第一篇:夹河乡幼儿园标准化建设规划方案
新粮地幼儿园标准化建设规划方案
一、现状分析
目前,我乡共有登记注册学前教育机构12处,其中小学附设三类幼儿园2处。小学附设学前班10个,全乡在园幼儿250人,入园率为95%,较好地实现了基本普及学前三年教育的目标。
尽管我乡的学前教育得到了较快发展,但也存在着以下突出问题:一是没有独立的幼儿园及专任的幼儿教师,不能满足群众对优质学前教育的需求;二是各校条件简陋,安全隐患突出。全乡现有规模小、质量效益低的3个班以下的幼儿班11处且都是一村一人一班的混合班,占学前教育机构总数的90%以上,只有新粮地分为大中小三个班。我乡要实现“到2011年,将新粮地小学改建为夹河乡中心幼儿园,同时普及学前三年教育,使全乡学前三年幼儿入园率达100%;为达到这一目标,还需要进一步提高认识,建立组织领导,完善工作措施,加大工作力度,才能如期完成目标任务,促使全乡的学前教育水平实现质的跨跃。
二、建设规划
(一)规划的指导思想:深入落实科学发展观,紧紧围绕全市教育工作大局,以全面提高我乡学前教育质量为中心,坚持“全乡集中、半寄宿制、分班授课、规模适度、实事求是,稳妥推进、分步实施”的原则,做到统筹规划,利用三年时间,分阶段实施幼儿园标准化建设工程,进一步扩大办园规模,改善办园条件,提高保教质量,促使全乡学前教育工作再上新水平。
(二)建设规划:全乡中心幼儿园标准化建设计划用三年时间完成,至2010年秋全乡撤并学前幼儿班11个,只保留新粮地幼儿园,计划新建、具体建设规划如下:
2011年计划新建夹河乡中心幼儿园。新建幼儿园服务对象为全乡适龄幼儿,服务半径15千米,采取半寄宿制形式,建设规模为9个班,容纳300个左右的适龄幼儿;教职工20人,其中专任教师10人。幼儿园占地面积6500平米,新建活动及辅助用房648平米;办公及辅助用房330平米;生活用房180平米;室外活动场地600平米;购置电脑11台;电子琴9架。总建筑面积1158平方米,计划投资150万元。
三、实施步骤
1、宣传发动阶段(2010年8月)新粮地村根据本村实际,制定规划,细化任务,落实责任,制定出本乡今后三年(2010—2011年)的幼儿园建设规划,经乡镇政府批准后,制定出具体详细的实施方案,并上报夹河乡教学辅导站。
2、组织实施阶段(2010年9月-2012年12月)新粮地村按照制定的规划方案,认真组织实施。本年度制定的目标任务在当年的11月底前完成,跨年度工程在计划时间内完成建设任务。
3、检查验收阶段(2010至2012,每年的11月份)乡政府督导室对幼儿园建设工作进行检查验收。
四、工作要求
1、加大宣传力度,提高思想认识。各乡镇、幼儿园要通过多种途径向社会宣传科学规划幼儿园布局、推进幼儿园标准化建设是提高学前教育质量和效益的重要举措。各村在实施布局调整前,要将调整方案向当地群众公示,广泛征求各方面的意见,对群众反映强烈的问题要认真做好解释工作,并及时修改、完善方案。
2、实行乡、村两级政府负责、分级管理和有关部门配合的工作机制。全乡农村幼儿园标准化建设是优化学前教育资源配置,促进全乡学前教育事业健康发展的重要举措,是市教育局、市政府教育督导室对乡教育工作综合督导的重要内容,也是全市评选学前教育工作示范乡镇督导评估的重要指标。因此要强化政府行为,实行政府统筹协调,统一规划、统一决策,教育部门认真组织实施。
3、建立财政支持、举办者投资、社会捐助等多元化投资机制。在幼儿园布局调整和幼儿园标准化建设过程中,要本着“谁办园谁出钱,谁受益谁承担”的原则,一是乡财政安排一部分资金;二是落实村委会办园的责任;三是充分利用小学布局调整后的校舍进行改造;四是鼓励社会捐资助学。
