幼儿园创意设计理念(合集5篇)

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第一篇:幼儿园创意设计理念

日本的幼儿园

非常校园

本刊

题目:非常校园 special campus 精评:用心去关爱每一个孩子

非常校园

1、学习的起点--日本的幼儿园设计

■ 没有视线阻隔和任何区别的空间

在这个幼儿园里,同事之间没有任何的差别。无论是好还是坏,建筑尽端的房间往往都不可避免的与其他房间分隔开来,但是在这个幼儿园建筑中,没有隐藏的空间。被指定为园长办公室的空间是在入口大厅一侧的一个角落。这不是真正的园长办公室,仅仅是一个园长的角落。园长也成为安全警卫。基本上,这所学校在过去几年发生的问题,包括欺凌弱小,是由一些隐蔽房间造成的。这些封闭空间发生的事情不为人知。孩子们没有避难的地方。处于封闭空间的老师和学生也都不知道相邻空间发生了什么。在这个幼儿园建筑中的空间完全能够相互看到。

■ 没有围墙的娱乐空间

这个幼儿园没有围墙。仅仅有几堆泡桐木块象征每个班级的区域。因为没有围墙,各种声音也在空间之间传播。声音不会被天花板上的吸音材料阻滞。房间仅仅被临时叠放起来家具加以分隔,这些家具如同建筑部件。如果你把这些家具码放在一起,相邻的教室就可以看到了。房间不可进入的问题不会在这里发生。如果问题发生在某个地方的教室,来自相邻房间的帮助将会很快到达。没有隐藏的房间,孩子们可以自主的接受社会认可的行为模式。去相邻教室呆上一会也没有问题。按照园长所言,充满噪音的空间对于提高孩子们聚精会神的能力是更有利的。如果你仔细想想,你会发现孩子们不在他们自己的房间学习。孩子们会在嘈杂的厨房里学习。初中生去图书馆学习,但是图书馆绝不是一个安静的空间。即使在涉谷(东京的一家酒店,译者注)这样嘈杂的环境中,人们也能辨认认出其他人的声音。一个平静、和谐的空间可能是一个异常的状况,而在社会中原本是不存在的。

■ 弹性划分房间的家具

最初划分建筑室内的方盒子是由“Jyo Gakkai”发明的,它是武藏工业大学的一个学生组织。三年前,经过仅仅三天三夜的时间,他们为校园艺术节制造出500个方盒子。因为没有钱,所以他们使用中密度纤维板(MDF)制造粗糙的结构,至今还散发着令人头痛的粘合剂的强烈气味。但是它取得了巨大的成功。尽管它们仅仅是一些方盒子,但是它们让无数的孩子们聚集到这里。孩子们喜欢这个没有任何要求的现实。即使我们提供帮助,这些到处乱跑的孩子们还是非常勤奋的堆积这些方盒子。景观没有任何要求,他们还是会想方设法进入狭窄的空间。如果你对他们发号施令,孩子们将停下来,但是事实上他们喜欢这样玩耍。幸运的是,这里大多数的杰出学生将有一天属于我们在大学的工作室。基于我们的想法通过发挥所产生的印象,我们决定与这些学生们开展比以前更多的合作。

■ 保育室中的水井

在保育室中,洗手间的形象是户外水井的形象。我们希望幼儿园的学生在这些水井周围随便聊天。尽管安装了所谓的墙壁洗手盆,但是这个幼儿园没有墙壁。此外,我们决定把人们聚集在一起欢呼和呐喊,这对于每个人都更有意思,而不是一个人面对着墙壁洗手。水龙头是一种成型软管。在水槽的内部和外部,你可以自由的向你的朋友求助。让人出乎意料的是,我们所担心的灾难,孩子们都明白。目前,它正在被愉快的利用,而没有任何麻烦。

