迎接省检查方案[精选五篇]

第一篇：迎接省检查方案

毕节市第十中学迎接督导评估考核

工 作 方 案

根据毕节市政府、市教育局迎接省政府教育工作督导评估动员大会的要求和《省委组织部、省教育厅、省人民政府教育督导室关于进一步做好县级人民政府党政主要领导教育工作督导评估考核的通知》（黔教督[2011]39号）文件精神，2011年12月中下旬，省政府将对我市党政主要领导和市人民政府教育工作进行督导评估，为切实做好各项准备工作，结合我学校实际，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届四中全会精神为指导，全面贯彻科学发展观，以办人民满意教育、构建和谐社会、促进市域经济发展、全面建设小康社会为目标，在巩固我市教育工作成果和提高普及程度的基础上，进一步推动我市各类教育持续、健康、协调发展，全面提升毕节市教育品位，为毕节市经济社会发展提供智力支持和人才保障。

二、目标任务

2011年12月全市教育工作顺利通过省政府教育工作督导评估验收。

三、组织领导

为做好迎接督导评估各项准备工作，学校成立领导小组： 组

长：彭洪

党支部书记

校

长 副组长：李永超

支委委员

副校长

简训梅

副校长

成员：刘

坤

吴

科

汤春泉

赵继刚

张汝琴

单正碧

聂红 领导小组下设办公室在教导处，负责日常事务工作。办公室主任：李永超

支委委员

副校长

为了切实完成各项工作，工作领导小组下设六个组

1、督查指导组

组长：彭

洪

党支部书记

校

长 副组长：李永超

支委委员

副校长 职责：1）、定期督促检查各组完成任务的情况及质量

2）、对各组的工作任务进行指导

2、总资料组

组长：刘坤

教导主任

副组长：赵继刚

教导副主任 组员：张荣军

黎福

谢玉才

职责：1）负责按毕节市教育工作省级督导评估学校备查材料的目录内容，收集各组上交资料，分类整理归档。

2）随时向督查指导组汇报各小组的任务完成情况及完成任务中遇到的问题和困难，以便及时解决。

3）按工作步骤中的阶段时间，完善相关的资料。4）协助打印各组补充的临时资料。

3、教学常规管理资料组 组长：刘坤

副组长：赵继刚

组员：吴科

单正碧

张汝琴

黎福

谢玉才

申健

杜宇 张春霞

石萍 胡江琴

戴敏

职责：完成《毕节市教育工作省级督导评估学校备查材料》中的

一、领导责任1、6、9、10 ；

二、教育改革与发展1~13；

四、办学条件1、2、4、5；

五、教师队伍2、4~6；

六、教育管理2、7的指标。

4、后勤、安全资料组 组长：汤春泉

组员：聂红

及各班主任

职责：完成《毕节市教育工作省级督导评估学校备查材料》中的

一、领导责任3、5、7、8 ；

三、经费投入与管理1~5；

四、办学条件3、4；

五、教师队伍1、3；

六、教育管理4、5、8、9的指标。

5、专用教室管理资料组 组长：李永超

图书室负责人：余继英

陈轩

实验室负责人：康孔福

由张荣（生物）

陈文林（物理）聂红（化学）协助完善实验室资料

远程教育管理负责人：张荣军

李巧 微机室负责人：孙良丽

体育器材保管室负责人：向旭辉

职责：负责各室的设施设备清册及使用情况登记材料，完善后放在各室备查。

6、上级文件及上级领导检查资料组 组长：吴科 组员：石萍

职责：负责收集整理上级下发的文件资料和上级领导检查学校工作文字的资料及图片资料。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段(2011年10月8日—20日)。

