2015年深化作风建设狠抓落实集中教育活动方案（5篇）

第一篇：2015年深化作风建设狠抓落实集中教育活动方案

二、目标任务

通过集中教育整顿活动，着力解决广大干部及教职工思想纪律作风上存在的突出问题，使教育系统广大干部及教职工宗旨意识更加牢固，工作作风明显改进，纪律观念明显增强，干事创业能力明显提高，为加快赶超跨越发展，办好人民满意教育提供坚强作风保障.(一)落实“两个责任”，实现作风建设常态化。深化作风建设，必须切实落实党委主体责任和纪委监督责任。全县教体系统各单位要把广大干部及教职工作风建设纳入领导班子、领导干部目标责任管理，坚持集体领导与个人分工负责相结合，夯实对党员干部的教育管理监督责任，形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。要全面落实“两个责任”《实施细则》，结合各单位实际，层层分解任务，层层传导压力，建立工作台账，强化监督检查，着力示范引导，推进工作创新，确保党风廉政建设“两个责任“落实到位。进一步加强问责问效，推动干部思想纪律作风建设领导责任常态化，责任追究适时化，锲而不舍、弛而不息的抓好全县教体系统广大干部及教职工思想纪律作风建设。

（二）坚持立查立改，狠刹“四风“问题不放松。开展深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动，解决突出问题是关键。全县各级教体单位要在深入学习提高认识的基础上，查摆突出问题，找准问题症结，采取得力措施，认真加以解决。要着力解决党性不强、意志消沉、思想消极、精神萎靡等问题；解决纪律松

弛、自由散漫、吃拿卡要、奢侈浪费等问题；解决作风漂浮、能力不强、廉而不勤、廉而不能等问题。要紧盯“四风”问题新形势新动向，坚持明察暗访、问题查处、通报曝光等多管齐下，形成强大声势和舆论压力，释放违纪必究、执记必严的强烈信号，促使系统广大干部职工严格纪律约束，严把纪律关口，严守纪律红线。要把开展经常性批评与自我批评和纪律作风常态化管理相结合，适应党员干部思想纪律作风建设和工作形势需要，适时开展有针对性的集中整顿活动，使发现问题、整改提高成为干部职工事项纪律作风建设的常态。针对集中教育整顿中查找的问题，采取 一对一帮教、集中整改、警示训诫、纪律处分等形式认真加以解决，全面推进纪律作风建设上水平。

（三）健全长效机制，完善作风建设制度群。深化作风建设，完善制度机制是根本保障。要把解决存在问题与建章立制相结合起来，进一步扎紧制度笼子，从源头上遏制不正之风，从根本上解决突出问题。要在深化巩固“为民服务直通车”制度的基础上，进一步提高便民服务大厅服务质量和水平，切实解决好服务群众“最后一公里”问题。要把握制度建设重点，对群众路线教育形成上湾制度成果、近年来推行的反腐倡廉建设制度群进行精炼提升，解决制度“稻草人”问题。要切实提高制度的执行力，教育干部职工认真学习制度，深入理解制度，把制度转化为干部的行为准则和行动自觉，形成用制度管人、按制度办事，人人遵守制度、人人监督制度正确执行的良好风气。要结合干部职工思想纪

律作风教育整顿活动，对本单位的各项管理制度进行规范、和创新，充分发挥制度建设的目标指向、思想引导、行为规范和惩处标准作用。

三、时间安排和方法步骤

局机关及有关下属单位教育整顿活动从2015年2月26日开始至3月6日结束，共分 三个阶段：

第一阶段：学习动员阶段（2月26日至27日）。6日下午在局二楼会议室召开局机关深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动动员会，局机关、县政府教育监督室、县考管中心、县教研室、县资助中心、县体育中心、县青少年体育学校全体干部职工参加会议，深入思想发动，使全体机关干部充分认识开展深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。在思想发动的基础上，组织局机关和有关下属单位全体干部集中时间认真学习规定篇目，学习采用集中学习与自学相结合，专题辅导与开展讨论相结合等方式。记写好学习笔记，领导干部不少于2万字，一般干部不少于1万字的学习笔记，写心得体会至少1篇。

第二阶段：对照检查阶段（2月28日至3月3日）。紧紧围绕“办好人民满意教育，建设美丽幸福山阳“这一目标，结合工作实际，认真查找作风建设方面存在的突出问题，深刻剖析原因，寻找问题症结。每名干部职工都要运用批评和自我批评的武器深入开展对照检查，实事求是分析原因，并形成书面自查材料，在