■ 裸灯泡照明

照明是裸露的灯泡。虽然裸露的灯泡不能提供荧光灯的亮度,但她能教给孩子灯的制造方式。开灯用的绳挂在房间内。然而,即使有人被推到,也仅仅会碰到灯泡包围的灯绳。为了打开房间内所有的灯,去每一个空间拉灯绳是必要的。房间没有分区,自然也就没有放置交换机的墙,也就没有墙壁分隔照明区域。孩子们聚集在开灯的地方,创造出一个现场空间。每个灯的开关包括了调节灯光的功能。虽然目的是延长每一盏灯的寿命,但是另一个目的是灯泡熄灭的时候允许孩子们直接观察灯丝。从富士幼儿园毕业的孩子们将知道灯为什么发光。他们也将知道灯和开关之间的关系。

■ 檐口

屋顶住宅没有栏杆。幼儿园园长说,如果这个幼儿园建筑也没有栏杆,那将是一件好事。当我们建造屋顶住宅的时候,那位丈夫去除了栏杆。他只说,“我们以前房子的屋顶平台没有栏杆,环视周围其他的房子的屋顶也没有栏杆。”然而,一所幼儿园没有栏杆是不可能的。运作幼儿园的已婚夫妇提出了一项建议,就是在檐口外侧挂一张网,它能接住跌落下去的孩子,但是这并不太好。对用这种方式接住的孩子,在下一步做什么的问题我们没有任何答案。没有栏杆的诱惑就放在了檐口上。檐口也不仅仅是一个外观的问题。坐在檐口上是舒服的。最后,经过一段时间的试验和犯错之后,我们能够保留檐口位置的座位,但是需要在檐口四周设置一圈最大间隔11厘米的栏杆,这个间隔能够有效防止孩子的头钻入空隙。脚可以伸入这个11厘米的间隙,除非是特别得大,而且大多数成年人也可以把腿搭在檐口上。在建筑移交给业主的那一天,四百五十个幼儿园的学生坐在了檐口上。一千只袜子在檐口上摆动,所有在场的人都禁不住流出了感激的泪水。

檐口已降至法律允许的上限。面对庭院的天花板高度只有2.1米。正常高度的人可以很容易用手摸到檐口。2.1米对孩子足够了。矮屋顶意味着屋顶上沿与屋顶下沿的距离很近。在观望庭院另一侧的屋顶的同时,屋顶上发生的事也可以看到。屋顶平台坡向庭院,所以即使屋顶上的人再怎么后退,他们的整个身体也是可见的,包括他们的脚。如果你在花园中跳起一点,你就能摸到孩子们悬在空中的脚。为了解决落下的枯叶,一个水平向大开口的排水槽设置于檐口位置。收集起来的雨水从雨水槽落下,然后排入庭院中四个不同位置的四个大雨水漏中。当下雨的时候,孩子们聚集在雨水槽处,观看瀑布般的排水。孩子们喜爱着落水的情景。

■ 环绕树木的网

树木四周,我们利用了运作幼儿园的已婚夫妇的想法。那就是为了项目的实施,树木插入屋顶的空洞中。我们最初试图在树木周围用1.1米高的扶手,但是孩子们能自由进出,没有任何麻烦,因此最后的结果是用一张专门设计的网,把树围了起来。虽然从地面爬上榉树是很困难的,但是从屋顶高度爬就很容易了。甚至在今天,榉树的周围也是挤满了爬树的孩子。

■ 屋顶的方向性

屋顶平台大致朝一个方向对齐。用椭圆形的结构线可能对弧形的构图比较适用,但是这个建筑的形状不是椭圆形。对于它的转变,既没有视觉中心,也没有参考指标。尽量让弧线板去适应形体,真的是很不舒服。建设最初确定的扭曲的形式,导致了一个精确的甲板必须进行弯曲控制的状况。虽然建筑看上去有一个中心,但它却是一个没有中心的空间。在这个幼儿园中,既没有成排的课桌,也没有排列的家具。不适于成排摆放的家具被选用,而没有选择成排的组合家具。幼儿园的学生随便的坐在分散的地方,当必要的时候他们只需要把头转向老师。屋顶之下的空间是完全平等的,包括幼儿园园长的空间。

