WPS文字教程大全之中级（小编推荐）

第一篇：WPS文字教程大全之中级（小编推荐）

WPS文字2007中级教程（已完成）

PDF版下载地址：http://bbs.wps.cn/viewthread.php?tid=21820140&page=1&extra=page%3D1，欢迎大家下载，并提出指导意见。

目录索引

”，然后在第一个“第”与“页”之插入代码“｛｛PAGE｝*2-1｝”，在“共”与“页”之间插入“｛｛ NUMPAGES｝*2｝”，在第二处则将“第”与“页”之间的代码改为“｛｛PAGE｝*2｝”，并利用空格或者制表符来调整页脚文字到适应的位置，即可实现。

好了，我承认，上面说远了。其实WPS是不支持域的计算的。上面的办法只能在WORD中用，在WPS文字中是不起作用的。在WPS文字中，我们只好采取变通的方法了。我的办法是，在第一面，直接在页脚中输入“第1页，共4页”和“第2页，共4页”，并把它们调整到适应的位置。等到第一面内容满了，进入反面的时候，其页脚处仍然是“第1页，共4页”和“第2页，共4页”，这可不行，穿帮了！记住，在第一页内容排满后，先插入一个“下一页分节符”，然后在反面进入页脚编辑状态，此时，在出现的“页眉和页脚”工具条上，“同前节”按钮是处于“按下”状态的，用鼠标点击一下，使其呈“弹起”状态（图2-37），这样，我们就可以设置与前一节不同的页眉和页脚了。

图2-37

用前面的办法，在第3栏和第4栏下面分别改成“第3页，共4页”和“第4页，共4页”。哈哈，解决了穿帮的问题了！

这个办法很笨是吧？这一点我承认，让我们祈祷WPS的域快些支持计算功能吧。不过，因为试卷的页数都不会太多（一般不会超过12页吧），因此，方法虽然笨了一点，但还是比较有效的。

试卷前后页必须分节的，因为试卷一般是双面打印，这样，第一页左边是密封线，故左边距要大一些，而背面（即第二页）就应该是右边距大一些，否则试题内容就要被装订起来了。

PS：谢谢提醒。不过，这样的效果也不一定必须要分节来实现。现撰写一部分，补充到这里，不会介意吧？――bntrees

§2-3-1页面设置及分栏（补充）

这一部分没有什么难点。页面选择8开纸横向，将一个页面分成2栏即可。唯一需要注意一下的是，在进行页面设置时，要注意为密封线留出足够的空间。我们知道，密封线通常在试卷正面的左侧，那么，反过来就是右侧了。遗憾的是，WPS Office 2007在WPS文字中并没有提供“对称页边距”的功能。我们需要另外想办法来实现这一效果了。

进入“页面设置”对话框，在“预览→应用于”下选择“整篇文档”，在“页边距”选项卡中，将“装订线位置”设置为“左”，将“装订线宽”设置为一个适应的数字（比如10），然后切换到“版式”选项，在“页眉和页脚”选项中勾选“奇偶页不同”（如图），并确定。

这时，我们会发现，试卷正面左边距较大，而反面的右边距较大，刚好让我们来安排试卷头和密封线。

§2-3-4语文试卷技巧

语文试卷主要以文字为主，这是WPS文字的长项，也没有更多的技巧，因此，这一小节我们主要讲一讲在语文试卷中用到的文字之外的东西。其中之一是拼音，不过关于拼音的问题，在我们的初级教程中已经讲得比较到位了，因此这里就不多讲了，如果要复习一下，请回到第一章。

除了拼音，在语文试卷中无法避免的部分就是作文。具体到技巧方面，就是稿纸制作。虽然在初级技巧中也谈到了稿纸，但WPS内置的“稿纸方式”是应用于整个文档的，而语文试卷中的稿纸，只占试卷的一部分（如图2-39）。其实，要实现这一功能，并不需要用到WPS文字2007提供的稿纸方式，只需用表格即可轻松搞定。

图2-39

第一步，利用常用工具栏上的“插入表格”工具插入一个2行20列的表格，选中第一行，将文字大小设置为5号字，再通过“格式”菜单，将行间距设置为“单倍行距”，并使“如果定义了文档网格，则与网格对齐”处于未选中状态（图2-40），确定。

图2-40

第二步，仔细调整单元格大小，使之看起来比较美观（即使每个单元格都大小一致，并基本呈正方形）。

第三步，将第二行所有单元格合并为一个单元格，把光标置于单元格中，将字号设置为7号或更小，调整单元格的高度，使之为第一行高度的1半左右。

第四步，将表格线的颜色设置为绿色（如果是黑白试卷，则不需此步）。

第五步，全选整个表格，复制，将光标置于表格下面的一行，反复粘贴，即可生成连续的空白稿纸。

§2-3-5数学试卷技巧（插入公式）

新版WPS Office 2007（1606及以上版本）已经加入公式编辑器了，这一部分内容可以不必看了。

数学试卷主要涉及的问题是种类数学公式的输入问题。目录，WPS OFFICE 2007还不直接支持公式输入，要实现公式输入，必须借助于第三方软件，比如Mathtype就是一款比较好用的数学公式编辑器。

首先，在网上下载MathType（当前版本为5.2，汉化版下载地址：http://www.xiexiebang.com/WPS2005/wps2007addin.rar），下载解压缩后，在目录中双击“install.bat”即可成功安装。安装完成后，再次打开WPS文字时，在“常用工具”条上，即可看到“调用公式编辑器”按钮（图2-44）。单击这个工具，就可以调用Mathtype来编辑公式了。

图2-44

另，据我测试，如果你的系统中安装了MS Office 2003以上版本，则不必安装Mathtype，按下“调用公式编辑器”后会自动调用MS Office的公式编辑器。

§2-3-7试卷答案的隐藏与显示

试卷出好了，做为教师，还需要拟制标准答案。但是，这里又有一个难题：把答案放到另外一个文档中，时间长了可能记不起哪个试卷文档与哪个答案文档相配套，要从成百上千的答案文档中找出所需的绝非易事；而如果把答案与试卷放在同一目录下，设置成相关的文件名，或者干脆把答案做在试卷中的话，则他人也很容易找到答案，这样，答案的保密性就无从保证了。

其实，充分利用WPS文字的功能，巧施“障眼法”，就可以“鱼和熊掌兼得”。既把答案放到了试卷中，别人又不能轻易看到。

第一障眼法：白色文字。即把答案文字的颜色设置为白色，这样，虽然答案明明白白地摆在那里，却很难被发现。

优点：简单易用，特别适合制作选择题、填空题等标题试卷的答案。

缺点：虽然看不到，但答案占位置，如果选中这些文字，则会有黑色文字块出现（图2-45），虽然不重新设置颜色仍看不到内容，但答案藏身的位置已经暴露，别人揪出答案只是早晚的事。

图2-45

第二障眼法：隐藏文字。先将答案输入到解答的位置，然后选中答案文字，从“格式”菜单中进入“字体”设置面板，在“字体”选项卡中勾选“效果”下的“隐藏文字”。这时，你会发现在“预览”中已经看不到任何文字了（图2-46），确定后，在文档中刚刚选中的部分就“人间蒸发”了，并且，你连它所在的位置都找不到。

图2-46

如果你勾选“隐藏文字”后，发现无论是预览框还是文档中，被隐藏的部分还是能显示出来，那么请从“工具”菜单中进入“选项”设置面板。然后在“视图”选项卡中看是否勾选了“隐藏文字”，如果勾选了，赶紧把它取消，确定后文档中的隐藏文字已经不再显示了。

图2-47

不过，除此之外，还有一个更方便的办法使隐藏文字“现身”，就是用鼠标左键点击一下“常用工具”条上的【显示/隐藏编辑标记】按钮，当其呈“按下”状态时，所有的编辑标记（包括隐藏属性的文字）都将现身，而当我们再点击一下，使其呈“弹起”状态时，则所有的编辑标记都不留一点痕迹了。

优点：答案不占位，不易被发现。

缺点：按一下“显示/隐藏编辑标记”即现原型，遇到不想看到回车符或其他编辑标记的人随意点一下，就现原形了。

第三障眼法：巧用域功能。隐藏文本，本来不是“域”的功能，却也不妨让它“客串”一下。在需要输入答案的地方，按一下快捷键“Ctrl+F9”则会插入一对大括号“｛｝”，在此大括号中输入标准答案，然后再按一下快捷键“Shift+F9”，包括大括号在内的所有域代码都不见了。

优点：不占位置，不易查觉，也不容易因其它操作而现身（必须在域代码的插入点按“Shift+F9”才会现身）。

缺点：如果自己都忘记这里有答案的话，也是很难找到或想起哦。

小提示：

1、作为域代码标记的大括号必须是用快捷键“Ctrl+F9”或从菜单“插入→域”的方式来插入的，而不能从键盘上键入，那是完全不一样的。

2、如果不知道自己插入域的位置了，或想一次性查看所有题目的答案，可以先全选整个文档，再按一下快捷键“Shift+F9”即可。

§2-3-7电子试卷的制作

前面讲的试卷，都是纸制试卷。在网络时代，虽然仍是主流，却早已不是前沿了。现在无纸化办公、无纸化考试已经渐成潮流，那么，也让我们来制作一份电子试卷，体验一下无纸化考试吧(见2-48)。