一定范围内进行自查评议。

第三阶段：整改落实阶段（3月4日至6日）根据查找出来的问题，制定切实可行的整改方案，提出整改措施，健全和完善相关制度，建立起落实五项制度的工作机制，树立干部作风新形象。

各镇校整顿教育活动从开学后的3月7日开始，到3月13日结束，要成立组织机构，落实校长是学校活动开展第一责任人德责任。要制定《开展深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动实施方案》，对照县局的3个阶段安排内容，在学校全体职教员工中扎实开展教育整顿活动，活动方案报局作风教育整顿活动领导小组办公室。活动结束后，将学校活动总结报局领导小组办公室。

四、组织领导

成立县教体局深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动领导小组。

组 长： 副局长：

成员：杨长军 肖绪成 李永东 徐文军 杨远程 何福赟 主要职责是：按照县委办、县政府办要求，制定县局作风教育整顿活动方案，研究解决教育整顿活动工作中的重大问题，总结汇报我局教育整顿活动工作。

领导小组下设办公室，办公室设在局人事监督股。办公室主任：张德荣

副主任：王秀平康世亮 潘炳林 成员：牛君平雷世民 张兴林

具体职责是：负责作风教育整顿活动的组织落实，对作风教育整顿活动方案的实施情况进行督查检查，研究解决活动中的具体问题，完成领导小组交办的其他事项。

五、工作要就

（一）统一思想，加强领导。县教体局成立深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动领导小组。局机关各下属单位、各镇中心学校、县直各学校也要结合各自实际，建立由主要负责人牵头的组织领导机构，制定实施方案，明确整顿任务，落实整顿责任，做到组织机构、工作人员、整顿措施三落实，学习内容、工作标准、工作要求三明确。

（二）突出重点，落实责任。要采取多种形式，紧密结合单位教体工作实际，重点查找干部职工队伍中存在的突出问题和普遍性问题，扎实开展批评和自我批评，认真剖析根源，明确整改方向，制定整改措施。全县各级教体单位和学校主要领导要切实担负起主体责任，集中时间、集中人员、集中精力，要抓好组织实施，确保教育整顿活动不走形式、不走过场。

（三）强化监督，确保效果。局机关领导小组办公室将抽调局人事监察股、督查室、师德办和相关股室办干部组成督查组，对教育整顿活动进行督促检查。同时成立由局七名班子成员为组长上湾督查组，深入全县各镇、县直各学校开展督查，对活动开

展不力的镇校和个人进行通报批评，限期整改，确保活动健康扎实开展。局纪委对教育整顿中发现的问题，要认真调查核实，及时作出处理。

第二篇：2018作风深化建设方案

红果子小学2018年“作风建设深化年”

实施方案

为全面贯彻党的十九大精神，以新作风对标新要求、以新作风践行新使命，以优良的作风推动学校各项工作有效落实，依照惠农区教体局党委开展的以“改作风、提效能、树形象”为主题的“作风建设深化年”活动方案，结合学校实际制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党要管党、全面从严治党，深入贯彻落实党的十九大、十九届中央纪委二次全会和总书记重要讲话精神，以“查、比、看”活动为基础，以“四个专项整治、五个专项活动”为抓手，进一步提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，促使学风校风及师德师风焕然一新，为学校发展实现新突破、迈上新台阶。

二、目标要求

以全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的标准要求，求真务实、真抓实干，深入扎实推进作风建设，实现以下五个方面目标要求：

（一）进一步树立严实作风。坚持问题导向，查找解决学校党员干部教职工作风方面突出问题，在抓落实中校验作风，坚决整治“庸懒散软拖”“三不为”问题和“四风”新表现，推动党员干部教职工自觉树立“从严从实”作风，努力创造实实在在的工作业绩。

（二）进一步增强实干精神。强化“有职必有责，有责必担当”的理念，对决策了的事项、明确了的任务坚决落实到底，紧抓快办“提速”、攻坚克难“提劲”、一抓到底“提效”。发扬工匠精神和猛将作风，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲，脚踏实地，狠抓工作执行力，形成心无旁骛干事业、驰而不息抓落实的新气象。

（三）进一步提升服务效能。以三星服务型党组织创建为推手，推动学校各项工作不断优化、工作效率不断提高、服务质量显著提升，以热情、周到、贴心的服务，不断提升群众满意度，加快学校内涵式发展。

