关于加强教师心灵建设工作的意见

第一篇：关于加强教师心灵建设工作的意见

关于加强教师心灵建设工作的意见

为了进一步加强教师的理想信念、职业道德教育，使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，提高教师整体素质，做人民满意的教师，办人民满意教育，根据当前教师队伍建设的实际，按照市委、市政府关于建设教育强市的要求，现就全市加强教师心灵建设工作提出如下意见。

一、重要意义

教师心灵建设是以人为本，注重外部环境建设和教师自我调节，促进教师的心灵健康修养，重点是化解教师困惑，提升教师幸福感；核心是师德师风建设，提升教师事业责任感；目的是打造人民教师作为人类灵魂工程师的独特人格魅力，提升教师人生境界。

（一）加强教师心灵建设是弘扬尊师重教风尚的需要。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类文明的传承者，是人类灵魂的工程师，是人类进步的奠基人，其爱无私，其业伟大，其功千秋。实施教师心灵建设，打造教师美好心灵，塑造教师美好形象，建造高素质教师队伍，办人民满意的教育，有利于教师自尊自励，有利于维护教师的合法权益，有利于进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，为教书育人创造良好的社会环境。

（二）加强教师心灵建设是加强教师队伍建设的需要。加强教师队伍建设，师德师风是本；师德师风建设，健康心灵是根。近年来，我市始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，涌现一大批教育

先进典型；但也必须看到，在新的历史条件下，教师中也出现一些与教育发展要求不相适应、与教师工作不相符合的思潮与行为。这些思潮与行动的产生，有诸多因素，其中，心灵的偏差是十分重要的因素。因此，加强心灵建设，是加强师德师风建设重要举措，是建设一支高素质教师队伍的关键所在，是加强教师队伍建设的迫切需要。

（三）加强教师心灵建设是和谐校园建设的需要。和谐校园建设是贯彻落实科学发展观的需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。教师是学校办学的主体，是学校教育教学工作的具体实施者，是和谐校园建设的中坚力量。加强教师心灵建设，有利于调动教师工作热情和积极性，有利于促进师生员工和谐、人与制度和谐、人与环境和谐，有利于营造积极向上、人心思进、团结稳定和谐的校园氛围，大力促进学校科学发展。

二、指导思想

以科学发展观为指导，以关心关怀关爱教师、维护教师合法权益为重点，以“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为核心，以解决当前教师队伍中师德师风存在的问题为突破口，通过了解教师、帮助教师、培养教师、尊重教师，让教师被关注、被认可、被关爱、被重视、被欣赏，激发教师的教育情感；用师德铸就心灵，用关爱温暖心灵，用活动澎湃心灵，用民主激活心灵；努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的专业化、职业化、现代化的高素质教师队伍，推动全市教育又好又快发展。

三、目标要求

1、通过实施以师德师风建设为核心的教师心灵建设工程，让广大教师自觉抵制社会不良思想的影响，旗帜鲜明地反对拜金主义、享乐主义，弘扬大爱无私的奉献精神，铸就教师人类灵魂工程师的懿美心灵。

2、通过重点解决好“教师内心浮躁”和“缺乏职业准则”的问题。让教师净化内心世界，淡定自我，不被物欲所牵，不被表象所迷，不被疑难所惑，做自己该做的事，做自己想做的事，做自己乐做的事，在教育教学过程中体验责任感、成就感、幸福感，渐进迈向立所当下、干所当前、为所当为、成所当就的淡泊宁静人生境界。

四、主要原则

（一）注重实效。贴近教师的生活，实事求是，从实际出发，关心、理解、体贴教师，将教师心灵建设寓于实际工作、生活中。

（二）正面教育。切实加强正面引导，树立先进典型，弘扬优秀品德，努力形成“学先进、找差距、树形象、扬正气、比奉献”的浓厚氛围，让教师学有榜样、比有样板、赶有目标。

（三）自我洗礼。充分调动广大教师的积极性，在学习中自我反思、自我修养；在建设中自我肯定、自我提高；在管理中自我约束、自我规范。

（四）优化环境。大力解决好教师的生活居住环境、学习工作环境、宣传舆论环境，为教师多办实事、办好事，营造全社会尊师重教的良好风气，切实提高教师的社会地位。

五、主要内容

（一）加强信念建设。深入开展读书主题活动，加强理想信念教育修养。一是组织学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展观学习读本》，深入领会与把握科学发展观的精神实质，进一步增强教师的建设中国特色社会主义伟大事业坚定信心。二是组织选学《毛泽东选集》、《邓小平文选》、与《江泽民文选》里论述信念的文章，进一步增强教师的共产主义坚定信念。三是组织研读《论语》、《中庸》、《师说》等经典名著，潜心思考做教师、做学问、做事业的真谛，进一步增强教师的中华传统美德坚定信义。四是组织阅读前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》与观看苏联电影《乡村女教师》，洞悉成功欢乐哲理，感悟教育伟大真谛，积极地看待世界，快乐地从事教育，进一步增强教师的忠诚人民教育事业坚定信守

（二）加强环境建设。一是大力宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》，认真贯彻国家科教兴国战略，加大对学校教育教学环境的维护，打击扰乱学校教学秩序的不法行为，营造良好的尊师重教环境，确保教师人身安全、生活安定、工作安心，提高教师的社会地位。二是全面推进绩效工资改革，认真落实《教师法》关于教师待遇不低于当地公务员水平的要求，保障教师福利待遇。建立农村边远山区中小学教师津贴制度，破解农村教师“留不住”的难题。三是大力推进合格学校建设、教师安居工程建设与和谐校园建设，打造教师心灵的家园、和谐的校园、事业的乐园，让教师从教有责任感、成就感、幸福

