政风建设年自查自纠情况汇报

第一篇：政风建设年自查自纠情况汇报

关于2011年政风建设年 自查自纠阶段工作情况汇报

局政风建设年活动领导小组：

抓实抓好自查自纠阶段工作，是政风建设年工作取得成效的关键。在局党委、局政风建设年活动领导小组统一安排部署下，我中心以整治突出的九个问题，强化九种意识，实现一个工作目标为重点，按照“谁主管，谁负责”的原则，对中心各方面工作进行了认真查摆、深刻反思，并研究制定了切实可行的整改措施，做到边查边纠边改。自查自纠工作基本完成，取得了实效。现将本阶段工作总结汇报如下：

一、高度重视，加强领导,推动政风建设健康开展

（一）突出重点，认真自查。为抓好自查自纠工作，我中心结合“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”大讨论活动，组织召开了领导班子民主生活会并开展了“政风建设，从我做起”活动，会上提出：1.领导班子成员要集中查找本单位、本科室及个人存在的问题。召开干部职工大会，发动干部职工共同查找本单位、本科室及工作人员存在的问题；2.中心领导班子成员要主动深入下级科室，深入基层，深入查找本人及单位、本科室存在的问题；3.中心各科室之间要主动联系，互相交流和沟通、深入开展同级互评。通过以上活动认识自查自纠阶段是政风建设年工作的重点，只有自查自评工作做好了，问题找准了，才能有针对性地加以整改，使政风建设年工作取得实效。

（二）广开言路，虚心纳谏，找准问题，广泛征求社会各界意见。1.对外服务的窗口要向服务对象发放政风建设调查问卷，让服务对象帮助查找存在的问题和不足。2.利用电话、网络、留言簿等方式广泛征求群众的意见和建议，特别是要充分发挥政风监督员、政务公开监督员的作用。通过听取社会各界对我中心行政服务是否快捷、高效、优质，行政权力是否公开透明，了解他们对我中心政风建设的意见和建议。

（三）采取措施，认真整改，努力使政风建设取得实效 在认真自查和广泛征求意见的基础上，通过归纳分析，结合工作实际整理出本单位存在的九个突出问题：

1．执行力弱。对局党委和中心党组织的决策部署，反应不敏锐，掌握不透彻，落实不到位，效果不显著，业绩不突出。

2．形式主义。办事不求实效，热衷做表面文章，不能深入全面地认识问题和解决问题。

3．效能低下。审批流程不清晰，办事环节繁杂，超时限审批；人为设置障碍，明办暗拖，因循守旧，固步自封，使问题久拖不决。

4．推诿扯皮。工作任务目标不明确，工作沟通协调不主动，遇到问题总是推脱，不能有效地化解矛盾，造成矛盾上交或激化。5．态度生硬。对待企业和群众“生、冷、硬、撞”，让企业和群众感到“门难进、脸难看、事难办，解释不明确，受理不到位。

