茂县七一中学后勤服务优秀工作者

第一篇：茂县七一中学后勤服务优秀工作者

茂县七一民族中学

赵映权同志“学校后勤儒子牛”推荐材料

一、基本情况

赵映权同志出生于1960年2月，1983年参加工作，刚工作时在茂县沙坝中学工作。1987年调入茂县七一民族中学从事后勤服务工作。该同志工作35年来，先后从事过食堂工作、锅炉管理、水电管理工作，在工作中兢兢业业，任劳任怨。为我校后勤保障工作奉献了大半身。他的工作是平凡的，但工作的意义却不平凡。他没有做出惊人的事迹，但真正的工作事迹还在于坚持不懈、恰如流水，滋润着、奉献着，源源不绝。在我校，他从事多年的水电工作，吃过苦，受过累，对我校建设作出的贡献全校职工有目共睹，交口称赞。2003年至2016年先后6次被学校评为先进教育工作者，2007年被县政府评为先进教育工作者，2008年被县政府评为抗震救灾先进个人。

二、主要表现

（一）师生印象。茂县七一民族中学是阿坝州茂县规模较大的一所初级中学，学生多，目前有1000多人，高峰时期曾有2800多人;教职工多，包括离退休人员有200多人;住家户多，全校有住家户150多户;人员多，事情就多，问题就杂。水和电的事儿真是层出不穷。由于设备老化，所有管线超负荷运作，不是这儿坏了，就是那儿出问题。大家家里的水和电出了问题首先想到的就是赵映权同志，大家亲切的称呼他为“赵师”赵映权真的是学校的一个大忙人，这是全体师生有目共睹的一个事实。可贵的是，赵映权从来不推辞，有求必应，态度蛮好，技术过硬，学校的各种管道、线路，弯弯道道、曲曲拐拐，在他心中自有一幅全景图，可谓成竹在胸。他喜欢思考，喜欢动手，不懂的问题常常上网查资料，直到搞懂为止，问题一经他手，立即迎刃而解，而他自己，常常满头大汗，满身灰尘。

（二）精细工作。赵映权以安全和节约来统筹自己的工作。他的事迹是平凡的，但工作的理念却能与时俱进。茂县七一民族中学作为阿坝州茂县一所较大的农村中学，拥有2000多名师生员工，几万平米的教学楼、宿舍楼，处处用电，时时有电，其电线路的安装和维修起来的工作量非同小可，需要细心了又细心，若稍有疏忽即可能导致安全事故。赵映权总是严格遵守用电的操作程序，安好每一条线路，接好每一个电线路的接口，多年来，他不厌其烦的细心和耐心，告慰人心。他差不多每个月都要把学校的所有线路细细的检查一遍，如有发现，就及时处理，从来不遗留任何隐患。

从赵映权师傅担任水电工以来，他坚信细心就是安全，安全重于泰山，所以，茂县七一民族中学自始至终没有发生过用电方面的安全事故。注重用电安全的同时，赵映权厉行节约，所以，总能做到时时处处把节约每一度电、节省每一米电线装在心里，落到实处。比如，看到教室里已无学生而灯还在亮时，即使夜再深，只要他发觉了，一 定会赶去查明原因，该关就关，该修则修。他也不忘时时教育学生，要节约用电。多年来，合理安装，格约用电线，一直是赵映权师傅的行为准则。