感，更有尊严。

（三）加强制度建设。一是建立健全教师培养培训制度。着力构建以校本培训为基础、骨干培训为中坚、远程培训为手段的全员培训的教师继续教育新体系。二是建立健全教师定期交流制度。建立城乡间、乡镇间、校际间的定期交流与换岗换位的教师流动制度。三是进一步完善教师教育教学绩效评价制度。制定科学的教育教学监测体系与评价体系，客观公正评价教师的工作绩效，形成科学合理、公开透明、公平公正的争先创优体制机制。四是进一步完善学校民主管理制度。加快推进学校民主政治建设，规范学校教代会，加强校务公开，实行中小学校长负责制，坚持民主集中制，切实维护广大教职工的参与权、知情权、表达权与监督权，真正发扬教职工主人翁精神，共同推动学校和谐发展。

六、基本方法

（一）把教师心灵建设与开展创先争优活动结合起来。开展创先争优活动是认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，结合本地本单位的实践，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。开展教师心灵建设活动是以师德师风修养为内容、以建设一支高素质队伍为目标、以推动教育科学发展、建设教育强市为目的的教育基础建设工作。因此，要把教师心灵建设活动与基层党组织创先争优活动紧密结合起

来。一是把教师教育与党员教育相结合；二是把师风建设与党风建设相结合；三是把争当优秀教师与争当优秀党员相结合；四是把创建先进学校、先进年级组与创建先进基层党组织相结合。在结合中，推动党建带师建、师建促党建，实现党建师建共同发展。

（二）把教师心灵建设与开展主题活动结合起来。一是开展教师谈心沟通活动，用情感慰藉人。二是开展帮困解难活动，用爱心温暖人。三是开展模范典型宣讲活动，用榜样激励人。四是开展教育教学传帮带活动，用事业成就人。五是开展勤教廉洁教育活动，用反面教材警示人。六是开展健康向上文体活动，用激情澎湃人。通过主题活动，丰富教师内心世界，满足教师内心需要，寓教师心身健康、情怀陶冶与人文修养于活动之中。

（三）把教师心灵建设与深入走访谈心结合起来。认真组织各级教育行政干部积极深入基层、深入学校、深入教师开展问情、问难、问计，常与教师进行通讯联接、情感联络、帮扶联系的“三问三联”工作，广泛听取意见，及时了解教师的工作、生活、心理需求，做到“五个必访”，即生活困难教师必访、工作困惑教师必访、心理障碍教师必访、患重大疾病教师必访、教师的重要日子必访，切实为教师解难事、办实事、做好事，听教师之所声，想教师之所想，援教师之所急，帮教师之所需，做教师的贴心人。

（四）把教师心灵建设与弘扬先进典型结合起来。在全市教育系统进一步掀起“学师德典型，树师德新风”活动高潮，深入开展学习胡昭程、盘振玉、曾庆祥等全国师德典型活动，弘扬“爱岗敬业，爱生如

子，爱校如家”的“三爱”精神，用“三爱”精神陶冶师德，用忠爱情怀纯洁师风，用博爱之心铸就师魂。认真开展“三对照、三剖析、三查看”活动：对照教师职业道德规范的基本要求，剖析思想观念上存在的问题，查看在教育思想方面有没有违背教育方针、政策和只教书不育人的言行;对照身边的先进典型与优秀教师，剖析道德品质上存在的问题，查看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神，在思想上有没有不思进取、做一天和尚撞一天钟的想法，在行为上有没有有偿家教、有偿补课、索要学生家长的礼品、侮辱学生等现象;对照学生与家长的意见与建议，剖析教育方式方法上存在的问题，查看有没有言行粗鲁、教育方法简单粗暴、有损于教师的声誉和形象等问题。

（五）把教师心灵建设与落实教育优先发展战略结合起来。各级教育行政部门、各级各类学校要进一步认真落实市委市政府关于“发展先发展教育、建设先建设学校”的教育发展战略，要牢固树立“强教先强教师”的教育发展理念，坚持教育的公益性质，重点解决城区学校“太挤”、农村学校“太弱”的突出问题。采取整合教学资源、新建和改扩建并举的办法，加快实施城区学校扩容项目建设，降低城区学校班额，减轻教师负担。加大推进义务教育合格学校建设、中小学校舍安全工程建设、中小学校教育信息化建设，着力改善农村学校办学条件，并通过定向培养、转岗培训等渠道加强农村师资队伍建设，逐步缩小校际之间、城乡之间、区域之间的差距，促进义务教育均衡发展。

七、保障措施

（一）切实加强领导。一是成立组织机构。成立以市委市政府分管领导为顾问、市教育局局长为组长、市局有关领导为副组长、相关科室长为成员的教师心灵建设工作领导小组。各地各校要成立相应的教师心灵建设工作领导小组，确保教师心灵建设有序实施，循序推进，事序落实，卓有成效。二是召开动员会。各地各校要组织召开教师心灵建设动员大会，统一思想，提高认识，明确活动的目的、意义。三是制定实施方案。按照全市统一部署，结合自身实际，制定出切实可行的教师心灵建设工作计划，抓重点，抓落实，抓成效。

（二）切实加强指导。首先，强化教师心身健康现状调研指导。各级教育行政部门和各学校要围绕教师的四方面的困难进行全面调研：一是教师生活困难。主要是把广大教师的生活环境、生活状况摸清楚。二是教师家庭困难。主要是把教师家庭状况摸清楚。三是教师心身困惑。重点针对教师的愿望、需求及心灵上的空虚，深入分析，找出症结。四是教师工作困难。重点了解教师的政治需求、业务培训需求和工作待遇需求。其次，强化教师心身健康教育指导。各学校要专门设置教师心灵建设工作室，装备必要的仪器设备、心理科学图书，建立教师心身健康档案，配备一名专职或兼职教师，有针对性地对教师心身健康进行帮护调理，定期或不定期聘请心身健康专家到校讲课，指导教师心灵建设工作。

