社区教育培训基地申报材料

第一篇：社区教育培训基地申报材料

社区教育培训基地申报材料

一、基本情况

南门社区位于天柱县城南，占地面积约3。5平方公里，有居民5857户，16975人。社区有党总支一个，下设五个党支部，共有党员96人，辖区划分为10个片区，54个小区院落，各种组织机构健全。近年来，社区加强教育培训学习，结合当前开展的各项工作，充分发挥社区在职党员、驻社区企事业单位资源优势。丰富学习培训内容，创新学习培训形式，拓宽社区党员学习培训渠道，着力提高党员参与社区建设的热情。

二、主要做法

1、落实培训计划。成立南门社区党员干部培训工作领导小组，制定工作计划，相继开展了学习十八大会议精神，学习总书记的重要讲话，学习焦裕禄书记和文朝荣书记的先进事迹，学习实践科学发展观、社会主义新农村建设等主题教育，开设了南门社区“道德讲堂”，建立健全党的组织生活制度，“三会一课”制度，党员干部定期学习制度，党员择岗践行制度，民主评议党员制度，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使党员教育培训基本步入了制度化，规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，为推动经济持续、快速发展提供了坚强的组织保证。

2、注重实效，健全培训功能。设立“一站式”服务窗口，把几室合一为多媒体会议室供100人以上参加学习，与中国科协华硕集团共建华硕科普图书室，购买图书万余册，免费向市民开放。并制作了法律法规宣传展板24块，长期对党员群众进行学习宣传教育，社区购买了投影仪、电视机、功放机、电子琴、音箱、话筒等电教设备，完善了硬件设施的建设，按照贴近实际，突出特色，围绕开展党的群众路线教育实践活动，把“道德讲堂”作为和谐文明社区建设首抓任务。积极探索社会管理创新。

3、发挥基地培训的作用，社区每月11日-15日规定为各支部党员学习培训时间（即11日一支部，12日二支部，13日三支部，14日四支部，15日五支部）总支每季度组织一次全体党员、居民积极分子参加学习一次，协管员每月18日集中学习培训，义工每月20日集中学习培训，每月1日对计生协会会员、育龄妇女小组长集中培训学习，每星期一两委班子集中学习。县科协每半年到社区组织居民参加一次科普培训，行政组长、育龄妇女小组长、两委成员每月月底召开一次例会，以会代训，利用远程教育设备进行培训，开展个性化学习，以提升党员、干部、居民的文化素质。依托社区青年创业示范基地（联想电脑公司）输送社区致富青年能手到基地参加学习，由有实践经验的技术人员进行辅导，传授技术。

4、开展送戏下乡活动。近年来社区文艺队分别到白市汶溪老年学校、石洞镇槐寨村老年学校、社学乡占溪村、邦洞镇“四月八”歌场，高酿凸洞“土王节”，蓝田镇“油菜花”开节等乡村开展文艺交流。

5、整合辖区资源优势。聘请了法律工作者县委常委政法委书记、公安局局长黄先文，政协副主席、镇党委书记杨光坤，副书记吴英广，信访局局长杨绍敏，司法局主任龙翠滔，组织部主任谭昧，民政局局长刘余超、副局长杨贤海，退休教师周尚登，龙艺师陈启华，退休干部杨天河，电力公司技术员等担任指导老师，讲解党章、党史、宗旨教育、道德讲堂、党建发展、服务管理、健康知识、实用技术等，每年共培训三十余次3000余人。

三、存在的问题

1、年轻党员下岗后外出务工，老弱病残党员多，出现党员集中培训学习难。

2、培训方式相对落后，规模不大，主要原因无经费开支，不能请专家讲座和组织党员外出参观考察学习。

3、学用得不到发挥，学习培训实用技术单一。

四、下步工作打算

1、加强培训，明确责任，根据上级的部署，做好年度党员教育培训计划，组织实施。

2、健全制度，形成长效机制，把辖区在职党员列入，各支部，发挥他们的作用。

3、加强对流动党员的管理，随时保持与他们联系，通过上门走访，寄发资料的形式，让他们感受到“离乡不离党，流动不流失”，建议设立外来人员流动党支部，让外来务工的党员能够参与本地党员参加学习，过好党的组织生活。自2006年以来，根据江西省三支一扶办公室布署，南丰县积极做好三支一扶大学生的接收安置工作。现将5年来的三支一扶工作经验介绍如下。

一、基本情况

根据省市三支一扶办的要求和部署，我县成立了南丰县“三支一扶”工作领导办公室，由县人事局长任办公室主任，分管副局长具体落实三支一扶工作。

5年来南丰县“三支一扶”计划数共为102人，县“三支一扶”办对入围的三支一扶大学生进行了政审考核，在考核中，有8人因各种原因自愿放弃，按时将政审考核结果上报市“三支一扶”办。根据省市要求，每年的8月中下旬，我县“三支一扶”办对三支一扶大学生进行了上岗前的培训。对他们进行了社会主义荣辱观教育，使他们了解党和国家有关农村基层工作特别是农业、教育、卫生、扶贫工作方面的方针政策，以及拟服务单位和岗位的基本情况。三支一扶大学生于每年的9月1日正式到岗服务。

二、加强服务期间的管理

1．户口、人事档案管理。根据支教人员本人意愿，县“三支一扶”工作办公室为他们办理了落户手续，并保管人事档案，实行了免费人事代理服务。

2．日常管理。县人事部门和教育卫、卫生、农业、扶贫主管部门经常过问关心他们在基层工作、学习、生活情况，各服务单位为三支一扶大学生提供了必要的住宿、卫生等生活条件。对三支一扶大学生进行不定期考核，建立三支一扶大学生个人考核档案材料，将不定期考核结果作为服务期满考核的重要参考。

3．生活待遇和经费保障。县“三支一扶”工作办公室及时为他们向财政申请了生活、交通补贴，并按月足额予以发放，还由县财政承担统一办理了人身意外伤害和住院医疗保险，使他们生活、工作有了保障。

三、进行了新春慰问及情况调研

根据市人事局文件要求和部署，我局会同县教育、卫生、农业、扶贫部门分管领导深入到大学生服务地，对支教大学生进行了走访慰问，送去了慰问金，并与服务单位领导及支教大学生座谈，了解他们在农村工作、学习、生活情况，使他们切身感受到党和政府的关怀和重视。服务单位对他们反映良好。半年来，支教大学生认真履行服务义务，自觉遵守学校的各项规章制度，遵纪守法，坚持出满勤，工作扎实肯干，均表现出大学生奉献农村、热爱工作的激情。

四、安置情况

2006年至2008年南丰县招募的43名三支一扶大学生中，有6名因未满服务期离开工作岗位，被视为自动放弃而未予考核，实际考核人数为38人，38人被确定为合格。

考核合格、可在服务地予以安置的38名“三支一扶”大学生中，有1人申请自谋职业，未予安置，其余37人（支教岗位24人，支农岗位5人，支医岗位4人，扶贫岗位4人）除支医岗位按规定安排在服务地我县的乡镇卫生院（均系差拨事业单位）就业外，其余都安置在全额拨款事业单位。县三支一扶办公室已会同有关部门办理接收安置手续，37名三支一扶大学生已到各安置单位工作。

今年是实施“十二五”规划开局之年，也是新一轮“三支一扶”计划实施的第一年，省委、省政府仍将“三支一扶”计划列入人才工程和民生工程，我县计划招募15人，我县三支一扶办将加强管理，切实通过提高“三支一扶”大学生的素质和形象，进一步提升“三支一扶”对农村基层的贡献率。

一、基本情况

南门社区位于天柱县城南，占地面积约3。5平方公里，有居民5857户，16975人。社区有党总支一个，下设五个党支部，共有党员96人，辖区划分为10个片区，54个小区院落，各种组织机构健全。近年来，社区加强教育培训学习，结合当前开展的各项工作，充分发挥社区在职党员、驻社区企事业单位资源优势。丰富学习培训内容，创新学习培训形式，拓宽社区党员学习培训渠道，着力提高党员参与社区建设的热情。

二、主要做法

1、落实培训计划。成立南门社区党员干部培训工作领导小组，制定工作计划，相继开展了学习十八大会议精神，学习总书记的重要讲话，学习焦裕禄书记和文朝荣书记的先进事迹，学习实践科学发展观、社会主义新农村建设等主题教育，开设了南门社区“道德讲堂”，建立健全党的组织生活制度，“三会一课”制度，党员干部定期学习制度，党员择岗践行制度，民主评议党员制度，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使党员教育培训基本步入了制度化，规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，为推动经济持续、快速发展提供了坚强的组织保证。

2、注重实效，健全培训功能。设立“一站式”服务窗口，把几室合一为多媒体会议室供100人以上参加学习，与中国科协华硕集团共建华硕科普图书室，购买图书万余册，免费向市民开放。并制作了法律法规宣传展板24块，长期对党员群众进行学习宣传教育，社区购买了投影仪、电视机、功放机、电子琴、音箱、话筒等电教设备，完善了硬件设施的建设，按照贴近实际，突出特色，围绕开展党的群众路线教育实践活动，把“道德讲堂”作为和谐文明社区建设首抓任务。积极探索社会管理创新。