赵映权同志的辛勤工作，对于我们学校的建设发展来说，就如一架机器上的一颗螺丝纯钉，螺丝钉虽小，其作用却不可估量。

（三）高度责任。2018年在我校遭遇5.12特大地震的时候，赵映权同志身先士卒，积极投身抗震救灾的洪流中，和老师一起搭建帐篷，打水发电。在学校的粪槽被堵塞后协助老师管理学生，在学校重建的过程中，赵映权同志协助学校进行重建的质量把关，在工作中他无怨无悔，始终保持高昂的激情，始终带着饱满的精神奋战在工地上，冒着严寒酷暑，努力做好工地现场的监督管理工作，任务很辛苦，但是他却从来没有叫过一声苦、说过一声累。在工地上，他努力全面、准确地了解和掌握各项工程建设工作的开展情况，做好学校在工程施工、网络、监控系统等方面的协调管理。为我校在5.12后的重生做出了自己的突出贡献，并被县政府评为抗震救灾先进个人。现在，已经临近退休的赵映权老师傅仍然在我校后勤的一线工作，在工作的同时，赵映权老师傅首先想到的还是学校，在临近退休的这几年，积极主动的为我校培养必备的优秀后勤水电人才，在传帮接待的过程中，赵映权老师傅积极的将自己的水电绝技无私的传投给下一代。我校周成刚老师在赵映权师傅的带领下积极学习，已经基本掌握我校的水电状况，成为我校后勤工作中不可或缺的优秀人才。赵映权老师傅和周成刚老师的师徒传帮带成为我校成为了我校一段美好的佳话。

赵映权老师傅干一行爱一行，在后勤工作之余，还积极他主动对主动的参与对学生生的管理，看到学生的不良行为，他主动对学生进行教育。努力践行着我校全员育人的教育理念。

让领导满意，让群众满意。是赵映权同志后勤服务意识的具体表现，他还有一个外号，大家都喜欢叫他“赵大爷”，因为面对繁杂烦人的后勤服务工作，他总是毫无怨言，别人不愿意去做的事情，别人不愿意接手的棘手工作，他都是这有任何牢骚的默默完成。遇有特殊情况，为了及时完成好任务，他总是放弃休息时间，加班加点，毫无畏难情绪，任劳任怨。在生活中发扬乐于助人的的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，在任何时候都起到了一个老前辈应该有的模范带头作用。已经59岁的赵映权师傅用他的工作实际诠释了什么是对工作的热爱和执着，什么是真正的兢兢业业。他工作的一生是奉献的一生。真正做到了把学校当成自己的家，并用心爱着茂县七民族中学这个大家庭。在平淡的工作中体现出他优秀的人格。

以上所述，赵映权师傅真的平凡，但对于一个热爱教育的普通电工，他所做的一切，我们说--不凡！

2018年5月5日

第二篇：优秀后勤工作者材料

勤俭持家规范管理

——记胡平均同志优秀后勤服务工作者事迹材料

胡平均老师从事后勤工作以来，能坚持“以人为本，服务育人”的思想，牢固树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理。为学校的教育、教学工作而进行默默无闻，无私奉献，较好地完成了各项工作任务。

一、严加防范确保安全

1师生安全重于泰山，他为学校拟订了特大事故处理预案，要求全体教师签订了安全责任书，并实施校园安全责任首问制。建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，签订安全责任状。做到职责明确，责任到人。

2他根据安全工作形势的发展，不断完善学校安全工作规章制度，不断充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、食品卫生管理、防火防灾安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。制定了严格入校制度，加强了门卫、校园管理，不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园，家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出，任何人不得私自出校门，非学校工作人员不准进校园，有事履行登记签字手续。

在每期开学第一周，就主动邀请派出所干警为师生进行安全讲座。利用国旗下讲话、广播、校报等形式向学生开展安全教育，组织全校学生开展紧急疏散演习，新密教育新闻网站均有刊载。他还组织学生代表通过小手拉大手，向社会进行禁毒宣传，通过各类教育活动，培

养学生安全意识，形成了一定的自我防范、自救能力。同时还利用班

队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使

学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运

动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利

用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作，部署本周安全事项。

学校教育是一方面，家庭、社会是不容忽视的重要部分。社会上的一切活动直接影响学生的思想，他经常组织学生开展了多种多样的教育活动：收看录像、电视广播、召开主题班队会、组织学生收看关

于法制宣传的录像片，增强学生的法律观念。要求教师在学校做一名

好老师，在家里做一位好家长，在社会上做名守法公民。要求学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一位文明小主人，把校外的表现作为评价教师和学生的一个重要方面，纳入考核，提高