（三）切实加强引导。教师心灵建设工作具有创新性、全局性、建设性、长远性与长效性，各地要加强管理，及时做好引导。一是要强化舆论引导。根据实际，充分利用宣传栏、板报、广播、网络、横幅、标语等宣传方式，广泛开展宣传教师心灵建设活动，形成浓厚的舆论氛围。二是要强化典型引导。深入挖掘推介一批先进典型，每年评选教师心灵建设先进工作者、师德师风模范教师，让先进带头、榜样示范、典型引路。三是要强化经验引导。各地各校要及时总结自己的教师心灵建设工作经验，要认真学习与推介别人的教师心灵建设工作经验，杨长避短，抛砖引玉，不断创新，不断完善，不断进步，推动工作向纵深发展。

（四）切实加强督导。教师心灵建设工作任务重、涉及广、活动多、时间长、意义大。各地要高度重视，将其摆上重要议事日程，做到有任务、有目标、有要求、有督查，加大工作经费的投入，切实保障工作持续进行。要加强工作阶段性评价验收，测验教师的满意指数、幸福指数、尊严指数，做到稳扎稳打，扎实推进，力求实效。逐步建立群众参与监督评价制度，广泛征求广大学生、家长和社会各界群众的意见，及时公布有关情况，主动接受社会的监督，推动教师心灵建设持续健康发展。

郴州市教育局

2010年5月28日

发布单位：中国教育工会郴州市委员会

责任编辑：中国教育工会郴州市委员会

第二篇：关于加强教师心灵建设实施方案

关于加强教师心灵建设实施方案

为贯彻落实市教育局《关于加强教师心灵建设工作的意见》，进一步加强我校教师的理想信念、职业道德教育，使广大教师树立正确的世界观，提高教师整体素质，做人民满意的教师，办人民满意的教育，根据我校当前教师队伍建设的实际，现就加强教师心灵建设工作制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以关心关怀关爱骄傲、维护教师合法权益为重点，以“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为核心，以解决当前教师队伍中师德师风存在的问题为突破口，通过了解教师、帮助教师、培养教师、尊重教师，让教师被关注、被认可、被关爱、被重视、被欣赏，激发教师的教育情感；用师德铸就心灵，用关爱温暖心灵，用活力澎湃心灵，用民主激活心灵；努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的专业化、职业化、现代化的高素质教师队伍，推动我县教育又快又好发展。

二、目标要求

通过以实施师德师风建设为核心的教师心灵建设工程，让广大教师自觉抵制社会不良思想的影响，旗帜鲜明地反对拜金主义、享乐主义，弘扬大爱无私的奉献精神，铸就教师人类灵魂工程师的懿美心灵。

通过重点解决好“教师内心浮躁”和“缺乏职业准则”的问题，让教师净化内心世界‘淡定自我，不被物欲所牵，不被表象所迷，不被疑难所惑，做自己该做的事，做自己想做的事。做自己乐做的事，在教育教学过程中体验责任感、成就感、幸福感，渐进迈向立所当下、干所当前、为所当为、成所当就的淡泊宁静人生境界。

三、组织机构 组

长：唐小华 副组长：王细明

成员：段建华 龙孝记 陈高飞 邝军 邝江水 邝斌 曾凡菊

四、主要内容

(一)加强信念建设。深入开展读书主题活动，加强理想信念教育修养。一是组织学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上重要讲话，学习《科学发展观学习读本》，深入领会与把握科学发展观的精神实质，进一步增强建设的建设中国特色社会主义伟大事业坚定信心。二是组织选学，《邓小平文选》与《江泽民文选》里论述信念的文章，进一步增强教师的共产主义坚定信念。三是组织研读《论语》、《中庸》、《师说》等经典名著，潜心思考做教师、做学问、做事业的真谛，进一步增强教师的中华传统美德坚定信义。四是组织阅读前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，洞悉成功欢乐哲理，感悟教育伟大真谛，积极地看待世界，快乐地从事教育，进一步增强教师的忠诚人民教育事业坚定信守。

加强环境建设。一是大力宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》，营造良好的尊师重教环境。全面推进绩效工资改革，保障教师福利待遇。二是大力推进和谐温馨校园建设，让教师从教有责任感、幸福感、成就感。

(二)加强制度建设。一是进一步完善教师教育教学绩效评价制度，客观公正的评价教师的工作绩效，形成科学合理、公开透明、公平公正的争先创优机制。二是进一步完善学校民主管理制度。加强校务公开，坚持民主集中制，切实维护广大教职工的参与权、知情权、表达权与监督权，真正发扬教职工主人翁精神，共同维护学校和谐发展。

五、基本方法

（一）把教师心灵建设与开展争先创优活动结合起来。开展创先争优活动室认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，结合本校实践，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用，在推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。开展教师心灵建设活动是以师德师风修养为内容、以建设一支高素质队伍为目标、以推动教 2 育科学发展、建设教育强县的教育基础建设工作。因此，要把教师心灵建设活动与基层党组织创先争优活动紧密结合起来。一是把教师教育与党员教育相结合；二是把师风建设与党风建设相结合；三是把争当优秀教师与争当优秀党员相结合；四是把创建先进学校与创建先进基层党组织相结合。在结合中，推动党建带师建、师建促党建，实现党建师建共同发展。

（二）把教师心灵建设与开展主题活动结合起来。一是开展教师谈心沟通活动，用情感慰籍人。建立谈心制度，学校主要领导与教职工谈心不少于20次，每个教师每期被谈心2次以上。二是开展帮困解难活动，为教师排忧解难，用爱心温暖人。三是开展模范典型宣讲活动，用榜样激励人。四是开展教育教学传帮带活动，用事业成就人。五是开展勤教廉洁教育活动，用反面教材警示人。六是结合本交实际开展教职工娱乐活动，如如篮球友谊赛、朗读比赛、歌咏比赛，丰富教师业余生活。

（三）把教师心灵建设与深入走访谈心结合起来。认真组织学校党政领导，深入教师开展问情、问难、问计，常与教师进行通讯联接、情感联络、帮扶联系的“三问三联”工作，广泛听取意见，及时了解教师的工作、生活、心理需求，做到“五个必访”，即生活困难教师必访、工作困惑教师必访、心理障碍教师必访、患重大疾病教师必访、教师的重要日子必访，切实为教师解难事、办实事、做好事，听教师之所声，想教师之所想，援教师之所急，帮教师之所需，做教师的贴心人。