3、发挥基地培训的作用，社区每月11日-15日规定为各支部党员学习培训时间（即11日一支部，12日二支部，13日三支部，14日四支部，15日五支部）总支每季度组织一次全体党员、居民积极分子参加学习一次，协管员每月18日集中学习培训，义工每月20日集中学习培训，每月1日对计生协会会员、育龄妇女小组长集中培训学习，每星期一两委班子集中学习。县科协每半年到社区组织居民参加一次科普培训，行政组长、育龄妇女小组长、两委成员每月月底召开一次例会，以会代训，利用远程教育设备进行培训，开展个性化学习，以提升党员、干部、居民的文化素质。依托社区青年创业示范基地（联想电脑公司）输送社区致富青年能手到基地参加学习，由有实践经验的技术人员进行辅导，传授技术。

4、开展送戏下乡活动。近年来社区文艺队分别到白市汶溪老年学校、石洞镇槐寨村老年学校、社学乡占溪村、邦洞镇“四月八”歌场，高酿凸洞“土王节”，蓝田镇“油菜花”开节等乡村开展文艺交流。

5、整合辖区资源优势。聘请了法律工作者县委常委政法委书记、公安局局长黄先文，政协副主席、镇党委书记杨光坤，副书记吴英广，信访局局长杨绍敏，司法局主任龙翠滔，组织部主任谭昧，民政局局长刘余超、副局长杨贤海，退休教师周尚登，龙艺师陈启华，退休干部杨天河，电力公司技术员等担任指导老师，讲解党章、党史、宗旨教育、道德讲堂、党建发展、服务管理、健康知识、实用技术等，每年共培训三十余次3000余人。

三、存在的问题

1、年轻党员下岗后外出务工，老弱病残党员多，出现党员集中培训学习难。

2、培训方式相对落后，规模不大，主要原因无经费开支，不能请专家讲座和组织党员外出参观考察学习。

3、学用得不到发挥，学习培训实用技术单一。

四、下步工作打算

1、加强培训，明确责任，根据上级的部署，做好年度党员教育培训计划，组织实施。

2、健全制度，形成长效机制，把辖区在职党员列入，各支部，发挥他们的作用。

3、加强对流动党员的管理，随时保持与他们联系，通过上门走访，寄发资料的形式，让他们感受到“离乡不离党，流动不流失”，建议设立外来人员流动党支部，让外来务工的党员能够参与本地党员参加学习，过好党的组织生活。

“画图曾识零陵郡，今日方知画不如”。零陵区位于湖南省南部，地处潇水、湘江交汇处，乃文明古邑、历史名城、文物大区，区域面积1967平方公里，辖16个乡、镇、办事处，人口54.2万，是永州市经济、金融和文化、教育中心。零陵古城文化底蕴深厚，品位精美。它集舜文化、柳文化、儒道文化、佛文化、民族民俗文化之大成，形成了独树一帜且个性鲜明的中华文化奇葩——中国永州零陵文化。2009年以来，在零陵区委、区政府的正确领导下，在国家、省、市文化主管部门的关心、指导下，零陵区以“文化强区”为目标，以创建国家级历史文化名城为重点，万众一心，攻坚克难，开拓进取,文化事业与文化产业呈现出全面发展的良好势头，文化建设与经济建设齐头并进，精神文明与物质文明协调发展，创造了浓厚的文化氛围，为零陵的经济社会发展作出了积极贡献。

一、加强领导，文化强区战略强势推进

文化建设不仅是促进经济社会发展的重要手段，而且是现代化建设的重要内容，文化的繁荣发展事关中国特色社会主义事业全局。为此，零陵区委、区政府切实加强领导、完善文化政策、加强组织协调等多措并举，大力推进“文化强区”战略。

1、党委政府高度重视。多年来，零陵区委、区政府切实把文化建设摆到更加突出的位置，按照现代化建设“五位一体”的总体布局，把文化工作纳入了全区国民经济和社会发展总体规划，纳入了全区财政预算，将文化设施建设纳入了城乡建设整体规划，做到既有年度工作计划，又有长远发展规划，目标清楚，任务明确，政策得力，措施有效。政府区长实时召开会议专题研究、部署文化工作；区人大、区政协每年对全区文化工作特别是文化行政执法情况进行视察、监督。在每年的《政府工作报告》中，都把文化建设作为一项重要内容进行统筹安排和部署。特别是近年来，连续把创建历史文化名城、文化馆图书馆免费开放工作、开展农村数字化电影放映工程、文化惠民提升工程、乡镇文化站及农家书屋建设工程等作为区政府为民办实事列入了《政府工作报告》，并认真组织实施。

2、完善文化政策体系。近年来，区委、区政府紧紧围绕全面建设小康社会的目标，在充分调研论证的基础上，制定了《零陵区十二五文化发展纲要》，对文化人才队伍、文化基础设施建设做了全面部署，坚持“大文化、大项目、大产业、大发展”的思路，做大做强文化产业。把文化元素融入《永州市零陵区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《零陵区社会文化产业发展总体规划》、《永州市零陵区城市建设总体规划》，明确中心城市零陵区按照历史文化名城的要求予以规划和建设，确立了“青山、绿水、靓城”的城市总体发展目标。利用古文化文物资源发展中心城市旅游经济，参照《永州市旅游总体规划》制定了《零陵区旅游发展总体规划》。同时，积极落实上级有关文化发展和文化建设的各项政策措施，有力地促进了“文化强区”建设。

3、完善组织协调体制。为切实加强对全区文化工作的组织领导，区委、区政府召开文化工作协调会议，进行全区的组织、协调和指导工作，各级各部门各司其职，密切配合，加强协作，全区上下形成了党委统一领导、政府分工负责、人大政协监督支持、各部门齐抓共管、文化部门督促协调、全社会共同参与的工作格局。

4、强化文化工作考核。为督促全区文化工作的各项任务落到实处，区委、区政府将文化建设纳入了对乡镇办事处、区直有关部门的目标管理责任制，作为考核领导干部工作实绩的重要指标，定期进行考核，有力地保证了全区文化工作的顺利开展。

二、加大投入，公共文化经费保障有力

公共文化的发展离不开财政的支持。2009年以来，特别是申报历史文化名城工作正式启动以来，零陵区的文化工作投入增速迅猛。

1、逐年加大财政文化投入。近3年来，我区文化事业费增幅均高于于同级财政经常性收入的增幅，人均文化事业费高于本省平均水平。区财政投入近2亿元，向省、国家争取资金在1500万元以上。对公益性的文化事业单位，除人员工资外还拨给一定的业务费和公用经费，并且，每年以20％的幅度予以增加。

2、建立公共文化保障机制。区财政每年用于文化事业单位经费1500万元以上，其中人员经费700万元以上，文化机构年度人员（包含综合文化站管理人员）经费、业务经费和日常运行经费得到保障，全部列入年度预算并按时足额拨付到位。群众文化活动经费逐年递增，由原来的每年30万元递增至50余万元。图书工作经费由原来的每年5万元递增至30万元。对图书馆、文化馆、文化站等免费开放的资金由区级财政配套资金予以足额配套，每年在10万元以上。对重大的文化工程实行区财政保障，如投资3000万元用于柳子街修缮，2000万元用于人民路文化街的修缮，500万元用于文庙修缮，400万元用于福寿亭、节孝亭修缮，400万元用于周家大院的保护规划和修缮方案的制作，200万元用于回龙塔、朝阳岩石刻、淡岩石刻等国保单位的保护规划和修缮方案的制作，200万元用于柳子景区愚溪的环境治理，100万元用于图书馆、文化馆改扩建等等。

3、确保文化项目配套资金。采取政府购买、项目补贴、争取省、市文化部门项目支持等方式，支持公共文化机构开展形式多样的文化服务。近几年，用于送戏下乡、送电影下乡，购置相关农家书屋设备等资金达1000万元。区人民政府对花鼓剧团、文化馆创作演出活动，实行创作演出补贴制。根据全区文化事业单位人才缺乏比较严重的状况，区财政每年阿安排文化事业单位一定数量的人才引进和培训经费，促进人才培养和素质提高。

4、鼓励社会赞助文化事业。区委、区政府出台捐赠税费减免惠等政策，取得显著成果。区人民政府积极扶持文化产业发展，设立文化产业启动资金，有偿借贷，滚动使用，确保“十二五”规划的各项事业在资金和政策扶持上得到充分的保障。

