固镇县XX小学2012年度目标综合考核自评报告

第一篇：固镇县XX小学2012年度目标综合考核自评报告

固镇县XX小学2012年度 目标综合考核自评报告

2012年度，我校在固镇县教育局和XX心校的支持与关怀下，经过全体师生员工的共同努力，工作成效得到大幅度的提升，较好地完成了年初制订的各项目标。根据固镇县教育局小学2012年度主要工作目标综合考核量化表的相关指标，对照我校实际，现将学校目标综合考核自评情况汇报如下：

一、学校概况：

我校现有学生87人，6个教学班，教师8名，其中本科学历4名，大专学历教师1名，中师学历3名，学历100%达标。学校建筑面积1050多平方米，绿化面积近2000平方米，学生的运动场地达1200平方米，校园整洁美观、环境优雅。为改善办学条件我校想法设法配备了相关的教学仪器和设备，还筹建了图书室、留守儿童之家、多媒体室等功能室，极大地改善了我校办学条件、优化了育人环境。

在本学年的工作中，我校全面贯彻党的教育方针，认真落实素质教育，立足本校实际，锐意进行教育教学改革，把创建规范和谐文明校园为己任，以抓常规管理为重点，努力抓好学生的良好习惯的养成教育和提升全体学生的整体素质。把我校打造成学生满意、家长满意、社会满意的学校品牌学校。

二、考核指标达成情况分析：

（一）公共部分 自评得分114分 A1常规工作 B1信息报送（6）

我校配备了信息员，每天及时浏览网页并及时下载通知公告，能及时上报信息全年不少于20条。

B2信访维稳（8）

我校落实信访工作包保责任制，制度齐全工作得当，全年无一人上访。B3计生工作（6）

我校计生工作有分管有措施，并做好宣传和管理的各项工作，全年无违反计生政策的情况。

B4综治工作（18）

我校成立了综治领导小组，措施落实到位，成效明显，校方责任险参保率100%。B5“五园创建”（6）

我校积极筹措“平安校园”的创建活动，而且正逐步实施。B6交流支教（10）我校没有支教教师 A2重点工作

B7留守儿童之家（13）

成立了留守儿童之家，各项工作规范严谨，工作成效明显。B8义保机制改革（15）各项制度齐全，措施落实到位。B9学生资助（12）我校无贫困生资助项目 B10学前教育（20）

我校无幼教点、附属园等学前教育机构 A3特色工作 B11特色分

我校既没有获得县级以上表彰该项不得分 B12处罚分

在今年的工作中没有被处罚该项不扣分。

（二）小学部分 自评得分373分 A1规范办学 B1招生行为（10）

学校按规定招收服务区域适龄儿童就近免试入学，一年级严格按照有关文件招生。

B2收费行为（3）

严格执行收费政策，学校在醒目位臵设有公示栏，长期公示收费项目和标准。B3办班行为（5）

实行常态编班，不分重点班和非重点班，班学额不超过46人。B4课程开设（15）

按照省颁课程计划开齐课程，开足课时，不超课时，开设综合实践课程。B5教育行为（17）

学校尊重学生人格，不以考试成绩排名、拍座位，严禁教师对学生进行有偿家教、补课，不强行组织学生统一征订规定以外的教辅资料，无体罚或变相体罚学生现象。

B6学生负担（10）

学生每天在校时间不超过6小时，双休日和法定节假日不补课，教学中按照随堂检测，学期中、末学校组织考试，学生课外作业总量适中。

A2队伍建设 B7干部队伍（14）

校长参加了教育行政部门举办的岗位培训并持有证书，班子成员坚持理论学习，有较强的政策水平，管理能力，业务能力和教科研水平，机构设臵健全合理，分工具体，职责明确，团结协作，教职工满意度高。

B8教师队伍（22）

建立健全了师德建设长效机制，有教师管理、考核、奖惩制度和办法，有骨干教师培养机制和办法，建立了校本教研和培训制度，校际业务交流和教师外派培训，保障措施到位，教师经常交流教学反思，互相听课，经常开设针对教育教学工作的讲座，教师按规定参加继续教育，努力实践，丰富教学内容。

A3学校管理 B9民主管理（8）

学校每周召开一次教师例会，校务公开规范有序，加强财务公开工作，每学期召开教代会，教师积极参与学校管理，审议学校重大决策，民主评议工作常抓不懈，校长依靠党组织开展活动。

B10德育管理（14）

学校建立和落实班主任聘任、考核、例会、培训制度，构建学校、家庭、社会德育网络，成立了家长委员会，办起了家长学校，严格执行升降旗制度，发挥国旗下的讲话的教育作用，开设德育课程和专题教育，加强行为规范教育，培养学生的良好行为习惯，定期开展法制教育活动，班主任每学期对每位学生家访不少于一次，学校每学年都召开班主任工作经验交流会，学校有评价学生综合素质的工作制度和工作程序。