（四）把教师心灵建设与弘扬先进典型结合起来。在学校进一步掀起“学师德典型、树师德新风”活动高潮，深入开展学习陈志标、曾庆祥等全国师德典型活动，弘扬“爱岗敬业，爱生如子，爱校如家”的三爱精神，用“三爱”精神陶冶师德，用忠爱情怀纯洁师风，用博爱之心铸就师魂。认真开展“三对照、三剖析、三查看”活动：对照教师职业道德规范的基本要求，剖析思想观念上存在的问题，查看在教育思想方面有没有违背教育方针、政策和只教书不育人的言行；对照身边的先进典型与优秀教师，剖析道德品质上存在的问题，查看工 3 作上是否有激情、有劲头、有奉献精神，在思想上有没有不思进取，做一天和尚撞一天钟的想法。

（五）把教师心灵建设与落实教育优先发展战略结合起来。学校要进一步认真落实市委市政府关于“发展先发展教育，建设先建设学校”的教育发展战略，优化建设生活环境，改善教师办公条件，加大教师培训力度，提高教师素质。关心教师的生活，着力解决患病教师就医，特困教师生活方面的困难和问题。关心教师的健康状况，力争每年组织一次教职工体检，建立教职工健康档案。

临武县南强小学

2012年2月12日

第三篇：教师心灵建设总结

汝城县机关幼儿园2011年教师心灵建设工作总结

在上级教育工会的正确领导下，把教师心灵建设工作与创先争优活动结合起来，把塑美好心灵、做魅力老师作为我园心灵建设的主题。一年来，我园围绕这一主题，做了很多扎实有效的工作。目前，该项工作已凸显特色，受到了领导的高度赞扬，教师们职业幸福感明显提升，打造了一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的专业化、职业化、现代化的高素质教师队伍。现将该项工作总结如下：

一、搭建平台，促教师专业发展

为了把教师心灵建设工程推向纵深发展，多层次、多角度、全方位促进教师专业发展，提升教师的事业责任感，焕发工作热情。给教师提供一个个学习、成长和发展的平台，让每位教师都享有培训和提高的机会，享受自我成长的快乐，并努力发挥自己的各项特长、聪明才智，为我县的幼教事业做出自己的贡献。

1.“送教下乡”活动。4月，选派骨干教师去集龙乡中心幼儿园开展教学和管理研讨指导活动，朱小燕和何翠华老师分别组织了语言和音乐活动，课后与集龙中心幼儿园的教师一起进行交流探讨，园长赖永玲对该园的教育管理进行了深入地指导。11月，园长赖永玲、副园长包洁在教育局督导室领导的带领下到热水中心幼儿园和文明中心幼儿园进行全方位的指导。这样既提升了我园管理人员和老师的科研能力和教育教学能力，又在全县学前教育领域中起到了传、帮、带的作用。

2.开展园本教研活动。每月开展一次老师组、保育后勤组的园本教研活动，而且一改过去由领导定主题的做法，先由老师根据自己在教育教学工作中遇到的问题提出研讨主题，再由大家去研究讨论解决问题的方法和对策，最后每个年级组或班级确定中心发言人在研讨会上发言，形成共识，真正解决了幼儿园工作的一些实际问题，如：如何优化班级活动环境，如何布置教学主题墙，幼儿园常见事故的处理，幼儿冬季保健应注意哪些细节，经过大家的研究讨论都得到了较好的解决，有效地提高了我园的教育教学质量。3.开展各类教学比武和教学观摩活动。3月，组织全园教师开展小、中、大班不同领域的教学观摩研讨活动，借此平台打造一批知识型、研究型、有着现代化教育教学手段的能力型女教师。5月份，选派部分教师参加了省教育学会婴幼儿教育研究专业委员会组织地优秀健康教育活动评比，罗小燕、曹晶获市一等奖，省二等奖，朱细平获市二等奖。6月，我园组织了“第六届教师五项全能比赛”，并选派了四位选手参加 “城关片组赛”、“县第六届五项全能比赛”以及 “郴州市五项全能比赛”，曹晶、袁瑶获县一等奖，袁瑶获市一等奖，曹晶获市三等奖。

4．以不同形式组织教师培训，从而提高他们各方面的素质和能力。除开展每星期一次的园本培训外，还用请进来和走出去的方式组织教师进行各种培训。利用暑假期间，选派了邓琳娜、张红、曹晶、何冠俭等4名教师分别参加了省骨干教师培训，从而提升她们的整体素质。10月份组织全体教职工到郴州市直属机关幼儿园跟班学习一日活动的组织和参加他们的园本教研活动，让她们长了见识，开了眼界，洗了脑子，更新了观念。

借助这一系列活动的开展，全方位地促进了教师专业发展。由此，在本中我园职工频频获奖：1月，张红被市教育局评为市级“教育明星奖”。3月，包洁被县妇联评为“巾帼文明建功标兵”。5月，在县第12届中小学（幼儿园）艺术节活动竞赛中，范希等10人评为“优秀指导老师”。6月，何冠俭等5人被县妇联评为 “儿少工作先进个人”。7月，赖永玲被县教育局评为“优秀党务工作者”、邓琳娜、朱小妹评为县“优秀共产党员”。7月，在全省婴、幼、特教优秀健康教学活动比赛中，罗小燕获市一等奖，省二等奖；曹晶获市一等奖，省二等奖；朱细平获市二等奖。8月，在本的幼儿教师五项全能比赛中，袁瑶获市一等奖，县一等奖；曹晶获市三等奖，县一等奖。9月，谭芳华评为县“优秀班主任”、赖永玲评为县“优秀教育工作者”、庞云芳评为县“优秀教师”。10月，罗小燕被市教育局评为市级中小学（幼儿园）教师“教学能手”。在女职工不断获奖的同时，我园也被县级“巾帼文明示范岗”、县级“儿少工作先进单位”、市级“学习型女职工组织”。

