新民中学2017年春季工作总结

第一篇：新民中学2017年春季工作总结

彬县新民中学

2016-2017学年度第二学期学校工作总结

一学期来，我校以党的十八大精神和总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真贯彻落实彬县教育局的安排和要求精神，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“提高质量、全面育人”为工作重点，以构建和谐校园为目标，以强化常规管理和常规教学为手段，以高效课堂为抓手，在彬县教育局的正确指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。现对本学期工作做以全面回顾与总结：

一、以提高教师队伍的整体素质为目标，扎实做好师德师风建设工作。

提高教育教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。这学期，我校根据县局安排，开展了“效能大提升、校风大整治”活动，狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、踏实工作的教师队伍。

一是加强法规学习，努力提高教师依法施教的能力。学校组织教师学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《咸阳市教师职业道德十条禁令》等法律法规，提高了教师依法执教的能力。

二是引导教师用端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立依法施教意识、服务意识、责任意识、形象意识、能力意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结协作意识，形成健康 1 的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

三是继续深入开展“两学一做”学习教育活动，使这一活动制度 化常态化。根据县局党委安排，结合我校党支部工作特点，对全体党员提出了具体要求。全体党员认真学习了《党章》、习总书记系列重要讲活和县局领导系列重要讲话，撰写了学习笔记和心得体会，在教学工作中率先垂范、以身作则，为全体教师做出了榜样。

四是开展了“守纪律、讲规范、尊礼仪、正形象”主题教育。教师每人撰写了笔记5000字，上交了学习心得和自查整改材料。

五是按照县局要求做好精准扶贫工作。首先，做好县局分配给我校的14个贫困户的脱贫工作。本学期，县局分配给我校14户扶贫对象，其中水峪村4户，黄三村10户。我校帮扶领导和教职工按照点上要求，认真填写扶贫资料，向贫困户宣传党的扶贫政策，帮助贫困户做农活，为贫困户出谋划策、精准施策，取得了较好效果。其次，做好本校教育扶贫工作，在学生营养餐改善、建档立卡贫困户子女上学资助、留守儿童关爱等方面做了许多很有价值的工作，为精准扶贫做出了积极贡献。

二、团委和政教处狠抓学生常规管理和行为规范教育，努力培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。

一是认真落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教育。开学初，对全体学生进行了新学期入学教育，纪律、安全、学习、卫生教育，组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新 2

民中学学生管理十条规定》，对学生纪律、安全、学习、卫生等一日常规，由学校领导牵头，政教处、团委、班团干部参与，从严管理，精细管理，重点做好安全工作，排查管制刀具等安全隐患，实行一日一反馈，一周一总结，使学生常规管理工作落到了实处。

二是通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。一学期来，政教处、团委充分利用了这个教育阵地，对学生进行思想教育，每周班会之前，对班会内容提前安排，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。

三是成功举办了我校第20届田径运动会。通过这次运动会，增强了学生团结友爱、奋发向上的体育精神，培养了学生的集体意识，强化了学生的班级荣誉感和身体素质，推进了我校阳光体育运动的深入开展。

四是认真开展校园环境综合整治工作。政教处、团委大力宣传校园环境综合整治工作的重要意义，积极教育和引导学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，彻底治理校园乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境，通过综合整治“脏、乱、差”，加强校园文化建设，努力构建美丽校园，保障学生身心健康。

五是组织开展了大家访活动。家访内容主要有重视学生心理健康教育、关注特殊家庭子女教育、强化夏季防溺水教育、做好交通安 3

全教育、提高食品安全防范能力教育、增强网络安全意识教育等。通过这次大家访活动，进一步加强了学校教育和家庭教育的有机衔接，构筑了家校育人网络，使全体学生安全生活、健康成长。

六是全力做好我校“好人365”线索推荐工作。根据上级文件精神和要求，我校对“好人365”线索推荐工作进行了详细安排，全体师生非常重视这项工作，积极推荐自己身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面的好人，推荐的好人很真实，所做的好事也很具体，这项工作取得了圆满成功。

七是组织学生开展了“清明节网上祭英烈”活动。要求学生在网络通过鞠躬、签名、寄语等形式，慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光辉事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习。

八是利用周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、道德品质教育和纪律安全教育。按政教处安排，各班轮流进行升旗和国旗下演讲。政教处加强对演讲稿的审阅和指导，使演讲稿内容更注重贴近学生的学习和生活实际。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为养成教育。

九是抓好安全工作，层层签订安全目标责任书。开学初，学校与科任教师、部室管理员、有子女的教职工、全体学生、门卫、锅炉工等分别签订了安全目标责任书，落实安全责任，保证安全工作万无一失。

十是扎实开展了社会主义核心价值观进校园宣传教育活动。各班举办了以社会主义核心价值观为主题的班会，让学生结合对社会主义核心价值观的学习和认识，每人写一篇心得体会，引导学生感知、牢记社会主义核心价值观体系的主要内容，并要求学生从小做起、从自我做起，爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、讲诚信、晓善恶、懂荣辱。

十一是充分做好留守儿童帮扶关爱工作。开学初，政教处对全校留守学生进行了摸底统计，为60名留守学生建立了档案，并将这些学生划分到相应的教师名下进行帮扶，使他们从学习、生活各个方面能感受到学校这个大家庭的温暖，能感觉到老师的关爱，同时学校在“一补”等方面优先予以照顾。豆海龙、郭红梅被县局评为关爱留守儿童工作先进个人，受到表彰奖励。