三、吸聚人才，文化专业队伍日益壮大

发展的关键在于人才，近年来，零陵区启动人才战略，同时把吸聚文化专业人才纳入战略规划，使全区文化人才不断壮大。

1、制定人才队伍发展规划。近年来，零陵区突出人才队伍建设。《政府工作报告》、《永州市零陵区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，《零陵区十二五文化发展纲要》，《零陵区十二五人才队伍规划》等都提出了加强对文化队伍的培养和培训，宏观上为全区中长期文化人才队伍发展建设指明了方向，微观上为我区文化人才队伍发展建设制定了步骤，努力打造一支规模适度、有特色、素质高、能力强的文化人才队伍。

2、健全文化管理人员队伍。一是区文化馆充分利用人才、设施、设备优势，加强对社区群众业余文化活动辅导员的业务指导和培训，每年举办2期文艺骨干培训班，每期培训20人，每期培训时间30天；培养出一批门类齐全、富有特色的群众文艺骨干队伍。每月举办一次广场群众文化活动，每年送文化下乡4次。二是全区16个乡镇（街道）配备专职文化站长，队伍稳定，100%的社区有群众业余文化活动辅导员，全区508家农家书屋均配置了文化管理员，全部将其纳入财政补贴范畴之内。三是建有群众文化队伍30余支，各类文艺骨干500余人。这些队伍对促进全区文化建设，丰富活跃群众文化生活发挥了积极作用。

3、加强基层文化队伍培训。为了更好地提高文化队伍的教育培训水平及文化素质，专门设立了人才培训专项经费。每年区文化馆、区图书馆等在职职工参加脱产培训不少于7天，社区、乡镇办事处文化站文化专干集中培训不少于5天。

4、优化专业人才队伍素质。近年来，专业人才队伍得到了快速发展，通过多渠道培训，努力培养了一批拔尖的文化艺术人才、文化经营管理和科技创新人才；确立以业绩为取向的人才价值观，在职称评聘、成果评奖、工作考核等方面，打破学历和资历的界限，以创新能力、研究成果为主要衡量标准。区文化馆的文艺创作、音乐、舞蹈、美术方面的专业人才，区图书馆的图书管理专门人才，区文管所的考古发掘和古建保护专业人才，区柳宗元纪念馆的高素质讲解人才均有所增加，在专业结构、岗位结构、年龄结构上都得到了一定的优化，为文化人才队伍注入了新鲜的血液，提高了文化队伍整体战斗力。

5、鼓励文化人才争取成绩。5年来，零陵区文学、绘画、歌曲、舞蹈、戏曲、小品等在各级比赛中获奖200余个，在各类刊物上发表文艺作品90余件,成绩名列永州市之首。其中歌曲《将进酒》和《乡下老妈》分别获得湖南省的最高文化奖项——省“五个一工程”奖，填补了全市的空白。

四、健全网络，文化服务体系不断完善

发展公益性文化事业，建立覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系，是实现和维护人民群众基本文化权益的主要途径。近年来，零陵区坚持以政府为主导，加大财政对公益性文化设施的投入力度，全区公共文化服务体系不断完善。

1、打造全省知名文化品牌。近年来，零陵区图书馆充分发挥用永州市“中心图书馆”作用，不断加强管理，创新工作方法，争创全国一流服务水平，率先在全市开设了电子阅览室，为读者服务实行了网络化管理，因工作成绩突出，近几年连续四届获得全省唯一的“国家一级（县级）图书馆”、“全国文化工作先进集体”、全国“读者最喜爱的图书馆”、“全国文明图书馆”、“全省文明图书馆”等殊荣，为全市乃至全省的图书馆事业树立了一面旗帜；区文化馆开展服务群众、免费开放的政策，积极免费辅导各群众艺术团队，创作多部精品，获国家三级馆的殊荣；创建了柳子庙、图书馆两个“全省爱国主义教育基地”和柳子庙“廉政文化基地”；创建了珠山、石岩头两个全省“百强文化站”和黄田铺全省“百优艺术之乡”。

2、加强基层文化设施建设。一是全区16个乡镇（街道）全部按照国家和省标准要求建立了300平米以上综合文化站(内设活动室，放影室,图书室),实现了综合文化站建有率100％。综合文化站独立设置，配有专职的管理人员，配置了图书、电脑、音频设备等。二是完成了全区508家农家书屋的建设，每个行政村（社区）都建设一个200平方米以上的文化室，内设活动室、放映室、图书室（农家书屋）达到每个行政村都有文化活动阵地的要求，建起了集思想教育、科技普及、信息传递、图书阅览、文化娱乐、村级办公等功能于一体的综合性规范化农村文化大院和文化活动室，常年免费向居民开放，常年组织开展文体活动、科普教育，成为群众的精神乐园。截止到目前，零陵区拥有公共文化设施面积为288774平方米，平均每万人拥有的公共文化设施面积为5327.9平方米，高于全省平均水平。

3、健全公共文化设施网络。积极统筹文化、科技、教育、体育和党员、青少年、老年活动场所的的规划建设，实现了相关设施的综合利用和共建共享。目前，零陵区已形成了以区文化馆、图书馆等区直公益性文化单位为龙头，以乡镇（街道）综合文化站为枢纽，以农家书屋为基础的多层次、多体制的区、镇、村三级公共文化服务网络。

五、强化基层，群众文化权益得到保障

在加强公共文化设施建设的同时，零陵区优先安排关系人民群众切身利益的文化项目，大力开展重大公共文化服务工程。

1、积极推进文化信息资源共享工程。2010年完成湖南省文化信息资源共享工程零陵分中心的建设，实现开放。零陵区共享工程基层网点504家已全部建设完成并正常运行。为文化信息共享工程配置了专门的服务器、防火墙、电脑、卫星接收器等设施。每年文化信息共享工程全年运行经费为区图书馆6万元。每个基层网点运行经费为1000元。

2、大力推进农村电影放映工程。近年来，农村电影放映工程每年都列入政府为群众所办实事，平均每年送电影下乡6300多场次。

3、尽力解决群众看书难问题。近年来，零陵区大力建设农家书屋、综合文化站等项目，为全区508个农家书屋均配置了图书、杂志、报刊等书籍，区图书馆全年365天对外开放，每年图书入藏数量达到3000册，年外借册次达10万册次，每年送图书下乡进社区4次，举办读者服务活动4次，读者满意率达到90%以上，实现图书资源共享，广大群众看书难问题得到基本解决。

4、深入开展文艺演出进村活动。每年举办专业剧团演出、演艺惠民、高雅艺术鉴赏、演出达到200场次以上，每年送戏下乡村进社区演出60场次以上。同时也利用民族传统节日组织开展群众文化活动，丰富了广大群众的精神生活。

六、加强服务，群众文化活动丰富多彩

加强公共文化服务，开展丰富多彩的群众文化活动是文化工作扎根于群众，保持长久生命力的有效途径。近年来，我区通过加强公共文化服务，组织开展丰富多彩、形式新颖、群众参与度高的文化活动，促进了全区文化事业的发展。

1、发挥阵地优势，加强公共文化服务。区图书馆、区文化馆、乡镇综合文化站等公共文化设施常年免费向群众开放。区文化馆将免费开放和辅导培训相结合，充分利用现有场地和专业人才资源，积极组织音乐、舞蹈、美术、书法、器乐的业务人员开展辅导培训和免费开放服务。2011年接纳群众800余人，受训人员达400余人，为机关、学校、部队、企业等单位开展免费培训20余次，受训人员200余人，免费培训组建了两支锣鼓队，一支合唱队等等；2012年开设美术培训班2期，舞蹈培训班4期，零陵渔鼓培训班2期，外出培训60余次，共接纳群众600余人，组织学员展示演出2次；2013年就为格格健身队、老年大学等提供免费开放服务80余次，接纳群众近千人；免费舞蹈培训360人次，免费美术培训97人次，免费器乐培训46人次，组织业务人员深入乡镇、社区、单位进行免费辅导40余次，真正实现了免费开放零门槛进入，大大丰富了人民群众的文化生活，受到了热烈欢迎。选送3名舞蹈专业人员参加了永州市“湖南省原创广场舞”首期教练员培训班，丰富了辅导培训的内容，为免费开放工作的进一步开展提供了人才储备。区图书馆完成了文献资源数据自动化建设，建立了零陵区图书馆网站，实现了网上在线咨询，预约借书、续借图书等功能。开展“你读书、我买单”活动，得到读者充分肯定。即读者在图书馆借书时，如没有个人所需的文献资料，读者可以告诉工作人员，由区图书馆适时安排统一购买，再借于读者。“世界读书日”、“读书服务宣传周”、“青少年暑期读书”等活动，均受到了广大群众的热烈欢迎。2011年图书馆实行免费开放，当年接待读者15万余人次，书刊流通12万余册次，多媒体室播放各类教育片近200部。2012年图书馆共接待阅览、上机人数达139506人次，图书外借140096册，多媒体室播放各类教育片72部，为永州特殊学校援建一个图书室，捐赠各类图书128册次。2013年共接待借阅人数147640人次，借阅册次128244册，多媒体放影各类影片86部，电子阅览室上机人数2260人次。