了师生对安全文明的认识。

3他常组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办

法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人

员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。通过自身的经历生动地向师生

讲解如何预防犯罪，培养学生高尚的道德情操。每个班级利用手抄报

等形式宣传安全知识，提高自觉遵守法律法规的自觉性。

4常抓不懈，提高安全防患意识

加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强门卫的职能，实行外来

人员来校登记，同时要求教师做到在学生离校期间对校园进行巡视检

查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。加强协作，做好环境与卫生工作

胡平均老师能与少先队密切协作，加强“红领巾值岗人员”的教

育力度，要求他们切实负责，认真检查和督促好各班的卫生工作。

在卫生工作上，建立健全了各项卫生规章制度，能主动邀请村卫

生员做兼职保健教师，定期为师生认真做常见病及传染病的防治工

作，积极开展卫生宣传。胡平均老师又担任学校的晨检和消毒工作，坚持天天晨检和消毒，从而有效地提高师生的保健意识，确保师生的身心健康。

二沐浴书香情操陶冶

校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催

进教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良

校风的根本之源。他加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设

工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于

学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。花大力气努力打造

校园文化建设，全面推进素质教育，他按照教育方针和上级有关精神

要求，着力体现“书香校园”，在“扬起自信的风帆”教育理念引领

下，构建与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化

体系。使学生通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造

了一个集学生思想道德和文化素质提高于一体的的文明育人环境。

1、大力创设校园文化氛围，营造健康优美的校园文化环境。

他从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，设计和规划校园环

境建设，先后投资6000余元，整修改造了学校大门、围墙、厨房、车棚和厕所。由于该校学生少，资金紧缺。就率领班子成员率先垂范

——牺牲了好几个双休，进行学校修缮改造。在胡平均老师的带领下，广大师生齐力奋战，清理历史遗留下来的建筑垃圾500余方，将卫生

死角变成了400余平方米的大花园，并种上了不同的花草，四季有花，现在已成为该校一道亮丽的风景。他又带领教师利用节假日，油漆了

校门、文化长廊、教学楼及学前班三个教室的墙裙，美术墙体画十多

幅，共计为学校节约经费开支五千多元。胡平均老师一学期，很少过

双休，他情系工作、心装学校，顾大体、识大向，为校园文化建设默

默地奉献着，受到师生的一致好评。

同时又重视思想道德建设，在校园内外设置了名人宣传栏（每月一名人）、评比栏、校园新闻、警示牌（节水、卫生、爱护花草），并给每种植物挂上简介牌。科技教育方面，精美的科学家挂像置于

走廊之中和班级图书角之内。艺术教育方面，他依照学校整体建筑

风格，对学校大门、操场围墙进行图文，并设有精英才智展示台、文

化长廊，巨型标语“守护一片绿，增添一份美”更是醒目壮观。

2、组织丰富多彩的校园文化生活。

他坚持开展符合学生特点的各种文化活动、引导学生全面成才。

学校已举办4次全校性的大型文化艺术教育活动，倡导学生全员参

加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。如读书节、艺术节。古诗诵读赛、朗读比赛、演讲比

赛、作文竞赛等，并连连在上级的比赛中获奖。并要求各班队率先开展了“红领巾伴我成长”等主题队会，纷纷设计班徽，谱写班歌，制定班风、班训。经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活，丰富第二课堂内容。

3、情操陶冶潜移默化。

胡平均老师又在校园中增设了“劝学篇”和“感恩篇”两个高标准的教育专栏，文化氛围更是浓厚。他把“感恩教育”作为学校新的教育内容，以良好的人生观，倡导感谢父母养育之恩；感谢老师教育之恩；感谢他人的帮助之恩；感谢社会的给予之恩。例如五年级学生李亚磊同学，以前经常逃学，上网，讲假话，乱花钱，经常不交作业，上课打瞌睡，听讲不专心，通过开展的这项活动，近期他知道学习了，考试还取得了较好的成绩。他还坚持开展示范班级、示范室、示范教师等活动，通过评比使师生精神面貌改变了，语言文明了，行为规范了。

三、勤俭持家规范管理。

胡平均老师在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各室用物及时到位，重视对各室的巡视，对弃置的用物及时收拾存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。加大校舍校产的定期及日常的检查力度。严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。谁保管的物品损坏谁赔偿。