1、领导小组召开会议，制定迎评工作方案，研究部署“迎评”准备工作。

2、抽调人员，充实力量，明确职责。

3、向市教育局全面汇报我校“迎评”工作安排情况。

4、明确指导思想、目标任务、工作要求和时间进度，制定具体详实的“迎评”工作方案，迅速启动“迎评”工作。

5、加强“迎评”舆论宣传，为“迎评”提供强大的舆论支持。

6、重点抓好校园周边环境治理和学校安全工作的督促检查，为全市教育持续、安全、健康、和谐发展创造良好的外部环境。

（二）自查自纠阶段(2011年10月21日—26日)。

1、学校按照毕节市教育局工作督导评估细则、标准和档案资料建设要求，搜集整理相关资料。督查指导组进行跟踪督查指导。

2、各室按照责任分工，按要求在10月24日前完成所需资料（电子文档和纸质文档）以及各种印证材料。

3、全面开展自查。严格对照《贵州省县级人民政府教育工作督导评估内容与标准》要求，查找存在的问题、差距，统计上报有关数据，完成自查报告。

4、自查报告从基本情况、存在的主要问题以及今后工作的重点方面拟写。自

查报告（电子文档和纸质文档）于2011年10月24日前报教育局文字材料组。

5、学校“迎评”领导小组组织召开会议，针对存在的主要问题和薄弱环节，研究制定切实可行的整改措施与整改要求，向市迎检领导小组汇报。

（三）检查督办阶段(2011年10月27日—10月31日)。

1、学校对照《贵州省县级人民政府教育工作督导评估内容与标准》查缺补漏，建立整改台帐，开展全方位的整改落实，在10月29日前上报整改方案。

2、学校配合乡镇办开好座谈会。

（四）巩固提高阶段（2011年11月1日-4日）

1、召开专项督查情况通报会和工作调度会，2、整治校园环境。

3、对所有指标体系进行清理复查，做到准确、规范、完整、统一。

4、完成教育成果展板策划，科技创新大赛、校园文化建设、幼儿园建设画册排版编辑，完成教育工作专题片制作。

5、整理完善各项“迎评”档案资料、表册、汇报材料。做好接受地级督导评估的各项准备工作。

（五）接受地级评估阶段（2011年11月5日-15日）

进一步完善各种“迎评”资料，做到齐全、真实、可信。（六、全面整改提高阶段（2011年11月16日-12月9日）

制定“迎评”方案和接待手册，布置展板，迎接省政府教育工作督导评估。

（七）接受省级评估阶段（2011年11月10日-31日）

根据地级评估的情况，查漏补缺，加强薄弱环节整改，确保各项指标达标。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。要高度重视“迎评”工作，不能报侥幸心理，工作马虎、走过场，影响全市验收，要按照市委、市政府、教育局的统一部署，做好“迎评”工作日程安排，做到任务层层分解，责任层层落实。

2、对照标准，认真自查。要依照《贵州省县级人民政府教育工作督导评估实施细则》指标体系，逐项对照自查，做好查漏补缺工作，确保指标落实。同时，扎实做好资料的收集整理工作，确保各项资料符合规范要求，做到“数据准确无误，内容详实具体，资料齐全规范，特色突出彰显”。

3、发掘优势，突出特色。全局上下要把握机遇，充分发掘自身优势，彰显工作特色，通过迎评过程中的总结汇报、宣传报道、资料建档、迎评接待、环境布置、学生活动、特色教育等工作全面展示我市教育事业发展的成果。

4、强化督导，确保实效。成立相应的领导小组和工作小组，指定专人负责，确定业务专干，认真组织，精心实施。确保顺利通过省督导评估。

毕节市第十中学 2011年10月18日

第二篇：2013迎接省检查重点

法治县（市、区)创建工作重点

1、市委、政府：决策制度执行情况；行政权力网上公开透明运行情况；党委中心组每年集中学法活动和综合性学法报告活动次数；领导干部述法考核情况。

2、政府法制办：组织依法行政考核的情况；行政管理改革试点(经济发达)镇建立综合行政执法机制情况；县(市、区)政务中心、乡镇(街道)便民服务中心和城乡社区(村)便民服务站点建设覆盖率情况；

实地查看县(市、区)政务中心以及公共服务部门公开情况。查三个行政执法部门：建立行政处罚自由裁量基准制度情况；是否有不具备执法资格的人员从事执法活动的情况；是否实施行政执法案例指导制度和全程说理式执法、行政监管劝勉、轻微问题告诫等柔性执法方式情况；依法应当公开的事项和向社会公开执法主体、执法内容、执法依据和监督方式的情况；行政调解工作情况。