■ 扭曲的椭圆形

这个椭圆形是扭曲的。这是手绘草图扫描的结果,然后再把它们用曲线板连接。它确实给现场工作人员带来了麻烦。曲线的变化毫无规律,并且有一部分和直线非常接近。当你站在场地上的时候,不精确施工造成的檐口倾斜是不负责任的。虽然屋顶是按照排水坡度倾斜,但是在外围和内部的每一个檐口都是固定的。另一方面,建筑的宽度是按照绘制的线扩展和收缩。结果,看上去平滑的屋顶,实际上是一个微小变化的双曲面壳体的三维曲面。手可以立即给予在计算机上不可能实现的答复。当处理小地方的关系时,例如防止树木突出,鼠标仅仅是一个干扰。

■ 完全开放的幼儿园建筑

这个幼儿园建筑在全年三分之二的时间里都在完全开放的状态下被利用。这已经被检验过了,因为建筑分为两期建造,而建筑的一半从夏天就已经投入使用。因此,该建筑的基本状态是窗户打开。滑动门与扭曲的椭圆形完全一致。地面与房间内部几乎处于相同的水平高度,因为必须脱鞋是没有任何意义的,而且对室外的终止和室内的开始加以区分也是不适用的。这个幼儿园有一个外部走廊。去每一个空间就像脱鞋串门。而这里没有拖鞋。仔细想想,你会发现进门穿拖鞋,只是存在于日本教育环境下的奇怪习惯。在这里,一般的公共场所没有拖鞋,甚至居住或者工作空间中也没有。如果整个建筑被装上韩国加热型空调,哪怕就是在冬季最寒冷的时候,你即使光着脚也不会冷。这里没有采用通过非天然的电力或热水加热地板,进行供暖。这里形成了微气候,笼罩着整座建筑。

■ 阶梯下的山

为了到达滑梯,你得爬阶梯,登上那个一米高的土山。因为阶梯很矮,所以我们认为即使有人跌落下去也不会受伤。还有我们注意到,孩子们非常喜欢土堆。我们的大学生提供了山的形状。如果我们使用动力铲车,它将不可避免的变成一个令人反感的齐整形状。堆一座山是很难的,但正如我们所料,孩子们非常喜爱它。还没有一个孩子从阶梯上摔下来或者受伤。然而,也存在一个问题:孩子们发现,小山的土比地面更软,因此他们每天都刮下来一些,做成泥饼。如今,它已成为一个非常陡的斜坡。我们必须和我们的学生再去堆积那个土山。

■ 没有要求的娱乐设施

我们在这里制造的娱乐设施只有一个滑梯。屋顶上没有一件娱乐设施。事实上是我们放弃了,因为没有钱,但是我们认为没有娱乐设施的结果真的很好。屋顶本身就成为娱乐设施。这里所需要的是一个屋顶。施工期间,我们去参观了高迪的米拉公寓。我们的目的是去看看屋顶,那里是完全陌生的,有很多不规则的烟囱和窗户。事实上,我们在十七年前就参观过它。米拉公寓没有娱乐设施。很明显,因为它不是幼儿园,但是,无论是四岁的孩子还是一岁的孩子,我们都不能阻止乱跑和呼喊。无论他们有多少次摔倒、擦伤甚至哭泣,他们还是继续四处乱跑。这个过程不是只有孩子享受其中。成人也会兴高采烈。顺便说一句,没有一个娱乐项目出现在宫崎骏的电影中,但是却被孩子们如此喜爱。成人和孩子都喜欢宫崎骏的电影。出现在《龙猫》中的“梽月和小米住宅”是设计师对日本和西方住宅形式演变的胡乱结合。在这个场景中,他们找到了一个通向二楼的隐蔽楼梯。从圆形障子(shoji screen,日本房屋用的纸糊木框,译者注)伸出的头警告了他们。但是,我们都喜欢的是,它竟然就是非常普通的建筑元素。它不是一项发明装置。重要的是,它不是“给予”,而是“发现”。如果它被做的适合儿童,成人就不能喜欢。毕竟,成年人和儿童有不同的视角。同时,儿童的视角与每个成人也不一样。在身体力量方面,他们的后背是不同的。所以他们的爱好也不同。如果每件东西都被给予,我们不能从自身选择视线。娱乐设施包含成人给儿童玩耍的各种工具。有了操场,玩的方式受到了限制。儿童在寻找自身位置方面是专家。在富士幼儿园的屋顶上,孩子们依靠天光能够找到位置。在屋顶连接成环形的第一天,老师带领每一个班级在屋顶上转圈,但是孩子们绝不会和老师们呆在一起。他们聚集在天光周围,不肯离开。在绕了一整圈之后,只剩下很少的几个人跟在老师身后。保育室就在下面,伙伴们的头从上向下偷看是很有意思的。屋顶是倾斜的。正因为倾斜,跑动才变得有趣。即使那些不经常跑动的孩子也将绕着屋顶比赛。据说,孩子们在早晨要跑三十圈,而三十圈就是5500米,在东京就没有任何地方,幼儿园的学生在没有强制的情况下跑这么远的距离。