十二是开展了县级新三好学生、优秀学生干部推荐评选活动。十三是开展了以“寻找美德少年、学习美德少年、争做美德少年”为主题的网络推荐活动。

十四是组织全体学生收看湖南卫视安全教育专题节目——《新闻大求真》。

十五是组织全体学生收看励志教育影片《我的少女时代》。十六是扎实开展了预防校园欺凌和暴力事件动员、宣传和整治活动。

十七是邀请彬县检察院检察官为学生做了法制教育专题报告。

十八是认真做好建档立卡贫困学生的摸底、审核、公示、补助发放等工作。

十九是扎实开展了浓郁学风、严明纪律、养成文明习惯教育活动。

二十是评选、推荐了1名市级三好学生、1名市级优秀学生干部、6名县级三好学生。

三、加强教学常规管理，努力提高教学质量。

一是教学管理日臻完善，教学秩序井然有序。

——开学初，修订完善了《新民中学教学常规要求》、《新民中学教案备写要求》等一系列制度方案，严格教学流程管理，为教学工作保驾护航。

——制定了《新民中学新任教师汇报课实施方案》，并依照方案积极开展了此项工作，组织相关教研组对新任老师的课进行了听评，新任老师课后能积极反思，查找不足，虚心听取同组老师的意见和建议，为我校良好教风的形成书写了浓墨重彩的一笔。

——3月初,在全体科任老师中开展了“同课异构”活动。同一教研组老师选取同一课题，采用不同的方法和授课方式对相同的知识进行传授和讲解。活动开展得有声有色，在学生中产生了很大的反响，同时也使各位老师在活动中相互学习，取长补短。

——教导处成立了督查组，不定时的推门进班对老师的上课情况、教案备写情况、学生的听课情况、课堂作业的完成情况等及时检查督促，发现问题及时矫正。

——对教案、作业、练习册、绩优学案进行了大普查。前半学期，教导处对全体科任老师的教案、听课笔记进行了三次大的普查，对教案中出现的缺少课前预习的问题、缺少教学反思的问题、缺少板书设计的问题、以及个别老师教案过于简略的问题等，及时通报批评，并限期改正。

——对学生的作业、练习册、资源学案共进行了三次普查，从中发现了不少问题：有的学生长期不交作业、有的学生作业有错不改、有的学生作业书写潦草、有的学生作业缺少次数、有的学生个别科目没有作业，等等。针对查找出的问题，撰写教学简报6 期，并与班主任和科任老师及时沟通，下势立茬纠错误，狠出实招提质量。

——积极开展课堂效果检测活动。由教导处牵头，教研组长配合，每班抽取5 名学生，由备课组长命题，教导处组织随堂检测，对当堂老师所授知识进行检测，及时发现并反馈存在的问题，以提高课堂教学的实效性和针对性。

——认真做好抽考和期中考试工作，召开了质量分析座谈会。二是稳步优化教研机制，使教学研究向纵深方向发展。

——结合县局要求，我校进一步规范了教研活动工作。由原来的每两周一次周四进行，改为每周一次周二进行，时间为晚上7：00 ――9：00，活动时间两小时。每个教研组有固定地点，每次活动有相应主题和中心发言人。教导处派专人检查教研会开展情况，并如实记载，结果与教研组长津贴挂钩。

——-根据县局安排，完成了2017年度我校县级小课题的立项工作。我校8名老师上交的课题，已被县局正式立项。为了搞好2017学年度我校校本研修工作，教导处组织进行了我校校级课题的申报立项工作，有30名老师上交的课题被教导处研究、评审之后，决定立项。经过一学期的探索和研究，已取得了阶段性成果。

——开展了教学反思征评活动，老师上交的66篇教学反思内容广、质量高，确实做到了教后反思、教后深思。

——立足课堂教学实践，把课改的精神落实到具体的课堂教学中。

扎实开展各类教研活动，大力开展课堂教学研究，努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学，有效的作业设计”的高效课堂教学改革，关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高，同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养了学生良好的学习习惯。——加强课改的过程管理。

有计划有目地进行备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，扎实开展随堂课活动，培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。

——“教学技能竞赛”（文科组演讲赛和理科组解题大赛）其中文科组的演讲赛中，我校的薛卜娟老师（政治组）、曹艳老师（历史组）、郭宏梅老师（语文组）、孙莹老师（英语）分别获得县级一、二、三等奖。

——狠抓“培优补短”，面向全体学生。针对我校学生来源广泛，学生间的个体差异更是十分明显的现状，今年在我校九年级广泛开展“培优补差”工作，组织科任老师精心备课，认真上课。此项工作的开展对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果，得到了家长和学生的一致好评。

三是精心组织学生竞赛，使学生学习兴趣得到进一步激发和提高。

利用现有的条件，结合各学科特点，各教研组积极开展各种比赛活动。语文组组织开展了“汉字听写大赛”活动，选出了郑梦凡、林梦凡、魏紫云、霍丹4名拔尖学生，代表学校参加了新民片区的竞赛，荣获片区竞赛团体第一名。这4名同学在县局组织的决赛中取得团体三等奖的好成绩。这一活动的开展，进一步激发了学生学习语文的兴趣，为语文教学注入了新的活力。

四是做实九年级中考工作，升学备考紧张有效。

开学以来，毕业班工作主动、务实、高效，九年级任课教师和包年级领导提早进入紧张备考状态，先后组织召开了九年级学生座谈会、九年级复课研讨会、九年级学生家长会、九年级学生“百日誓师大会”，为九年级学生呐喊助威、加油鼓劲。

