第一篇:三对照三反思大讨论活动方案
“三对照三反思”大讨论活动实施方案
南阳市第三小学(2014-3-28)
为深入贯彻学习党的十八大、十八届三中全会以及习总书记的重要讲话精神,切实加强我校领导干部官德、师德建设,集中开展“三对照三反思”大讨论,即“对照先贤的高风亮节,反思我们今天干部的境界高不高;对照先贤的为民情怀,反思我们今天干部的群众观点牢不牢;对照先贤的勤勉精神,反思我们今天干部的工作干的好不好”,从而使广大党员干部常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,打造党员干部践行群众路线的为民品牌。造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍,根据教体局党委统一部署,结合我校实际,现就开展“三对照三反思”大讨论活动制定如下实施方案。
一、总体要求
突出保持党的先进性和纯洁性主题,以加强“为民、务实、清廉”教育为重点,坚持读书学习、正面教育为主,使领导干部进一步加强官德师德修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,强化立党为公、执政为民理念,切实解决在对是与非、公与私、真与假、实与虚的态度和行为上存在的突出问题,进一步提高领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来学习贯彻科学发展观,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难。
二、主要内容
经学校党支部研究决定,我校这次开展“三对照三反思“大讨论活动的对象是全体党员干部,主要内容包括读书学习、召开民主生活会、解决突出问题和建立完善长效机制四个方面。
(一)读书学习。重点是学《党章》、学理论、学典型。一是学习《党章》,采取集中学习和自学相结合的方式,组织党员干部重温党的纲领、党员权利和义务、党的组织制度、党的领导干部基本条件、党的纪律等。二是立足于南阳优势文化资源,通过组织召开优秀官德师德文化学习研讨会、编纂一批优秀官德文化学习资料等方式,大力弘扬南阳传统历史文化中的忧乐精神、鞠躬尽瘁精神和内乡县衙先进吏治思想等优秀官德文化。辩证吸收古代官德文化中公忠为国、以民为本、立身持正、清正廉洁等先进思想,三是学习理论,采取集中学习的方式,组织党员干部学习党和国家领导人的一些重要讲话、党的理论、马列主义经典著作,以及上级党代会精神等。四是学习典型,学习焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、田守诚、周恩义等先进典型,在全校党员干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(二)召开民主生活会。学校领导班子以“加强官德师德修养、保持党的先进性和纯洁性”为主题,对照保持党的先进性和纯洁性要求,召开一次民主生活会,对照优秀党员干部的先进事迹和崇高精神,联系各自实际,查找为民、务实、清廉等方面存在的问题,开展批评与自我批评,提出整改措施。
(三)解决突出问题。要深入基层、深入群众,了解家长、社会对学校工作的意见和建议,帮助家长和教师切实解决一些突出问题,进一步密切党群干群关系。
(四)建立完善长效机制。根据《党章》和党内有关制度的规定,按照加强官德师德建设的要求,总结实践经验,建立和完善官德师德教育、官德师德考核等制度。
三、“三对照三反思”大讨论活动的方法步骤:
按照局党委统一部署,官德师德教育从4月上旬开始,到9月下旬完成。具体时间和步骤安排如下。
第一阶段,集中学习(4月上旬——5月下旬)。制定科学的学习计划,开展专项学习活动,要保证领导干部带头参加学习。要坚持学以养德、学以增智、学以创业,把学习作为自觉行动、终生任务,不断增强道德修养和政治责任感,提高解决实际问题的本领,坚持防止和解决好学习不深入、不经常、不系统的问题。在这次教育活动中,重点学习党章,促使党员干部真正熟悉党章、掌握党章、遵守党章,自觉以党章为根本,加强党性修养和从政道德修养。重点学习先贤们的政德与官德,引导全体党员干部自觉对照检查,自觉深刻剖析,自觉抓好整改,努力保持共产党员的应有本色。
第二阶段,查找问题(6月上旬——7月上旬)。学校全体党员干部要根据“三对照三反思”,广泛深入地开展好自查和自纠。在此基础上,学校党支部将对学校全体党员干部进行检查,重点检查官德与师德是否存在问题。对存在问题的人员,通过教育能够解决问题的要果断采取教育手段;问题严重的,移交上级纪检部门,采取组织手段和纪律手段,严加惩治,绝不姑息迁就。