B11教学管理（32）

制定和落实常规教学管理督查与评价制度，学籍管理规范，各项手续齐全，图书能按教学要求使用，计算机能有效使用，建立了听课制度，校长、教导主任能按要求听课，指导教研活动，落实了防辍堵流措施，辍学率为0.B12后勤管理（8）

学校对校舍、教学仪器、图书资料、文体器材、生活设施、卫生设施、安全设施建立了相应的管理制度，学校严格执行财务制度，账册齐全，合理使用经费，提高办学效益。

B13校园文化（8）

校园环境绿化、净化、美化，无卫生死角，室内布臵体现教育性、科学性，有宣传橱窗。

B14科研管理（8）

落实教研活动制度，督查评价到位，教师每学期听课不少于10节，建立了教学研究激励机制，组织教师按照要求积极参与共同体教研活动，加强校际见教研交流。

B15标准化建设（9）

按时完成义务教育标准化年度任务。B16小学共同体建设（5）

共同体内实行教师、教育教学、财务、教育资源的统一管理 A4教育质量 B17道德素质（10）

学生养成良好的行为习惯，精神面貌良好，衣着得体，经常使用文明礼仪用语，有一定的法制观念，建立了评选优秀学生和优秀班集体的工作制度。

B18智力素质（60）

参加小学六年级学业水平测试的人数与基教科学籍人数相符，考试成绩居于前列。

B19身体素质（15）

学生体检制度得以落实，体检率达到100%，国家学生体质健康标准数据上报率达到80%，课间操、眼保操、大课间等得到落实，大力开展了课内外体育活动，每天一小时校园体育活动时间有保证。学校每年至少举办一次体育运动会。

B20其它素质（10）

“体育 艺术2+1”项目扎实推进 A5配备工作 B21经费保障（10）

教育经费用于先点教育技术装备设施运行维护，技术添臵教育教学仪器设备和教学软件。

B22建设情况（18）

学校投入足额资金购臵器材设备，功能室配备合理并有相应的辅助器材，人均图书部少于15册，电脑配备达到比例并接通了互联网。

A6管理工作 B23组织结构（3）

成立了由校长主管的技术装备管理小组，有兼职的电教、实验、图书管理员。B24制度建设（8）

各种制度齐全，根据需要制度上墙，制度了绩效工资考核方案，对现代教育技术的教育教学和各个功能室管理人员进行考核。B25硬件管理（6）

各功能室管理完善，年初有计划年末有总结，图书、器材登记造册，摆放合理管理规范。

B26软件管理（8）

卫星接收设备管理规范，互联网接入达4兆，电教资源添臵及时，品种、数量符合要求、使用常态化。

A7应用工作

B27电教设备应用（18）

多媒体教室和设备使用、普及率达到要求，利用充分，能组织学生观看卫生、法制、安全、环保、、、、、、等节目，利用《小学生英语空中课堂》和其它英语资源进行英语教学

B28图书应用(4)图书室对师生开放，有借阅记录。B29培训工作（7）

教师积极参加培训，积极开展现代信息技术校本培训。B30教研活动（8）

利用电教设备学习教育理念和方法，并使用其开展活动。学校自评得分为公共部分114分，小学部分373分

四、学校工作主要成绩与经验

1、我校坚持素质教育办学方向，加强教师思想教育，健全多种规章制度，认真落实课程计划，注重教学流程管理，教育教学质量逐步提高。

2、我校注重育人环境的改善，对校园布局进行了调整，同时大力搞好校园环境卫生工作，效果明显。

3、坚持常规工作常抓不懈，综治安全工作时刻不放，学校一年来无任何事故，校园平安，教学秩序正常。

4、注重学生传染病防治工作，工作细致，落实到位，今年我校未出现任何异常现象。

5、校安工程、留守儿童之家建设等重点工作得到较好落实。

五、学校发展存在的主要问题

多年来，我校的教育教学工作取得了良好的成绩，但也存在一些不足。办学条件相对滞后，部分教学仪器设备老化或缺乏，致使有些活动不能开展。校本教研效果还不够理想，学校领导创新意识有待加强，学校活动课程体系的建立需要进一步完善。

六、加强与改进学校管理的措施

针对我校现存的问题将采取以下措施加强学校管理：

1、今后加大教师思想教育的力度。使教师尽可能的理解现代教育思想，从理念上跟上现代教育发展思想。

2、多渠道筹集资金改变状况，力争对上争取一部分资金，自己结余部分资金，增添部分教学设备，提高办学条件。

3、加强学校内部管理，使我校各项工作进一步科学化。

XX小学

2012年12月

第二篇：2010机关工作目标考核综合自查自评报告

XX县建设局

2010机关工作目标考核综合自查自评报告

机关工作目标考核组：

根据中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《关于认真做好2010县直机关、乡镇工作目标考核的通知》（从党办发“2010”124号）要求，我局对照《XX县机关2010年经济社会发展责任书》和《XX县2010机关工作目标考核标准》（X党办发“2010”94号）进行了自查自评。现将情况报告如下：

