质量与管理分工

第一篇：质量与管理分工

官坡中心校小学

（六）质量与管理分工 1、2013年以来省、市、县规范义务教育阶段办学行为、治理乱收费、划片招生文件

2、学校规范办学行为工作方案、制度和相应措施

3、学校关于减轻学生课业负担的制度及措施，减负万里行自查表及自查报告

4、学校关于严禁教师从事有偿家教、违规办班补课的文件、制度、承诺书等相关资料

5、教育部《义务教育课程设置实验方案》；2013—2017年省、市、县地方课程教材及课程开设文件

6、学校2013—2017学年校本课程建设及课程开设情况校本教材开发

7、学校社会综合实践活动方案及活动记载等资料 8、2013—2014、2014—2015、2015-2016、2016—2017学年每学期的总课表、作息时间表（夏、冬季不同）

9、学生学业成绩评定方案；小学2012年以来每年1-5年级、初中2013年以来6-9年级各年级、班级学生统计表（普九表）、成绩册 10、2013年以来局控辍保学相关文件、学校控辍保学措施

11、近三年毕业班学生成绩情况统计表、各科成绩汇总表、学生成绩情况登记表

12、近三年小学五年巩固率、初中四年入学情况及巩固率统计表（表14-15）；注：小学五年、初中四年巩固率，省定标准为分别不低于95%、92%； 13、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017学年度辍学学生花名册及统计表（普九表）14、2013-2014学年、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017学年流动学生档案资料，即分年度建立转入、转出、留级、休学等流动学生档案资料。需建立：流动学生基本情况登记表（含姓名、性别、出生年月、年班级、流向目的地、流动原因、流动时间等）。流动学生统计表（表20-21，放在登记表前，同时附上流动学生基本情况说明）。15、2013-2014学年、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017流动学生的证明材料（转学证存根），与年度一致，与学生数吻合。

16、小学近六年、初中近三年学生综合素质评价资料（表19；局下发的文件或通知；学校分年级分班级评价材料或学生综合素质评价手册；学校分年级学生综合素质评价统计表）； 17、2013-2014学年、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017学生体质健康测试文件或通知等，每年学生体质健康测试的原始数据，以群体股下发的表格为准；近三年学生体质健康档案及达标情况统计表（合格率要求85％以上，表17-18）；初中、小学学生体检档案（通知、体检结果统计表、学生体检表）

18、实施素质教育有关资料。局下发的素质教育相关文件、学校综合素质评价方案，推进素质教育三年规划、年度工作总结、综合素质评价统计表、登记表、推进素质教育活动材料（社团及兴趣小组等）、图片、信息报道等 19、2013年来开展大课间体育活动、保证中小学生每天1小时校园体育活动文件资料及检查落实情况（领导小组、上级来文、工作方案、活动记载、课程表、作息时间表、活动总结、校园体育活动、运动会、阳光体育活动的相关资料、活动图片、通讯稿等）

20、安全教育及安全管理有关资料。上级来文；安全工作计划、总结；乡镇人民政府建立学校及周边综合治理联系会议制度及校园周边综合治理领导小组；学校安全管理领导小组（含分工）；各项安全管理制度；学校校长与全体教职工、班主任与学生家长签订的安全目标责任书；物防技防物品清单；校园周边综合治理有关会议记录、宣传报道、检查记载、图片资料等；学校安全隐患排查记录及整改情况；安全教育教案、教材；安全教育主题班会记录；各类安全应急预案；家校联系相关资料、家长会相关资料；安全防范教育，紧急疏散演练，法制副校长定期开展的法制教育、全国中小学安全教育日、交通安全反思日、防灾减灾日、安全生产日、消防安全日、开学第一课等各类活动计划、活动资料、图片影像、校车安全、食堂、卫生等安全资料。