第三阶段,开好民主生活会(7月下旬——8月上旬)。在召开民主生活会前,学校班子成员要通过走访、召开座谈会等形式征求党内外群众对学校领导班子在官德师德修养等方面的意见和建议。学校支部书记要与班子成员开展谈心谈话,分管领导要与各处室负责人开展谈心谈话,征求意见,找出领导班子和个人在官德师德修养、保持党的先进性和纯洁性等方面的突出问题。8月上旬旬,召开学校班子民主生活会,各党小组也要召开一次民主生活会,进行“六查六看”,即查政治纪律,看是否做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;查思想素质,看是否做到坚定理想信念,对党的基本理论真学真懂真信真用;查宗旨观念,看是否坚持群众路线,视群众为亲人、为民尽责;查职业道德,看是否做到遵规守法、坚持原则、敢于担当、办事公正;查工作作风,看是否做到求真务实、埋头苦干、无私奉献;查自身形象,看是否做到严于律己、清正廉洁,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。要深入进行党性分析,深刻剖析存在问题的原因,提出整改措施,接受群众评议。
第四阶段,建立长效机制(8月下旬—9月下旬)。贯彻落实局党委《党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神,制订和完善《南阳市三小师德师风考评办法》、《南阳市三小教师综合考核实施方案》等各项制度,努力打造一支“开拓、进取、务实、清廉”的教师队伍。
四、加强组织领导
学校全体党员干部要高度重视此次是“三对照三反思“大讨论活动,要将其作为加强学校党员干部思想政治建设的重要内容,列入重要议事日程,切实抓紧抓实抓好。
(一)落实领导责任。学校党支部成立“三对照三反思“大讨论活动领导机构,组长:曹祥忠,副组长:张长有、李天朝、李向华、王生、杜玉鹏,成员:王奇伟、杨长奇、邢士景、王建娜、王蔚、胡述之。下设办公室,办公室主任由张长有兼任,具体负责“三对照三反思“大讨论活动的日常工作,各小组也要成立相应机构,抓好落实。
(二)强化督促检查。学校支部成立督导组,具体负责“三对照三反思“大讨论活动的督导和检查工作。要通过召开座谈会、推进会和检查督促、随机抽查等方式,推动活动扎实开展。
(三)营造舆论氛围。通过学校广播站、黑板报、宣传栏多种渠道,全方位加强舆论宣传,宣传各活动中的先进典型和经验做法,在全校大力营造师德高尚、风清气正、干事创业、科学发展的浓厚氛围。
2014.03.28
“三对照三反思”大讨论活动
实施方案
南阳市第三小学
(2014-3-28)
第二篇:“三找”讨论活动自我反思
“三找”讨论活动自我反思
息烽县石硐小学黄孝国
所谓“三找”就是找问题、找差距、找目标。通过“三找”活动的开展,对提高教师的师德、师风有很大的帮助。在当今师德、师风每况愈下的紧要关头,开展师德师风方面的“三找”活动很有必要。他能让我们每位老师警醒,让我们直面自己的不足,找出自身存在的问题,找出与同事之间的差距,找到今后奋斗的目标,便于今后能更好地开展工作。通过这次活动,我收益很多。现就自己工作以来的一切情况进行总结和反思如下:
一、存在的问题
从事教育工作二十三年来,因受社会等各种因素的影响,工作热情不在高涨,积极性越来越低,参加工作时的锐气和进取精神等已经荡然无存,成为一名与世无争的人,总认为自己的工作(付出)对得起报酬(每月的工资)就行了。把教书当成了养家糊口的职业而矣,对新的教学思想、教学观念等不管不问,满足于现状,认为自己的知识足以应付教学工作,可随着社会的发展,科技、知识的日新月异,每次上课下来,都有一种力不从心的感觉,有一种适应不了社会发展的危机感,好像自己已经老了一样。主要体现在如下几个方面:一是“难”,遇事难字当头,缺乏开拓进取、敢冲敢闯精神;二是“满”,工作一般化,缺乏敢为人先的意识;三是“旧”,固守老的教学观念、老的教学方法,缺乏与时俱进的精神。
二、与同事的差距