教导处按照县局中考招生工作要求，召开了中考报名工作会，从严从细进行了考生网上信息录入、考生信息确认、考生网上照相等工作，为考生服务，为中考服务。

四、强化安全工作，确保学校平安稳定。

一是修订完善了安全制度，进一步夯实了安全管理责任。

二是及时召开了门卫和宿舍管理员会议，进一步明确了工作职责，提高了安全范防意识。

三是加强对学生携带管制刀具的检查，将安全隐患消灭在未萌状态。

四是加强对住宿生的夜间巡查和管理，发现问题及时指导矫正。五是每月定期对全校进行一次安全隐患的排查，对查出的问题及时进行整改，消除了学校安全隐患，保障了师生人身安全。

六是成功举行了紧急疏散演练，有效地提高了师生的应急能力。

七是对学生进行节日放假前的安全教育，提醒学生注意假期人身安全。

五、完善后勤管理，做好后勤保障工作。

一是后勤人员修剪了花草，美化了校园。二是对前院大松树进行了修剪。

三是及时更换教室、宿舍破损玻璃和电棒。四是及时为各班发放打扫工具。五是做好校园花草、树木的补植工作。六是加强“两灶”管理，确保师生饮食安全。

七是认真做好日常工作和临时指定的工作，积极为师生服务。

八是进一步完善营养餐工程，由原来的分散供应变为集中供应，落实了县局提出的“三炒菜一主食一热汤”的供餐模式。

六、以青少年宫为载体，深入开展素质教育活动。

一是进一步加强对青少年宫的管理和使用，做到工作有计划、管理有制度、活动有实效。

二是本学期重新组建了美术、书法、舞蹈、手工等兴趣小组，并定期在每周星期三下午开展活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、锻炼体能、施展才华。

三是图书借阅制度化、经常化、规范化，开阔了学生视野，传承了中华传统文化。

四是对青少年宫辅导员进行了专题培训，进一步提高了青少年宫的育人功能。

回首过去，成绩有所提高；面对未来，倍感压力巨大。我们相信，在各级教育行政部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为新民中学的发展谱写出更加辉煌更加灿烂的新篇章！

第二篇：新民中学2017年春季上半学期工作总结

新民中学2017年春季上半学期工作总结

半学期来，我校以党的十八大精神和总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真学习县局春训会会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“提高质量、全面育人”为工作重点，以构建和谐校园为目标，以强化常规管理和常规教学为手段，以高效课堂为抓手，在上级教育主管部门的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项任务。现对半学期工作作以全面回顾与总结：

一、以提高教师队伍的整体素质为目标，扎实做好师德师风建设工作。

提高教育教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。这学期，我校根据县局安排，开展了“效能大提升、校风大整治”活动，狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、踏实工作的教师队伍。

一是加强法规学习，努力提高教师依法施教的能力。学校组织教师学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《咸阳市教师职业道德十条禁令》等法律法规，提高了教师依法执教的能力。

二是引导教师用端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立依法施教意识、服务意识、责任意识、形象意识、能力意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结协作意识，形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

三是继续深入开展“两学一做”学习教育活动，使这一活动制度化常态化。根据县局党委安排，结合我校党支部工作特点，对全体党员提出了具体要求。全体党员认真学习了《党章》、习总书记系列重要讲活和县局领导系列重要讲话，撰写了学习笔记和心得体会，在教学工作中率先垂范、以身作则，为全体教师做出了榜样。

四是开展了“守纪律、讲规范、尊礼仪、正形象”主题教育。

二、团委和政教处狠抓学生常规管理和主题教育，努力培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。

一是认真落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教育。开学初，对全体学生进行了新学期入学教育，纪律、安全、学习、卫生教育，组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新民中学学生管理十条规定》，对学生纪律、安全、学习、卫生等一日常规，由学校领导牵头，政教处、团委、班团干部参与，从严管理，精细管理，重点做好安全工作，排查管制刀具等安全隐患，实行一日一反馈，一周一总结，使学生常规管理工作落到了实处。

二是通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。半学期来，政教处、团委充分利用了这个教育阵地，对学生进行思想教育，每周班会之前，对班会内容提前安排，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。

三是成功举办了我校第20届田径运动会。通过这次运动会，增强了学生团结友爱、奋发向上的体育精神，培养了学生的集体意识，强化了学生的班级荣誉感和身体素质，推进了我校阳光体育运动的深入开展。

四是认真开展校园环境综合整治工作。政教处、团委大力宣传校园环境综合整治工作的重要意义，积极教育和引导学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，彻底治理校园乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境，通过综合整治“脏、乱、差”，加强校园文化建设，努力构建美丽校园，保障学生身心健康。

五是组织开展了大家访活动。家访内容主要有重视学生心理健康教育、关注特殊家庭子女教育、强化夏季防溺水教育、做好交通安全教育、提高食品安全防范能力教育、增强网络安全意识教育等。通过这次大家访活动，进一步加强了学校教育和家庭教育的有机衔接，构筑了家校育人网络，使全体学生安全生活、健康成长。

六是全力做好我校“好人365”线索推荐工作。根据上级文件精神和要求，我校对“好人365”线索推荐工作进行了详细安排，全体师生非常重视这项工作，积极推荐自己身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面的好人，推荐的好人很真实，所做的好事也很具体，这项工作取得了圆满成功。

七是组织学生开展了“清明节网上祭英烈”活动。要求学生在网 3

络通过鞠躬、签名、寄语等形式，慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光辉业绩，倍加珍惜今天的幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习。

八是利用周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、道德品质教育和纪律安全教育。按政教处安排，各班轮流进行升旗和国旗下演讲。政教处加强对演讲稿的审阅和指导，使演讲稿内容更注重贴近学生的学习和生活实际。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为养成教育。