图2-48

安装VBA环境

如果你的电脑没有安装VBA,则WPS的“控件工具箱”处于不可用状态，要用此功能，必须先安装VBA。但是，可能是由于版权等原因，WPS官方网站并没有提供VBA的安装程序。如果要安装，可以利用AUTOCAD安装盘，在安装时只选择“VBA”即可，另外，也有热心的网友提取出了VBA的独立安装程序，大家可以自己在WPS OFFICE论坛中搜索一下。VBA安装完成后，在WPS文字的工具栏空白区域右击鼠标，即可调出“控件工具箱”。

选择题的制作

第一步：启动WPS文字2007，在新建的空白文档合适的位置输入选择题题干的内容，如“

1、WPS Office 2007是哪个公司的产品？”，然后利用“控件工具箱”中的“选项按钮”，在题干的下面插入一个单选按钮。

第二步：右击刚刚插入的单选按钮，在右键菜单中选择“属性”，将（名称）后面的字符改为“A1”,将“Caption”项改为第一个备选答案（如“微软公司”），其他项目保持默认不变（如图2-49）。退出编辑状态，再次右击此单选按钮，在右键菜单中选择“设置对象格式”，在“版式→环绕方式”中选择“嵌入型”（如图2-50）。

图2-49

图2-50

第三步：复制单选按钮A1,粘贴3次，修改这3个单选按钮界面文字为其他选项，然后将它们的名称属性分别修改为B1、C1、D1。

第四步：单击“控件工具箱”中的命令按钮，在合适的位置上插入两个命令按钮，然后将二者的“名称”分别修改为“CMD1”和“CMD2”,将界面文字分别修改为“重做”和“判断”，并将“环绕方式”修改为“嵌入型”。

第五步：右击“重做”命令按钮，选择“查看代码”，打开代码编辑窗口，在“Private Sub CMD1_Click()”和“End Sub”之间插入以下代码：

A1.Value = False B1.Value = False C1.Value = False D1.Value = False

再打开“判断”按钮的代码窗口，在“Private Sub CMD2_Click()”和“End Sub”之间插入以下代码：

If B1.Value = True Then MsgBox “恭喜您，答对了！”, 64, “温馨提示” Else MsgBox “再想想，相信你一定能答对！”, 64, “温馨提示” End If

其中“if B1.Value=true”表示这道题的正确选项是B(即“金山公司”)，“MsgBox “恭喜您，答对了！”, 64, “温馨提示””表示弹出标题为“温馨提示”，内容为“恭喜你，答对了！”的弹出对话框，而“64”则表示显示信息图标。将这个包含选择题的WPS文档保存为“测试练习.wps”，点击一下“控件工具箱”最左侧的“退出设计模式”按钮，此时，文档中的控件处于应用状态，当选择某个选项后，单击“判断”按钮，系统就会给出相当的提示（如图2-51）,单击“重做”按钮，则可以取消刚才所做的选择。

图2-51

填空题的制作

除了选项题，填空题也是常用的题型之一。用WPS文字制作填空题也非常容易。

第一步：打开前面保存过的“测试练习.wps”，在适当位置输入填空题的题干，如“WPS Office 2007的三个组件是：WPS文字、WPS表格和”，接着选中“控件工具箱”中的文本框，在题干末尾插入一个文本框，根据需要填写内容的多少，调节好文本框的大小，并将其“环绕方式”设置成“嵌入型”。

第二步：右击插入的文本框，选择“属性”，将文本框的名称属性修改为“text1”,然后复制选择题目中的“重做”和“判断”命令按钮到填空题的末尾，将其名称分别修改为“CMD21”和“CMD22”并调整好它们的位置。

第三步：右击填空题后面的“重做”按钮，在右键菜单中选择“查看代码”，在“Private Sub CMD21_Click()”和“End Sub”之间输入下列代码：

Text1.Text = “"

再打开填空题后面的“判断”命令按钮的代码窗口，在“Private Sub CMD22_Click()”和“End Sub”之间输入下列代码：

If Text1.Text = ”WPS演示“ Or Text1.Text = ”WPS 演示“ Then MsgBox ”恭喜您，答对了！“, 64, ”温馨提示“ Else MsgBox ”再想想，相信你一定能答对！“, 64, ”温馨提示" End If

其中第一行判断文本框中的内容是否“WPS演示”或“WPS 演示”（“WPS”与“演示”之间有一半角空格），如果是，则提示“恭喜您,答对了!”,否则提示“再想想，相信你一定能答对！”

最后，点一下“控件工具箱”左侧的“退出设置模式”就可以看到效果了。文档保存后，再次打开时，会有如图2-52所示的“安全警告”,记得此时一定要点“启用宏”按钮，否则所有控件都不会正常工作。

图2-52

第四节 填一批贺卡

每年新年前夕，总要给亲朋好友或者生意上的伙伴送去一份祝福，贺卡始终是一个不错的选择。虽然电子邮件、电子贺卡满天飞，但是一个实物贺卡的力量是不容小觑的。如果你对自己写的字不是很满意，或者你要为成百上千的客户送去祝福，那么写贺卡又将成为一项沉重的负担。不用担心，下面马上给你介绍一种通过打印机批量打印贺卡的方法，也许能解决你的烦恼。

关键步骤纸张设置和文字定位

下面我们以WPS文字2007和长为10cm、宽为18.4cm的贺卡(图2-53)为例介绍具体操作方法。

图2-53

1.设置纸张大小

打开WPS文字，选择“文件→页面设置”，进入“纸型”选项卡，设置宽度为18.4cm、高度为10cm(具体大小以贺卡实际尺寸为准)。

2.文字定位

①先定位收件人的邮编。用直尺量出收件人邮编框的最左边一个框的左边线和上边线离贺卡的左边线和上边线的距离分别为1.3cm和1.1cm，再量出邮编框整体宽度为5.4cm。得到具体尺寸后，在WPS文字页面的左上角添加一个矩形框，点右键选“设置自选图形格式”，进入“大小”选项卡，设置宽为1.3cm，高为1.1cm。

②点击“插入→文本框→横排”，用鼠标随意画出一个文本框，然后在文本框中输入邮编，邮编的字体设置为20磅黑体(也可以设置成其他字体和大小)。点击“格式→段落”，进入“缩进和间距”选项卡，在“行距”栏中选择“固定值”，在“设置值”栏中填写18，“对齐方式”设置为“分散对齐”。

提示：

“设置值”栏中18的取值方法是：字体的磅值减去一个估计值，目的是让文本框内的文字紧挨文本框的上边线。另外，在量尺寸时也要用实际量得的尺寸加上或减去一个估计值，这个估计值根据你设置字体的大小而定，目的是让文字被放置在文本框的正中。

③双击“文本框”，在“颜色和线条”选项卡中将填充颜色和线条颜色设置为“无填充颜色”和“无线条颜色”；进入“大小”选项卡，将宽度设置为5.4cm；进入“文本框”选项卡，将文本框的内部边距上下左右都设置为0。选中邮编文本框，按住Alt键，用鼠标拖动它，直到它的左上角与矩形框的右下角重合。

④量出三条线中第一条线的左边起点与贺卡的左边线的距离7.3cm；然后量出各条线与贺卡的上边线距离分别为4.9cm、6.1cm和7.3cm；最后量出三条线的长度，都为7cm。

⑤将左上角矩形框的大小设置为宽7.3cm、高4.9cm。以矩形框的右下角为起点，按住Shift键，画一条直线，双击它进入“设置自选图形格式”，将宽度设置为7cm。第一条线定位好后复制、粘贴出第二条线。再次选中矩形框，将高设置为6.1cm，然后将刚粘贴出来的那条线的左边起点移动到矩形框的右下角。用同样的方法再制作出第三条线。

⑥分别在三条线的上方插入横排文本框。文本框的宽度与三条直线的长度相同，左右位置与直线对齐，上下位置适中即可，文本框中文字的“对齐方式”设为“居中”。然后用第③步的方法，将三个文本框设置为“无填充颜色”和“无线条颜色”。最后把刚才画的三条辅助直线删除。

提示：

设置三个文本框的字体时，要考虑到收件人的地址长度不定的问题，笔者通过人工调整和压缩文字横向宽度的方法来调整。压缩文字的横向宽度的方法是：点击“格式→字体”，在“字体间距”选项卡中的“缩放”栏选择适合的百分比，小于100%时，横向就被压缩，大于100%时，横向就被加宽。

⑦最后定位发件人的邮编。量出贺卡右下“邮政编码”字样中“码”字的右边线与贺卡左边线的距离为12.3cm，该字上边线与贺卡的上边线距离为8.4cm。尺寸量出后，用定位收件人邮编的方法定位发件人的邮编，不过该文本框的“对齐方式”不是“分散对齐”，而改为“居左”。全部调整完后将辅助定位用的矩形框删除，结果见图2-54。

