科技与信息化工作中期检查汇报材料模版(小编整理)

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第一篇:科技与信息化工作中期检查汇报材料模版

附件:

科技与信息化工作中期检查汇报材料

×××××(填写单位名称)

××××年×月××日

×××××××××××××××××××××××××××××××××。

一、2012年上半年科技项目计划执行情况

(一)2012年上半年项目执行情况及偏差分析 1.科技项目执行情况

(1)项目资金投入完成额、完成率等指标。×××××××。(2)开展的主要项目情况 ×××××××。2.科技项目偏差分析 ×××××××。

(二)2012年上半年项目执行中存在的主要问题×××××××。

(三)下半年重点工作安排和具体措施 ×××××××。

二、2012年上半年信息化项目计划执行情况

(一)2012年上半年项目执行情况及偏差分析 1.信息化项目执行情况

第二篇:信息化建设检查汇报材料

打造信息化育人环境 拓展学校发展之路

白塔区普化小学始建于1901年,百年文化积淀传承,底蕴深厚。学校现有28个教学班,学生1014名学生,在职教师87人。学校以“而今迈步从头越,打造全新普化”为努力目标,在软件上加强队伍建设、课程建设、特色建设;硬件上加强校园环境建设、教学设施建设,全新打造信息化育人环境。区委区政府给予了热情关怀,今年校园改造完成后办学条件有了明显改善,推进了教育信息化的进程。具体表现在以下几方面:

一、重管理,抓保障,高度重视教育信息化工作

领导高度重视。学校成立了信息化领导小组,每学年召开2次以上会议,有规划方案。学校有教育信息化管理、应用、安全规章制度。学校信息工作专兼职教师均为中级职称以上。学校把教育信息化工作列入学校教学工作计划。将教师的信息化素养要求纳入到教师个人专业化发展评价体系。

经费落实到位。学校每年都有教育信息化工作的经费,并把教育信息化工作的经费落实到位。

课程开设达标。学校在四—六年级开设了信息技术课程。信息技术课程由专业教师担任教学工作。信息技术课每周一课时,上机时间达到新课标要求。

二、重建设,抓应用,提升信息化育人环境

环境建设优化。学校改造完成后,各类信息化设施设备完好率100%。学校校园计算机网络接入传输速率不低于10M。网络到桌面传输速率不低于100M,网络信息点覆盖全校所有场所。实现了教室班班通,每个普通教室配有多媒体设备有计算机+投影机+投影幕、实物投影仪。学校有广播电视系统,班班具备电视节目接收、课件播放、网络浏览功能。学校建立音像教材资料制作室,配备了高性能电脑。学校建立了科技活动教室,定期开展活动。学校具有网站,能够发布学校信息和校务公告。每个班级能够通过校讯通,实现教师、学生、家长三方网上互动。学生自建的跨学科的班级学习型主题网页,正在建设中。学校生机比达到6∶1;师机比达到1∶1。

软件与资源建设丰富。学校能够通过软件使用学校资源库,学校一起作业网,名师组卷网实现教师备课、教学、答疑,学生自主学习、提交作业、考试评价等功能。学校有管理功能的软件系统,如学校资源库→教师个人,电子学籍,实现基于网络的教学管理、教务管理、课程管理、学生管理、行政后勤管理等功能。学校有自主开发的教育教学资源,学校有教案资源库,课件资源库,试题资源库。通过电子邮箱、腾讯办公软件实现与上级教育资源库互联。如白塔区教育局群、白塔区教师学校群、教师学校集体备课群。校本资源不少于1000G。软件资源保证所有教师正常使用,每学期开学初、学期末整理更新教学资源。学科电子音像教材与学科文字教材配套,总量不少于500小时。学科资源三年内补充更新率超过15%,满足学科教师正常使用。学校订阅了三种以上的现代教育技术书籍和报刊。