查看行政服务中心公示栏和公共服务部门公开情况。

3、信访局：是否发生违法进京赴省集体访或非正常访情况。

4、食品药品监督管理局：是否发生重大食品和药品安全事故的情况。

5、工商局、质检局：是否发生制造、销售假冒伪劣商品、传销等严重案件和企业在信贷、生产、销售、产品质量、履约等方面发生欺诈行为或发生知识产权侵权案件的情况。

6、教育局：是否发生超范围、超标准或巧立名目收取教育费用的情况。

7、民政局：是否发生未按法定程序选举村(居)委会或发生严重干扰民主选举行为的情况。

8、环保局：是否发生重大环境污染事故的情况。

9、卫生局：是否发生医疗机构违规违纪引发重大医患纠纷的情况。

10、国土局、建设局：是否发生违法征地、拆迁，引发群体性事件、个人伤亡事故等严重后果的情况。

11、组织部：非人大任命干部任前法律知识考试情况；是否发生违反规定选拔任用干部案件、招录人员徇私舞弊等违规行为的情况；是否发生未按法定程序选举村(居)委会或严重干扰民主选举行为的情况。

走访各1个村、社区查看村(居)务公开和财务公开情况；社区(村)便民服务中心公开情况。

12、人社局：是否发生违反规定选拔任用干部案件、招录人员徇私舞弊等违规行为的情况；企业侵犯职工合法权益，引发重大劳动争议案件或重大案(事)件的情况。

13、总工会：国有企业工会组建率未达100％、规模以上非公企业工会组建率耒达80％的(查阅资料、抽查三家企业)。

1、人大：常委会组织开展执法监督检查活动和组织法治建设工作视察或调研次数，人大任命干部任前法律知识考试情况。

2、政协：组织法治建设工作视察或调研次数。

3、政法委(法治办)：法治建设绩效是否纳入党政综合考核；各协调指导办公室是否正常开展工作情况；是否建立法治创建绩效自测评价体系及分工检查落实体系；法治办人几个工作人员；法治建设经费列入政府财政预算情况；每年举办法治建设工作骨

干培训班情况；完成上级规定的涉法涉诉案件息诉罢访任务情况；组织开展执法督查活动和案件评查、执法评议的情况；政法部门是否发生违法办案的情况；建立干警执法资格考试和执法业绩档案考核制度情况。涉法涉诉信访救助资金纳入财政预算情况；开展法治为民办实事情况。

各抽查1个乡镇、街道，法治建设工作机构健全情况；是否配备专职或兼职法治工作人员；乡镇、街道便民服务中心公开情况。

4、公安局：执法标准化管理和规范自由裁量权情况；重大案件全程录音录像情况；因决策不合法、违法行政导致严重群体性事件和公民非正常死亡情况；流动和特殊人群管理服务制度缺失，管教不力，引发重大刑事案件情况；发生非法维权、个人极端事件或恶性社会治安案件情况；公务员发生酒后驾车、赌博等违法或违背公序良俗事件并造成一定影响的情况；发生制造、销售假冒伪劣商品、传销等严重案件的情况；刑事被害人救助资金情况；非法维权、个人极端事件或恶性社会治安案件的情况。

5、法院：网上办案和裁判文书网上公开情况；具体行政行为被判决败诉情况；党政机关未履行人民法院生效裁判积案情况。2013年党政机关为被执行人的民事案件和行政案件，自动履行与执行和解率情况；行政机关负责人行政诉讼出庭应诉情况；人民法院执行案件实际执结率情况；人民法院因执行工作不力造成严重后果情况；法院生效判决通过审判监督程序改判并被确认为错案情况；执行救助资金纳入财政预算情况。

6、检察院：执法标准化管理情况；领导班子成员发生重大违法案件和利用职务违法犯罪案件的情况；是否发生超期羁押、刑讯逼供、徇私枉法等违法办案行为的情况。

7、司法局：大调解和专业调解机制建设情况；半小时法律援助服务圈建设情况；涉嫌犯罪外来人员管护办法试点情况；县、乡、村三级法治文化活动阵地建成率；重点对象学法制度健全和

落实情况；“法律六进”县、乡、村三级全覆盖的情况；“法律进基层”情况；法治栏目、法治文化活动情况；

8、纪委：、领导班子成员利用职务或其他手段重大违法案件的情况；行政机关执法不作为、乱作为、执法不当等行为引发群众不满案件情况；公务员发生酒后驾车、赌博、嫖娼、吸毒等违法或违背公序良俗事件并造成一定影响的情况；政府部门在公务活动中不守诚信或言行不当情况。