九是抓好安全工作，层层签订安全目标责任书。开学初，学校与科任教师、部室管理员、有子女的教职工、全体学生、门卫、锅炉工等分别签订了安全目标责任书，落实安全责任，保证安全工作万无一失。

十是扎实开展了社会主义核心价值观进校园宣传教育活动。各班举办了以社会主义核心价值观为主题的班会，让学生结合对社会主义核心价值观的学习和认识，每人写一篇心得体会，引导学生感知、牢记社会主义核心价值观体系的主要内容，并要求学生从小做起、从自我做起，爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、讲诚信、晓善恶、懂荣辱。

十一是充分做好留守儿童帮扶关爱工作。开学初，政教处对全校留守学生进行了摸底统计，为71名留守学生建立了档案，并将这些学生划分到相应的教师名下进行帮扶，使他们从学习、生活各个方面 4

能感受到学校这个大家庭的温暖，能感觉到老师的关爱，同时学校在“一补”等方面优先予以照顾。

十二是开展了县级新三好学生、优秀学生干部推荐评选活动。十三是开展了以“寻找美德少年、学习美德少年、争做美德少年”为主题的网络推荐活动。

十四是组织全体学生收看湖南卫视安全教育专题节目——《新闻大求真》。

十五是组织全体学生收看励志教育影片《我的少女时代》。十六是扎实开展了预防校园欺凌和暴力事件动员、宣传和整治活动。

十七是邀请彬县检察院检察官为学生做了法制教育专题报告。十八是认真做好家庭经济困难寄宿生生活补助对象摸底、审核、公示、补助发放等工作。

十九是扎实开展了浓郁学风、严明纪律、养成文明习惯教育活动。

二十是评选、推荐了1名市级三好学生、1名市级优秀学生干部、6名县级三好学生。

三、加强教学常规管理，努力提高教学质量。

一是教学管理更加完善，检查矫正更加细密，教学秩序更加良好。——开学初，修订完善了《新民中学教学常规要求》、《新民中学教案备写要求》等一系列制度方案，严格教学流程管理，为教学工作保驾护航。

——制定了《新民中学新任教师汇报课实施方案》，并依照方案积极开展了此项工作，组织相关教研组对新任老师的课进行了听评，新任老师课后能积极反思，查找不足，虚心听取同组老师的意见和建议，为我校良好教风的形成书写了浓墨重彩的一笔。

——3月初,在全体科任老师中开展了“同课异构”活动。同一教研组老师选取同一课题，采用不同的方法和授课方式对相同的知识进行传授和讲解。活动开展得有声有色，在学生中产生了较大的反响，同时也使各位老师在活动中相互学习，取长补短，收获颇丰。

——教导处成立了督查组，不定时的推门进班对老师的上课情况、教案备写情况、学生的听课情况、课堂作业的完成情况等及时检查督促，发现问题及时矫正。

——对教案、作业、练习册、绩优学案进行了大普查。前半学期，教导处对全体科任老师的教案、听课笔记进行了三次大的普查，对教案中出现的缺少课前预习的问题、缺少教学反思的问题、缺少板书设计的问题、以及个别老师教案过于简略的问题等，及时通报批评，并限期改正。

对学生的作业、练习册、资源学案共进行了三次普查，从中发现了不少问题：有的学生长期不交作业、有的学生作业有错不改、有的学生作业书写潦草、有的学生作业缺少次数、有的学生个别科目没有作业，等等。针对查找出的问题，撰写教学简报6 期，并与班主任和科任老师及时沟通，下势立茬纠错误，狠出实招提质量。

——积极开展课堂效果检测活动。由教导处牵头，教研组长配合，每班抽取5 名学生，由备课组长命题，教导处组织随堂检测，对当堂老师所授知识进行检测，及时发现并反馈存在的问题，以提高课堂教学的实效性和针对性。

——认真做好抽考和期中考试工作，召开了质量分析座谈会。

二是稳步优化教研机制，使教学研究向纵深方向发展。

——结合县局要求，我校进一步规范了教研活动工作。由原来的每两周一次周四进行，改为每周一次周二进行，时间为晚上7：00 ――9：00，活动时间两小时。每个教研组有固定地点，每次活动有相应主题和中心发言人。教导处派专人检查教研会开展情况，并如实记载，结果与教研组长津贴挂钩。

——-根据县局安排，完成了2017我校县级小课题的立项工作。我校8名老师上交的课题，已被县局正式立项。为了搞好2017学我校校本研修工作，教导处组织进行了我校校级课题的申报立项工作，现已有30名老师上交的课题被教导处研究、评审之后，决定立项。

——开展了教学反思征评活动，老师上交的66篇教学反思内容广、质量高，确实做到了教后反思、教后深思。

——“名师大蓬车”教学反思征评和高效课堂赛教活动成绩突出。在“名师大蓬车”教学反思征评活动中，我校刘晓荣老师的《散步》教学反思、马振老师的《初中数学学科教学反思》、杨云老师的《七 7

大洲和四大洋》教学反思获得县级一等奖；在“名师大蓬车”高效课堂教学赛教活动中，我校纪宝丽老师、高静静老师获得县级一等奖，李爱明老师获得县级二等奖，豆海龙老师获得县级三等奖。纪宝丽老师被评为县级教学能手，王亚萍老师被评为县级学科带头人。

