一级食堂汇报材料

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第一篇:一级食堂汇报材料

河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

柘城县岗王镇第一初级中学关于申报河南省

一级食堂汇报材料

尊敬的专家领导:

欢迎到我校检查指导学校食堂工作,现将我校有关食堂工作向您做一汇报,请领导检查验收,并恳请提出宝贵的意见!

柘城县岗王镇第一初级中学,位于岗王镇政府所在地--岗王镇祥云社区,学校环境优美、交通便利。

学校创建于1996年,现有教学楼两栋、学生宿舍一栋、教师周转宿舍楼一栋、学生餐厅食堂一个,各项建筑面积共计6340平方米。其中多媒体教室17个,物理、化学、生物实验室仪器室,音乐教室、美术教室、技术室、图书室、阅览室、体育器材室、音美器材室、微机室、大会议室、小会议室、广播室等各功能室齐全。图书室藏书3万余册、体音美劳等器材齐全,理化生等仪器齐全,学校现有4个标准篮球场(其中一个灯光球场)、32个乒乓球台,其他体育设施一应俱全。各种设施、设备、仪器为学生的全面发展、实施素质教育、提高教 1 河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

学质量奠定了坚实的基础。

建校十八年来,我校为高一级的学校输送了大批人才,多次受到上级的各种表彰。1998——2006年先后被评为:“柘城县文明单位”、“商丘市窗口学校”、“商丘市职业招生先进校”、“柘城县校园绿化、经济开发窗口校”、“柘城县乒乓球传统项目学校”、“柘城县档案管理先进校”。2007年度,被县教育局评为“基础教育先进校”、“课改实验学校”、“先进语文教研组”;2008年被评为“商丘市规范化学校”、“商丘市依法治校示范校”;2010年荣获“省级师德师风建设先进校”等一系列光荣称号。

学校现有12个教学班,655名学生。学校食堂餐厅及辅助用房是去年9月1日竣工并交付使用的,共计877平方米,能满足全体师生的就餐需求。

我校的办学理念就是:“以人为本,全面发展”。办学宗旨就是:“以质量求生存、以改革求发展”,但是质量的提高必须有办学条件的改善、特别是学生住宿、就餐条件的改善为基础。所以学校多年来始终把学生的吃住问题当做头等大事来抓。去年学校餐厅建成之后,学校就按照县教体局的部署,结合农村中小学营养午餐改善计划,为让学生吃上绿色、健康、安全的营养午餐,学校把学生食堂交由“安徽美辰餐饮公司”托管。

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为搞好食堂建设与管理,办一个让家长放心、让学生开心、让政府安心、让社会满意的标准化食堂,按照《河南省中小学食堂量化评分细则》的标准,我校投入大量的人力、物力、财力,完善了餐厅配套实施、美化了学校环境。现将我校创建工作汇报如下:

一、健全机构,完善制度

1、学校成立了以校长为组长,主抓副职、总务主任、班主任组成的“岗王一中食堂管理领导组”,成立了由学生代表、社会代表、学生家长代表组成的“岗王一中食堂监督委员会”。总务主任主抓餐厅的日常工作,并委派工作责任心强的同志担任食堂食品卫生专职管理员。定期不定期的对食堂饭餐的质量、卫生等进行检查监督。每周至少召开一次监督委员会代表会议,进行问卷调查,征求学生、家长对食堂工作的意见和建议。学校建立了系统的食品安全监管体系和食品卫生管理网络体系,分工到人,职责明确,2 为确保食堂的管理工作规范化、程序化、制度化,使食堂管理工作有序、稳妥,饮食安全万无一失。学校建立健全了各项规章制度,包括《学校食堂管理制度》、《学校食堂卫生检查制度》、《学校食品卫生责任追究制度》、《学校食堂安全应急预案》、《学生餐具消毒制度》、《教师、领导陪餐制度》《学生、教师评餐制度》《食堂从业人员管理制度》《学校食堂原料进货索证、索票制度》《食品留样制度》《食品加工制度》《学校食 3 河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

堂从业人员基本规范》及各室管理制度共二十多个制度、操作规范。并严格执行与检查,确保从采购到储藏、到加工、到学生就餐各种食品的卫生与安全,保证了食堂管理工作有章可循。员工增强了主人翁意识、责任意识、团队意识和服务意识,每个员工均能服从大局、听从安排,圆满完成各项任务。