二、关心教职工生活，深入开展送温暖工程 一年来，我园工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校园和谐的环境。切实妥善解决好困难职工群众的实际困难，以送温暖工程为载体，做了如下工作。

1．看望生病住院的教职工，对直系亲属去世的教职工上门慰问,重阳节召开座谈会，发放离、退休教职工节日补助。

2．坚持教职工一年一次健康检查、建立健康档案，发现疾病及时医治，保障了职工的身体健康。

3.开展教师谈心沟通活动，用情感慰籍人。深入教师开展问情、问难、问计，常与教师进行通讯联接、情感联络、帮扶联系的“三问三联”工作，广泛听取意见，及时了解教师的工作、生活、心理需求，做到“五个必访”，即生活困难教师必访、工作困惑教师必访、心理障碍教师必访、患重大疾病教师必访、教师的重要日子必访，切实为教师解难事、办实事、做好事，听教师之所声，想教师之所想，援教师之所急，帮教师之所需，做教师的贴心人。

这些举措有效地调动了广大女教职工的工作积极性，激发了他们的工作热情和创造力，为他们的自觉主动投身于教育教学活动奠定了坚实的情感基础。

三、以活动为载体，提高职工凝聚力、向心力

发挥工会组织的各项资源优势，积极开展了大量健康、有益于熏陶职工道德情操的活动：

1.3月份举行了教职工拔河、跳绳比赛，组织全体教职工到广州“海心沙亚运村”以及“百万葵园”等地考察观光，边考察边寻找灵感，寻找能更好、更科学地建设和绿化、美化我们家园的方案，并借此打造团队精神。

2.4月份，邀请香港联成国际教育集团“学校西点执行力”讲师王开元教授对我园全体教职工进行培训，在专家的引领下净化老师们的心灵，解答老师的心理困惑，缓解压力，学习调节心态的方法。

3.5月份邀请到全国教育专家孙中伟先生来我园进行净化心灵专题讲座，他用生动的事例阐述了生活之道，让全体女职工得到了很大的启发。孙中伟教授在讲座之余还对针对教师们提出的问题进行一一解答，解开了职工心中的困惑，净化了心灵。

4.6月份，借助“欢庆六一”的主题，举行“庆六一”系列活动，在师幼同乐中，提升教师素质、放松心情、缓解压力。

5.8月份，邀请到香港联成国际教育集团“学校西点执行力”讲师王开元教授对我园全体教职工进行培训，在专家的引领下缓解压力，学习调节心态的方法，并组织一系活动来打造我园的团队精神。

6.10月份，组织全体教师到郴州市直属机关幼儿园参加园本培训，以提升我园教育教学质量，提高教师的教育教学技能和班级管理水平，打造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学能力强、研讨交流水平高的教师队伍。

这些活动既陶冶了教职工的情操，提高了教职工思想素质，加强了师德师风建设，又促进教职工之间的相互交流，从而增强了广大教职工的凝聚力，提升了教师团队精神。

四、今后的努力方向

1.关注教师的心理健康，加强心理健康方面的疏导和引导，促进教师心理健康成长。

2.进一步加大走访谈心力度。3.搭建平台让教师敢于敞开心扉。

汝城县机关幼儿园 2011年12月

第四篇：“两网”建设工作意见

嘉峪关市人民政府关于深入推进农村食品药品

监管网络和供应网络建设的意见

大力推进农村食品药品监管网络和供应网络(以下简称“食品药品两网”)建设，是实施国务院提出的“食品药品放心工程”的重要组成部分，是规范农村食品药品市场秩序，确保广大人民群众饮食用药安全的有效措施，也是建设社会主义新农村的必然要求。《甘肃省人民政府办公厅批转省食品药品监管局关于加强药品安全监管工作意见的通知》（甘政办发[2007]147号）中明确要高度重视农村药品安全工作，以政府为主导，结合推进新型农村合作医疗制度，建立健全农村药品供应网络，将农村药品监督网和供应网建设纳入市州、县市区、乡镇政府工作目标和考核体系，切实加强农村药品安全监管。

自国家推行“两网”建设以来，我市各有关食品药品监管职能部门依据各自职责，积极开展工作，初步建立起了农村食品药品社会监管队伍和开放式渠网、规范化管理的药品供应网络，基本形成了政府主导、有关部门齐抓共管、全社会广泛参与的工作格局。为进一步保障全市农村广大人民群众饮食用药安全，深入推进农村“食品药品两网”建设，切实维护好广大群众的切身利益，现提出如下意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，强化“地方政府负总责、监管部门各负其责、企业作-1-

为第一责任人”的食品药品安全责任体系的构建，遵循“政府主导、管办分开”的原则，以建立健全规范化的农村食品药品监管网络和供应网络体系为目标，充分发挥政府主导作用，在现有食品药品监督管理体系的基础上，整合各有关部门的监管职能，重点加强和完善食品药品监督网络长效机制，不断促进“食品药品放心工程”的全面实施，切实保障广大农村群众饮食用药安全，维护人民群众的切身利益。

二、基本模式

实施“一主三辅”的食品药品监管网络模式。“一主”：政府负总责，组织协调相关职能部门形成工作合力，依法规范和查处影响食品药品安全的违规违法行为。“三辅”：一是“三员”监管。聘任镇、村食品药品监管专干、协管员、信息员，作为农村食品药品安全监管的补充力量；二是行业协会监管。进一步建立健全食品药品生产经营行业协（学）会组织，加强内控，形成自我教育、自我规范、自我约束的行业内部自律体系；三是社会监管。普遍设置食品药品监督岗、公布服务公约、监督电话，最大限度地畅通社会和广大群众对食品药品安全事件投诉举报和信息联系渠道，形成社会各界和广大群众广泛参与的社会监督网络。

