第一篇：关于部分人事制度修订的解释
关于部分人事制度修订的解释
——(2月27日)
因为外部环境的变化和公司的迅速发展，在日常的人事工作中出现了很多新的情况，2000版《职员手册》中的若干政策，已经不能适应公司的人事管理要求。因此对有关人事政策作出修订： 增加内容：工伤医疗期以及相关待遇
修改内容：工作时间；旷工；调动假；病（伤）假；年休假和探亲假合并
具体修订内容和修订原因如下：
一、增加工伤医疗期以及相关待遇的规定
《劳动法》以及国家劳动部于1996年颁布的《企业职工工伤保险试行办法》及其他相关法规中明确规定有劳动风险事故、风险承担以及有关工伤、医疗保险的规定。
在万科的实际业务操作中，也遇到了一些工伤案例。因此，为向职员提供更加完善的劳动保障，并规范管理，人力资源部制定本条人事政策。
参照《企业职工工伤保险试行办法》和其他相关国家政策规定，对“工伤”、“工伤认定”、“工伤医疗期认定”及医疗期待遇规定如下：
1、工伤：即职业伤害，包括因工负伤、职业病、因工残废、因工死亡。
2、工伤的认定：需要以授权诊断的医疗机构出具的正式证明文件和劳动鉴定委员会的伤残鉴定结论为合法依据。
3、工伤所需工伤医疗期：由职员工作所在地劳动局劳动鉴定委员会书面确认。
4、工伤医疗期内的待遇：
工伤职工在工伤医疗期内停发工资，改为按月发给工伤津贴。工伤的津贴基数为职员岗位薪金加房补。工伤医疗期满应当停发工伤津贴。
工伤医疗期的医疗等费用按照国家政策，由社会统筹的工伤医疗保险以及企业为职员购买的人身意外险承担。
５、工伤医疗期终结后有能力继续在原公司工作的，公司安排相适应的工作岗位。其他情况按照国家规定和公司政策办理。
二、修订病（伤）假待遇规定
非工伤的因病（伤）休假，属于病（伤）假。2001年薪酬体系调整以后，原来关于病（伤）假扣减薪金的规定已经不适用，遵照深圳市人民政府1995年1月6日发布的《经济特区企业工资管理暂行规定》作如下修改：
职员在患病或非因工负伤，需要停止工作治疗时，按照国家的相关规定给予3-24个月的医疗期。连续病（伤）假或一年内累计病（伤）假不超过6个月的，按以下标准支付病（伤）假期工资：
1、司龄不满5年者，为本人岗位工资和房补的60%；
2、司龄满5年不满10年者，为本人岗位工资和房补的70%；
3、司龄满10年及10年以上者，为本人岗位工资和房补的80%。
连续病（伤）假或一年内累计病（伤）假在6个月以上的，停发病伤假期工资，按下列标准付给救济费：
1、司龄不满5年者，为本人岗位工资和房补的50%；
2、司龄满5年及5年以上者，为本人岗位工资和房补的60%；
3、连续病（伤）假6个月及以上者，每第7个月起酌情下调工资级别一次，每次下调幅度不超过5级，救济费随之调整，救济费不低于当地最低工资标准的120%，低于此限不予降薪；
4、医疗期内，救济费不得低于所在公司平均工资（岗位工资和房补）的40%。
考虑到万科大部分职员不能完全享受年休假，增加了关于病（伤）假可以从年休假中扣减的规定： 职员在因病请假时，如当年年休假尚有剩余天数，可按年休假取假审批流程要求从年休假中折抵，经公司同意后当作年休假处理。
三、关于旷工政策的修订。
旷工是一种严重的违纪行为，国内很多公司在此方面都有非常严格的制度。
万科关于旷工的规定经历了一个由紧到松的变化。97版的手册旷工规定比较严格。2000版手册的规定则比较宽松：
“对于旷工职员给予行政处分或不超过当月薪金20%的经济处罚。连续旷工超过十五天，或一年内累计旷工超过三十天者，作除名处理，公司不负责其一切善后事宜。”
经过和法律室专业人员共同检索，没有发现国家有适用于我公司的关于旷工方面的强制性规定。按照国家规定：通过民主程序制定的规章制度，不违反国家法律、行政法规及政策规定，并已向劳动者公示的，可以作为人民法院审理劳动争议案件的依据。
鉴于2000版手册规定的处理措施不够明确和详细，没有达到应有的警示和约束作用，不利于公司加强管理。因此恢复97版职员手册的相关部分规定，在尽量不辞退职员的情况下，对旷工进行相对严格的行政处罚，适当细化各种处罚的具体办法，希望能起到严肃公司纪律，整顿不良风气的作用。关于旷工政策修改如下：
