xx镇开展“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动方案

第一篇：xx镇开展“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动方案

露发„2014‟xx号

中共xx镇委员会 xx镇人民政府 关于印发《xx镇开展“美丽大哥、美丽大嫂”

评选活动方案》的通知

各村（社区）、镇直及镇内各单位：

现将《xx镇开展“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

附：xx镇开展“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动方案

中共xx镇委员会

2014年xx月xx日

xx镇人民政府

xx镇开展“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动方案

为了推进我镇“美丽xx〃清洁乡村”活动深入开展，将“美丽xx〃清洁乡村”工作推向长效化、制度化，镇党委、政府决定在全镇组织开展“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动。

一、指导思想

坚持以人为本，以提高广大家庭的文明和谐程度为目标，通过“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动，动员引导家庭成员绿化、美化、净化家园，积极培树典型，宣传一批清洁美丽家园行动先进个人，起到以点带面、示范带动的辐射作用，通过教育、示范、带动，激发广大群众参与清洁美丽家园行动的热情，共同营造“人人讲卫生”的良好氛围。

二、实施办法

“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动由镇美丽办具体组织开展，各村(社区）负责配合。评比采取每季度表彰的方法进行，村评选小组由村小组长、村民代表组成；根据每月巡查情况评选村（社区）级“美丽大哥、美丽大嫂”。对被授予村（社区）级“美丽大哥、美丽大嫂”的个人，各村（社区）要在村（社区）公告栏上进行通报表彰。下季度再次评选表彰时对上季度评出的“美丽大哥、美丽大嫂”进行复查。镇美丽办定期、不定期进村入户对“美丽大哥、美丽大嫂”进行检查、审核，并选拔一批优秀个人推荐参评镇级“美丽大哥、美丽大嫂”。

对被镇政府评为“美丽大哥、美丽大嫂”的个人，给予通报表彰颁发证书，并给予一定的物资奖励。

三、评选标准

本人生态文明意识强，影响带动家庭成员自觉保持环境卫生，生活方式节能环保，能在村内群众中起到示范引导作用，为村里环境卫生做出突出贡献。

崇尚婚育新风，遵守计生规定，并自觉开展计生学习和宣传。

四、活动要求

各村（社区）要进一步统一思想，提高认识，在村党支部、村委会的领导、支持下，把“美丽大哥、美丽大嫂”评选活动作为“美丽xx〃清洁乡村”活动的一项重要内容，按照要求扎实有效开展，充分发挥先进典型的教育、引导、激励作用。

xx镇党政办公室 2014年xx月xx日印发

第二篇：关于开展“青春榜样·美丽青年”评选活动的通知

共青团江西财经大学委员会

江财团字„2014‟号

关于开展寻访江西财经大学第二届 “青春榜样”活动的通知

各学院分团委、学生分会：

为引导广大学生勤于学习，善于创造，甘于奉献，在不懈奋斗中实现人生价值，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，经研究决定开展寻访江西财经大学第二届“青春榜样”活动。先将有关事项通知如下：

一、组织单位

主办：江西财经大学团委 承办:江西财经大学团委宣传部

二、参与人员

江西财经大学全体在校生

三、参选要求

以下一方面或多方面有突出表现者均可报名：

1.在敬业奉献方面有突出表现的。参选者担任学生干部，工作认真负责，能很好地处理学习和工作的关系的，学习成绩好、工作效率高，为学校发展贡献力量的。— 1 —

2.在学术科研方面有突出表现的。参选者学习刻苦钻研，努力勤奋，在追求学术的道路上事迹感人，单科最低分不低于80分的。

3.在创新创业方面有突出表现的。参选者曾获得校级课题立项，参与大学生挑战杯等科技技能竞赛活动中获奖的，曾独立创办过公司的。

4.在志愿服务方面有突出表现的。参选者积极参与志愿服务，热心社会公益事业的，在慈善捐助等方面有突出贡献的。

5.在热心助人方面有突出表现的。参选者无私奉献，长期主动为他人提供帮助的。

6.在文化艺术方面有突出表现的。参选者拥有丰厚的文化积淀并在校内外各种才艺比赛中获奖的，在省级以上比赛中获奖的优先考虑。

7.在社会实践方面有突出表现的。参选者积极参与社会实践，用执着的精神和务实的工作作风为社会、群众做出贡献的。

8.在孝老爱亲方面有突出表现的。参选者孝敬父母，长期悉心照料老人的；兄弟姐妹团结友爱的；在亲人有伤病、残疾等困难条件下，做到不离不弃，患难与共的；义务赡养社会老人，关心、资助、热心老年公益事业的。