2、突出老有所乐，加强老年文化建设。零陵区建成了区老年大学，教学楼四层楼，建筑面积3000平方米。设置专门办公室，安排退休副处级以上干部5人从事管理工作，聘任兼职教师15人，后备教师8人。区政府从财政投入600万元专项经费建设老年大学、装修校舍、配置教学设备和解决必要的办公经费，老年大学教学经费纳入区财政预算。开设书法、绘画、音乐、拳剑扇、民族舞、交谊舞、丝带绣、中西医保健、生活保健、时事政治等10多个专业课程，走出了一条具有本地特色的老年教学路子，取得了较好的效果，其中书法、绘画班学员作品在省市展出100多件，丝带绣200多件，诗歌375首在市级以上诗词刊物上发表，还有4名学员的作品编印成书。老年大学还成立了零陵区老年大学艺术团，设有舞蹈队，歌咏队，戏曲队，器乐队，拳剑队等五个表演队，团员70余人，经常参加五一、十一等活动庆典。

3、实施花朵工程，确保青少年健康成长。零陵区制定了《零陵区十二五未成年人思想道德建设的意见》，做到了有规划有部署有措施；积极开展少儿艺术免费辅导与培训；加强网吧、游戏厅、娱乐场所等文化市场管理，严禁未成年人入内，共同营造未成年人健康成长的社会环境，在未成年人思想道德建设中发挥了重要作用，确保未成年人健康成长。

4、打造文化品牌，活跃和净化文艺舞台。一是为繁荣零陵区文化事业，促进零陵区文化产业发展，净化全区文艺演出市场，2010年零陵区整合了区文化系统内现有文艺资源，汲取外部文艺人才加盟，组建零陵文化艺术团，为摸索文化系统有关单位的体制改革路子提供了良好的平台。二是区花鼓戏剧团每年送戏下乡200多场，极大丰富了农村群众文化生活。三是商业文化、社区文化、广场文化、节日文化以及图书宣传一条街、图书征文演讲等活动经常开展，城乡累计200余场次。四是文艺轻骑队进村入乡、与社区联合、与企业联姻，演出600多场次。五是“月月乐”广场文化活动主题突出，场面热烈，影响深远，效果明显，将全区广场文化和社区文化活动推向了深入，在全省造成广泛影响，被省文化厅授予“广场文化活动先进集体”荣誉称号。六是利用重大节日，适时举办大型文化活动，每年全区组织大型综合性文化活动5次以上。

七、规范管理，各类文化市场繁荣有序

2009年以来，零陵区始终坚持“一手抓管理，一手抓繁荣”的方针，加大市场管理和培育力度，促进了全区文化市场的健康有序发展，文化产业已成为全区现代服务业的重要组成部分。

1、机构健全，队伍专业。为了更好的对文化市场进行监管，撤销了区文化稽查大队，成立永州市文化市场综合执法局零陵分局，专门负责文化市场的执法与监督，区文化市场综合执法局编制、人员、经费均落实到位，工作全面走上正轨。

2、规范许可，文明执法。零陵区文化局建立了完善的行政审批制度和文化市场综合行政执法规章制度，审批程序和执法行为规范。结合“保护知识产权宣传周”和“文化市场专项整治工作周”活动，积极开展对市民与经营业者的法制宣传教育，重点加强音像市场执法检查，严厉打击盗版音像制品，对一批违法违规经营严重的音像店责令停业整顿，形成严查严打的高压态势。

3、审批规范，程序公开。所有行政审批、审核、年检事项全部纳入了区行政审批服务中心窗口集中办理，办理程序、条件、法律依据等全部输入中心电子系统向社会公开，同时严格实行限时办结、文明执法的制度，极大方便了群众。

4、严格监管，专项治理。确定了工作重心，强化文化市场的日常监管与专项整治。以“扫黄打非”和网吧专项整治为重点，针对存在的突出问题和薄弱环节，制定文化市场检查标准和行政处罚自由裁量权标准，加大力度，强化管理。突出打击黑网吧，严厉查处网吧接纳未成年人的行为。鼓励压减小、乱、差，整合资源，实行重组，网吧数量从2009年的108家整合压缩到2013年的60家，从而提高网吧规模和抗风险能力，规范网吧管理。

5、消防安防，死守严防。零陵区把消防安全达标作为文化市场和文化产业项目行政审批的前置必要条件，实现了源头治理。近年来，对文化娱乐市场安全工作严防死守，针对检查过程中发现的安全隐患，当即处理，现场排除，确保我区在全国文化市场事故频发形势下，未发生一起安全责任事故。规范化管理，促进了全区文化市场的健康发展。至目前，一个多门类、多层次、多形式的文化市场体系已初步形成。

八、精心培育，特色文化产业健康发展

随着零陵区经济社会的发展，文化产业也日益壮大。区委、区政府高度重视文化产业的健康发展，为其发展保驾护航。

1、高度重视文化产业发展。区委、区政府将文化产业纳入了全区国民经济和社会发展工作的重点，每年的《政府工作报告》都会将其列于重要工作日程。《永州市零陵区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《零陵区十二五文化发展纲要》，对文化事业的发展制定了规划，出台了相关的配套政策，并做到责任明确，分工统筹。

2、文化产业具备一定规模。一是创办了异蛇酒文化产业基地。计划总投资2.6亿元建设“湖南省永州市异蛇生态旅游区”，现已投资超过6000万元，主要用于修建柳宗元异蛇文化广场、酒文化园、野生异蛇谷、异蛇科普馆、游客服务中心、道路园林绿化等。二是各大景区建设全面铺开。计划投资30亿元的东山景区，现已投入近5亿元资金完成拆迁、环境整治和文庙、福寿亭等景点的修缮。柳子景区争取到国家文物专项资金782万元，修建了柳子庙消防通道，完成了院内外环境整治及其环境绿化工程；柳子街、人民路等历史文化街区风貌整治基本完成；柳子景区创4a景区已通过国家旅游局评审；萍岛生态文化园第一期建设已完成，萍洲书院开始对外开放，现正在进行景区第二、三期工程建设；何仙姑景区建设已纳入《永州市零陵区旅游业发展总体规划》，启动了涧岩头周家大院古建筑群修缮；异蛇山庄已完成柳文化广场和游客接待中心建设，打造特色旅游景区和旅游观光企业。

3、打造了一些历史文化品牌。依托零陵丰富的历史文化资源和深厚的历史底蕴，近几年来，零陵区在加强保护的基础上，打造了一些独具特色的历史文化品牌。一是打造柳文化品牌。这是零陵区文化产业的亮点，通过对柳文化的深度研究，以及柳子景区的开发和利用，打造了具有较强实力的中国“柳文化”研究基地，并将这些历史文化资源转化为旅游和经济价值。二是名村和国保品牌。借助创国家级历史文化名城的契机，对中国历史文化名村和全国重点文物保护单位周家大院古建筑群进行保护性开发利用，打造历史文化名村和国保品牌。目前保护规划和修缮方案得到国家文物局批准，并争取了国家文保资金的部分支持。三是培育规范古玩市场。近年来，零陵区古玩市场在自发地不断壮大，在上级的大力支持下，零陵区多次召开法律知识、业务知识培训会和各类协商会、座谈会，使古玩市场不断壮大和规范，据初步统计，从业店家在60家以上，从业人员近200人，古玩品达数万件，已成为湖南省继长沙市后的第二大古玩市场。

4、优化了文化产业投资环境。零陵区积极扩展文化产业融资渠道，文化产业与金融开展合作，深化文化行政审批制度改革，严格实行“一站式”审批、“一条龙”服务，创造性、灵活性地运用政策，对文化产业企业真正做到高效、优质、便捷服务，促进转移企业落地生根，成长壮大。加大对本土文化产业企业扶持力度，提供同等优惠、扶持、激励政策，打造公开、公平、公正的市场环境。全面推行文化政务公开，深入开展优化经济发展环境整治活动，对影响发展环境的部门和人员，严格追究贯任，真正做到在发展理念、服务环境上与发达地区无缝对接。鼓励和引导民间资本进入文化领域，扶持中小微型文化企业发展。

九、措施得力，保护文化遗产扎实有效

零陵区有着丰富的历史文化遗产，近年来随着对创国家级历史文化名城工作的推动与深入，零陵区的文化遗产保护工作取得了全省瞩目的成绩。

1、大力宣传法律法规，认真落实法律法规。零陵区在每个“文化遗产宣传日”举办一台文艺演出，专题宣传零陵区的文化遗产，提高群众对零陵文化遗产的感知度。编印《零陵区文化遗产宣传册》，将全区的各级重点文物保护单位、各级非遗保护项目的简介和《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国非物质文化遗产法》的主要内容编入其中，分发给群众，提高群众对零陵文化遗产的认知度和保护意识。在大力宣传的基础上，零陵区认真执行落实《文物保护法》、《非物质文化遗产法》，将文化遗产保护工作纳入《永州市零陵区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《十二五文化发展纲要》，起草了《永州市文物保护办法》、《永州市非物质文化遗产保护办法》等文件提交永州市人民政府公布实施。