21、教育管理材料：2013年以来每学年学校工作计划、总结、教学工作计划、总结；学校管理制度；学校荣誉、教师荣誉、学生获奖等证书复印件；教学常规管理资料；师德师风相关资料（师德师风领导小组、方案、计划、总结、调查表、征求意见表、专题会议记录、师德师风承诺书、师德师风剖析材料学生问卷调查表、师德师风承诺书、家长评学校问卷、教师评校长问卷、目标责任书、严禁教师有偿家教实施方案、“三严三实”、“两学一做”等主题实践活动实施方案）推进课程改方面材料（“一课一名师，一师一优课”活动方案、活动结果、教师教案等资料、画知识树活动方案、评选结果、教师知识树解析教材资料及活动信息“同课异构”活动方案、三维五环教学模式、知识要点汇总、教师个人知识点易错点整理、教师听课、评课记录等学校课程改革及高效课堂活动实施资料）规范办学行为及减负相关资料；班主任比武、班主任讲实、岗位标兵评选、团（队）会活动、两创两争、学雷锋资料、书香校园、创建满意学校方面亮点或特色材料；

第二篇：质量与管理

质量与管理

1、德育工作开展计划或方案

2、德育专项经费落实情况

3、近年来，实施义务教育课程方案及本县（市、区）开设地方课程和校本课程相关文件

4、课程设置检查落实相关资料

5、落实控辍保学措施，建立控辍保学新机制的相关文件资料

6、近三年来，反映本县小学、初中巩固率相关文件资料、统计数据

7、近三年来，初中毕业生花名册

8、近三年小学、初中学生体质健康达标相关资料及全县汇总统计表

9、近年来开展大课间体育活动、保证中小学生每天阳光体育艺术1小时文件资料及开展落

实情况

10、近年来制止义务教育阶段重点校、重点班和办公室义务教育学校择校的文件及措施

11、近年来开展清除重点班和重点校、遏制择校现象检查情况

12、近三年本县（市、区）城镇中小学分学校“班额”情况及统计表

13、近年来减轻中学生过重的课业负担文件及措施

14、安全稳定工作制度和应急预案

15、近年来中小学安全教育与管理相关文件资料

第三篇：质量与安全管理

乌兰浩特市人民医院

器械科医疗设备质量与安全管理小组

一、医疗设备质量与安全管理小组成员

组

长： 陈鹏义

成员： 于洋

邢有

张国晋

设备使用监管：于洋

放射机房监测：邢有 特殊装备监测：于洋

乌兰浩特市人民医院

医疗设备质量与安全管理小组职责

1、组长负责落实“医疗装备质量与安全管理”内容要求，建立医疗装备质量管理小组及制度，体现对全院的设备质量全面管理。

2、医疗装备质量与安全管理小组至少每半年召开会议一次，遇特殊情况随时召开，讨论总结全院的医疗设备运行情况，对存有缺陷的科室发《医疗装备质量持续改进反馈表》，并针对所发现的制度和流程上存在的问题，提出改进措施，并在下一次会议中对改进措施的效果进行评价，以做到医疗装备质量的持续改进。

3、严格做好设备使用情况监管、放射机房监测等工作，认真听取使用科室对医疗设备使用管理方面的意见及建议

4、对各科室服务过程中不足的地方应及时改进。

5、制定全员培训计划，做到知识不断更新，积极引进新技术新业务。

乌兰浩特市人民医院

医疗装备质量与安全管理制度

1.重点抓好医疗装备核心制度的落实：医疗装备的管理、使用、维修、装备意外应急管理等制度。

2．加强医疗装备质量关键环节的管理。

3．加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识和参与能力，严格执行《医疗设备安全管理制度与规范》。

4.设备使用监管组每月随机下科检查一次，机房监测与特殊设备监测组每季度下科检查一次。

5．加强全员培训，全员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

6、按照中华人民共和国《放射性同位素与射线装置放射防护条例》有关规定，实行许可登记制度，医院内有放射性同位素与射线装置的科室必须向医院上级主管部门申请许可证。甲、乙类大型医用设备必须办理大型医疗设备配置许可证。