■ 树根和地基

为了保护树木就必须保护它的根。对于榉树,树根的分布就是树枝的跨度。因此,树根周围没有地基。树根从庭院开始伸展,跨过整个建筑的宽度,一直到达椭圆形的外部。至少建筑下面的部分不会引起重量的增加,因此平面板能够跨于两个地基之上。为了防止树根吸入混凝土中的碱化合物,一片垫层铺设于混凝土之上。挖土与夯实土壤都会阻碍树根的生长,所以这里更像是一个发掘现场,而不是施工现场。

■ 户外水龙头

对于幼儿园的花园,户外水龙头的使用是不可缺少的。在我们建造户外使用的水池之前,我们的学生调查了各种各样的幼儿园,包括他们自己的孩子所在的托儿所,发现它们的水池没有一个是不堵的。当然,这在有声望的学校可能没有问题,在那里他们安排专人经常清扫,除此之外还会挑选品学兼优的学生,但是这些通常是不可能的。在富士幼儿园,我们观察它们为什么总是堵,后来看到孩子们聚集到一起,用土铲铲着泥团塞入方形的铁篦子中。这就是水池堵塞的原因。对于目前的幼儿园,仅仅是把水龙头设置的比较高,这样就看不到地漏除非他们被挖出来。这个幼儿园里的普通水泥排水槽看上去可能是不雅观的。水龙头的外表就像是地上长出的草。这些随意弯曲的水龙头从地面“生长”出来,水就流到地面上。圆形的树干切片被排列在地面上。水通过它们之间的缝隙进入地下。大的排水槽已经安装在地面以下。

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■ 结论

我们的设计意味着“一个时代的结束”。这个时代的结束是一个宝库,它容纳了现代人已经丢弃的“欢乐”。现代的便利剥夺了儿童的许多意识。他们不知道下雨的时候,土地会变湿。他们不知道一个人一旦发生碰撞,就可能受伤。他们不知道电灯泡发光的原因。通过这个建筑,我们希望他们获得“常识”。常识包括那些永恒不变的人类社会的价值观,甚至还有一些是跨时代的。昨天,我们用一整天的时间参观了屋顶住宅一家。当我们第一次见到他们的时候,两姐妹一个读小学的二年级,一个读四年级,而现在她们分别是高中一年级和三年级的学生。尽管如此,这个家庭的氛围在这么长的岁月中没有发生变化。我们认为,当这对已婚夫妇走到生命尽头之时,屋顶住宅可能仍然不会发生变化。我们还认为,即使五十年过后,富士幼儿园也将与此一样。

