“六治六促正四风”作风建设大讨论

第一篇：“六治六促正四风”作风建设大讨论

“六治六促正四风”为主要内容的作风建设活动

在全乡开展治骄促谦、治懒促勤、治空促能、治虚促实、治假促真、治奢促俭（“六治六促”）和弘扬密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风（正“四风”）活动, 进一步转变机关作风，规范行政行为，推动效能提速

要重点解决的15 个方面作风问题

（1）政治纪律观念不强，执行上级党委、政府决策部署不积极、不主动，甚至搞上有政策、下有对策；

（2）思想上不思进取，不求有功、但求无过，缺乏争先进位、勇创一流的勇气；

（3）组织纪律意识不强，不认真执行民主集中制，不按规定履行议事决策程序；

（4）开展调查研究不够，习惯于说套话、大话、空话；群众意识淡薄，官僚主义、形式主义较重；

（5）工作责任意识不强，好人主义盛行，不敢放手抓、大胆管；

（6）浮在面上、沉不下去，以会议传达会议、以文件贯彻文件；

（7）拈轻怕重、拖沓扯皮，不推不动、推也不动，目标任务完不成；

（8）心浮气躁于摆花架子、做表面文章、搞形象工程，难以静下心谋实事、创实绩、求实效；

（9）只想服务领导、不想服务群众，在思想上、行动上、感情上脱离群众，缺乏亲民为民意识，不善深入实际、不愿深入基层、不敢深入群众，不知民情、影响民心;（10）学习上流于形式，不求甚解、蜻蜓点水，缺乏履行职责必需的能力素质；

（11）违反首问负责、限时办结等制度，对职责范围内的事项拖延推诿；

（12）服务态度冷漠，门难进、脸难看、话难听、事难办；

（13）乱收费、乱罚款、乱摊派，不依法行政、野蛮执法乱作为；

（14）滥用职权刁难企业，擅自增加前置审批条件，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事；

（15）违背企业意愿搞强制性赞助、广告、评比、达标、中介等服务。

通过开展“六治六促正四风”活动，进一步增强全区地税系统党员领导干部和工作人员的法律意识、责任意识、服务意识，着力打造行为规范、执行有力的地税部门形象，不断提高人民群众对政府机关的满意度。

第二篇：“六治六促大整顿”党员作风建设大讨论活动

在支部内部开展治骄促谦、治懒促勤、治空促能、治虚促实、治假促真、治奢促俭（“六治六促”）和弘扬密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风（正“四风”）活动,进一步转变工作作风，规范行政行为，推动效能提速，要重点解决的15个方面作风问题：

（1）政治纪律观念不强，执行上级党委、政府决策部署不积极、不主动，甚至搞上有政策、下有对策；

（2）思想上不思进取，不求有功、但求无过，缺乏争先进位、勇创一流的勇气；

（3）组织纪律意识不强，不认真执行民主集中制，不按规定履行议事决策程序；

（4）开展调查研究不够，习惯于说套话、大话、空话；

群众意识淡薄，官僚主义、形式主义较重；

（5）工作责任意识不强，好人主义盛行，不敢放手抓、大胆管；

（6）浮在面上、沉不下去，以会议传达会议、以文件贯彻文件；

（7）拈轻怕重、拖沓扯皮，不推不动、推也不动，目标任务完不成；

（8）心浮气躁于摆花架子、做表面文章、搞形象工程，难以静下心谋实事、创实绩、求实效；

（9）只想服务领导、不想服务群众，在思想上、行动上、感情上脱离群众，缺乏亲民为民意识，不善深入实际、不愿深入基层、不敢深入群众，不知民情、影响民心;

（10）学习上流于形式，不求甚解、蜻蜓点水，缺乏履行职责必需的能力素质；

（11）违反首问负责、限时办结等制度，对工作职责范围内的事项拖延推诿；

（12）服务学生态度冷漠，门难进、脸难看、话难听、事难办；

（13）乱收费、乱罚款、乱摊派，不依法执教、野蛮教育乱作为；

（14）滥用工作职权刁难学生，擅自增加前置条件，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事；

（15）违背学生、家长意愿搞强制性赞助、广告、评比、达标、中介等服务。

通过开展“六治六促大整顿”活动，进一步增强支部党员教师的法律意识、责任意识、服务意识，着力打造行为规范、爱岗敬业的党员教师形象，不断提高人民群众对学校教育的满意度。

第三篇：六治六促作风整顿情况汇报

沁水县国有资产经营公司

“六治六促”作风整顿工作情况汇报

近段时间，我公司按照县委的统一安排部署，集中进行了“六治六促”作风整顿。总体看，这次整顿收到了明显成效，公司全体干部职工精神面貌明显改观，组织纪律明显增强，工作作风明显改进，服务水平明显提高，基本达到县委提出的目标要求。现将这次纪律作风整顿工作情况汇报如下。