1、公司规定，以下情况视为旷工： 1）无故缺勤两小时以上，返回公司上班后1个工作日内也未补办请假手续或补办手续未获批准； 2）请假未获批准即擅自不上班（包括续假未获批准）视同无故缺勤； 3）以虚假理由请假获批准而不上班的。旷工的时间计算单位为半天，不足半天按半天计。
2、公司对于旷工的处理：
1）旷工期间劳动报酬不予发放，包括岗位工资和房补以及其他福利待遇。
2）每旷工半天，自当月起降薪0.5级，取消当月月度奖和当季度的季度奖，年终奖视情节予以部分或全部扣减。
3）连续旷工超过五天，或一年内累计旷工超过十天，做过失性辞退处理，公司不负担任何经济补偿。
四、关于调动假的修订
根据2000版手册规定：异地办理行政和户粮关系调动手续，给为期7天的假期一次。在实际调动过程中，手续很难一次性办理完成，并且办理过程中等待的时间是不可预见的，和政府部门的办事效率有关。所以对于调动假政策作如下修改：
异地办理行政和户口关系调动手续，应当根据办理相关手续的实际需要给假，累计不超过5个工作日。
五、关于合并年休假和探亲假为带薪年休假的解释
万科现行休假政策假种繁多管理烦琐，在执行和应用时判断标准不宜掌握。联想等国内企业已经取消探亲假，改为带薪年休假。
出于简化和规范管理的目的，同时为了适应国家政策趋势，故修改休假政策，同时希望修改对员工满意度的提高起到积极的作用。（国家政策规定参看附件一）
在符合国家法规前提下，将探亲假和年休假合并为带薪年休假，对原年休假政策作如下修改和补充
1、职员自加入公司的第二年1月1日起，即可有15个工作日的带薪年休假，但必须转正以后才能取假。职员可根据工作的安排并征得领导同意，获得批准后取假。取假的一般程序如下：
1）一次取假在5个工作日（含）以上的，需提前一个月申报此类休假计划。一个月前未申报者，主管领导可以拒绝此类休假请求；
2）具体休假时间由职员和所在部门领导协商后统一安排，获批准后方可取假，各公司或总部部门第一负责人及以上人员的休假需其上司和集团人力资源部协商安排；
3）带薪年休假只在当年有效，不累计到下一年。根据公司的工作安排情况，可由公司安排职员休假。
2、公司每年向集团内当年有带薪年休假资格的职员发放300元带薪年休假补贴，其余费用不再报销。
3、计算方法
带薪年休假取假按照工作日计算，最小取假长度为半天，不足半天算半天，超过半天不足一天算为一天。可多次取假。
4、一年内病、事假相加超过65天，不享受当年带薪年休假。
如在带薪年休假后再请病假、事假超过上述规定时间的，则在下一年度取消带薪年休假。（其他规定与2000版职员手册第4章第4条相同）
5、特殊职员的休假规定
已婚职员由于业务拓展需要被派往原工作城市外工作，与配偶分居两地的，可享受每年22个工作日的带薪年休假用于探望配偶。取假方法同一般带薪年休假。（具体规定见《异地派遣管理规定》）。
6、关于病假的折抵规定
职员在因病请假时，如当年带薪年休假尚有剩余天数，可按带薪年休假取假审批流程要求从带薪年休假中折抵，经公司同意后作为带薪年休假处理。
7、关于出国考察折抵假期的规定
由公司安排出国考察，按实际考察天数的50%折抵个人当年带薪年休假假期。实际考察天数的50%不足半天算半天，超过半天不足一天算为一天。
新政策解决了现政策面临的一些问题，有望可以提升员工满意度、倡导健康丰盛人生，有利于树立良好的雇主品牌。
注：以上政策已经职委会讨论通过。
万科企业股份有限公司
人力资源部 二零零二年二月二十六日
附件一：政府相关法规
1、带薪年休假
劳动法中第四十五条：国家实行带薪年休假制度。劳动者连续工作一年以上的，享受带薪年休假。具体办法由国务院规定。
1995年4月原劳动部印发的《国务院关于职工工作时间的规定的问题解答》，明确在国务院没有发布企业职工年休假规定前，1991年6月15日中共中央、国务院共同发出的《关于职工休假问题的通知》应继续贯彻执行，迄今为止，国务院尚未发布职工年休假的规定。91年《关于职工休假问题的通知》第四条：企业职工休假，由企业根据具体条件和实际情况，参照上述精神自行确定。