10.在自立自强方面有突出表现的。参选者自强不息、奋发有为、积极面对生活的，在经济上积极追求自立，或在压力、挫折、磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出，能够影响和带

动周围同学共同进步的。

四、活动方式和推进步骤

（一）组织实施阶段（4月3日－4月28日）

院级评选（4月3日—4月15日）

以学院为单位，进行“青春榜样”选拔申报（每学院至少5人），并向所在学院递交相关材料（包括《2014江西财经大学“青春榜样”报名表》，个人事迹简介，7寸个人彩色生活照，事迹佐证材料）。各学院对提交的申请人及申报材料进行评选审核，并在4月15日前向校宣传部提交相关材料（电子稿,发至jxufe2013sxx@163.com；纸质稿一份，交至校宣传部副部长周雪处，联系方式为***，逾期视为自动弃权）。

在学院评审过程中，各学院需采用人物访谈的方式,专门组织人员对表现突出的被推荐人进行专访，挖掘其闪光点，并在各学院报刊、学院网站以及分团委、学生会微博等相关平台上予以大力宣传其事迹，产生教育影响效果。

2．校级评选（4月16日—4月26日）

校级评选（4月16日—4月28日）

由学校组织专家组对各学院的申请者及递交材料进行审核，产生20名入选者。

在全校范围内开展对20名入选者的微博投票活动，投票结果占最终成绩的70%；并由校团委组织老师对榜样人选进行现场评选，评选结果占最终成绩的30%。

总成绩排名前十位者，予以“青春榜样•美丽青年”荣誉称号。

（二）表彰宣传阶段（5月上中旬）

1.授予本次大赛产生的10名获奖者为江西财经大学2014 “青春榜样”称号；

2.校团委将以颁奖晚会的形式，举办2014“江西财经大学青春榜样”颁奖典礼，对入选人物进行公开表彰和奖励。

五、工作要求

1、广泛宣传。认真做好宣传工作，是本次“青春榜样〃美丽青年”活动能否取得成功的关键，各学院要从培养具有“信、敏、廉、毅”素质的创新型人才的高度认真做好宣传动员工作，让广大同学了解活动的目的、意义和评选程序，扩大活动在师生中的影响，使同学们在活动中受到教育，为促进和谐校园建设做出贡献。

2.高度重视，精心部署。各学院要深入挖掘，严格把关，通过申报评选，形成正确导向，激励和调动广大青年学生的积极性和创造性。要对个人进行全面了解和考核，确定申报名单。

附件：江西财经大学“青春榜样”评选大赛报名表

共青团江西财经大学委员会江西财经大学学生会

二0一四年四月二日

主题词：关于开展

青春榜样通知抄报：校领导

附件：

第三篇：开展“美丽乡村校园”方案

糜镇明德小学开展“美丽乡村校园”

建设活动实施方案

在全省推进义务教育均衡发展，加快社会主义新农村建设，扎实开展“万名干部进万村洁万家”活动之际，根据市教育厅《德州市美丽校园工程实施方案》的具体要求、陵县“美丽校园工程”的实施方案。特制定我校“美丽乡村校园”建设活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，切实改善我校办学条件、加强整治校园周边环境、努力建设校园文化，使学校成为培养德智体等全面发展的一代新人、推进农村生态文明建设的重要阵地，建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

二、总体目标

“美丽校园”体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成人民满意的学校，为陵县教育事业的发展、共建“美丽南通”做出应有的贡献。