四、整章建制精打细算

资金是学校的命脉。按照学校的要求，胡平均老师以主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性为宗旨。严格履行规章制度，勤俭持家。他做到了“物资采购要批”的审批制度，学校所需的教学物资均由当事人提出申请、主管领导审批、然后统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。实行“物品发放按需”的管理制度，改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。并颁布执行《公物损坏赔偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。

五、辛勤耕耘硕果累累

胡平均老师不仅做好学校的后勤工作，在教学上也大显身手，他所教的四年级语文学科，去年在全镇期末统考中，取得了上期第三名，下期第二名的优异成绩。

回顾过去的后勤工作，胡平均老师取得了可喜的成绩，受到上级领导和广大师生的好评。后勤工作今后面临的任务和困难还很多，希望胡老师再接再厉，大胆探索，认真实践，努力再创辉煌。

勤俭持家规范管理

——记胡平均同志优秀后勤服务工作者事迹材料

新密市白寨镇油坊庄小学：胡平均

2009年12月

第三篇：新密市优秀后勤服务工作者事迹材料

新密市优秀后勤服务工作者事迹材料

王会勋，男，33岁，任教于新密市曲梁乡一初中，担任八年级五班、六班地理学科教学工作，同时负责学校的值周工作，卫生工作，电子屏及学校的广播系统、监控系统的日常管理与维护工作。工作中一直勤勤恳恳、兢兢业业。为学校的安定、团结和整洁做出了很大的贡献。

一、以德为先，强化师德修养。

长期的教育教学工作中，他一直都非常注重自己的政治、思想方面的修养。从邓小平理论、“三个代表”重要思想，“八荣八耻”和教师职业道德和行为规范及胡锦涛总书记和温家宝总理全国教育工作会议的重要讲话，无不使他认识到教师伟大而有神圣的职责，特别是他从事的值周管理工作，每天都会面对问题学生的思想转化服务工作，所以，在工作中，他始终以高标准严格要求自己，强化本职工作的责任感，为学校正常的教学管理工作保驾护航。

二、加强业务学习，提升自身管理水平。

从事学生的服务管理教育工作并非易事。工作中他面对的是全校个性各异的问题学生，代表的是学校的形象，处理问题更要以生为本，必须做到人性化管理。为此，他不断地去学习、看书、上网查阅资料，向优秀老师学习，特别是优秀班主任的一些好的管理经验，在自身管理水平上有了很大的提升。就在上学期就有一个典型的事例：两个打架的男同学，其中一名学生脖子上被抓多道伤，并以自己不再上学为

由把家长都叫来了。当他知道情况后，在家长来学校之前，利用两人之间的友谊很快就让他们重归于好。当家长赶到学校时，他先向家长说明缘由，之后，让另一名学生带受伤的学生去医务室处理伤口，家长也跟来了。当医务室工作人员说这种伤口没有必要开药，询问家长要不要开药时，这个学生说：“你家条件不好，吃饭的钱都很紧张，我没多大事，不开药了。”他赶紧抓住机会，对另一个学生说：“你看，你这位朋友多么难得，多会为你着想，好好把握住这样的朋友吧!”那个学生当即就给他做了保证，一定会珍惜这份友谊，并请老师放心。在场的家长也很感动，待学生离开医务室后，他询问家长意见，家长夸奖了他一番，就安心地走了。当然，像这样的事情还有很多，在工作中，他把学生之间的矛盾化解于无形之中，给班主任老师乃至学校管理带来了极大地方便。

也有人对他说，值周工作给班主任积分，班主任会怨恨；处理学生，管理学生太严，学生会恼恨你，更会有不少同学骂你。面对这样的问题，他不以为然，他说，只要工作上方法得当，这些问题是可以避免的，但还要求自己进一步学习，以提高自身的管理水平。

三、“勤”字当头，兢兢业业。

平时学生管理这一块，他面对的是全校一千多名学生的课间活动纪律、开饭秩序、午休纪律、早晚洗刷、卫生打扫督促检查等工作，需要一个“勤”字。近三年来，他每天早上都要比班主任起床更早，看着同学们洗刷，以免争抢水引发矛盾。早操要对整个校园及教室转一遍，督促学生上操。每天三餐都坚守在餐厅，维持就餐秩序，看着

