西安市教育局关于开展学校信息公开工作调研活动的通知5则范文

第一篇：西安市教育局关于开展学校信息公开工作调研活动的通知

西安市教育局

关于开展学校信息公开工作调研活动的通知

市教办发[2011]17号

各区县教育局、沣渭新区教育局，各直属中小学：

为全面了解各级各类学校落实《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号，以下简称《办法》）和《省教育厅转发教育部关于推进中小学信息公开工作意见的通知》（陕教秘办〔2011〕8号）情况，总结各学校在信息公开工作中好的做法和经验，分析和研究工作中存在的困难与问题，进一步深化学校信息公开工作，拟从8个方面展开调研，并就相关事宜通知如下：

一、调研时间

2011年9月19日至9月23日。

二、调研内容及方法

本次调研采取普遍自查与撰写自查报告的方式进行，市教育局择机抽查部分区县和直属学校的信息公开工作，抽查时间另行通知。

三、调研要求

（一）各区县教育行政部门和各学校要加强对调研工作的组织和领导，围绕调研提纲（见附件）逐项自查并形成调研报告（区县教育行政部门应对辖区内中小学、职业学校工作推进情况进行统计，提供统计数字）。

（二）各学校要理清本单位信息公开中面临的重大问题、主要困难及原因，总结经验，提出对策和建议。

（三）各学校要本着实事求是的原则，深入实际，了解实情，确保调研工作取得实效。

（四）请务必于2011年9月23日（星期五）前将自查报告以书面形式报市教育局办公室，同时将电子版发至xajyj029@163.com。

联系人：韩宁宇 电话：86786612

二○一一年九月十五日

第二篇：西安市教育局信息公开申请书

西安市教育局信息公开申请书

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》的相关规定（如下）第四条 各级人民政府及县级以上人民政府部门应当建立健全本行政机关的政府信息公开工作制度，并指定机构（以下统称政府信息公开工作机构）负责本行政机关政府信息公开的日常工作。

第十条 县级以上各级人民政府及其部门应当依照本条例第九条的规定，在各自职责范围内确定主动公开的政府信息的具体内容，并重点公开下列政府信息： 第十三条 除本条例第九条、第十条、第十一条、第十二条规定的行政机关主动公开的政府信息外，公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向国务院部门、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息。

第十五条 行政机关应当将主动公开的政府信息，通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等便于公众知晓的方式公开。

第十八条 属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。法律、法规对政府信息公开的期限另有规定的，从其规定。

第二十条 公民、法人或者其他组织依照本条例第十三条规定向行政机关申请获取政府信息的，应当采用书面形式（包括数据电文形式）；采用书面形式确有困难的，申请人可以口头提出，由受理该申请的行政机关代为填写政府信息公开申请。

第二十一条 对申请公开的政府信息，行政机关根据下列情况分别作出答复：

（一）属于公开范围的，应当告知申请人获取该政府信息的方式和途径；

（二）属于不予公开范围的，应当告知申请人并说明理由；

（三）依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式；

（四）申请内容不明确的，应当告知申请人作出更改、补充。

第二十四条 行政机关收到政府信息公开申请，能够当场答复的，应当当场予以答复。

行政机关不能当场答复的，应当自收到申请之日起15个工作日内予以答复；如需延长答复期限的，应当经政府信息公开工作机构负责人同意，并告知申请人，延长答复的期限最长不得超过15个工作日。

第二十六条 行政机关依申请公开政府信息，应当按照申请人要求的形式予以提供；无法按照申请人要求的形式提供的，可以通过安排申请人查阅相关资料、提供复制件或者其他适当形式提供。

第二十七条 行政机关依申请提供政府信息，除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外，不得收取其他费用。行政机关不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息。

第三十三条 公民、法人或者其他组织认为行政机关不依法履行政府信息公开义务的，可以向上级行政机关、监察机关或者政府信息公开工作主管部门举报。收到举报的机关应当予以调查处理。

公民、法人或者其他组织认为行政机关在政府信息公开工作中的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