三、加强领导，成立工作领导小组

组 长：王泽奎 副组长：陈明辉

成 员：王丽丽 夏倩倩 肖翠 刘学明 张国利 高瑞良 苏剑云 李维东 李迎春 赵全辉 王世洪

工作职责：糜镇明德小学 “美丽乡村校园”活动建设领导小组全面协调各项活动的组织与推进，分阶段对全校各项活动的开展检查与督办、总结。

三、基本原则

（一）坚持全面覆盖。全体师生要积极参与“美丽乡村校园”建设，以实际行动支持美丽校园建设和生态文明建设。

（二）坚持分类指导。结合校园建设实际进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。

（三）坚持班级主体。班级是“美丽乡村校园”建设的主体，要根据学校实际制定建设活动方案，建立学校领导直接抓、师生共同参与的工作机制。要加强与家长的联系，争取支持，实现家校携手，共建美丽校园，促进校风文明、生态文明。

四、实施步骤

美丽校园的建设活动开展以学年为一周期，每学年建设活动分为四个阶段。

1．第一阶段：宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，以“实施责任教育、建设美丽校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。

2．第二阶段：具体实施。根据实施方案开展各项专题活动，对各处室工作开展情况进行督查。通过教职工大会、教代会、系列讲座、雅室评比、运动会、校园文化艺术节、推普周活动等形式，创设和谐的校园人际关系；成立学生家长委员会，办好家长学校；围绕打造“责任教育”德育品牌，开展系列主题教育；把“社会主义核心价值观”教育与法制教育结合起来，对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育，培养学生的法律意识，养成遵纪守法的习惯；请公安、交通、消防等部门给学生析案例，作讲座，搞演示，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育，增强学生的安全防范意识；开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动，培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫济困的好习惯，增强为集体、为师长、为同伴服务的意识；开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”等主题教育。

3．第三阶段：总结提高。根据前一阶段工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施，对各处室工作进行督查。

4．第四阶段：表彰奖励。学校对建设活动进行总结，并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交建设活动办公室，开展表彰奖励活动。逐步建立“建设美丽校园”活动长效机制。

五、工作重点

1．加强师德师风建设，营造美丽的人际环境。

教师队伍建设是建设美丽校园的主要因素，要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造发展的有利环境，激发教师的内在动力。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学术气氛，评出身边的师德典型。

2.加强教学创新建设，营造美丽的课堂环境。

教学质量是建设美丽校园的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革，不断更新观念，改进方法，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风，全面提高教学质量。

3．加强校园文化建设，营造美丽的育人环境。

继续以方氏精神为依托，以“责任引领，共同发展”为理念，培植“责任文化”，打造“责任校园”。对学生的身心成长负责，对教师的事业发展负责，对社会的文明进步负责，用教师和学生的发展成就学校的发展，从而实现教师、学生、学校的共同发展。

坚持以人为本，打造责任文化。要求每位教工要做有责任的小海中学人，在潜移默化中将责任感传递给学生。用自己对事业的执着影响学生，用自己对知识孜孜不倦的追求带动学生，用自己的不断发展引领学生的发展；尊重学生的个性差异，追求孩子在原有基础上的发展；全身心爱每一个学生，用自己对教育事业的激情和热爱拨动学生的心弦，走进学生的心

灵，丰富学生的知识和技能，造就学生的责任，用有效的教学给孩子们赢得更多自主发展的时间和空间。

让每一个小海中学学生都能拥有健全的人格、健康的心态和自信的人生。让每一个小海中学学生都把勇于承担责任作为自己的天职，让每一个走出小海中学校园的学生，都被打上深深的责任烙印。对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责。

构建校园“责任文化”的具体举措：⑴进一步美化校园，发挥环境育人功能；⑵进一步丰富活动，培植学校责任文化；⑶进一步立足课堂，深化学校责任内涵。通过具体的载体、形式、活动，强化责任意识，为学生的终身学习和发展奠定坚实的基础。

在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动，以促进领导与群众之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流，在交流中形成和谐氛围。建设美丽的校园环境，创建和谐的教育服务，完善教育设施，开发教育资源，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为师生成长和发展的乐园。

4．加强各项制度建设，营造美丽的制度环境。

行之有效的制度一定要得到切实严格的执行，并辅之以保证措施。制度本身不够完善的，要不断充实完善。制定制度要集思广益，不合理的落后的制度要及时改革、修正；缺乏制度保证的，要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用，完善校园法制教育，教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法，正确运用法律维护学校和自身的合法权益。