图2-54

显示个性添加祝福语

祝福语的制作就简单多了，因为它的位置比较灵活。如果你觉得直接用文本框输入的祝福语太单调，可以点击“插入→图片→艺术字”，在“„艺术字‟库”窗口中选择满意的“艺术字”。在出现的“编辑„艺术字‟文字”窗口中可以输入祝福语，并对字体、字号进行设置。

如果你的打印机是黑白打印机(和笔者的一样)，那么在选择艺术字类型时，就要注意所选的字体在转成黑白后是否还有效果的问题。如果艺术字都不能满足要求，可以通过“插入→图片→来自文件”，将自己喜欢的图片插入到祝福语处；有扫描仪的朋友可以把自己的个性签名扫描下来插入；还可以用Photoshop之类的图像处理软件，先将祝福语处理成理想的图片，再将图片插入。

提示：

笔者建议不要直接将图片插入到文档中，在插入图片之前先插入一个文本框，然后在文本框中插入图片。这样可以避免以后在调整图片的大小时影响其他文字的位置。

提高效率利用“邮件合并”批量生成贺卡

把收件人的地址写进WPS表格文件(包括必要的列，如收件人邮编、收件人地址、收件人姓名、发件人地址等)。在WPS文字中选择“工具→邮件合并”，按照提示插入合并，将WPS表格中的收件人邮编、收件人地址、收件人姓名等与贺卡的收件人邮编、收件人地址、收件人姓名等一一对应(图2-55)，再用“合并到新文件”生成新文件。在新文件中把全部页面

第二篇：中级技术员培训教程

中级技术员培训教程——激光打印机结构和原理

激光技术出现于60年代，真正投入实际应用始于70年代初期。最早的激光发射器是充有氦-氖（He-Ne）气体的电子激光管，体积很大，因此在实际应用中受到了很大限制。70年代末期，半导体技术趋向成熟。半导体激光器随之诞生，高灵敏度的感光材料也不 断发现，加上激光控制技术的发展，激光技术迅速成熟，并进入了实际应用领域。以美国、日本为代表的科研人员，在静电复印机的基础上，结合了激光技术与计算 机技术，相继研制出半导体激光打印机。这种类型打印机的打印质量好、速度快、无噪音，所以很快得到了广泛应用。90年代初，美国惠普公司 和日本佳能公司生产的激光打印机，打印速度可达到每分钟8页，打印精度为600DP1。其中惠普公司的分辨率增强技术（Resolution Enhancement Techno1ogy）及PCL打印机语言，已成为世界标准。激光打印机按其打印输出速度可分为三类：即低速激光打印机(每分钟输出10～30页)；中速 激光打印机(每分钟输出40～120页)；高速激光打印机(每分钟输出130～300页)。现在激光打印机仍以惠普、佳能、爱普生占据主要市场，此外，还 有利盟(Lexmark)、施乐、松下、理光等系列。近年来我国的联想

公司和方正公司也相继生产出了适用的激光打印机，并也占据了一些市场份额。鉴于激光打印机如今使用非常广泛，但多数用户对于维修及故障排除都不太在行，为使许多同行能更好地了解和使用激光打印机，本人在多年使用中觉得，对于充 分了解激光打印机的性质、结构及工作原理等的了解，对于排除激光打印机的故障是有很大帮助的。因

此，就将激光打印机的结构、原理等总结如下，供同行们参 考。

一、基本结构

激光打印机是由激光器、声光调制器、高频驱动、扫描器、同步器及光偏转器等组成，其 作用是把接口电路送来的二进制点阵信息调制在激光束上，之后扫描到感光体上。感光体与 照相机构组成电子照相转印系统，把射到感光鼓上的图文映像转印到打印纸上，其原理与复 印机相同。激光打印机是将激光扫描技术和电子显像技术相结合的非击打输出设备。它的机 型不 同，打印功能也有区别，但工作原理基本相同，都要经过：充电、曝光、显影、转印、消电、清洁、定影七道工序，其中有五道工序是围绕感光鼓进行的。当把要打印的文本或图像输 入到计算机中，通过计算机软件对其进行预处理。然后由打印机驱动程序转换成打印机可以 识别的打印命令（打印机语言）送到高频驱动电路，以控制激光发射器的开与关，形成点阵 激光束，再经扫描转镜对电子显像系统中的感光鼓进行轴向扫描曝光，纵向扫描由感光鼓的自身旋转实现。

感光鼓是一个光敏器件，有受光导通的特 性。表面的光导涂层在扫描曝光前，由充电辊充上均匀电荷。当激光束以点阵形式扫射到感光鼓上时，被扫描的点因曝光而导通，电荷由导电基对地迅速释放。没有 曝光的点仍然维持原有电荷，这样在感光鼓表面就形成了一幅电位差潜像（静电潜像），当带有静电潜像的感光鼓旋转到载有墨粉磁辊的位置时，带相

反电荷的墨粉 被吸附到感光鼓表面形成了墨粉图像。

当载有墨粉图像的感光鼓继续旋转，到达图像转移装置时，一张打印纸也同时被送到感光鼓与图像转移装置 的中间，此时图像转移装置在打印纸背面施放一个强电压，将感光鼓上的墨粉像吸引到打印纸上，再将载有墨粉图像的打印纸上送入高温定影装置加温、加压热

熔，墨粉熔化后浸入到打印纸中，最后输出的就是打印好的文本或图像。

二、基本原理

激光打印机工作过程所需的控制装置和部件的组成、设计结构、控制方法和采用的部件

会因厂牌和机型不同而有所差别，如：

①对感光鼓充电的极性不同。

②感光鼓充电采用的部件不同。有的机型使用电极丝放电方式对感光鼓进行充电，有的机型使用充电胶辊（FCR）对感光鼓进 行充电。

③高压转印采用的部件有所不同。

④感光鼓曝光的形式不同。有的机型使用扫描镜 直接对感光鼓扫描曝光，有的机型使

用扫描后的反射激光束对感光鼓进行曝光。

不过他们的工作原理基本一样。由激光器发射出的激光束，经反射镜射入声光偏转调制器，与此同时，由计算机送来的二进制图文点阵信息，从接口送至字形发生 器，形成所需字形的二进制脉冲信息，由同步器产生的信号控制9个高频振荡器，再经频率合成器及功率放大器加至声光调制器上，对由反射 镜射入的激光束进行调制。调制后的光束射入多面转镜，再经广角聚焦镜把光束聚焦后射至光导鼓(硒鼓)表面上，使角速度扫描变成线速度扫

描，完成整个扫描过 程。

硒鼓表面先由充电极充电，使其获得一定电位，之后经载有图文映像信息的激光束的曝光，便在硒鼓的表面形成静电潜像，经过磁刷显影器显影，潜像即转变成可见的墨粉像，在 经过转印区时，在转印电极的电场作用下，墨粉便转印到普通纸上，最后经预热板及高温热 滚定影，即在纸上熔凝出文字及图像。在打印图文信息前，清洁辊把未转印走的墨粉清除，消电灯把鼓上残余电荷清除，再经清洁纸系统作彻底的清洁，即可进入新的一轮工

作周期。

三、工作过程

1.激光器的工作原理和结构

我们通常把发光的物体叫做光源，如太阳、电灯、燃烧的蜡烛等。光具有能量，它可以使物体变热，使照相底片感光，这就是能的转换现象。光能含在光束中，光 束射入人的眼睛，才引起人的视觉，所以我们能够看到光源发射的光。那么我们为什么还能看到不发光的 物体呢？是因为光源发射的光照射到它们，不发光的物体受光后，向四面八方漫反射的光射 入了我们的眼睛，所以我们也能看到不发光的物体。

产生激光的光源，和普通的光源明显不同。如普通白炽灯光源是通过电流加热钨丝的 原子到激发态，处于激发态的原子不断地自发辐射而发光。这种普通的光源具有很大的散射 性和漫射性，不能控制形成集中的光束，也就不能应用于激光打印机。激光打印机所需要的激光光束必须具有以下特性：

①高方向性。发出的光束在一定的距离内没有散射和漫射。

②高单色性。纯白光由七色光组成。

③高亮度，有利于光束的集中并带有很高的物理能量。

④高相干性，容易叠加和分离。激光器是激光扫描系统的光源，具有方向性好、单色性强、相干性高及能量集中、便于 调制和偏转的特点。早期生产的激光打印机多采用氦-氖（He-Ne）气体激光器，其波长为632．8μm，其特点是 输出功率较高、体积大、是寿命长（一般大于1万小时）性能可靠，噪音低，输出功率大。但是因为体积太大，现在基本已淘汰。现代激光打印机都 采用半导体激光器，常见的是镓砷-镓铝砷（CaAs-CaAlAs）系列，所发射出的激光束波长一 般为近红外光（λ＝780μm），可与感光硒鼓的波长灵敏度特性相匹配。半导体激光器体积 小、成本低，可直接进行内部调制，是轻便型台式激光打印