4、新建的幼儿园要按照国家《托儿所、幼儿园建筑设计规范》,本着立足长远、超前发展的原则进行规划设计,严格按照基本建设程序和国家有关规定进行建设,确保园舍质量,杜绝安全隐患。
五、保障措施
1、将农村幼儿园标准化建设工作列入对乡政府教育综合督导评估内容,年终对乡计划完成情况进行考核。
2、实行月报和季度调度制度。自2010年9月份起,新粮地村每月28日前将工程进展情况、采取的主要措施、面临的困难和问题、下一步工作打算等报县教育局办公室。乡教育局每季度召开一次会议,对工作进展情况进行通报,安排部署下一步工作任务。
3、加强督导检查。乡政府教育督导室不定期对幼儿园标准化建设情况进行督导检查和指导,检查情况及时通报全乡,并作为年终对检查验收和考核的重要依据。
第二篇:乡环境卫生建设规划方案
XX乡环境卫生建设规划方案
按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以农村经济产业化、农村建设新型化、人居环境优美化、公共服务社会化、农民教育组织化、稳定机制长效化、村务管理民主化、乡风民俗文明化为标准,广泛动员,全面发展,逐步把岜马村建成为拥有现代文明生活的新型新村,把农民培养成为适应新形式要求的有文化有技能有道德高素质的新型农民。力争把村建成物质、文化生活宽裕的社会主义新农村。
一、原则
(一)坚持要充分开展利用农业资源和自然资源,发展生产,把获取经济效益放在首位,又要注意生态效益和社会效益的同步提高。
(二)坚持“资源持续利用”的原则。
要把建设合理的生态环境和发展合理的经济有机地统一起来,找准发展的结合点。按照循环经济的要求,发展生态经济,改善生态环境,建设生态文明,构筑生态家园。以确保生态经济的快速、持续发展。(三)坚持“因地制宜”的原则。
要立足高起点、高标准。既要体现可行性和可操作性,更要突出前瞻性和先进性。因此,乡村发展的各个项目都必须根据本地的具体特点和社会经济条件,搞好建设规划。(四)坚持“循序渐进”的原则。
建设社会主义新农村,是一个庞大复杂的系统工程,不可能一蹴而就。因此,要按照每个阶段不同的目标要求确定近、远的实施目标分解落实。遵循可执行性、可操作性原则,突出重点,分步实施。二、规划范围与期限
(一)规划期限新农村建设规划期限为5年,即2017-2022年。
(二)规划范围:XX乡辖区范围内。
三、村庄建设规划
建设因地制宜,以整体社会效益、经济效益与环境效益三者统一为基准点,着意刻画优质生态环境,强调全村建设的整体性,包括:功能布局、住宅分布、道路系统、绿化系统与基础设施,统一规划,形成整体。为村民营造自然优美、舒适便捷、卫生的安全之地。
(一)功能布局通过对现状用地布局的调整,提高土地利用率,使之达到科学合理的使用土地、创造舒适的居住环境,使村庄用地规划有利于改善村民的生活居住条件,有利于经济的健康发展。
村部设村民活动文化中心、农民广场、公共设施等,便于村民休闲、医疗;新村道路采用棋盘式道路系统;排水通过暗渠集中处理排出。(二)住宅规划充分考虑到现状和经济条件及可操作的原则,对村住宅及外部空间采取既保留又更新的规划模式。
1.保留:对砖混结构,质量较好,与村庄环境与整体规划冲突不大的,采取保留措施,维持现状。2.整治:对建筑质量尚好,但建筑风貌和外观与村庄环境有冲突或平面布局部分不适应,对其外立面及内部平面进行整治和改造。3.拆除:简陋建筑、质量较差建筑及因为规划需要改变,或对村庄风貌有较大负面影响、建筑质量差的建筑,采取拆除的措施,特别是受暴雨及周边山体滑坡直接影响到的危房,于2016年前全部拆除。4.新建:新村新建住宅以集中建设布置。(三)道路交通规划。