二、完善配套设施设备,确保食品卫生安全

学校依据“河南省一级食堂”的标准从基础设施、配套设备到食堂管理全方位进行查漏补缺。首先,在硬件上下功夫,2013年秋季投入了大量资金。

1、硬化了餐厅前广场及餐厅周围路面共计近两千平米,投入资金十余万元。

2、美化亮化了学校环境,共计投入约8万元。

3、增修了下水道、学生洗碗用自来水设施,安装水龙头共计78个,共计投入约2万元。

4、购置了学生灭火器、摄像头、餐具消毒设备、餐厅用音响,并制作了餐厅用宣传标语版面等,共计投入资金约2万元。现在食堂基础设施已达到“省一级食堂标准”。

1、我校食堂50米以内无垃圾堆放点、无厕所等污染源,环境优美。

2、食堂使用的是岗王镇祥云社区水厂自来水,且安装了自来水应急设备——不锈钢水塔(水塔内一直是流水,确保停水时学生仍能吃上安全饮用水)。

3、学校食堂建筑面积共计877m2,整体布置科学合理、各功能室齐全且功能区之间分区明显。有面点间、粗加工间、4 河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

操作间、副食储存间、主食储存间、蔬菜储存间、食堂管理办公室、男女更衣间、清洗消毒间等,并且各区标识明显责任划分明确。各功能区能按原料进入、原料处理、烹调加工、成品供应流程合理布局。食品处理区建筑面积285m2,生均面积0.4m2。

4、加工间墙壁从地面至房顶均贴有白色墙砖,天花板、墙壁无霉变脱落现象,地面平整有地沟确保排水畅通。粗加工间设有动物性食品原料和植物性食品原料的不锈钢洗涤池,操作台、各种用具、及容器均分开并贴有醒目标识。炉灶上方装有两个大型抽油烟罩,能保证及时排放油烟。烹调场所操作台能保证生熟分开、各种用具均贴有标识。面点间操作台、用具、容器能满足生熟分开切贴有标识。餐厅、操作间所有与外界相通的门均能自动关闭,各室均安装有防盗窗、防蚊蝇纱窗,储藏间装有不锈钢防鼠板、防鼠台。防蝇、防盗、防鼠、放投毒设施齐全。

5、餐厅就餐面积492m2,生均0.7m2。餐厅配备了180套不锈钢桌凳、18个学生存放餐具的餐具柜。学校安装有78个水龙头,按就餐人数达到9:1。

6、主食储藏间、副食储藏间、蔬菜储藏间均装有排气扇、防鼠板、主食间有防鼠台,食品原料存放能做到分类、分架、隔墙、离地。餐厅及各功能室装有专用监控系统,共安装8个摄像头运转正常,有资料保存。

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7、副食储藏间配有两个大容量冰箱且有温度显示,能满足生熟分开存放的要求。

8、食堂建有独立的洗涤消毒间配有三个热力消毒柜,能同时满足食堂及学生餐具的消毒需求,所有餐具按时进行消毒,保证餐具的清洁卫生。

9、有独立的男女更衣间、更衣柜,门口设有热感应全自动洗手用水龙头。

10、操作间、餐厅及洗碗池处等放有带盖的垃圾桶并能及时运走集中处理。保证了学校食堂及周边环境优美、干净整洁。为师生提供了更加清洁、明亮、舒适、宽敞、安全的就餐场所。

三、落实责任,严格把关

“安全是天、责任是山。”食堂管理责任重大,必须分工明确,强化素质,规范管理,狠抓落实:

1、职责明:食堂管理采取信息公示制度,从领导到员工做到职责明确,责任到人。

2、标准高:学校从一开始就按照“河南省一级食堂”进行打造。从建设到管理,做到高标准、严要求。管理上环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。因为学校食堂服务群体的特殊性和重要性,餐厅管理工作中容不得半点失误,不能有丝毫懈怠,所以在卫生、安全、操作、服务各方面都要制度明确,科学规范,按章操作。为保证学生吃上放心饭菜,要求食堂清洗蔬菜必须经过一验、二拣、三择、四洗的操作程序,对特殊 6 河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

蔬菜要求用水浸泡10分钟;对厨具和餐具严格执行一洗、二冲、三消毒、四保洁的消毒步骤。高标准、高要求,才能有好效果,学生的饮食安全才有保障。目前“绿色健康食堂”的目标已经实现。

3、关口严:(1)、严把人员“上岗”关。食堂员工每学期都要接受卫生监督所的培训和健康检查,从业人员均持证上岗。加强食堂工作人员的思想教育,树立为教学服务、为师生服务的思想,始终把师生的饮食安全和身心健康放在第一位。员工个人卫生要求做到“四勤”、“四不”,穿戴整洁的工作衣帽,工作前、便后要洗手。我校还经常教育食堂员工:“要把学生当做自己的孩子对待,做饭时想一想给子的孩子该如何做?”员工的责任心增强了。(2)、严把采购“验收”关。学校要求餐饮公司对大宗物品购买坚持定点采购和索证、索票制度。物品出入保管室均建立严格的出入登记制度,有采购员、保管员、证明人签字,做到有据可查,以防万一。(3)、严把加工“质量”关。不制售凉菜、不出售腐败变质食品、不出售落地、不洁食品。饭菜品种齐全,每天中午一荤一素两个菜、主食不限量,可以保证每位学生吃好吃饱。食物烹调中掌握好烹制菜品的火候,保证色、香、味、营养俱佳,切实保障饭菜质量。(4)、严把炊餐用具“消毒”关。我校食堂统一餐具,指定专人一日三餐负责餐具和厨具的消毒,消毒后的餐具一律存放在保洁柜内,并按要求对消毒时间、消毒方式、消毒人员等作出详细记录。(5)、严把食 7 河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