三、重培养,抓培训,提升教师信息化素养

教师队伍精良。学校管理者有较强的教育信息化领导力,每年参加区级以上教育信息化相关培训与学习,参加全省教师网上培训学习,参加教育干部远程培训学习,达到《中小学教师教育技术能力标准(试行)·管理人员》要求。学校配备专兼职技术人员承担教育信息化管理与技术服务工作,逐步达到教育技术、信息技术(或计算机)等相关专业大专以上学历。技术人员取得《中小学教师教育技术能力标准(试行)·技术人员》证书。各学科教师全员参加《中小学教师教育技术能力标准(试行)·教学人员》培训。80%以上教育技术人员通过技术人员初级考试,30%通过中级考核。学校主要学科教研组具有1-2名教育技术骨干教师。骨干教师能够组织本校教师开展教育技术校本研修(包括网络教研),每学期活动不少于2次,有记录、有成果,形成制度。

四、重实践,抓能力,服务于现代教学

教师能力完备。在积极推进教育信息化的进程中,我校信息技术与课程整合学科覆盖率达到100%。每学科教师上课都运用信息技术整合教学,在普通教室和专用教室每一节课都运用信息技术设施,利用信息资源辅助教学。教师能够应用网络进行集体电子备课、教研。教师能够快速检索网络资源进行教学设计。在课堂中熟练应用信息化资源进行教学。每位教师每学期撰写整合的教学设计方案2篇以上。每学年至少有2名教师参加县(区)级以上的信息化活动。

五、重发展,抓实效,提升育人质量

学生能力提升。每学年学校都组织学生进行网络道德与安全教育。每周学生开展常规性的信息技术课外活动。每个学生都能围绕相关主题收集资源并制作电子作品。如环境保护、孝敬父母、良好生活习惯主题等都有许多优秀的作品。学生积极参加各级信息技术比赛活动,在中国芯计算机大赛中,我校连续多年荣获优秀组织单位。科研成果凸显。学校有激励教师参与校级以上的教育技术课题研究的机制。学校开展了教育技术课题研究,每学年开展实践研究活动。改革经验、科研论文在县级以上的报刊杂志、教育网站上发表,或在同级竞赛中获奖,连续三年来有近50篇。

总之,在打造信息化的育人环境上,普化人无限欣慰,把握现在,展望未来,以更高更远的目标,探索出一条有普化特色的现代化教育发展之路。

第三篇:**街道七五普法中期检查汇报

法治文化建设不断加强,普法亮点彰显品牌特色

——**街道七五普法中期检查汇报

**市**区**街道位于“五里飞虹”西北部,辖区面积约5.4平方公里,总人口6.5万人,下辖青阳路、清溪路、团安村、陈村路、家家景园、龙居等六个社区工作站。近年来,街道在区委、区政府的坚强领导下,在驻街单位的积极配合下,通过街道全体干部职工的齐心协力、辛勤工作,先后获得“全国和谐社区建设示范街道”、“全国社区服务示范街道”等多项殊荣;街道司法所在被授予省级示范司法所基础上,**街道人民调解委员会荣获2017全省优秀人民调解委员会称号,司法所被**市司法局评选为2017全市司法行政系统工作表现突出集体,家家景园社区被安徽省司法厅命名为“省级‘法律进社区’示范点”。并多次代表全市司法所,接待了中央、省、市各级领导对街道司法工作的视察。2018年是七五普法中期督查之年,**街道七五普法工作,始终深入贯彻落实党的十九大精神和***重要讲话精神,全面推动七五普法规划贯彻实施,高效完成了各项工作任务。法治宣传教育活动广泛开展,重点对象持续深化,法治文化建设不断加强,普法亮点品牌彰显特色。

一、领导重视,周密部署,促进“七五”普法顺利开展

(一)建立健全“七五”普法工作领导小组

为了加强普法和依法治理工作的管理、指导,保证法治宣传教育工作的顺利进行,进一步明确职责,及时成立了以街道党工委书记为组长,街道各科室和各社区工作站主要负责同志担任小组成员,司法所长兼办公室主任的普法依法治理领导小组。专人负责法治宣传教育工作并组织落实各项计划,监督法治宣传教育开展状况,明确了专兼职的法治宣传员,有力地推进了法治宣传教育活动的开展。