2、加大文化财政投入，突破遗产保护瓶颈。近年来，零陵区政府都把文化遗产保护和开发利用工作经费纳入财政预算，按照全区国民经济发展增长速度逐年增加文物保护业务经费，由原来每年数百万元增至每年数千万元，围绕申报国家级历史文化名城，采取清家底、提档次、编规划、重保护、强传承等一系列措施，加强对文化遗产的保护力度，2013年12月《永州历史文化名城保护规划（2010-2020）》通过了省里的评审，同时名城的申报文本进一步得到充实。

①清家底。普查文物点336处，编印成书《零陵区第三次文物普查成果汇编》；挖掘非物质文化遗产保护项目211个；对城内95处历史建筑进行了清理、测绘、公布。

②提档次。成功申报廻龙塔、涧岩头周家大院古建筑群、零陵文武双庙、朝阳岩石刻、淡岩石刻5处文保单位为全国重点文物保护单位，我区现拥有“国保”单位6处，位居全市之首。蒋家大院、望子岗遗址公布为省级文物保护单位。零陵渔鼓已成功申报省级非遗名录，正在积极申报国家级非遗保护项目。

③编规划。编制出台了《永州市零陵区文化旅游业发展总体规划》。其它具体项目的保护规划和修缮方案也纷纷制作、出台。譬如，《柳子庙维修方案》、《零陵文庙维修方案》已通过评审。《周家大院保护与利用规划》已制作完成，其中子岩府的修缮方案已经得到国家文物局批准，并争取到国家的文保专项补助经费400万元，启动了修缮工程；柳子庙争取国家文保专项资金782万元，启动了保护和修缮工程；回龙塔的保护规划和修缮方案也通过了省里评审，即将上报国家文物局。周家大院的四大家院和老院子的修缮方案正在制作中。朝阳岩石刻和淡岩石刻的保护规划和修缮方案制作也已启动。

④重保护。三年来，在物质文化遗产保护上，立足深厚的文化资源，修建了柳子庙消防通道，完成了院内外环境整治及其环境绿化工程；实施柳子街、人民路等历史文化街区风貌整治；完成柳子庙、文庙、武庙、朝阳岩篆石亭、香零山观音阁、张浚故居节孝亭、福寿亭、柳子街古民居等文物古迹维修；开展了柳宗元“八愚”遗址考古发掘工作，确定了八愚准确位置及保护范围，完成八愚红线图界定初稿，拟定了柳宗元《八记》、“八愚”捆绑申报国家级大遗址大保护建设项目的工作方案；配合东山景区、何仙姑景区建设，对武庙大成殿周边及周家大院老院子、黑门楼历年来被损毁的部分建筑遗址进行了调查勘探和考古发掘工作；对城区内47处文物“四有”工作进行了全面清理和补充；对城区内95处历史建筑进行了挂牌保护。在非物质文化遗产保护上，突出地方特色，完成了省级非物质文化遗产代表性项目零陵渔鼓保护单位资质认定工作，整理柳宗元祭祀、异蛇鞭酒酿泡技艺、长瓦烧造技艺、零陵民间传统雕塑技艺、李氏正骨术等9个项目的基本资料，申报市级非遗名录项目；完成零陵渔鼓申报文字资料，并录制了申报专题片上报省文化厅，与祁东渔鼓、九澧渔鼓捆绑申报国家级非物质文化遗产名录项目。

⑤强传承。主要以零陵特色文化，包括零陵花鼓戏、零陵渔鼓、零陵山歌、柳文化、怀素书艺等为主要项目，上报省级非物质文化遗产项目代表性传承人2个、市级非物质文化遗产名录项目5个及项目代表性传承人1个；同时采取向上争资，财政补助等办法筹集资金，与本地院校联合举办传习班，让有这方面爱好和特长的学生免费接受零陵花鼓戏、零陵渔鼓等专业培训。另外千方百计挤出经费，确定和申报非物项目传承人，让传承人专心研究非物项目，挖掘整理项目剧本，定期到传习班授课，到公共文化广场展演，让非物质文化遗产得到很好的传承。

⑥保安全。全区建立健全了文物保护单位安全巡查制度，自区文物管理所到乡镇文化站对辖区内的文物保护单位分级、定期不定期进行安全巡查，并建立巡查台账，把安全隐患消除在萌芽状态；全区文物部门干部职工尽职尽责，每年度全天候安排专人值班，近5年来未发生一起不可移动文物被破坏、损毁的责任事故；未发生馆藏文物或考古工地文物被盗、丢失、损毁等安全责任事故。

十、落实精神，文化体制改革成功圆满

为贯切落实国家政策和省、市、区各级政府关于文化体制改革的文件精神，零陵区积极稳妥地制定了改革方案，启动了各项文化体制改革程序，取得圆满成功。

1、完成零陵区花鼓戏剧团改革。按照中央、省、市有关国有文艺院团改革的文件精神，对剧团的基本情况进行全面摸底，明确了改革的思路，制定了详细的改革方案，多层多番召开会议，提高认识，统一思想，让演艺事业走市场化道路，从而激化生产力的活力，圆满完成了改革任务。

2、完成区文化行政部门的改革。撤销了原零陵区文化稽查大队，成立永州市文化市场综合执法局零陵分局，并移交市里管理，实现了文化市场审批与执法分离，从而提高了审批质量和执法水平。

3、完成乡镇综合文化站的改革。2012年11月，全区12个乡镇、4个办事处综合文化站的改革纳入零陵区乡镇（办事处）综合改革同步进行。到2013年元月改革圆满完成，解决了乡镇综合文化站辅导员、文化专干的养老保险问题，将文化站、农家书屋管理人员的待遇全部纳入财政预算之内，从而极大地促进了基层文化工作，公共文化服务能力和水平明显提高。

4、完成区电影放映发行公司改革。按照全国文化体制改革要求，撤销电影放映发行公司，成立全额拨款事业单位电影放映管理站，对原电影公司的公产、私产进行了整合，对职工劳动力资源进行了重组，实现全员上岗，改革工作体制，提高了工作效率。

十一、加强交流，文化贸易互动成效良好

近年来，零陵区按照中央关于深化文化改革，扩大文化开放的政策，高度文化对外交流工作，在文化对外及对港澳台开展互动活动和文化贸易上取得良好成效。

1、配备专门人员，保障工作经费。为大力推进对外文化交流，提高文化元素对经济社会的催化作用，零陵区在区委系统设立外宣办、台办，在政府系统设立文化局、旅游侨务外事局，并设立侨联等群众组织；同时把各工作机构的人员经费、工作经费纳入年度财政预算，确保工作顺利开展。零陵区有海外侨胞2000余人，归侨侨眷1万余人。维护广大归侨侨眷的合法权益工作量大、任务重、专业知识化程度要求高。2012年5月，应广大归侨侨眷、海外侨胞的要求，区侨联与湖南宗元律师事务所合作，设立归侨侨眷法律顾问处，并聘请该律师事务所卿敬楷律师为区侨联常年法律顾问，以弥补区委、区政府设立的专门机构的工作机能不足。

2、开展交流活动，促进文化交流。近年来，零陵区千方百计进行外宣、外引，每年开展多次对外文化交流活动。较为典型的有2010年10月12日，第五届国际柳宗元学术研讨会在永州是零陵区隆重举行。来自新加坡、韩国、日本和台湾，香港及内地近140余名专家学者聚会永州柳子庙，公祭“一代宗师”柳宗元，中国柳宗元学会会长孙倡武参加。活动增强了柳宗元在世界上的影响力。2012年12月19日，“中国·永州阳明山文化研讨会”在零陵古城召开。湖南省社科院哲学研究所所长、宗教文化研究中心主任万里，中国传媒大学文学院宗教与文化传播研究所所长杜寒风，国际大学教授孙兴彻等国内外专家学者30余人参加，收到学术论文23篇。2013年4月，邀请东盟五国驻华大使馆商务参赞参观了全国重点文物保护单位柳子庙。参赞们希望永州不仅在商业上与东盟对接，也希望永州加大对文化旅游资源的开发利用，打造精品旅游景区，与东盟也形成旅游产业的对接。2013年12月28日，零陵区组织海外侨胞、归侨侨眷开展《我为零陵腾飞献一计》征文竞赛活动。参观零陵区重点项目建设，举办《归侨侨眷权益保护法》法律知识讲座。12月29日开展阳明山重踏红军足迹、共建美丽零陵，“零陵•共同的家园”潇湘行活动。海外侨胞、归侨侨眷代表欢聚一起，共迎新年，畅叙友情，共话发展。所有这些活动促进了永州与海外及港澳台的经济、文化合作。