机的光源。

激光扫描是用来产生非常小的高精度光点，用于高质量的文字及图像的印刷，常用的 激 光扫描系统工作原理是：在工作物质两端设置两块相互平行的反射镜（栅极），这两块反射 镜之间构成了一个谐振腔。谐振腔的一块反射镜为全反射镜，另一块为半反射镜，当工作物 质受激，原子自发辐射的光子在谐振腔内不断地来回反射，辐射出的光子不断增加。当谐振 腔内叠加的光子增加到一定量时，就会穿透半反射的反射镜面发出一束非常强的光，这就是 激光。这样发出的光束非常集中，几乎没有散射，只要我们利用控制技术将光波波长控制在 700～900μm（纳米），这样所产生的激光就可以满足激光打印机感光鼓的曝光需要。现代所用的半导体激光器，通常采用激光二极管，它的原 理与普通的二极管极为相似，如都有一对PN结，当电压和电流加到激光二极管上时，P型半导体材料中的空穴和N型材料中 的自由电子产生相对运动，PN结处载流子的密度增加非常大，自由电子和空穴重新复合，因而产生受激辐射，释放出具有激光特性的光子，由激光器谐振腔内的反射镜反射，透过激 光孔和孔内聚焦镜，射出激光束。

从激光的产生可以看出，一条激光束只包括一种主要波长的光线，它是单色的。每一 条光线都沿一个方向传播，以相互叠加的方式结合，我们称之为“相干性”。这个特性使激 光以一条极细的光束射到一个靶上，而几乎没有散射。而每条激光束就像枪膛里射出的子弹，每颗子弹只能在靶上打一个孔。如果要打出一个“一”字，就要射出很多的子弹，沿“一 ”字方向打出很多的孔，形成一个“一”字点的横向排列，这就是我们所说的“点阵排列”，是后

面要讲“点阵图像”的技术基础。

激光打印机的图 文信息，亦是由点阵组成。印刷质量要求越高，组成一个字符的点阵亦 越多。激光扫描的点阵形成有四种方法。单线扫描：将一行字符的每一行的点阵信息，送至扫描器中进行扫描，称为单线扫描。多线顺序偏转扫描：高频信号发生器 依次产生 9个不同的频率，依据布雷格衍射原理，它们在偏转调制器中会产生9条偏转角不同的扫描线，接着转镜旋转一个微小角度，扫描出从左至右的点阵信息。由于这种方法只需转镜转过一个微小的角度，它相当于单线扫描方法的1／132，即可形成1个字，故又称小光栅扫描。多线同时偏转扫描：是指在高频驱动电路中同时产生9个不同的频率，经合成后送至偏转 调制器中。多线同时偏转多次扫描：这种方法与多线同时偏转扫描属同一类，只是从1个字 符的形成上有所区别。即在扫描高点阵字符时，一个完整的字符是分成多次扫描完

成的。图形信息的点阵形成与字符的点阵形成基本相似。

2.感光鼓的工作原理和结构

感光鼓是激光打印机的核心部件。它是一个光敏器件，主要用光导材料制成。它的基本工作原理就是“光电转换”的过程。它在激光打印机中作为消耗材料使用，而且它的价格也较为昂贵。光敏半导体有半导体的共性，如受热激发，掺杂后改变电导率等。此外，它还具有其 他半导体不具有的“光导电”特性。光敏半导体受光照射后，它的电导率可以上升几个数量级。从能带上讲，它的价带中 的电子吸收了光的能量后，跃入导带，产生电子-空穴对。这种由光照产生的电子-空穴对，称为“光生载流子”。光敏半导体内产生的“光生载流子”增多，它的电导率就上升。这种 受光照射后提高的电导率称为“本征光电导率”。实际应用中，光敏半导体材料需经过掺杂后，才能制成激光器使用的半导体材料。所 以除了有本征光电导率外，还必须具有光激发杂质能级上的电子或空穴形成的杂质光电导率 的性

质。在有些光敏半导体中，“杂质光电导率”起主光敏半导体受光照射后，会不同程度地改变物体内的“载流子迁移率”（迁移率是载流 子的迁移速度与外电场的比值）。标志物体的导电能力的“电导”，等于载流子密度乘以迁 移率。迁移率上升，电导提高，电导率由本征光电导率、杂质光电导率和迁移率的值共同决 定，只是在某种条件下便以其中的某种因素为主

罢了。

实际应用的各种光导体对光的敏感程度都不一样。光导体的电导率与它对光的敏感程 度成正比。所以光感对光导体的导电性影响很大。光导体对光的光感度是不一样的。某一种光导体，只对某一区域光谱的光的光感度高，离开了这一区域，则可能丧失光感度。光敏半导体在与它适用的光波长范围内，会对光形成一个吸收峰值。在这个峰值范围 内光电导效果最佳。它还与光的照度有关系。照度越高，产生的载流子越多，光电导率就越 高。然而每种光导体的特性各异，所以在相同条件下，达到相同的光电导率指标所需要的照 度

是不同的。

目前感光鼓常用的光导材料有硫化镉（CdS）、硒-砷(Se-As）。有机光导材料（opc）等

几种。制作感光鼓用的光导材料，应具备以下特性：

①耐磨性好。光导体表面要有一定的硬度，要能承受显影转印和清洁过程 中的机械磨损。如果感光鼓（光导体）被磨损或划伤，将导致打印质量的下降或破坏感光鼓，磨损严重时只有报废。在实际的工作中，因磨损、划伤而报废的感光鼓最多。现在一种新 型的长

寿命的陶瓷感光鼓（a-Si）已经得到了应用，可打印30万张以上。

②温度稳定性好。光导体的性能容易受温度的影响，所以，在激光打印机性能中特别

强调使用环境要有 合适的温度与湿度，否则会影响打印质量。

③光电导性好。光电导性是感光鼓的重要指标，它直接影响到打印质量的好坏。因为感光鼓连续工作 在充电、放电的循环过程中，要求充电时电位上升快，表面饱和电位比应用电位要高；否则，初始电位上不去，也将影响打印质量。充电后的感光鼓暗衰减要小，否则保持不往表面电 位，不能形成必要的电位差潜像。感光鼓曝光后放电要快，即光衰迅速。放电越彻底越好。因为剩余电位的多少，既影响潜像的反差，又会带来打印品的“底灰

”。

④耐疲劳。感光鼓在使用的过程中，打印机要对其进行反复充电，因而要具有良好的耐疲 劳性能，在规定的寿命时间内，打印质量不能因连续使用而下降。感光鼓的光导特性稳

定性 要好，应满足连续使用的要求。

激光打印机使用的感光鼓，一般为三层结构。第一层是铝合金圆筒（导电层），第二层

是 在圆筒表面上采用真空蒸镀的方法，镀上一层 光导体材料（光导层），第三层是在光导材料的外面再镀一层绝缘材料（绝缘层）。有的感光鼓为了更好地释放电荷，在光导层与铝

合金导电层中间，加镀一层超导 材料，以使电荷更迅速地释放。

感光鼓表面的绝缘层，一是为提高耐磨性能，增加使用寿命；二是为光导层提供保护，防止光导体的磨损，保持光导体的光电导特性。

导电层铝合金筒与激光打印机的地线相连，使曝光后的电位迅速释放。它是一个精度非

常高的圆筒，在运转的过程中，能保持匀速运转及保持均匀电荷。

3.数据转译与传递

（1）数据转译：要打印完整的文字、图像，除激光打印机本身的功能外，还必须通过计 算机把要打印 内容，即文字或图像用文字处理软件或图形处理软件，编辑成具有一定格式的计算机语言。其描述的内容都是由计算机编辑软件决定，与激光打印机没有任何关系。当我们选定了打印 机命令，并按下确定打印按钮后，计算机把编辑好的数据通过打印机接口传送给打印机，由打印机驱动程序把打印的内容进行解释，并转换成打印机可以识别的语言（也叫打印机语 言），由打印机按照自己的语言打印出已经编辑好的文字或图像。不同型号的激光打印机，打印语言不同，所使用的驱动程序也不同。当然也有可兼容 的打印机驱动程序。现在生产的激光打印机，普遍采用标准打印语言PCL5或PCL6语言。

（2）数据传送：打印机与计算机之间的通讯传送端口有很多种，比较常见的是“串口” 或“并口”。EP P/ECP（Enhanced ParalleI Port／Extended Capabilities Port）称为增强型/扩展型并口。“串口”由于速度较慢，一般很少采用。其他如SCSI接口，因速度快，大都用在较 高档的打印机上。还有的打印机采用视频接口（VDO）方式与计算机通讯，通讯方式与其他 接口不同，它传送的不是数据，而是激光束流，速度更快。它的数据是由另外一块“视频转 换卡”来完成，但因它与计算机共亨内存，要求计算机有足够的缓存空间。一般印刷排版行 业采用此种接口的打印机较多。有的高档打印机带有多种接口，可同时接多台计算机。现在 生

产的很多打印机配备速度更快的USB接口。

当打印控 制器从计算机接收数据之后，打印机一般采取两种工作方式：一种是把数据 直接送给解释器执行打印，称为“段工作方式”，这种方式工作的打印机不需要很多的缓存 和内存，普通型的打印机多采用此种工作方式。另一种是把传输的数据存储在打印机内部的 硬盘中，待使用时可随时打印出来，也称为“池工作方式”，很多高档打印机使用这种工作 方式。它的优点是当许多用户共享一台打印机时，可同时发出打印命令而不必等待，并可节 省