三是精心组织学生竞赛，使学生学习兴趣得到进一步激发和提高。

利用现有的条件，结合各学科特点，各教研组积极开展形式多样竞赛活动。语文组组织开展了“汉字听写大赛”活动，选出了郑梦凡、林梦凡、魏紫云、霍丹4名拔尖学生，代表学校参加了新民片区的竞赛，荣获片区竞赛团体第一名。这4名同学在县局组织的决赛中荣获团体三等奖。这一活动的开展，进一步激发了学生学习语文的兴趣，为语文教学注入了新的活力。

四是高度重视毕业班工作，升学备考工作紧张有序。

开学以来，学校对毕业班工作高度重视，要求包年级领导和九年级任课教师提早进入备考状态，先后组织召开了九年级学生座谈会、九年级复课研讨会、九年级学生家长会、九年级学生“百日冲刺誓师大会”，为九年级学生加油鼓劲、打气助威。

教导处按照县局中考招生工作要求，召开了中考报名工作会，从严从细进行了考生网上信息录入、考生信息确认、考生网上照相等工作，为考生服务，为中考服务。

四、强化安全工作，确保学校平安稳定。

一是修订完善了安全制度，进一步夯实了安全管理责任。二是及时召开了门卫和宿舍管理员会议，进一步明确了工作职责，提高了安全范防意识。

三是加强对学生携带管制刀具的检查，将安全隐患消灭在未萌状态。

四是加强对住宿生的夜间巡查和管理，发现问题及时指导矫正。五是每月定期对全校进行一次安全隐患的排查，对查出的问题及时进行整改，消除了学校安全隐患，保障了师生人身安全。

六是成功举行了紧急疏散演练，有效地提高了师生的应急能力。

七是对学生进行节日放假前的安全教育，提醒学生注意假期人身安全。

五、完善后勤管理，做好后勤保障工作。

一是后勤人员修剪了花草，美化了校园。二是对前院大松树进行了修剪。三是及时为各班发放打扫工具。四是做好校园花草、树木的补植工作。五是加强“两灶”管理，确保师生饮食安全。

六是认真做好日常工作和临时指定的工作，积极为师生服务。

六、以青少年宫为载体，深入开展素质教育活动。

一是进一步加强对青少年宫的管理和使用，做到工作有计划、管理有制度、活动有实效。

二是本学期重新组建了美术、书法、舞蹈、手工等兴趣小组，并定期在每周星期三下午开展活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、施展才华。

三是图书借阅制度化、经常化、规范化，开阔了学生视野，传承了中华传统文化。

四是对青少年宫辅导员进行了专题培训，进一步提高了青少年宫的育人功能。

五是校园足球队训练经常化常态化，比赛成绩较好。开学以来，在体育教师、校园足球队教练王龙老师的精心组织和亲自指导下，校足球队队员挤时间、抢时间刻苦训练，不管是男子队还是女子队，球艺都大有长进。在六所学校组成的联队比赛中，我校男子队崭露头角、脱颖而出、夺得冠军，将代表新民片区参加县上的决赛。

半学期来，我们做了许多扎实有效地工作，取得了一定的成绩，值得骄傲和自豪，但仍然存在许多不足之处，如：个别老师敬业精神不强，质量意识不浓，所教学生考绩和同科目相比差距较大；有些老师上课只教书，不管理学生，教学效果不佳；个别学生纪律观念淡漠，上课玩手机、打瞌睡、说闲话，不注意听讲；个别住宿生晚上不按时入睡，乱跑、乱喊、乱叫，影响老师和同学休息；不少学生没有养成良好的生活习惯和卫生习惯，随手乱抛垃圾，影响教室、清洁区的整洁美观；极个别学生不服管教、没有礼貌、缺乏教养、顶撞老师，影响正常的教学秩序„„今后，我们要发扬成绩、克服不足、求真务实、10

锐意进取，为办人民满意的教育继续努力！

关于上半学期的工作就讲到这儿。下面，我讲一下下半学期的重点工作：

一是紧抓安全不放松，继续打造平安校园、和谐校园、书香校园。

二是进一步加强夏季防溺水教育，进一步加强对校内住宿生的管理，坚决杜绝校园暴力事件和欺凌事件的发生。

三是狠抓常规管理和常规教学不放松。

四是继续深入开展学生习惯养成教育，促进学生身心健康、全面发展。

五是持之以恒抓好九年级复课工作，使九年级升学考试成绩进入全县前茅。

回首过去，成绩有所提高；面对未来，倍感压力巨大。我们相信，在各级教育行政部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲求实效，为新民中学的发展追赶超越、谱写新篇！

第三篇：新民中学

新民中学“六五”普法工作计划-

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标

(一)指导思想

在“六五”期间，学校实施普法宣传教育的指导思想是：以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中全会精神和省、市关于法制建设的部署，围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕党和国家的工作大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

(二)目标

在“六五”期间，学校实施普法教育的目标是：紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基础。将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、主要任务

(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，“六五”普法期间对担任法制工作任务的负责人进行法制培训，请法制副校长、派出所民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、主题班会，法律知识竞赛，征文比赛等形式，定期举办普法测试。

(四)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法对象

学校“六五”普法的对象是学校全体全体教职员工和学生。

四、普法教育的内容和要求

1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。组织实施普法规“六五”划，我们还要针对学校的特点，有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规;切实增强法制意识，学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识。

(二)要求

1.学校领导要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。

2.要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。

3.要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

(一)步骤

“六五”普法从2011年开始，到2015年结束，共分为三个阶段。

1.2011年初至6月为准备阶段，主要是做好普法的“六五”各项准备工作。制定普法规划，培训教师骨干，做好组织、宣传、发动工作。

2.2011年7月至2014年底为实施阶段，主要是作好“六五”普法规划实施工作。

3.2015年为总结验收阶段。上半年，按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查，在自查基础上，积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“六五”进行总结验收。