5．加强安全健康教育，营造美丽的校园环境。

校园平安稳定是建设美丽校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理辅导室开展常态化心理咨询，关注重点年级、重点人群，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。

科学合理地进行校园环境的绿化、美化、优化。最大限度绿化校园，认真做好花草树木的病虫防治；完善花木的植物介绍标牌，学校道路旁增设宣传标语、提示语，不断地完善校园环保文化建设。

6.加强文明礼仪教育，营造美丽的交际环境。

规范学生的行为习惯，提高安全、卫生、文明意识，教育学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明建设活动，推动社会主义精神文明建设，建设文明校园。

五、组织实施

通过活动的开展，力争取得阶段性成果。

1、宣传发动

根据《陵县开展“美丽乡村校园”建设活动实施方案》，结合本校实际制定各校“美丽乡村校园”建设活动实施方案。召开教职工大会、班会、家长会等形式做好宣传动员工作，最大限度的争取师生、家长和社会的广泛支持，形成“美丽乡村校园”建设的良好氛围。

2、组织实施

指定专人负责，将工作目标责任分解到个人，确保此次活动扎实推进。全校以班级为单位，加强“美丽乡村校园”建设活动的经验宣传。各班级之间定期召开交流会，及时总结各校经验，树立典型，不断改进和创新工作方法。

3、检查验收，糜镇明德小学“美丽乡村校园”建设活动领导小组结合《方案》进行检查验收，检查结果纳入对各班级及个人的综合量化考核，并召开总结表彰会，对先进典型给予表彰，对活动开展不力，成效一般的班级进行通报。

糜镇明德小学 2013年9月

开展“美丽乡村校园”建设活动实施方案

糜 镇 明 德 小 学

2013.9

第四篇：开展“美丽乡村校园”方案

唐县镇中心学校开展“美丽乡村校园”

建设活动实施方案

在全省推进义务教育均衡发展，加快社会主义新农村建设，扎实开展“万名干部进万村洁万家”活动之际，根据省教育厅《关于开展“美丽乡村校园”建设活动的通知》（鄂教发[2013]2号）文件精神、《教育局决定在全县教育系统开展“美丽乡村校园”》的通知，以及《唐县镇教育系统开展“美丽乡村校园”建设活动实施方案》，特制定我校“美丽乡村校园”建设活动实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，切实改善我校办学条件、加强整治校园周边环境、努力建设校园文化，使学校成为培养德智体等全面发展的一代新人、推进农村生态文明建设的重要阵地，建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

二、加强领导，成立工作领导小组

组长：申先黎

副组长：张卫忠 万朝清 閤光勇 龚贵洪

成员：龚俊 吴文杰 吴章国 李华润 龚伟 汪德刚 王运明

陈永华 沈建明 毛全兴

工作职责：唐县镇中心学校“美丽乡村校园”活动建设领导小组全面协调各项活动的组织与推进，分阶段对全校各项活动的开展检查与督办、总结。

三、基本原则

（一）坚持全面覆盖。全体师生要积极参与“美丽乡村校园”建设，以实际行动支持美丽校园建设和生态文明建设。

（二）坚持分类指导。结合校园建设实际进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。

（三）坚持班级主体。班级是“美丽乡村校园”建设的主体，要

根据学校实际制定建设活动方案，建立学校领导直接抓、师生共同参与的工作机制。要加强与家长的联系，争取支持，实现家校携手，共建美丽校园，促进校风文明、生态文明。

四、主要内容

（一）改善学校办学条件，美化校园环境

结合实际对校园科学规划、合理布局；根据《湖北省义务教育学校办学基本标准（试行）》和《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》要求，多渠道筹措建设资金，改造学校危房，加快教师周转房建设，改善教育技术装备、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，不断促进办学条件提档升级。（责任人：万朝清 李华润）