1.充分尊重道路原有脉络,同时满足区内通达性和安全性及消防等要求。2.道路建设为三级:新村大道:宽5米。旧村内小道:宽2米。3.道路建设南北走向:新村大道宽5米,采用水泥路面,与进村主干道连接,并配套白色高杆立柱单排路灯。东西走向:东西走向道路,宽均为3米。4.排水管网规划排水系统呈网状,与道路建设相配套,所有村道靠山一侧挖排水沟,宽60厘米,高60厘米,砖混结构,生活污水通过排水暗沟,由环村排水渠集中,经处理后排出。5.环境保护与环卫设施规划①改水改厕。根据村庄地理位置较高,取水不便的实际,实施安全饮水工程,村里投资在新村建造过滤池及蓄水池,让村民吃上洁净的自来水。积极引导旧村村民改建新型卫生厕所。②垃圾箱(桶)设置。生活垃圾收集点的服务半径不大于70米,并在适宜的位置设置垃圾收集点,在规划范围内设置多个点。每半个月清理一次,收集的垃圾运送到垃圾填埋场集中处理。③环卫队伍建设。有专职保洁员,负责路面清扫、绿化维护、村容村貌整洁等工作。同时,加大宣传力度,提高村民的环境卫生意识,形成自觉维护环境卫生的共识和行动。6.绿化规划①原则上坚持“因地制宜、适地适树”的原则,乔木、灌木,用材树种、经济树种合理搭配,绿化、美化有机结合。②庭院绿化尊重个人意愿。7.公共设施规划在村部办公大楼内开辟科技、文化活动中心、村民绿地广场,内置石凳石桌、健身器械及代表本村文化的标志性景观,以供村民休闲娱乐。村民医疗卫生室。建设高标准卫生室。文化宣传设施。村部建设进一步完善村务公开栏;在村口、村部、新村广场建设《村规民约》宣传牌,设置读报栏。四、经济发展规划
(一)建养鸡、养猪场。
鼓励村民养鸡、养猪建场,鸡、猪粪便是优质肥料,从而减少农民化肥资金投入。(二)种甘蔗、柑橘类水果是我乡部分村民经济的支柱产业,在稳定甘蔗种植的基础上继续增加种植柑橘类果树面积,以提高产量,增加农民收入。
五、村民社会保障规划
(一)在保持目前新型合作医疗参合率98%的基础上,大力宣传,鼓励村民参加居民合作医疗,提高医疗保障水平。
(二)循序渐进地实行新农保制度,配合社保部门落实每月发放一定金额的养老金给满60岁及其以上居民。
六、制度及管理规划
(一)修订党务、村务各项规章制度和村规民约,制作高标准、观赏性较强的制度牌子并上墙悬挂,同时,统一制作《村规民约》小册子发到各家各户。
(二)健全完善党员代表、村民代表议事会,民主理财小组,村务公开民主管理监督小组,环境卫生管理小组,治安维稳监控小组,以及计划生育协会、老年人服务协会、移风易俗理事会等群众自治性组织,规范村务和社会事务管理机制。
(三)规范完善村级档案标准化管理。
将村务文书资料、村级财务资料进行系统整理,规范组织建档。同时,以每一个家庭为基本单位,统一建立村民档案并集中管理,条件允许时,增配计算机,建立村务、财务、村民电子档案。(四)规范完善村级工作规范化管理运行机制,使其成为全乡村级工作规范化管理示范点的“点中点”。
(五)加强对村民的思想教育。
建立以村“两委”干部为第一责任人、党员和村民代表广泛参与的村民教育工作队伍,健全以集中培训、分批轮训、联户施训为主,利用广播喇叭宣传、板报栏宣传等为辅的宣传思想工作机制,努力营造良好宣传教育的舆论环境。七、规划实施的政策建议与措施
合理的政策引导、合乎当地实际情况的保护和建设措施是新农村建设规划顺利实施的保证。