第三篇：迎接省督导检查

浪洞乡松洞小学迎接省教育督导检查汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！今天我校全体教师怀着非常高兴的心情迎来了省政府教育督导工作组的领导和专家，这次检查是对我校教育工作的一次大推进、大提炼，借此机会我代表我们学校全体师生对各位领导、专家在百忙之中光临我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢！

根据省、州、县教育督导评估的文件要求，我校成立了自查自评领导小组，由校长任组长，教导任主抓，各室负责人具体落实的层层负责制，制定了切实可行的自评工作方案，对照评估指标，逐项进行了认真的自查、自评和完善的工作，力求达到上级要求，现在我就我们学校的情况向各位领导、专家作简要汇报：

一、学校基本情况

浪洞乡松洞小学创建于1932年，是全县建校最早村级学校之一。学校历史悠久，人文荟萃，文化底蕴丰厚。历经80年的风风雨雨，办学规模逐步壮大。我校坐落于浪洞乡松洞村，学校占地面积约3411平方米，建筑面积2027平方米，现有7个教学班，学生人数233人，在职教师8人，大专学历3人，小学高级教师4人，45岁以下的青年教师1人，教师队伍老年化，师资力量薄弱。

近几年来，学校办学条件不断改善，教育教学质量逐年提高，学校多次受到上级夸奖，我校开展各项活动，办有简报。学校先后被评为“县教育系统安全综合工作先进单位”、多次被评为“乡先进单位”。

二、政府重视，履行职责

黄平县人民政府，浪洞乡党委、政府高度重视教育发展，始终把教育摆在优先发展的地位。为了切实履行县、乡政府对教育工作的职责，每一年确定一名领导挂点学校，牵头制定相应的教育工作制度，签订了县、乡教育工作目标责任状，在每年的经费预算中，把学校的项目建设和维修费预算纳入政府的财政支出之中。与此同时，县政府特地安排县档案局领导对我校进行对口帮扶，为学校解决实际问题，学校的周边环境得到改善。

各级政府依法保障义务教育阶段学龄人口接受义务教育的权利，加强控辍工作：一是做好了九年义务教育的宣传工作，做到家喻户晓；二是加强乡、村、校之间的配合，共同做家长、学生的思想工作。由于政府加大控辍保学的力度，我校学区内的适龄儿童入学率达100%。

三、经费投入与管理­——资金到位，专款专用

1、我校教师工资按月足额发放，学校建设的经费纳入财政预算，能及时全数拔付教育使用。

2、2007年以来，转移支付中用于农村义务教育的补助资金，全部按规定用到了学生身上，做到了专款专用。

3、本期我校用于教师培训的经费分别是6000多元、做到教师的培训费用逐年增加。

4、能认真学习上级文件，领会文件精神，并贯彻落实，认真做好“学生营养午餐”工作。做到公正、公开，并让学生吃饱吃好。

四、办学条件

几年来，我校在2002年改建校舍，操场硬化、美化、绿化面积达到1384平方米。校园围墙重新修建，学校现拥有电脑房（3台电脑）、仪器室和实验室（51平方米），图书室（4318册书）拥有标准的篮球场一个，有乒乓球桌5张，教育设施和设备条件还不算齐备。

五、学校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作以坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七，十八大精神为统领，深入贯彻“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念，在学校的领导下，树立正确的教育思想，加强学校的德育基础管理，立足班级教育，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，提高教育的针对性、规范性和实效性，使我校的德育工作再上一个台阶，让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。

1、进一步加强德育骨干队伍建设。

（1）、召开每月班主任例会活动，明确学习和工作目标，不断充实学习内容；经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

（2）、狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和外出培训等活动，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每学期都进行班主任基本功竞赛，情景案例分析、学生评语撰写以及教育教学经验交流。

2、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

（1）、狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育，养成良好的习惯。班主任充分利用班会要求学生做到：扫好地，读好书，做好操，写好字，做好人。

（2）、抓好每个月的主题教育。结合形式开展主题活动。在2008年当中如：四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题系列教育活动。

3、4年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛，5、6年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛，第10周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风” 主题班队活动。通过活动让广大师生了解奥运的知识和精神，大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，着力推进我校精神文明建设，使全体队员在迎奥运实践活动中健康成长。每年的三月份学习雷锋活动中，我们充分利用社会资源广开德育渠道，我们结合社会、家庭、学校共同向学生实施教育并影响社区群众的教育意识，我们少先队组织学生 “献爱心活动”，三、四、五、六年级学生从2010年至今，每学期至少2至3次到街道、公路旁捡垃圾，对学生进行环保教育。每年按时召开一次冬季运动会对学生进行团结协作教育。德育工作的社会延伸，为进一步促进德育工作的开展起到了积极地作用。4月份清明节召开“英雄——永远的丰碑”主题大队会；每年的十月国庆节举行全校师生“红歌赛”，组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