来自 陈玮隆 的投稿

日本:matsuigaoka幼儿园

日本建筑事务所koseki architect office最近完成了“matsuigaoka幼儿园”项目,这是一座位

于日本京都郊区的两层教育建筑。

建筑师设计了一个特别的屋顶,上面布满了三角形天窗,形成了一个起伏的褶皱屋顶,通过一系列突出的天窗,这个建筑能为使用者提供充足的自然管线和良好的通风效果。

幼儿园建筑的基地呈不规则形,它的背后是一片茂密的树林。屋顶好像是从街道开始生长,通过宽阔的平台向里或向外延伸到建筑二层。二层作为儿童游戏区,可以俯瞰街道和周边树

林的景色。

为了将开放的区域和单独的教室融为一体,平面围绕着二层通高的中庭进行布置,以这个空间为核心将幼儿园内的各个不同区域连接起来。通高的垂直中庭上方是带有三角形天窗的斜屋顶,通过天窗倾泻而下的自然光线照亮了整个空间,同时还促进了室内空气流通。

第二篇:创意设计

创意设计

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第三篇:创意设计

在刚刚结束不久的“2011年绍兴市大学生优秀创业创意项目”活动中,绍兴文理学院美术学院“三原色花型设计项目”从80多个创业创意项目中脱颖而出,成为关注的焦点。同时,捷报传来,“三原色”团队成员设计的作品获得2010“创意杭州”工业设计大赛“华泰丝绸杯”优秀奖,今年,又有四件作品分别获得金奖及三个铜奖。

绍兴大学生纺织创意“惊艳”杭城,不少企业纷纷前来购买花型,并希望达成常年合作协议。绍兴文理学院美术学院教工党支部书记、学生科副科长林国旗老师认为,近几年,绍兴本土大学生纺织创意方面成熟很快,取得了有目共睹的成绩,也得到了本地企业的认可,学生抱团参与全国、省、市及柯桥各类纺织创意大赛劲头高,与本土相关协会、企业的合作频繁,为绍兴县纺织行业吹来一股清风,也有力推动了本土企业自主创新的意识。久而久之,“创意柯桥”一旦形成氛围,将会只吸引更多的花型设计、服装设计等相关工作室落户柯桥,这对绍兴县纺织行业提升会带来一定的引领作用。

据介绍,绍兴文理学院美术学院于2007年开设染织设计专业,经过三四年的培育,去年,成立“三原色花型设计工作室”,10名队员均为大

三、大四染织设计专业中优秀骨干,并在某一领域有自己的特长。

去年11月,“三原色花型设计工作室”正式入驻文理学院创业园,工作室与我县的创意产业基地、纺织企业协会等进行对接,从书本走向市场,每年还组织队员赴安徽、兰州、敦煌、青海、西安等地考察,捕捉创作灵感。目前,工作室的丝巾花型、面料花型设计已有一定的知名度,得到市场和企业的认可。每年在柯桥举行的各类花型画稿交易展上,“三原色”的作品总是短短数天就销售一空。

丁建英同学是“三原色花型设计工作室”的负责人,她告诉记者,依托中国轻纺城,柯桥已经形成了鲜明的纺织产业特色,近几年,无论是政府还是企业,对纺织创意产业的投入和重视力度都非常大,本土企业的纺织创意氛围越来越浓,这也给他们的创意设计带来了成长的土壤,而创意设计“开花”反过来又将促进本土企业“结果”,这是一种良性循环。

第四篇:组织生活创意设计

组织生活创意设计

居民小区党组织生活现状

居民小区党组织的组织生活,由于党员的流动性强,难以集中和不易管理的特点,每月的组织生活,又受到场所的限制,主动参与性不够强,往往是弱病残为主。

一、形式上

沿袭组织生活做法,往往是书记一人,或是在会上传达文件,或是讲解与组织生活不相关联的日常事务,党员往往充当听众,缺乏感召力。

二、内容上

显得空洞乏味,在引领党员,开展批评和自我批评,监管党员遵守国法法规,了解群众对党员、党的工作做得如何,有明显的缺陷,密切联系群众,不断改进党组织工作,有一定程度上的缺失,党的组织生活缺乏时代感。

