李集小学扎实抓好意识形态工作（5篇）

第一篇：李集小学扎实抓好意识形态工作

李集小学扎实抓好意识形态工作

工作总结

学校对意识形态工作一贯高度重视。宣传老师杨辉每年都对学校的教师和学生思想状况进行一些问卷调查，这项工作非常好。1年来，在思想宣传、“两课”教学、思政队伍、师德师风和网络媒体管理等方面都做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。可以判断，我们教师、学生群体的主流思想是积极健康向上的，广大师生对党的领导衷心拥护，对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。

这1年，不论社会上有什么“风吹草动”，我们的学生、老师都没有出现过的大问题。抓好意识形态阵地建设，是一项固本工程、铸魂工程，我们绝对不能有丝毫的麻痹大意。我校认真贯彻落实好中央和教育部党组对宣传思想工作的安排部署，要宁可把问题想得复杂一些，把形势想得严峻一些，对牵涉到大是大非问题、牵涉到政治原则问题的，必须旗帜鲜明、态度坚定。我们要让老师遵守法律和教师的职业道德，守好政治底线、法律底线、道德底线，坚决杜绝师德失范现象发生。要通过大学校园生活，让学生了解社会主义公民的底线，让学生树立正确的社会主义核心价值观。

刚才也讲到，近年来学校在教育部的高校舆情信息统计方面，负面舆情一直排在最后，这当然是可喜可贺的，但正面舆情基本上也排在后面，这是不容乐观的。这段时间，宣传部做了很多努力，特别是今年2月份之后，我们的正面舆情排名大幅提升，已排到了部属高校的前几名，新媒体建设富有成效，基本搭建起“大宣传”“的格局，很不容易。所以，我们需要多动脑筋，更多把从“做事”向“谋事”转变，加强新型网络平台和社交媒体的管控，及时发声，掌握主动，唱响主旋律，传播正能量，用主流声音占领舆论制高点。

2017年9月

第二篇：扎实抓好意识形态工作

扎实抓好意识形态工作

学校对意识形态工作一贯高度重视。宣传部、学工部每年都对学校的教师和学生思想状况进行一些问卷调查，这项工作非常好。我从里面的分析数据看到，1年来，在思想宣传、“两课”教学、思政队伍、师德师风和网络媒体管理等方面都做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。可以判断，我们教师、学生群体的主流思想是积极健康向上的，广大师生对党的领导衷心拥护，对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。

这1年，不论社会上有什么“风吹草动”，我们的学生、老师都没有出现过的大问题。抓好意识形态阵地建设，是一项固本工程、铸魂工程，我们绝对不能有丝毫的麻痹大意。除了刚才讲的内容外，我要特别强调，学校党的职能部门、院系党委、党总支要认真贯彻落实好中央和教育部党组对宣传思想工作的安排部署，要宁可把问题想得复杂一些，把形势想得严峻一些，对牵涉到大是大非问题、牵涉到政治原则问题的，必须旗帜鲜明、态度坚定。我们要让老师遵守法律和教师的职业道德，守好政治底线、法律底线、道德底线，坚决杜绝师德失范现象发生。要通过大学校园生活，让学生了解社会主义公民的底线，让学生树立正确的社会主义核心价值观。刚才也讲到，近年来学校在教育部的高校舆情信息统计方面，负面舆情一直排在最后，这当然是可喜可贺的，但正面舆情基本上也排在后面，这是不容乐观的。这段时间，宣传部做了很多努力，特别是今年2月份之后，我们的正面舆情排名大幅提升，已排到了部属高校的前几名，新媒体建设富有成效，基本搭建起“大宣传”“的格局，很不容易。所以，我们需要多动脑筋，更多把从“做事”向“谋事”转变，加强新型网络平台和社交媒体的管控，及时发声，掌握主动，唱响主旋律，传播正能量，用主流声音占领舆论制高点。

第三篇：李集小学意识形态集体学习计划

李集小学意识形态集体学习制度

深入学习总书记关于做好意识形态领域工作的重要论述，结合学习中央即将出台的关于落实党委意识形态工作责任制的文件精神，认真贯彻落实中央强调的各级党委要对意识形态工作负总责的要求，深入研讨如何做好新形势下的意识形态工作。学习制度要点为：

一、3-4月，集体学习认识和把握当前意识形态领域的新形势；

二、5-6月集体学习加强思想理论引导，进一步用中国特色社会主义凝聚思想共识；

三、7-8月集体学习坚持党管宣传、党管意识形态，切实掌握意识形态工作的领导权、话语权和管理权；

四、9-10月学习坚持“一岗双责”，在各自分管领域切实履行好意识形态工作责任

五、11-12月践行社会主义核心价值观。2017年3月

第四篇：扎实抓好基层党建工作

扎实做好基层党建工作

基层党建工作是一项基础性工作，是组织工作的重要组成部分。基层党建工作的好坏，关系到我们党能否真正推动科学发展、促进社会和谐。基层党建工作抓得不好，我们党的执政基础就会受到动摇，党的事业就会受到损害。正是在市场经济条件下，加强基层党组织建设变得极其重要，下面，我就党建工作谈几点体会。