(二)精心制定普法工作要点

根据区七五普法规划,结合具体实际,街道及时召开了

“七五”普法暨“法治街道”创建工作启动大会和广场宣传活动,传达了全区“七五”普法启动会议精神,制定了《关于开展法治宣传教育的第七个五年规划》,明确了普法重点对象,重点开展以宪法以及维护社会稳定相关法律法规为内容的宣传教育工作,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。

(三)落实经费,开展普法教育活动

按照“七五”规划要求,加大普法经费保障力度,征订了《法制日报》、《人民调解》、《安徽法治》报刊杂志以及《领导干部法治读本》、《公务员以案释法读本》,《公民以案释法读本》,《青少年宪法读本》,还订购法制宣传画和多套法制教育音像资料,街道用于普法宣传活动经费每年约30万元。

(四)健全队伍,培训骨干,提高法治宣传教育人员素质

积极整合律师、安徽省高级法院、**派出所民警、省警官学院与安徽大学法律宣传志愿者资源,组建普法志愿者队伍,举办“七五”普法骨干培训班15期。

二、明确重点,狠抓落实,推进“七五”普法工作进程

(一)深入开展“法律进机关、进单位”活动,强化领导干部、国家公务员和行政执法人员学法用法

严格按照《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》要求,认真落实国家机关党委(党组)理论学习中心组学法、重大决策会前学法制度,坚持领导干部带头尊法学法守法用法,坚持每年2次的集中专题学法,领导干部坚持学法,写学法笔记、读法心得每年不少于1万字,坚持举办“书记讲党课活动”,每周三街道组织干部职工政治学习,通过利用专家库资源,举办法律法规培训班、法治讲座等形式加大了领导干部学法用法力度。今年5月,司法所邀请安大法学专家陈宏光教授对全街居180名干部职工进行了主题为“运用法治思维和法治方式”开展依法行政工作的专题讲座。8月,司法所邀请安徽警官职业学院宋志洁教授

为街居干部职工、普法宣传员,人民调解员讲授《纠纷的解决之道》,提升了基层干部职工依法行政的意识和水平。

(二)深入开展“法律进学校”活动,加强青少年法治教育

深入开展了“法律进学校、进课堂”活动和“预防青少年违法犯罪”为主题的法治宣传教育活动,积极开辟法治教育第二课堂,广泛开展主题班会、模拟法庭、法律知识竞赛、禁毒戒毒公开课等生动活泼的青少年学法用法实践活动。“七五”普法规划实施以来,共开展“法律进学校”活动”7场。

2018年,**街道“法律进学校”打造全省首个交互式青少年法治宣传教育基地。**街道辖区望龙中学,围绕“精彩人生路·法治伴我行”主题,打造新媒体交互式教育基地。该基地设计布展面积600㎡,涵盖法律鉴案室、知识擂台区、模拟法庭等14个展项,运用人脸识别、体感互动、AR展示、VR体验等科技手段实现交互式体验,通过打造卡通包拯形象,命名基地为“包包法学院”提升普法文化认同感。目前,一期展厅已投入使用,累计接待中小学生5700余人次。

(三)深入开展“法律进社区、进家庭”活动,认真开展社区居民法律宣传教育

一是在辖区社区普遍开展“民主法治社区”创建活动,在各社区建立了居民学法制度,设立了固定的法治宣传橱窗36个,购置了常用法律图书方便居民借阅,同时通过电子显示屏滚动播放法治宣传标语、张贴法治宣传标语等形式,广泛开展法治宣传活动。在每年“12·4”全国宪法日等各类节点,截止目前,举办了各种普法宣传活动,共计12次,受教育群众达5万人次,发放宣传单4万余份。举办青少年法制课7次,受教育学生达10000余人次,有力的推动了“法律进社区”活动的深入开展。2018年,家家景园社区荣获安徽省民主法治示范社区称号。

二是开展“法律进家庭”活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持法治与德治相结合,把家风建设贯穿其中。2017年3月18日,清溪路社区邀请摄影师为社区“最美家庭”拍摄全家福。开展“晒好家风,拍全家福”惠民活动,面向包括回迁居民、外来务工人员在内的辖区新市民征集家规家训和家风故事,评选遵纪守法“最美家庭”,为他们留影,传播良好家风,有力的推动了“法律进家庭”活动的深入开展。