品“留样”关。每餐前有专人对食品进行全部留样,留样食品保存48小时。留样食品一律放在留样柜内保存,并用温度计监测温度,作好记录,做到有据可查,以防万一。

(6)、食堂环境采取“四定”办法,定人、定时间、定物、定质量,保证了就餐环境整洁。

四、监督引导,文明就餐

为了强化对食堂工作的管理力度,食堂领导组及监督委员会定期和不定期对食堂的饭菜质量、服务质量、留样食品、餐具消毒进行监督抽查和评议,并将测评结果进行张贴公示,同时依据结果对食堂进行奖惩。为构建和谐校园,学校要求餐厅做到:

1、做好交流沟通,促进食堂管理工作的不断提升。充分调动学生参与管理的积极性,定期召开学生、教师、家长座谈会,加强沟通,听取意见,做到信息有反馈,改进有措施,提高有效果。

2、经常召开餐厅人员、学校教师、学生代表联席会议,加强师生与食堂员工的联系和沟通,以增进互信、促进合作、达到共赢。

3、每期进行不少于两次学生对餐厅满意度的调查,听取学生对餐厅的意见和建议,及时改进食堂工作。

4、规范就餐秩序,做到文明科学就餐。学校特别注重对学生行为习惯的培养,学校制定有教师陪餐制度,餐餐由教师 8 河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

陪餐,不仅要求学生排队就餐、坐凳吃饭、剩饭入池,而且要求食堂要有周菜谱,做到科学膳食、合理搭配,增加营养,保障健康。

5、注重餐厅文化建设,营造文化氛围。学校下大力气,在餐厅安置了几十幅精致、美观的标语版面。不仅提高了学生的审美情趣、学到了食品卫生安全的各种知识,而且使学生受到了传统文化的熏陶。

由于我校校园环境优美、食堂基础设施完善、各项管理制度健全、各种操作流程规范合理、饭菜营养健康卫生、员工服务热情周到、学生就餐文明有序,2013年秋季全省农村中小学营养午餐改善计划现场会有幸在我校召开,与会的专家领导给予了肯定和赞扬。这也是对我校食堂工作的认可与鼓励。

今后我们要在此基础上进一步完善基础设施、强化食堂管理,争取办一个“让家长放心、让学生开心、让政府安心、让社会满意的标准化食堂!

柘城县岗王镇第一初级中学

2014年3月10日

河南省柘城县岗王镇第一初级中学申报省一级食堂汇报材料

第二篇:省级一级食堂验收汇报材料

省级一级食堂验收汇报材料

荥阳市崔庙镇实验小学

2011.11.20

省级一级食堂验收汇报材料(荥阳市崔庙镇实验小学)

我校是2007年秋季新建的一所农村普通公办寄宿制完全小学。学校位于崔庙镇镇区东500米中州路067号,学生来自全镇22个行政村,服务半径10多公里,面向全镇5万多人。

学校现在有19个教学班,在校学生900余人,教职工80人。学校占地面积30000平方米,建筑面积达到10000平方米,绿地面积6000余平方米。学校布局合理,“三区分明”自建校以来,校容校貌明显改观,日新月异,基础设施改观很大,教育教学及师生办公学习生活条件不断地改善,一年一个样。内部管理及各项制度日趋规范,队伍建设明显加强,师生良好行为习惯逐步形成,教育秩序井然有条,教育教学成绩显著。

我校餐厅食堂建于2008年12月,建筑面积1070平方米,其中食堂使用面积320平方米,餐厅面积750平方米,人均0.8平方米,设有餐位940个,可容纳940个人同时就餐。食堂设有膳管室,食品管理区设置有粗加工间、操作间、售饭间、更衣间、主原料室、副原料室等功能区,原料从进入到加工,生进熟出的供应流程布局合理。内部配备有标准的操作台,荤素食品原料的洗涤池3个,洗菜池2个,消毒池3个,洗手消毒池等。

自建校以来,尤其是2008年新的食堂餐厅落成以来,我们就严格按照《河南省学校食堂管理等级量化细则标准》,对食堂的“建、配、用、管”等环节严格把关,并不断对基础设施进行整改提高,同时加强内部管理。去年我校顺利通过了省二级食堂达标验收,目前,按照《河南省学校食堂等级量化细则》,我们认为达到了省一级食堂标准,现将其工作情况汇报如下:

一、高度重视,扎好落实

近几年来,我校在荥阳市教体局的直接领导和指导下,根据《河南省学校食堂量化评分细则》的要求,学校成立了以校长为组长的食堂管理领导小组,负责食品卫生安全工作,各个成员分工明确,责任到人,同时还成立了以教师代表,学生家长代表,学生代表参加的伙食监督机构,定期召开会议,随时对食堂卫生和食品卫生进行检查,发现问题及时整改,制定和完善了食堂各项管理制度,师生能够吃饱、吃好、吃的卫生。因此,食堂至今无出现过任何不安全事件,确保了师生生命安全和身体健康,体现了学校食堂的高度责任感和使命感。

二、加大食堂设施投资力度,完善各种硬件设施

去年至今,学校先后投资了3万余元,对食堂及餐厅进行了重新装修和装饰,对食堂内部全部墙壁采用瓷砖粘贴,屋顶全部采用了PVC扣板密封,保证了食堂墙壁长期洁净,方便打理。所有餐洁炊具全部使用不锈钢制品,添置了消毒柜,冰箱,保鲜柜等。去年又新换了240套餐桌,完善了各种硬件设施,食堂餐厅各项制度齐全,餐厅文化浓郁,使师生能够在宽敞舒适的环境中就餐。

三、健全制度,依章办事 食堂管理工作是学校工作的重要组成部分,直接关系到师生的身心健康,关系到学校的稳定和发展,学校是人员密集的大家庭,所以,所学校食堂不敢出事,也出不起事。因此,学校把食堂食品卫生安全工作作为重中之重,把师生的生命权和健康权放在工作的首位。体现“以人为本”的科学发展观的重要思想,以师生服务为宗旨,建立健全各项规章管理制度和工作职责,使每个管理人员及员工有明确的工作目标和工作任务,具有一定的主人公意识,责任意识,团队意识和服务意识,工作中做到了既有分工又有合作,强调各自的工作必须到位不得有半点疏忽和懈怠,出色完成学校分布的各项工作任务,保证食堂的后勤服务工作井然有序。

四、加强食堂内部管理,提高服务质量

1.严格从业人员持证上岗制度。

几年来,学校每年办理卫生许可证,并按时年审,食堂从业人员坚持每年进行培训和健康检查,均持有健康证和培训合格证上岗,学校定期组织员工学习《食品卫生管理制度》、《食品卫生安全常识》的学习和教育,掌握食品卫生安全基本常识,确保师生生命和身心健康。2.严把采购、加工出入库销售关

学校对食堂实行统一管理,对食品主要原料坚持定点统一采购和索证制度,保证有《生产许可证》、《卫生许可证》、《工商经营证》及年审报告等有效证件,学校并安排专人从事采购及入库验货人员,并建立健全入库,出库台账,每张单据上必须持有供货人、收验货人(管理员)、用货人(伙房炊事班长)签名及校长签字后方可入账记入台账,严把“三无食品”腐烂过期变质及有毒食物入库,从不制作冷荤凉菜,不出售剩饭剩菜和半成品熟食品,严把质量关。3.要求员工牢固树立服务意识

要求员工在制作加工食品工作中,要精益求精,要像对待自己的家人一样去工作,勤俭持家,使每道菜保证色、香、味、形具佳,使人看上去有口味,吃起来香喷可口,并不断改进,调剂饭菜品与口味,使饭菜品种多样化。同时,要求员工要讲究个人卫生和公共卫生,食堂环境卫生采取“四定”,个人卫生做到“四勤”、“四不”,坚持对三餐48小时留样,确保饭菜质量安全卫生。4.加强成本核复,保证食品零利润。

教育是一项公益事业,学校是一个服务各团体,学生是一个特殊的消费者,学校食堂是一项以服务为中心的公益工作,是学校的一项最大的民生工程,因此,食堂以学生为本,改革过去的承包,以追求利润为目的的经营模式,从采购到销售部由学校统一管理,成本核复,多退少不补的零利润经营模式,不断改善食堂条件和师生就餐条件,优化食堂管理,不断提高饭菜质量。

五、存在问题

我校在食堂创建中做了大量的工作,投入了大量的人力,财力,和物力,使食堂工作能够正常运转,得到了师生,家长及社会的好评,也得到了上级领导的充分肯定,但食堂工作是一项长期而艰巨的工作,还存在着很多不尽人意的这样或那样的问题,还有很多地方做不到位,敬请各位领导,专家批评指正。创建不是目的,我们决心在今后的工作中,连续努力,不断完善各项管理制度,以“科学发展观”的指导思想,规范食堂管理,为我校食堂管理工作精益求精,让家长放心,师生满意,领导认可,为我校教育事业做出更大的贡献。

荥阳市崔庙镇实验小学

2011.11.20

第三篇:一级食堂等级量化评估汇报材料

一级食堂等级量化评估

汇报材料

单位:新密市苟堂镇小刘寨小学

时间:2015年1月5日

小刘寨小学食堂等级量化评估汇报材料

我们小刘寨完全小学位于泽河北侧,苟堂镇政府东一公里处,服务范围辖小刘寨、靳寨、大磨岭三个行政村,41个村民组的教育教学工作,服务半径3公里,服务人数8865人。学校占地面积9900平方米,建筑面积3850平方米。现有12个教学班,在校学生628人,教职教工28人。