学生吃晚饭，紧接着督促各班学生打扫卫生，同时也要维持学生纪律。课间要往返于教学楼、厕所和商店间，维持学生课间纪律。午休要穿梭于各教室之间。晚上更是一刻也不能休息，值周工作总结，一直到学生安稳进入寝室休息，班主任查完寝室做好记录。每个老师都说他辛苦，有不少老师问他干的活烦不烦，谁说不烦，不过当看到全校师生安安全全、快快乐乐地学习和生活在学校，他觉得他的付出是值得的。

四、只要付出，就有成效。

由于他的工作突出，每一学期都被学校评为教育教学工作先进个人。而更为称赞的是他带给学校的整洁与稳定。近几年，由于他的不懈努力，学校内发生的学生打架、吸烟、逃学等违纪现象比以往少了很多；学生打扫卫生的速度加快了，校园干净了；学生就餐井然有序；充分保证了师生良好的学习与生活环境，同时也树立了学校在社会上较好的声誉，为办人民满意的学校做出了应有的贡献。

新密市优秀后勤服务工作者事迹材料

姓名：王会勋

单位： 曲梁乡一初中

2010年12月10日

第四篇：优秀后勤工作者材料

勤俭持家

规范管理

——记----同志优秀后勤服务工作者事迹材料

----老师从事后勤工作以来，能坚持“以人为本，服务育人”的思想，牢固树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理。为学校的教育、教学工作而进行默默无闻，无私奉献，较好地完成了各项工作任务。

一、严加防范

确保安全 师生安全重于泰山，他为学校拟订了特大事故处理预案，要求全体教师签订了安全责任书，并实施校园安全责任首问制。建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，签订安全责任状。做到职责明确，责任到人。他根据安全工作形势的发展，不断完善学校安全工作规章制度，不断充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、食品卫生管理、防火防灾安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。制定了严格入校制度，加强了门卫、校园管理，不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园，家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出，任何人不得私自出校门，非学校工作人员不准进校园，有事履行登记签字手续。

在每期开学第一周，就主动邀请派出所干警为师生进行安全讲座。利用国旗下讲话、广播、校报等形式向学生开展安全教育，组织全校学生开展紧急疏散演习，新密教育新闻网站均有刊载。他还组织学生代表通过小手拉大手，向社会进行禁毒宣传，通过各类教育活动，培养学生安全意识，形成了一定的自我防范、自救能力。同时还利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作，部署本周安全事项。

学校教育是一方面，家庭、社会是不容忽视的重要部分。社会上的一切活动直接影响学生的思想，他经常组织学生开展了多种多样的教育活动：收看录像、电视广播、召开主题班队会、组织学生收看关于法制宣传的录像片，增强学生的法律观念。要求教师在学校做一名好老师，在家里做一位好家长，在社会上做名守法公民。要求学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一位文明小主人，把校外的表现作为评价教师和学生的一个重要方面，纳入考核，提高了师生对安全文明的认识。

他常组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。通过自身的经历生动地向师生讲解如何预防犯罪，培养学生高尚的道德情操。每个班级利用手抄报等形式宣传安全知识，提高自觉遵守法律法规的自觉性。常抓不懈，提高安全防患意识

加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强门卫的职能，实行外来人员来校登记，同时要求教师做到在学生离校期间对校园进行巡视检查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。加强协作，做好环境与卫生工作

----老师能与少先队密切协作，加强“红领巾值岗人员”的教育力度，要求他们切实负责，认真检查和督促好各班的卫生工作。

在卫生工作上，建立健全了各项卫生规章制度，能主动邀请村卫生员做兼职保健教师，定期为师生认真做常见病及传染病的防治工作，积极开展卫生宣传。----老师又担任学校的晨检和消毒工作，坚持天天晨检和消毒，从而有效地提高师生的保健意识，确保师生的身心健康。

二

沐浴书香

情操陶冶

校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催进教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。他加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。花大力气努力打造校园文化建设，全面推进素质教育，他按照教育方针和上级有关精神要求，着力体现“书香校园”，在“扬起自信的风帆”教育理念引领下，构建与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系。使学生通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造了一个集学生思想道德和文化素质提高于一体的的文明育人环境。