数据通讯传输的等待时间，但其价格也较贵。

第三篇：实用汉语中级教程B

新疆维吾尔自治区基干班岗前培训

《实用汉语》结业试卷

姓名考号成绩

一、给下列动词搭配一个宾语一个补语。（10*1=10分）

1、埋怨

2、清除

3、诬陷

4、培养

5、报复

6、卸

7、贿赂

8、考验

9、为难

10、拾掇

二、给下列名词搭配上适当的成分。（10*1=10分）

1、闲话

2、气温闲话气温

3、义务

4、成员义务成员

5、资料

6、对门资料对门

7、模样

8、表情模样表情

9、人格

10、权利人格权利

三、用指定的词语完成句子。（10*1=分）

1、学校规定，清洁工人每天早晚两次打扫院子----------）。

2、关于事故发生的原因，现在查清楚了吗？。

3、王太太的性格怎么样？（温和、不曾）。

4、你明知道他舍不得花钱（故意、为难）。

5、小王为什么被取消了考试资格？--------是因为）。

6、小王那么年轻，你为什么不愿意把这个任务交给他------不过------）。

7、老刘只看国产电影（向来）。

8、我见到清华大学的录取通知书时（几乎、恨不得）。

9、杨兰小姐虽然很忙。

10、看到他死不承认的样子（不由得）。

四、翻译词语（10*1=10分）

1、丢三落四

2、惊慌失措

3、愧悔交加

4、寥寥无几

5、毛遂自荐

6、怒不可遏

7、若是生非

8、无所事事

9、心灰意冷

10、张冠李戴

五、在下列数量词后填上适当的名词（10分）

1、一封

2、一块

3、一名

4、一本

5、一场

6、一条

7、一堆

8、一套

9、一双

10、一把

六、选择适当的客套词填空（10分）

（恭喜，打扰，留步，拜托，告辞，久违，失陪，劳驾，包涵，光临。）

1、托人办事说

2、与人告别说

3、求人原谅说

4、宾客到来说

5、麻烦别人说

6、好久不见说

7、向人祝贺说

8、中途先走说

9、让人勿送说

10、让人帮忙说

七、造句（10*2=20分）

1、毅然

2、非------不可

3、除非

4、免得

5、特别是

6、不是------就是

7、而已

8、与其-----不如

9、未必何况

八、根据课文内容完成下列短文。（10分）

1、著名宇航员费拉迪米尔科马落夫1967年8月23日

2、此刻全国的3、面对这突然发生的恶性事故

九、写短文。

给你留下最深刻印象的人（10分）300字左右。

第四篇：WPS Excel的操作教程(word精华版)

Excel

第一章 WPS 表格简介

电子表格软件：

1、强大的制作表格功能

2、强大的计算功能

3、强大的数据管理功能

行与列构成的格称为单元格。表格共256列，65536行 单元格名称：“A1”“C5” 名称框：表格左上角 编辑栏 页标签

第二章 WPS表格文字编辑

（一）一、文字录入

① 单元格内录入文字：直观

② 编辑栏内录入文字：录入内容较多

如何避免录入数据的智能优化，如1/4显示为4月1日，此时可以先输入单引号“’”，然后接着输入。

二、复制和粘贴

全选，也就是选择整个表格，全选按钮

三、调整行高和列宽

1、调整列宽

方法1：鼠标调整

方法2： 选中A 列，点击菜单格式--->列--->列宽，弹出列宽窗口，如图2-3-2 所示，在 列宽窗口中输入需要数值。如果输入的值不合适，多试几次即可。

2、调整多列的列宽

选中多列，调整方法同上。这样调整后，被选中的各列列宽宽度相同。

3、调整行高（方法同调整列宽）

4、最适合列宽

如果选择了最适合的列宽，那么各列的宽度以刚好容纳各列内容为佳

菜单-格式-列-最适合列宽

5、列的隐藏

选择需要隐藏的列

格式-列-隐藏（隐藏的列打印时也不打印）

6、取消隐藏

选择被隐藏列所在的区域（即左右两列），点击格式-列-取消隐藏

第三章 表格的美化

对于前面我们所制作的表格，一般情况下，是不令人满意的，我们可以通过一些操作，使用表格更加美观，打印效果更好。

一、对齐

如图所示，单元格中的内容有的靠左，有的靠右，看着有些不太美观，下面我们自己来调整一下这些文字的对齐方式。

选中要操作内容区域，即A1：D3，然后点击菜单格式--->单元格，打开单元格格式对话框，单元格格式对话框有6 页选项卡，选择其中的“对齐”选项卡，界面如图所示。

表格的合并和拆分

如图3-2-1 所示，对于第1 行，一般情况下我们希望A1 到D1 变成1 个单元格，另一方面，希望它居中显示，用句术语叫做合并单元格。选中A1：D1 区域，点击菜单格式--->单元格，从弹出的单元格格式对话框中，选择对齐页，选中合并单元格前面，然后按确定，如图。

既然有单元格的合并，那就得有单元格的拆分了。选中要拆分的单元格，然后点击菜单格式--->单元格，从弹出的单元格格式对话框中，选择对齐页，去掉合并单元格前面的“√”，然后按确定即可完成。

二、设置文字的字体字号颜色

选中要设置字体的单元格，然后点击菜单格式―>单元格―>字体，弹出字体设置对话框，如图所示，在此对话框中，我们可以设置字体字号颜色等。

三、设置表格的边框

通过前面的知识，我们已可以制作下面的表格，如图所示。但此表格在打印时，只有 文字，没有表格线的，用句属语来说，就是没有边框。

如果打印时想打印边框，那我们还得设置一下表格的边框。

选中A2：D6，然后点击菜单格式―>单元格，从弹出的对话框中选择边框，界面如图所示。

点击外边框按钮，那么选中区域将增加外边框，如图所示，可见A2：D6 周围增加了外边框。

同样的道理，我们点击图3-4-3中的内部按钮，那么选中区域将增加内部表格线，如图所示。

另外，在设置表格边框时，还有一些常用的设置，此处，我们略作介绍。

1、设置具体的每条边框

点击按钮1，可以设置顶部边框的有无。点击按钮2，可以表格内部横线的有无。点击 按钮6，可以设置表格内部竖线的有无。点击按钮4，可以设置斜线的有无。其它的略。

2、设置线条样式

表格线的样式一般情况是细实线，如果自己不喜欢，我们可以换一种样式，wps 表格为我们提供了多种表格样式，如图所示。

我们先选中要采用的线条样式，然后再设置表格的边框就行了。

3.设置线条颜色

线条的颜色默认是黑线的，我们还可以更改为其它颜色。选中颜色后，我们再设置表格的边框线条，那么新设置的边框将使用新设置的颜色。

四、设置表格底纹

底纹，实际上就是表格的背景颜色，设置好底纹后，可以使用表格更加美观，同时，也能对某些需特殊标识的内容作一标识。

下面仅以一个小实例来说明一下如何设置底纹。如图1所示，选中A7：D7 区域，然后点击菜单格式―>单元格,选择图案页，如图2所示。

第四章 WPS表格文字编辑

（二）下面我们再介绍一下wps 表格的强大的编辑功能。

一、wps表格文件的保存

二、wps表格多文档间的切换

WPS表格能打开多个wps 表格文档，打开后，这些wps 表格文档名称都显示在表格上面 部，如图所示。

三、工作表的编辑

1.添加工作表

在前面，我们提到过，一个wps 表格文件相当于一个账本，这个账本有64 页，wps 表格 文件创建时默认的是有3 页，在实际应用中，如果觉得3页不够，我们还可以再根据需要添加，点击菜单插入―>工作表，打开插入工作表对话框，界面如图所示。

通过以上方法，我们可以插入很多个工作表，最多是64 个

2.修改工作表的名称

工作表的默认名称是sheet1,sheet2,sheet3....。如果觉得这个名称不好，我们可以给它另 起一个。右击要重命名的工作表的标签（如sheet1 这几个字母处），从弹出菜单中选择“重 命名”，如图所示。

3.移动工作表的位置

与移动纸牌游戏中的纸牌一样，点击要移动位置的工作表的标签，点击后按下鼠标左键别松手，左右移动即可，该页随着鼠标的移动而移动。

4.删除工作表

右击要删除的工作表，从弹出菜单中选择“删除”即可。

5.工作表颜色

从右击弹出的菜单中选择“工作表标签颜色”项，我们可以很方便的设置工作表标签的颜色。

四、查找与替换

查找替换是一个很常用的功能。点击菜单编辑―>查找，打开查找对话框，界面如图所示。

替换的功能是不但要找到查找的内容，而且还要将其替换为其它内容。

五、数据的填充

1、相同数据的填充

在录入数据时，往往有很多数据是相同的，如图中的年级。

对于相同的内容，在wps 表格中有一个简单的快速的录入方法。

具体方法：先在A3 中输入“六年级”这3 个字，输入完后，A3 格如图所示。

请读者仔细看一下，图中单元格的右下角，有一个小黑色方框，已用红圈标出。这个小黑框叫填充柄，当鼠标移到填充柄上时，鼠标变成黑色的“+”型，表示可以填充数据了。此时，按下鼠标的左键，别松下，向下移动鼠标，我们可以看到，鼠标向下经过的单元格中，都自动填充了“六年级”这3个字。