（4）关爱学校的留守儿童。首先，建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。建立松洞小学“留守生”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。大力营造学校良好的人文环境，制定松洞小学“留守学生”管理制度。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱，生活上给予照顾，学习上给予指导和帮助，公正地对待每一位留守学生，让每个“留守生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。老师由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”，并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。建设“书香校园”容易使他们找到灵魂的依傍，弥补他们内心缺失的爱。

（3）、大力开展法制安全教育。把安全教育和法制教育作为德育工作长

期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用集合、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，杜绝了不安全隐患。学校还邀请乡法制办主任到我校给学生上法制课、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，提高责任感，做好护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

（4）、积极开展绿色环保教育。3月12日，六年级的同学在校园里参加了植树活动。树立了绿色环保意识，从我做起，从身边的小事做起。利用环保的故事教育学生，组织环保活动，开展有关环保的绘画、小制作等，发动学生积极参与，让学生在活动中受到深刻的教育。

3、搞好班级文化环境建设。

各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；办好每月一期的班级黑板报、学习园地，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

4、加强学校、家庭、社会的联系。

办好家长学校，提高家教水平每学期都召开学生家长会，加强家校联系，交流学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教学常规，重视教学教研，落实素质教育，促进全面发展——质量兴校

1、狠抓教学常规，重视教学教研

学校以实施全方位、面向全体、全员参与的教学质量评估为依托，狠抓教学常规，深入开展以校为本的培训和教研活动，向常规管理要质量，抓关键、抓细节、抓难题，向四十分钟要效益。以科研为抓手，以备课、教研为平台，解决教育教学中的实际问题，切实提高课堂教学水平，促师生发展的兴校之路。有的教师在县、乡公开课获奖，有的教师撰写的论文在州、县获奖。

（三）、强化安全教育

学生安全工作是关系到千家万户幸福和社会稳定的大事，是学校教育教学工作的底线。多年来，我校认真贯彻省州县教育行政部门的安全工作指示精神，积极争取资金，确保校舍的安全达标；完善安全教育管理制度，严格安全责任追究制和一票否决制，每学期至少要进行2至3次安全演练，提高全

体师生的安全防范意识和学生自救自护的能力，确保学生生命安全。我校共建立各类安全教育管理制度和突发事件应急处理预案10多项。对学校教育教学工作中所涉及的安全问题给予了制度上的规范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全过程的三全模式，加大对安全教育管理工作的检查力度，发现问题及时处理，把隐患消灭在萌芽状态，极大调动广大教师做好、做实安全工作的积极性、主动性，从而保证了学校几年来无重大安全责任事故，大大降低了意外小伤害事件的发生率，无一起大责任事故发生，为学生撑起了一片安全的蓝天、绿色的通道。

回顾过去，感慨万分，展望未来，任重道远。我们将把教育综合督导作为提高办学水平的有利契机，努力探索适合学校发展的成功之路，不断提高办学水平，办好人民满意的教育，最后祝位领导、专家身体健康！万事如意！谢谢！

团结奋进谋发展，师生戮力谱新篇

——迎接省教育督导检查

汇 报 材 料

浪洞乡松洞小学

二O一二年十一月二十日

第四篇：迎接省督导检查评估

为了积极做好迎接省督导评估验收，区教科局高度重视，一行人深入到各教学点督导检查工作。

局长一行听取了各教学点关于学校安全管理、常规管理、收费情况等工作的汇报，实地查看了学校食堂、锅炉房、幼儿园、教室、教师办公室等场所，详细询问了学校办学规模、学生报到情况，对各教学点优美整洁的校园环境，教师良好的精神风貌给予了充分肯定，对学校新学期各项工作给予了高度评价。

在走访过程中强调，各教学点要以创建文明城市为契机，进一步建立健全学校各项规章制度，提高学校管理水平，实现校园绿化、美化、亮化、净化，树立良好“校风、教风、学风”；加强校园文化建设，打造特色学校。加强校园周边环境整治，建立健全安全管理责任制和应急机制，加强师生安全教育，配备、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及时消除安全隐患，严防重大安全责任事故发生。要想方设法抓好教学工作，大力提升教学质量。同时也希望学校再接再厉，充分发挥教师工作的积极性和创造性，让宣平堡的教育再上一个新台阶。

