第一次教学检查通报(2018上)

第一篇：第一次教学检查通报(2018上)

教学检查通报

教务处 2018年3月12日

欧江岔镇牌口学校2018年上学期第一次教学常规检查通报 为了进一步落实区教培中心提出的“三种课型”的备课流程，规范每一位教师的教案设计，科学有效地提高教育教学水平，把各项教师伏案工作做实做好。3月12日午自习开始，全体行政人员和各教研组长一起对全校每一位教师的伏案工作进行了一次非常认真细致的大检查。现将检查结果通报如下：

一、伏案工作做得好的方面

多数教师爱岗、敬业、勤勉，工作时间长，课业负担重，工作投入到位。教学行为规范、有序，教学常规资料齐全。比较突出的有以下老师：

各教研组伏案工作优秀名单：

1.语文组：王蕊君，任利锋，刘井冰、颜热、陈开屏、杨跃、汤跃华、陈艳夫；

2.数学组：罗小明、刘慧霞、阳芳、郭令春、姚晔、杨平； 3.英语组：刘敏、田方园；

4.文综组：李莉、刘建兰、汤寿清、杨进展、覃丽、汪文波、李海宝； 5.理综组：程红霞、汤一清、汪国荣； 6.艺体组： 各教研组伏案工作良好名单： 1.语文组：覃丽；

2.数学组：刘秋良、汤跃华、刘文革； 3.英语组：黎亚芬； 4.文综组：李海宝，覃丽； 5.理综组：吴佳汪文波。6.艺体组：

这些老师的主要表现在如下：

1、备课：

①他们的教案书写工整，能超前备课，教学目标明确，教学过程清晰，环节基本齐全，形式比较规范。

②坚持撰写教学后记，注重教学反思，把教学活动作为研究过程，实在难能可贵。

③课改理念在部分教师的教学活动中得到了体现，尽管人数不多，新课改精神的贯彻和实施的程度也有限，但仍然觉得不易和可喜。

④准备充分，态度端正，效果明显。很多教师用多种颜色的笔在教本上加注重点或补充内容，有多次备课的痕迹。讲练结合，精选练习，针对性强，练习讲评课准备认真，有难题收集，有错因归纳，有解决办法。

2．关于作业布置与批改：

①作业量基本适当，批改及时认真。②批语具有激励性和简洁性。

3、关于听评课：大部分教师开始相互听课评课，态度认真严肃，记录详 细工整，小结评议到位，教学建议合理，反馈及时，效果明显。

四、伏案工作存在的问题

（一）备课、计划存在的问题

1、备课本不规范整洁。个别教师的备课本装订比较随意，不够规范。

2、备课内容过于简单。

3、课时计划、工作计划与实际教学活动不相符合，把写备课订计划完全当成了应付检查。

4、缺少自己的见解，有完全照搬他人工作计划和备课的现象。

（二）作业存在的问题

1、作业布置仅满足于内容统一，不能根据学生的学习情况设计不同梯度的作业或很少注意设计异步作业。缺乏针对性、层次性和个性化的自编习题。

2、作业布置、批改不及时，不具体，激励性评语不到位。听课笔记存在的问题

个别教师听课记录比较简单，没有评课意见或只有为应付检查随意性写几句，评价缺少针对性。甚至还存在根本没有进行听课，抄袭他人听课笔记以应付检查的现象。

学习笔记存在的问题：

个别教师学习时间不清晰、内容不够完整，没有学习心得体会。其他问题

个别教师无计划、无备课、无学习笔记等

五、建议和要求

1、狠抓常规工作。学校管理常规工作要常抓不懈，并应做到深入实际，不要流于表面形式。同时在管理方法上，要勇于探索，大胆创新，与时俱进。

2、学校行政、教研组长要率先垂范。多听课、评课，定期查看教案、作业等教师的相关资料，对教学中存在的问题尽量做到早发现，早研究，早治疗，早根治。

3、加强备课研究。一是备课做到统观全册，立足一章，备好一课，并且都应有一定的提前量。二是备课中除了备知识，更要备学生，应尽可能把学生在学习过程中可能遇到的问题考虑在内，主要环节要精心安排，并圈点批注，同时要充分占有多种资料，对自己搜集的教学资料中有适用的经典教案可以剪贴，并加上自己的批注。三是充分利用学校互联网资源，进行网上搜集资料、备课，以提高自己的业务水平。但在使用下载的电子课件时，必须根据本班学情进行改造、加工，必须理解课件设计者的意图和思路，使课件的使用恰到好处。