（四）进一步提高能力素质。突出党性修养和作风养成教育，实施干部教职工能力提升工程，加大意识形态教育和学习培训力度，引导干部教职工在学习中增强本领；倡导“一线工作法”，让党员干部在为民服务、教育教学等一线教学中提升自身能力。

（五）进一步弘扬新风正气。保持党同人民群众的血肉联系，坚决纠正“四风”，积极弘扬新风正气，引导干部教职工讲实干、讲执行、讲奉献，在推动落实、服务群众中攻坚克难、敢于担当、争先进位，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱，以优良的党风政风带动教风校风。

（六）进一步提高师德师风。民族振兴，教育为基;教育大计，师德为本。加强教师职业道德教育，加大师德师风教育的培训力度，使广大教师树立教书育人思想，自觉捍卫职业尊严，珍惜教师声誉。

三、各阶段任务及分工 “作风建设深化年”活动从2018年3月份开始，12月底结束。第一阶段（2018年3月）：动员部署，以“六查”活动为主查摆问题。

召开“作风建设深化年”宣传动员大会，学习上级文件，领会上级精神，宣讲作风建设的重要性和必要性，使全体教职工充分认识到开展作风建设、强化管理是全面提高教育教学质量的重要举措，学校要上下联动努力扭转作风，从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，尤其要注重解决影响学校教育教学质量提升、阻碍学校发展的问题。

严格对照中央八项规定和《中央八项规定实施细则》精神，开展六查活动：一查校风是否端正，学校各项管理规章制度是否严格落实；二查教师师德师风建设，业务素质是否过硬，是否胜任学校领导交办的工作任务，师生的精神面貌是否奋发向上；三查学校管理是否真正做到规范化、精细化。四查学风，看是否存在不认真学习，不按规定不按时间学习，为应付检查虚假学习等情况；五查工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，缺乏协作，不遵章守纪、自由散漫等问题；六查领导管理作风，看是否存在官僚主义、自律不强不作为，乱作为等行为。校领导班子、班子成员要认真查找差距、梳理问题、制定整改台账，逐项明确重点问题、整改措施和完成时限。针对整改问题、改进服务、落实责任等方面进行公开承诺，所作承诺在学校网站公开亮晒，主动接受家长、群众监督，增强师生群众对作风建设的认同感。

责任领导：孙建云常小琴 责任人：杨向儒 王爱军 任陆海

第二阶段（2018年4月—10月）：开展“四个专项整治”“五个专项活动”

通过专项整治，着力解决作风行风建设方面存在的突出问题，办好人民满意的教育。

1.开展“四风”新表现专项整治。认真学习领会总书记纠正“四风”重要指示精神，按照“纠正形式主义、官僚主义，一把手要负总责”的要求，组织学校全体教职工，认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的十种新表现，重点查摆在贯彻落实、服务群众、文风会风、责任担当、履行职责等方面存在的突出问题，常态化开展落实中央八项规定和《实施细则》精神的监督检查，通过问卷调查、群众座谈等方式查纠群众密切关注的公款吃喝、公款旅游、收送礼品礼金、婚丧喜庆等享乐主义、奢靡之风的新表现，严肃整治工作中不担当、不作为问题。重点整治“落实工作不重视、不深入，搞形式主义、走过场，办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政，遇事就汇报将履责变推责”等问题。

责任领导：孙建云 常小琴 责任人：王爱军 杨向儒 任璐海

2.开展“三不为”问题专项整治。严格中层干部管理，对不在状态、不作为的庸官、懒官、太平官诫勉谈话。坚持全面自查和重点督查相结合，压实党支部主体责任，推动整治工作落地见效。

重点整治理想信念淡薄、工作动力不足，做事不催不动、工作不推不办等精神状态不佳“不想为”问题；思想解放不够、创新意识不强，推动落实办法不多、执行不力等素质能力不足“不善为”问题；担当不足、履职不力，不敢动真碰硬、不去真抓实干，把矛盾上交、责任下推、难题后拖等担当精神不够“不敢为”问题。