一、抓好党建重在责任

作为一名党员干部特别是基层党务工作者，我们应该时刻牢记职责，牢记使命。开展党建工作缺乏必要的经费，党员学习活动只是走走过场，民主评议党员工作停留在先进性教育活动的记忆里，有的甚至几年没有召开民主生活会，上级党组织一旦检查就造假，这说明我们没有责任感，说明了党不管党的问题。一些党员已经不热爱党，对党丧失了信心，他们把曾经高举自己的右手在党旗下的庄严宣誓已经忘到了九霄云外。我们必须要有强烈的责任意识和忧患意识，要把本职工作，把组织交给的任务，要把它当成事业，当作乐趣，真心实意去对待。只有这样，我们的工作就会具体，就会细致，就会深入，就会扎实，就会不怕麻烦。只有带着责任，才会知道工作就是要解决问题，要关心温暖党员。要时刻不忘自己的职责，自己的身份，要拥有默默无闻、踏踏实实干工作的高尚风格，要具有不计名利、无私奉献的工作心境。只有这样，我们的基层党建工作才会有希望。

二、抓好党建要有满腔热情

当前基层党建工作面临的问题很多，挑战很大。改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的初步确立，对基层党组织的领导权和控制力提出了新的挑战；所有制结构的不断调整和新经济、新社会组织的大量涌现，对基层党组织建设提出了新的挑战；经济社会的快速发展和执政理念的不断深化，对建设高素质的基层党员干部队伍提出了新的挑战；新旧观念的相互碰撞和东西文化的相互激荡，对基层党员干部队伍的思想作风建设提出了新的挑战。面对这些挑战，我们不能丧失热情，缺少信心。有激情才会有动力，工作才会有魄力，有推行力，也才会激发创造力。因此，我们每个党务工作者都必须满怀信心、满腔热情干好党建工作。对肩负的工作，要有激情，要有干好的决心，要将决心变为持久的动力，持续的激情。工作要不分份内份外，要求真务实，兢兢业业，精益求精，要全身心投入。

三、抓好党建要注重方法

党建工作任务繁重，千头万绪，我们必须在实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设、落实科学发展观的高度，切实明确工作任务和目标，切实改进和创新工作方法，切实提高基层党建工作的效率与效益，更加积极主动、有序有效地开展工作，努力实现党的建设与和谐社会建设整体同步推进。一是要处理好夯实基础与突出重点的关系。哪些是基础工作，哪些是重点工作，我们一定要搞清楚，不能够顾此失彼。作为一名党务工作者，对本单位的党组织、党员的基本情况、基本数据要有台帐，活动要有方案、办法，会议要记录，各种文件资料要分门别类收集整理，这是必不可少的基础工作，要一

心一意，扎扎实实地干好。二是要处理好埋头苦干与巧借外力的关系。要完成基层党建的各项工作任务，需要我们亲历亲为，埋头苦干，这是关键。但我们也千万不可忽视外力的作用，也离不开各方面的帮助和支持。自己的能量有限就动用资源，动用外力。我们要善于汇报，要让领导知道我们工作的重要，知道我们工作任务的繁重，要积极争取领导重视和支持，把自己的想法尽快变成领导的意图和决定。要注重总结归纳，还要善于宣传，要通过宣传让别人别单位学习你的好经验好做法，分享你的胜利果实，也提高工作的知名度。三是要处理好巩固成果与大胆创新的关系。凡是认准了的工作看准了的事，特别是一些受基层党组织和党员干部欢迎认同的工作，就要不断巩固和扩大成果，要持之以恒的抓，不可随意性太大，不能半途而废，不要急于提新口号换新花样，要保持工作的连续性。同时要注意在继承传统的过程中不断探索创新，不断有新的突破、新的飞跃和新的发展。

第五篇：在网络信息社会如何抓好意识形态工作

在网络信息社会如何抓好意识形态工作

摘 要 互联网在提高信息传播效率的同时也为意识形态工作的开展带来了一系列的挑战，非马克思主义言论在网络中大肆传播，这不利于我国意识形态工作的有效开展。本文首先分析了意识形态工作在网络信息社会中面临的挑战，然后介绍了网络信息社会中做好意识形态工作的措施。

关键词 网络信息社会 意识形态 挑战 措施

一、意识形态工作在网络信息社会中面临的挑战

（一）网络信息社会中的多元价值弱化了意识形态的权威性

第一，我国目前处于经济转型的非常阶段，贫富差距、不公平、贪污腐败等现实问题逐渐暴露，人们对现实社会的抱怨明显增加，互联网则为社会大众表达内心的不满提供了便利的渠道，使得马克思主义信仰被逐渐瓦解；第二，经济全球化的发展使得西方国家的虚无主义、新自由主义、后现代主义等思想逐渐渗透到人们的生活中，对我国社会的主流意识形态的权威性造成了一定的侵害，人们尤其是年轻人对西方国家思想理念的认同感逐渐增强；第三，鉴于互联网技术缺陷以及某些政府负责人的能力问题，互联网平台上反映的很多问题无法得到及时有效的解决，进而引发线下大规模活动，对国家、政府机构的权威性及形象造成了严重不良影响，政府的公信力大大降低。