(四)深入开展“法律进企业”活动,加强企业经营管理人员法治教育

“七五”普法规划实施以来,组织开展“法律进企业”活动5场。以律师和法律服务工作者为主体,通过法律宣讲、以案释法等形式,进行法律宣传,特别是通过对《公司法》《合同法》《安全生产法》《环境保护法》等法律法规的宣传教育,使企业经营管理人员牢固树立诚实守法观念和社会责任意识,促进企业诚信守法,依法经营,依法管理,依法解决纠纷,维护国家和企业的合法权益。

三、形式多样,开拓创新,推动“七五”普法再上新台阶

(一)深入群众零距离,开辟法治宣传教育阵地

1.依托社区矫正教育管理,打造法治化讲座宣传教育阵地。目前司法所在矫人员31人,通过法治情景剧、专题讲座、庭审旁听等形式对在矫正人员进行集中学习教育,加强法律意识,同时把矫正人员的公益劳动改造安排在社区,由司法所组织、监督进行。截至目前司法所社区矫正人员无脱管人员发生。

2.依托街道社区人民调解委员会建设,打造人民调解法治宣传教育阵地。街道建立7个人民调解委员会(街道1个,社区6个),人民调解委员会承担着调解婚姻、家庭、邻里、赡养、扶养、抚养、一般债务等八项民间纠纷的调解任务。三年来调解各类民间纠2140件,调解成功率达99%。在调解纠纷中首先是依法找准过错责任,为了找准过错责任,根据纠纷情况就得靠法来捋顺,因此,在调解中给双方当事人及多人普及《婚姻法》,《老年人权益保障法》《物权法》《继承法》《民法通则》。

3、依托社区住宅小区业主委员会选举,打造业主民主法治宣传教育阵地。目前辖区住宅小区数86个(住宅小区27个、单位自管小区25个,社区管理34个),目前成立22个小区业主委员会履责情况良好。在组织业主委员会选举中街道物业办严格按照选举章程,重点做三项工作。一是宣传,印发国务院《物业管理条例》建设部《业主大会指导规则》、《物权法》,向业主广泛宣传。二是在选举中,组织方对选举不引导,不提名,真正让全体业主选出自己信得过能当家理事的人。三是认真把握选举程序的合法性,按照法定程序社区加强监管,定期召开业主、业委会、物业公司和社区参加的联席会议,解决纠纷,化解矛盾,提高业主的满意度。

(二)联合社区立足实际,打造一居一特普法宣传品牌

1.青阳路社区“睦邻法援团”。青阳路社区约有30%居民为年龄在55周岁以上的离退休人员,社区运用社工、调解团队、志愿者团队、律师团队为老年人开展各类法律服务和维权服务。

2017年1月12日青阳路社区“睦邻法援团””暨老年维权服务中心启动仪式在电信小区启动,来自辖区的社区律师志愿者、警官学院的志愿者,大妈调解队成员、社区服务志愿者四支方阵队伍参加了启动仪式。这也标志着在今后,社区的老年人在社会保障、退休养老、医疗卫生、子女赡养、财产继承、婚姻家庭、邻里纠纷等方面如果遇到问题,可以第一时间与他们联系进行答疑解惑。

3月23日,**司法所联合青阳路社区“睦邻法援团”,在电信小区文化活动广场,开展“七五普法”进社区活动。现场为老年居民朋友免费检查身体、发放科普资料,社区银行开展防电信诈骗知识宣讲、社工为居民维修小家电……。

2.清溪路社区新市民法律驿站。清溪路社区积极引进社会组织,与辖区建筑工地联手结成同盟,通过居民议事厅、法律援助驿站为失地农民、外来务工人员做好社区法律服务工作。

3月14日,在**市工商局网监局、**市消保委的带领下,社区组织新市民到**市工商局网络监测中心、**国际邮件互换局等多个机构参观体验,零距离感受我们身边的“3·15”。

