第一篇:关于开展农村党员干部现代远程教育终端站点规范化建设活动的通知蚌埠市政府信息公开网
关于开展农村党员干部现代远程教育终端站点规范化建设活动的通知—蚌埠市政府信息公开网
各村居党支部、村居民委员会:
为夯实我镇党员干部现代远程教育工作基础,进一步发挥远程教育终端站点的作用,全面推进党员干部远程教育“建、管、学、用”工作,建立“让党员干部经常受教育、使人民群众长期得实惠”长效机制,根据中央和省、市、县远程办有关要求,经研究决定,在全镇范围内开展党员干部现代远程教育终端站点规范化建设活动。
一、活动时间:4月上旬—5月下旬
二、总体目标
集中利用近2个月的时间,将全镇17个已建终端接收站点建设成为播放场所硬件优良、站点管理科学规范、播放活动有声有色、站点作用发挥明显的规范化站点,确保远教站点设备完好率达100%,制度上墙、资料建档率达100%,信号通畅率达100%,站点开机率达100%。通过开展党员干部现代远程教育终端站点规范化建设活动,逐步推进我镇远程教育规范化、长效化建设,为我镇基层党组织建设提供有力支持。
三、建设标准
1、播放场所:远教站点播放场所悬挂“先锋在线电视上网终端站点”标牌,制度上墙,播放场所内外环境整洁,室内桌椅整洁齐全,场所面积达到50平方米以上,能容纳30人以上观众同时收看。
2、设备管理:终端站点电视机(含文化共享设备)、调制解调器、机顶盒、遥控器等设备齐全,摆放整齐,信号线、电源线布线规范整齐,站点信号流畅。设备管护做到六防,即“防火、防盗、防雷、防水、防尘、防损”。有专门人员管理使用设备。
3、制度落实:结合实际建立、落实相关工作制度。站点有专人负责管理。村党支部书记、站点管理员职责明确,做到组织、播放、讨论、记录、反馈等环节安排有序,责任到人。
4、组织播放:各终端站点能按照中央和省、市、县的要求,结合当地农村党员干部和农民群众生产、生活的实际需求、农业产业结构调整状况等,合理安排学习时间和播放内容,经常性地开展教学活动。进一步增强服务意识,尊重服务对象,落实服务措施,大力开展农村劳动力技能培训,增强农民致富增收能力。站点管理员操作熟练,业务精通。每月组织播放收看不少于4次,每月开机播放时长不少于8小时。
5、档案资料:远程教育档案资料齐全,远教电教播放记录真实、详细、完备,有《终端站点基础信息表》《终端站点使用状况表》、《蚌埠市先锋在线终端站点规范化建设验收表》、电子图片资料(站点内、外景、设备、电信账号、机顶盒账号各一张照片)、站点年度播放活动计划、支部会议专题讨论远教电教活动记录4次(每季度1次)等软件资料。
6、播放效果:通过远程教育学习培训,使党员干部的政治素质和理论水平明显提高,党员干部带头学、带头干,创先争优的意识得到体现和提升,农民思想更加进步,精神面貌昂扬向上,致富能力进一步增强,物质生活和精神生活更加富裕充实,使党员干部切实感受到远程教育工作带来的实惠。党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强,基层组织建设得到全面推进。
四、实施步骤
1、动员排查阶段(4月7日—4月15日)。镇党委组织部与镇电信营业所要联合召开远程教育终端站点规范化建设动员会议,对活动作出安排部署,搞好宣传发动,切实解决好思想认识问题。各村居远教站点要结合实际,制定活动方案,进一步明确责任。要按照分级负责的原则,对已建站点进行地毯式故障现场摸排和自查,严格对照《安徽省党员干部现代远程教育“电视上网”工程终端站点安装规范(试行)》要求,具体掌握站点布线是否规范、信号是否通畅、设备是否齐全、制度是否上墙、管理员操作是否熟练、播放活动是否正常等,切实发现站点存在问题,找准问题症结。对排查出来的问题,能立即解决的立即解决,不能立即解决的要进行梳理、归纳、分类,限期整改,为下一步全面验收打好基础。
2、对接整改阶段(4月15日—4月30日)。为有效解决站点存在问题,各村居要积极和镇电信营业所开展远教站点规范化建设对接整改工作,建立切实有效的联系合作制度,并对照规范化站点建设标准,逐个排除已经摸排出来的站点存在问题,确保站点问题得到彻底解决,使站点达到规范化建设标准。