6．纪律松懈。工作时间无故迟到、早退，脱岗办私事；利用网络炒股票、玩游戏、看电影等与工作无关的活动，违反中心规章制度。

7．工作被动。不善于调动工作积极性，工作主动性不强，习惯于被动安排工作，能拖则拖，敷衍塞责、应付了事。

8．不善学习。对重点难点不善于通过学习解决应对，对时事政策漠不关心，对相关业务不认真学习，不能创造性的解决矛盾和问题。

9．不敢担当。不能深刻自我剖析，不能开展自我批评，不敢自我承担责任，缺乏勇气，不敢碰硬。

针对上述九个突出问题，我中心狠抓了整改工作，制定了《2011年政风建设年工作责任状》，强化“九种意识”，实现一个工作目标。

１．强化宗旨意识。时刻牢记全心全意为人民服务宗旨，发挥党员先锋模范作用；

２．强化大局意识。紧紧围绕住房保障和房产管理这一主线，发挥资金监管的作用和效能；

３．强化学习意识。坚持创建学习型党组织，不断提高自身修养； ４．强化团结意识。坚持合作共赢、共谋发展的协作精神，增强团队思想，爱岗敬业，勇于奉献；

５．强化责任意识。严格执行工作规程，努力提高执行力，实施目标管理和绩效考核；

６．强化服务意识。提供便捷、高效、热情的服务，实现惠民生促发展的目标；

７．强化创新意识。解放思想，真抓实干，超越自我，跨越发展，争先创优；

８．强化廉洁意识。时刻保持清醒，明确权利、责任和风险的统一性。

９．强化长效意识。建立长效机制，跟踪问效，深入持久地开展“政风建设年”活动，为我市新战略实施做贡献。

工作目标：

实现“维护双方诚信交易，保障房屋资金安全”的工作目标。

二、分解指标，明确目标，自查自纠出效果

通过自查自纠，查找出本中心政风建设方面存在的九个突出问题，我中心制定了《2011年政风建设年工作责任状》，提出强化九种意识，要求班子成员层层签、中层干部级级签、全体干部人人签，认真开展自检自查自纠，制定了严厉的惩罚措施，在制度约束上形成政风建设不可逾越的屏障，在思想意识上建立从我做起的氛围，使这些问题得到基本解决。干部职工的大局意识、服务意识、职能意识、职业道德意识明显增强，思想作风、工作作风、行业作风明显好转，政务事务进一步公开，办事程序进一步优化，办事效率进一步提高，服务质量进一步改善。

三、突出重点，完善整改措施，建立长效机制

我中心党支部王铁成书记指出：“政风建设是目前乃至长期都要狠抓并要抓好的一项工作，政风的好坏是单位建设和个人素质的直接表现，是提高执行力和发挥监管效能的基础，不仅要抓出成效，更要常抓不懈。”根据自查自纠发现的问题和漏洞，按照“谁主管、谁负责”的原则，要有重点，有目的的进一步整改、及时纠正，完善制度，强化约束，采取长效措施，防止问题出现反复现象。继续把政风建设摆上重要议事日程，列入“一把手”工程，纳入目标管理，融入具体工作，一级抓一级，层层抓落实。全中心干部职工要根据“政风建设年”要求，结合岗位实际，公开作出服务承诺，主动接受社会各界监督。对外服务要坚持“服务过程程序化、服务管理规范化、服务质量标准化”，增强服务意识、完善服务设施、提高服务质量，努力提高群众满意度。

二○一一年二月二十二日

第二篇：XX年民主评议政风行风自查自纠汇报

XX年民主评议政风行风自查自纠汇报

8月21日以来，按照市农业局、我校校长办公室民主评议政风行风工作总体部署和要求，26日上午,校实验蛋鸡场迅速行动，认真开展了民主评议政风行风工作自查自纠阶段的学习与个人讨论,并进行了个人自查,为使民主评议政风行风工作取得实效，我们相互听取了征求建议.首先、存在的主要问题：一是校实验蛋鸡场发展缓慢.校实验蛋鸡场的生产格局与牧医专业日益扩大的生源队伍不吻合, 不配套.开展实训育人的工作力度不够;二是校实验蛋鸡场的基础设施建设与国家级重点学校省级重点专业的地位不适应.三十年周年校庆不能出彩,危房及教学实训课课堂建设亟待加强;三是工作作风、做事效率、工作质量有待进一步提高。

其次、要强化学习，在夯实思想基础上下功夫.一、我们充分体会到：政风和行风是紧密联系的，政风关系到学校的行政效能，行风关系到农业的兴衰。只有坚持以广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以公正评议促进有效整改为手段，以解决危害农校利益的突出问题为重点，以预防部门和行业不正之风为目标，以人民群众满意为标准，积极为职工办实事办好事，才能真正构建法治型、服务型、责任型、效能型部门。结合校实验蛋鸡场的要求，把深入学习、提高认识与自查整改工作摆上了重要工作日程，使全体员工积极投身到自查自纠工作中，形成主动查、自觉改的工作氛围。二是通过学习宣传发动更多的教职工关心、关注，参与、支持我部门的民主评议工作。