《广东省企业职工假期待遇死亡抚恤待遇暂行规定》第二条规定：在一个单位连续工作满一年以上的职工，可享受带薪年休假，休假时间按本企业工龄计算：工作满一年未满五年者５天；满五年未满十年者７天；满十年未满二十年者１０天；满二十年以上者１４天。根据以上法规，万科的带薪年休假政策完全合乎国家规定。
2、探亲假
1981年3月14日国务院公布施行《国务院关于职工探亲待遇的规定》第二条：凡在国家机关、人民团体和全民所有制企业、事业单位工作满一年的固定职工，与配偶不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可以享受本规定探望配偶的待遇；与父亲、母亲都不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可以享受本规定探望父母的待遇。但是，职工与父亲或与母亲一方能够在公休假日团聚的，不能享受本规定探望父母的待遇。
《广东省企业职工假期待遇死亡抚恤待遇暂行规定》第五条规定：在一个单位连续工作满一年以上的职工，与配偶或父母不住在一地，又不能在公休假日内回家居住一个白天和一个晚上的，应在年休假期间安排探亲。其中，国有单位职工探亲时，年休假天数不足于原规定的探亲假天数部分可给予补齐。旅途车船费按财政部门有关规定执行
第二篇：部分惯用语解释
部分惯用语解释
四川省资阳中学
李政
拍马屁：愿指北方游牧民族用拍自己马的屁股的手法赞美自己的马好，后来对别人的好马也这样，再发展到不管别人的马好不好，都拍拍马屁股赞扬。现借来喻指谄媚奉承。
跑龙套：本来指在戏剧中扮演随从或兵卒的角色。后来比喻在工作中做一些不负主要责任的杂事、小事。
卖关子：本来指说书人在故事的重要关节停住，以吸引听众继续听下文。后来比喻在说话、做事的紧要关头故弄玄虚，是对方更加急于想知道说话的下文或做事的结果。
鬼门关：本来有两个意思，一事古关名，在广西北溶县西。关口有两石对峙，地势险要，所以称鬼门关。鬼门关的另一意思是指通往迷信传说中的阴间的门。后来从这个两个意思引出新义：喻指凶险之地。
护身符：本来指佛教徒系在身上的佛经或佛像，希望借佛威免灾辟邪。后来喻指借以庇护的力量。
替罪羊：本来指古代犹太教祭礼中替人承担罪过的羊。基督教承袭这种做法，并把耶酥比作替人类负罪而被献祭的羊。后来替罪羊比喻代人受过的人。
开小差：本指军人私自脱离队伍逃跑，引申为私自脱离工作岗位或思想不集中。唱高调：本指唱歌的声调高，引申为说不切实际的漂亮话。
抱粗腿：喻攀附权贵。
讨野火：找麻烦
做春梦：胡思乱想
无底洞：永远不能满足。耳边风：听过后不放在心上的话。挖墙脚：比喻用不正当的手段使别人垮台。
漫谈对联特点
四川省资阳中学
李政
邮编
6341300 先看一道试题：
下面四句本为一副对联，请依文意与对联的一般原则，选出最适当的排列方式： 甲、众才一旅
乙、人惟八千
丙、项籍用江东之子弟
丁、孙策以天下为三分（A）甲，乙；丙、丁。
（B）乙、丁；甲、丙。（C）丙、乙；丁、甲。
（D）丁、甲；丙、乙。
这是台湾2002年春季高考语文试题第9题。只要正确掌握了对联的相关特点，就能准确选择出本题答案。那么对联有那些基本特点呢？
首先，形式上，上下联字数相等、句法结构相同、对应词语词性相同。对联又叫对子，它是一种运用对偶的修辞手法进行创作的传统的文学形式，字数相等是它最基本的特点。明白了这个特点，（A）项就可以排除了。而在历史上，项羽带领八千江东子弟反抗暴秦的事实一般学生都了解，所以（B）也可以排除。从对偶的形式看，就只剩下（C）（D）两项。这两项在句法结构和词性对照上都符合对联的特点。