西北政法大学行政法学院暑期实践调研组特此申请教育局公开相关信息。该小组此次暑期调研主题为：农民工子女受教育现状关注。

农民流动问题即农民潮或民工潮，是上世纪80年代末期形成的，在我国大中城市的新变化新现象中占有不可取代的位置，加快了我国的城市化进程，但也随之产生了一系列的社会问题。进入90年代以后，随着改革开放的进一步深入，农民工的流动数量不断增大，其结构也发生了重要变化，由“单飞式”转变为“挪窝式”。我国城市化建设进程的加快，在一定程度上，加速了农村人口向城市的的流动速度，并呈逐年上升的趋势。西安市作为我国的第一古都，有着举足轻重的地位，流动人口规模日益庞大，且有逐渐成为常住人口的趋势。这种流动人口“家庭化”“移民化”的现象，使得西安市外来人口子女就学问题凸现出来。众多的农民工子女如何接受义务教育的问题日益突出，近期，社会各界的关注也逐渐升温，一些教育专家及社会有关人士纷纷刊文呼吁：关注弱势群体，呼唤教育平等。基于这一现状，我们调研组特选取了该社会问题作为此次调研的中心主题。

在具体的实际调研中，我们调研组分组行动，各自亲临了农民工的工作地点以及其子女的学习生活场所，在调研的过程中，我们调研组通过各种形式，多种渠道，尽最大的可能，获取了新一批的第一线真实信息及相关数据。但在后期的一系列工作中，我们需要更为详尽的原始数据来进行下一步的比对分析等工作，但由于我们调研组的某些条件的有限与不足，希望教育局可以为我们提供相关数据、信息、资料等，以便于我们调研组后期工作的开展及完成。所需的内容如下：

1我省及我市农民工子女九年义务教育在读人数相关变化情况2我省及我市农民工子女义务教育阶段入学年龄及变化趋势情况3我省及我市农民工子女接受义务教育的地域分布情况

4我省及我市农民工子女接受并完成教育人数所占比例及近年的变化趋势

5我省及我市农民工子女未完成义务教育的人数情况及变化趋势6我省农民工子女义务教育阶段留守人数和外出人数的相关比例及变化情况

7我市接受义务教育的农民工子女人数在全市义务教育阶段的学生人数中所占比例及趋势变化情况

8我市接受义务教育的农民工子女省内外比例情况

9我市农民工子女义务教育阶段收费标准及相关政策

10我市教育财政投入中农民工子女部分所占比例情况

11我市农民工子女专门学校的设立及其办学的具体情况

12我市农民工子女在各受教育阶段学生总人数所占比例及变化趋势13我市义务教育阶段后的高等教育中农民工子女就读情况及趋势注：1以上“我市”均包括行政所属县乡，不仅只市区

2以上要求提供变化趋势的均以2000年为始，即出具近十年内的相关信息（2000年无相关数据的以次年为始，依此类推）

上述资料及数据的掌握对于我们调研组的进一步工作至关重要，有利于我们完成调研的各项预期目标，特别是对弥补信息空白及提供决策参考具有重要意义。只有在了解并具体分析原有数据的基础上，我们才能更好的运用实地调研的最新数据和信息来做出更为准确更为实用的真实报告。在此，希望教育局可以为我们调研组提供所需信息，我们共同期待西安市农民工子女受教育现状最新报告的完成。

最后，衷心的感谢教育局对我们调研组的支持与参与！

西北政法大学行政法学院暑期实践调研组二零一零年九月一日

第三篇：干部工作信息公开调研

关于干部工作信息公开问题的调研报告

按照干部信息公开调研工作要求，于今年7月份成立了调研小组，在总结近几年来干部工作信息公开的基础上，采取走访、座谈和发放调查问卷等形式，对部分县直单位和乡镇进行了实地调研，分别征求了他们对干部工作信息公开意见和建议，在此基础上进行了认真梳理和分析，现将调研情况报告如下：

一、干部工作信息公开基本情况

作为“科学规范和有效监督县委书记用人行为”试点县，近几年来在探索科学规范选拔程序方面，不断扩大干部工作信息公开范围、内容。这今年县乡换届启动后，始终把严肃换届纪律保证风清气正摆在突出位臵，在加强换届纪律舆论宣传、学习教育、谈心谈话的同时，认真履行干部工作信息公开，确保了广大党员干部群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。