责任领导：孙建云

责任人：常小琴 杨向儒 王爱军 任陆海

3.开展“教学质量提高不力”专项整治。围绕“提升教育教学质量”工作重点，通过群众意见征求等方式查找学校在教学工作中的薄弱环节，针对征求到的问题制定具体整改措施、改进工作作风、提升教学质量。召开学生、家长座谈会，通过问卷调查了解教师在教育教学中存在“慵懒散软疲”等问题，对工作拈轻怕重、浮皮潦草的教师在学校网站上曝光，党支部对被曝光的老师进行约谈，每曝光一次在考核中扣2分，被约谈两次的考核为不合格。通过查一查、比一比、晒一晒等方式激励教师要在工作中转变作风，以踏实肯干的作风取信于家长、学生、群众。

重点整治干劲不足、不思进取、不推不动等问题； 责任领导：孙建云 常小琴 责任人：杨向儒 王爱军 4.开展“服务质效不高、环境不优”等问题专项整治。聚焦校长尽责不到位、教师教书育人有差距等突出问题，努力实现服务质量明显改善、教学质量明显提升、社会形象明显改观。深入治理教师有偿补课问题、收受家长及学生礼品礼金购物卡问题、征订教辅材料问题，发现一起处理一起，不断提高师生群众满意度。加强对党员干部特别是领导干部的政治体检，努力营造风清气正的教育发展环境。

重点整治推诿扯皮、敷衍塞责、态度生硬、效率低下等问题；办学不科学不规范，对师生家长承诺不兑现，重难点问题久拖不办等问题。

责任领导：孙建云常小琴 责任人：王爱军

5.开展“教学能力提升”活动。大力实施教师队伍本领提升行动，深入推进“教学能手”工程，着力培养青年教师专业能力、专业精神。通过校本教研、岗位练兵、基本功大赛等活动，在教学实践中提升教师教学能力。推广学校中爱岗敬业、勇于担当、干事创业的好典型好经验，持续推进“最美教师”评选表彰活动，对学校的“最美教师”大力宣传，对表现突出的教师在评优评先、职称晋级方面优先考虑。

责任领导：孙建云 责任人：杨向儒

6.开展“好家风带动好作风”活动。按照总书记“把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家”的要求，将家风教育作为党支部理论学习的必修课，引导党员干部带头注重家庭、注重家教、注重家风，以好家风带动好作风。

责任领导：孙建云 常小琴 责任人：王爱军 杨向儒 任陆海

7.开展“争先进位”活动。完善学校各项管理体系，认真落实教学教研管理制度，坚持向常规和管理要质量，不断提高教育教学质量。在教研组中开展“什么是一节好课”大讨论，明确优课的具体内涵，每位教师要向优课标准看齐，不断提高自己的教学水平。通过开展教师课堂教学评比活动，落实优课标准，争取在质量抽测中取得好的名次。在教师中进一步树立“校兴我荣，校衰我耻，知耻而后勇，强化有职就有责，有责必担当”的理念，不为落后找理由，只为成功想办法，使争先进位、争创一流成为一种风气、一种习惯。

责任领导：孙建云 责任人：杨向儒

8.开展“解决疑难问题”活动。坚持以讲政治、顾大局、保稳定、促发展的理念来解决疑难问题。对学校的项目建设、职称评聘、信访维稳等方面的疑难问题进行排查、分类，查找疑难问题产生的原因，积极稳妥解决好疑难问题。为学校、社会和谐创造有利条件。

责任领导：孙建云 常小琴 责任人：王爱军 任陆海

第三阶段（2018年11月-12月）：开展“评优亮丑”活动。坚持“既让群众评判，更注重对工作实绩考核”的原则，每学年开展“三优满意教研组”和“三差不满意教师”评选活动。

由校长办公室牵头，通过日常工作作风评议（40分）、领导考评（40分）、群众满意度测评（20分）三部分组成，以常规管理评价和发放问卷调查等方式进行日常工作作风评议；支委会以平时的工作作风和实效进行领导考评；以家长、教师的满意度测评方式进行群众满意度测评；对“三优满意教研组”予以通报表扬，作为考核的教师评优评先名额考虑因素；对“三差不满意教师”予以通报批评，在全体教职工大会上表态、作出承诺，后期加以整改。

责任领导：孙建云 常小琴 责任人：王爱军 杨向儒 任陆海

四、工作要求

（一）加强组织领导，形成工作合力。成立“作风建设深化年”活动领导小组，由孙建云校长担任组长，支部书记任副组长，支部委员和校领导班子任成员。严格按照红果子小学“作风建设深化年”实施方案有序推进，确保活动扎实开展、不走过场。