学校食堂由新密市政府投资80万元,于2013年9月建成并投入使用,学校又先后投入20余万元改善了基础设施及设备,餐厅面积685平方米,其中食品处理区面积185平方米,人均面积0.49平方米,餐厅面积500平方米,人均1.3平方米,设有餐位400个,就餐学生380人,能完全满足学生就餐需要。学校就餐环境干净整洁,食堂设有粗加工间、操作间、售饭间、更衣间、主原料室、副原料室等功能区,原料从进入到加工,生进熟出的供应流程布局合理。内部配备有标准的操作台,荤素食品原料的洗涤池2个,侵泡池1个,炊具洗刷池 2 个等。

我们严格按照《河南省学校食堂管理等级量化细则标准》,对食堂的“建、配、用、管”等环节严格把关,并不断对基础设施进行整改提高,同时加强内部管理。去年我校顺利通过了省二级食堂达标验收,目前按照《河南省中小学校食堂等级评定标准》,我们认为达到了省一级食堂标准,现将其工作情况汇报如下:

一、高度重视,科学管理 成立了校长为组长,分管副校长为副组长,食品特派员、领导班子成员组面的食堂管理领导小组,确保学校食堂正常、安全、规范的运转。同时还成立了以教师代表,学生家长代表,学生代表参加的伙食监督机构,定期召开会议,随时对食堂卫生 和食品卫生、饭菜质量进行检查,发现问题及时整改。制定和完善了食堂各项管理制度,确保师生能够吃饱、吃好、吃的卫生。因此,食堂至今无出现过任何不安全事件,确保了师生生命安全和身体健康,体现了学校食堂的高度责任感和使命感。

二、加大食堂设施投资力度,完善各种硬件设施

去年至今,学校先后投资了七万余元,对食堂及餐厅进行了改善,所有餐洁炊具全部使用不锈钢制品,添置了消毒柜、冰柜、保鲜柜、切菜机等。这次学校又出资对各室的布局进行了调整,改建出一个粗加工间,完善了各种硬件设施。食堂餐厅各项制度齐全,餐厅文化浓郁,使师生能够在宽敞舒适的环境中就餐。

三、健全制度,依章办事

食堂管理工作是学校工作的重要组成部分,直接关系到师生的身 心健康,关系到学校的稳定和发展,学校是人员密集的大家庭,所以,所学校食堂不敢出事,也出不起事。因此,学校把食堂食品卫生安全 工作作为重中之重,把师生的生命权和健康权放在工作的首位。体现 “以人为本”的科学发展观的重要思想,以师生服务为宗旨,建立健 全各项规章管理制度和工作职责,使每个管理人员及员工有明确的工 作目标和工作任务,具有一定的主人公意识,责任意识,团队意识和 服务意识,工作中做到了既有分工又有合作,强调各自的工作必须到 位不得有半点疏忽和懈怠,出色完成学校分布的各项工作任务,保证 食堂的后勤服务工作井然有序。

四、加强食堂内部管理,提高服务质量

1.严格从业人员持证上岗制度。几年来,学校每年办理卫生许可证,并按时年审,食堂从业人员 坚持每年进行培训和健康检查,均持有健康证和培训合格证上岗,学校定期组织员工学习《食品卫生管理制度》、《食品卫生安全常识》的学习和教育,掌握食品卫生安全基本常识,确保师生生命和身心健康。

2.严把采购、加工出入库销售关学校对食堂实行统一管理,对食品主要原料坚持定点统一采购和索证制度,保证有《生产许可证》、《卫生许可证》、《工商经营证》及年审报告等有效证件,学校并安排专人从事采购及入库验货人员,并建立健全入库,出库台账,每张单据上必须持有供货人、收验货人、用货人签名及校长签字后方可入账记账,严把“三无食品”腐烂过期变质及有毒食物入库,从不制作冷荤凉菜,不出售剩饭剩菜和半成品熟食品,严把质量关。

3.要求员工牢固树立服务意识 要求员工在制作加工食品工作中,要精益求精,要像对待自己的 家人一样去工作,勤俭持家,使每道菜保证色、香、味、形具佳,使 人看上去有口味,吃起来香喷可口,并不断改进,调剂饭菜品与口味,使饭菜品种多样化。同时,要求员工要讲究个人卫生和公共卫生,食堂环境卫生采取“四定”,个人卫生做到“四勤”、“四不”,坚持对三餐48小时留样,确保饭菜质量安全卫生。

4.加强成本核复,保证食品零利润。教育是一项公益事业,学校是一个服务各团体,学生是一个特殊 的消费者,学校食堂是一项以服务为中心的公益工作,是学校的一项最大的民生工程,因此,食堂以学生为本,实行顿餐制。从采购到销售部由学校统一管理,成本核复,不断改善食堂条件和师生就餐条件,优化食堂管理,不断提高饭菜质量。