小学校长详细汇报了学校的工作安排，学校已经详细制订了迎检工作方案，分析迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检目标任务和迎检工作的重难点，认真理清政府教育工作目标的同时，加强硬件建设和优化教育环境，将针对性地整改薄弱环工作，汇总整理迎检资料，做好相应准备工作。抓好相关工作的整改完善，全面迎接省督导检查评估验收。最后局长强调：在全面开展迎检工作中，要按照“全面迎检、重点突出、分类指导、巩固提高”的思路，紧扣贯彻教育政策、改善办学条件，坚持做到危房校舍、普及程度、重点室建设、教师合格率、经费投入不让步，着力抓好薄弱教学点改造、建设和教师管理以及档案建设等重点工作。

小学校长向教科局领导表态，将做好各教学点教育质量等情况定期全面自查，扎实做好整改完善和巩固提高等工作，力求把每项工作都做细致、做到位，确保在省督导检查评估验收中不出问题。以全面提高教学质量为中心，着力打造办学特色，力争在教学质量、管理水平、文化品位和办学内涵等方面有新的、更大的提升，在稳定中谋求新发展，取得新突破。

第五篇：关于迎接省扶贫办检查有关情况汇报

关于迎接省扶贫办检查有关情况汇报

全镇贫困户基本情况：

埠子镇现有20个村居，总人口5.3万。贫困人口12215人，其中：无劳动能力人口4582人，有劳动能力人口中7633人。我镇脱贫攻坚工作与2008年开始启动，当年纳入实施脱贫攻坚工程为四个村居，2009年为5个村居，2010年为11个村居。

一、2008年脱贫攻坚目标任务分解落实与进展情况：

2008，我镇实施脱贫攻坚项目涉及4个村，分别是夏庄、官庄、陈集、祠堂。涉及有劳动能力户数为476户，人口1825人，奖补资金启动数额为109.5万元，奖励资金数额为58.4万元。分别是夏庄178户、786人、47.16万元、25.16万元;官庄42户、148人、8.88万元、4.72万元；祠堂184户、644人、38.64万元、20.6万元；陈集72户、247人、14.82万元、7.92万元。

08，在镇党委、政府的领导下，四个村居根据各自的实际情况，选准脱贫攻坚项目，并付诸实施。夏庄村、陈集村选养蛋肉鸡项目，并由养殖大户叶志军牵头，吸纳贫困户共同入股的方式，成立了宿迁市腾达家禽养殖合作社。该合作社占地面积近300亩，建设高档鸡舍78栋，年养殖蛋鸡60000只，产蛋近400吨，年养肉鸡200万只，产值5000万元，利税近400万元；官庄村，通过农业招商，引来外地老板郑辉，租用本村 1

土地305亩，实施反季节设施蔬菜项目，并成立了宿迁市天润蔬菜专业合作社，吸纳官庄村贫困户入股，该合作社在用工上，优先聘用本村贫困劳动力，贫困户在年终获得入股红利收益的同时，又可通过自己进入合作社打工获得工资性的收入；祠堂村在村干部的亲自带领下，充分利用省财政奖补资金，自己掏一点、贫困户筹一点，干部与贫困户共同入股，大力实施大棚西瓜的种植，取得了良好的经济效益。祠堂村种植进口西瓜新品种8424，该品种属无限生长型品种，品质好、口感好、无籽、耐高温，西瓜一上市，深受人们喜爱，西瓜价格比普通的西瓜每斤高出2-3角钱，产品供不应求，并打入了南京等大城市的超市。

二、2009年脱贫攻坚目标任务分解落实与进展情况：

09，我镇实施脱贫攻坚项目涉及5个村，分别是肖桥、靳桥、陈林、大西、杨元。涉及有劳动能力户数为752户，人口2744人，奖补资金启动数额为164.64万元，分别是肖桥村150户、521人、31.26万元;靳桥村158户、540人、32.4万元；陈林村128户、506人、30.36万元；大西村232户、850人、51万元；杨元村88户、327人、19.62万元。