推行规范化管理的食品药品供应网络模式。在推进食品供应网络建设上，以目前开展的“万村千乡”市场工程为骨干载体，鼓励和引导具备一定条件和实力的企业进行集中配送、连锁经营。同时着力创建保证食品安全的乡镇集市、食品市场和餐饮卫生达标的经营服务场所，积极构建农村食品供应网络。在现有药品供

应网络建设的基础上，重点是着力强化药品源头管理，规范药品配送主体和质量保证承诺。

三、部门职责

食品药品监管部门 要切实履行好食品安全“三项职能”，加强对药品生产、流通、使用等全过程的监管，牵头负责农村食品药品市场和流通秩序的整顿规范，切实做好“食品药品两网”建设的综合协调和组织实施工作，并积极协助镇政府共同搞好对“三员”的培训和“三辅”监管工作，以及面向广大群众饮食用药安全的宣传教育。

工商部门 要把好农村食品经营市场准入关，及时建立健全食品经营企业档案及相关的管理制度，定期开展对农村食品经营企业监督检查，实行食品经营企业安全诚信分类管理。特别要对“万村千乡”市场工程所确定的网点加大监管力度，从严查处无证经营、制售假冒伪劣食品以及虚假食品药品广告等违法行为。

商务部门 要围绕推进“万村千乡”市场工程建设，做好发展规划和行业指导，严格“万村千乡”市场工程的配送主体资质条件和市场准入，切实加强对配送经营食品质量的监控和对整个配送经营全过程的规范化管理。负责农村畜禽屠宰行业的监管，保证肉食供应质量。

卫生部门 要严格把好各类食品加工企业和餐饮单位的卫生许可关，加强农村餐饮业、学校食堂、农村红白事聚餐等消费环节的监督检查，全面实施食品卫生监督量化分级管理制度。要整顿和规范医疗秩序，严厉打击非法行医，加强对各级各类医疗机

构管理，督促推进规范药房建设。

农林部门 要加强对农村种植业和养殖业初级农产品生产环节的监管，做好农业投入品的监管和专项整治，配合有关部门做好农药残留量等有毒有害物质的监测工作，加快无公害农产品生产基地建设。要实施绿色农业工程，大力引进优质抗病新品种，使农药、化肥的施用量大幅降低，从而使农药残留污染减少，从根本上解决食品源头污染问题。

质监部门 要加强对农村食品生产加工环节的监督检查，重点对城乡结合部和农村食品作坊进行整顿和规范，帮扶食品生产加工企业尽快获得市场准入并逐一签订食品安全承诺书，实行食品生产加工企业安全诚信分类管理，严惩失信企业。进一步健全食品安全监督举报制度，严厉查处无证生产和制假售假行为。采取有效措施，切实加强食品生产加工企业产品（制品）流向农村集贸市场的管理。

物价部门 要加强对农村食品药品市场的价格监管，大力推行规范明码标价制度，坚决查处虚高（哄抬）食品药品价格等不法价格行为。

教育部门 要组织开展食品药品安全进校园活动，采取多种形式进行相关知识的宣传教育，建立健全学校餐饮安全管理制度，切实做好学校食堂食品安全管理，严防群体性食物中毒和影响师生饮食用药安全事故的发生。

文化局 要积极配合做好全市推进“食品药品两网”建设和“食品药品放心工程”的宣传工作，围绕科学、合理、安全饮食用药

等主题，开辟栏目面向广大人民群众做好经常性普及宣传，努力营造确保广大群众饮食用药安全的良好环境。

四、具体要求

1、加强领导, 靠实责任。政府已把推行“食品药品两网”建设、保障农村群众饮食用药安全列入重要议事日程。为切实加强组织领导，特成立市农村食品药品两网建设领导小组。

组长：嘉峪关市市委常委、副市长杨伟

副组长：市食品药品监督管理局局长胡生光

市郊区工作办主任王铁

成员：市食品药品监督管理局副局长郑旭东

市工商局

市商务局

市卫生局

市农林局

市质监局

市物价局

市教育局

市文化局

峪泉镇

文殊镇

新城镇

领导小组办公室设在市食品药品监督管理局，由郑旭东同志负责。各镇要建立以主管领导为组长的“食品药品两网”建设领

导小组，并设置独立的办公场所（室），配备工作人员，负责具体工作。并尽力解决好农村“食品药品两网”建设的工作经费。

2、强化督查，严格考核。市农村食品药品两网建设领导小组将对各镇、各部门实施“食品药品两网”建设和“食品药品放心工程”工作定期不定期的进行督促检查。各镇政府和各职能部门也要对本辖区、本系统的工作加强督促检查，确保工作落实。市政府已将食品药品安全纳入政府目标考核体系，进行考核。各级政府也要把食品药品安全纳入工作责任目标进行考核。要建立健全食品药品安全事故责任追究制度，对职责不明确、责任不落实，以及对食品药品监管不力、造成恶劣影响或引发食品药品安全事故的，要严肃追究有关领导和相关人员的责任。

3、广泛宣传，营造氛围。各级政府及有关职能部门要积极开展食品药品安全宣传活动，使饮食用药安全进村社、进校园。要充分利用各种媒体和宣传阵地，开办饮食用药安全栏目，及时宣传报道各镇、村及各部门推进“食品药品两网”建设、实施“食品药品放心工程”进展情况，对重大食品药品安全案件的查处情况，也要及时跟踪、准确报道，努力营造人人关心食品药品安全、人人重视食品药品安全的良好社会氛围。

第五篇：工业园区建设工作意见

同志们：

召开今天这次会议的目的主要有两个：一是通过项目拉练，检验今年以来的项目成果，对重点工作进行再动员和部署；二是进一步加强各部门统筹协调意识，确保全年目标任务的完成。上午我们利用半天的时间，现场观摩了10个重点