一、基本情况及主要做法

在这次作风整顿活动中，我公司严格按照县委的统一安排进行，从7月29日开始到目前为止，历经集中学习、自查自纠、征求意见、对照检查、整顿提高、完善制度等过程。不仅做全了规定动作，而且做了部分自选动作，在整个活动中，做到了作风整顿和国资经营管理工作两不误、两促进。作风整顿工作由支部统一领导和组织实施，公司行政给予了全力配合，并提供了经费保障。每一阶段开始时，公司支部书记、经理王沁军同志都亲自做动员讲话，切实把作风整顿作为一项重要工作，进行了研究和部署。

在学习动员阶段，领导高度重视，成立了由公司支部书记、经理王沁军任组长的“六治六促”作风整顿领导小组和办公室，健全了组织机构。并对为期二十天的作风整顿日程分阶段进行了详细安排，制订了纪律作风整顿的实施意见，先后组织召开了部门负责人会议、作风整顿动员大会、纪律作风整顿领导小 1

组办公室工作会等会议，及时传达贯彻了有关会议精神，对全公司的作风整顿工作进行了安排部署,确保了此次作风整顿工作顺利开展。同时制订了严格的学习计划，收集了大量学习资料，严格按照时间要求和方法步骤，坚持集体学习签到签退制度，由股室以上领导轮流讲课，全体职工记录笔记，严格字数要求，查阅心得体会。通过学前备课、学中领会、边学边记、边学边议的方法，系统的学习了胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，省委袁存清书记、市委张茂才书记有关作风建设的讲话精神，县委秦建孝书记在第十二次党代会上的《工作报告》，中央《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省纪委、省委组织部《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的若干规定》、省纪委《关于进一步整顿工作纪律狠刹不良风气的通知》等党纪条规，同时各部门还结合各自的工作实际，就如何切实转变作风，更好地为全县经济发展服务，努力搞好国资经营管理工作等话题开展了讨论，畅谈了学习体会，制定了个人今后的工作目标。

我公司按照《实施方案》关于“三个一”活动的安排部署，开展了以下工作：一是组织公司领导班子成员、各部室负责人等党员干部作为集中学习时的中心发言人，每人结合作风整顿活动学习内容的要求给公司全体干部上一堂党课。二是结合县委关于下乡住村“六个一”活动的精神，我公司经理、支部书

记王沁军同志带领副经理、组织委员郭高社及部分干部职工自带肉、菜深入联系点十里乡沙庄村，与群众同吃同住同劳动，并开展了调查研究。通过这次下乡调研，对沙庄村的基本情况以及制约发展瓶颈进行了深入了解，提出了要通过制定合理的发展思路，调整产业结构，建设优质特色经济林农业和积极拓展第三产业，增加农民收入的方案，并撰写了调研报告。三是在公司开展了一次“比赛看”创先争优活动。在活动中各部室、留守处之间比服务、赛形象，看谁的服务态度好、谁的办事效率高、谁的便民措施更有效；干部职工比纪律、赛作风，看谁能始终遵守工作纪律、谁能坚决贯彻上级的决策部署、谁能坚持做到廉洁自律。通过创先争优活动，在全公司形成工作争第一、服务创一流，你追我赶、争先恐后，积极进取、奋发向上的良好氛围。

在查摆问题阶段，针对近期工作及时做出了安排，提出公司作风整顿领导组和下设机构负责人、各部（室）负责人都要积极主动抓好纪律作风整顿工作，切实担负起整顿工作的领导责任，确保查摆问题阶段不走过场、不出偏差、取得实效。在整个查摆问题阶段，公司领导和整顿组负责人，切实起到了模范带头作用，做到了带头学习、带头征求意见、带头自我剖析问题，带头开展批评与自我批评，带头公布自身存在问题，对广大干部职工积极主动的搞好作风整顿工作，起到了示范带头作用。认真对照庸、懒、散、浮、奢、乱等六个方面23类问题

进行整顿。在自我查找问题的基础上，采取对内与对外相结合，纵向与横向相结合，面对面与背对背相结合等多种方式广泛征求意见和建议，共收集各类意见和建议八大类30余条。全体干部职工认真撰写了对照检查报告，揭摆了存在的问题，深刻剖析了问题存在的思想根源。所有问题均进行了反馈，所有报告都进行了公布。同时，我们还认真组织召开了“两个生活会”，并邀请县委组织部和县纪检委包单位小组人员参加了班子民主生活会，按要求参加了两评活动。

在整改阶段，我们紧紧围绕国资经营管理工作总体思路，针对国资经营管理工作任务的具体要求，建立和完善了工作目标责任制，重新修订了《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《学习制度》、《卫生管理制度》等规章制度。针对部分职工纪律作风涣散的问题，实行了逐日签到签退和请销假制度，把迟到早退、中途离岗作为旷工处理。针对部分职工无所作为，工作不积极主动，存在推诿扯皮、等待观望的现象，我们一方面加强了管理和监督检查，一方面组织进行学习提高，并制订了工作制度，严格了岗位管理，把各项工作都纳入了制度化、规范化轨道。

二、取得的初步成果

通过这次作风整顿，公司全体干部职工的精神面焕然一新，大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，无论是领导干部还是一般职工，都能够严格规范自己的言行，在思想