7、医院所有医疗设备必须由厂家专业技术人员进行安装、调试或计量，验收合格后方可投入使用。

8、医疗设备的操作人员应由厂家进行专业培训后方可上机操作，大型医疗设备的操作人员须持上岗证，并严格按照每台医疗设备操作规程执行。

第四篇：建筑工地管理分工

建筑工地管理分工

施工工地上，人员多、工种多、工序复杂，各岗位、各工序都应各施其责，否则很容易明争暗斗，项目团队没有凝聚力，各自为政，管理混乱。为了避免这种现象发生，我们做一下合理分工。

一、责任分工

1、项目经理：负责协调甲方和施工单位、施工单位和监理、施工单位和包工队及其施工对内部的关系;负责施工进度和质量的总体控制，施工方案和施工组织的审核等。

2、土建工长：负责土建方面的现场管理。土建方面的洽商的编写，施工中人员的使用，土建施工中质量的保障。

3、电气工长：负责电气方面的现场管理。电气方面的洽商的编写，施工中人员的使用，电气施工中质量的保障。

4、水暖工长：负责水暖方面的现场管理。水暖方面的洽商的编写，施工中人员的使用，水暖施工中质量的保障。

5、质量检查员：施工过程中施工质量的监督。(包括：土建质量检查员，水暖质量检查员，电气质量检查员)

6、资料员：施工中各种材料的进场报验，使用申请;施工中各种资料的收集整理，汇编等。

7、材料员：工程材料的订购，进场。

8、安全员：工程中安全制度的宣传，编制及施工中的安全管理。

9、实验员：到实验室做各种规范要求需要的材料实验和技术实验。

10、预算员：工程前的预算及工程后的结算工作。预算员要经常到现场，要作到对实际工程量作到心中有数，能够现场估价。还要能够及时结算，更多的为本公司节省利润。

二、施工中要求个人员相互配合，相互协调。既要作到各付其责，也要作到相互统一。主要的目的都要为公司赢利，为公司谋利，为公司节约材料，节省工时。施工人员可灵活调配和使用。很多情况下无须配满全部人员。

三、施工中容易出现使承包方受损失的环节

1、材料进场前：要对目前工地的使用材料有所了解(是甲方指定的材料，还是设计指定的材料，还是本方指定就可以;要对要使用的材料的质量，数量都要作到心中有数;对材料的市场价格要有所了解)。

2、注意的环节：材料员和材料经销商之间的默契的沟通。比如说，材料经销商对某种材料开出的价钱为100元，这个价钱已经是很高的了，完全可以往下侃下一部分价钱(比如80元就可以成交)，可是材料员却要以120元的买回来，这样材料员就挣了20元，而且材料经销商也赚了，这是一种双赢的买卖，受损失的是工程承包方。这就必须要求材料员是一个诚实可靠的人，对公司负责的人。否则对于一个大的工程来说，光订购材料这个环节就会损失大量的资金。你可以指定一个对公司忠诚的人来选购材料，他要求对选购的材料的价格，质量要求都要相当了解，能够最大程度的为公司节省资金。

3、材料进场中：材料进场时，材料员要对进场的材料的质量，数量严格检查。

4、材料使用过程中：材料在在提取使用前，施工主要负责人要熟悉施工图纸，对所用的材料的数量做到心中有数，要按时按量提取材料，尽量控制材料使用量，严格按照图纸施工，多用材料和少用材料土建工长都要以洽商的形式反映在书面上。也就是说主要负责人要对提取的材料严格把关，严禁多提错提，提取材料要有材料提取记录。其次：在现场要有人专门盯工程质量，依图施工，严禁浪费材料，丢失材料。工人对施工工艺不了解会导致浪费材料，还要防止工人盗窃施工材料和施工工具。

四、施工安排

1、施工要按工期严格进行，严禁窝工，无故停工，工人要有人记录其出工时间，严格按出工时间结算工人工资。严禁多记录工人出工时间。停工造成经济损失的要严厉处罚!