3、检查验收阶段(5月1日—5月20日)。由镇党委组织人员对所辖站点进行自查,采集终端站点电子图片资料,填写《终端站点基础信息表》、《终端站点使用状况表》、《终端站点规范化建设验收表》(须经站点管理员和验收人员签字),并汇总形成电子文档。自查结束后,由镇党委组织部统一将电子文档、站点电子图片等资料连同《终端站点规范化建设验收表》和自查报告一并上报县党员电化教育中心。5月10日前,自查工作要全部结束。5月11日至5月20日,做好县党员电化教育中心和县电信公司的远教站点规范化建设检查验收工作准备。
4、总结完善阶段(5月20—5月30日)。各村居远教站点要通过此次规范化建设活动,认真总结经验,找准实际问题,制定有针对性的措施,逐步建立远程教育规范化建设长效机制。同时对规范化站点建设过程中所采取的好做法、好经验以及取得的成效进行总结,形成远教站点规范化建设情况汇报材料,上报镇党委组织部。
五、有关要求
1、加强组织领导。要切实加强对远教站点规范化建设活动的组织领导。要把设备完好率、信号通畅率、站点开机率作为重中之重工作来抓。各村居要密切与镇电信营业所的联系、沟通、协调,实现协调联建,共建互促,共同进步,共享成果的目的,切实推进我镇远程教育站点规范化建设工作顺利开展。同时,要根据活动的步骤安排和要实现的目标,制定工作计划和相应措施,使活动的各项任务真正落到实处。
2、加强队伍建设。镇党委组织部要着力改善管理员队伍结构,把那些热爱远程教育事业,有一定文化水平、工作热情高、能力较强的同志选配到管理员队伍中来;镇电信营业所要切实抓好技术服务队伍建设,建立一支技术过硬、反应迅速的专业维护队伍。注重培训工作,切实加强各类骨干人员的培训,提高业务素质,不断提高终端站点使用管理服务和技术维护水平。同时,要确保骨干人员的相对稳定,远教站点管理员和电信技术维护人员不得随意调整。
3、强化督促检查。组织、电信部门将采取后台开机测试等不同方法对远教站点规范化建设情况进行督促检查。站点开机后台测试每周安排一次。测试期间,各村居必确保远教站点每周至少开机一次,播放远教课件,收看时长不少于2小时,并要求站点管理员做好开机记录。开机后台测试工作将长期坚持。对连续三个月处于倒一的将取消该村居年度党建工作评优资格。
4、建立长效机制。按照“高起点规划,高标准建设,高效率管理,高质量建用”的要求,着眼于远程教育工作的实效性。通过开展远程教育站点规范化建设活动,完善远程教育工作检查考核办法,将站点建设、管理、使用等工作进一步细化、量化。对于在活动中涌现出的规范化建设的好典型、好做法、好经验要及时总结、上报,并适时宣传推广,不断提升远程教育终端站点规范化建设的水平。
中共王庄镇委员会
2011年4月7日
第二篇:农村党员干部现代远程教育终端站点学习制度
农村党员干部现代远程教育终端站点
学习制 度
一、学习时间:远程教育终端站点学习活动室全天开放,满足党员干部群众的学习需要。村支部每月负责组织党员干部和群众代表集中学习培训不少于1次,全年不少于48小时。
二、学习对象:乡镇(街道)站点的参学对象为乡镇(街道)机关干部、站所干部职工,必要时可扩大到村党支部书记、村委会主任;村级站点的参学对象为两委成员、农村党员,入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和非公企业党支部所有党员、团员和其它群众参加学习。
三、学习内容:围绕社会主义新农村建设大局,以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重点,宣传党的方针政策,法律法规,农村经济管理知识,农村先进实用技术,市场经济知识,科普知识,农村卫生知识以及一些生产经营方面典型经验等。
四、学习方法:采取个人自学与集中学习、专题辅导和实地观摩等相结合的方式。把远程教育与乡镇(街道)党委中心组学习、村党支部“三会一课”等形式有机结合起来开展学习活动。积极鼓励党员干部群众进行个性化学习。
五、学习要求:党员干部参学率要达到90%以上,要做好学习笔记,根据需要撰写学习心得。要按照“学用”结合 的原则,引导党员干部学以致用,将学到的知识用于生产实践,提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。
六、学习纪律:学习期间严格签到,不能代签;不准迟到、早退;不准无故缺课,否则将视为缺课;学习人员要爱护所有的设备设施;学习时不准高声喧哗,不准随意走动。