除了能向下填充外，还可以向上，向左，向右填充，填充方法与向下类似。

另外，除了填充1 个单元格外，还可以将多个单元格中的数据进行填充。

通过以上方法，我们可以快速地录入大量的相同内容。

2、等差序列的填充

（1）递增式填充：在wps 表格中，内置了大量序列(如“

1、2„„”、“1 日、2 日„„”等)，我们只需输入序列的前1，2 个数据，其它内容可以通过填充柄来快速的填充，如图4-5-4。

（2）递减式填充：填充时，鼠标向左或向上移动，即可实现递减填充。

图中的黄色区域为原始数据，浅青色区域为填充数据。

（3）差值不为1 的序列的输入方法

图中黄色区域为原始数据，选中原始数据后，通过填充柄向下拉，自动生成蓝色区域

中的数据。

（4）自定义序列

wps 表格中当然还有其它的序列，点击菜单工具―>选项，从弹出的选项对话框中选择自定义序列页

下面，我们自己添加一个新的序列“赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王・・・・・・”。第一步：点击新序列项。点击后，右侧的输入序列变为可用。

第二步：输入序列内容。注意不要输入到一行内。界面如图4-5-8 所示。第三步：点击添加按钮。

3、单元格内容的删除

选中要删除的单元格，然后点击菜单编辑―>删除，那么弹出删除对话框，如图所示。

4、单元格的清除操作

我们平时删除单元格中的内容，往往爱按下“Del”键，按下此键是可以删除单元格中的内容，但我们再往此单元格中输入内容时，新输入的内容仍采用以前所设置的格式，如字体、字号、颜色等。

那么如何能连同格式也删除掉呢？方法很简单。

选中要删除内容的单元格，然后点击菜单编辑―>清除，清除菜单有4 个子菜单，分别是全 部、格式、内容、批注。

内容子菜单，那么删除的仅是单元格的内容，其格式仍然保存。Del 键的功能与此相同。格式子菜单，仅清除格式，清除后，文字内容仍然保存，但字体、字号、颜色等将采用默 认值。如图所示。

批注子菜单，删除批注。

全部子菜单，包括以上3 个功能。

5.单元格的格式

点击菜单格式― 单元格，打开单元格格式对话框，该对话框中有6 页，我们先看其中的第1 页--数字。

（1）数字页

此页可以设置单元格中数字的格式。

常规：即单元格格式不包括任何特定的数字格式。

数值：用于数字的表示。[ 技巧：图中红圈中内容，选中B3 后，B3 的内容将作为示例。]

在数值项中，我们可以设置小数位数，可以决定是否使用千分位分隔符，可以设置负数的 显示方式。

货币：用于表示一般的货币数值，除了具体数值格式的属性外，还可以在数值前面加上货币 符号。

会计专用：类似于货币，但少了负数的显示格式。日期：可以将日期与时间类的数据显示为日期值。

时间：类似于日期。

百分比：设置此格式后，数值将变为百分比格式，如0.8 变为80%，1.5 变为150%。另 外，我们还可以设置小数位数。

分数：将数值以分数形式显示出来。

科学记数：数据将以科学记数法的形式显示出来。

特殊：也就是特殊的格式了，这也是wps 表格所特有的，适合中国人办公的地方。

6.单元格中文字的换行与字体填充

在单元格格式对话框的对齐页，有自动换行与缩小字体填充两个选项。选中自动换行后，可以在一个单元格中实现多行显示。

选中缩小字体填充后，可以将文字字体缩小，使其正好填充在单元格中。

制作带斜线的表头

第1 步：输入内容。

第2 步：在前面加入适当的空格。第3 步：将该单元格设置为自动换行。

第4 步：调整单元格的宽度，使用其出现上图第4 步的效果。

7.设置单元格中文字的方向

在wps 表格中，文字除了可以横排外，还可以竖排显示，甚至可以倾斜任意角度。

在单元格格式对话框的对齐页，有文字方向选项。

8.单元格的底纹图案

第五章 用公式与函数进行计算

一、利用公式进行计算

WPS表格不仅有强大的文字排版功能，还有强大计算能力

1.最简单的公式

图中要计算学生的总分，也就是总分=语文+数学+英语。在F3 单元格中，我们输入时，在编辑栏中输入“=87+90+97”，然后按下回车键，那么这3 个数相加的结果便可计算出来，同时填写到F3 单元格中，见图所示。

注意：

1.写公式时要切换到英文状态。不能在汉字状态下输入英文。2.要先输入“=”才有效。

3.在单元格中与编辑栏中输入均可。但输入完，编辑栏中显示公式，单元格中显示结果。（根据经验，如果录入了公式，最好在编辑栏中编辑）4.公式中可以输入常用的数学运算符，如+-* /(),公式遵循数学公式法则，先乘除，后加减，如果有括号，则先计算括号中的内容。公式中没有大括号与中括号，可以用()嵌套来代替。由于计算机中没有设置“× ÷”符号，因此这两个符号用“* /”来代替。

2.带地址的公式

F3 单元格中，我们还可以这样写“=C3+D3+E3”。C3 的值是87，D3 的值是90，F3 的值 是97。我们写它们的地址来代替它们是完全可以的，并且还有比直接写数值更好的地方。

3.其它内容的填充

对于上面的例子，我们只计算了一条，对于下面的内容，如果再一条条的写公式，就显得有些麻烦了。我们可以通过填充柄来填充。

方法是选中写好公式的单元格，然后用鼠标向下拖，那么鼠标经过的区域都自动填充好了公式，也就是都计算出结果来了。

说明：填充时，wps 表格能自动填充公式，并且公式中的地址做相应的变化。见图中 的红圈中所示。

用公式还有另一个好处，就是如果数据输入有错误，当我们更正好，范是与该地址有关的数据都将自动更正。

举一个例子，如图5-1-5 中的C3 应当是78，我们改成78 之后，后面的总分自动变成265

再看一个例子，计算每位同学的平均分。

平均分就是总分除以3 了。我们在G2 中输入平均分，在G3 格中输入=F3/3，即可求出该 行的平均分。

另外，我们输入=(C4+D4+E4)/3 也是可以的。

二、利用函数进行计算

Wps表格对于数据的处理，并非仅表现在求和，求平均数等这些简单的运算上，它还能进行非常复杂的运算，甚至还可以用它来设计复杂的统计管理表格或者小型的数据库系统。这些强大的功能都离不开----函数。

另外，公式中是可以嵌套函数的。

用函数的另外好处，一是书写简单，二是使用函数还可以达到我们用公式难以实现的功能。在学习函数之前，我们需要对于函数的结构做以必要的了解，如图5-2-1 所示，函数的结构以函数名称开始，后面是左括号、以逗号分隔的参数和右括号。如果函数以公式的形式出现，请在函数名称前面输入“=”。在创建包含函数的公式时，公式选项板将提供相关的帮助。

公式也是在编辑栏中输入的。

下面我们以简单的例子来介绍函数的应用。

在wps 表格中，有一个求和函数SUM,它的用法是SUM(Number1,Number2,...),它返回指 定区域中所有数值的和。

在前面的例子中我们用公式进行了求和操作，现在我们用SUM 函数来进行求和操作。我们在编辑栏中可以这样输入=SUM(C4,D4,E4),它的效果等同于=（C4+D4+E4）,我们也可以这样输入=SUM(C4:E4)，因为C4:E4 就是C4+D4+D4。

下面我们看一下更为复杂些的求和

我们在J4 单元格中可以输入=sum(C4:I4)，还可以输入=sum(c4,d4,e4,f4,g4,h4,i4)，还可以这两种方式混合着写，如=sum(c4,d4:f4,g4:i4)，还可以直接输入数字，如=sum(78,d4:f4,g4:i4)，以上输入法最终效果都是相同的，具体用哪种可以根据个人爱好决定。

求出J4 的值来后，我们可以通过向下拖动的方法来求其它同学的总分，这与公式的用法一样的。

三、常用的一些函数简单介绍

Wps 表格中提供了多种函数可以供我们使用，下面我们简单的介绍一些。1.求平均数函数 average()我们先看一下该函数的介绍，点击菜单插入―>函数，打开插入函数对话框，界面如图所示。

选择AVERAGE，那么下面有该函数的介绍，见图中红色区域。

AVERAGE(number1,number2,・・・)，它返回 number1,number2,„这些数的平均值。这个函数看明白后，点击取消，关闭该窗口。（如果点击确定的话，那么插入了函数，它后 打开一插入函数的向导，引导我们插入函数，但现在这些对于我们还不便于理解，所以先点取消，其它的以后再介绍。）

知道该函数如何用后，我们便可以使用它了。

注：=average(c4:c6)相当于=average(c4,c5,c6)。

这是我们手工输入函数，下面我们以上例来看一下如何插入函数？插入函数比手工输入有很多优点。

第一步：选中要插入函数的单元格C7。

第二步：点击菜单插入―>函数。打开插入函数对话框，选中要AVERAGE。

第三步：点击确定按钮，弹出插入AVERAGE 的向导。见图5-3-2 所示。第四步：选中C4：C6 区域。见图5-3-3 所示。

图5-3-2

图5-3-3

第五步：点回车键确认完成该函数的输入。按回车键后，即可计算出结果来。见图5-3-4。

图5-3-4

2.求最大值函数 max()先来看一下该函数的介绍，打开插入函数对话框，从选择类别中选择全部，然后从下面的函数表中找到max 函数。那么下面显示出该函数的介绍。见图5-3-5 所示。