7月17日,**司法所、清溪路社区组织辖区留守儿童和小学生开展暑期法治辩论赛。辩论赛在专业律师的带领下围绕城市管理方式方法、《环境保护法》等展开激烈辩论,引导辖区未成年人以社会“主人翁”的角色投身到城市管理活动中来,为建设和谐美丽的社区环境做出自己的贡献。

3.团安村社区“小巷法律服务社”。通过整合辖区退休干部、老党员、各行业专家等资源,按人员特色分为“普法快递员”、“小巷评理员”、“法律监督员”,及时化解居民的家长理短、矛盾纠纷,推进七五普法工作走向深入。

11月15日,**街道司法所、团安村社区组织的模拟法庭正式在社区小巷内开庭。活动现场还设立了法律咨询台,整个模拟法庭结束后,司法所邀请的中特律师事务所的两位律师分别针对案情做出描述并根据自身实际案例现场说法,与居民进行沟通交流。接待群众法律咨询30多人次,同时发放普法宣传毛巾、抽纸和环保袋150余份。

4.陈村路社区“法治+活动”。3月28日,安徽省高级人民法院与**区**街道陈村路社区举行“法治+”共筑共建活动暨“平安社区”签约仪式。依据“法治+”共建协议,**消防中队、**派出所也将定期走进社区,通过开展法制讲座、法律维权、居民调解等形式,共同打造社区和谐的法治环境,共同建设“平安社区”。

11月28日上午,**司法所、陈村路社区举办的“法制教育进校园·青春护航促平安——陈村路社区‘法治+’系列活动暨12.4宪法宣传日主题教育”在**体育运动学校举办,活动通过领导致辞和法律案例讲解,告诫广大学生要知法、守法,养成良好的文明习惯,守法、护法,共同构建法治社会、和谐社会、美丽社会。

5.龙居社区“星光守护”工程。社区中的未成年群体庞大,司法所和龙居社区围绕关爱未成年人成长,通过“社工+律师+心理咨询师+营养师+教师”的“五师型”服务模式,跨专业合作的团队建设,为社区未成年人在家庭生活、学习教育、恋爱婚姻、身心健康、困难救助、犯罪预防等六大方面搭建夯实的成长平台。

11月27日下午,在第4个国家宪法日,第17个法制宣传日到来之际,**司法所、龙居社区邀请安徽徽都律师事务所走进**市颐和中学,开展主题为“宪法伴我们成长”的主题教育。

活动现场,龙居社区与辖区颐和中学校长共同签署《社校共建法治平安校园合作书》,力求搭建更加夯实的多维法治教育平台,维护青少年合法权益,扎实推进“星光守护未成年维权岗”有效服务未成年人法律权益保护工作,营造良好的青少年成长环境。

“七五”普法通过社区成员团结一心、共同努力,优化了我街道安全生产环境,有力地保障和促进社区建设和管理以及各项工作顺利进行,推动普法工作的深入开展,使我辖区普法依法治理工作取得了阶段性成果,但普法工作是一项长期而艰巨的任务,在今后的普法工作中我们将有针对性的解决当前的问题,继续发扬成绩,认真总结经验,发扬优点,认真履职,与时俱进,开拓创新,把各项工作做得更好,为整个社会的经济发展、社会稳定、可持续发展做出贡献。

**街道司法所

2019年9月12日

第四篇:2011年养护中期检查汇报材料

农村公路工作检查汇报材料

(肇州县农村公路管理站)

我站在省局和市处的正确领导下,克服人员严重超编、经费紧张等困难,牢固树立“建设是发展,养护管理也是发展”的观念,从加大养护机制改革和管理力度入手,坚持以“长寿命、低成本”的科学养护观为指导,精心谋划、狠抓落实,全面推动了农村公路养护与各项管理工作的开展。半年共投入养护经费280多万元。现将半年来的工作情况汇报如下:

一、基本情况:

我站担负公路养护总里程990.698公里,其中省道为27.561公里;县道为51.246公里;乡级公路养护里程为423.868公里;村级公路养护里程为488.023公里。

二、2011年重点工作完成情况

1、迎国检工作完成情况:

1)、百米标、里程碑:绥肇路27.6公里完成百米标523个、里程碑27块更换工作。肇肇路更换里程碑12块。

2)、道班房:丰乐道班房、肇州道班房现已粉刷一新,庭院净化、整修完成。

3)、桥梁维修:绥肇路2座、肇肇路4座,桥梁锥坡铺砌完成。

4)、平交道口:绥肇路平交道口14处,肇肇路平交道

口7处已经完成延顺、整形、硬化处理。

5)、道口警示牌:绥肇路道口警示牌更换17块。

6)、香化:绥肇路、肇肇路两侧路肩花池已经完成整修换土工作,香花7万株正在育苗。

7)、应急储备:铁丝100公斤,中砂100立方米,木桩500根/10立方米,编织袋1000条。应急车辆检修完毕。

8)、路面养护:冻裂灌缝已完成753平米,坑槽病害修补1520平方米。

9)、路肩、边坡整修完成10)、过境段:过境段两侧垃圾清理完成,综合治理已经初见成效。

11)、在国道明沈公路兴城、杏山、肇州镇等过境段两侧共计8公里进行绿化,按照地段的情况分别按四行或两行间插进行,共栽埴12个径的云中杨2640株,多年生松树1600株,丁香、绵带等花树2800株。

2、公路养护各项指标的完成情况:

1)干线公路养护好路率100%,综合值90。

共完成路面保洁24.3万平方米、整修路肩边坡16.5万平方米、处置龟裂、网裂385平方米、路树剪枝40公里、清理边沟24公里、打路肩草33万平方米、灌缝0.6万米、疏通桥梁2座,涵洞9座。

2)、农村公路好路率90.4%,综合值 85.2。

2)、截止目前,共完成路面保洁90万平方米、处治坑槽、沉陷3500平方米、处理松散186平方米、整修路肩边坡105万平方米、处置坑洞550平方米,处置龟裂、网裂385平方米、路树剪枝35公里、清理边沟97公里、标志更换20块、打路肩草95万平方米、灌缝12万米、处置啃边200平米、疏通桥梁10座,涵洞14座、处置翻浆2800平方米。

三、主要工作措施

1、周密安排部署,认真抓好国省干线公路迎国检准备工作。

我们接到迎国检任务以后,针对迎国检工作进行了认真的安排部署。一是成立了以主管领导为组长、相关主管领导为副组长、相关业务科室股长为成员的迎国检领导小组,明确各自职责分工,加强了对迎国检工作的组织领导。制定下发了《迎国检工作实施方案》,确保了迎国检准备工作的稳步推进。二是以迎国检为契机,认真开展了迎国检大会战。

2、力抓养护标准化,路容路貌彻底得到改善。

加强日常养护。坚持在潮湿低温季节采用乳化沥青修补沥青路面,路面各类病害处治及时,保持了路面整洁,路拱适度,排水畅通,行车舒适。做到了路肩高的地段及时铲除,路肩常年无反坡现象、横坡适度、达到或超过标准宽度且线形化,保持了水沟排水畅通。加强了水泥路面养护,有效遏制了水泥路病害,做到了修补及时。

在日常公路养护中,组织员工认真学习部颁公路养护技术规范和技术评定标准。为了提高了工作效率,为内业人员又配备了笔记本电脑,加强公路软、硬件设施的配套工作,提升了公路管养水平。我站在原有路况基础上,不断加大养护力度,除了进行必要的大中修改造工程以外,还本着“预防为主,防治结合”的原则,采取适当的工程技术措施,并根据规范要求对公路、桥涵及附属设施进行不间断的维护。使我站公路路况质量逐年上升。

3、力抓养护规范化,促进公路管养上水平。

养护管理规范化进一步加强。明确了主管站长及股长等各层次人员的工作职责。加强了路况调查和病害预测工作,强化计划管理和预防养护,建立健全了公路养护管理的各项制度。全局上下规范意识明显增强,养护质量不断提高。坚持抓好“养护材料规范,养护作业规范,工作行为规范”,并将其纳入养护工作考核。职工上路作业身穿安全标志服,公路养护车辆均设置了明显的作业标志,实施了规范的交通控制。养护中做到路用材料规范,施工程序规范。修复沥青路面达6700㎡。达到了结构合理、配比科学、程序到位、操作规范、修补方正、平整密实,修补质量与外观的完美统一的效果。