七、学习检查:定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查。并将检查结果作为党员干部考核和民主评议的重要内容。
第三篇:农村党员干部现代远程教育终端站点管理制度
远程教育终端站点设备管理制度
1、远程教育设备实行专人负责,专人管理,要明确有责任感和事业心、业务熟练的人员担任远教站点管理员,经过培训并考核合格者方可上岗,负责站点的管理和使用。
2、远程教育设备、电教片要严格管理,认真按名称、型号、规格、数量、购买日期、经办人等项目登记造册,妥善保存各种设备的技术说明书和图纸,建立远程教育终端站点设备档案。
3、定期对远程教育设备、电教片进行检修和保养,掌握设备的状况,对长期不通电的设备定时通电,电教片做到通风干燥,防止火灾、潮湿和霉变等现象的发生。
4、非专业技术员不得私自拆卸、擅自维修设备,不得更改设备参数配置,不得私设密码,不得随意删除计算机中的文件,不得任意中断电源关机。
5、设备出现故障时,立即关闭总电源,并及时汇报,做好设备故障、维修、保养等情况记录。
6、不得将远程教育设备挪作他用。未经允许,不得擅自将设备和电教片借给他人。建立电教片的借出制度,建立《远程教育终端站点电教片借阅登记簿》。借出和收回电教片时,当面检查,以防损坏和调换。
7、各站点要增强防雷意识,设备使用后,要立即断开电源、电话线、卫星信号线和闭路电视信号线,以切断雷击线路。在打雷时,不能使用远教设备,并远离避雷接地位置。
远程教育终端站点学习制度
1、远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段,农村党员和群众要积极参加远程教育学习。党支部要经常组织党员和群众观看远程教育节目。
2、各站点结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开放和随时开放相结合的办法,合理安排学习时间和方式。各站点每月集中学习不少于2次,定期开放时间不少于6天,个性化学习不少于8次。
3、学习内容:政治理论知识、政策法规、市场经济知识、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场信息、科普知识、农村卫生知识、计划生育知识、文化体育知识、典型经验等。
4、党支部要制定农村党员和群众开展远程教育学习日制度,确保党员参学率达到90%以上,同时要认真做好学习笔记,观看后要积极撰写心得体会。
5、党员要勤于思考,对于不懂的问题要相互沟通,反馈交流。党支部要组织开展学习讨论,共同提高远程教育的教学质量。
6、按照“学用”结合的原则,引导党员学以致用,将学到的知识用于生产实践,提高党员利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。
7、每次学习要认真做好学习记录(三册一记)。远程教育终端站点管理员职责
1、热爱远程教育事业,乐于奉献,努力工作,不断增强搞好远程教育工作责任心和使命感。
2、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,不断提高自身业务素质,会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。熟练掌握设备的操作技术和课件的下载、存储、回放。
3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制定好教学计划和月度教学计划,每月按要求做好站点信息管理系统的信息更新工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地实际情况,接收和存储IP数据节目,合理确定站点收看时间和内容,并在党务村务公开栏和集中活动场所公开张贴。组织农村党员和群众按时收看节目,提高收看率。
5、联系实际,搞好教学辅导,提高党员和群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型,为上级提供教学资源制作线索和素材。
7、了解所在地农村党员对远程教育的意见、建议以及对教学资源的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、严禁收转境外广播电视节目,严禁浏览黄色网站、发布迷信或反动言论,严禁收转、播放不健康不文明和舆论导向不正确的节目,不得利用远程教育设备从事与工作学习无关的事项,更不得从事非法活动。