（二）从速从快部署，广泛宣传发动。学校一把手要亲自谋划、亲自部署，做到整改有实效，形成有速度。积极宣传报道活动中的各项举措和实效成果，为推动“作风建设深化年”活动高质量完成营造浓厚的舆论氛围。

（三）健全完善制度，形成长效机制。不断巩固扩大“作风建设深化年”活动成果，认真总结提炼活动的宝贵经验和有效做法，在抓巩固、抓提升、抓规范上下功夫，坚持不懈抓好整改落实、建章立制等工作，推动活动持续深化。

五、保障措施

（一）“两学一做”学习教育常态化。进一步完善“两学一做”学习制度，坚持支部中心组的集体学习。要在教师中树立并实践“工作必须学习”，“工作就是学习”的思想，保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到工作岗位。提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常在教研组中交流，教研组活动要逐步探索教学底蕴+教学实践相结合的校本教研模式，为教师的教风和学风营造氛围。

（二）大力弘扬高尚师德师风。学校要通过宣传栏、网站、简报等方式大力弘扬教育奉献精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气。通过基本功比赛、“不忘初心牢记使命”等主题教育促使教师要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，规范遵守《中小学教师职业道德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态、奋发有为的工作精神。校领导班子要坚持以人为本、重在激励的管理方法，教师要牢固树立敬业爱生的信念，严禁体罚或变相体罚学生，接待家长和来访要文明用语，热情周到，细心询问，耐心解释。严明工作纪律，完善岗位责任，提高工作效率和质量。要下大气力解决教师课堂形象，上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。

（三）大力培树优良校风、学风。要从治理校园脏乱差入手，彻底解决师生精神面貌差，校园、教室、办公室、各功能室不整洁、学生行为习惯差等突出问题，创造整洁优美、秩序井然的校园环境。校园卫生要日检、周评、月比，达到无果皮、纸屑，无垃圾死角，无乱堆乱放。要进一步加强班风和学风建设，没有好的班风就没有高质量的教学成绩，班风正才能学风正。加强对班主任的学习与培训力度，组织召开“班主任工作经验交流会”，开展“优秀班主任”、“先进班集体”评选活动，奖先励进，鞭策后进。抓好班级各项规章制度的落实。强化班级管理，用优良的班风促学风的形成。加强学生的日常行为习惯的养成教育。少先大队和班级要通过主题班会，对学生进行文明礼仪教育、理想与信念教育，从日常的言行、道德、礼仪等常规入手，促进学生思想品德素质和文化素质的不断提高。

（四）大力转变中层管理人员的工作作风。要进一步树立“管理就是服务”的思想，中层管理人员要具有吃苦耐劳精神、学习进取精神、团结协作精神，要以上率下，以身作则，形成“求真务实、勤政高效、攻坚破难、甘于奉献”的领导班子工作作风。学校一把手和领导班子要努力抓学风、转作风，工作要肯于吃苦，甘于奉献，多跑腿，少动嘴；多深入教师，掌握具体情况，要知上情，知下情，知内情，知实情，做到放眼长远，把握全局，促进工作发展。

（五）大力抓好教学质量的提升工作。教学质量是学校的生命线。要在“作风建设深化年”活动中，大力抓好教育教学质量提升工作，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇；坚持向教学常规管理要质量不动摇；坚持“校风、教风、学风”要质量的思想不动摇。一要加强教学过程管理，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节，向教学常规管理要质量。二要以质量监控为抓手，通过月考、单元考认真进行教学质量分析，查找薄弱环节，及时采取补救措施。

搞好“作风建设深化年”，是今年学校工作的一项重要任务。学校要围绕提高教学质量这个核心，坚持边学边查边改，重在解决问题、重在推动实际工作，以优良的作风促进学校各项工作有序高效的运行，促进教育教学质量的进一步提高。

红果子小学 2018.3

第三篇：作风建设集中教育活动自我剖析整改方案

文章标题：作风建设集中教育活动自我剖析整改方案

文汇

按照县委（2007）7号文件精神，先后学习了《江泽民文选》关于作风建设和加强党风廉政建设方面的有关论述；中央纪委七次全会精神特别是胡锦涛总书记的重要讲话和吴官正同志的工作报告；自治区纪委二次全会精神特别是W同志的重要讲话和D同志的工作报告；A地区党风廉

政建设和反腐败工作会议精神特别是地委书记F同志的讲话和S同志的工作报告；L县党风廉政建设和反腐败工作会议精神特别是县委书记E同志的讲话和县委常委、纪检委书记R同志的工作报告，以及中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。集中教育学习，本人结合目前工作实际和分管工作，有针对性地查摆自身在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下面就我个人存在问题剖析整改如下：