五、存在问题

我校在食堂创建中做了大量的工作,投入了大量的人力,财力和物力,使食堂工作能够正常运转,得到了师生、家长及社会的好评,也得到了上级领导的充分肯定,但食堂工作是一项长期而艰巨的工作,还存在着,如由于食堂在当初建设中设计上存在一些欠缺,导致原材料只能通过餐厅进入原料库,还有学校还没有能力为学生提供餐具,只能有学生自带餐具,等很多不尽人意的问题,还有很多地方没有做到位,敬请各位领导,专家批评指正。创建不是目的,我们决心在今后的工作中,连续努力,不断完善各项管理制度,规范食堂管理,为我校食堂管理工作精益求精,让家长放心,师生满意,领导认可,为我校教育事业做出更大的贡献。

第四篇:一级食堂申请报告

创建星级食堂

给力师生健康

——灵宝第三小学创建河南省一级食堂工作申请报告

灵宝市第三小学创建于2010年,座落于天蓝、水碧、草绿,交通便利、环境优雅、自然和谐、适宜人居、基础设施齐全,具有厚重文化底蕴的城市北区,学校位于开元路与天宝路交叉路口,是唯一一所被灵宝市委市政府命名的半寄宿制小学。学校总投资2200余万元,占地20.368亩,总建筑面积11900平方米。现有教职工90人,教学班19个,在校学生956人,其中寄宿学生505人。学校拥有现代化的学校食堂一个,食堂从业人员11人,操作间面积为178.2平方米,餐厅面积为356.4平方米,可同时容纳600名学生就餐。学校成立以来,立足于创办规范化、示范性、有特色的学校,认真贯彻落实学校饮食管理的有关法规,高度重视学校食堂等级量化评定工作,通过加强管理、认真自查、积极整改,使学校食堂基本达到了省一级学校食堂标准。严格规范的食堂管理,科学营养的膳食烹饪已经成为广大师生身体健康的有力保障。

一、坚持高起点配置设施,创建一流的食堂条件

为使食堂硬件设施配臵一次到位,满足食品烹饪加工和师生就餐的需要,学校多方筹措资金36万元,一次性购臵机械化的切菜机、和面机、馒头机、切肉机,全不锈钢化的餐具、餐桌、菜盆、饭桶、菜架、冰柜、炊具架、操作台、蒸饭车、送餐车、收餐车、洗手池、淘菜池、炊具洗涤池、抽油烟机、天然气灶具和现代化的红外线消毒柜;严格按照食品卫生安全管理流程要求配臵更衣室、粗加工间、切配区、烹饪区、蒸饭间和主副食干菜调料仓库;为了放蝇防尘,学校给餐厅和操作间均安装了门帘、灭蝇灯和加盖的剩饭桶定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、天鼠工作,切断传染源,保证了师生健康;为了保证就餐环境温度适宜,学校在餐厅安装两台5匹的柜式空调。先进的炊事用具不仅提高了炊事人员的工作效率,又保证了饭菜的加工质量,同时为创造干净整洁的食品加工和就餐环境奠定了坚实的基础

二、健全管理责任制体系,建立常态化安全监督机制

学校成立以校长为组长,副校长、总务主任、伙食管理员和炊事班长为主要成员的食品卫生安全管理组织和由校委会、教代会、学生代表、家长代表组成的食品卫生安全监督检查组织。学校还通过公开招聘,层层选拔招录一批具备高尚的职业道德,烹饪业务技术过硬的炊事人员,并与他们逐一签订聘用合同和食品卫生安全责任书。对食堂从业人员实行分级管理,责任到人,分层制定相应的岗位职责,真正实现各就其职,各尽其责。所有食品从业人员上岗前严格履行健康体检,体检合格办理健康证后方可上岗。学校还定期组织炊事人员进行食品卫生安全知识、烹饪技术和职业道德教育培训,邀请市防疫站学校食品卫生科专家来校作专题培训、现场指导,不断提高他们的安全意识、专业技能和职业修养。学校主要领导经常深入食堂监督检查食品卫生安全状况,关心饭菜质量和营养搭配情况,各级食堂管理和监督人员每天都会对食堂和餐厅卫生、送餐流程、加工烹饪过程进行检查、记录、考核、公布、评比,不断增强食堂从业人员的识安全意、责任意识、质量意识和服务意识。

三、落实全过程管理制度,着力提高规范化管理水平

“无以规矩,不成方圆”,为了实现饮食服务品牌化、日常管理规范化、卫生监督制度化的食堂管理目标,在办理《餐饮服务许可证》的基础上,学校先后制定了《食品原料索证制度》、《原料存储管理制度》、《蔬菜粗加工岗位卫生责任制》、《餐具消毒卫生责任制》、《食品24小时留样备查制度》、《食堂从业人员健康检查和卫生培训制度》、《食堂员工患病调离制度》及《食品卫生安全应急预案》等一系列行之有效的食品卫生安全管理制度,使食品卫生安全管理有章可循。