远程教育终端站点设备操作规程
1、根据教学计划的安排,提前一天做好有关准备工作,检查设备是否正常,准备好学习资料。
2、在集中学习前半小时到达工作岗位,开启设备,准时组织学习。打开电源总开关,启动稳压电源,检查输入和输出电压是否正常。如不正常,要查明原因,待正常后再启动其它设备的电源开关。
3、依次打开电脑显示器、主机和卫星数字接收机、电视机等设备的电源开关,同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常。如发现异常情况,应立即关闭其电源,查明原因。
4、利用“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”接收IP数据节目。利用“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”播放、存储和回放IP数据节目。
5、利用IE浏览器,在其地址栏内输入网址,就可浏览网站,查找资料。
6、为了防止计算机病毒造成损失,要定期备份重要数据并杀毒,不要随便打开陌生的邮件及其附件,不要使用来历不明的软盘、光盘、移动硬盘等。
7、严格按照卫星数字接收机、计算机和电视机等设备的说明书操作使用。为防止停电丢失数据,应及时保存和处理好计算机上的数据,并按程序关闭计算机。
8、使用结束后,先关闭电脑操作系统,再依次关闭显示器、电视机、卫星接收机、稳压电源等设备电源开关,然后关闭电源总开关。
远程教育终端站点信息反馈和考核评估制度
1、党支部和站点管理员要及时、准确、全面地收集和反馈远程教育的各类信息,做到每月反馈一次站点信息,重要情况随时反馈。
2、收集和反馈的内容包括:学习需求情况、组织收看情况、教学内容应用情况、站点建设和运行情况。
3、站点管理员要及时将收集的原始信息和经综合分析后反馈的信息分类记载。
4、根据上级要求的方式和时间,通过报表、互联网、电话、发送邮件等途径报送信息。
5、考核的内容:站点的运行、管理和组织教学情况;党员参学情况;党员干部运用远程教育手段学科技、用科技的情况;管理员的技术熟练程度;站点学用效果的发挥等。
6、考核的方式及组织:考核采取定期和不定期考核相结合、日常工作与年终考核相结合的方式进行,每年进行一次。在县农村党员现代远程教育领导小组的领导下由县远教办负责考核。
7、考核结果的运用:考核分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。其结果作为考核评估工作实绩和党建工作的重要内容,作为党支部、站点管理员和广大党员创先评优的重要依据。
第四篇:农村党员干部现代远程教育终端站点制度
桦川县农村党员干部现代远程教育
终端站点制度
终端站点管理制度
一、站点由站点管理员负责管理,管理员必须具有一定的计算机操作技能,不断钻研远程教育专业技术,提高从事远程教育工作水平。
二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用;不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备,做好设备保养和系统维护工作,确保设备完好,运行正常。
四、设备、设施排列整齐,连线整洁有序,保持清洁卫生。
五、保持环境整洁,站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,离开时做好整理工作,切断设备电源。
六、严禁在站点内吸烟、饮酒、随地吐痰或丢弃废物。
终端站点设备管理使用制度
一、设备须由经过培训合格的管理人员操作,由县级远程办备案。若管理人员变动,应及时办理设备和相关资料档案的移交手续,并上报县级远程办。
二、严格按照有关规程操作设备,认真填写《工作日志》,及时记录设备运行情况。设备安装调试妥当后,不得轻易挪动,以免损坏。
三、明确专人妥善保管远程教育设备,建立设备使用运行记录簿,定期维护保养设备,注意防火、防盗、防尘和防雷击,确保设备处于良好工作状态。出现故障后,应及时联系维修,并做好维修记录。