一、内部管理（共性目标，40分）

该项自评得分40分。具体评分情况如下：

1、建立健全规章制度管理制度及落实情况：我局制定有切合实际、可操作性强的工作制度，学习制度，会议制度，考勤制度，文件、档案、印章管理制度，财务管理制度，廉洁自律制度，车辆管理使用制度，接待制度，干部职工管理办法，党风廉政建设制度，‚整脏治乱‛、卫生、消防、安全管理等规章制度，并严格执行各项规章制度，机关行政效能不断提高。年内工作督查中没有被通报批评。该项工作标准分2分，自评得分2分。

2、工作目标任务分解及责任落实情况：我局工作年初有计划、半年和年终有总结，工作目标任务分解详细，责任落实到人，党政领导班子成员实行分工负责制，对重大事项实行民主集中制，能及时贯彻落实县委扩大会议、全县经济工作会议精神，并采取措施落实政府工作报告所明确的各项工作任务，年内工作做到措施明确，督促检查到位，调整部署及时，工作成效明显。该项工作标准分3分，自评得分3分。

3、‚三力‛建设和落实情况：我局领导对‚三力‛建设重视，及时调整了‚三力‛建设活动领导小组成员，制定了活动计划，明确了工作措施，做到监督检查到位，半年、年终有总结，制度建立健全，执行有力，创新

1氛围浓厚，转化运用效果显著，社会群众公认。年内各项工作任务完成较好。该项工作标准分3分，自评得分3分。

4、政治理论、业务学习和对外宣传情况：我局政治理论和业务学习制度建立健全，做到有计划、有措施，执行措施有力，尽管工作异常繁忙，都能坚持学习，并按规定完成各项学习任务。年内干部职工理论学习和业务学习参学率、参考率和及格率均达到100%。领导班子成员带头开展调研，年内完成调研文章4篇，有两篇在省级内部刊物发表。能按时完成学习资料和报刊杂志的征订任务。认真抓好信息简报报送工作，年内共报送各类信息35条，在州级以上报刊发表4条，没有发生新闻负面影响事件。该项工作标准分2分，自评得分2分。

5、精神文明建设情况：我局重视精神文明建设，做到有机构、有制度、有经费、有人员‚四保障‛，文明创建活动工作有部署、有申报、有总结，切实开展教育，行风、作风明显提升，积极参与和开展‚整脏治乱‛活动，组织和配合开展《公民道德建设实施纲要》宣传活动，开展‚爱我XX、建设XX、美化XX‛主题实践活动，积极协助和参与县内各项重大节庆和文化体育活动，参与社会治安‚打黄扫非‛专项整治活动。该项工作标准分2分，自评得分2分。

6、政务信息和材料工作情况：我局政务信息和材料工作有领导、有专职工作人员，办有《从江建设》专刊，年内出刊27期，各种重大信息上报及时准确，能按时完成县委、县政府交办的各项材料、数据和专题资料等工作任务。该项工作标准分2分，自评得分2分。

7、机关党建工作情况：我局党建工作做到有计划、有部署，责任落实到位，措施有力，能按照要求完成各项工作任务。年内结合实际开展‚忠实践行宗旨、勤政廉政为民‛教育和‚巩固提高年‛活动，积极做好‚两新‛组织党建工作，认真抓好党建扶贫‚千名干部下基层‛、‚万个支部结对、万名党员帮扶‛活动，积极配合完成第二轮村级组织活动场所建设任

务，支持群团组织和工会工作，坚持‚三会一课‛制度，开展‚谈心交心‛活动。年内报送党建信息25条，被县委组织部《组工通讯》采用6条。年内发展党员1名，培养入党积极分子5名。该项工作标准分2分，自评得分2分。

8、党风廉政建设责任制工作情况：我局2010年重点抓了《廉政准则》的学习和党风廉政建设宣传教育月活动，开展了行风和职业道德教育工作，认真落实‚收支两条线‛管理规定，能按照要求及时贯彻落实县纪委全委会议精神，工作有计划、有总结，任务分解落实到人，制度建立健全，执行措施有力，积极参加县纪委开展的各项廉政建设活动，及时上报干部违纪线索，及时报送党风廉政建设信息，没有发生新闻负面影响。该项工作标准分2分，自评得2分。

9、保密工作情况：我局保密工作做到有分管领导、有人员安排，制度建立健全，执行措施有力，成效明显。年内工作有计划、总结，开展保密工作检查和保密人员的管理教育工作，做好涉密文件和资料的管理和清退工作，按时完成县保密委、保密局交办的其它工作任务，没有发生失密泄密事件。该项工作标准分1分，自评得分1分。

10、档案工作情况：我局档案工作有组织领导、有兼职管理人员，年内工作有计划、有措施，制度建立健全，档案业务工作规范，管理措施落实到位，从事档案工作人员相对稳定，档案库房设置符合标准，各种文件材料按时归档入库。该项工作标准分2分，自评得分2分。

11、统战工作情况：我局建立健全本单位统战成员档案、花名册，并按规定报送县委统战部，做好重点党外干部入党的审批和党外后备干部的培养、推荐工作，及时上报涉及统战对象的各类信息，完成统战部临时交办的其他工作任务。该项工作标准分1分，自评得分1分。