4、写好课后反思。教学活动的主战场在课堂，每节课后教师都要对自己的课堂教学进行审视和追问，这节课学生知道了什么，解决了些什么，还有什么知识没有掌握。本节课的亮点是什么，不足是什么，需要如何改进？努力寻找出自己的差距，真正实现“成功＝经验＋反思”。

5、科学设计作业，认真批改作业。布置作业要因人而异，对学有余力的学生和学有困难的学生要有分层对待，既要让优秀学生能尽情展示自己的才华，又要让学困生“跳一跳能摘到果子”。批改作业的形式可多样化；对学生平常的表现，要及时评价，并提倡写鼓励性评语，评语一定要写具体，针对性要强，力求使学生容易理解，乐于接受。

6、加大检查力度。教务处要加大检查力度，实行三个结合，即定期检查和抽查相结合，大面积检查和个别检查相结合，学校检查和自查相结合。

落实教学常规是学校教育中重要的主题，今后的教学常规我们会一如继往地常抓不懈，使教学常规真正成为推动我校教育教学改革、提高教学质量的根本保证。

第二篇：通 知(教学检查)

期末检查通 知

各教师：

根据学校行政会安排，学校定于6月22日（周五）开展期末教学检查工作，请各教师在本周五下午放学之前，将迎检材料送到多媒体教室，并请相关检查人员及时参加。勿误！

迎检材料：备课笔记、教师业务手册、班主任手册、点名册、基础训练、作业、单元测试卷、教研组手册等。

乐桥镇初级中学 2018年6月19日

第三篇：教学简报14--15第一次教学检查

教 学 简 报

JIAO XUE JIAN BAO 二○一四—二○一五学 第一期

新厂镇初级中学教务处、教科室主办 2014.10.22 [教学动态]

1、教科室组织进行了“学科带头人”选举，并于9月11日召开了教学科研工作会议。

2、学校师徒结对活动于9月17日在校长办公室顺利启动。

3、张国红老师、邹雨老师于10月8日参加了为期两天的荆州市英语学科教研活动。

4、田方森老师于10月9日赴荆州市参加了荆州市地理说课竞赛活动；史履翔老师于10月21日参加了荆州市生物教研活动。

5、教科室于10月12日圆满完成了市人社局组织的事业单位人才知识更新工作和继续教育证的验证工作，并完成了全校的继教证登记工作。

6、学校“同课异构”教学比武活动全面展开，已于9月份完成第一阶段工作，第二阶段正在进行中。

7、教科室按湖北省人社局要求于9月28日在网络平台建立了我校专用职称申报系统。

8、教务处已完成了七年级新生学籍注册工作。

9、“少年宫”兴趣班已完成对七年级学生兴趣的摸底，已于9月22日开班，现在“少年宫”活动正在顺利进行。

10、“2014年学生体质测试”工作正在开展之中，将于10月底上传数据到国网。

11、教务处已于10月15日进行了本学期第一次教学检查。

12、学校运动会将于11月举行。

13、陈洁老师将于11月份代表我校参加“石首市体育艺术节”优质课竞赛。

14、“石首市2014年学校体育艺术节”将于12月举行，我校选送了张昌荣、陈洁、张蕾老师参加优秀论文评选；选送陈洁老师参加优质课竞赛；选送合唱《春天来到了我们的战场》、《太阳——熟透的苹果》、舞蹈《和谐阳光》参加艺术展演。