整改问题一：

理论学习系统性不强。学习内容不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

整改目标：

通过整改形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。

整改措施：

1、提高对政治理论业务知识重要性认识，充分认识只有思想上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，只有牢固掌握业务知识技能，才能指导做好具体的业务工作，在工作中出成效。

2、完善并执行学习制度，积极参加党委中心组学习和支部政治学习，每天坚持挤时间妥善安排自我学习，读书、看报。每月写心得体会不少于2篇。

3、拓展学习的深度和精度，在学习中全面、准确、系统地理解和把握邓小平理论、“三个代表”重要思想的理论体系和精神实质，学深学透学精，用理论武装自己头脑，使自己头脑清醒，坚定政治方向。

4、理论联系实际，结合工作和生活实际中的具体问题有针对地学习，用理论来分析和解决问题，又用实际经验来印证理论，使学得的理论掌握得更牢固，更灵活，并用理论来指导自己的工作，达到学以致用，避免工作的盲目性。

5、学政治理论与学习业务知识、现代科技信息知识、技能及管理知识并重，不断提高自己的工作能力水平。

整改时限：从现在起立说立行，长期坚持。

整改问题二：

解决工作中的热点难点问题，新点子、新办法不多。

整改目标：

通过整改牢固树立宗旨观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

思想进一步解放，能够与时俱进，创造性地工作。

整改措施：

1、要热爱自己从事的生产、工作、岗位，干一行爱一行，做到恪尽职守，立足本职作贡献。克服见异思迁、好高骛远，此山望着彼山高思想。

2、工作要勤奋刻苦、任劳任怨、勤政廉洁，并干一行、钻一行，明确本职工作的岗位要求及责任，把握本职工作的规律和发展趋势，努力在本职工作中做出优于他人的业绩和贡献。杜绝三天打鱼、两天晒网，轻轻松松，得过且过，不讲奉献的作风。

3、勤于思考，勇于探索，敢于创新，结合本单位实际情况、灵活运用马克思主义原理，不断探索新方法解决实际问题，克服墨守陈规、固步自封、用经验主义、本本主义去对待千变万化的现实的思维方式。

4、密切联系群众，增强群众观念。进一步改进工作作风，依靠群众智慧，从群众中来，到群众中去，寻找和积累解决问题的方法措施。经常和群众联成一片，形成与职工交流机制，听取职工意见，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，切实解决好职工群众的切身问题。

5、牢记“两个务必”，反对形式主义和官僚主义。时时处处支持重实际、说实话、务实事、求实效的工作态度，大力发扬艰苦奋斗，脚踏实地、埋头苦干的工作作风。

6、始终坚持不渝地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，在困难面前巍然屹立、玩强进取、百折不挠，在成绩面前强化忧患意识、风险意识，要居安思危、未雨绸缪，不断增强紧迫感和危机感，保证始终走在时代前头，保证单位事业和自己的发展永不停步。

整改时限：立说立行，长期坚持。

整改问题三：

向领导请示汇报少，对外宣传不够，致使领导和社会对党建管理工作不够理解支持。

整改目标：

通过整改让社会各界知晓党建工作的重要性，积极支持并参与党建工作，促进基层党建事业顺利推进。

整改措施：

坚持经常性地请示汇报制度，将单位工作开展情况及工作进度，每半月向党委领导汇报一次。让领导加深基层组织建设及纪检工作的印象和了解，求得他们对工作的理解支持。

整改时限：立说立行，长期坚持。

整改问题四：

领

第四篇：作风建设集中教育活动整改措施

为进一步贯彻落实县纪检委〔XX〕10号文件精神,切实加强党员干部尤其是乡纪律检查委员会班子及成员的工作作风,结合xx乡纪检委《关于在党员干部中开展大力倡导和践行八个方面良好风气为主题的作风建设集中教育活动实施方案》,针对集中教育活动第二阶段查摆出的问题，进行认真整改，制定相关措施，从以下几方面着手抓起。

一、整改问题及时限：

整改问题一：

贯彻落实《实施纲要》还不到位。

原因：理论学习系统性不强。

整改目标：

通过整改形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高班子整体理论素质，实现工作和服务再上新水平。