(二)方法

1.从实际出发，狠抓落实。既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效。

2.普治并举，整体推进。坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3.多种途径，广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动，如举办法制图片展览，办好专题节目，聘请法制副校长和派出所民警开展师生法制系列讲座等多种形式使广大师生受到良好的法制教育。

4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)

6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

六、组织领导和保障措施

(一)成立“六五”普法工作领导小组。附后。

(二)建立学习培训制度，增加普法教育投入，保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

(三)做好检查、监督工作。

新民中学“六五”普法工作领导小组

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平。为让“六五”普法工作稳步、有序的推进。为此，特成立“六五”普法工作领导小组：

组长：邹华

副组长：许 明黄 金江 旭

成员：李飞侠王 育靳 娟周玉清王 钦

新民中学“六五”工作领导小组

2011年3月2日

第四篇：中学2018春季工作总结

车轮滚滚，日月穿梭，历史不再，岁月如歌，XX年春季我校各项工作胜利落下帷幕，划上了圆满的句号。

蓦然回首，热闹、红火、纷繁、劳作，宛如在昨。冷静盘点一期以来，我校的主要工作和业绩，亮点频闪、收获颇多。主要成绩及作法现总结如下：

一、以普九迎国检为契机，实现资料建设和巩固率双丰收。

一期以来，我校借普九迎检的东风，普九资料建设进一步完善。按照市局和中心学校的要求，全面落实普九迎检方案。校长总负责、分管领导具体抓，业务员认真落实。在3月20日全市模拟检查中，我校普九资料，数据准确、内容完整、归类清楚、装订整齐，尤其是熊友胜老师负责的普及程度资料和柯尊寅书记负责的师德建设资料，受到了李俊科长带队的检查团的好评。另一方面，本期以来，巩固率大幅度提高。普九的重头戏是普及程度，主要是巩固率——学生人头。我校生源面积广，学生家庭条件不均衡，学校办学条件又落后，老师的教学观念跟不上，教学手段不先进，家长又不重视，同时社会上读书无用论盛行等因素的影响，造成不少学生，因贫辍学；迷失网吧无人看管，逃学；认为读书无味、无用去打工而流失。为了提高巩固率，降低辍学率，巩固普九成果，完成普及程度各项指标，上学期一结束，我们全校老师在校长、书记的带领之下，班主任、科任老师统一行动，借家长在家过春节的机会，以送成绩单、送喜报的形式，广泛深入开展了“百名教师进千家万户”家访活动。此次活动，与家长沟通交流教育心德，家校联手共同构建教育桥梁，在全乡受到了广泛的好评，在刊物《大冶教育》中得到宣传。为将巩固率抓好，本学期一开学，一方面加大宣传义务教育法，另一方面以行动落实行动。我们以班为单位，选派得力领导蹲点，班主任调配，责任老师包保，签订责任状。针对“可能不稳定的学生”进行第二轮登记走访，对“钉子户”，我们以党委政府干预，争取乡村干部、部门负责人的支持，出面作好协调工作，同时，学校领导配合班主任老师邀请老教师、村长老、族长，深入学生家庭做工作，如柯祠堂有个学生柯辉好上网，不想上学，我们请柯伟英老师出马。柯老师找家长谈话、找学生谈心，告诫上网的危害，三次上门而不厌其烦，终于作通了思想工作，第二天上学了。余金龙、柯金城、苦口婆心、细说慢聊，以情感人；罗松明五登其门，不放弃一个学生，尤其是初三年级更是全员参与，共同协作，汪志民为劝返一名学生，去卫家晚达十次；吴淑云、杨庆国为劝返刘丽霞，不辞路遥雨急，感冒十日不愈而不悔；柯红、陈绪海走访行程不下一百公里。老师们为了劝返学生不辞劳苦、乐于奉献，手机费自己出、摩托费自己掏，也无怨无悔。在同志们的共同努力下，我校巩固率创下了历史最好水平。XX年春流失216人，XX年春流失198人，XX年春仅流失125人，比往年少流失73人以上，意味着我们挽救了一个大班。学生进来了，我们想方设法稳住他、留住他，让他们安心学习，我们一天两次开碰头会，及时了解情况，我们一周两次开班主任会作安排，我们在全体教职工会上作要求，我们在全校师生会上作承诺：生活上，亲近他们，学习上关心他们。一期来，虽然我们又有12名学生流失，但初三仅4人。临近中考仍有496人上课，比往年回家休息的少得多，强国理工学校的汪校长来校招生，看了初三年级后，颇有感慨地说：“都这时候了，教室还有这么多的学生，真了不起，我跑了这么多学校，贵校是最齐的。”