1、学校严把食品原料采购、存储关。所有食品原料均实行定点采购,并与供货商签订供货合同和安全责任书,食品原料实行出入库检验登记制度、食品原料索证制度和食品原料检验签字制度。

2、学校严把食品加工关。整个食品加工过程必须按照科学、卫生、安全的操作流程进行粗加工、清洗、切配、烹饪、配送。加工期间必须做到生熟分开、荤素分开,防止交叉加工。炊事员每次工作前、处理食品原料后、便后要用洗手液及干净流动的清水洗手。炊事员在食堂工作期间一

律穿工作服,带工作帽、佩戴健康证上岗;每次上岗前,炊事班长都要逐一检查炊事员的个人卫生状况和衣帽穿戴情况,并认真进行工作前的技术指导加强食品营养配餐,倡导健康理念,力求做到了“色、香、味、美”俱全让学生真正“吃得舒心,生活开心”。

3、学校严把食品配送发放关。每餐饭菜配送发放前,均实行“尝餐制”和食品48小时留样备查制,每份留样不少于250克的样品臵于冷藏设备种储存48小时以上,以备查验。配送发放食品的炊事人员要求带一次性手套和口罩进行操作。

4、严把炊事用具和餐具洗涤、消毒和卫生清扫关。每顿饭结束后,炊事员都会按照操作流程堆炊具和餐具进行细致的洗涤、消毒处理,并对操作间和餐厅地面、桌面和门窗玻璃进行卫生清理,确保食品卫生安全和就餐环境干净整洁;餐具清洗干净后放入消毒柜进行消毒处理,盛放食品的盆和桶等炊具每天下午放在开水锅里进行蒸煮消毒,确保餐具和炊具的卫生。

5、严把评比奖惩关。学校食品卫生安全管理人员和食品卫生监督组织每学期对照《河南省中小学食堂等级量化评分细则》认真进行自评,查找问题,及时整改。每天都会,对检查监督情况进行总结公布;学校专门在食堂安装监控系统,全面监控记录炊事员工作流程和食品卫生安全状况;每月评比优秀职工给予奖励,增强他们的责任心和工作热情。

总之,我校食堂管理工作在上级各部门指导下,在学校领导的关心重视下,半年来,我们在食堂管理与改革方面进行了积极有益的探索,建立了一套科学规范的管理机制,积累了一定的经验,取得了较好的效果,得到了学生、家长及社会的普遍认可。在今后工作中,我们将进一步把学校食品卫生安全管理工作,摆在至关重要位臵,长抓不懈,努力提高食堂服务质量、服务水平,为师生的身体健康,为学校的教育教学工作作好后勤保障,让学生满意,让家长放心。

灵宝市第三小学 二〇一一年三月六日

第五篇:封丘一中争创“省一级”食堂汇报材料

封丘一中省一级食堂验收汇报材料

河南省封丘县第一中学 二零一二年三月二十三日

封丘一中省一级食堂验收汇报材料

封丘一中创建于1946年,2005年12月被河南省教育厅命名为省级示范性普通高中。学校占地65000平方米,建筑面积49019平方米,教职工302人,教学班50个,在校生3216人。2007年8月餐厅楼竣工投入使用,建筑面积7048平方米,使用面积5374平方米,可供4100人同时就餐,目前就餐学生1800余人,生均约1.5平方米,大于0.5平方米的标准。2007年9月,学校被河南省人事厅、教育厅命名为“河南省教育系统先进集体”;“2002—2006”、“2007—2011”、“2011—2013”连续三届被河南省爱国卫生委员会评为“省级卫生先进单位”;08年2月被市环保局、市教育局授予“绿色学校”称号。

封丘一中一向重视学生的饮食卫生和安全。提出“质量是学校的生命,师生安全重于质量”的管理理念。学校不断加强食堂基础设施建设,强化饮食卫生安全,加大监督检查力度,在饮食卫生安全方面,做到学生满意、家长放心。

按照《河南省中小学食堂量化评分细则》的标准,我校投入人力物力对餐厅进行了大幅度的整改。现将我校创建工作汇报如下:

一、健全机构,完善制度

学校成立了以校长为组长,主抓副职、总务主任、学生代表、社会代表、学生家长代表组成的封丘一中餐厅管委会,总务主任主抓餐厅的日常工作,并委派工作责任心强的同志担任食堂食品卫生专职管理员,食堂按功能配齐采购员、保管员、卫生管理员和监督员,共计15人。学校建立了系统的食品安全监管体系和食品卫生管理网络体系,分工到人,职责明确,互相监督、全面考核,确保食堂的管理工作规范化、程序化、制度化,使食堂管理工作有序、稳妥,饮食安全万无一失。