成立专班整治校园及周边环境，加强校园卫生管理，拆除校内乱搭棚舍，消除校园卫生死角，因地制宜开展校园绿化、美化和人文环境建设，让校园井然有序、环境优美，处处体现教育和熏陶作用。（责任人：万朝清 李华润 沈建明 毛全兴）

（二）注重校园文化建设，提高校园文明水平

1、加强学校校园文化建设，形成良好文化氛围。以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以一校一品牌、一校一特色为抓手。根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化，通过开展评比“洁美校园、洁美教室、洁美寝室、洁美处室”等丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好文化氛围。（责任人：龚贵洪 龚俊 龚伟 汪德刚）

2、提高师生文明素质，形成良好道德风尚。一是规范教师育人行为。认真贯彻落实《随县中小学教师管理暂行规定（试行）》、《关于进一步加强和改进全县中小学教师职业道德建设的实施意见》（随县教党[2012]1号），牢固树立“立德树人”的思想，自觉履行教师职业道德规范，以良好的行为规范去影响和教育学生；恪守“以人为本”的教育理念，深入研究教育规律和学生的成长规律，认真钻研专业知

识，不断增强教书育人的能力。以“寻找身边的‘张丽莉’”、“做学生喜爱的好老师”等活动为载体，树立典型，推动教师德育建设。二是培养学生良好行为习惯、心理素质。根据《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》和《中小学心理健康教育指导纲要》，加强学生在校日常行为习惯和心理健康的教育宣传；广泛开展“我的中国梦”主题教育，通过开展“中小学弘扬和培育民族精神月”等“一月一主题”的德育活动，深化文明意识，培养学生健康心理。（责任人：张卫忠 吴文杰 吴章国 王运明 陈永华）

（三）加强校园安全管理，保障师生安全

一是把学校安全工作当作“一把手”工程来抓，层层签定安全责任状，建立“一岗双责”制度，实行校园责任事故“一票否决”制度，实行学校安全工作与班级及个人的评先评优挂钩。二是扎实开展安全教育活动，以“安全教育日（周、月）”、“11· 9”消防日、“12·4”法制宣传日等为契机，进行法制安全教育、开展自救自护实际演练。三是紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、食品卫生安全、防汛、防火、防溺水、防交通事故等八项重点任务，进行全面的普查，对存在问题的设施设备及管理漏洞提出具体的整改意见和措施。联合卫生部门开展学生公共卫生风险隐患排查，分别对校内公共场所卫生管理、卫生防病、饮食安全、健康教育等多个方面进行检查。（责任人：万朝清 龚贵洪 李华润 龚俊 龚伟 沈建明 毛全兴）

五、组织实施

从3月下旬开始，持续到2013年12月，通过活动的开展，力争取得阶段性成果。

1、宣传发动（3月下旬至4月上旬）

根据《唐县镇教育系统开展“美丽乡村校园”建设活动实施方案》，结合本校实际制定各校“美丽乡村校园”建设活动实施方案。并邀请唐县镇政府领导、人大代表、政协委员和相关部门负责人帮助指导，加大影响。召开教职工大会、班会、家长会等形式做好宣传动员工作，最大限度的争取师生、家长和社会的广泛支持，形成“美丽

乡村校园”建设的良好氛围。

2、组织实施（4月上旬至11月中旬）

指定专人负责，将工作目标责任分解到个人，确保此次活动扎实推进。全校以班级为单位，加强“美丽乡村校园”建设活动的经验宣传。各班级之间定期召开交流会，及时总结各校经验，树立典型，不断改进和创新工作方法。

3、检查验收，唐县镇中心学校“美丽乡村校园”建设活动领导小组于11月上旬开始结合《方案》进行检查验收，检查结果纳入对各班级及个人的综合量化考核，并召开总结表彰会，对先进典型给予表彰，对活动开展不力，成效一般的班级进行通报。

唐县镇中心学校

2013年4月11日

第五篇：开展“美丽广西

XXX开展“美丽广西·清洁 乡村”活动自查报告

按照XX县“美丽广西〃清洁乡村”活动领导小组关于印发《XX县开展“美丽广西〃清洁乡村”活动自查工作方案》的通知精神，我局积极采取措施，切实做好各项工作。现将开展“美丽广西〃清洁乡村”活动自查报告如下：