在建项目，虽然时间较短，看的项目不全，但这些项目都具有一定的代表性，基本上反映了全区项目建设的整体状况。大家边看边议，相互观摩相互讨论，效果很好。希望大家通过这次观摩会，进一步振奋精神，鼓舞士气，坚定信心，加快发展，使全区项目建设的整体水平再上一个新台阶，推动全区经济又好又快发展。刚才，春海同志对项目及园区建设工作讲了很好的意见，我都赞同，希望大家认真贯彻落实。下面，我再强调三点意见。

一、认清形势，明确差距，切实增强抓项目促发展的紧迫感和责任感

可以说，没有项目，就没有发展，没有大的项目，就没有大的发展。毋庸置疑，项目是立区之本，是发展之基，项目建设是拉动区域经济增长的决定因素。

自从今年以来，各镇、园区对项目及园区建设认识有了新的提高，重视程度明显加强，工作力度普遍加大。比如，北部工业区加大对XX整体搬迁、Z城创业中心、商务中心等重大项目建设；东港镇积极启动XXX临港工业园建设，广泛开展招商引资活动；XX镇彩龙商品批发市场项目建设进度迅速，并且依托宏旨真空吸砂机项目，积极推进园区建设；海阳镇依托位置特点，大力推进兴龙轮毂项目征地工作，并努力争取到200亩建设用地指标；西港镇对酒店、旅游类项目大力开发建设；北港镇利用自身资源优势，谋划包装寺尔山项目；太阳城推进了太阳城三期建设；园林局在前夕圆满的完成了XX植物园开园任务；旅游局从全市规划角度出发，谋划了XXX片区改造及XX路片区改造项目。

同时，大家还必须清醒看到项目建设工作中存在的问题和差距，切实增强忧患意识和紧迫意识。纵向比较，我们的成绩突出，但横向比较，从全市的发展态势来看，我们还存在很大差距。实事求是地讲，我们的成绩更多地是与我们自己过去比，是在低水平上的前进和提高，虽然发展速度比较快，但经济总量小，结构层次低，存在的问题仍不容忽视。

深层次分析造成上述问题的原因，我觉得有八条：一是整体氛围不够，有些地方缺乏加快发展的压力感和紧迫感，缺乏创业的激情。二是抓项目工作的体制机制不够健全，没有形成一套科学完整的目标制定、项目谋划、工作推动、任务考核的管理办法，包括有效的重点项目通报、督导、考核制度。三是园区工作跟不上，管理模式落后，基础建设滞后，招商队伍素质偏低。去年以来，我反复讲过几次，园区建设要搞好规划和基础设施建设，多条腿走路，依托企业来建设和管理。但事实求实地讲，有的园区至今动作不大。四是项目建设的办法不够多、作风不够硬。这里既有思路不宽的问题，也有操作层面的问题，办法不多，不敢碰硬，遇到土地、资金等难题就开始退缩，等着上级给政策、出路子，自己想办法不够。五是大项目、好项目仍然偏少。虽然今年我区在亿元项目在总体规模及数量上不断上涨，但单一个体规模还偏小，缺乏50亿元甚至是百亿元的大项目、好项目。有的地方缺乏可看的大项目，即使有，也是喊了多年的、一般性的项目。六是工程前期工作进展缓慢。涉及立项、勘察设计、开工手续等等，办理手续繁杂，制约因素较多。部分单位责任人专业知识缺乏，对相关政策了解不清，造成工程进展缓慢。与开工一批、投产一批、谋划一批、储备一批的要求差距较大。七是项目储备工作比较滞后，虽然储备项目从数量上逐年递增，但由于对重大项目的前期调研、效益预测不到位，工作比较被动。八是投资环境还需进一步改善，部门之间、行业之间相互协作，共谋大局的意识有待提高。

能不能破解关键要看领导的决心和魄力，土地问题不好解决，有的地方照样一拿就是几百亩建设用地指标。我看关键还是压力不够，精力不集中，压力够了，精力集中了，办法一定能够想出来。

项目是经济发展的载体、发展的支撑、发展的依托，是扩充经济总量，转变经济增长方式和优化经济结构的重要抓手，更是我区经济社会实现跨越式发展的前提和基础。虽然国家宏观调控力度不断加大，但发展经济的主体地位没有改变，从总体上看，仍是机

遇大于挑战。因此，各有关部门、各单位要切实认识项目建设的重要性，充分抓住机遇，把握投资导向，以强烈责任感和使命感，共同推动全区重大项目建设工作上规模、上水平。

二、锁定目标，完善措施，全面完成今年项目建设任务

我这一路观摩各镇、园区，并不是搞形式主义，不是随便看一看，走一走，而是把了解情况与调动积极性结合起来，一路上讲的就是要抓经济工作，抓重点项目。我们要把科学发展作为头顶大事，就必须抓大项目、抓好项目，抓重点项目。我反复讲了一个观点，只有抓住项目，才能促进经济结构的调整，才能增强发展的后劲，也才能增强全区人民的信心，一个地方长期没有项目，老百姓能有什么信心呀。现在，光凭嘴巴讲是不行的，非得抓出成效来。我们每一个领导干部都要立足全区经济发展大局，扑下身子抓发展，会议要开，文件要发，话也得讲，但最后一定得落实到项目上来。今年，市下达我区确定生产性项目建设考核指标新开工亿元以上项目10项、千万元至亿元项目18项，竣工亿元以上项目5项、千万元至亿元项目13项。已经完成新开工亿元以上项目6项（包含耀华8条生产线）、千万元至亿元项目14项，竣工亿元以上项目1项、千万元至亿元项目7项。目前已进入9月份，距离全年项目指标考核时日不多。同时，由于我市举办奥足赛的原因，今年的项目建设时间也将大大缩短。时间紧迫，任务艰巨。为了圆满完成这一目标，必须强力推进。做到“三个围绕，两个加强，一个并重”。