图5-3-5

Max(number1,number2,・・・)即max(数1，数2，・・・)，它返回数1，数2，・・・中的最大值。在C7 中输入=max(c4:c6)，那么C7 中的值为C4：C6 中的最大值。见图5-3-6 所示。

图5-3-6

3.求最小值函数 min()该函数的用法与max()相似，只是结果返回的是最小值。

4.统计函数 count()该函数用来统计指定区域中有数字的单元格的个数。

图5-3-8 是在插入函数的过程。插入完毕后按下回车键，那么总人数就计算出来了。

Count()函数统计的是指定区域中有数值的单元格的数量，如果单元格中没有内容，将不 被统计，见图5-3-9 中的C 列。5.带条件的统计函数 countif()先看一下该函数的介绍。COUNTIF(range,criteria)，计算区域中满足条件的个数。Range:区域的意思，criteria：标准，条件之意。

图5-3-10 中统计了及格人数，range 是B3:B9，criteria 是“>=60”。注意：条件要用英文状态下的一对双引号作标识。

有了以上数据后，我们就可以计算极格率了。

举一翻三：统计60 分到80 分之间的人数。对于这项要求，乍一看无法解决的，其实仔细考虑一下，也能解决。只是用了两次该函数。

我们可以这样写公式： =COUNTIF(B3:B9,“>=60”)-COUNTIF(B3:B9,“>80”)。即用60 分以上的人数-80 分以上的人数。

6.求字符串函数 left()先来看一下该函数的说明。Left(text,num_chars)，从一个文本字符串的第一个字符开始返 回指定个数的字符。

Text:文本的意思，numb 是数缩写，chars 字符的意思。下面我们通过一个例子来看看该函数的用法。

在上面的例子中，text 是A3，num_chars 是3，也就是从A3 单元格中取出左边1 个字符来。A3 的值是“白天雨”，左边1 个字符是“白”，那么E3 的值就是“白”了。7.求字符串函数 right()这个函数与left()的功能完全相反。所以不做过多介绍，看下面的实例图5-3-12。

8.字符串函数 mid()该函数可以求出字符串中间的字符。MID(text,start_num,num_chars)从文本字符串中指定的位置开始，返回指定长度的字符串。

Text:文本的意思，start_num：开始位置，num_chars：字符个数。见图5-3-13 的实例。

上图中：text 为A3，start_num 为2，nub_chars 为1。即求A3 单元格中从第2 个字符开始 往右数，数1 个的字符。

9.求字符的长度函数 Len()该函数可以求出指字的字符的长度。

第六章 数据处理

这里将向你介绍排序、筛选、分类汇总、有效性等几个常用的功能。

一、数据排序

在用wps 表格2007 制作数据表格时，我们可以用其强大的排序功能来实现数据的处理。

1.简单的排序实例

要求：如图所示，我们将A 表中的成绩表按总分从高到低进行排序，然后加入名次，制作成B 表的模样。

第一步：选择数据源，即要排序的数据。此例中我们选中A3：D9。选中后界面如图所示。

第二步：排序。点击菜单数据―> 排序，打开排序对话框，界面如图所示。

第三步：选择主要关键字

由于我们想按总分按从高到低的顺序排序，那么总分就是主要关键字了。总分位于D列，所以我们的主要关键字应选择列D.第四步：选择排序的升与降方式

在主要关键字的右边有升序与降序，由于我们是按分数从高到低排列的，因此这儿应当选择降序。

第五步：点击确定按钮，完成排序操作。完成排序后，界面如图6-1-5 所示。

至此，我们已按要求完成了排序操作。

第六步：填充名次。

在E2 中输入“名次”2 个字，在E3：E9 中填充“1、2、3 ・・・”。对于填充“1、2、3・・・”各位不要说不会呀，前面已在数据的填充中作为详细介绍。

至此，我们已按要求完成排序。最终效果如图6-1-6 所示。

2.改进的排序实例----有标题行

下面我们用另一种方法来进行排序。这种方法比刚才介绍的有些改进。第一步：选择要排序的数据源。

此时我们选中A2：D9，即多选了标题行。此步与先前介绍的方法不同。选中后界面如图所示。

第二步：打开排序对话框。点击菜单数据―排序，打开排序对话框，界面如图所示。

注意：排序对话框的下部有列表选项，包括有标题行与无标题行两项内容。

因我们选择数据源时，选择了第2 行，即标题行，所以此时，我们选择有标题行。

第三步：选择关键字

当我们选择了有标题行后，主关键字下拉按钮中的内容发生了变化，主要关键字中有多个 选项，它与第2 行是相对应的。

因为我们要按总分排序，所以此处主要关键字，我们选择总分。

注：这就是与第一种排序方法的不同之处，这儿显示的是标题，而不是列A、列B 之类的。这种方法更直观，更不易出错。

3.排序实例----带次要关键字

在按总分排序的时候，有可能有的同学总分是相同的，对于总分相同的，我们可能有另一个条件，即按语文进行排序，语文分高的排在前面，语文分低的排在后面。

那么语文就属于次要关键字。关键性的设置见图6-1-10。设置了次要关键字，与次要关键与的升降序。

有两个人的总分相同，图中两个表分别是按语文的升降序排列的，略有不同。

第五篇：新日本语教程中级第六课

第６課夏

梅雨目が終わりを告げると、東京の空は突然夏の色にかわりました。

梅雨（季节）一告结束，东京的天空就骤然变成了夏天的模样。

李興くんにとって初めての東京の夏です。

对李兴来说，这是在东京的第一个夏天。

朝から３０度を超える日もあれば、風が全く吹かない日もあり、夏さで有名な南京育ちの李興君にとっても決して過ごしやすい気候ではありません。

有时从早开始气温就超过30度，有时连一丝风也没有。这种气候，即便对于李兴——这个在以热文明的南京长大的人来说，也绝不是好过的。

季節の変化がはっきりしていて、季節感を大切にする日本では、平安時代に宮中から始まった「衣替え」（ころもがえ）の習慣が今も続いている。

日本四季分明，人们很重视季节变化，至今还延续着始于平安时代宫廷的“随换季换装”的习惯。

明治新政府は、日本人の多くが和服より洋服を着るようになったことから、６月１日を衣替えの目安の人して制定した。

明治新政府由于多数日本人已不穿和服，改穿洋服，逐把6月1日定为换季的参照日。これが現在に至っても続いている学校や職場での「衣替え」の始まりであった。这就是至今在学校、公司里延续着的“随换季换装”的开始。

今では、この日を境として長袖から半袖の夏服に替えるところが少なくない。现在，不少地方以这一天为界，换长袖衣服为短袖夏装。

多くの人々が夏の服装になる６月に入ると、雨の日が続く梅雨目が始まる。

到了很多人换上夏装的6月，便进入阴雨连绵的梅雨季节。

梅雨目の終わりの頃には、例年集中豪雨で水害が発生することもある。

当梅雨结束时，例年的集中降雨有时还会造成水灾。

時には、梅雨目の季節のはずなのにほとんど雨が降らない空梅雨と呼ばれる年もある。有的年头则被称为干梅雨，本来已是梅雨季节却几乎不下雨。

一方、北の大地北海道には、函館付近を除いて、梅雨はない。

另一方面，在北方大地北海道，除函馆以外，没有梅雨。

この季節になると、男性の中には、涼しげなノーネクタイの人も増えてくる。到了这个季节，男人中不扎领带穿着凉爽的人开始增多。

また最近では、エアコンの使用をできるだけ少なくする「クールビズ」という新しい男性の夏用ファッショうも定着してきた。

最近，一种旨在尽量减少使用空调的“凉爽工作服”，作为男性夏季服饰，也已开始为人们所接受。

７月１５日は中国の道教から伝来した中元の日とされているが、日本では仏教行事である「盂蘭盆（お盆）」の行事とも重なって。

7月15日是源自中国道教的中元节。它与日本佛教仪式的“盂兰盆”相重合。

贈答の風習が発達してきた。

形成一种互相送礼的习俗。

これを「お中元」と呼んでいる。

这种习俗被成为“お中元”。

お中元を贈る時期に関しては、地方によって少し違いが見られることがあるが、７月１日から７月１５日にかけて贈るのが一般的である。

送“お中元”的时间各地区有所不同，但一般是在7月1日至7月15日。

サラリーマンにとって楽しみな夏のボーナスも、会社の景気次第の面はあるが、ほぼこのパーなどで、激しいお中元商戦が繰り広げらてている。お中元は、常日ごろからお世話になっている人に、お礼と感謝の気持ちを贈り物に託す慣習である。

工薪阶层抱以期待的夏季奖金，虽因公司景气情况而多少不一，但基本上是在这是发放的。为此，瞅准消费者的钱袋，对销售额寄以期待的百货公司以及超市等，展开激烈的商战。“お中元”是一种以馈赠礼物的形式，对平日蒙受关照的人表示谢意的习俗。