综上所述,党组织生活从形式上、内容上,仅仅是一种简单的重复。

创意设计

组织生活应是党组织与党员,提供党员自由表达观点的平台,保障党员的表达权、知情权、参与权和监督权。只有这样才能最大限度,调动党员自己参与组织生活的主动性和积极性。

一、形式上

变以往一人讲与大家讲。党组织负责人应事先选定和推荐,政策水平高,语言表达能力强,作风正派的党员,在每月的组织生活中发挥他们的作用,使党员有耳目一新的感觉。小区居委党员中,有众多退休党员,以往从事过党务工作,有一定工作经验的党员人数不少。

二、内容上

应紧扣政治形式,结合党的中心工作和党员的思想动态,有选择性的把国际、国内时事、重大历史事件、焦点问题、敏感话题、群众呼声等等内容,分门别类选择专人主讲。使内容更具有兴趣性,广泛性和现实性。既达到丰富和活跃组织生活,也增强党员的主动参与性。

三、具体实施

小区党组织负责人,支部(总支)书记,作为组织生活的主持人,应积极组织实施并推进。摸底包括书记在内的党员,在内容上、时间上落实到人,并事先了解讲解内容稿。根据不同情况,可把内容细化到:党的组织建设、党员的义务和权力、改革开放所取得成果的主要成就,民生问题、反腐倡廉,具体历史事件的背景等内容。

四、预期效果

有助于融合党组织与党员的关系,有利于基层党组织实行党务公开,有利于消除党员对党组织工作的疑虑,有利于推动工作开展,促进社会和谐。

第五篇:柏林创意设计

柏林创意设计:政府和企业是幕后推手

知名企业热心资助

柏林的“老佛爷”位于市中心的高档商业区,其规模和地位不逊巴黎总店。2004年1月,该店启动“时尚实验室”(LABOMODE)项目,以帮助有潜力的年轻时装设计师展示自己的成果并获得商业上的认可。具体做法是:在顾客最多的百货商场的二楼划出一块区域,让年轻设计师设计的时装在此陈列和销售。每次可以同时让三位设计师参与,展销时间为三个月。商场免费提供铺位,但销售收入的30%要上缴商场,设计师自己可得70%。

据该项目的负责人、商场负责市场和公关的董事经理乌丽克〃莫斯林格(UlrikeMoslinger)女士介绍,“时尚试验室”是全德国第一个向未成名设计师免费提供常年展销场所的零售企业。这些设计师的来源,主要是柏林ESMOD时装学院等高校设计专业的毕业生。学生由学校推荐,但由她最后拍板决定。所有在时尚实验室出售的时装都是由设计师本人定价,商场会给他们提供参考意见。商场收取销售收入的30%,全部用来支持这个项目,因而整个项目都是非盈利的,商场并不在乎这些设计师的作品是否卖得好。“我们只是想给他们一个直接面对消费者的平台,一个与世界著名品牌比肩销售的机会。三个月结束后,我们会同那些市场反应好的设计师签订长期购买合同。”莫斯林

格说。

像“老佛爷”这样支持设计产业的知名企业在德国有很多。宝马公司等每年都会资助很多文化设计活动。DMY国际设计节向年轻设计师提供16平方米展位却只收200欧元,是难以支撑全部费用的,不足部分全靠宝马等公司补贴。柏林还有一个“设计酒店联盟”(DESIGNHOTELS),旗下有200多个酒店,加入该联盟的酒店必须在某方面体现突出的创意设计。德国最大的银行德国银行,每个月都将柏林总部大厅免费供创意柏林联盟举办设计作品展。INPOLIS的总经理阿里斯〃卡兰迪德斯(AresKalandiders)说:“本公司的客户遍布欧洲、北美和拉丁美洲,我每天都要兼顾自己公司的业务和创意柏林的事务。我为创意柏林做的工作都是义务的。我承认很多时候这并不是一件容易的事,但我真的很享受和那些才华横溢的设计师一起工作,一起体验和分享他们的成功和喜悦。”