3、推介文化资源，拓展文化贸易。近年来，零陵利用历史文化、自然资源、交通优势，认真策划，主动叩门招商，推介零陵文化资源、人文景观、地理环境、投资环境和发展前景。2012年5月，组织50余名招商人员赴台湾招商，先后与多名客商取得联系，向他们宣传推介零陵。同时，抓住考察的机遇，全力做好跟踪服务。九兴集团国际兴昂鞋业有限公司等十大企业相继“安家”零陵，引进资金95亿元。

第二篇：教育培训基地规章制度

大冶市新平人力资源服务中心

教育培训基地规章制度

目录

一、培训基地主任岗位职责

二、培训基地教师职责

三、教师考核制度

四、教师奖惩及淘汰制度

五、上课制度

六、学员守则

七、学员考勤制度

八、教学质量管理制度

九、教材使用发放管理制度

十、财务管理制度

一、培训基地主任岗位职责

1、实施发展规划，拟定工作计划、财务预算和学校规章制度，执行经理事会审核通过的工作计划、财务预算。

2、聘任和解聘基地工作人员，实施奖惩制度。

3、组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量。

4、负责培训基地日常管理工作

5、提出培训基地内部组织设置方案。

6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度，认真开展安全培训工作

7、对本基地培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、师资管理工作负主要责任。

二、培训基地教师职责

1、热爱本职工作，认真执行教学计划和教学大纲，编写好学期授课计划，努力完成教学任务。

2、严格遵守基地纪律，不迟到、不早退、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

3、认真备课，写好教案，做好课前的一切准备工作。

4、按章行事，加强组织纪律，维护和保证教学制度权威性和严肃性。

5、关心和爱护学员，尊重学员人格。

6、教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效果，激发学员的学习积极性。

7、教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能做好笔记。

8、任课教师认真回答学员提出的问题

9、遵守培训基地的教学管理制度。

10、加强学员实训管理，严禁学员在课堂嬉闹或做与学习无关的事情。

11、严格要求学员认真执行培训基地的规章制度，教育学员遵守劳动纪律，爱护公共财产。对违章、违纪的学员进行批评教育，直至提出处分建议。

12、加强自身政治、业务学习，努力提高教学水平、关心学员，注意言传身教，为人师表。

13、积极参加培训基地的教研活动，完成基地交办的其他工作任务。

三、教师考核制度

根据有关“师资管理”要求，为搞好教师的“理论、实践能力”等教学工作的质量考核工作，希望一方面加强教学管理工作，另一方面加强教育的监督工作，使教师考核的工作任务真正落实到实处。特制定教师考核制度如下：

（一）教师考核组织及成员

由基地主任、教学主任、教学相关成员组成

（二）教师考核内容

包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、工作态度方面。

（三）教师考核的打分标准。

1、教学工作量的多少（满分为15分）

2、教学效果的三个方面（满分为50分）其中：（1）学生评议（满分为10分）（2）同行评议（满分为20分）（3）领导评议（满分为20分）

3、实践能力（满分为15分）

4、科学研究和论文发表情况（满分为10分）

5、工作态度是否端正（满分为10分）

四、教师奖惩及淘汰制度

为严肃工作纪律，规范教学秩序，充分调动教师教学、科研及其他社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特制定教师奖惩制度如下：

1、凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。

2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣30%。

3、在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较低者，罚课时津贴20%

4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的予以奖励。

5、凡自制课件、电子讲义并应用较好者，予以奖励。

6、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，予以奖励。

7、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，予以奖励。

五、上课制度

1、严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意调课。

2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。

3、贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高掌握知识的理解能力。

4、上课必须有教案，不上无准备之课。

5、课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，以便复习与考试。

6、做好学员的上课考勤工作。

7、正确操作多媒体教学设备，爱护好教学仪器设备。

六、学员守则

1、严格遵守基地各项规章制度，服从班主任、教师和后勤人员的管理。

2、上课不迟到，不早退，不旷课、有特殊情况不能听课者，须办理请假手续。缺课超过培训时间三分之一者，取消考试资格。

3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，不看与上课内容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不在课堂上打、接手机。

4、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人。

5、自觉遵守考纪，维护良好考风。考试时不交头接耳、互通答案，违者取消考试资格。

6、讲文明、讲卫生。基地及课堂内不穿背心、拖鞋，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、寝室及校园清洁卫生。

7、爱护教具、课桌、课椅，餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物，若有损坏，照价赔偿。

8、节约用电，节约用水，严禁浪费。

9、遵守寝室管理规定，寝室内不大声喧哗，按时就寝，不影响他人休息。

10、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴，若有违反，按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。

七、学员考勤制度

1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。未经批准的一律按旷课论处。

2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请，半天以内经班主任批准，一天以内经科长批准，两天以内经基地分管领导批准，超过两天需经中心主任批准。病假必须有医院出具的病假条，因公请假必须有单位领导同意的假条。不事先履行请假手续或手续不全的一律以旷课论处。

3、凡出勤率低于三分之二者，取消考试资格。

4、学员的考勤出任课教师或班主任负责，值班人员进行抽查。

5、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布，培训班结束后，班主任做好统计，基地以书面形式通报到学员所在单位。

八、教学质量管理制度

1、凡承担基地教学的教师，均应根据计划做好各工种备课，均应在开课前准备好课。备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。

2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。

3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。

4、课堂教学规范，突出重难。落实“从生产到科学，从科学到实践”理念。按规定对学员进行管理，对不听讲，不做笔记又影响他人学习的学员，及时通知班主任进行教育和处理。

5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。同时找五人以上学员座谈，认真听取学员的意见和建议。对授课好的要组织大家学习，对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正。

6、教学科研能力和水平要不断提高，提倡和鼓励教师到生产一线去学习，及时了解和掌握生产中的新技术、新工艺、新设备；组织教师开展科研活动，积极撰写科研文章，推动新技术、新技改和新方法在生产中的应用，为生产服务。

7、规范考试考核工作，突出学员的实际操作能力培养。对理论和操作考试考核不能通过的要耐心辅导，对确无能力通过考试考核的，决不让其过关，确保输送合格的学员到生产岗位。

九、教材使用发放管理制度

1、教材存放于基地资料室，安排人员专管。建立教材入库、出库、台账，做到财物相符。

2、教材管理人员应根据教材使用情况，及时提出教材订购计划。

3、开班前一天，班主任根据各班培训人数，到资料室领取教材。

4、教材出库时，必须填写教材领用登记表。填表要字迹清楚、数量准确，不随意涂改。

5、开班后第四天，班主任必须将发放后多余教材退回资料室。

6、教材管理人员应经常整理入库材料，及时结算教材款。

十、财务管理制度

1、基地设立会计一名、出纳一名。负责培训基地的日常账务管理。

2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规，运用科学的管理方法，合理安排、使用培训经费，认真贯彻《会计法》和《财政法规》。

3、建账、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。

4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。

5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作，会计负责各项开支和记账工作。

6、严格执行事前申请、事后报销制度，不符合的不予以支付。

7、基地依照法律法规建立本基地的财务、会计制度和财产管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，主动接受上级相关部门及主管部门的监督，并在会计终了时做出财务会计报告

第三篇：陕西省成人继续教育、社区教育培训基地可行性论证报告

陕西省成人继续教育、社区教育培训基地可行性论证报告

鸡市渭滨区职教中心

成人继续教育、社区教育培训基地可行性论证报告

一、学校基本情况

1、学校情况

宝鸡市渭滨区职教中心位于宝鸡市高新东区，学校始终坚持高标准、超一流的方针，坚持走可持续发展之路，立足于为区域经济建设服务，办学特色突出，办学效益显著，是引领宝鸡市职业教育发展方向的一所中等职业学校，学校环境优美、培训实力雄厚、管理规范、培训质量优良。占地总面积56.06亩，建筑面积28868.5平方米，现开设42个教学班，教职员工 79人，在校学生1628名。

2、学校办学指导思想

坚持党的教育方针，以就业为导向，以服务为宗旨，以技能为本位，以素质为灵魂，以全面素质为基础，培养与社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理工作的高素质劳动者和中初级专门人才。坚持为经济结构调整和技术进步服务，为成人继续教育和社区教育服务，积极投身“四个服务”、“三个转变”，为促进就业和再就业服务，为农业、农村、农民服务，为推进西部大开发服务，为区域经济和社会发展服务，加快发展，提高质量，办出特色，创出品牌。

3、专业开设情况

学校现开设中文导游、烹饪工艺、计算机及应用、计算机网络工程、电子商务、电子装配与维修、电工电子、数控技术、车工、钳工、焊接工艺、服装设计与工艺、幼儿师范等13个专业。

4、培养目标与就业导向

在人才培养模式上，切实落实 “厚德、博学、精技、创业”的校训精神。实行品德、知识、能力、素质并重的“复合”培养特色。实施“宽基础、活模块、精专业”的教育教学模式，努力为学生的成材、就业打就基础。强调学生的实训和社会实践，积极创造机会培养学生的创新精神和实践能力。以就业为导向，以技能为本位，以素质为灵魂，以全面素质为基础，培养与社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