長く日本の慣習として根付いてきたものであるが、近年では、冬のお歳暮とともに、虚礼廃止の申し合わせに基づいて差し控え職場も多くなってきている。

尽管长期以来这种习俗已植根于日本，但近年来，包括冬季的年末馈赠在内，越来越多的单位根据废除虚礼的协定开始对其加以节制。

さて、昔の商家の奉公人などが、お盆とお正月の年２回、休暇をもらって実家へ帰省することを「薮入り」と言っていたが、お盆に、先祖のお墓参りをする慣習は生活環境が変わった現在でも残っている。

旧时商家的伙计等，曾经每年盂兰盆节和过年两次请假回家探亲。即使如今生活环境发生了变化，但依然保留着盂兰盆节祭祖扫墓的习俗。

太陽歴が普及する中で、一月遅れで行われるようになったお盆の時期の８月１０日過ぎになると、都会から地方への「帰省ラッシュ」とよばれる民族大移動が繰り広げられる。その日のうちに都会の我が家へ到着できない恐れがある年もあり、家族連れの車の列がのろのろと進んでいく光景は、夏の風物詩として、毎年人々の耳目を集めている。

由于阳历的普及，盂兰盆节的时间后移一个月，于8月10后举行。每当这时，就会展现一场由城市涌向农村的被称为“探亲潮“的民族大移动。一家人开着车排着长队缓慢地行进在回城的路上，有的年份还为当天能不能到家而担心。此情此景，作为夏天风景是的题材，每年都引来人们的关注。

会話 １ お中元

山本さん、ちょっと相談したいことがあるんですが…

山本先生，有点事要和你商量一下······

はい、なんでしょう。食事が口に合わないんでしょうか？

好的，什么事啊？是不是饭菜不合口味呀？

いいえ、そんなことはありません。食事には本当に満足しています。実は、今日お聞きしたいのは「お中元」のことなんですが。

不，哪里那里，饭菜我非常满意。我今天想问的是“中元赠礼”的事。

ああ、もうそんな時期ですね。

噢，已经是这个时候了啊。

はい、それで山本さんにお聞きしたいんですが、営業部の中村課長や太田さんにいつもお世話になっているので、お中元を贈りたいと思っているんですが、どうでしょうか。是。我想问的是，平时营销部的中村科长、太田先生他们对我都很关照，我要给他们送点礼物，你说怎么样？

そうですか。李興さんもいろいろと日本の風習がわかってきて、今が悩みどきあのかもしれませんね。

是这个呀。你已经了解了许多日本的风俗习惯，现在可能正处于困惑的阶段吧？李興さんも

知っているように、日本にはお中元のほかにお歳暮というのもありますよね。你也知道，日本除了中元赠礼，还有一个年末的馈赠。

はい。

知道。

一般には、一年の感謝をこめてお歳暮だけを贈るというのが普通なんじゃないかなと思います。

我觉得一般情况下，比较普遍的是，只在年末送一次礼，来表示一年的谢意。

お中元は必要ないということですか？

就是说，中元没有必要送礼吗？

いいえ、そうじゃなくて、どちらかというとお歳暮の方が中心だということですよ。那倒不是，就是说，相对而言是以年末送礼为主。

お中元ももちろん贈っても構わないですが、贈る人の年齢や贈る相手の方との関係次第ですね。

中原送礼也无妨，但要根据对方的年龄啊，和你是什么关系来决定。

年齢というと？

年龄是怎么回事？

李興さんの年齢なら、まだお若いし、課長さんや太田さんとは仕事の仲間という気持ちが強くありませんか？

从你的年龄来看，你还年轻，科长，太田与你感觉上主要是以同事关系相处，对不对？ そうですね。太田さんはいい先輩ですし、課長はいつも見守ってくれるおじさんのように感じている面もありますね。

是的呀。太田是我很好的前辈，我觉得从某种角度说，科长像个叔叔一样地关照着我。そうだとしたら、お中元は必要ないかもしれませんね。

如果这样的话，就没有必要送中元礼物了。

お二人も李興さんからお中元が届いたらびっくりして困ってしまう恐れがありますね。他们要是收到你寄去的中元礼物，恐怕会感到意外和为难的。

そうですか。じゃあお歳暮を贈ればいいんでしょうか。

是吗？那送他们年末礼物就可以了，是吗？

そのほうが無難でしょうね。

那样比较得体吧。

やっぱり直接お宅へ上がってお渡しするべきなんでしょうか。

一定要登门送到家里去吗？

そこまでしなくてもいいですよ。手紙を添えれば十分でしょう。

那倒不至于，附上一封信就够了。

よくわかりました。ありがとうございました。

我明白了。谢谢了！

会話２お盆休みの予定盂兰盆节的打算

李くん、もう１２時半だよ。いったん手を休めてお昼にしようよ。

李兴，已经12点了，手里的活先放一放，去吃午饭吧。

そうですね。お腹もすきました。太田さんは今日のお昼、どうするんですか。也是。肚子也饿了。今天你想去哪儿吃？

ぼくかい？今日は先週開店した郵便局の近くのラーメン屋に行こうと思っているんだ。我啊？我今天想去邮局附近那家上周新开的面馆。

あそこのタンメンは野菜がどっさり入っていて、美味しいって評判だから。それに、ランチタイムだとサービスで半ライスと漬物が付くそうだよ。

都说那里的汤面蔬菜多，味道好。并且午餐的时候还送半碗米饭带酱菜呢。

野菜たっぷりですか。体によさそうですね。それに、半ライスと漬物のサービスか、魅力的だなあ。でも、この暑い日にラーメンっていうのもなあ・・・いくらなんですか。蔬菜多啊？那可对身体好。还送半碗米饭带酱菜？蛮诱人的嘛。可这么热的天吃面也不大······多少钱？

６５０円だって。

650日元。

それはいいですね。行きましょう、行きましょう、太田さん、ぜひぼくも連れて行ってください。

那可不错。我去，我去。太田，请你一定带我去。

わあ、涼しいですね。

哇~~！好凉快啊！~

本当だね。うちの会社はチーム・マイナス６％で「暑さはがまん」だから、こういうところに来るとほっとするよね。

真的啊。砸门公司里因为“チーム・マイナス６％”在“熬热”，来到这里觉得很放松。これだと、熱いラーメンでも大丈夫ですね。でも、太田さん、最近会社のエレベーターに乗っていると、ノーネクタイの人が多くなりましたね。

这样的话，吃热面也没关系了。不过，最近在公司乘电梯的时候，发现不系领带的人多了，是吧？

ああ。他部署の人は、営業のようにお客さんに頻繁に会うわけじゃないから、社内ではノーネクタイでも問題ないんだよ。でも、訪問客が来た時には、ネクタイを締めているはずだけどね。

对。其他部门不像我们营销部这样频繁会客，所以在公司里不系领带也没关系的。不过有客人来的时候，他们是要系领带的。

そうなんですか。営業部はなんか損してますよね。

是吗？营销部有点亏啊。

はっはっは。そんなことないよ。そのうち暑さに慣れ気にならなくなるし、中山さんじゃないけど、ビールが美味しくなるしね。ところで、李くんは、お盆休みは何か計画があるの？

哈，哈，哈。那倒不是。系领带“熬热”过一阵习惯了就不在乎了，而且虽不会像中山那样（酷爱啤酒），但会觉得啤酒变得更好喝的。我说，李兴，盂兰盆节假期你有什么安排吗？ いいえ、東京が一番人がいなくて静かだって聞いたので、寮でのんびりしてようかなって思っています。

没有。听说东京人最少，很安静，所以打算在宿舍里放松休息。

何を年寄りみたいなこと言ってるんだよ。よかったら、僕の実家に一緒に行かないかい？ 说什么哪，像个老年人似的。可以的话，跟我一起回老家怎么样？

え？本当ですか？太田さんの実家って確か静岡の・・・

什么，真的呀？你的老家好像在静冈的······

そう、伊豆半島の伊豆高原っていうところなんだ。海も綺麗だし、魚の味は日本一だよ。

是的。在伊豆半岛的伊豆高原。有漂亮的海，还有日本最好吃的鱼。

ありがとうございます。ぜひご一緒させてください。日本の海は飛行機の上から見ただけなので、是非行ってみたいと思っていたんです。でも、本当にいいんですか、せっかくの里帰りなのにお邪魔じゃありませんか。

谢谢你。我一定去。日本的海我只从飞机上看过，一直想到海边去看看呢。不过，真的可以吗？你好不容易回趟家，不会给你添麻烦吗？

大丈夫、大丈夫。田舎だけど家は部屋数だけはあるから、ゆっくり泊まれるし、父も母もお客さん大歓迎というほうだから、きっと美味しい「げんなり寿司」を作って待っててくれるよ。

没事，没事。虽然是乡下，但房间多，可以舒舒服服地住。我父母也非常好客，他们一定会给我们做“生厌寿司”吃的。

「げんなり寿司」ってなんか恐ろしげな名前ですね。どんな料理なんですか？ “生厌寿司”这名字怪可怕的。是什么东西？

それは行ってからのお薬しみということで。

先不告诉你，期待去的那天吧！