12、计划生育工作情况：我局认真抓好本单位干部职工计划生育工作，按照职责要求，狠抓建筑施工工地的流动人口计划生育管理工作，计划生

育措施落实到位，各项数据、材料及时、准确上报，没有出现违反计划生育政策情况。该项工作标准分3分，自评得分3分。

13、社会治安综合治理工作情况：我局能按照职责要求，深入开展矛盾纠纷化解和社会稳定风险评估工作，建立健全各项工作机制，加强社会管理，开展平安创建活动，深入推进基层基础建设，切实配合有关部门开展‚严打‛和专项整治工作，加强社会治安综合治理宣传，充分发挥本部门的职能作用，及时上报各种材料和信息，完成县综治委（办）下达的各项工作任务。该项工作标准分3分，自评得分3分。

14、安全生产工作情况：我局高度重视建筑施工领域安全生产工作，加强组织领导，能认真落实各项安全生产措施，明确安全生产责任，确保建筑施工生产安全。年内未发生建筑施工安全生产责任事故，各项工作任务完成较好。该项工作标准分2分，自评得分2分。

15、‚整脏治乱‛工作情况：我局能认真安排部署本系统、本单位‚整脏治乱‛工作，加大宣传力度，营造浓厚氛围，办公区、责任区环境卫生整洁，无暴露垃圾和‚六乱‛现象，建筑施工工地管理文明规范，公共卫生质量管理优良，信息报送及时，按时足额缴纳协管费，风景名胜区环境卫生整治效果明显。该项工作标准分4分，自评得分4分。

16、挂靠帮扶工作情况：我局领导重视挂靠帮扶工作，经常深入基层进行调研，切实解决实际问题，为群众出谋划策。年内我局对XX镇XX村老党员、老干部、双女结扎户等进行慰问，共送去慰问金1600元，对建筑公司困难职工进行慰问，共送去慰问金11000元，支持XX乡、XX镇居委会、坪寨村、卡翁村和小翁村水泥共100吨，资助XX乡XX村维修鼓楼4000元，资助县城老年协会、XX镇XX村、XX乡XX村等民间活动经费共计3200元，扶持XX乡XX村三组XXX发展养鸭业2500元，养殖已初具规模见成效。该项工作标准分2分，自评得分2分。

17、依法行政工作情况：我局能按照要求建立健全组织机构，年初有

计划、年终有总结，加强对法律法规的学习宣传和培训，认真抓好行政执法工作，建立健全依法行政的各项规章制度，做好规范性文件的报送、审查、管理工作，依法严格履行职责，认真梳理规范行政执法自由裁量权，积极参加各类执法培训，加强监督检查工作，实行政务公开。该项工作标准分2分，自评得分2分。

18、消防安全工作情况：我局能按照职责要求，做好公共消防工作，组建消防应急队伍，落实消防责任，积极参与开展消防宣传工作，加强对本单位消防工作实行自我管理、自我检查、自我整改，确保消防安全。年内未发生职责范围内的消防安全事故。该项工作标准分2分，自评得分2分。

二、业务工作（个性目标，45分）

该项自评得分45分。2010年，我局坚持‚以人为本‛，按照科学发展观要求，不断‚抢抓‘一高一快’历史性机遇，加快科学发展，着力建好XX南大门‛，紧紧围绕县委、县政府提出的‚一心、二圈、三带‛战略发展思路，认真学习贯彻全县经济工作会和全州建设工作会议精神，进一步解放思想，立足和着眼于‚一城两区‛规划建设，不断加快城乡建设步伐，加强工程质量安全管理，坚持高标准规划，突出规划重点，做到规划先行，大力加强党的建设，强化安全保障，为推动XX经济社会的稳步发展做出了积极的努力。年内全县城市道路新增建成面积142524平方米，县城建成区面积扩大到了2.85平方公里，比去年增加0.32平方公里，城镇化率达到了20.62%，比去年上升1.5个百分点，全面完成了各项工作任务。同时，努力完成县政府交办的重大工作任务：

1、XX镇路网工程概算投资11300万元，工程量完成24.5%；其中XX支线（XX段）工程已竣工验收；

2、XX大道一期工程总投资4500万元，建设规模57000㎡，已于10月17日开工，工程量完成13.3%；

3、县民族剧场附属工程已竣工投入使用；

4、县财政局至XX加油站人行道改造工程已竣工投入使用；

5、XX路建设完成投资420

万元，工程量完成89%；

6、XX片区开发工程已完成控制性详细规划工作，根据专家及有关部门意见，正在进行设计方案优化；

7、XX民族商贸城建设工程总投资1000万元，建设规模1.3万平方米，已基本完工；

8、XX农贸市场建设工程总投资240万元，建设规模3600平方米，已竣工投入使用；

9、县城风貌改造工程已完成设计工作，现已组织进场施工；

10、县城亮化工程已完工投入使用；

11、全县XX乡镇建设总体规划已完成XX镇、XX镇、XX镇、XX乡、XX乡等5个乡镇总体规划1：500地形测量工作，现省城乡规划设计院正在编制总规文本，XX乡、XX乡、XX乡等3个乡的1：500地形外业测量工作已经完成，规划正在紧张编制过程中；