一、领导重视，及时部署

局领导班子高度重视,及时成立局“美丽广西〃清洁乡村”活动领导小组，由局长担任组长，局其他班子成员担任副组长，成员由各股室股长组成。成立驻村工作队，到挂点XXX开展驻村包片指导工作。根据全县活动方案，结合本局工作实际制定活动实施方案，提出具体的实施步骤及方法措施，确保活动取得实效。通过组织干部职工认真学习“美丽广西，清洁乡村”活动相关文件精神，使干部职工的思想统一到县委、县政府的部署上来，促进“美丽广西，清洁乡村”活动深入开展。

二、全面开展清洁水源专项活动

1.“清洁水源”工作落实情况。我局作为“清洁水源”专项活动的牵头组织和指导单位。自开展“美丽广西〃清洁乡村”活动以来，我局根据县委、县政府的工作部署，统筹推进，全面开展“清洁水源”的各项工作。一是结合本县实际，制定全县开展“清洁水源”专项活动实施方案及考核验 收标准，为我县开展“清洁水源”活动打好基础。二是组建农村环保工作服务队，全力做好指导服务工作。我局选派责任心和业务能力强、有农村工作经验的人员组建农村环保工作服务队，负责进村入户指导和推动农村开展“清洁水源”的业务指导工作。我局工作服务队对全县包括4个示范村在内的22个自然屯的农村生活污水治理和饮用水源地保护等提供了技术指导，为4个示范村的5个在建生活污水处理项目提供了全程跟踪服务，为其解决治理工艺技术和项目施工遇到的技术问题。三是推进乡镇集中饮用水水源保护区划定和报批工作。目前，我局已开展完成了全县12个乡镇集中式饮用水水源地的环境现状排查和调查工作，形成了现状调查数据库，并委托中介机构编制完成了所有乡镇集中式饮用水水源保护区划分工作，为今年年底前完成乡镇集中式饮用水源保护区报批工作打下了坚实的基础。同时，在乡镇的饮用水取水点设立保护饮用水水源标志牌。

2.示范村建设情况。我局经过反复比较，选择和委托技术实力雄厚和有农村生活污水治理丰富经验的设计单位对我县X个示范村的X个污水处理项目进行规划设计。目前XXX屯的生活污水处理项目已作为我县今年重点建设的生活污水处理示范工程。目前，这几个示范点的污水处理项目已建成，并通过上级验收，为我县全面推进“清洁水源”活动提供示范作用。

三、资金筹措及使用情况

我县拟在X屯生活污水处理示范项目共投资约X万元。项目资金先由县财政预付，我局正在积极向XX环保厅申报示范项目纳入农村环境综合连片整治项目，争取上级项目资金支持。

四、宣传发动情况

1.成立局驻村工作队，深入各村屯结合“清洁水源”活动进行宣传指导，积极协助有关部门完善相关硬件配套设施。

2.通过村广播和悬挂横幅大力宣传“美丽广西，清洁乡村”活动，同时，我局以“宣传活动进歌圩”的方法，借助X屯举办歌圩，群众大量聚集的机会，开展环保及“清洁乡村”宣传活动，当天，我局共发放环保知识手册和环保宣传画XXX多份、发放宣传单X份、发放环保袋X个，为开展“美丽广西，清洁乡村”活动起到了积极的宣传效果。

五、长效机制建设情况

协助组织召开群众大会，制定并签订村规民约，将文明新风尚新行为、美丽家庭创建准则、垃圾清运机制、清洁卫生保障机制、评先示范机制等制度纳入村规民约内容中；协助村屯落实划分群众门前三包区域范围。

六、突出问题整治情况

1、持续开展宣传教育工作。结合各种形式，利用多渠道全方位进行清洁乡村宣传，使村民树立清洁乡村理念，自 发自觉投入到清洁乡村活动中来。

2、通过加强管理，形成合力。充分发挥县、乡、村在活动中的作用，做好联合管理，建立长效机制，以取得实际效果。

3、要整合各种有利资源。要融合多种资金来源，多方筹措资金，各项专项资金整合统一使用，推动项目实施。

二0XXX年X月X日