2013年学校实验教学工作考核评比办法

第一篇：2013年学校实验教学工作考核评比办法

沙坪坝区2013年 中小学实验教学工作考评办法

各中、小学：

开展中小学实验教学工作考评是一项长期性工作，根据区教委要求，2013年实验教学工作考评将更加关注应用，评比等级更加细化。为切实组织好此项工作，按照科学、有序、公平、公正的原则进行，现将我区2013年实验教学工作考评办法作以下说明：

一、考核评比对象 区属各公办中、小学校。

二、考核时间

2013年9月至2014年1月初。

三、考核评比的内容

检查考核各中小学贯彻落实教育部《中小学实验室规程》、《中小学图书馆（室）规程（修订）》和《重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准》等情况，重点考核各中小学实验教学管理、实验教学效果和图书工作以及义务教育均衡发展办学条件核查工作等情况，具体考核内容见《沙坪坝区中学实验教学评估标准（试行）》、《沙坪坝区小学实验教学评估标准（试行）》。

四、考核评比程序

（一）各中小学自查阶段

从现在起各中、小学自查，并按《评估标准》的评分内容和标准打分，于2013年10月10日前将自查报告和评分表交共同体组长学校。

（二）共同体学校检查阶段

在各校完成自查并上交自查资料后，共同体组长学校从共同体学校抽调人员，组成共同体考评小组，组织共同体学校相互检查，根据《评估标准》打出各校得分，于2013年11月10日前，将各校自查报告、综合评分表交进修学院电教教仪站。教仪站联系人：曾岳萍 联系电话 65331955 共同体学校相互检查程序如下：

1．实地检查学校功能室（含图书室、阅览室）。

2．检查学校实验教学工作资料（含《重庆市教学设备管理系统》）。3．观摩学校实验教学、阅读指导课堂或抽查学生实验。4．与学生、老师访谈，进行学生问卷调查。5．听取学校领导工作汇报。

6．反馈检查考核意见，根据检查情况评分。

（三）区复查阶段

2013年11月11日起，区进修学院评估中心和教仪站组织人员组成考评复查组，从各共同体学校随机抽选一所学校进行复查，将复查得分与该校共同体评分相除，得到的比值乘以共同体各校原有评分，即为各校最终得分。

四、评比结果认定

（一）学校得分值大于85分的为优秀，70—85分为合格，小于70分的为不合格。

（二）根据区教委要求，本次考评后按得分高低进行排序，对不合格学校，教委将进行通报批评，并限期整改。

五、有关要求

1．各学校的自查报告、自查评分表必须在2013年10月10日前交共同体组长学校，共同体互评材料必须在2013年11月10日前交进修学院教仪站，逾期未交者，考评成绩以最低限计算。

2．实验教学工作考评建档资料时限为2013年，按照《沙坪坝区中（小）学实验教学评估标准》3项A级指标10项B级指标分类编号归档。

沙坪坝区教师进修学院 2013年6月19日

第二篇：2011综合考核评比办法

2011综合考核评比办法

2011年，是实施“十二五”规划的开局之年，是XXXX战略的深入推进之年，也是建设中原经济区科学发展示范区的关键之年。为强化我局工作目标管理，健全竞争激励机制，充分调动全体干部职工的工作积极性和主观能动性，推动工作再上新台阶，特制定本办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕XXXX战略和财政中心工作，深入推行竞争激励机制，严格考评，激励先进，鞭策后进，积极营造干事创业的良好氛围，不断提高财政管理科学化、规范化、精细化水平，为设中原经济区科学发展示范区提供强有力的保障。