1、大力创设校园文化氛围，营造健康优美的校园文化环境。

他从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，设计和规划校园环境建设，先后投资6000余元，整修改造了学校大门、围墙、厨房、车棚和厕所。由于该校学生少，资金紧缺。就率领班子成员率先垂范——牺牲了好几个双休，进行学校修缮改造。在----老师的带领下，广大师生齐力奋战，清理历史遗留下来的建筑垃圾500余方，将卫生死角变成了400余平方米的大花园，并种上了不同的花草，四季有花，现在已成为该校一道亮丽的风景。他又带领教师利用节假日，油漆了校门、文化长廊、教学楼及学前班三个教室的墙裙，美术墙体画十多幅，共计为学校节约经费开支五千多元。----老师一学期，很少过双休，他情系工作、心装学校，顾大体、识大向，为校园文化建设默默地奉献着，受到师生的一致好评。

同时又重视思想道德建设，在校园内外设置了名人宣传栏（每月一名人）、评比栏、校园新闻、警示牌（节水、卫生、爱护

花草），并给每种植物挂上简介牌。科技教育方面，精美的科学家挂像置于走廊之中和班级图书角之内。艺术教育方面，他依照学校整体建筑风格，对学校大门、操场围墙进行图文，并设有精英才智展示台、文化长廊，巨型标语“守护一片绿，增添一份美”更是醒目壮观。

2、组织丰富多彩的校园文化生活。

他坚持开展符合学生特点的各种文化活动、引导学生全面成才。学校已举办4次全校性的大型文化艺术教育活动，倡导学生全员参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。如读书节、艺术节。古诗诵读赛、朗读比赛、演讲比赛、作文竞赛等，并连连在上级的比赛中获奖。并要求各班队率先开展了“红领巾伴我成长”等主题队会，纷纷设计班徽，谱写班歌，制定班风、班训。经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活，丰富第二课堂内容。

3、情操陶冶

潜移默化。

----老师又在校园中增设了“劝学篇”和“感恩篇”两个高标准的教育专栏，文化氛围更是浓厚。他把“感恩教育”作为学校新的教育内容，以良好的人生观，倡导感谢父母养育之恩；感谢老师教育之恩；感谢他人的帮助之恩；感谢社会的给予之恩。例如五年级学生----同学，以前经常逃学，上网，讲假话，乱花钱，经常不交作业，上课打瞌睡，听讲不专心，通过开展的这项活动，近期他知道学习了，考试还取得了较好的成绩。他还坚持开展示范班级、示范室、示范教师等活动，通过评比使师生精神面貌改变了，语言文明了，行为规范了。

三、勤俭持家

规范管理。

----老师在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各室用物及时到位，重视对各室的巡视，对弃置的用物及时收拾存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。加大校舍校产的定期及日常的检查力度。严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。谁保管的物品损坏谁赔偿。

四、整章建制

精打细算

资金是学校的命脉。按照学校的要求，----老师以主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性为宗旨。严格履行规章制度，勤俭持家。他做到了“物资采购要批”的审批制度，学校所需的教学物资均由当事人提出申请、主管领导审批、然后统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。实行“物品发放按需”的管理制度，改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。并颁布执行《公物损坏赔偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。

五、辛勤耕耘

硕果累累

----老师不仅做好学校的后勤工作，在教学上也大显身手，他所教的四年级语文学科，去年在全镇期末统考中，取得了上期第三名，下期第二名的优异成绩。

回顾过去的后勤工作，----老师取得了可喜的成绩，受到上级领导和广大师生的好评。后勤工作今后面临的任务和困难还很多，希望----老师再接再厉，大胆探索，认真实践，努力再创辉煌。

勤俭持家

规范管理

——记胡平均同志优秀后勤服务工作者事迹材料

新密市白寨镇油坊庄小学：胡平均

2009年12月

第五篇：优秀党务工作者七一发言材料

优秀党务工作者发言材料

XX党支部书记 XXX

尊敬的各位领导、各位党员同志：

大家好！正值党的92周年华诞之际，受组织的安排，我谨代表党务工作者在这里发作交流发言，感到荣幸的同时，也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。如何适应现代企业发展的要求，做好“两新”组织党建工作，对我来说既是一种压力，也是一种动力，更是一种挑战。因为党务工作虽然琐碎平凡，却上联组织，下联基层党员。下面，我把个人从事党务工作的一些做法和体会向领导和同志们作个汇报。不妥之处,敬请批评指正。