4、突出管理重点,提高机械设备使用效率。

为更好地利用好我站现有的机械设备,最大限度地保证

机械设备应用于日常养护生产工作中,我们根据目前站机械设备的现有状况,注重加强了对机械设备管、用、养、修的有机结合,把各项管养制度落实到位,改变了以往重使用轻管理,重大轻小,重新忽旧,以修代保的错误观念,促进了机务管理工作水平的整体提高。上半年,共完成机械设备台班230个,设备完好率达到95.9 %,利用率全年平均达到47 %以上,创红旗设备占现有设备的70%以上,机械设备经营总收入达8万元。

5、强化安全管理,确保公路桥梁安全畅通。

我们按照“以人为本、安全第一”的原则,在做好“四防”安全工作的同时,认真开展了公路桥梁安全隐患排查工作,并对排查出的安全隐患及时进行了整改。目前为止共疏通清理桥梁10座,疏通涵洞14道。

6、注重学习教育,不断提高职工队伍素质。

我们坚持以培养“廉洁、公正、务实、高效”的高素质干部队伍为基础,不断提高机关干部的服务能力和服务水平。一是加强政治理论学习,深入开展了学习型党支部建设活动。把学习型党组织活动贯穿于各项公路工作的全过程。二是加强业务知识学习。要求技术干部要不断地学习,更新知识,适应日新月异的社会发展需要。三是加强职工教育培训。2011年全站职工教育岗位培训150人,学历教育23人,继续教育10人次。通过学习教育,有效的提高了干部职工的理论素养,增强了改革创新意识、责任和服务意识,呈现了更加奋发向上的工作作风和更加饱满的工作热情。

虽然2011年上半年,我们圆满地完成了各项工作任务,但是在工作中还存在着一些主客观因素制约着我们工作的开展。一是随着高等级公路的建成,水泥混凝土路面的科学化养护水平比较低,路面预防性养护工作做的不到位。二是桥梁养护工作滞后,桥头跳车问题还没有得到根治。三是农村公路养护难度比较大。乡级公路转移支付资金到位率低。针对以上问题,我们会在今后的工作中不断完善整改措施,全面提升公路养护管理水平。

四、下步打算:

1、进一步加大农村公路养护资金的投入、保证公路养护各项工作顺利进行。

2、加大水泥砼路面科学管养水平。

3、加强内业完善及内业人员的培训工作。

4、加强桥涵养护、减轻桥头跳车现象。

第五篇:实习工作中期汇报

实习工作中期汇报

一.实习内容

实习安排 在实习的第一天,我们两个实习小组在指导老师的带领下进入了平昌第二中学。刚走进去的我们,心情既激动又有点茫然,激动是因为期待已久的实习生活正式开始了,茫然的是不清楚实习到底需要我们做什么。好在实习学校把实习生和各班班主任和指导英语教师召集在一块,开了一个简短的会议,说明了我们在实习学校期间需要做什么,应该注意什么。并和老师们进行了简单的见面。让我们稍稍松了一口气。

安排下来,我和我们组另外一名实习生分在了一组,我们根据时间安排了一下,前两个星期我当班主任,后两个星期她当。上课时间平均分配。下面我将从英语教学,实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。

1.班主任工作

1见面熟悉阶段 在开过见面会之后,我们跟随着我们的班主任○

兼指导老师来到了实习班级 初二8班,整个班级有48个人,班级比较大,我先记录下班级的名单,再向同学询问了哪些人是班干,因为班干负责了班级的主要事务,了解他们可以对班级情况有更好的了解。当然,对于不是班干的同学,在接下来的两个星期里,通过交谈及记忆他们的特点来熟悉他们。