整改时限：从现在起立说立行，长期坚持。

整改问题二：

抓机关党员干部作风建设转变还不够得力。

原因：

1、解决工作中的热点难点问题，新点子、新办法不多。

2、个别同志不能够严格要求自己，距离八个方面良好风气要求还存在很大差距。

整改目标：

通过整改引导教育广大党员干部牢固树立宗旨观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。思想进一步解放，能够与时俱进，创造性地工作。

整改时限：立说立行，长期坚持。

整改问题三：

领导方法和措施探索不够，表率作用不够明显。

整改目标：

通过整改提高领导艺术，改进工作方法，争创群众满意的纪检委班子，使班子成员永葆共产党员的先进本色。

整改时限：立说立行，长期坚持。

二、整改措施方法：

1、抓学习,创建学习型机关。继续强化理论学习，邀请党委领导、党校老师上党课；邀请司法机关专业人士讲行政执法，不断提高理论、业务、政策水平、业务素质和工作能力；努力提高学习的自学性，不断深化对机关作风建设的认识，真正把作风纪律建设摆到首要位置上来。学习党的理论知识和专业业务技能，学习《党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及《领导干部“七不许”》、《关于禁止用公款大吃大喝歪风的通知》（和党办[XX]27号）、《关于禁止领导干部借婚丧嫁娶及有关喜庆事宜大操大办的暂行规定》等规定，遵守廉政建设的各项规定以及遵守各项规章制度。开展机关作风建设政治理论测试，并以此为手段巩固学习成果，进一步提高党员干部学习的积极性、主动性。

2、抓落实，坚持科学发展观和正确政绩观。进一步强化工作责任制并把责任制的落实情况与考核结合起来，以身作则，严于律己，正确处理好业务发展与行风建设的关系。树立创新的精神，立足本职，钻研业务，勤奋工作，树立优质服务的理念。提高自身的道德修养，保持良好的工作作风和机关纪律。团结一心，步调一致，工作上尽心尽责，求真务实，始终把服务基层，作为一切工作的出发点。及时改进工作中存在的不足，树立为人民服务的宗旨，不断提高工作能力和水平，落实措施推进机关作风建设不断深入。

3、抓深入，深入基层做好工作，创建服务型机关，抓优化服务。要深入基层、企业，调研掌握基层、农村存在的难点、热点问题，落实措施，切实提高服务的针对性；服务经济建设，努力做到优质高效。认真落实“五好党委创建”和提高行政效能，优化政务环境建设工作的各项要求，主动提供有关咨询服务，尽可能缩短办事时效,了解并解决工作中存在的问题和基层群众迫切需要解决的问题，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

4、抓督查，继续抓好工作督查、纪律督查、项目督查。

各办公室按月定出工作计划和工作重点并及时上报督查组，主动接受督查,杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的影响机关效能建设的问题，以便更好的落实和完善各项工作。

5、抓制度，进一步健全和落实岗位责任制、首问责任制、限时办结制、过错责任追究制等规章制度，并形成长效机制。加大政策宣传力度，完善服务企业制度，拓展服务企业平台，切实提高服务基层、服务企业的能力和成效；切实提高依法行政、执政为民的本领。

6、抓示范，积极倡导抓难碰硬、雷厉风行的工作作风，创建廉洁型机关，打造阳光政务。加强廉政建设，完善操作流程，进一步增强工作透明度，使工作在“阳光”下操作。

7、抓执法力度，维护法律尊严。开展“百日安全专项整治”执法检查，采取动态巡查，白天查、夜间查、面上查、重点查、突击查、回头查、守候查的“七查”方法，严厉打击不法行为和违法行为。

8、抓安全，强势推进当前安全工作六项重点、难点工作。即“六抓”：抓队伍建设；抓素质教育；抓基础管理；抓专项整治；抓责任落实；抓制度建设。

9、抓信访，畅通投诉举报渠道，维护群众合法权益。公开政务，公开投诉、举报、行风监督电话，设立值班、信访投诉举报热线电话，24小时受理各类投诉和信访举报。

总之，要把这次作风建设集中教育活动落实好。加强领导，重在落实，做到“两不误、两促进”，保证既定目标任务的圆满完成。严肃工作纪律，保证人员到位，时间到位，精力到位，措施到位，杜绝搞形式主义。

目前，面对严峻的工作压力和存在问题，我们要扑下身子、埋头苦干，讲实话、干实事、抓落实、重实效，把工作的计划落实到具体事项上，把工作的责任落实到各办和人头上，把工作的着力点放在解决最突出的问题上，把工作的成效体现在让群众得到实实在在的利益上，切实把xx乡工作推上一个新的台阶。