5、学校教学设施

学校对学生专业技能训练高度重视，开源节流，争取上级财政支持，多方筹措资金，下大力气不断加强专业实训室建设，学校现拥有烹饪实训室2个、电子电工实训室6个、形体实训室1个、电子琴实训室1个、服装实训室4个、计算机实训室5个、物理实训室1个、化学实训室1个、机加工实训室2个、焊接实训室1个，共24个实习部室，设施设备价值人民币339万元，实习部室面积均符合国家有关规定，排布规范，可基本满足专业课教学和学生专业技能训练的需求。先进、齐全的教学设施设备，为学生提供了良好的学习、专业技能训练等所需的条件。

6、组织机构

学校对成人继续教育、社区教育工作高度重视，专门成立了学校成人继续教育、社区教育工作领导小组，由学校校长任组长，主管教学、招生安置副校长任副组长，由教导主任、政教主任、总务主任、招生安置办主任为成员，领导小组下设办公室，办公室主任由主管教学、招生安置副校长担任，具体负责成人继续教育、社区教育工作培训规划的制订，协调各有关部门加强招生宣传、教学组织、学员管理、质量监控与评价等项工作。

7、教师队伍

学校共有专任教师70人，其中研究生以上学历14人，本科学历58人，中、高级职称教师21人。

8、学校荣誉与社会声誉 学校近年来获得的荣誉有：陕西省示范职业高中、陕西省成人教育先进学校、陕西省旅游定点培训单位、陕西省阳光工程培训基地、陕西省服装专业中心教研组组长学校、陕西省计算机专业中心教研组副组长学校、陕西省烹饪专业常务理事学校、宝鸡市职业教育先进学校、宝鸡市文明单位、宝鸡市卫生先进单位、宝鸡市招生安置工作先进单位、宝鸡市旅游定点培训单位、宝鸡市职业学校毕业生就业指导服务站、宝鸡市五四红旗团委、渭滨区质量管理百校行先进学校、教育统计工作先进单位、勤工俭学工作先进单位、计划生育工作先进单位、社会工作先进单位、综合治理工作先进单位、岗位目标考核先进学校、岗位目标考核特别贡献奖等荣誉称号，实现了“让家长放心，让社会满意”的社会承诺。

二、学校近三年来成人继续教育、社区教育培训开展情况

1、对成人继续教育、社区教育工作高度重视

学校多次召开校级领导会议、行政会议、全体教职工大会，认真学习成人继续教育、社区教育工作的有关要求、认真学习成人继续教育、社区教育工作的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务、具体实施办法等内容，全体教职员工在思想上对成人继续教育、社区教育工作高度重视，从而将努力完成好成人继续教育、社区教育各项工作任务转化为每位教职员工的自觉行动，为顺利完成成人继续教育、社区教育各项工作任务奠定了坚实的思想基础。

2、组织健全，责任落实到位

学校把开展好成人继续教育、社区教育工作做为自身办学的重大任务抓紧、抓实、抓好，专门成立了成人继续教育、社区教育工作领导小组，由校长担任组长，主管教学副校长担任副组长，学校各处室负责人为成员。领导小组负责领导、组织、决定学校成人继续教育、社区教育工作的规划、计划、实施意见，统筹全校各方面工作，决定有关重大事项。领导小组下设办公室，办公室主任由主管教学、招生安置副校长担任，具体负责成人继续教育、社区教育工作培训规划的制订，协调各有关部门负责教学组织、学员管理、质量监控与评价等项工作。学校各部门责任明确，各司其职，为顺利完成成人继续教育、社区教育各项工作任务提供了坚强的组织保证。

3、订单式培训、注重实效

根据我校已建立的广泛的就业渠道，学校对培训学员采用先签订就业合同，后入学，让每个学生都能进得来、留得住、出得去。并组织有关教师、生产一线人员按照国家职业标准建立每个工种的教学课程体系，简化课程，注重时效，强化技能，以生产需要什么教什么，使学生爱学、想学、乐学，不断提高教学质量。对结业学员，积极配合教育、劳动保障等主管部门按管理归口核发培训证书和职业资格证书，方便结业学员参加考核。

4、突出技能，强化跟踪服务

在培训中，学校始终按照实用、够用的原则，以就业为着眼点，以实践操作技能训练为重点，针对培训学员实际，强化实践技能培训，使学员爱学、想学、乐学，使实践课与理论课比例达到2︰1，有些专业甚至达到3︰1；同时，大胆改革，整合现有教材内容，强化技能培训。对教育教学工作科学管理，让学员在最短的时间内学到最实用的技能。对于已经接受我校培训的学员，学校建立了培训学员档案库，对学员的培训情况、证书发放、结业学员去向等做详细准确的记录。学校免费负责学员的职业继续教育，成为学员终身教育体系的重要组成部分。每个进校的学员可以自由选择一名教师或是学校指定教师，负责学员的心理健康、职业规划、职业发展、职业指导以及毕业后的跟踪服务。

5、培训效果突出，效果显著

2006年，学校完成了渭滨区人劳局下达的50名烹饪专业学员“进城务工人员培训”任务；2007年，完成了渭滨区区委统战部、教育局下达的30名计算机专业学员、70名计算机专业学员“温暖工程李肇基基金农民工培训”任务，完成了宝鸡绿夏服装有限公司委托的200名服装工艺专业学员“在职职工培训”任务；2008年，完成了广东佛山石达科技有限公司委托的160名电子装配与维修专业学员“劳动力转移培训”任务，完成了渭滨区马营镇人民政府委托的200名计算机专业、服装工艺专业学员“农村实用技术培训”任务，共计培训学员710名，培训效果良好，受到了上级领导和委托单位的一致好评，为区域经济和社会发展培养了大量合格人才。由于成人继续教育和社区教育工作成绩优秀，学校先后被命名为陕西省成人教育先进学校、陕西省阳光工程培训基地、宝鸡市职业教育先进单位等荣誉称号。

三、今后工作的设想和打算

1、依托职教中心，发挥统筹职能

2008年9月1日，渭滨区职业教育中心建成，我校的办学空间、办学实力有了极大的增强，也开创了我校成人继续教育、社区教育工作新的历史篇章。学校将大力发挥职教中心统筹职能，努力将劳动、农业、社区及其他行业的各级各类培训统筹到职教中心，充分发挥职教中心的统筹职能，实现我校成人继续教育、社区教育量的扩张。

2、加强教育教学改革，不断提高培训的层次和水平

学校将把努力建设一支师德修养较高、教学业务精湛、爱岗敬业奉献的“双师型”教师队伍做为工作的着力点，进一步加大教学改革力度，建立和完善每个工种的教学课程体系，按照实用、够用的原则，以就业为着眼点，以实践操作技能训练为重点，以生产需要什么教什么，针对培训学生实际，强化实践技能培训，着眼于培训学员可持续发展，开设好就业指导、职业生涯规划、公共关系等课程，使学生爱学、想学、乐学，不断提高培训的层次和水平，实现我校成人继续教育、社区教育质的扩张。

我校通过陕西省成人继续教育、社区教育培训基地建设，能进一步提高中等专业技术人才的培养能力，拓宽培养层次，成为渭滨区实用型技能人才的孵化器和贮备库，更好地投身“四个服务”，实现“三个转变”，为促进就业和再就业服务，为农业、农村、农民服务，为推进西部大开发服务，真正实现“科教兴市”战略；有利于提高宝鸡市的城市品位和综合竞争力，营造文化氛围，构建学习型城市；有利于提高宝鸡市人们的综合素质，有效地减缓社会就业压力，更好地促进宝鸡市经济社会的发展。

第四篇：17社区主题教育申报资料

以文化促“热建”

以“热建”带动社区文化事业繁荣发展

2010年8月4日 “热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育的号角刚刚吹响，17社区主题教育领导小组以“老少共建”为平台，组织社区文艺队举办了一场以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题的演唱会，拉开了十七社区主题教育的帷幕。

此次的演唱会上，由老同志们组成的合唱队，身着整齐的服装，以饱满的精神，昂扬的气质，为孩子们献上了《祖国你好》《天山脚下花园城》等歌曲。同学们也纷纷走上舞台，或歌或舞，表达对美好家园的赞美。演出结束前，老同志们与现场的50多名青少年们共同唱起《让我们荡起双浆》，老少两代人用歌声传递了共同的情感“热爱伟大祖国，建设美好家园”！

一、明确工作目标，发挥自身特色。

“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育是面向全疆各族干部职工居民群众开展的普遍性教育活动。社区主题教育领导小组以宣传工作为重心，着力于居民群众喜闻乐见的文化传播方式，营造主题教育文化氛围，把小区居民群众的主动性和创造性调动起来，并同小区建设，居民自身利益紧密联系起来，共同探索此项活动的伟大意义。结合社区实际，制定了以文化促“热建”以“热建”带动社区文化事业繁荣发展的实施方案。