三、落实措施，在有针对性地抓整改上下功夫,面对讨论的意见和建议，我们集中时间，从以下两方面着手抓好整改。一是在效能建设上，提出“四比四看”和实施好“七项措施”，即“比工作、看实效；比团结，看干劲；比服务，看水平；比信仰, 看形象”和“严守生产规程、提高执行力、实行民主决策、达成办事效率、加强安全管理、遵守工作制度、坚持责任问责”等一系列政风行风整治活动；二是严格履行各岗位职能要求.XX年民主评议政风行风自查自纠汇报

第三篇：作风建设年自查自纠汇报材料[范文]

自查自纠汇报

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。随着教育系统干部作风整顿的学习，我坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性。

2、宗旨观念不够牢固，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度。

3、对待工作还不够细致，有时存在应付心理。

4、业务知识不够钻研，在新课标中探究不够，教改方面动脑不多。

5、工作作风不够扎实，工作方式方法粗犷、简单，不够策略，安于现状，不思进取，缺少拼搏精神。

二、改进措施：

1、加强学习，依法执教。

社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，以它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。

2、爱岗敬业，教书育人。

在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果.热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、热爱学生，和谐发展。

学生在成长学习中犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误.不体罚学生，尊重学生人格。耐心教导，不讽刺，不挖苦学生，使学生愉快、健康、茁壮的成长。走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界.高山有顶点，修养无尽头，作为教师，师德修养永远是我们研读的课程，行为规范永远是我们追求的方向，“吾日三省吾身”是我们永远做不完的功课。

第四篇：政风行风评议自查自纠汇报材料（精选）

政风行风评议自查自纠汇报材料

为了扎实推进我校政风行风建设，办人民满意的学校。认真贯彻落实《XX县2014年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》，结合我校实际,切实开展2014年政风行风评议工作，现将工作情况报告如下：

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

此次民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，以正在开展的新农村建设和构建和谐社会为契机，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。

二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性

对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了政风行风评议工作领导小组, 由校长李XX同志任组长，副校长、工会主席杨XX，副校长张XX任副组长，成员由教导处、政教处等方面的负责人和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

三、认真落实政风行风评议自查自纠工作

评议工作分三个阶段：

（一）宣传动员准备阶段（6月20日至6月30日）

1、学校成立政风行风评议领导小组。

组长：李XX

副组长：张XX、杨XX

组员：张XX、樊XX、范XX、李XX、王XX、李XX2、开展政风行风建设宣传活动。

我校严格按照上级要求，制定并下发了《2014政风行风评议工作实施方案》，并于6月23日召开全校教师大会，对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。学习《XX县2014年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》、《新义务教育法》，《中小学教师职业道德规范》等文件，会议要求这次政风行风评议工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省党风廉政工作会议精神，围绕教育改革健康发展这个中心，以建设高素质干部教职工队伍为核心，以服务人民群众、树立教育形象、办人民满意教育为宗旨，以人民满意为标准、民主评议为载体、规范我校收费、把解决学校乱收费、师德师风、领导干部勤政、廉政、务实等问题，作为学校政风行风评议的主要内容，通过此项活动转变全员的思想观念和工作作风，确保社会主义办学方向和党风廉政建设工作扎实稳定地向前发展，把学校办成一个群众满意和领导放心的先进教育阵地。

3、征求教职工建议和收集群众意见（以座谈的方式和信件的方式进行）。

4、设立评议意见箱，公布评议电话，党支部电话：029——35463XXX

（二）、对照要求，认真开展自查自纠（7月1号至7月10号）

在自查自评阶段中，首先召开了领导班子会，在班子内首先进行自查管理中存在的问题；其次，各部门、各教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作；发放问卷调查表，收集教师、学生、家长、社会对学校工作的意见或建议；设立了行评工作意见箱，通过校长信箱和举报电话等形式收集意见，形成我校的自查报告