四、严禁安装运行与党员教育无关的各类软件,严防误操作和病毒感染,严禁私自更改硬件配置和各种连接线。
五、严禁利用远程教育设备进行非法、私人、营利性或与党员教育无关的各种活动。
六、对违反管理规定,造成设备丢失或损坏的,将依据有关规定对相关责任人进行处理。
终端站点管理人员工作职责
一、认真落实教学工作计划。根据上级教学安排,提前下载存储相关课件,组织实时播放和点播。
二、严格教学内容的审查把关。非党员干部现代远程教育系统发布的教学内容,未经审查不得播放。一律不准点播、下载、播放有政治问题和不健康的网络传媒内容。
三、爱岗敬业、忠于职守。熟练掌握设备的技术性能和操作规程,及时处理接收、播出过程中的意外情况,保证设备安全运行。现代远程教育设备和器材不得外借,不能挪作它用。
四、认真组织农村党员干部群众按时收看节目,合理安排学习时间,维持学习纪律,保持良好的学习环境,提高学习质量。做好考勤登记,认真填写《工作日志》,每月汇总并向上级管理部门汇报。
五、注意发现、推广典型,积极向上级提供课件线索,并做好信息的收集、反馈工作。
远程教育节目收看学习制度
一、围绕中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,合理选择节目内容,每月集中学习收看不少于1次,每次学习时间在2小时左右,党员干部参学率不少于90%。
二、结合农时季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法,合理安排学习时间和方式。
三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告,结合当地实际,以节目预告单、宣传栏、黑板报、广播、农民信箱、短信等形式,做好节目宣传,让大家了解节目内容、节目播出时间,以便选择节目内容,确定收看时间。
四、党员骨干带头收看。站点所在党组织要组织党员干部和致富典型示范户等带头收看远程教育节目,发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目,党员骨干尤其要发挥带头作用,认真组织好收看。
五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记,记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
远程教育信息反馈制度
每月向上级农村党员干部现代远程教育领导小组办公室反馈一次信息,有重要情况随时反馈。反馈的主要内容是:
一、组织收看情况。包括组织收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等。
二、学习需求情况。针对产业结构和党员干部群众的自身特点,及时了解掌握党员干部群众所需求的致富信息、农业实用技术、时事政策、法律法规、文化娱乐等方面教学课目等。
三、观看反映情况。反映受到当地党员干部群众欢迎的节目;符合当地农村实际情况的教学内容以及更有利于学习的教学方式等。
四、学用结合情况。结合实际对教学内容进行应用的情况;在应用过程中存在哪些问题;实际应用效果如何等。
五、设备运行情况。站点接收设备运行情况,正常运行率如何;设备损坏情况,主要存在哪些故障;技术服务情况,设备故障能否及时排除等。
第五篇:农村党员干部现代远程教育终端站点信息反馈制度
农村党员干部现代远程教育终端站点信息反馈制度
一、基层党组织和终端站点管理员要定期对站点管理情况和党员群众“学用”情况进行综合分析,及时上报反馈信息,并不断探索和完善工作方法,提升站点的整体服务功能。
二、信息反馈的内容:
1、远程教育工作进展情况;
2、党员干部群众参加学习培训的情况;
3、终端站点设备的运行情况;
4、党员干部群众学习需求、网络平台教学课件的质量情况;
5、教学活动的组织与管理情况;
6、党员干部群众中的“学用”典型情况;
7、教学资源调查、规划及课件节目制作情况;
8、领导深入基层指导开展远程教育工作情况;
9、对开展远程教育工作的意见和建议;
10、其他相关工作的反馈。
三、各级站点要将远程教育工作中好的作法、经验及主要成效,采取书面或电子邮件等到方式,及时上报上级远程教育工作机构。基层党组织要在年初向上级党组织报送全年工作计划,年中报送半年工作小结,年终报送全年工作总结。