二、通过主题教育，打造文艺队伍。

社区文体活动是向小区居民进行宣传教育的重要手段，是扩大居民参与的重要载体。在2010年活动初期，十七社区主题教育领导小组通过在社区党员、居民代表、青年学生和文艺爱好者等不同层次的人群中召开动员会、座谈会，号召社区有能力的热心居民加入到主题教育的文化宣传队中，成为主题教育

活动的主体。

领导小组制定了以文化宣传队为抓手，通过社区倡导，赢得居民认同，进而参与，形成一定气氛，逐步提高的教育宣传理念，“热爱伟大祖国 建设美好家园”成为一种文化理念自觉地融入到居民的日常工作和生活当中，成为居民“热爱伟大祖国 建设美好家园”的主观意识。

1、大力发展主题教育文化队伍，增加群众参与度。人员是社区文化活动的基础，文艺人员和专业人员缺乏，一直是困绕社区文化队伍发展的难点。社区以“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育为契机，努力打造一支主题教育文化队伍。主题教育领导小组成员走入一户户的居民家中，宣传党制定的方针和意义及师市经济建设的辉煌成就。一边宣传一边吸纳文化队队员，收到了良好的效果。一名退休妇女丈夫去世后，一直独居家中，在社区的动员和文艺队姐妹们朝气蓬勃的精神面貌的影响下，这名妇女认识到练“舞”强身的道理，从悲伤中摆脱出来成为其中的一员，她兴奋地说：“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育给了我新的生命力！”

2、专业文艺骨干是文化的引领者。

社区文化活动仅靠热情是不够的，如何借助主题教育的丰厚载体，排出一台台精彩的节目，让文化活动给居民留下美好的回忆，产生心灵的共鸣。社区领导小组再次深入小区居民家中，挖掘文艺人才。也正是在主题教育理念的感召下，一批多才多艺的老同志走出了家门，来到社区文艺队一展他们的丰采，为社区文化队排练出一个个精彩的节目。

3、加大文艺投资力度，全力支持文化队的建设。在增加队伍人力资源的基础上，社区加大文艺投资力度，为他们提供力所能及的便利条件。社区为文艺队腾出一间库房并购

买衣柜，方便队道具、服装的贮存；为了让队员们更好的进行歌舞排练，社区购买了刻录机，直接从网络上将优秀适宜的节目刻成光盘，供大家学习。

今年4月为了为扎实推进“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育，落实师市开展的学唱“石河子之歌”活动，为方便教学，吸引了更多的参与者。社区抽出资金购置一架电子琴，还通过网络购买了《爱国歌曲大家唱100首》等书籍。学员们在声乐老师的带领下，逐渐克服新歌学唱的困难，学唱的精神头更足了，每周两次的授课时间里，都有近30名群众自发聚集到居委会活动大厅学唱歌曲。

三、社区文化宣传队，主题教育排头兵。

2011年元宵节，17社区组织社火队参与师市倡导的“红红火火过大年”的志愿服务活动中，80名社区文化队队员组成了秧歌、锣鼓、大头娃娃、舞狮、舞龙等6支队伍，走上街头。一时间，狮舞龙腾，锣鼓喧天，成为当天活动的亮点。这次活动，又吸纳了10名中学生、5名低保人员和部分青年职工加入进来，成为主题教育新的生力军。

“抓住每一次机会，传播精神文明”正是基于这种理念，文化队的宣传人员，宣传范围，宣传时限不断扩大。两节期间他们组成慰问小组为贫困居民送上党和政府的关怀；在民族团结月的活动中，他们载歌载舞让民族团结这花开的更艳；冬季征兵，他们用锣鼓激发起青年保家卫国的热情。一年来，这支队伍天天坚持训练从不间断，参加师市和新城街道举办的大型演出6场，服务于师市近万名各族群众。2011年1月获得新城街道举办的“热爱伟大祖国 建设美好家园”优秀奖。正值建党90周年之际，这支队伍以高昂的热情投入到颂党恩，抒党情的活动中，不断推进队伍的服务内容，践行着“热爱伟大祖国 建设美好家园” 的神圣使命。

十七社区居委会 二0一一年五月九日

第五篇：培训基地

培训基地带教工作体会

巢湖市凤凰山街道社区卫生服务中心作为2007年7月安徽省卫生厅批准的社区卫生培训实践基地之一，至今已培养6批学员。在2012年全科转岗培训社区实践工作中我们主要是从管理队伍、师资队伍、教学设施、教学管理档案、学员管理档案等五方面做了全面准备。现将在全科医生转岗培训工作上具体做法和主要工作体会与大家交流分享。

一,领导重视是培训工作顺利推进的关键。

卫生行政部门的高度重视是培训工作顺利推进的关键。我市历来重视社区卫生人员培训工作，2012年岗位培训工作启动以来，我市卫生局分管科教的黄长江局长和分管社区的仇桂月局长多次至我中心督导检查岗位培训准备和进行情况，对岗位培训工作协调开展起到了至关重要的作用。全科转岗培训是社区实习基地的重要工作。为此我中心领导高度重视,专门成立了由中心分管主任为组长,中心公共卫生科负责人为副组长，各项目负责人为成员的工作小组,负责此次全科转岗培训的组织和实施.工作组成立之后, 确定了专人负责实践学员的学习及日常事务；制定了教学管理制度、实习考勤制度、带教考核制度等，安排好教学计划。保证实践按预期进行。

二、师资队伍和教学设施是培训工作的顺利进行的保证

好的师资配备是开展基地实践的保证，中心严格带教老师遴选制度，挑选具有丰富社区卫生工作经验的全科医生和社区护士为带教老师，目前中心有带教老师10名，其中6名老师参加安徽省带教师资培训并取得合格证书。为了使每一位带教都能掌握带教知识和技能。2012年10人全部参加合肥市基地带教师资培训。教学设施时带教的物质保证，为了更好地开展带教工作，2012年我中心新添臵了笔记本电脑、投影仪及各项教学设施。

三、因人而异开展教学活动

2102年的全科转岗培训总共有8人到我中心学习，但报道时间各不相同，教育背景参差不齐，职称有高有低，工作年限有长有短，因此我中心采取了导师制模块化的带教模式，根据每个学员的情况安排各个项目的实习时间。这样可以在有限的时间内尽可能将学员的特点与临床工作相对接，为出基地后能迅速独立工作做准备。按大纲要求我们开展了全科医疗服务技能、社区慢病管理、社区重点人群保健、基层卫生服务管理社区带教活动，但在全科医疗服务技能上，我们尽量用最少的时间。根据带教的教学计划，每一个学员有一名固定的指导老师，带教组教师根据带教的具体人员，具体制定带教计划，例如此次来我中心实习的周恩斌医师，是一名高年资主治医师，长期从事儿科医疗及儿童保健工作，那么对他的实习安排，我们就减少了儿童保健内容，相应增加了全科理念的培育及健康教育能力的培养。确保学员掌握全科医疗接诊方式的特点，与病人良好沟通的技巧，全科医疗的病历书写（包括家系图），社区常见疾病/健康问题的一体化处理，慢性疾病的管理，老年人常见疾病的诊断治疗，双向转诊，社区康复技术，康复评定与常见康复治疗指证，计划免疫，社区传染病管理，妇女儿童保健，残疾人健康管理，居民的健康教育，个体化的病人教育，联系居委会、社区工作协调，随访和家访技能，家庭医生式服务的管理，健康档案的书写，社区卫生团队合作的服务模式。

四、档案管理是培训工作迎接检查的重要部分

社区培训基地迎接检查重要内容是档案管理。过去我们经常出现什么事都做了，却因为平时没有资料收集和留存，到检查时手忙脚乱的局面。这次合肥市基地培训时，合肥干校的王琳科长给我们做了一次关于档案准备的培训，为我们平时工作指明了道路。社区实践基地的资料准备主要有两大部分分别是教学管理档案和学员管理档案。学员报到时我们就要求每个学员将自己的具体信息填写一份学员信息表，叫中心留存。而教学管理档案中，我们收集了领导组、教学计划、各项制度、师资名单及各项培训证书复印件、教学课件、教学时的图片资料、学生作业、工作总结。这样一份完整的迎检资料就在平时工作中完成，不需要到检查时东找西找。

五、存在问题

1．带教老师教学能力有待提高

带教老师的教学能力是培训基地教学质量的限速过程，一个好的社区带教老师，一方面需要具备丰富的社区卫生服务专业知识、临床工作经验和科研能力，一方面需要具备很强的教学能力，目前带教老师在工作经验方面也很难与临床医学相提并论。所以传授给学员的只能是有限的知识经验，全科理念和全科的工作方式方法也有待于学员今后工作中的发挥。

2.工学矛盾较为突出。由于全科转岗培训学员均是单位的中坚力量，导致出现学员参加培训后个别单位、部分岗位无人上班，在一定程度上可能影响正常工作和到课率。如何合理安排学员的岗位培训时间、帮助学员处理好学习与工作的关系是下一步培训管理中亟待解决的问题。