2、对于技术不合格的工人要加班不足其工做量(比如：一个工人应该完成10平米地板，但他才完成8平米，那么一定要他加班完成余下2平米的工作量，而且不能多记工时，否则不能按全时记录工时!)总结结果就是：经济损失主要体现在，订购材料上;材料储存管理上;材料使用上中;施工中工人的出工时间，工人的技能;现场增加或者减少的工程量的洽商。

五、建议或者方法

1、对于材料的选购上要有可靠的人选，这个人对材料市场和材料的性能有很强的了解，能够购得便宜经济的材料，或者选购类似同类产品性能且价格便宜的产品。他对材料的选购，进场要付全部责任。

2、材料进场，材料提出施工都要有专人记录其数量，用途，型号，规格等。提出去的材料要有施工数量依据，技术负责人要对提出的材料用量负责，力争做到提料准确，有据可依。不能想提多少材料就给多少材料，要根据施工需要提取。

3、材料储存要符合储存条件，保证储存的材料的场所对材料本身不会造成浪费，损坏，丢失。材料库要有专人24小时负责。

4、现场施工洽商要真实可靠，不能漏写，多写工程量和工日。现场要有专人负责盯现场的施工质量，材料用量，施工工具(施工工具是公司出的要登记领出，保证数量和质量归还)，工人出工情况。严禁偷工减料。

5、有的情况可以报更多的工程量给甲方结算，而和包工头结算时用实际工程量。要灵活处理。

6、防止项目经理和包工头形成默挈，项目经理会多记录工程量和工人工日。项目经理是一个工程的总负责，他的忠诚度直接决定工程质量的好坏和工程量的大小等。

7、面对不同的甲方报价要不同，审时度势，灵活变通。有的时候一些新的材料报价和新的施工方法甲方不是很了解的情况下要高报价给对方。还有的情况是甲方不是很负责的人或者对工程不是很了解的人或者不在乎钱的人，都要多观察来决定报价。

8、及时结算，以免时间太长文件丢失，损坏，不完整，都会导致结算不准确。

9、所有的资料都要作到资料完整，内容完整正确，签字完整，字迹清晰，洽商如果没有主要负责人的签字是不能起到作用的。所有的资料都是这样，如果不能签字完整是不能起到作用的，都会为以后的结算带来麻烦。资料员要对这些工作负起责任来。

10、要有灵活的奖罚机制：提高专人的收入;开除公司的蛀虫;惩罚贪小便宜的小人。多元化的收入：工资+奖金+提成+各项福利+年底分红+季度分红等。

总的原则就是：和包工队报价要压缩工程量;和甲方报价要提高工程量;严格按图纸施工，保证工程质量，多量少量要详细记录在洽商上;资料完整详实;材料是最重要的一个环节，从材料订购，进场，使用都要严格管理;结算要及时;人员对公司要负责任。

第五篇：车间管理分工

车间管理责任分工

主任；负责车间全面工作，完成好分厂和上级的各项任务。副主任；协助主任做好车间的各项管理。负责生产的安排。请假、年

休假、替班审批和车间《签到、会前点名、组织查岗》等各项考核。

技术员；协助车间生产管理。负责设备检修，协助检修的时间，质量

验收，设备润滑管理及各种运行参数考核，各种制度和计划的编制，备件、材料的报领计划，设备台账及缺陷统计，组织员工技术理论和业务培训及考核。

安全员；协助车间的管理工作。负责车间安全防火及卫生工作，组织

车间应急演练和员工安全培训，各种制度和计划的编制，劳动保护发放，组织安全、卫生的检查及考核。

班长；负责本班组的各项《劳动纪律、生产、安全、卫生及缺岗时

人员调配》工作，协调好分厂、车间与班组日常工作，加强巡检，对各岗位的设备、劳动纪律、卫生等检查。发现生产、设备问题及时和车间、值长汇报，积极组织处理。参加车间对本班组的检查及考核。

副班长；协助班长做好本班组的各项《劳动纪律、生产、安全卫生及

设备巡检》工作，提高自身素质，做好巡检工作，发现问题和班长汇报并及时处理，参加各岗位的应急处理。班组安全员；协助班长、副班长做好班组的设备巡检、安全、卫生的检查工作，做好本岗位工作的同时参加各岗位的应急处理。