俗话说:“三天不练手生,三天不练口生”以及“活到老,学不了”等说明了一个问题:我们每个人都应该经常去“练”、去“学”,这样才能不断提升自己的业务水平;随着社会的发展和科技的更新,我们只有努力学习,不断更新自己的知识,才能适应社会的发展,才不会被社会所淘汰。现在提倡的终身学习制就缘于此,可我们往往把它置于脑后。由于看淡了一切,把工作当成养家糊口的一种职业,故工作就没有了动力。因而,与他人相比,差距随着时间的推移也越来越大。别人上课时得心应手,对新的教学方法运用自如,教学质量也相对较高。他们把工作当成了人生追求和奋斗的理想、目标,对自己时常提出很高的要求,不断提升自己的业务水平和加强自身的道德修养,使自己真正成为了一名合格的人民教师。相比之下,我感到自惭形秽。在教学工作中,没有像同事一样去学习新的教育教学思想、理念和方法,终日满足于现状。
三、今后努力的方向
大势所趋,我们只有不断学习,敢于拼搏,努力创新,才不至于被社会和时代淘汰。在今后的工作中,我应该把加强师德师风修养和提高自身的业务素质作为奋斗的目标。
加强师德修养,使自己真正做到为人师表。我们的职责除了教书外,更重要的是育人,要教会学生学会如何做人、如何做事,作为一名教育工作者,我们就应该以身作则,为学生示范,成为学生学习的榜样,让学生从老师的言谈举止中获得做人、做事的自信,让他们养成良好的品格。
在提高自身的业务素质方面,一要不断地学习新的教育教学理念,向青年教师学习新的教学方法,经常请教于同事,同同事团结协作,取他人之长,弥补自己之短,他山之石,可以攻玉便是这个道理;二要认真钻研新的教学大纲和教材,每学期结合学生实际,拟定切实可行的教学计划,认真备课和上好每一节课,及时做好教学反思,使自己的教学水平不断提高,教学质量更上一个新的台阶。
总之,通过这次活动的开展,让我更进一步地认识到了师德的重要性,让我随时警醒:做一名师德优良的老师,为社会培育更多的品德的接班人,这才不会辱没人民教师这个光荣称号。
第三篇:“三为”大讨论活动
思想上有震动实践上有行动工作上有推动-----县人劳局深入开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”活动 为深入学习贯彻市委九届九次全会和县委十二届八次全会精神,全面加强干部队伍政德建设,按照县委、县政府统一安排部署,我局积极谋划,认真部署,扎实开展好各阶段主题活动,有效促进了我局各项工作新的进展。
一、成立组织,搞好动员。
我局成立“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动领导小组,指导全局活动开展。组长由人劳局党组书记、局长耿建铭担任,副组长由副局长王建成、副科级干部张春宝担任,成员由各科室负责人组成,领导小组下设办公室,主任由刘宝刚担任。同时制定了《定兴县人劳局关于开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动实施方案》。为切实开展好大讨论活动,我局分别于1月18日、2月9日两次由我局活动小组副组长王建成主持召开了全体职工大会,传达学习了市县相关文件精神,并就对如何开展好此次大讨论活动进行了安排部署,提出了要求。
二、积极部署,扎实推进。
(一)开展学习讨论。(1月17-1月21日)
通过采取集中学习与自主学习相结合的方式,我局组织全体干部职工重点学习了一份专刊、两个通报、两部警示片以及市委九届九次全体(扩大)会议精神、县委十二届八次全体(扩大)会议精神,并认真做好学习笔记,撰写了个人学习体会。
为切实从思想深处解决日常工作中出现的为民服务意识淡薄、执权理念模糊、执法理念偏差的问题,全面提升队伍的执法水平和服务质量,我局于2011年1月20日组织全局干部职工在五楼会议室开展了以“群众需要什么、自身欠缺什么、实际工作中我应该怎么做”为主题的大讨论活动。座谈活动由局活动领导小组组长耿建铭主持,讨论活动中,每位干部职工纷纷发言,结合各自的工作岗位谈体会、说认识、找问题、摆原因,最后进行表态度。通过讨论活动的开展,我局执政理念进一步清晰,为民服务意识进一步增强。
(二)查摆解决问题。(1月22日-2月1日)
在扎实开展好第一阶段活动的基础上,我局重点做好“四查摆”,“四统一”,“四抓好”。
“四查摆”:一是查思想状况。查同中央和省委政治上保持一致的坚定性和守纪律、顾大局的自觉性,查加强改进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的执行力;二是查精神状态。查干事创业、开拓创新的决心和信心,查职责任务目标、创先争优的措施是否到位;三是查奉献精神。查党的宗旨意识;查是否存在名利思想、个人主义;是否存在只要组织照顾、不要组织纪律;是否有见利益争、见困难躲等现象;四是查执法水平。查是否严守党纪、政纪和法纪,一切按党纪办事,一切在法律规定的范围内进行,是否切实解决以权谋私、贪赃枉法问题,有效遏制滥用职权、执法不公现象的发生。