（一）认真履行干部考察纪律承诺公开制。

考察启动后，各考察组组长与县委组织部领导签订责任书，责任书中就考察纪律要求、民主推荐、民主测评、个别反映等情况一一作了要求，如有违反的情况，将按《党政领导干部选拔任用工作责任追究试行办法》追究责任。各考察组签订责任书到有关单位考察时，实行公开承诺制，就考察中了解掌握的有关信息和情况，以及谈话中所谈内容和情况，公开承诺严守秘密，决不向外透露，实事求是向县委组织部汇报。同时，还将承诺书张贴在各考察单位醒目位臵，各考察组全体成员签 1

名承诺。此方法得到了广大干部群众的认可，打消了谈话者的顾虑，保证了考察情况客观真实。

（二）从四个方面狠抓信息公开。

一是公开推荐职位。根据省机构编制委员会关于深化乡（镇）机构改革的意见和毕节地委关于县乡领导班子换届有关工作的安排意见，县委根据不同类别乡镇领导班子建设的需要，在乡镇全额定向民主推荐大会上，公开每个乡镇需要推荐的领导班子职位职数及担任这些职位所需要的任职资格、条件、推荐范围等，把选人用人的政策和标准交给广大干部群众，把选人用人的程序和方法告知广大干部群众，提高了民主推荐结果的准确性。

二是公开民主推荐干部的结果。在会议推荐和个别谈话推荐后，各考察组向组织部部务会汇报推荐情况，组织部部务会研究通过并向县委主要领导汇报后，各考察组第二次返回乡镇在乡镇党委会上反馈每个职位每个同志获推荐综合得票、排名情况和拟研究确定的提拔考察对象情况；随后，考察组第三次返回乡镇在乡镇党委会上反馈县委组织部根据班子建设需要拟研究确定的重用考察对象情况。

三是进行干部考察预告。无论是拟提拔人选的考察还是拟重用人选的考察，在考察工作开始前，都要向考察对象所在部门和单位干部职工中进行考察预告。主要内容包括考察的对象、考察的时间、考察的目的要求以及考察工作纪律等。

四是扩大任前公示的内容和范围，全方位公开提拔干部的个人信息，落实干部任前公示制度。在会议研究决定干部任免之后，及时在县电视台、纳雍报、县党建网及县委、政府公示

栏内进行公示，所提拔干部属乡镇的，还将在乡镇进行公示。除公示拟任人选的基本情况外，还公示拟任人选现任职务、任现职时间和同职级时间、拟任职务等便于群众更直观地了解拟任用的干部，进行有效监督。

（三）及时办理反馈意见。

在公示期间，对所有来电、来信、来访都由干部监督接待处理，经登记后，及时进入公示信访专项处理流程。凡针对公示工作的有益建议、善意批评，及时吸纳其正确合理成分，改进完善公示工作。反映中有实质性问题的，不论是否匿名都作调查核实。经查证，“问题”不存在或虽有但不影响任用的，按程序提交县委常委会研究任命；“问题”一时难查清、影响公示干部形象的，暂缓任用。今年在干部公示期间受理干部举报18人，不受影响15人，暂缓任用的共3人。

二、目前存在的主要问题

（一）制度还不够完善，机制还需创新。目前在干部工作信息公开还是停留在程序上，主要依赖行政权力来推动干部工作信息公开，干部工作宣传渠道主要通过网络，导致不懂计算机或没有网络的地方部分党员干部群众对信息公开知晓率较低。应该从扩大群众知情权的覆盖面上加强对干部工作信息公开创新思路，完善干部工作公开制度。

（二）公开工作已满足不了群众的需求。随着党员干部群众的参政、议政的意识不断提高，广大干部群众对干部工作信息公开工作不但只是了解干部的基本情况、工作实绩情况，还要求了解干部的8个小时以外的德能勤绩廉、家庭收入等情况，信息公开从环节、内容、范围等影响了干部群众对干

部工作的知情权、参与权、监督权和选择权。

（三）信息公开平台功能还需完善。目前干部工作信息公开中，网络宣传干部工作信息公开专栏比较少，平台不多，充分利用手机短信还不够，作用发挥还不够大，手机短信引导、教育作用尚未发挥。