(一)采取法律、行政、经济等多种手段,按照“农民为主、政府帮助、干部服务、社会参与”的原则,多层次、全方位推进新农村建设。
(二)政府研究制定扶持政策,在财力允许的情况下,对新农村建设,给予一定的财力扶持。
(三)成立由村和有关部门共同参与的新农村建设推进工作,加强对新农村建设的领导。
第三篇:彝良县海子乡中学标准化建设规划
彝良县海子乡中学标准化建设规划
(2011—2015年)
一、基本情况
海子中学位于彝良县海子乡海子村田弯社,始建于1991年9月,至今已有21年的历史,属乡级中学。学校在办学历程中,得到了各级各部门的大力关心和支持,取得了长促的发展,切实为当地人口素质的提高和社会经济的发展作出了应有的贡献。但随着教育的发展,现有办学条件和环境已不能满足社会和家长对优质教育的渴望和要求,进行标准化学校建设,已势在必行、刻不容缓。
(一)覆盖范围
海子乡中学主要招收海子乡适龄少年,校区覆盖海子乡9个村、185个村民小组、7186户、31137人,2010-2011学年初全乡有12-15周岁适龄少年1401人(其中女672人、少数民族36人),适龄少年入学率为95.68%(其中女94.54%、少数民族88.93%),巩固率为97.89%,辍学28人(其中女16人、少数民族2人)。有教学班19个,在校生1336人(其中寄宿制生1200人)。
(二)办学条件
1.校园占地。学校校园占地6003平方米,其中建筑用地1700平方米,体育用地1500平方米(其中有篮球场2块、1200平方米,)生均4.49平方米。
2.校舍建筑。学校现有各类校舍5幢、6863平方米,其中教学楼2幢、1890平方米,教学综合楼1幢2035平方米(内含实验室6间、816平方米,图书室2间、136平方米、阅览室2间、240平方米,微机室2间、272平方米、音
乐室1间、120平方米、体育室2间、136平方米、教师办公室180平方米,展室1间、135平方米),学生宿舍1幢、2636平方米(其中男生宿舍44间、1318平方米,女生宿舍44间,1318平方米),学生食堂1幢、302平方米。生均仅拥有校舍5.1平方米。
3.设备设施。学校现有学生课桌1440单人套、学生铁床345张(上下层),有I类教学仪器1套、计算机30台、图书1819册、多媒体设备1套、有地面卫星收视点1个,现代远程教育收视设备1套,教学光盘播放设备1套。
(三)教师队伍
学校现有各类教职工77人,其中专任教师74人,专任教师中初级职称57人、中级职称15人、高级职称2人,学历达标率为97.29%,其中大学本科学历42人、占56.76%,专科学历30人、占40.54%,中专学历2人、占2.70%。师生比为1:18。
(四)教育教学
1.办学方向。学校办学过程始终坚持依法治校、依法治教,各项规章制度健全,能保证学校健康发展。
2.德育工作。德育工作是学校的主要工作之一,是各项工作之首,我校一直坚持依法治校和以德治校相结合的原则,以课堂教学为主要阵地,不断加强德育工作,确保德育工作有序有效开展。
3.教学工作。在教学工作方面,我们始终坚持与时俱进,严格遵守素质教育及新课改方案,不断更新教育观念,切实加强教育管理,努力培养有用人才。
(五)学校管理。学校的管理尽管建立了各项规章制度,但还有欠缺,还有待于加强,具体管理还需细化、量化,责
任化。
二、生源预测