“四统一”:一是把思想统一到“三为”大讨论活动精
神上来,明确对党尽责、对民尽心的工作目标上来;二是把行动落实到“三为”大讨论活动要求上来,劲头用到开拓进取,真抓实干上来;三是把目标统一到牢记使命,以民为本,为民解困,科学发展上来;四是把措施统一到人劳事业各项工作细化、深化、强化、优化上来。
“四抓好”:一是抓好就业困难人员就业援助工作,做到有求必应、有问必答、有困必帮;二是抓好社会保障扩面工作,努力构建人员范围全覆盖、保障水平多层次、制度办法可衔接、管理服务现代化的全民社会保障体系;三是抓好人才工作,以引进培养创新创业领军人才为重点,扩大人才队伍规模,优化人才队伍结构,为加快推进我县经济社会又稳又好又快发展提供坚强的智力支持和人才保障。四是抓好加强对重点行业和企业的监管,加大劳动保障执法力度,努力遏制违法、违规用工现象,重点解决拖欠职工(特别是农民工)工资和使用童工问题。
(三)完善各项制度。(2月9日-3月10日)、深化“十个严禁”的落实。在全局各科室醒目地方摆放“十个严禁”公示牌,加大集中学习《公务员法》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规。
2、抓班子提高战斗力,严格坚持民主集中制原则,定期召开各种专题民主生活会,积极开展批评与自我批评,带头执行领导干部廉洁自律规定,坚持政策面前人人平等,严禁以权谋私,吃拿卡要等不正之风。
3、加大机关纪律整顿力度,进一步完善工作、考勤、请销假、学习、例会、财务、值班、信访回访、挂牌上岗等规章制度,把工作人员置于法制化管理之下,用制度制约人,用纪律规范人,严格管理,文明办公,促进机关管理体系有序有效进行。
4、继续完善“访查结合、两建两公开”工作机制,加大对违反“十个严禁”不良风气特别是深层次问题的综合治理力度,坚决纠正有令不行、有禁不止的顶风违纪行为,下大力解决群众反映强烈的促进机关职能转变,促进工作人员勤政高效、依法行政。
三、严抓落实,成效明显。
1、思想上有震动。全局干部职工通过认真学习有关法律法规,以典型案件为鉴,常思贪欲之害,常念法纪之严,夯实了拒腐防变的思想基础。通过学习讨论,进一步增强宗旨意识和纪律意识,解决执政为民、执法为民思想不牢的问题,切实消除了大讨论活动是搞形式,浪费人力、物力、精力的错误认识。
2、实践上有行动。一是狠抓了机关效能建设,加强了机关效能督查,将每月督查和平时抽查相结合,严抓了首问责任制、限时办结制等机关效能建设各项制度的落实。二是加大了宣传工作力度,尤其是加大了群众关注的热点问题,如退休人员养老金调整,社保补贴、小额贷款和再就业优惠证发放等政策法律法规的宣传;三是从民生工程的高度出发,加快了工作进度,各项工作尤其是民生工程各项指标都
达到了工作进度要求。人事工作和工资制度改革进展有序。人才工作凸显特色,培训成果明显,有力配合了社会主义新农村建设。
3、工作上有推动。一是坚持诚心服务,在多次开展的执法检查和社会保险扩面征缴工作中,我局工作人员时刻保持清醒的政治头脑,坚持原则,一心为公,严格按照相关法律法规办理,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的现象,这既增加了企业对我们的信任度,又进一步提高了人劳动保障部门的威望。二是坚持上门服务,在开展小额贷款工作中,我局领导亲自带队采取逐户上门的形式对贷款申请人进行资格审查,调查中认真了解申请人的实际生活困难,想办法帮助他们找到更合理的投资方式,真正把这一项促进困难群体就业的优惠政策落实到位。三是坚持为群众办实事。从为服务对象让坐、倒水的小处做起,用换位思考的方式认真做好人事人才、社会保险、劳动就业等业务工作,踏踏实实为民办实事,真正让群众享受到党和政府各项惠民政策。随着服务质量的优化,进一步密切了同群众的关系,有力促进了全局各项工作的开展。
2011年2月21日
第四篇:一学三对照
“一学三对照”即组织领导班子成员深入学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时重要讲话精神,以总书记指导推动兰考县委常委班子开好专题民主生活会为标杆,认真落实“三严三实”要求,扎实做好撰写对照检查材料等会前准备工作;