其次，音节上，对联讲究平仄相对，音韵和谐。如“一元复始 万象更新”，上联平仄为“平平仄仄”，下联就为“仄仄平平”。但现在许多对联并不过于强求，只要大致和谐就行了。不过，一般说来，上联尾字大多为“仄声字”，下联尾字大多为平声字。这可能是由于平声给人以稳定感觉的缘故。根据这个特点，我们就能判定（C）（D）两项的正误：这两项只是交换了上下联的顺序，从时间上说，项羽是秦末人，孙策是三国人，照理应选（C）项；但根据上述对联音韵一般规则，“旅”是仄声字，“千”是平声字，应选（D）项。题目上已经明确根据对联的一般原则进行排列，所以应选（D）。第三，对联在内容上要求凝练集中，概括力强。这副对联也体现了这个特点。上联概括了孙策率领一旅之师开创三分天下的局面奠定东吴基业的史实，下联叙述项羽带领八千江东子弟过江而最终灭秦的故事，二十四个字，归纳两段历史，不能不让人叹服。
第四，对联不仅要“对”，而且要“联”，上下联要围绕一个中心，形成一个整体。从意义联系上来看，可以有“正对”、“反对”、“串对“（流水对）三种类型：
正对：上下联从两个角度，两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。题中这副对联就属于正对，两联用孙策和项羽的故事说明建功立业不在于人数的多少，勉励处于劣势的英雄。
反对：上下联内容相反或相对，从新与旧，好与坏，美与丑等矛盾对立的两个方面相反相成，说明一个道理。嘉靖年间一官员的励政联“要一文，不值一文，难欺吏卒；宽一分，民爱一分，见佑鬼神”就从正反两方面表明了自己廉洁爱民的决心。
串对：上下联意思相互关联，或为顺承关系，或为因果关系，或为假设关系，或为条件关系等。清代古文学家吕璜遭冤狱15年，昭雪后任浙江庆元县知县，他的大堂对联是：“我也曾为冤枉痛入心来，敢糊涂忘了当日？汝不必逞机谋争个胜去，看终久害了自家。”两联前因后果，联系紧密，对仗工整。毛主席的“金猴奋起千均棒，玉宇澄清万里埃”，上联是条件，下联是结果，意思相联，对仗也很严谨。
当然，形式是为内容服务的，对联也不例外。有的对联为了适应内容的需要也常常冲破形式的限制，只要结构上大致相同，声韵大致协调就可以了。比如鲁迅写给瞿秋白的名联：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”从结构到词性都对得不甚工整，但由于其表达情谊的至诚，也足以流传千古。
怎样理解诗文中的典故
四川省资阳中学
李政
典故，即诗文里引用的古书中的故事或词句。古人写诗作文喜欢用典，或以此炫耀才情，或借此曲折达意。岳珂在《稼轩论词》中说，辛弃疾在写出《永遇乐·京口北固亭怀古》后曾征求大家的意见，岳珂提出“觉用事多”，稼轩大喜，“酌酒而谓坐中曰：‘夫君实中余痼。’乃味改其语，日数十易，累月犹未竟”。这里的“用事”，就是“用典”。以辛弃疾这样的语言大师，为何想改而改不掉呢？因为这首词用典虽多，但极为妥帖，它在词中所起的作用和表达的深层含义，不是一般的直接叙述和描写所能替代的。
诗文中恰当运用典故，可以让人在阅读中自然联想到典故所提到的历史故事或诗句，从而把历史和现实结合起来，使诗文内容有一种历史的深度，起到拓宽诗文意境，充实诗文内容的作用；恰当运用典故，还可使作者所要表达的意思表达得委婉曲折、含蓄蕴籍，起到言简意丰之效。例如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》，词人对独揽朝政的韩丞相的北伐轻敌冒进的做法，不便明言，只好借刘义隆草率出兵，落得“仓皇北顾”婉劝；对朝廷用人不当的批评，以北伐重任隐然自任的豪情，词人用“孙仲谋”和“廉颇”之典曲折表达，用心良苦，岂是直接叙述三言两语能够说清；再加上作者一生曲折的遭遇，屡受排挤的政治地位，又岂能直言相陈，妄起祸端！这就是辛弃疾虽为语言大师，味改其语，竟累月未竟的原因。这也充分地说明了用典在诗文表情达意中的重要作用。
理解诗文中用典的含义，要注意以下几点：