15、我校参加“市运动会”选手已于9月底成立训练队，并开始了晨训。

16、张伟同志将参加在横市中学举行的荆州市课题交流活动，并作经验介绍。

17、教科室筹备“同课异构”教学比武第三阶段活动的开展。

18、教科室正在准备今年职称申报工作的评选、申报等工作。

[教学检查] 10月15日，教务处组织进行了本学期第一次教学检查，本次检查被评为优秀的有：

王丽霞

汤宁州

周祥

张

蕾

李春阳

马德军

王雅琴

龚道钰

彭学敦

胡光辉

晏

浦

张国红

万方龙

陈先华

马男杰

袁

成 许小平

陈

洁

毕文圣

孙明祥

张

伟

田方森

史履翔

李玉武

张

琼

胡谋新

张

梅

曾小平第一组：

好的方面：备课详实，环节清晰，双边活动设计合理、充分，课型齐全，集体备课初见成效，加强了第二次备课。

存在的问题：集体备课虽然可取，但部分老师没有进行第二次备课，教师的教案上无任何心得体会；部分教师试卷评讲过于简单，只是附了一张试卷。

整改建议：希望老师们在集体备课的课案上，应结合本班学生学情，进行第二次备课；教师要下水做题；试卷评讲要有过程、有针对性训练。

第二组：

好的方面：教案设计详实，操作性强；双边活动设计较好；教学反思比较深刻；作业量适中，批改仔细规范。

存在的问题：部分教师教学过程过于简单，缺乏师生互动的环节设计，第二次备课痕迹不明显；教学反思力度不够。

整改建议：教学过程可以再写详细些，双边互动活动可以设计得更有趣一些，以调动学生学习兴趣；第二次备课可以结合学生的实际，进行适当的删减或增补；要结合教学情况进行反思。

第三组：

好的方面：教师、学生双边活动安排计划详细、周到，贴进课堂教学实际；教师下水作业做得很多，切实掌握了学生的易错点和知识掌握情况。

存在的问题：九年级（4）班作业未送检；有些教师双边教学活动计划得不够具体。

整改建议：希望老师们继续认真备课，以学生为主，注重学生的思维，能力的培养；继续发挥集体智慧，认真做好集体备课，并结合本班实际做好二次备课，不断总结课堂得失。

[关于进一步强化备、教、改、辅常规工作的几点要求]

1、重视课本实例，课后习题的训练；

2、要加强教学反思的撰写；

3、备课内容要全：（三维目标、重点、难点、师生活动、板书设计、教学附记等）；

4、要加强集体备课的第二次备课；

5、师生活动设计应多样化、实在、操作性强；

6、试卷、辅优资料，课堂作业等下水题要认真完成；

7、作业批改要及时准确，批阅格式规范，逐题批改；

8、合理利用多媒体辅助教学。[课堂监控情况通报]

1、私自调课现象严重，望换课老师请事先与教务处通气。

2、老师课堂上要注重自己的教学行为。

3、老师上课要注重组织教学，管理好课堂纪律。

4、早自习时要准时进班督促学生自习；

5、课外活动课时有提前下课现象，望老师们在课外活动课时全程陪伴学生，以防安全事故发生。

第四篇：2011--2012学第一学期第一次教学检查总结

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

2011--2012学第一学期第一次教学检查总结

为推动我校教学常规工作，加强教学管理力度。根据学校工作安排，于9月20日对我校全校教师的教学常规进行了大检查，这次检查本着求实务真，如实记载，推出典型的原则，认真客观地对全体教师的常规执行情况进行考核。为切实总结常规工作的经验做法，更好开展后续工作，现将检查情况通报如下：