“二个围绕”： 项目建设是经济工作的着力点，也是贯彻落实科学发展观的有效载体。结构调整、环境保护、自主创新、关注民生等等，都要通过项目建设来实现。

一是围绕结构调整抓项目。按照我区产业定位要求，要高度重视发展服务业，壮大提升优势产业，积极培育高新技术产业，加快发展现代农业，进一步增强区域经济实力。一要突出发展服务业。努力促成中首物流、清泽建材、北方物流等项目开工建设，渤通物流、奥通物流、彩龙商品批发市场等项目竣工投入使用；要提升旅游业，抓好东山道南片区开发、开滦路片区改造等项目招商；全力推进法云寺复建二期、香格里拉五星级酒店、韩国乐天等特色旅游项目；要大力发展现代服务业，深入挖掘区内各大商务写字楼的经济潜力，围绕高品质的楼宇开展招商引资，积极发展服务外包、文化产业特别是文化创意等新兴产业。二要壮大提升优势产业。要提升壮大玻璃产业。加快推进xxxxxxxxx等项目建设，全面提升玻璃产业的综合竞争力；要着力发展装备制造业。加快推进山船重工、30万吨造船等项目建设，扩大成套设备、重大装备生产规模；要加快发展金属压延业。全力推进美铝渤铝、兴龙轮毂等项目，打造板材、大型机械配套加工基地。要培育壮大粮油食品加工业。加快4003厂搬迁改造，广泛开展农产品宣传。三要培育高新技术产业。利用南资北移这一有利时机，加大对台资及其他电子制造企业招商引资力度，着力扶持隆通电子、鑫起源节能科技等项目建设，促进高新技术产业迅速扩张。四要大力发展现代农业。坚持发展城郊特色型现代农业，加快推进百果园采摘、绿色科技园、牧羊源羊肉产品加工等项目建设，积极发展农产品加工业。

二是围绕“两极带动、五镇并进、多元发展”的产业布局，突出抓好“三个平台”、“四个支点”。着力优化产业布局。

一要完善“三个平台”（即北部工业区、临港工业园和临港物流园）。一要深入推进北部工业区建设。按照《北部片区综合开发规划》制定具体的实施方案，全面推进开发建设。积极培育都市型工业，进一步提升玻璃、电子产业，打造大北部工业区配套发展基地和北部工业新城。加快推进完成商务中心工程，实施xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

等基础设施配套。二要加快东部临港产业区（临港工业园、临港物流园）建设步伐。加大基础设施投入，谋划启动龙港路建设。积极争取市区相关部门的支持，科学谋划包装项目，争取列入省重点，取得建设土地指标。加快推进法国圣戈班纸面石膏板、环保热电、渤通物流等项目，实现大项目建设带动园区发展。要保证北部工业区、东部临港产业区（临港工业园、临港物流园）“正名”工作取得实质性进展，列入省级园区。二要筑就“四个支点”（即XX、西港、北港、海阳四个镇域经济增长点）。各镇从镇域实际出发，精心谋划经济增长点，制定镇域产业园区发展规划，加快项目引进，完善基础设施，推进产业小区建设，培育壮大特色产业。

“两个加强”，一是加强项目储备。项目储备、策划等前期性工作是关系我们能否形成合理的项目梯队，实现持续发展的重要因素，只有项目储备更加充分一些，项目数量和质量更高一些，才能起到可供选择和有备无患的实际效果。要精心筛选项目，善于捕捉项目信息，拓宽思路，超前性开发、前瞻性储备、战略性部署。各部门、各单位必须引起高度重视，抓紧谋划一批具有全局性和较强带动性的重大项目，完善论证资料，建立充实项目库，形成储备一批、开工一批、竣工一批的良性发展格局。二是加强沟通协作。项目建设往往涉及多个环节、多个部门、多个行业，有的需要争取上级部门的支持，有的需要其它部门的配合，所以说，加强沟通协作，对于项目建设的顺利推进至关重要。各项目建设单位作为建设任务的直接承担者，要积极、主动地进行沟通协调，包括与上级部门的上下沟通，与其它部门、行业的左右沟通，努力赢得上级部门的支持，兄弟单位的配合，为项目建设的顺利推进争取主动。非项目责任单位也不能认为自己没有承担建设任务，就等闲视之，要从大局着眼，从整体利益考虑，多方给予建设单位以大力支持和配合，共同服务于项目建设大局，心往一处想，劲往一处使，形成加快发展的强大合力。

“一个并重”，即项目进度与质量并重。在项目进度上，要按照“能快则快尽量快”的要求加速推进，尽量把时间往前赶，尽量把工期往前排，对已经开工的项目，要抢时间，争速度，努力缩短施工周期；对具备开工条件的项目，要积极创造条件，争取项目早开工、早建设；对还处于项目前期的工程，要成熟一个上一个，赶工期、抢进度，确保如期完成建设任务。在质量上，严把工程质量关，确保工程质量和工程安全，要坚持建优质工程、放心工程的要求保质保量完成。

三、加强领导，落实责任，强化推进项目及园区建设

一是要强化重大项目领导分包责任制。根据“在谈项目抓签约、签约项目抓开工、在建项目抓投产、投产项目抓增资、相关联项目抓配套”的思路，实行“一名领导牵头、一个班子服务、一个部门负责、一抓到底”的工作落实机制，做到“四定四包”，即定时间、定目标、定责任、定奖惩，包当年投入资金到位、包相关政策落实到位、包项目建设中重大问题协调解决到位、包项目建设形象进度和工程质量到位，努力提高项目履约率、资金到位率、投产达产率。二是要建立完善项目建设督查考核机制。把项目建设和服务工作作为考核各级领导干部政绩的重要内容。对列入省市重点项目，实行集中调度制度和专项督查制度，加大推进力度。

同志们，做好项目建设工作对全区经济社会发展意义重大、影响深远。全区上下一定要按照科学发展观的要求，牢固树立项目第一、发展第一的思想，以更大的决心，更高的热情，更快的速度，锐意进取，扎实工作，加快推进项目建设，以项目建设的新成就，开创经济社会发展的新局面。