二、以课堂教学效益年活动为载体，立足课堂抓教研，教学质量再上新台阶。

3月28日全市课堂教学效益年活动，全面启动。我校认真组织学习市局和中心学校文件精神，迅速成立专班，结合我校实际情况，制订了实施方案。一期以来，我校集中学习5次，分散学习8课时，学习的内容有“洋思经验”“英才是怎样造就的”和我校的有关教师的先进经验，怎样听、评课等，人平学习笔记达5000字，人人有笔记，人人有心得，人人有小结，人人有整改方案。在第二阶段“骨干先行”中，我校结合中心学校课堂教学能手评选活动，共选拔出12名骨干教师参与课堂实践，摸索经验。在全市检查中被作为经验，受市检查团好评。一期以来，我们在抓备、教、改、辅，落实常规教学的同时，继续实施新秀工程，“以优带新”的青兰工程，安排教师外出培训、学习达36次，特邀教研室来视导一次，集体去实验中学取经一次。为促进教师业务水平的提高，我们组织了“四优”评比：优秀教案的评比、示范课的评比、教学案例的评比、教学反思的评比。尹细平的说课获省三等奖，彭清芬获大冶市语文优质课二等奖，郑勇老师被评为大冶市科研先进个人，黄朝焱、余立正的教学反思双双荣获大冶市二等奖，余金萍、黄朝升被评为全国优秀辅导教师，张炳召、胡军民被评为省级优秀辅导师，余金龙被评为大冶市优秀班主任，柯德民教学论文获大冶市三等奖，教师成果显著，风采照人，学生亦显风流。全国竞赛获奖4人次（鲁子建、吴宇桥、段凯彪、李搏文）、省级一等奖6人、二等奖8人、三等奖12人、市级竞赛，一等奖21人、共计竞赛：51人次获奖，涉及化、英、数和实验操作。柯林俊、吴宇桥、程冉被大冶一中提前录取。在历次模拟考试中，成绩较满意，预计今年中考成绩会有新突破。一期以来，我们要求各科统一制订复习计划，共组织考试：初三5次，初二生地一次，次次考试有分析并采取了补救措施。

第五篇：新民中学政教处总结

新民中学2014-2015学第一学期上半学期

政教处工作总结

一学期以来，在学校的统一安排部署下，紧紧围绕学校的工作重心，以创建平安校园、文明校园为动力，以提高学生文明素质为重点，坚持以德治校，注重学生的养成教育，把学生素质的可持续性发展作为德育教育的追求方向，基本完成了学校下达的各项德育任务，营造我校一流的文明校园。现将本学期工作总结如下：

一、狠抓德育教育，促进良好习惯的养成。

良好的习惯应从平时抓起，因此，政教处一直力抓学生的行为规范养成教育。

1、组建班主任队伍，选拨一批年富力强、经验丰富的教师担任班主任。

2、开学召开班主任工作会议并制定班主任工作计划，布置本学期学校德育工作内容。并要求教师树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。落实班风班纪评比，继续发挥激励机制，调动班主任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。

3、组织班主任座谈会，学习班主任管理的先进理念。为了强化班主任工作意识，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，不仅可以不断提升自身的专业知识，还可以增加对知识的积累，充实自己、完善自己。

4、要求班主任坚持每日常规检查：查早操、晨读、课间操、午 自习前入静管理和晚自习情况。开学之初，班主任组织学生认真上好《安全第一课》，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新民中学学生在校一日常规要求》、《新民中学违纪处理条例》、《新民中学校园安全十不准》、《新民中学学生考勤管理制度》、《新民中学学生考核细则》以及校纪校规，并做到及时检查反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。制定班主任考评细则，促进班级建设。上半学期来，打架斗殴的现象少了，着装仪表基本规范了，卫生整洁了。

二、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。

为了培养学生崇高的爱国主义思想，使学生形成良好的思想品德和团结的集体意识，学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动：

1、组织开展每周一举行升国旗仪式。当国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，此时最能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考，大大加强德育的主动性和实效性。因此，国旗下演讲对学生的教育意义是非常巨大的。在政教处安排下，每周都有学校领导总结上周工作，学生及教师轮流演讲，主题主要是信心、爱心、热心、孝心、忠心等，在平时的活动中培养学生良好品德。

2、结合创建文明县城工作，组织开展“小手拉大手，文明伴我行”专题教育活动、大签名活动、文明礼仪知识竞赛活动，通过宣传、文明礼仪知识普及以及竞赛活动的开展，我校学生的精神面貌焕然一 新，课间追逐打闹、随口脏话的现象少了；学生随手乱扔垃圾、随意破坏环境卫生的行为没有了；学生留长发、穿奇装异服的现象杜绝了。

3、开学初，我们就在全校学生当中开展了纪律作风大整顿活动。为了使这次整顿活动效果明显，首先利用晨会时间，集中全校学生，由胡元平校长作动员讲话。其次，我们召集全体班主任并就此项工作做了专题安排。强调，班主任在此次大整顿中要全力以赴、认真扎实，争取通过此次活动改变我们的学风、校风，同时，团委配合政教处进班对管制性刀具进行了检查，倡议全校师生进行禁烟活动。最后，政教处为了全程有效的对学生进行管理，要求两个干事课间十分钟、入静前、早操前、早餐时间对全校学生的纪律进行检查，发现问题随时处理。通过此次大整顿活动，我们的学风、校风有了明显的改观。

三、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，我校开展了多项安全教育活动。

1、规范管理，提高了管理效能。一是成立了《校外安全巡查领导小组》，由郭朋校长带队，政教主任李战军、安保主任王宝强随从，对校园、校园周边和校外住宿生进行定期不定期巡查。二是与新民交警中队组建了《新民中学交通安全劝导队》，每天放学时段在学校大门口进行劝导。三是加强课间楼道管理，政教处安排专人对课间学生活动、上下楼进行疏导和管理，防止不安全事故的发生。四是制定了 各种安全预案。五是学校与全体学生、校内住宿生、各科任教师、理化生教师及部室管理员、体育教师、电工、门卫、锅炉工、教职工子女管理目标责任书。六是学校和校外住宿生家长、房东，派出所签订了“四维一体”安全监管协议书。

2、开展安全工作专题教育。政教处组织各班主任在每周一开展安全主题教育班会，在安全班会上组织学习《中小学生安全教育宣传手册》，观看相关安全教育专题片等，利用班团会时间组织学生进行安全知识竞赛，引导学生养成良好的自我保护意识。