12、XX产业承接区规划工作和《XX县县城总体规划》（2009-2030）（以下简称《总规》）总体文本已编制完成，并经州、省两级专家评审，省城乡建设规划委员会已于XX月XX日审定通过，现正在积极争取省交通建设项目和国债项目资金的支持，以便尽快启动实施‚一城两区‛建设；

13、XX新城区路网主干道建设已完成主干道路骨架规划，由州发展和改革局编制完成了可行性研究报告，正在争取向金融机构贷款建设；

14、农村危房改造和茅草房改造工程已完成23230户，占全年任务数22816户的101.8%；

15、廉租住房建设工程总实施4个项目，总投资2041.7万元，建设规模468套23400平方米，已完成基础建设，完成投资325万元；

16、XX城乡建设‚十二五‛规划已建立机构，正在着手进行编制。

三、乡镇评分（5分）（待评，略）

四、县委、县政府领导集体评分（10分）（待评，略）

二0一0年十二月三十日

第三篇：2014目标管理者考核自评报告

小学2014目标管理考核自评报告

2014年已离我们而去了，学校目标管理工作已告一段落。回顾这一年，学校目标管理工作在中心校的领导下，在全体老师的共同努力下，已顺利完成了各项工作。现就本目标管理自评向领导汇报如下：

一、办学行为与管理水平

我们全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，规范办学行为，深入实行改革，严格执行上级文件精神。学年初，召开全体教职工会，制定并完善各项规章制度，并装订成册。

1.为了促使义务教育能均衡发展，我们认真落实《义务教育法》，适龄儿童入学率100%，没有一名学生辍学。我校没有按学生成绩好坏编班，面向全体学生，对特殊儿童一视同仁，随班就读。

2.在课程管理方面，我校严格按照《新课程设置方案》开齐规定课程，开足规定课时，不随意增减课程，不随意调课。我校认真开展阳光体育活动，制定了阳光体育计划和2014年冬季长跑活动方案，开展了阳光体育冬季长跑活动。

3.在作息时间管理上，我校严格执行上级文件精神，合理安排学生在校时间，加强了课间活动的指导和管理工作，不违规加班加点。本，我校教师没有违规加班加点的现象。

4.为了认真落实上级文件精神，我校制定了切实的课外作业总量监控机制，为学生“减负”。按规定征订教辅用书。严格控制考试次数，不按学生成绩好坏排名次，不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。不强制学生参加各类收费培训班，我校教师没有参与以学生为对象的文化课培训等有偿教学活动。

5.为了使学生和老师有一个好的环境学习和工作，学校安排一定的资金对学校进行净化、绿化、美化。我校今年订制了一批名人名言、警示牌。6.为了更好宣传学校，提升学校知名度，我校安排了通讯员，学校每开展的一次活动，通讯员都及时在校园网里进行报道宣传。7.加强财务管理，严格财务制度的收费政策、收费项目，标准公开，收费行为规范，及时进行结算，没有自行收费现象。规范食堂伙食开支，实行台账管理。

8.为了规范化，学校的图书、实验、财务、校产、人事都实行网络管理，教师的发展业务、档案，和学生学籍管理工作实行专人负责管理。9.安全工作常抓不懈。在安全管理方面，我校实行家、校、社会互联，增强合力，共同管理。开学初和学期中，我校分别发给学生家长一封信，学校开家长会，要求家长配合学校管理好学生的安全。与村联系，要求在路队上的危险区域安上警示牌。学校利用升旗、班会、品德课、安全课、教师走访、观看影片等对学生进行安全教育。以防范为主，把危险系数降到最低。学校开展安全宣传教育，一月一主题教育，认真开展各种演练。加强安全隐患排查和整改，努力创建平安和谐校园。

10.学校实行民主管理，重大问题按规定程序决策，严格执行校务公开制度，强化办学程序的公开性与透明度。

11.为了使贫困学生不因困难而辍学，我校建立校内贫困生资助制度，积极开展各类学生资助活动。

二、组织与教师队伍建设

1.为了发挥党员模范带头作用，我校在开学初就成立了党小组，定期召开党员生活会。一年来，我校党员都遵纪守法，无违法、违纪现象发生。2.为了搞好学校教育教学，我校学校领导每人带一门课，并上好一节公开课，一学期都听了20节课。

3.在教育科研方面，我校认真开展了校本研修。

4.为了使学校工作能够顺利开展，开学初，我们对学校每个员工、岗位设置进行了合理配置，明确职责，并对全体教职工进行考勤，考勤结果与绩效工资挂钩。

5.为了加强师德建设，我校组织教师对有关师德方面规章文章进行学习。学校成立了师德考核领导小组，制定了师德考核制度和措施，实行师德一票否决。一年来，我校教师无有偿家教、体罚、变相体罚学生的现象，无违法犯罪，教职工心理健康，全体团结。