二、考核机构

经研究，决定成立综合考核领导小组，组成如下：

组长：

副组长：

成员：

综合考核领导小组下设办公室（以下简称局考核办），某某同志任办公室主任，负责日常具体工作。

三、考核对象

局机关各科室和局属各单位。

四、考核原则

1.实事求是原则；

2.定期考核与日常督查相结合原则；

3.奖惩结合原则；

4.一票否决原则。

五、考核内容

1.各科室（单位）工作目标完成情况。

2.各科室（单位）精神文明创建目标完成情况。

六、考核办法

（一）考核分类

根据各单位工作内容和工作性质等，将全局各单位分成四类，分别进行考核评比。

综合业务类单位：年终考核评选1个先进单位。

专项业务类单位：年终考核评选1个先进单位。

综合管理类单位：年终考核评选1个先进单位。

财政所：

（二）考核时间

每季度考核一次，年终集中考核一次。

（三）考核评分细则

工作目标和精神文明创建目标均实行百分制考核，在计算总得分时，工作目标得分按60%折算、精神文明创建目标得分按40%折算。

1.有数字量化的目标（如组织收入、信息报送和发表），以账面、报表和相关通报数字为准。未完成目标的，按完成比例得分；超额完成目标的，按超出比例加分，加分最多不

超过该项分值的30%。

2.无数字量化的目标，由局考核办根据完成情况和相关单位反馈的情况进行综合考核。

3.创新工作和临时性工作（上级临时布置或局临时安排的带有全局性、需耗费大量时间和精力完成的工作），完成后及时形成书面总结材料报局考核办，由局考核办根据完成情况进行考核，受到通报表扬或上级嘉奖的分别按省级以上、市级、区级加3分、2分、1分。

4.内发生违法违纪案件，违反党风廉政建设和计划生育政策，发生安全生产、平安建设、信访稳定等问题的，实行一票否决制，即取消年终评先资格。

5.调研报告、论文发表和获得奖励、荣誉考核在年终一次性考核，平时考核不扣分。

6.精神文明创建考核分数由宣教科提供。

7.单项工作业绩突出、有重大影响的专项工作或受到市级以上表彰的，经局党组会议研究决定授予单项工作奖。

七、考核程序

（一）季度考核

1.单位自评：每季度末，各单位负责人对照本单位的责任目标，逐项进行小结，按照完成情况进行自评，并将自评结果以书面形式报到局考核办。

2.小组考评：局考核办结合各单位的自评结果，对各单位目标完成情况进行综合考核，考核结果经局党组会议研究后通报。

（二）年终考核

局考核办将各种一次性加减分因素综合考核后，报局党组会议研究评定先进单位。

八、本考核办法自2011年1月1月起执行（评分标准及依据详见2011综合考核评比指标体系表）。

第三篇：班主任考核评比办法

三河小学班主任考核评比办法（草稿）

为促进班主任的工作积极性，进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行，学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得到全面发展，尽快地养成良好的行为习惯，特制定本办法。具体评比标准如下：

一、班级管理：

1、班级工作计划和总结：各2分，要求按照学校的工作任务，制定出班级各具特色的班级计划，学期末总结班级工作的特色，并及时上交加1分。

2、班队会活动：10分，班队会活动记录齐全，内容充实，每项各加1分。

3、黑板报与教室美化：5分，教室布置美观、内容充实、健康，黑板报根据学校要求定期出版，版面设计合理，图文并茂。评比后按5、4、3记分。

4、好人好事：倡导学生积极做好人好事、拾金不昧，每月末统计各班的好人好事，每件好事经学校审定后加1分，拾金不昧每次加1分，数额较大或收到社会各界感谢信的，每人次加记5分。

5、爱护公物：5分，课桌椅使用保管完好，门、窗等室内设施无损坏，节约水电。门窗、桌椅、卫生区内的各种宣传牌、开关、生态园用品等有损坏现象、有浪费水电的班级，则根据总务处的检查情况酌情扣分，按5、4、3记分。

二、日常行为规范：

1．卫生：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

2．纪律：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

3．路队：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

4..安全：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分

5．午休：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

6．午餐：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

7．两操：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

以上各项根据监督岗检查记录综合计算积分。按最高90，最低80计分。

8．劳动：5分，高质量高标准完成学校布置的劳动任务。按5、4、3加分。

三、学校组织的各种活动加分：

1.每次集体活动（包括各种比赛）按评出名次酌情加分。

2.各种活动材料按时上交加2分，超过规定时间2天以内上交不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。活动材料按完成质量加1分。

3.各种小报按时、保质保量上交每次加2分，按时上交、质量不合规定的加1分，超过规定时间2天以内上交或质量太差不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。