（四）匿名反映多，影响了调查处理工作。在干部信息公开工作中，针对公开内容干部群众虽然进行了监督，但对存在的问题多以匿名方式进行举报，这样不仅使一些反映的问题难以查证，也使有些查证的结果无从反馈，降低了工作的透明度，影响了及时与社会群众沟通联系。

三、加强干部工作信息公开的对策措施

干部工作信息公开是阳光行政的应有之举，是政治文明的具体表现，通过扩大干部工作信息公开范围，不断推进干部信息公开工作深入，充分发挥党员干部群众对干部工作知情权，选择权、监督权，让干部工作在阳光进行，对此问题还需要努力深入持久的推动公开工作。

（一）进一步规范制度，明确职责。

为了推进干部工作信息公开，科学组织信息公开工作，要把干部工作信息公开与健全制度、纳入考核结合起来，在干部工作信息公开中要把保密原则融入公开制度中，明确责任人，把握好公开的范围和内容，让公开工作即不留空地，又不盲目扩大。要把干部工作信息公开纳入考核，实行信息公开责任追究制度，避免公开信息的随意性。

（二）采取有效方式，扩大公示范围和内容。

扩大公示范围和内容是扩大干部工作的影响力和覆盖面的主要因素，适当扩大公开范围和内容有利于充分发挥党员干部群众对干部工作的知情权、参与权和监督权。一是要把干部工作信息公示内容适当扩大到家庭成员身份公示、个人财产公示（家庭年总收入、私有房产及面积、私有汽车及车型等）、提名人公示，在以往的基础上进一步完善工作业绩公示；二是要把干部信息公开从政府公示栏、报纸和电视台等媒体进行公示扩大到干部所居住的村落社区进行公示；三是公示时间以法定时间为准，公示期间必须扣除节假日天数；四是要根据实际情况，在一年内对影响较大的究干部任用工作和“一报告两评议”工作进行1至2次现场录相，并在本地电视台进行实况回放。

（三）扩建平台，拓展信息公开。

随着社会信息化的发展，网络媒体和手机短信已成为宣传、教育的主要工具，充分利用好网络和手机短信宣传可以起到事半功倍的效果。在干部工作信息公开工作中要拓展好网络媒体和手机短信的作用，特别是做好舆论引导和教育。一是要在政府网上增设干部任用、干部考核等干部工作相关政策法规等服务平台，结合手机短信进行宣传，通过发送手机短信或打电话等形式告之和引导干部群众点击浏览网络专栏；二是要利用手机短信平台，通过发送手机短信向他们进行公示，把手机短信的作用从宣传、教育作用上拓展到干部工作信息公示和引导的作用上来，利用手机短信告之并引导干部群众能够从公示栏、报纸、电视、网络等媒体对干部工作信息进行观看了解。三是要确保手机短信群发的准确性，要全面收集掌握好领导干部、一般干部、村组干部的手机号码，建立手机号码更换管理

制度，进一步规范手机短信发送的管理。根据发送短信的目的要求确定发送范围，手机短信内容一定要精简，要做到既又群发，又不滥发，又不频发。

（四）进一步加强宣传教育，要引导群众署实名反馈。要充分发挥手机短信、网络平台作用，引导干部群众实名发映问题。同时要维护好实名反映问题的人的合法权益，要加大对泄密人员的打击力度，创建维护好实名反映问题的权益保障机制，为干部工作信息公开创建一个即取信于民又教育干部的一个法制保障环境。

2011年9月28日

第四篇：2009永安市教育局政府信息公开工作报告

2009永安市教育局政府信息公开工作报告

我局根据《中华人民共和国政府信息公开条例》有关规定，并结合市政府信息办相关规定和要求，我局高度重视，认真研究，统一部署，加强组织领导，完善工作机制，编制了2009年政府信息公开报告。现将我局一年来政府信息公开工作情况小结如下：

一、概述

根据2008年5月1日正式实施的《中华人民共和国政府信息公开条例》具体要求，2009年我局认真做好政府信息公开工作，并在原有政务公开工作基础上进一步整理、规范、完善和提高，依法主动公开各类政府信息，严格管理规范操作，切实加强保密管理，取得一定成效。

1、开展学习宣传，强化思想意识。一年来，我局相关人员通过自学与集中学习等方式，专题学习政府信息公开工作的有关文件，同时强化保密教育，进一步把握政府信息公开工作的要求与规范。