6.为了使教师业务得到发展提升，我校重视中青年教师的培养和使用，学校制定了校本培训方案，认真积极选派教师参加各种培训。今年暑假期间，我校派郑学放老师到桐城师专参加培训。派幼儿园老师赴安庆墨子巷幼儿园进行参观学习。

7.为了提高教师的政治思想觉悟，学年初，学校制定计划。我校认真组织教师参加政治业务学习，教师通过学习，都提高认识，都写了学习心得。

三、课程与教学管理

1.为了深化课程改革，我校制定本学校课堂教学改进方案，有各学科课程教学问题分析、改进措施及改进情况调查分析报告。

2.为了提高教育教学环境质量，提高老师业务水平，我校建立与实施新课程相适应的教学管理制度，并且对教案，作业批改实行月查，不时抽查，要求课堂教学要体现新课程理念，并将月查结果在教师会上进行公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见。

3.为了加强教研组建设，我校制定了教研组发展规划，完善了教研组活动制度；每年进行教研组工作考核评比；我校积极开发具有校本特色的课程。

4.按照《新课程设置方案》要求，开齐开足课程，有效实施综合实践活动课程。使学生综合实践能力得到提高。

四、教学装备管理与使用

1.由于国家对教育的重视，学校教育教学实行了网络信息化，为了用好管好多媒体，学校配备了懂得业务的兼职中层领导，各专用教室配备了兼职管理人员，明确了职责，制定了学期工作计划，有总结和活动记载。网络资源建设费按时进入专用账户，确保了专款专用。

2.实行网络信息化教学后，我校专用教室管理比较规范，制度比较健全，原始使用记载齐全，环境、设备、仪器能保持整洁，桌面无乱写乱涂，实验室设施和仪器、信息技术设施和设备损坏后，我校及时报修，完好率达100%。在多媒体安装后，我校对全体教师进行业务培训。3.为了提高学生动手操作能力，我校开设了科学学生实践课，有原始记录。为提高学生阅读能力，培养学生阅读兴趣，我校图书室全开架借书，大大提高图书的使用力。

五、德育管理与办学绩效

1.我校非常重视德育队伍建设，注重德育目标与途径的针对性、实效性，形成了以学校为主体，学校、家庭、社会相结合的教育网络。本，我校成立了德育工作领导小组，制定了学校德育工作计划，并开展了一系列活动进行德育教育。

（1）通过校会、主题班、队活动开展各种教育。

（2）在国旗下进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱他人、爱父母“五爱”教育。

（3）充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

（4）要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生转化工作。

我们通过发放《致家长的一封信》、开家长会等形式，要求家长配合学校共同教育好孩子。为了治疗学生的心里疾病，帮助困难学生和后进生，促进学生健康成长，我校设立了“心理咨询室”。为规范学生的日常行为，我校经常开展小学日常行为规范养成教育。

2.为了加强和改进学校的德育工作，我校首先加强班集体和少先队建设，积极创建优秀班集体，评选优秀少先队员，使他们成为学校德育工作有力助手。

3.学校的管理是教学工作的中心，我校健全了教学质量监测与评价机制，明确目标，制定措施。这使我校教学质量有了一个监测制度。4.我校严格按《国家学生体质健康标准》进行测试，合格率95%以上。大课间活动和课外体育锻炼有计划、有组织、有内容。本学年，我校举行了校冬运会。

5.为加强防病防近宣传，我校对学生进行防病防近知识教育，本学期对学生的视力进行测试，其结果没有发现新的近视学生。

6.为了培养学生的兴趣，发挥学生的特长，我校认真组织学生参加各种兴趣小组。只要发现学生的兴趣，就积极鼓励引导参加，使其得到发展。

本学期学校目标管理虽然已经顺利完成了任务，但还有一些不尽如人意的地方，有待今后的工作不断改进，力争完美。

以上是我校2014学校目标管理考核自评结果，敬请中心校领导考评。

第四篇：卫生工作综合目标考核自评报告

2012**卫生院

卫生工作综合目标考核自评报告

**卫生院

二O一二年*月*日

*卫生局:

根据**乡镇卫生院院长会议精神要求，要求对2012年乡镇卫生工作综合目标考核自评工作以来，我院领导班子高度重视，专门成立院长任组长，班子成员、各科主任任成员的自评领导小组。现就自评情况汇报如下：