四、班主任费发放标准：

1、评比记分以级部为单位，根据以上标准累计计分。

2、学期末发放班主任津贴。

每月级部第一名、第二名为一等奖，发110元；其余为二等奖，发100元。

（如果哪个班连续两个月总评在级部中位列最末一名，第二个月发三等奖90元。）

3、每学期一次总评，评出成功班主任、优秀管理班主任、最具潜质优秀班主任三个

第四篇：班主任考核评比办法

三河小学班主任考核评比办法（草稿）

为促进班主任的工作积极性，进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行，学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得到全面发展，尽快地养成良好的行为习惯，特制定本办法。具体评比标准如下：

一、班级管理：

1、班级工作计划和总结：各2分，要求按照学校的工作任务，制定出班级各具特色的班级计划，学期末总结班级工作的特色，并及时上交加1分。

2、班队会活动：10分，班队会活动记录齐全，内容充实，每项各加1分。

3、黑板报与教室美化：5分，教室布置美观、内容充实、健康，黑板报根据学校要求定期出版，版面设计合理，图文并茂。评比后按5、4、3记分。

4、好人好事：倡导学生积极做好人好事、拾金不昧，每月末统计各班的好人好事，每件好事经学校审定后加1分，拾金不昧每次加1分，数额较大或收到社会各界感谢信的，每人次加记5分。

5、爱护公物：5分，课桌椅使用保管完好，门、窗等室内设施无损坏，节约水电。门窗、桌椅、卫生区内的各种宣传牌、开关、生态园用品等有损坏现象、有浪费水电的班级，则根据总务处的检查情况酌情扣分，按5、4、3记分。

二、日常行为规范：

1．卫生：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

2．纪律：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

3．路队：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

4..安全：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分

5．午休：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

6．午餐：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

7．两操：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。

以上各项根据监督岗检查记录综合计算积分。按最高90，最低80计分。

8．劳动：5分，高质量高标准完成学校布置的劳动任务。按5、4、3加分。

三、学校组织的各种活动加分：

1.每次集体活动（包括各种比赛）按评出名次酌情加分。

2.各种活动材料按时上交加2分，超过规定时间2天以内上交不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。活动材料按完成质量加1分。

3.各种小报按时、保质保量上交每次加2分，按时上交、质量不合规定的加1分，超过规定时间2天以内上交或质量太差不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。

四、班主任费发放标准：

1、评比记分以级部为单位，根据以上标准累计计分。

2、学期末发放班主任津贴。

每月级部第一名、第二名为一等奖，发110元；其余为二等奖，发100元。

（如果哪个班连续两个月总评在级部中位列最末一名，第二个月发三等奖90元。）

3、每学期一次总评，评出成功班主任、优秀管理班主任、最具潜质优秀班主任三个

奖项，并各占1/3，给予不同的奖励。

五、精神鼓励

1.每学年每级部的第一名、第二名以民主评议及干部（校长和政教处）集中的方式评出2名考核优秀。

2.在级部积分前二分之一班级有资格参选有关班主任的评优选先。

三里河小学2010、9

请各班主任仔细阅读，周四讨论。

第五篇：学校教学工作奖罚办法

学校教学工作奖惩办法

为了贯彻落实好本学期全县教育工作会议精神，全面抓好学校各项工作，办人民满意的教育，根据学校况，特制订本奖励办法。

一、教学常规方面

1、教师要按学校要求按时上下班，不能出现迟到、早退、无故不上课现象。若出现迟到、早退现象，每发现一次，处罚相关教师5元。若教师无故不上课，经学校领导检查发现，每发现一次处罚相关教师10元。上课期间出现溜堂现象，每发现一次，处罚相关教师5元。

2、值周教师必须认真值周，按时开锁校门，负责好每天的三操。每天放学后将当天的值周情况总结公布，到每周星期五由值周教师客观公正地公布在学校黑板上，并在下周星期一升国旗时在全校公布，每月月底进行全校性的评比。若未在黑板上公布当天值周情况，每发现一次处罚相关教师两元。每天检查好学校卫生、学生出勤及红领巾佩戴情况。值周教师、领导必须要在早读、午自习及课外活动这三个时间段进行彻底检查全校卫生、纪律工作。如果值周时，经学校领导检查，卫生方面较差，每发现一次，处罚值周教师、值周领导每人5元。处罚相关班主任5元。如果有上级领导检查学校，卫生受到批评，处罚相关人员每人10元。