对照焦裕禄精神、沈浩精神和先辈先进模范事迹,认真查找班子和个人存在的问题、差距和不足,深刻剖析问题产生根源;对照中央政治局常委同志联系点党员领导干部对照检查材料,自觉把思想认识深刻、联系实际紧密、查摆问题到位、剖析原因透彻、整改措施具体作为衡量标尺,认真撰写好班子和个人对照检查材料;对照中央第X巡回督导组对省辖市委书记对照检查材料初审反馈意见,坚决杜绝班子和个人对照检查材料出现查摆问题讲成绩多讲问题少、讲工作问题多讲“四风”问题少、讲别人问题多讲自己问题少的“三多三少”情况、剖析原因联系实际不紧、材料缺乏事例支撑、整改措施空泛抽象、行文格式雷同等现象。
第五篇:村三敢精神大讨论活动方案
***村“三敢”精神大讨论活动方案
为贯彻落实区委十届十一次全会、全区加快现代化、****会议精神,进一步增强镇村干部的岗位责任意识,大力弘扬“敢负责、敢作为、敢争先”精神,努力营造干事创业的浓厚氛围,推进效能建设提升工作,现就我村实际情况,决定在全村开展“三敢”精神大讨论活动,现制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,认真贯彻区委十届十一次全会精神,通过学习讨论、座谈交流、履职承诺等形式,深刻领会“三敢”精神的内涵,进一步明确岗位职责,激发干事创业的热情,牢固树立“执行就是水平,落实就是能力”的理念,以“把事情办到位”为核心,大力弘扬“三敢”精神,争当“三在”干部,勇于担责、勤于尽责、创新履职,推动工作落实,增强引领力、执行力和公信力,全面提升效能建设水平。
二、活动对象
全体镇村干部、党员、村民组长等。
三、方法步骤
大讨论活动从2月中旬开始,共分四个阶段:
(一)学习思考阶段(2月中旬至3月上旬)。根据平东镇制定的实施方案,结合本村实际,制定扎实可行的《“三敢”精神大讨论活动实施方案》。通过认真阅读《把事办到位》、《责任比黄金更重要》、《你在为谁工作》等书籍,深入学习区委***在全区加快现代化、建设新通州动员会议上的讲话精神,准确把握书中要义和“三敢”精神内涵,切实增强事业心、责任感和使命感,深入思考如何弘扬“三敢”精神,把自身岗位职责履行到位的工作思路和奋斗目标,并积极撰写心得体会,踊跃向****政府网站、党政信息网和***讨论活动专栏投稿。
(二)交流研讨阶段(3月中、下旬)。在认真学习思考的基础上,组织开展专题座谈和交流研讨等活动,通过自己讲、同事评、领导点等方式,互相启发,集思广益,开阔视野,加深对“三敢”精神实质 的理解,切实增强岗位责任意识,并对照本镇、本村居、本部门全年工作目标,按照工作项目化,项目责任化,措施精细化的要求,细化分解责任,量化工作任务,进一步明确自身岗位职责定位,明晰把事情办到位的工作思路和履职尽责的工作标准。
(三)责任分解及承诺公示阶段(4月上旬)。巩固学习讨论成果,结合自身岗位实际,深刻排查履行岗位职责所应承担的责任,并就如何弘扬和实践“三敢”精神,履职尽责把事情办到位和完成全年工作目标作出勤廉履职责任承诺。责任承诺书实行分级递交公示制:村党支部书记、大学生村干部向镇党委递交责任承诺书,并在镇机关和所在村公示。村其他干部向村党总支书记递交责任承诺书,并在所在村公示。对镇村干部所承诺的岗位责任将列为年终绩效和效能考核的重要内容,对未能完成承诺内容的将对照有关规定实行责任追究。
(四)践行承诺阶段(4月至12月)。全体镇村干部要立足本职岗位,按照承诺认真履职。年底,主要负责人践诺情况将作为单位效能绩效考评和个人评先评优的重要依据,其他人员由本单位根据其践诺情况进行考评。
四、活动要求
(一)组织领导
成立平东村“三敢”精神大讨论活动工作领导组,***同志任组长,***同志为副组长,***同志为委员;下设办公室主任为朱俊,成员为***。
(二)确保学习实践活动的覆盖面
认真按照实施方案组织村干部参加活动。党员、村民代表等参加活动时其方式可以灵活多样。
(三)建立群众监督评价制度
在开展实践活动中,要广泛征求群众意见,把事关群众切身利益和群众反映强烈的问题,作为“三敢”精神大讨论活动的重点问题加以解决。要根据每个阶段的具体任务和要求,组织部分群众以各种方式参与有关活动,接受群众监督和评判。
(四)营造浓厚氛围
通过悬挂标语、横幅制作宣传栏等形式,大力宣传开展“三敢”精神大讨论活动的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,为“三敢”精神大讨论活动营造良好氛围。
(五)统筹兼顾,做到“两不误,两促进”
正确处理开展“三敢”精神大讨论活动与做好本职工作的关系,把活动的各项内容融入到具体的各项工作中去,推动各项工作顺利开展。
村民委员会
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