2、加强组织领导，完善工作机制。为加强对政府信息公开工作的指导，我局先后几次通过会议探讨、研究，研究政务公开工作的实施、信息采集、日常更新维护等问题，并指定专人努力做好政府信息公开工作。

3、明确目标任务，完善载体建设。我局认真组织有关人员学习政府信息公开的相关条例与要求，对应主动公开的政府信息进行了梳理，合理地确定了公开内容，完成了领导分工、机构职能、工作计划与总结以及大量的政府信息公开动态信息。

4、申请公开政府信息的情况。按照“深化、完善、创新、提高”的总体思路，为进一步提升政务公开、办事公开的工作水平，进一步提高了公众的满意度。

二、政府信息主动公开情况 2009共主动公开政府信息45条，全文电子化达率100%。在主动公开的信息中，机构职能类信息2条，政策、规范性文件类信息3条，规划计划类信息3条，提供服务类信息6条。

在主动公开信息工作中，为方便公众了解信息，所有主动公开的文件及时发布在本局网站的政务公开和本局文件栏目中。形成统一受理、统一办理、规范服务的工作流程，为公众了解信息提供便利。

三、咨询情况

本局2009共回复网上咨询115条，电话咨询475人次，接待来访134人次。

四、存在的主要问题和改进措施

2009年，我局政府信息公开工作，在加强动员部署、组织领导、加强督查及建立健全长效工作机制等方面取得了新的进展。但主动公开政府信息内容与公众的需求还存在一些差距，存在着工作进展不平衡、信息公开内容及工作机制与制度不成熟不完善的薄弱环节，公开形式的便民性还需进一步提高。结合工作中存在问题和不足，2010年我局的政府信息公开工作考虑从以下三个方面加以改进：

1．统一认识，努力规范工作流程。按照该公开的，及时主动公开;要申请公开的，及时申请，待批复后，及时进行公开;网上咨询及时回复的总体要求。进一步梳理好各级各类信息，及时提供，定期维护，确保政府信息公开工作按照既定的工作流程有效运作。

2．加大信息公开力度，丰富主动公开政府信息的内容。

3．进一步强化信息公开的渠道，为公众提供更方便快捷的服务。建立好信息间的关联，按照信息内容的相关性，做好信息标题与信息全文之间、信息与信息之间、各信息内容类别之间的关联，尽量减少点击层次，提高网上服务效率。

第五篇：定远县教育局领导班子开展公开述职活动

晒出工作业绩接受群众监督

定远县教育局领导班子开展公开述职活动

日前，根据定远县机关效能建设领导组安排，该县教育局领导班子成员开展公开述职活动并接受群众评议和监督。定远县效能办相关负责人出席并主持述职活动，教育局机关干部职工、相关单位负责人、部分人大代表、政协委员、效能监督员代表近100人参加评议活动。

在公开述职活动中，定远县教育局局长韩春峰就本部门工作实现目标任务“双过半”情况，扎实推进党的群众路线教育实践活动，贯彻落实“三严三实”的举措，“四风”整治的突出成果及三季度工作的打算和措施，进行了深入细致的介绍。副局长江鸿、章应霞，县政府教育督导室副主任刘章奎，分别就分管工作完成情况和存在的问题进行了述职。教育局四位班子成员在述职过程中，还就自身廉洁自律、履职尽责、作风建设、工作效能以及工作中的创新做法、工作特色亮点进行了介绍。

教育局领导班子在述职过程中，定远电视台进行了全程录像，并将于近日在县政府门户网站、县电视台专题播放公开述职视频录像，接受社会的评议和监督。公开述职结束后，现场的有关代表和相关单位负责人对教育局四位领导班子成员的工作情况进行了民主测评，测评成绩将按目标绩效考核办法计入总成绩，作为干部使用和绩效考评的依据。

据定远县教育局负责人介绍，2014年上半年，该局提出并坚持“把风气搞正，作风搞实，按规矩办事”的原则不动摇，进一步弘扬

“团结拼搏、克难进取、立德树人、敬业奉献、创新实干、勇争一流”的定远教育精神，努力改善学校办学条件，狠抓教师队伍建设，优化教育环境，全力推进公办和民办学校协调发展，力促定远教育又快又好发展。（郑培进、黄振群）