3、各科任教师要认真上好每一堂课，认真备好导学案，若发现教师在上课期间未按学校要求上课（教师本学期上课必须要按“三六一”模式上课），每发现一次，处罚相关教师10元，处罚相关领导10元（成恒恒具体负责四、五、六年级教学工作，李晓明负责一、二、三年级教学工作）。若发现教师没有教案上课，每发现一次处罚相关教师5元。上级领导检查上课出现问题，每发现一次处罚相关教师20元。（一、二年级教师虽不能按“三六一”模式上每一节课，但必须每节课给学生贯穿新课改理念）。

4、教师不能无故不到校，教师无课也不能随便离开学校，如若教师无故离开学校，每发现一次处罚相关教师10元。教师有事必须要向学校请假，并安排好自己的每一节课，保证班班每节课都有教师，如果教师有事请假，但课堂无教师，每节课处罚相关教师5元。每学期教师请假累计不能超过7天（特殊事情除外），每超过一天处罚相关教师10元。

5、各班要在早上第二节课下、下午第二节课下这两个时间段，每班科任教师必须负责本班学生做好眼保健操（各班眼保健操学生有不会做的由班主任负责教会本班学生）。若有未做眼保健操的班级，每发现一次，处罚相关教师5元。

6、各班班主任每天负责本班两操，组织好本班学生的队列队形、红领巾佩戴情况、做操动作等工作。若在两操时发现哪个班有重大失误在学校造成不良影响，每发现一次处罚相关班主任5元。

7、作业方面：各年级数学作业、原则上低年级生字要求一

天一批阅，但每周批阅次数不能少于4次，英语作业每周批阅不能少于3次，作文每两周一篇，配套练习每上完一课或一个单元批阅一次。作业要求学生书写规范、认真。在学校作业评比中书写太乱造成不良影响的每次处罚相关教师10元。有上级领导检查时，若作业方面出现较大问题受到批评的，每次处罚相关教师20元，并要求该教师立即改正、补救。

8、学校教研活动、少先队活动必须及时、认真、高质量地进行，并做到每次要有记录及图片资料。若缺一次记录，处罚相关人员10元。上级领导检查时，出现较大失误的，每次处罚相关人员15元。

9、各班班主任工作，每一月月底进行一次全校性的评比。第一名的奖励相关班主任50元，第二名的奖励40元，第三名的奖励35元，第四名的奖励30元，第五名奖励25元、第六名的奖励20元的（每学期发四次）。

10、每一学期期末由全体教师打分，推选出两名优秀教育工作者，由学校颁发荣誉证书，并奖励现金100元。

11、上班期间严禁教师喝酒，若发现有此现象，每发现一次处罚相关教师20元。若因饮酒在校内外造成不良影响者视其情节从重处罚100—300元。

12、教师在上课期间严禁接打手机，若被上级领导发现，每次处罚相关教师10元。

二、教学成绩方面

1、五年级语文、三年级英语奖惩办法：由于工作需要，这两门课的科任教师在本学期进行了调整。本学期期中考试这两门学科在原来上一学期期末的成绩的基础上进行奖励，上升多少个百分点，奖励金额为上升百分点数×10。期末则学区奖励多少，学校同等金额进行奖励。在期末检测中若出现罚金，则由学校负责。

2、其他学科：期中奖励看全学区同级同科的排名，第一名奖励100元，第二名奖励40元。期末奖励也看全学区同级同科的排名，第一名奖励200元，第二名80元。

注：期中单科及格率在50%以上进行奖励，期末单科及格率在55%以上进行奖励。在全学区排名中，若出现倒数第一名并且及格率在30%以下，则处罚相关教师50元。

三、安全工作方面

1、值班教师必须负责好本周学校财产安全并填好值班记录，做好每天的晚上锁校门，早上开校门工作。若在值班期间出现财产被盗或被损坏，则由相关值班教师进行赔偿。

2、各班班主任负责好本班学生的安全及本班财产安全工作，谁班上学生安全或财产出问题就由本班班主任负责。

3、体育课上出现安全事故则由体育教师全权负责。

当中岭小学

2013年2月26日

学校教学工作奖惩办法

当中岭小学

2013年2月26日