建立健全了各项规章制度,保证了食堂管理工作有章可循。员工增强了主人翁意识、责任意识、团队意识和服务意识,以制度为准绳、规范行为、让每个员工服从大局、听从安排,圆满完成各项任务。

二、完善设备,规范流程

学校依据“省一级食堂”的标准进行创建。首先,在硬件上下功夫,投入大量资金,购置了餐桌、餐具,配备了消毒设备。全面实现厨房墙面瓷砖化、餐具、清洗池等不锈钢化。各室规范,流程合理,房间功能齐全,食堂布置按照要求设置了粗加工间、蒸饭间、操作间、留样间、保管室和男女更衣室,整体布置科学合理。其次,在环境改善上下功夫,确保餐厅周围25米内无垃圾、无污染源,为师生提供了更加清洁、明亮、舒适、宽敞、安全的就餐场所。

三、落实责任,严格把关

食堂管理责任重大,必须分工明确,强化素质,规范管理,狠抓落实:

1、职责明:食堂管理采取信息公示制度,落实每位员工职责。

2、标准高:学校明确提出“科学管理,争办绿色健康食堂”的目标,做到环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。因为学校食堂服务群体的特殊性和重要性,餐厅管理工作中容不得半点失误,不能有丝毫懈怠,所以在卫生、安全、操作、服务各方面都要制度明确,科学规范,按章操作。由于市场上的蔬菜“绿色”程度还不高,某些蔬菜上还可能附有残留的有害物质,要求食堂清洗蔬菜必须经过一验、二拣、三择、四洗的操作程序,对特殊蔬菜要求用水浸泡10分钟;对厨具和餐具严格执行一洗、二 2

冲、三消毒、四保洁的消毒步骤。高标准、高要求,才能有好效果,学生的饮食安全才有保障。目前“绿色健康食堂”的目标已经实现。

3、关口严:(1)、严把人员“上岗”关。食堂员工每学期都要接受卫生监督所的培训和健康检查,从业人员均持证上岗。加强食堂工作人员的思想教育,树立为教学服务、为师生服务的思想,始终把师生的饮食安全和身心健康放在第一位。(2)、严把采购“验收”关。学校对大宗物品购买坚持定点采购和索证制度,专门配备了具有高度责任感的同志从事采购验收工作,做到嘴勤、腿勤,不走过场、不流于形式。物品出入保管室均建立严格的出入登记制度,有采购员、保管员、证明人签字,做到有据可查,以防万一。(3)、严把服务“质量”关。食物烹调中掌握好烹制菜品的火候,保证色、香、味、营养俱佳,切实保障饭菜质量。认真估算学生就餐人数,坚决杜绝出售剩菜剩饭和变质食品的现象,确保饭菜卫生、安全。(4)、严把炊餐用具“消毒”关。我校食堂统一餐具,指定专人一日三餐负责餐具和厨具的消毒,消毒后的餐具一律存放在保洁柜内,并按要求对消毒时间、消毒方式、消毒人员等作出详细记录。(5)、严把食品“留样”关。每餐前有专人对食品进行全部留样,留样食品保存48小时。留样食品一律放在留样柜内保存,并用温度计监测温度,作好记录,做到有据可查,以防万一。

四、监督引导,文明就餐

为了强化对食堂工作的管理力度,餐厅管理委员会定期和不定期对食堂的饭菜质量、服务质量、留样食品、餐具消毒进行监督抽查和评议,并将测评结果进行张贴公示,同时依据结果对食堂进行奖惩。为构建和谐校园,学校餐厅管委会要求餐厅做到:

1、做好交流沟通,促进食堂管理工作的不断提升。充分调动学生参与管理的积极性,不定期召开学生、教师、家长座谈会,加强沟通,听取意见,做到信息有反馈,改进有措施,提高有效果。

2、组织师生与食堂员工的联谊活动,加强师生与食堂员工的联系和沟通,以增进互信、促进合作、达到共赢。

3、规范就餐秩序,做到文明科学就餐。学校特别注重对学生行为习惯的培养,不仅要求学生排队购饭、坐凳吃饭、剩饭入池,而且要求学生科学膳食、合理搭配,增加营养,保障健康。

4、注重餐厅文化建设,营造文化氛围。学校下大力气,在餐厅安置了上百幅精致、美观的标语版面。不仅提高了学生的审美体验,而且使学生受到了传统文化的熏陶。

5、提供勤工俭学岗位,培养学生的勤俭节约意识,以此来培养他们珍惜粮食、尊重劳动、学会交流、与人为善的好品质。

我校食堂管理工作以“安全、质量、形象”为出发点,以“健康、卫生、绿色”为理念;以“规范管理、热情服务、质量第一”为宗旨。今后将进一步加强食品卫生安全工作,加强各岗位的监督制约机制,确保师生科学膳食,确保学生健康成长。真正做到让学生满意、家长放心、领导信任、社会认可。

封 丘 一 中

2012年3月23日

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