海子中学,是海子乡唯一的一所初级中学,主要承担着全乡9个村185个村民小组初级阶段适龄少年的教育教学任务。根据《云南省人民政府办公厅关于印发云南省中小学区域布局调整指导意见的通知》(云政办发〔2009〕241号)和《云南省人民政府办公厅关于进一步做好中小学区域布局调整工作的通知》(云政办发〔2010〕141号)等文件精神,今后农村教育实行“三集中”办学(即高中向县城集中、初中向乡(镇)集中、小学向村级集中)的原则,该校在未来一段时期中,不会面临被撤并的风险,而需长期保留,并通过标准化建设方式,不断改善办学条件和提高办学效益,以满足当地人民群众对优质教育的强烈要求和迫切愿望。按照2010年底0-18周岁人口情况统计表明,在“十二五”期间,该校所辖区域内年均应有13-15周岁人口1401人,按95%的毛入学率测算,年均应有在校生1331人,但考虑到县民族中学等学校面向全县统一招收少数民族学生及部分学生需流往城区或其他学校借读的原因,预计每年将有50—60名学生外出,故在2011-2015年间,学校办学规模计划为24个教学班,在校生1274人,其中按在校生的95%测算和目前实际,有寄宿制学生1200人。
三、建设规划
因为海子中学东边是滑坡地带,南面及西面紧接民房,北面是公路,校园无法扩展。加之2011年5月16日,校园东南侧发生滑坡,已造成学校厕所垮塌,操场开裂。经报请云南省滇东北地质灾害应急调查专家组鉴定,校园地段为剥蚀、倾蚀中高山峡谷地貌,斜坡坡度45-60度,主要为第四
系残坡积层粉质粘土块石土。滑坡原为推移式滑坡,目前正在逐步向后缘牵引,将会直接影响整个校园,学校随时面临滑坡的危险,严重威胁师生安全,规划整体搬迁重建。
(一)校园用地规划
根据学校发展定位目标(24个教学班、1200人),按照《农村普通中小学校建设标准》(建标〔2008〕159号),结合乡内地貌情况,按照够用、实用原则,规划建设校园用地40002平方米,生均31.41平方米。故只能新选校舍,把该校建成为辖区内具有示范性、影响性、优质性的精品化学校。(规划新校区内需搬迁民房4户,迁坟墓一座)。
(二)校舍建设规划
根据《农村普通中小学校建设标准》(建标〔2008〕159号),学校达到标准化建设需拥有校舍18327平方米,生均14.385平方米。计划新建校舍11幢、18327平方米,1.新建教学楼1幢、2643平方米。2.新建综合楼2幢、4370平方米。3.新建办公室 1幢、935平方米。4.新建学生宿舍2幢、6600平方米。5.新建教师宿舍 1幢、638平方米。6.新建食堂及开水房 1幢、2496平方米。7.新建厕所2幢、346平方米。8.新建浴室1幢、299平方米。
(三)附属工程规划
建设学校运动场地11138平方米。
四、投资计划
按照国家建设定额标准,结合地方建筑市价,在2011-2015年间,计划投入资金3034.77万元。
(一)征地补偿:拟征地40002平方米,按83元/平方米测算,计划投入资金332万元。
(二)新建校舍:拟新建校舍18327平方米,按1414元/平方米测算,计划投入资金2591.39万元。
(三)新建运动场:拟新建篮球场11138平方米,按100元/平方米测算,计划投入资金111.38万元。
五、实施步骤
按照“一次规划、分期实施”的原则,力争用3年的时间完成上述规划建设内容,确保在2015年前实现标准化学校目标。其中:
(一)2012年:投资1557.85万元,完成以下2项工作:(1)完成建设所需用地60亩的征用工作,需投入资金332万元。
(2)启动教学楼2643平方米、学生食堂2496平方米,厕所200平方米和学生宿舍楼3300平方米的建设工作,建设面积8639平方米,需投入资金1225.85万元。
