进的号角已经吹响，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，精诚团结、奋发努力、扎实工作，为实现学校科学发展、跨越发展贡献出自己的智慧和力量！

最后，祝全体教职员工在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们好好学习，天天向上，快乐成长！

谢谢大家！

云龙职业中学校长、党支部书记李德明

2011年2月21日

第四篇：富顺镇富顺小学扫盲工作汇报材料

富顺小学扫盲工作汇报材料

扫除文盲是宪法规定的的基本政策，进一步做好这项工作，对于提高我镇全民文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重要作用。为推进我镇“十二五”期间的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的“重中之重”，我校制订规划，进一步完善措施，继续实行“双线”承包责任制，把扫盲农业技术培训与制止辍学工作结合起来,杜绝新生文盲，扫除现有文盲与使脱盲人员接受继续教育相结合的方针，巩固和扩大扫盲工作成果。下面，就我校2009年至2011年扫盲工作向各位领导作一简要汇报。

一、基本情况

富顺小学小学专职教师33名，在校生 400多人，扫盲专职教师3名。全镇15至50岁青壮年文盲5人，2009年至2011年三年共扫除文盲5人，其中女3人，15至50周岁非文盲率达到100％。

二、扫盲工作开展情况

1，提高认识，统一思想

在县委、县政府的正确领导下，镇党委、政府从科教兴国、科教兴乡的战略高度来认识扫盲工作，首先在领导班子中统一思想认识，把扫盲工作列入重要议事日程，始终把扫盲工作摆在与经济工作同等重要的位置同安排、同考核、同总结，切实抓实抓好。同时通过加强对广大群众宣传教育，使群众充分认识到扫盲工作的重要性和必要性，在扫盲工作中切实做到步调一致，认识统一。

2，健全组织机构，明确责任任务

每年年初，镇党委、政府及时调整和成立扫盲领导小组，下设扫盲办公室，并制定工作日程、安排及相关的工作制度，同时学校也及时、相应成立了扫盲领导小组，加强对扫盲工作的组织领导。在此基础上，学校将政府与我镇签订的目标责任书量化、细化，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。根据我校负责区域的实际情况，核清文盲底数，对新生文盲、复盲、迁移性文盲加强监测，跟踪调查，建档。进一步完善扫盲工作档案，建立扫盲工作动态管理机制，做到有一个，脱盲一个，杜绝新生文盲。真正做到了工作任务落实到位，措施到位，责任到人，使扫盲工作有序开展，扎实推进，保质保量完成。

3，加大宣传力度，强化舆论监督

多年来，由于受宗教、文化、传统习俗等因素影响，对教育工作的重要性认识不够，群众中读书无用的思想比较普遍，特别是以往扫盲工作中，扫盲学员抱着应付的心态参加扫盲班，使扫盲工作流于形式，扫盲成效不明显，脱盲率不高。为此，我校把加强思想教育和提高群众的教育意识贯穿在扫盲工作的始终，把“一纲三法”、“一条例”和我县教育工作会议精神的宣传做为一项主要宣传内容，结合开展宣传中央一号文件精神及政策法规宣传活动、教师下乡、群众聚会等有利时机，大力向广大群众宣传了《义务教育法》、新《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关文件精神和法律法规知识。通过广泛宣传及深入细致的讲解，广大农民群众对教育重要性和有关法律法规有了一定的认识和了解，从而增强了农民群众学习科学文化知识的自觉性，为扫盲工作顺利开展打下了坚定的思想基础。

4，确保学习质量，全面完成扫盲工作任务

我校每年利用一个月时间组织青壮年文盲参加“扫盲”学习，学区领导亲自做动员，安排部署工作，落实责任。在扫盲工作中结合本村实际，以就近分班、方便群众的原则集中开办扫盲班，对15至50周岁的文盲进行逐个扫除，特别重视了妇女文盲的扫除工作，同时鼓励50岁以上的文盲积极参加“扫盲”活动。“扫盲”工作采取集中与分散结合，自学与包教结合，学文化和学实用技术结合等多种形式，不拘一格，因地、因人制宜，努力为文盲学员提供最便利的条件。同时在扫盲工作中注重与扫除法盲、科盲结合起来，因此在学习过程中加强学习与群众生产生活息息相关的法律法规和实用技术，增强了学习的实用性、科学性和趣味性。