首先，要明白典故的出处和内容。例如，林觉民在《与妻书》中写道：“司马春衫，吾不能学太上之忘情也。”要理解这句话，首先必须知道“司马春衫”是源于白居易“江州司马青衫湿”，原诗表示白居易对琵琶女的深切同情。这里联系上下文，我们可以明白作者之意是表达对清末民不聊生、生灵涂炭的深切同情，“看到这样的社会现实，我就像江州司马白居易一样禁不住泪湿衣衫，我始终不能像太上老君（道家创始人）一样忘掉情感”，从而向妻子表达愿意为改变黑暗现实献出自身的生命之意。只有充分了解典故出处和内容，才能引发无尽的联想，从而体会到诗文包含的丰富内容。
其次，要联系作者的境遇，也就是创作背景。比如辛弃疾《京口北固亭怀古》一词，是时，当权者意欲北伐，借用辛弃疾主战元老的招牌，起用闲置已久的他担任镇江知府，一方面，辛弃疾老而见用，渴望一展雄图；一方面对当权派的轻敌冒进，心怀隐忧，不了解他这时的处境，难以体会其用典中的无奈与深意。
第三，要结合上下文，结合诗文主旨分析典藏之意。例如陆游《书愤》尾联写道：“《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。”这儿作者为什么要提到《出师表》？联系全诗对往事的追怀和报国宏愿，根据全诗“书偾”的主旨，我们可以体会到作者是以诸葛亮隐然自喻，这就使全诗那种怀才不遇报国无门的悲愤表达得更为深刻。
总之，想读懂诗文中的用典，需要较为丰富的知识积累。同学们在复习的时候，要注意收集教材中的相关历史掌故，多背诵一些诗文，多去揣摩、体会。如果涉及到的用典超出教材，一般来说，出题者会通过注释或在题干中酌情补充典故内容，只要能结合文本去体会典故在诗（文）中之意就行了。
理想主义者的生命宣言 ——北岛朦胧诗《走吧》鉴赏 四川省资阳中学
李政
走吧
落叶吹进深谷 歌声却没有归宿
走吧 冰上的月光 已从河床上溢出
走吧
眼睛望着同一块天空 心敲击着暮色的鼓
走吧
我们没有失去记忆 我们去寻找生命的湖
走吧 路啊路 飘满红罂粟
上世纪七十年代末八十年代初，中国诗坛崛起一批走过十年**的年青诗人，他们带着“文革”的累累伤痕，带着与黑暗动荡的过去毫不妥协的决绝情绪，带着刚刚复苏的人的自我意识和被遏制多年的人道主义精神，带着强烈的社会批判意识和使命感，以饱含批判与忧患、充满反思精神的“朦胧诗”，走上诗坛。北岛就是其中一位杰出的勇者。北岛的诗情，深沉忧伤但不失理想之光，幽邃悲悯却具恢宏之气，构建了“一个真诚而独特的世界，正直的世界，正义和人性的世界”。《走吧》一诗，就是一位历经劫难的理想主义者悲怆而坚定的生命宣言。
全诗共五个诗节，以“走吧”二字贯串，构成全诗的主旋律，音节铿锵，令人如闻空谷足音，凸现出一位理想主义者“上下求索”的顽强、刚毅形象。一二小节，以两组冷峻的意象，写行者见闻（“落叶”、“深谷”、没有归宿的“歌声”，寒“冰”、冷“月”、漫溢的“河床”），赋予全诗以悲壮的色彩；三四小节直接写行者内心的迷惘和坚定的信念，“心敲击着暮色的鼓”，却没有忘记“去寻找生命的湖”，在清冷的背景中展示了前行者内心的孤寂、怅惘和对理想的执著；最后一节，以“红罂粟”的隐喻，显示前行途中总总的罪恶和诱惑，再次深化全诗的悲壮色彩。整首诗是饱经文革**，却仍未失去理想与追求的沧桑而冷峻的一代青年心灵的真实写照。
是的，生命的价值，在于不懈的追求，在于执著的信念。在我们的生活中，也充满了各种诱惑与阴暗，也充满繁复的挫折与迷惘，我们应该怎样对待这一切，这才是我们学习这首诗歌的归宿，以人探索之精，养我浩然之气。大家应结合自身的生活经历解读本诗，运用个性阅读，提升自己的心智素养，涵养自己坚定、果断、永不自甘沉沦的品质与精神。
另外，本诗简短的诗行，匀称的诗节，低沉的韵律，与冷静的心志完美的融合，使其具有一种艺术的优美，阅读时应仔细品味。
小议完全式话题作文题目的结构与作用 四川省资阳中学
李政
邮编 641300 从2000年以来全国高考已连续四年出现话题作文，这种“三自式”（题目自拟，文体自选，立意自定）作文命题自诞生起就以其广阔的自由创造空间受到社会各界的好评，可能在以后相当长一段时间内都会成为高考作文的主要命题方式。近两年笔者参加了高考阅卷，发现许多同学对话题作文的把握还存在不少问题，有的受以前材料作文影响，只抠材料，不扣话题；有的就事论事，内容单薄；有的不注意要求，以话题为标题，或没有标题，等等。笔者认为，这些问题的出现与部分学生不了解话题作文的构成和各部分的作用有相当大的关系。因此，笔者试就一个完整的话题做一解构，以期有所补益。下面以2003年高考作文题目为例：