一、疾病控制工作：

1、法定传染病率低于**万，无重大传染病发生。

2、疫情报告系统正常运行，报告有组织、制度、专人负责，传染

病报告及时，报告内容规范，符合国家要求。

开展重点疫病和新发传染病的监测。

3、按照要求设置规范的发热门诊、肠道门诊。

4、“五苗”全程接种率达**以上，建有规范的接种门诊，儿童预

防接种信息化管理软件正常使用，信息上传达**；一类苗接种

率达**以上。

5、利用宣传栏，每月定期进行防病知识的宣传教育。

6、广泛宣传艾滋病防治知识，做好艾滋病的筛查工作。

7、加强疟疾防治工作，门诊有登记，化验有结果，服药有记录。

8、做好结核病的归口管理和转诊工作。

9、严格执行消毒管理制度，做到一人一针一管一用一消毒，对一

次性医疗用品使用有记录，消毒有记录。

10、成立突发公共卫生应急领导小组，及时报告突发公共卫生事件。

二、卫生监督工作：

1、设立卫生监督办公室，有人员、有设备、有制度、文件归档及时。

2、按县监督所工作布置，公共场所摸底率**，建档率**，做好新生入学查验接种证工作。

3、严禁非卫生技术人员从事临床工作，严禁打击非法行医。

4、按上级要求及时为放射人员体检。

三、妇幼保健工作：

1、妇幼保健管理工作有计划，有方案，产房布局合理，设备齐全，按照要求完成产前检查、建卡、高危筛查和转诊、产后访视等工作，建立孕产妇急救、转诊“绿色通道”。住院分娩率达**以上，做好“降消”宣传、培训工作。

2、儿童保健管理，按要求开展儿童体检，成长发育的评估，新生儿访视，建立儿童保健档案，专人负责，专人管理。

3、加强爱婴卫生院的管理工作，通过了市级专家组的复审。加强

了产儿科的规范建设及人员技术的培训。

4、完成公共卫生服务项目，孕产妇保健、儿童保健管理率达**，新生筛查达**以上，听力筛查达**以上。

5、“三网”监测有专人负责，专人管理，各项指标完成100%。

6、健康教育工作有计划，有总结，有固定宣教场所，各种宣教器

材完备。

7、《出生医学证明》专人保管，证章分开，发放率达**以上。综上所述，经过我院自评小组认真考评，得分**。以上有不妥之处，敬请领导批评指正！

**

二O一二年*月*日

第五篇：高皇小学工作目标综合考核自评报告1（精选）

高皇小学工作目标综合考核自评报告

一、学校概况

高皇小学南依浍水，北临公路，交通便利、风景优美。多年来，在县教育局和中心校的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，与时俱进，开拓创新，坚持把“两基”成果的巩固作为教育工作的重中之重，以推进素质教育和提高教学质量为中心，以培育合格社会主义新人为目标，全面贯彻落实党的教育方针政策，狠抓学校内部管理，积极创办安全文明和谐校园，树立品牌形象，在环境面貌、教学质量、文明创建等多方面取得了一些成绩。

目前，我校开设了一至六年级8个教学班，全校共有学生226人，教师总数为14人，师生比例为1：16，教师达到专科及以上学历9人，教师学历达标率为100%。目前，我校有图书阅览室一口，电脑教室一口，留守儿童之家一口，这些教室均能正常使用，只是条件有点简陋，有待下一步完善。

二、学校发展的成绩与经验

（一）、更新观念，确立正确的办学方向、规范办学行为

1、正确的办学方向能使学校可持续发展，教育教学质量逐步提高。我校能正确把握办学方向，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，把德育工作摆在学校工作的首位，积极实践教育新理念。

2、依法治校，规范办学行为。坚持全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，不片面追求考试成绩，注重减轻学生过重的课业负担，没有利用国家规定的节假日补课，不乱订各种课外资料，依法办学，无违规行为。学校引导全体教师树立正确的教育观、价值观、人生观、质量观，全体教师都能严格执行课程计划，促使全体学生全面发展。

3、办学成果与社会效益明显。学校教育质量在全乡一直位于前列，学生行为习惯、思想道德素质受到了社会的一致好评，毕业生升到初中反映良好，优秀毕业生走向社会后，社会评价好。

4、依法普九，巩固成果。普九工作是基础教育的重点，作为基础教育的基础，我校多年来一直高度重视适龄儿童的入学和巩固工 1 作，确保所有适龄儿童全部入学，一个也没有流失。适龄儿童入学率达100%，在校学生巩固率达100%。

5、严格按政策收费，依法理财。学校收费是关系到千家万户及人民对教育满意不满意的一件大事，我校多年来严格按照上级有关部门的政策精神依规收费，收费做到了收费许可、收费公示、收费票据规范，无乱收费行为，社会反映好。学校在财务管理上坚持依法理财，建立了健全的财务管理制度，学校做帐规范，无帐外帐，由全体教师共同参与结算，结余部分作收入全部进校总帐，学校帐目做到一期一次全体教师会公布。

6、尽学校财力，依法保障教师利益。国家发放的工资学校从不克扣，坚持及时发放。教师的医疗保险费学校出支部分按规定及时缴纳。

（二）、规范管理，提高教育教学质量

1、抓制度建设，用制度管人，确保学校工作有序高效运转。“无规矩不成方圆”，一所学校只有依靠科学的制度，先进的管理才能兴旺，为此我们狠抓了制度的建立和完善，突出岗位责任制，注重管理实效性。