3、加强安全教育的宣传、防护和检查。学校充分利用展板、广播、黑板报等对学生进行安全教育的宣传。四月份学校邀请新民交警中队为我校学生进行了题为《中小学生自行车骑行安全常识》的安全教育报告，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。

4、每周定期或不定期对校外寄宿生进行安全隐患排查。以确保学生在校外的安全，政教处和班主任每周对教室内及宿舍内物品进行排查，排查管制器具、引火器具及不健康书籍、mp3、手机等等。此活动有效的降低了学生中存在的安全隐患，而且对学生在校情况进行了有效的监督和引导。

5、加大对违纪学生的查处力度，在坚持正面教育的同时，加大了对违纪学生的查处力度。学校和新民派出所联合对校园周边环境进行了清查，对敲诈勒索威胁学生人身、财物安全的不法分子进行了严惩，有效的保护了我校师生的人身、财产的安全。

6、严格落实国家“贫困寄宿生生活补助”的政策。9月份，在政教处的组织下，通过班主任摸底、学生申请、班级确定、校内外公示的形式，确定了194名家境贫寒的学生享受了寄宿生生活补助。做到了公平、公正、公开。全体学生享受每人每天4元的营养餐。

四、加强家校联系，做好学生思想政治工作。

学生的教育，仅仅依靠学校是不够的，家庭教育同样是学生教育的重要环节，只有家校联手，不给教育留真空，留死角，教育教学这多并蒂莲才能健康成长，常开不败。我们通过班主任通电话、请家长到学校来或者家访等多种形式与家长就孩子在家与在校期间的表现进行沟通，共商孩子教育大计。

五、创建和谐优美的校园环境, 创设全员育人的整体育人环境。

1．校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，安排各班对校园不同地方进行清洁打扫，学生的自行车、教职工的车辆进行有序的摆放，安排值周领导检查校园环境及学生纪律，目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

2．抓好班级文化建设，创造良好学习环境。学校班级寄语重新上墙，班主任简介、课表、时间表等统一装订，定期更换黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。

3、抓校园绿化美化建设。组织学生及班主任栽树种草，浇灌花 草以此来绿化校园。组织学生对学校实验楼和餐厅后的卫生死角进行了彻底的卫生整治，使得校园环境得到彻底的改善。

六、完善管理机制，调动管理积极性，齐抓共管形成合力

1、本学期学校通过扎实有效的管理机制，极大地调动了德育管理人员的工作热情。在多级管理（学校→政教处→团委、年级组→班主任→学生）体制下更好地发挥了各部门的职能作用，政教处多次召开班主任会议，对焦点问题，集中商讨解决的措施和途径。政教处在常规管理中以“承包制”为支柱，领导职责明确，干事分工精细，班主任责任分明，奖罚机制有效，这样，各种教育力量形成了合力，各个岗位工作不等、不靠、不拖。

2、加强班主任团队建设，努力打造一支作风顽强、业务精湛、思想素质高的班主任队伍。班主任是构建我校德育大厦的灵魂和纽带，在学校管理中起着不可估量的重要作用。学校特别重视班主任队伍建设。学校组织全体班主任针对个别班级出现的典型案例进行分析、研究。商讨最佳的解决问题的途径和方法。在班级管理、班级文化建设上做了大量细致并且卓有成效的工作。

3、加强班主任队伍的管理。政教处指派专人对班主任的日常工作和专项工作进行检查登记、考核督促。要求各班主任的工作要走在学生前边，跟班及时，不迟到，不早退；要求各班主任工作中眼光要敏锐，意识要超前，及时了解和掌握学生间的矛盾纠纷，要尽可能的将矛盾消灭在萌芽状态；要求各班主任对学生的学习教育、纪律教育、安全教育要经常化，逢会必讲，逢人必教，逢事必管。对于违反常规 要求的班主任，除了领导谈话外，严格按照《新民中学班主任管理条例》进行处理。

七、创建翔实、科学、规范的档案资料。

1、政教处指派专人负责资料的收集与整理工作。

2、组织相关人员编印新民中学基本情况汇编，创建义务教育基本均衡发展迎国验资料体系的管理工作。

3、要求各班主任对于学生管理的过程性资料整理要详实、完整，上交要及时，对于学生的专题教育总结要及时，阶段性的工作总结要详尽实用。

八、本学期存在的问题及今后工作的思考

1、虽然政教处在本学期做了大量的工作，但学生的行为规范的养成没有形成氛围，在学生的日常管理上仍然有许多漏洞，对心理有障碍的学生的引导方法陈旧、经验缺乏。我们将进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。

2、对班主任的考核制度不健全，没有充分调动班主任的工作积极性。

3、早操的质量还需要进一步提高，虽然经过整改，学生的早操质量有了提高，但在日常中，学生做操时普遍不认真，这与班主任的督促不够是很有关系的，如何加强班主任在做操时的督促作用，是政教处和班主任都应该考虑的问题。

4、在交通安全方面安排了导护领导、导护教师，在班级中班主任安排了路队长，但路队总是出校门50米后很乱，这与我们的检查 力度不大有很大的关系。

5、校内外寄宿生的良好习惯没有养成，在检查时发现寄宿生的卫生脏乱差、大吵大闹等各种现象非常严重的问题，我们将继续加大力度进行跟踪整改。

6、学生常规管理还有不细致的地方。将继续加大常规管理。

7、对控辍保学的重视程度不够，还需进一步提高。

总之，在过去的一学期中，政教处的工作取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员齐心协力、努力工作的结果，是全体班主任及科任教师密切配合的结果，我们将在以后的工作中更加努力，争取更大的成绩，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。