为保证学员的学习质量和效果，学校及时将扫盲教材发放到了扫盲对象手中，保证每个学员人手一册教材，并责成各领导小组督导员，合理安排集中学习培训时间、地点，确保学习时间不得少于规定要求。同时认真聘任扫盲教师，切实做到了扫盲工作“时间、人员、教材、场地”四落实，确保扫盲工作如期顺利完成。在今后的工作中我们将继续加强对新的文盲人员扫盲工作和对已脱盲人员的加强和巩固，力求做到“工作不停、力度不减、人员不散”，使我校扫盲工作在今后的工作中再创新的成绩。5，落实经费，保证扫盲工作有序开展

学校进一步落实政府行为，强化责任意识，想方设法，通过多种渠道增大对扫盲经费的投入，确保了扫盲工作的顺利实施。同时加强与各方面的协调与沟通，通过多种渠道争取社会各方面对扫盲教育人员和资金援助，妥善安排村和学校的扫盲工作经费，保证书本、教学用品、取暖照明和教师超课时补助等扫盲教学工作经费的足额到位，确保了扫盲工作的顺利开展。

三、存在的问题

（一）、对《义务教育法》和有关教育法律法规、政策的宣传力度不够，群众对教育重要性认识不够，在一定程度上影响了扫盲工作。从调查资料看，当前扫盲工作对象80%是妇女，大多数只注重打工挣钱，从思想状态看，她们只顾眼前利益，害怕别人知道自己是文盲，不愿参加扫盲学习，困难较大。

（二）、学员外出打工、做生意较多，办事等频繁，集中组织学习难度较大。

（三）、虽然学区进一步落实政府行为，强化责任意识，想方设法，通过多种渠道增大对扫盲经费的投入，确保了扫盲工作的顺利实施。但扫盲经费的投入还远远不足，书本、教学用品、取暖照明和教师超课时补助等扫盲教学工作经费 不能及时发放，在一定程度上影响了扫盲工作。

四、今后设想和建议

1、整合农业、教育、科技部门在农村实施教育培训工作的人力、物力资源，重视教育培训过程，扎实、富有成效地完成新的扫盲工作任务。

2、要加强农村教育工作，必须加强农村教育工作队伍建设，在稳固乡镇成教干部和农技校长的基础上，建议出台相应激励政策，增强农民学习的动力。

第五篇：成教工作汇报专题

成教工作汇报

我校成人教育工作坚持贯彻“三个代表”重要思想，以为农民服务为宗旨，进一步加强科教结合和三教统筹，大力开展实用技术培训培训工作，现将今年工作情况总结如下：

1、加强学习，不断提高教师业务工作能力。

兼职教师树立爱岗敬业，开拓进取的工作事业心和责任感，树立为人民服务的宗旨意识，努力钻研业务知识，提高业务能力。

2．利用阵地,传播技术,拓宽农民的知识。迄今为止，通过发放到村委会、学生带回家、直接发放给接送学生的家长等形式发放明白纸10期，总计3000余份、书写科技墙报10期，及时对农业知识进行宣传教育，收到了很好的效果。

3．加强培训。根据实际、实用、实效的原则，了解农民渴望学习什么新的技术，渴望掌握什么新的农业知识，按照农民的需求，调整培训的知识和内容，利用农民劳动空余时间来进行培训，上半年我们举办了生猪饲养技术实用技术放像、疾病预防、图书开放日三次活动，农民听有滋味、学有兴趣，都达到了预期的培训效果。今年下半年计划开展秋冬季疾病预防培训、普法讲座和大棚蔬菜的栽培与管理实用技术放像等活动。4、5月份开展了让爱洒满人间主题教育，全体师生及家长共同参与，收到了良好的教育效果。

5、建设学习型家庭，开展教育工作

充分发挥村干部的示范和带动作用，以学习型家庭教育为重点，积极推进“学习型家庭”建设，组成学习型家庭50余个。主要是分散学习，通过读书、看报、听广播等认真学习农业科技知识，集中学习为图书开放日，学校为学习型家庭提供适当的图书、音像资料。

6、认真开展家长学校工作，充分利用家教周刊，督促家长学习，及时召开家长会。

7、在今后的工作中，我们将加大成教工作力度，继续配合上级主管部门开展各项工作，根据实际，主要做好下列工作：

⑴积极开展各项培训，提高农民素质。多渠道多层次开展技能培训，通过多种形式培训，使更多自愿参加培训的农民获得一定知识、技能。

⑵适当投入资金，购置一批关于新知识、新技术的书籍和光盘用于成人教育培训。

总之，我们将继续努力，使我校成教工作更上一个新的台阶。