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
（1）宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
（2）以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？（3）请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
（4）［注意］①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
这是一个完全式话题作文题目。笔者认为，一个完全式话题作文题目应包括四个部分：（1）材料、（2）解析、（3）话题、（4）要求。材料是一个引子，它的作用是引出话题；解析是对材料的简单分析和拓展，它的作用是诱发考生对相关材料的联想，拓展考生的想象空间，激发考生写作欲望；话题起定向作用，它规定写作的范围和方向；要求对内容、立意、文体、题目、字数等作出规定。
先说材料。在以前的材料作文中审材料是审题的关键，因为材料中的观点常常就是你作文的最佳立意，否则就会偏离题意。这也是材料作文受到批评的原因，它限定了学生的立意，学生作文只能重新阐释或论证原材料观点，最好的也只是“原材料观点+生活现实”。比如1995年全国高考作文题，读寓言诗《鸟的评说》后写议论文，读懂寓言诗，文章的立意基本就定了，首先对于这种鸟类之间的互相评说是不应给予肯定的，联系到实际生活就是告诫人们不要只看见他人的缺点而不认识自己的不足。在话题作文中材料的这种作用被削弱了，它只起引出话题的导入作用。比如前面题目中智子疑邻的故事，如果是材料作文，文章将最好这样立意：任何事情都不能凭个人好恶，主观臆断，而应该认真调查，实事求是。部分学生受以前材料作文思路影响就这样立意，但这样立意却没有扣住“感情亲疏和对事物的认知”这个话题，造成了偏离题意，得分就可想而知了。
解析部分是话题作文的一个亮点，它让高考作文题显得大气。可以说它是对学生作文的启发和提示，它充分体现了高考作文不与学生为难的平易的特点，也展现出高考对考查学生思维的重视。这部分内容值得考生仔细琢磨，甚至字斟句琢也不为过。遗憾的是，许多学生在审题的时候常常忽视这些重要信息，以致思路难以展开，文章内容单薄甚至空洞。让我们来看前面题目中的解析部分：“直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事”，自然引发学生从故事到现实生活的相似联想；“但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况”，进一步启发学生的对比联想，拓展联想空间；“我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢”，在前面联想的基础上，让学生思考，把主动权交给学生，把学生思考引向深入；“是什么样的关系呢”，这个问题回答了，文章立意就明确了。几个问题围绕话题，层层递进，不是很好的作文提示吗？
话题是话题作文题目的核心，它在话题作文中起着关键的定向作用。不管你联想和想象如何丰富，最终都应该回归到话题上来，紧扣话题展开。话题一般只是作文内容的一个范围指定，有着较为广阔的自由空间。比如“感情亲疏和对事物的认知”这个话题，只要你能紧扣二者关系，可以结合你所拥有的材料和你的认识立意，你可以认为感情亲疏要影响对事物的正确认知，也可以认为二者根本没有关系，也可以认为有联系但前者对后者不起决定作用，甚至可以探讨怎样才能让感情亲疏不影响对事物的正确认知，如此等等。这就是话题作文的魅力所在，也正是话题作文自诞生起就受到社会各界青睐的原因，它让考生说自己的话，阐述自己的思想，这是对新课程标准的培养学生创新精神的贯彻与落实。