（二）网络信息社会中意识形态传播内容复杂化

传播内容的质量会对意识形态内容的传播效果产生直接影响。传统的意识形态内容传播权利完全被政府机关控制，使得传播的信息具有较强的政治性、强制性及不可选择性，传播的内容以共产主义理想为重点，宣扬平等法治等正面思想。但在网络信息社会，新媒体的发展使得信息的传播无法完全被政府机构掌控，大量的非马克思理论甚至很多反对马克思的理论在互联网中大量传播。这对于社会大众的价值判断及取向会产生明显的不良影响，并且会对我国的社会主义核心价值观产生巨大的冲击。

（三）网络信息技术对传统意识形态工作模式产生了一定的冲击

在传统的意识形态工作模式中，信息传播权基本掌握在政府部门手中，社会大众仅仅是信息的接收者，而且传播的内容通常都是经过严格筛选的正面信息，政府部门在信息传播之前会对不利于社会经济发展的信息进行删除或者剪辑，从而对意识形态形成较强的管控。但在网络信息社会中，社会大众不再仅仅是信息的接收者，同时也是信息的制造者、传播者。大众对于政府部门传播的主流意识形态不再是全盘接受，而是开始怀疑甚至颠覆主流价值观。互联网使用者的意识形态逐渐发生变化，对于事情真相有很强的探求欲望，信息的碎片化和多元化的特点使得传统的意识形态工作方式无法适应新时代的需求。

二、网络信息社会中做好意识形态工作的措施

（一）增强意识形态的话语权

首先，强化马克思主义理论研究，将中国优秀传统文化融入马克思主义中，创设符合我国现实状况的意识形态理论，并利用互联网传播技术推动主流意识形态理论的大众化。其次，增强对互联网舆论的引导能力。针对互联网中出现的虚假负面消息，要在最短的时间内传播权威信息，加强对非马克思主义理论的抵制，引导互联网舆情向正确的方向发展。最后，强化对互联网使用者的教育。一方面，要充分运用电视台、微信、微博等媒介传播中华优秀文化和品德，通过典型事例评价等方式方法提高网民的信息辨别能力；另一方面，充分发挥父母、教师、专家等的作用，对社会大众，尤其是在校学生进行思想政治教育，提高人们的判断能力，增强主流价值观的权威性。

（二）加大对传播信息的审查力度，构建多样化的信息审查制度

第一，要强化对互联网信息审查负责人员的培训，增强相关人员的信息甄别能力。要帮助审查人员培养辨别各种表层信息之下潜在意识形态取向的技能，最大限度地发挥信息审查人员的作用。第二，要构建以政府部门为核心，企业自治、社会大众监督的信息审查系统。由政府机构参考全球发展环境、本国的现实状况及社会现状等掌握网络信息传播的主导方向；信息传播媒介要加强信息内容的审查，保证传播的信息内容积极向上，减少虚假信息的传播；互联网使用者同样需要加强对互联网信息的监督，一旦发现虚假不良信息要及时上报。

（三）创新意识形态工作模式

第一，创新管理模式。信息传播要改变之前采用的“删除、禁止、围堵”等政策，要尊重并相信社会大众，通过网络对话交流等方式增强社会大众对于意识形态的认知。另外，还需要减少单纯传播政策法规的工作方式，采取寓教于乐、寓教于理的方式，运用多元化的方式对意识形态进行宣传。第二，创新传播媒介。网络信息社会中，谁能掌握互联网传播途径谁就能主导舆论导向。为此，意识形态工作人员需要加大对互联网新媒体工具的运用力度，将马克思意识形态和电视剧、电影、游戏等媒介相融合，对主流价值观进行多角度、多层次的宣传。同时，充分发挥微博、微信、QQ等社交软件的交流互动功能，加强和互联网使用者的互动交流，推动意识形态工作的高效开展。

三、结语

党的十九大报告中提出要牢牢把握意识形态的话语权，但互联网的发展给政府意识形态的权威性带来了一定的挑战。为此，政府相关部门必须增强意识形态的话语权；加大对传播信息的审查力度，构建多?踊?的信息审查制度；创新意识形态工作模式，掌握意识形态工作的主导权。

（作者单位为江苏省有色金属华东地质勘查局八0七队）

[作者简介：吴灯琴（1983―），女，江苏仪征人，本科，高级政工师，主要研究方向：政治思想教育。]

参考文献

[1] 张俊，蒋丽，李保国.习近平新时代网络意识形态思想论析[J].毛泽东思想研究，2018，35（03）：42-46.[2] 卜建华，孟丽雯.习近平网络意识形态思想内涵探析[J].中共银川市委党校学报，2018，20（02）：27-30.