目前，五个村居的脱贫攻坚项目均为中法富极产业园。该产业园由返乡创业老板周齐军与法国客商共同投资建设，是一家集高效种植、养殖、特色餐饮、休闲观光、农产品深加工为一体的综合性农业开发项目，目前，该企业各项生产经营工作运转正常，效

益较好，共吸纳贫困劳力55人进入打工。副省长黄莉新于去年上半年莅临该产业园进行视察，并给予了高度的评价。

同时蔬菜园与相关村居履行了各自合同手续及风险保障机制，五份合同都通过法律服务机构鉴定程序。

三、推进措施：

为了把省财政奖补资金的优惠政策落到实处，发挥应有的效果。两年来，我们在脱贫项目上采取如下推进措施：

1、召开全镇机关、企事业、相关村组干部、党员、贫困户代表会议，进一步宣传、贯彻省委、省政府扶贫政策的精神。

2、成立镇脱贫攻坚二期工程指挥部。并以镇党委、政府明义下发文件，明确由镇党委书记，为脱贫攻坚二期工程总指挥、镇长为副总指挥，分管领导为指挥、相关村支部书记为第一责任人，对本村脱贫攻坚项目、奖补资金的使用负直接责任。成立以镇财政、纪委、信访、民政等部门为督导队，定期不定期地对全镇相关村居的脱贫项目的选择、奖补资金的使用及项目进展实施情况进行督导检查，并将督导检查情况记录在案，纳入年终工作目标考核；镇里并成立脱贫攻坚办公室，分管脱贫攻坚领导为办公室主任，办公室下设材料上报组、项目推进组、督导考核组。

3、严格规范奖补资金的使用。为切实把省财政奖补资金真正落实到脱贫项目上，发挥其带动贫困户脱贫致富的作用，最大限度地保证脱贫资金无风险、安全可靠，在脱贫项目的认定

上，我们坚持先进行项目的可行性研究、分析、论证，确信项目可行的，并形成可行性报告，上报区脱贫攻坚工程指挥部，然后，根据区脱贫攻坚工程指挥部的反馈，再决定项目是否实施。在风险机制保障上，在确定项目实施前，并严格履行相关合同手续，规范、约束项目的具体实施单位与村里、贫困户之间的入股分红等相关风险保障机制，并要求村居在每年与企业结算分红款后，将分红款全额上报镇会计核算中心帐户，然后再按村居提供的贫困户的一折通直接打入贫困户的帐户上，确保贫困户不受损失。明确各自的权利、义务关系，最大限度维护贫困户的利益。

4、倒排脱贫项目的实施计划，确保脱贫项目如期发挥其应有的作用。两年来，为了让脱贫项目早日投产达效，镇脱贫攻坚工程指挥部，召集实施脱贫项目的具体单位和相关责任人，针对脱贫项目的实施内容、工程量，再根据施工进展情况，制订关于脱贫攻坚项目从开工到投产的一段时期内的实施进度的倒排计划，以利随时督导老板加快项目推进力度，确保项目实施进度，早日发挥应有的效果。

四、两年来的实施效果：

通过08度年的运作，我镇脱贫攻坚工作效果显著，达到

了预期的目标，四个实施脱贫攻坚项目村居的贫困户，通过入股分红的形式，每人每股600元，利率15%，到了年终，每人可分得分红款90元，再加上家庭其它收入，年收入也相当可观。

08，我镇计划脱贫1825人，实际脱贫1452人，实现脱贫完成率达79.56%，累计脱贫完成率达19%。

通过09度年的运作，我镇脱贫攻坚工作效果显著，达到了预期的目标，五个实施脱贫攻坚项目村居的贫困户，通过入股分红的形式，每人每股600元，年利率12%，到了年终，每人可分得分红款72元，再加上家庭其它收入，年收入也相当可观。09，我镇计划脱贫3293人，实际脱贫2976人，实现当年脱贫完成率达90.38%，累计脱贫完成率达58.01%。

两年来，贫困户共从相关入股企业得到分红利息截止目前，共得到10.7988万元，这些分红款已发放到具体的贫困户手中。

脱贫攻坚工作作为一项长期性工作，有待于在实践中进一步完善。我镇将举全镇之力，认真落实上级的各项方针政策，尽早实现全镇所有贫困户脱贫致富，使社会发展的成果惠及所有群众。

宿城区埠子镇人民政府

二〇一〇年五月二十六日