至于要求，这是所有作文都有的，无庸赘述，只要同学们认真细致一些就行。
第三篇：秦兵马俑 部分词语解释
颔首低眉:形容低着头，显得很谦卑恭顺的样子。神态自若:形容镇静，不慌张。
南征北战: 形容转战南北，经历了许多战斗。
所向披靡:比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。享誉世界:在世界的范围里很有名气、誉满天下。举世无双:全世界找不到第二个。形容极其罕见稀有。久经沙场:指久经战场洗礼，身经百战。
殊死拼搏:一个人遇到困境或处于危险时冒着牺牲的风险，是自己马上就要死了还去战斗。跃跃欲试: 形容急切地想试试。
绝无仅有:只有一个，再没有别的。形容非常少有。
第四篇：人事制度
人 事 制 度
期内公司不予以签订劳动合同，员工对公司不满意者，需以书面形式提前三天告知公司，即解除聘用关系。
用在公司工作满一年者凭《医药商品购销员》证由公司全额报销。
-当月应休假期天数（如李某某于2013年3月1日入职于总店，期间允许休息时间为2天，那么该员工当月的出勤天数即就是29天。）；如非当月1号就职者，实际出勤天数就为该员工当月出勤天数。
格者交常务副总复审，通过者交董事长审批核准后交综合管理部备案，再由财务部办理相关保险或补贴事宜。
第五篇：人事制度
第三章请假、调休、出差、加班
第十条 员工因个人事物未能到班或按时上下班，可向本部门经理请假或申请调休；上班时间外出办私事也须向部门经理请假；事假时间课累计。
第十一条 员工请假、调休流程：到综合部填写请假、调休单，由本部门经理签字批准，出公司时交于行政部。
第十二条 员工因紧急事件无法先填单后请假，必须打电话向本部门经理请假，并由部门经理到门卫处注明。员工回公司后1天内补办请假、调休手续，并将请假、调休单交门卫；未及时补办手续的按旷工论处。
第十三条 员工因病请假1天者，最迟应于请假的第二日提出申请，并经部门经理批准。请病假1天以内者免附医师证明，但当月连续请病假1天以上或累计逾期1天者，必须出具当日就医的劳保或公立医院证明（私人医院无效）。无证明的或未批准的按旷工论处。
第十四条 员工因公出差，须事先填写出差登记表，由总经理批准。出差人员应于出差前先办理出差登记手续并交至门卫，由门卫在其出勤表上注明。工作时间因公外出，必须经部门经理批准，在门卫处登记外出事由、返回时间等。
第十五条 公司员工按国家法律法规休假，但在法定假日应服从公司安排的值班，并领取法定的加班工资。
第十六条 门卫于次月2日前将请假、调休单、出差单汇总交综合部备案。
第十七条 员工因工作需要或领导要求加班的，必须填写加班单，经部门经理签字后交综合部备案。员工加班时间可累计，可抵相同时间的事假。
第四章 违规处理
第十八条 违反本规定第五条，代理人和被代理人均扣20元/次，多次违反者按旷工处罚。
第十九条 员工迟到、早退每次扣10元，一个月内累计3次以上，第四次开始按100元/次扣罚，连续一周以上予以严重警告，并扣罚当月80%岗位工资（岗位工资指本月的工资加奖金，下同）。
第二十条 事假按当月日均岗位工资扣罚。
第二十一条 病假按照国家相关法律、法规规定进行处理。
第二十二条 旷工1天扣除当日工资并加罚100元，旷工3天以上扣除当月岗位工资，一年累计旷工5天以上者辞退。
第二十三条 违反第十四条，未按规定在外出时进行登记的，按外出同等时间的旷工处罚。
第二十四条 违反第十五条，未服从公司领导安排值班的，按旷工处罚。
第五章 附 则
第二十五条 综合部负责本规定的监督管理。
第二十六条 本规定自总经理批准之日起施行。同时废除以前实施的《职工上下班考勤管理制度》。涉及员工考勤的均参照本规定执行。
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