一、检查的基本情况

1、检查人员：

2、检查对象：全体教师。

3、检查内容：备课本、作业本、听课本

二、突出表现

在检查中，涌现了一些严格执行教学常规的教师典型，他们的常规工作有特色，主要表现在：

1、基本上能按学校的要求很好的完成教学常规。

2、教学中，能自觉遵守教学常规，基本按进度进行教学活动，体现老师们较强的责任心。

3、备课方面：詹老师、孙老师、林老师、魏老师等老师，认真负责，花了时间，用了功夫，想了点子，课时教案完整，字迹端正，教案实用性强。

4、作业方面：本次作业为抽查项目，总体上看基本做到了全批全改。好的典型有孙老师、詹老师、林老师，二次批改做得比较到位。

5、教后记方面：很多老师对教学进行了深刻的反思，教后记有针对性，简单而务实。如，詹老师、赵老师。

6、但仍有个别教师在备课上有所怠慢。

三、存在的问题

本次检查总体上不够理想，主要以下几个方面的问题：

1、一些教师教案过于简单化，主要教学环节简单不完整，同时个别教师仍然存在抄写教案的问题，到课堂上使用时，没有针对性和实际意义。

2、有的教师没有处理好备课、上课和写教案的关系，先是简单备课，匆忙上课，最后才去写教案，有点本末倒置，影响教学质量。

3、教学设计比较平淡，主动创造性不够，没有特色，不能体现新的教学理念。

4、一些教师教后记过简，没实际意义，这需要引起高度重视。

5、一些教师教案数与实际上课节数不符。

四、今后教学常规工作建议

1、要做到提前一周备课，进度与计划相符。

2、备课时吃透文本，注意创新，杜绝抄袭，提倡写祥案，尤其是新教师。

3、教后记要写的有针对性和实际意义，杜绝抄袭。

4、作业本批改提倡用鼓励性语言，提倡二次批改。

5、作业登记本对于存在的问题和解决的措施要写的具体点。

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

第五篇：(报上)环境保护协议书2

环境保护协议书

甲方：江苏玉龙建设工程有限公司 乙方：江苏润科投资发展有限公司

一、根据《中华人民共和国环境保护法》、《建设工程施工现场环境保护标准》、《连云港市人民政府关于维护施工秩序减少施工噪声扰民的通知》和《连云港市建设工程施工现场管理办法》的规定，现甲乙双方约定如下：

1、施工过程中应遵守环境保护法律、法规及连云港市标准及政府令的要求，并组织全体工人进行环保知识学习培训，增强环境保护意识。建立封闭垃圾站，建筑垃圾与生活垃圾不能混放。隔油池、沉淀池、要定期清理，并保留清掏记录。

2、加强施工过程中的有毒有害物品的管理，对噪音大的机械进行封闭使用（如：电锯、电刨、搅拌机棚、地泵、大型空气压缩机等）控制人为噪音，减少对附近居民的干扰。

3、施工现场主要道路、材料堆放场地必须进行硬化处理。根据天气情况适时洒水降尘。做到不泥泞、不扬尘。搅拌机要设置喷淋降尘装置。土方、沙子集中堆放并及时覆盖防止扬尘。四级风以上的天气不准土方回填及土方转运。

4、施工现场应当有专人负责保洁工作，配备相应的洒水设备，及时洒水清扫，减少扬尘污染。

5、施工料具应当按照建设工程施工现场平面布置图的位置存放。存放油料必须有防止泄漏和防止污染措施。

6、搅拌机前台、混凝土输送泵及运输车辆清洗处必须设置沉淀池，废水不能直接排入市政污水管网，必须经二次沉淀后循环使用或用于洒水降尘。

7、建筑物内外的建筑垃圾清运必须采用封闭式垃圾道或封闭式容器吊运，严禁凌空抛洒。

8、生活区使用的热水锅炉，炊事炉灶及冬施取暖锅炉等必须使用清洁燃料。食堂、厕所必须有排水措施，必须经沉淀池沉淀后，排入市政污水管道网。

9、进行夜间施工作业的，应采取措施，最大限度减少施工噪声，可采用隔音布、低噪声振捣棒等方法事故。

10、施工现场应建立环境保护管理体系，责任落实到人，并保证有效运行。

11、乙方未按上述要求造成的恶劣后果，出现罚款，由乙方承担全部责任。

二、本协议书一式三份，甲、乙双方各一份、安全资料备案一份。

本协议自签订之日起生效。

甲方签字（公章）：

乙方签字（公章）：

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