根据上级实施意见的要求，结合我校的实际情况，我们的政风行风自查自纠主要包括以下内容：

（1）清正廉洁。

（2）勤政办教。

（3）依法治教，履行职责。

（4）治理教育乱收费情况。

（5）转变职能。

（6）改进作风，纠正不正之风情况。

（7）政务公开，校务公开情况。

（8）严格管理，加强教育行业职业道德建设情况。

要求全体教师和干部对照评议内容，以书面形式写出个人自查自纠汇报材料，7月8号前上报学校政风行风评议办公室。

（三）、集中评议阶段（7月11号至20号）

学校民主评议政风行风领导小组将邀请政风行风监督员深入学校、街道、居民家中通过明查暗访、个别走访等形式，广泛征求群众意见，全面了解我校政风行风情况，形成书面政风行风评议报告。在这个阶段，我们通过召开评议大会、发放调查问卷等形式展开，其中问卷测评要求面向学生和家长，以班级为单位下发，答卷后由评议领导小组立即收回。

（四）、总结整改阶段（7月21至7月30日）

这个阶段分为两步，第一步评议反馈和整改总结阶段，以会议和个别谈话的方式进行。

第二步，由评议领导小组办公室写出自查自纠报告，上交教育局政风行风评议领导办公室。

四、纪律要求。

学校政风行风评议领导小组，按照县政府要求按章办事，严格落实评议方案的每一项内容，稳步推进不走过场，参评人员要严格纪律，严禁弄虚作假、隐瞒情况，严禁任何人扰乱评议工作，严禁对举报问题的人员进行刁难或打击报复，否则将追究责任。

五、注重实效，认真解决反映的突出问题。

评议工作坚持纠、评、建相统一，把师生家长及自检的突出问题和加强教育政风行风建设作为一条主线，贯穿于评议工作的全过程，边评边改，以评促纠。要统一认识，抓住重点，要通过各种渠道了解师生家长的呼声和愿望，查找本单位存在的突出问题，通过评议和整改进一步遏制和杜绝在教育战线出现的。具体结果如下

（1）教育收费方面：

坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；服务性收费坚持自愿原则，发告家长书；学校财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规定，实行重大开支提交行政扩大会议的制度，坚决做到勤俭办校，合理开支。

（2）规范办学方面：

学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。

（3）师德师风方面：

我校地处农村，教师非常纯朴，通过问卷调查和走访家长、学生进行调查，教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物，也没有教师参加在校学生家长的吃请；通过师德教育，学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动（主要是学生行为引起），尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象。

（4）资料征订方面：

我校从不订购盗版教辅资料；班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义，学校按照上级要求，严格执行“一教一辅”；

通过开展民主评议政风行风活动后，我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高，都能真正做到：热爱祖国，献身教育；热爱学生，依法执教；爱岗敬业，无私奉献；文明礼貌，为人师表。学校收费管理更趋规范化，校务公开更具透明度，民主监督机制更加健全，校园内部管理进一步得到强化，从而提高了学校的办学效益，受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作，但是我们清醒地看到，这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想，通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作，创造良好的发展环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。

第五篇：政风建设个人自查自纠报告

政风建设个人自查自纠报告

围绕本次政风建设活动，针对自己平时的工作情况，认真查找了自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。经过认真思考，发现自己工作中不足之处很多，我总结了以下几点，未尽之处还请领导和同志们多指点。

一、在接待业务能力上离工作要求还有很大差距，仍需不断提高。反思自己在工作中的表现，感觉在工作当中还应更加细心，避免在工作中有疏漏之处。

二、在主动学习，提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究，自然就学不到精华，也就谈不上政治理论水平的提高了。结合自身的实际情况，自己需要在以下几个方面做出改进：

一、经常学习和总结接待服务技巧。经常通过各种渠道学习接待服务相关知识和技巧，不断增强诚心服务和责任意识，自觉做到文明接待、热情接待、科学接待。

二、要保持好的精神状态，才能出色完成任务。良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。虽然自己在工作中有些压力，也有过挫折，但没有被眼前的困难所吓倒，而是在不断提高自身能力的基础上，振作精神，积极想办法，出主意，完成好各项任务。

三、进步改进作风。思想上，理想信念坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失；工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效率高。

工作中，我在院领导、同事的关心和帮助下，努力做好自己的本职工作，各方面都取得了一定的进步，但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。通过查找不足，我认为无论做什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。

在以后的工作中，我将不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，努力维护安康社会福利院的形象和声誉，做一名合格的安康接待员。

接待中心

吕坚

二○一一年五月二十四日