(二)2013年:投资921.3万元,完成以下工作。启动综合楼2347平方米、行政办公楼935平方米及学生宿舍3300平方米建设工作,建筑面积6582平方米,需投入资金921.3万元。
(三)2014年:投资555.62万元,完成以下2项工作。(1)启动综合楼2023平方米、厕所146平方米、浴室锅炉房299平方米、教师周转房638平方米建设工作,建筑面积3106平方米,需投入资金444.24万元。
(2)完成运动场地建设工作11138平方米,需投入资金111.38万元。
六、保障措施
(一)严格按照《云南省人民政府办公厅关于减免基础教育工程建设项目规费的通知》(云政办发〔2003〕18号)文件规定(即新建、扩建农村中小学校舍所需的用地,一律由地方政府无偿划拨),及早落实建设用地,全面做好学校建设前期准备工作。
(二)进一步建立健全学校规章制度,并抓好贯彻落实,全面提升学校内部管理水平,不断提升办学质量和办学效益,充分赢得各级各部门、社会各界的大力关心和支持,多方筹措建设资金,全面完成规划建设内容。
(三)有计划地加强和培养一批骨干教师,全面提高教师的综合业务水平和教育教学能力。强化教师队伍的思想政治建设,全面树立“校兴我荣、校衰我耻”的敬业观念,不断提高教师队伍素质。
(四)抓质量促教改,全面提高教育教学质量。学校始终坚持德育为首,教学为中心的办学宗旨。引进先进的教育思想,教育方法,优化教学跟踪管理,完善教学评价体系,构建良好的激励机制,提高教育教学质量。
(五)营造良好的教育环境。以“尊师爱生,勤奋守纪”为校训,以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为校风;以“自尊、自强、求实、创新”为教风;以“勤奋守纪,求实进取”为学风,以“诚实、勇敢、团结、活跃”为队风,提高学校的整体办学水平。
附件:
1、彝良县海子中学现状平面图。
2、彝良县海子中学标准化建设规划平面图。
彝良海子乡海子中学 二0一一年九月
第四篇:春秋乡夹河教学点
春秋乡夹河教学点:
满怀深情迎嘉宾
12月8日上午,阳光明媚,暖风习习。夹河教学点全体师生怀着无比激动的心情,迎来了最尊贵的客人——春秋乡中心小学的几位“在线课堂”主讲老师。
自“在线课堂”正式上课以来,夹河教学点的同学们只是在电视屏幕里,听三位主讲老师的精彩授课,同学们早就期盼着与他们见面。在春秋中心校的安排下,三位老师来到夹河教学点,与学生面对面交流。同学们提出了很多问题,三位老师一一解答,并与同学们做了互动游戏。三位老师给每位同学赠送了礼品,并与同学们合影留念。
春秋中心校领导亲临夹河教学点,对“在线课堂”的主讲老师和辅助老师提出了建议和要求。
第五篇:平山幼儿园建设规划方案
石颈镇平山幼儿园建设规划为着力解决平山幼儿园当前存在的“幼儿园设备简陋、发展滞后”问题,满足幼儿活动需求,改变农村学前教育严重滞后的现状,加快农村学前教育发展步伐,促进学前教育事业科学发展。根据有关文件精神和要求,特拟定本建设规划方案。
一、装修幼儿活动场地及辅助用房,约需资金2万元,包括:活动场地1万元,教室翻新0.5万元.。校园绿化、硬化及文化建设,约需资金0.5万元;
二、添置幼儿园所有游乐设施、幼儿手工制作玩具1万元,添置课桌8套0.4万元
三、新建围栏约20米及新建校门,约需资金0.5万元;
四、墙面翻新喷图0.6万元。
五、添置电视机、影碟机0.5万元。
以上五项合计共需资金五万元。
平山幼儿园2013.12.20