2.班主任的工作包括很多小事,早晨,我要在预备铃打响时候○

进班维持纪律,以保证老师上课前的纪律和不打扰到别的班级。做操的时候,我要比学生更早的来到操场,让班级队伍整齐有序。放学的时候,我要伴随着打扫的同学一直到班级关门。平时每天要批阅学生的联系本,以了解他们的作业完成情况。除了这些常规工作,我还非常有幸的参与和组织了班级组织的学雷锋活动,和聋哑学校的同学们进行联谊互动。活动当天,我们带领着学生来到聋哑学校,每个人手里都捧着满满的准备要送给聋哑学校同学的礼物,一个个兴致勃勃。来的聋哑学校后,联谊班级和该学校负责人带领我们来到该校的多媒体活动室进行了前期准备。在一切准备妥当之后,联谊班会正式开始了。一系列丰富多彩的活动把现场气氛带动起来,同学们在我们的鼓励下也积极开始交流。虽然聋哑学生们不能用语言来表达自己,但是纸条上交流,大家还是聊的不亦乐乎。大家互赠了礼物之后,聋哑学校的同学们便开始教我们手语。最后,在合影和依依不舍的告别中,我们回到了二中。这次活动是在班主任的联系和组织下完成的,我全程参与并进行了多媒体的操作。虽然并不是自己主办,但是我从中学到了很多组织班级活动的经验和策略。我了解到以后如果我踏上教育岗位的时候,我需要现在就开始锻炼自己,从而在未来的学习和工作中能够借助自己的能力是班级的学习和活动顺利开展。

3.工作反思。再两个星期的班主任工作后,我对班级成员有了○

很大程度的了解。但是可能由于性格的问题,并没有和他们进行

太多的交流。也欠缺相应的组织能力和协调能力等等,这些都将是我以后努力的方向。

2.教学工作

1前期熟悉工作。在来到学校时,我们先进行了为期一周的听课。○

通过听课,我了解了中学老师上课的流程以及学生的课堂表现。除了自己的指导老师,我还听了别的一些老师的课,看到了不同老师的上课方法。这让我在以后自己进行教学的时候有了可以借鉴的范例。由于我是先当班主任后教学,所以我还观看了和我一起的实习老师的课,通过总结她们上课的优点和缺点,我也明确了以后努力的方向。

2教学工作。人们常说,熟能生巧,所以大概第一节课大概会○

更多反映自己存在的问题。第一节课我上的是integrated skills,属于听力训练和课内复习。虽然上课的难度不大,但是还是出了不少问题第一节课我上的是。上课之前我准备好了lead in,但是真正到课堂上的时候却因为学生没有听懂问题实质而卡壳,之后是听听力对答案,在进行一些语法点的讲解。因为之前准备了很多,所以对语法这部分还是比较有自信,讲解的也比较详细和生动。然后是听录音跟读,由于之前没有放音设备没有接触过,所以操纵起来出现了问题,经常一个句子放过头或没放完,影响跟读效果。之后按部就班,在整堂课内容完成后还剩下两三分钟,所以我临时布置了一个替换组对话的活动,让学生在互动中结束整堂课。

课上完之后,我们实习小组和指导老师一起讨论了我这节课并提出了很多有益的建议。根据他们的建议和自己的反思,我总结了一下自己的课堂教学。我上课比较贴近学生实际,学生能理解上课的流程。语法讲解很详实,也举了很多范例,利于学生理解。而缺点是没有和学生进行相当的互动,同时和他们没有眼神交流。之后是操作设备时比较慌乱,属于没有准备好。我还缺乏相应的突发状况处理应对能力。

教学反思

在更多的课堂教学后,我总结了以后需要努力的方向。

备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:1,课前备课,做到“有备而来”。我们认真阅读了教材,研究了教法,有备学生。结合学生的实际和教材的内容,既考虑到知识的复习,又要考虑新知识的衔接与教授;既突出重点,又突出了难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好个环节的过渡自然。

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及其活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变成生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新制。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生的情感态度和兴趣。

3,课后反思,虚心向指导老师请教,让指导老师对本课的教案提出建设性的意见。自己总结自己这堂课的不足与成功。

总的来说,这接近两个月的实习情况还是蛮好的,在自己的母校实习,对学生的大体基础和学习环境以及某些老师都相对熟悉,这占有了一定的优势,这两个月的实习让我真正的体验了当老师的不易与乐趣。在剩余的一个月里,我会继续努力,认真实习。我的半期实习情况大概就是这样。

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