上、作风上都能统一到全县的大局和公司的中心工作上来，统一到全力以赴完成国资经营管理目标任务上来，统一到全县政治社会大局稳定上来。在全县两会召开期间，我公司没有出现上访和越级上访案件，为两会的顺利召开营造了良好的氛围。在公司工作方面，国资监管进一步加强，各留守处工作稳步展开，各项目标任务正在逐步落实中，在资产维护、资产租赁、收取各种收益方面都较往年有了大的变化，预定任务都已圆满完成。在机关作风方面同样也有了很大的改进，杜绝了门难进、脸难看、话难听、人难找、事难办现象，人民群众反映良好；上班迟到早退、中途离岗的现象消失了，大家都能够自觉坚持兢兢业业工作，踏踏实实做人。

总之，这次作风整顿效果十分明显，为完成全年各项工作目标任务打下了坚实的基础。

第四篇：六治六促自查报告

长治市高危行业用工培训管理服务中心

“六治六促”整顿规范活动岗位自查报告

按照局党组开展“六治六促”整顿规范活动要求，第四联合支部认真开展“六治六促”整顿规范活动行动部署，要求各成员单位积极组织党员干部学习总书记视察山西重要讲话精神、市委十一届三次会议和席小军书记关于人社工作的重要指示。高危中心按照第四联合支部的统一部署，积极组织本部门员工认真开展学习活动，以“治庸、治懒、治散、治浮、治满、治拖”为抓手，结合部门实际，为进一步提高政治站位，改进工作作风，开展岗位自查。

一、统一思想，积极开展全体干部大动员

“六治六促”整顿规范活动工作启动后，为统一思想，我部门积极开展动员活动，一是组织学习局党组开展“六治六促”整顿规范活动要求。采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，提高思想认识。二是制定了“六治六促”整顿规范活动实施细则。就活动开展制定了具体的，详细的计划和安排。三是开展自查自纠活动，广大干部职工从自身出发，深入剖析问题原因，认真改正工作缺点，积极探索工作方法。四是积极撰写“六治六促”学习心得体会，截止目前，共撰写心得22篇。开展“六治六促”整顿规范活动工作后，我部门党员干部工作作风、服务质量得到明显提升，收到良好效果。

二、转变作风，迅速开展狠治“庸、懒、散”工作

为了贯彻落实“六治六促”整顿规范活动，提高干部队伍执行力，我部门迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作。

一是治“庸”。大力整治我中心干部职工存在的事业心责任感不强，精神萎靡不振，工作不思进取的现状。大力整治在工作上拈轻怕重，敷衍了事，做事只求过得去、不求过得硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责，办事效率低下，工作质量不高，工作中不作为、慢作为、乱作为的行为。

二是治“懒”。大力整治该做的事不做，该管的事不管，该报的事不报，做事能拖就拖的“懒”病。大力整治平时不加强政治学习和业务学习，工作能力低下，对于交办的事情不会做、不能做、做不了等不良现象。大力整治大局观念、全局观念和协作意识不强，不以集体利益为上，工作中各自为政，推诿扯皮等问题。

三是治“散”。大力整治个别干部职工在工作中服务意识淡漠。大力整治工作自由懒散，上班随意迟到或早退，外出不按规定请假，擅自脱岗等行为。大力整治上班时间聊天、打牌、下棋、看报纸、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。一经发现严肃处理。

三、突出重点，将“六治六促”贯彻到具体工作中

为进一步推动“六治六促”整顿规范活动工作开展，在深入学习的基础上，我部门将促进作风转变、政令畅通、干部纯洁列为重点整治，达到“政治站位大提高、精气神大提振、执行力大提高、发展环境大提质、群众满意度大提升”的活动目标。

四、狠抓落实，推进“六治六促”整顿规范活动不断深化

一是强化管理，严格问责。结合当前我部门工作实际，深入开展“六治六促”整顿工作，严格实施细则进一步实施，按照自查整改的六个步骤迅速部署落实，严明工作纪律，对工作不力，损害部门形象的要严格追究责任，强化工作执行力，加大问责力度。

二是健全机制，常抓不懈。要进一步强化管理，健全制度，完善机制，着力构建“六治六促”整顿规范活动工作的长效机制，全面加强与服务对象和群众的沟通，努力提高服务质量，树立为高危行业真诚服务的良好形象。

三是有条不紊地开展“六治六促”整顿工作。按照局党组宣传好、组织好、开展好此项工作的要求，统一部署，狠抓落实，坚持“两手抓，两手硬，两促进，两不误”的工作方针，切实加强查处力度，建立长效机制，确保此项工作健康有序推进，真正取得实效。

长治市高危行业用工培训管理服务中心

2017年10月26日

第五篇：“六治六促”心得体会（推荐）

“六治六促”心得体会

“六治六促”活动开展以来，我对照“六治六促”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点体会。

一、存在的主要问题：

1．思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2．开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。3.．课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、改进计划：

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1．加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2．强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。

3．开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。4．走进学生的心里，尊重学生，关心爱护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

5．在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。