政府部门全力服务

袒雅〃穆尔汉斯(TanjaMuhlhans)女士是柏林市长办公室创意产业处的负责人。这个处成立于1997年,当初是为了管理和支持软件产业而设。随着政府工作重点的转移和经济形势的变化,创意产业处负责的内容大大增加,几乎囊括所有创意设计领域,柏林申请联合国教科文组织“设计之都”的工作全部由该处完成。在申请前后,该处共向教科文组织提交了3个详细的报告(记者看到

最新的报告,洋洋180页,面面俱到,数据翔实,令人感叹)。该处共有9名全职员工,不仅负责创意产业的宏观指导和向政府提供政策建议,接待世界其他设计之都或中心城市代表的来访,还具体参与全市重大设计活动的组织。“这类工作琐碎而繁忙,似乎永远没个完,但怎么办呢?我们不得不干,”她说完后笑笑,耸耸肩。

市长办公室文化处处长沃克〃海勒(VolkerHeller)。文化表演事业也归属于创意产业,在穆尔汉斯提供的报告中就包含了表演,可见这两个处是有合作的。海勒说,涉及全市范围的文化活动,文化处常常会和创意产业处联合,或听听他们的意见。我问:“在活动的组织及政府经费的划拨过程中,两个处是否会职责交叉甚至产生冲突?”他说:“不会。我们的职责是很清晰的,重大活动虽有合作,但以谁为主也非常明确的。总的来说,创意产业处偏向经济,我们主管文化。”

财力物力广泛支持

除税收等政策向设计产业倾斜外,柏林政府对创意设计产业的直接物质支持大致分两种:一种是资金扶持,另一种是场地减租。

资金扶持面广而量少。DMY国际设计节、创意柏林等活动都有政府的资金资助。由于是首都,政府的资助来自柏林市和联邦政府,甚至一些项目可获得欧盟的支持。同时,政府还广泛资助社区的创意活动。如纽科林(Neukolln)是柏林一个贫穷落后的大社区,给人吸毒、犯罪、失

业等负面印象。住在这里的都是移民,其中七成为土耳其人。三年前,政府开始支持一些有社会责任感的设计师在这里设工作室,引导居民创业。

我们参观了其中一个从事平面设计和手工印刷的工作室Rueti-Wear。32岁的设计师汤姆〃汉兴(TomHansing)介绍说,这个工作室与本社区三所学校挂钩,从七年级到18岁的学生都会定期来这里上课、实习,学习手工印刷技术。社区其他有兴趣的年轻人也可以参与这个项目,Rueti-Wear会安排一些一天学完的速成班,或者为期一到两个星期的课程。Rueti-Wear鼓励学生们发挥创意。“我们对他们说,可以把你的想法都表达在你所设计的印刷品上。”汉兴说,“孩子们设计并印刷的产品如T恤、教材、课件等放在网上销售,而且卖得确实还不错。”销售所得补贴该项目的运作经费。除此之外,Rueti-Wear每年还能得到一万欧元的政府资助以及其他私人赞助商的捐赠。这些被用来支付每月1200欧元的工作室租金和两位全职社工(设计师)的薪酬。汉兴告诉我们,这一项目已引起很多居民对创业的热情,“许多新型的小生意正在不断涌现”。

我们参观的该社区另一个时装工作室,由资深服装设计师指导社区青年设计和制作服装,服装为电影公司和追求个性的人而制作,每个设计样板只做5至10件。设计师萨宾〃图鲁默(SabineTrummer)女士称服装数量不多,不愁销售。这个工作室也得到政府资助。

但相对于企业赞助而言,政府的出资是很少的。它的优惠政策更多地体现在房屋租金的减免上。柏林由于战争和分裂等原因,形成大量老旧房屋和空房。政府将这些房屋资源进行修缮整合,以很低的租金提供给与创意设计相关的使用者,如工作室、陈列室、小型展览馆等。我们参观的很多工作室,都淹没在这些旧建筑中,连DMY设计节的重要展览“知名设计师展”也是在两栋旧大楼内举行,参观者要楼上楼下反复走动,虽不方便,却是“废物利用”,省去很多钱。如今柏林各种设计展览和陈列馆(室)星罗棋布,超过300个。

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