一、紧扣我公司生产经营抓党建，在促进公司发展壮大中发挥支部书记的核心作用。

自担任党支部书记以来，我认识到“两新”组织的党建工作不能就党建抓党建，必须紧紧围绕公司生产经营的实际，本着“组织建设结合公司需要”的要求来开展。为了做好工作，我始终坚持把促进企业发展作为组织建设的出发点和立足点，不断提升党建工作水平。重点从以下三个方面来抓好：

一是建立健全党务工作规章制度。将党务工作责任明确到个人，全公司形成了党支部书记负总责，支部委员对分管 的党务工作负直接责任，全体党员共同参与的党务工作格局。

二是围绕建设支部班子建设，制订和落实了党员学习制度，加强对党员的经常性学习教育。落实新“三会一课”制度，定期组织召开沟通协商会、建言献策会、工作交流会和支部大会，每季度组织一次素质提升课。

二、紧贴“两新”组织党员实际抓队伍，在不断加强教育管理中提升党员的综合素质。

一是高标准、高质量的抓好了党员发展工作。我支部自1996年成立以来，一直都面临着公司正式党员少且党员的流动性强等问题。我一方面吸收优秀员工加入党组织，另一方面发展一批综合素质高、进取心强的公司员工和优秀团员。公司现有正式党员7名、预备党员3名、入党积极分子3名，这些党员在各自的岗位上，为公司进一步发展壮大做出了积极的贡献。

二是认真抓好预备党员、入党积极分子的培训。采取支部书记专题讲座、公司优秀党员作形式报告等方式加强入党积极分子的培养教育,同时积极参加街道党工委组织的党员学习和培训。每月召开一次党员集中学习会，注重实效，结合新时期党建工作要求和公司现阶段的生产工作情况，开展有针对性的学习教育活动，三是发挥党员队伍的主观能动性和党员骨干的突击队 作用。今年以来，为响应创建环保模范城市的号召，我支部组织全体党员和入党积极分子，多次参加义务劳动，清扫路面，清理卫生死角，为公司员工创造了整洁明亮的工作环境。

三、围绕公司企业文化抓创新，在开展党建工作中促进公司和谐发展。

根据街道党工委的统一部署，我支部按照“五好党支部”建设要求，认真做好了支部党建工作，顺利通过了区两新工委对区级示范点的复查，并围绕提升企业文化，增强党建氛围，进一步加强党组织建设这一主题，支部开展了一系列创新党建工作。

一是积极开展党员心桥驿站帮扶活动。我支部自创建了“两新”组织心桥驿站以来，多次组织全体党员参与对贫困党员、困难员工的慰问援助。今年上半年，我支部组织对特困员工进行募捐活动，共筹集帮扶基金一万七千余元；同时对生病住院、亲属过世的公司员工，支部都会进行关怀慰问，通过党组织的关心增强员工对党、对公司的归属感。

二是组织各类文体活动激发党员活力。近年来我支部形成了每月开展拔河、篮球比赛等团体比赛和知识竞赛活动的长效机制，通过定期开展文体活动，增强了党支部的凝聚力，激发了党员的活力，丰富了员工的业余生活，也在企业内部营造出了浓厚的组织氛围。

三是充分发挥党组织在企业和员工之间的桥梁作用。支 部不定期召开班组长座谈会、员工座谈会，设立书记信箱，广泛听取公司员工对公司生产工作的意见和建议，及时向公司领导反馈。

总之，党务如家务，平凡中见赤诚，这是我对党务工作的理解。我在工作中取得的一点滴成绩，是组织和同志们给我的荣誉，离组织的要求还有很大的差距，今后，我一定继续保持戒骄戒躁的作风，在平凡的岗位上，做一名身体力行“三个代表”重要思想的党务工作者。

我的讲话完毕，谢谢大家。