2、遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量

学校严格按照国家、省部颁计划，开齐课程，开足课时。坚持按课表上课，防止挤占或挪用课时的现象发生。学校开放图书室并开设阅览课，拓宽学生的知识面。

狠抓教学常规管理，规范教学行为。学校修订了《教学常规管理制度》、《教学检查制度》、《听课评课制度》，从而加强了教师教育教学工作过程的管理和结果的评价，由于措施得力，制度健全，加上学校全体领导、教师的齐心协力，近几年来，教育教学质量不断上升，教育效益明显。

3、坚持以德立校，提高学生思想道德素质。我校把进一步加强和完善未成年人思想道德建设工作作为学校德育工作的主要内容，多种途径实施德育，德育效果明显，学校成立了以校长为组长的德育工 作领导小组，定期研究、布置、检查、总结德育工作。我校把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，爱护财产、保护校园环境的学习，落实到班级主题活动之中，落实到校园生活的每一个环节之中，落实到一日常规活动之中。使学生形成了良好的行为习惯，创设了良好的教育氛围，极大地提升了学生的思想道德素质。

（三）、以人为本，加强队伍建设

1、抓干部队伍建设，塑廉政高效形象。我校领导班子由校长、副校长、副校长兼教导主任、教研组长、少先队辅导员组成，他们自觉贯彻教育方针，有较强的管理能力。工作中，做到了岗位职责明确，各负其责，既分工又合作，战斗力强。

2、抓实继续教育，提高教师综合素质，学校根据实际制订了教师培训长期规划，教师培训计划，并严格按计划执行，全体教师均参加了校本培训，培训内容具体，培训过程有记录，培训有效果。

（四）、高度重视安全工作

安全无小事，时刻不能松懈。我校成立了综合治理领导小组，安全工作领导小组，学校层层签订了安全责任状，健全了安全工作制度。学校还定期开展安全专题会议，增强安全意识，落实安全工作。学校每期对校园集中进行了安全教育，班级开展了丰富多彩的教育活动，深入开展了以防火、防电、防水、防病、防侵害、防交通事故等专题教育。建立了路队护送制度，安排了教师护送，明确了责任，学校将教师安全工作纳入教师绩效工作量化。

三、自评过程及结果

（一）、基础性指标：核定得分300分，自评得分281分。

A1、规范办学：核定得分60分，自评得分59分。B1、招生行为：核定得分2分，自评得分2分。B2、收费行为：核定得分3分，自评得分3分。B3、办班行为：核定得分5分，自评得分5分。B4、课程开设：核定得分15分，自评得分14分。B5、教育行为：核定得分25分，自评得分25分。B6、学生负担：核定得分10分，自评得分10分。A2、队伍建设：核定得分40分，自评得分38分。B7、干部队伍：核定得分14分，自评得分14分。B8、教师队伍：核定得分26分，自评得分24分。A3、学校管理：核定得分100分，自评得分90分。B9、民主管理：核定得分8分，自评得分8分。B10、德育管理：核定得分15分，自评得分15分。B11、教学管理：核定得分42分，自评得分39分。B12、后勤管理：核定得分10分，自评得分10分。B13、校园管理：核定得分10分，自评得分7分。B14、科研管理：核定得分10分，自评得分8分。B15、标准化建设：核定得分5分，自评得分3分。A4、教育质量：核定得分100分，自评得分94分。B16、道德素质：核定得分10分，自评得分9分。B17、智力素质：核定得分65分，自评得分65分。B18、身体素质：核定得分15分，自评得分12分。B19、其他素质：核定得分10分，自评得分8分。

（二）、办学条件：核定得分100分，自评得分95分。

A5、装备投入：核定得分30分，自评得分28分。A6、基础设施：核定得分30分，自评得分28分。B23、占地面积：核定得分7分，自评得分7分。B24、教学用房：核定得分9分，自评得分9分。B25、其他用房：核定得分7分，自评得分5分。B26、运动场地：核定得分7分，自评得分7分。A7、教师配置：核定得分40分，自评得分39分。B27、教师数量：核定得分20分，自评得分19分。B28、教师结构：核定得分20分，自评得分20分。

四、存在问题与努力方向

几年来，学校通过抢抓机遇、谋求发展、艰苦奋斗、创建特色，取得了很大的进步。当然，在自评工作中，我们也发现学校工作还存在着诸多问题：

1、办学理念有待进一步提升，还需进一步实践完善；

2、教师的整体素质有待进一步提高；

3、学校经费还不能满足学校日益大发展需要，给各方面工作带来巨大压力；

4、办学条件还需进一步改善。

针对以上问题，我们将组织全体教师进一步学习教育方针、政策、理论，形成科学的教育发展观，同时采取得力的措施，进一步加大对教师的培养力度，积极开展教育科研，提高教师队伍素质，本着团结务实、创新求真的精神，不断加大自我评价、自我诊断、自主发展的工作力度。通过争取政府投入等渠道筹措资金，进一步改善办学条件，使我校的办学水平更上一层楼，促进学校和谐发展。