第五篇：深化作风建设活动方案

获劳务［2010］8号

获嘉县劳务输出管理局

关于开展“弘扬正气、廉洁从政、创先争优、深化作风建设成效年”活动的实施方案

根据人劳局“作风建设成效年”活动安排部署，结合我局“讲、树、比、促”活动，经研究决定，2010年7月份起在全局范围内开展“弘扬正气、廉洁从政、创先争优、深化作风建设成效年”活动（简称“深化作风建设成效年”活动）。特制定如下方案：

一、指导思想

此次活动紧紧围绕县委、县政府当前工作和我局当前各项业务工作而进行。以进一步提高办事效率，全面提升劳务局新形象，以政风行风建设跃上新台阶为目标，并结合正在开展的学习廉洁从政准则活动、全县“反腐倡廉制度建设年”活动、创先争优活动，努力建设“五强三规范”的领导班子，着力打造“五好五带头”的优秀共产党员和干部队伍，促进全局党风、政风和社会风气的进一步好转，进一步提高办事效率。为做大做强劳务工作提

供优良的作风保障。

二、活动时间：2010年7月1日---2010年9月30日。

三、活动范围：局全体人员。

四、组织领导

为确保此次活动扎实开展，成立获嘉县劳务输出管理局“深化作风建设成效年”活动领导小组。组长由局长、党支部书记王思远担任，副组长由李静、王新芳、杨国臣担任，成员王海利、杨露、董燕玲，下设活动办公室。办公室主任由王海利担任，负责对局活动成效进行督查。

五、实施步骤

（一）制定方案，宣传动员（7月上旬）

根据我局“讲团结、树正气、比奉献、促发展”活动，结合自身业务工作，制定切合实际、操作性强的“深化作风建设成效年”活动实施方案。广泛动员，就开展活动的目的、意义、方法步骤等内容进行深入的思想发动和安排部署，发动广大党员、干部、职工积极投入到活动中来。

（二）全面展开，扎实推进（7月中旬—9月中旬）。

一是公布实施方案及承诺内容。通过业务网站、宣传栏等向社会公布开展“深化作风建设成效年活动”的实施方案，以及党员和干部职工的承诺内容，进行公开承诺，接受群众监督。二是广泛开展活动。结合我局业务工作的实际，开展多种形式的活动，加强自身职能和业务学习，开展农村劳动力技能培训、劳务输出知识的业务讲座，提高依法行政能力、服务保障能力;开展党纪

党规学习，对照廉政准则，用准则规范自己的从政行为，保持职务行为的廉洁性;在反腐倡廉制度建设上要开门纳谏，倾听群众意见，欢迎社会各界对我局不良现象投诉、举报。在办公服务场所设立征求意见箱、意见本，在业务网站广泛征求意见。三是及时进行表彰。每半月在各服务窗口、业务股室间开展“学习标兵”、“业务标兵”、“文明服务标兵”、“文明服务窗口”等评比活动，在服务场所公示，并及时更新。

（三）总结经验，完善制度（9月下旬）。

一是展示成果。积极做好“深化作风建设成效年”活动图片展览工作，展示我局此次活动的图片资料、文本材料等记录资料，全面回顾开展活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动在服务社会、服务群众方面的成果。二是搞好总结。对开展“深化作风建设年”活动总结经验、查找不足。对好的经验形成制度，继续传承;对存在问题，公开整改落实情况。三是考核评议。对全体党员、干部职工深化作风建设活动情况进行考核，并集中组织全体党员和社会群众进行评议。

六、活动要求

开展此次活动，重在锤炼自身素质，解决自身问题，不走空过程，不搞花架子，对存在问题本着“对事不对人”的原则，要责任追究到位，整改落实到位，真正起到促进工作，改变形象的作用。要采取灵活多样的方法，促进活动效果，利用“主管局长讲坛”、“业务技能竞赛”推动业务技能;依托远程教育和视听教材，多方开

阔视野;开展“外请报告”活动，增加多角度思维;树立先进典型，激发工作热情;利用“三会一课”，倾听群众意见;开展文体活动，打造团队精神。同时要做到以下结合：

一要和具体业务工作相结合，对照自身业务工作，看是否具有干事创业的事业心，是否具有勇于承担的责任心，是否具有理解、尊重办事群众和服务对象的同理心，做到想干事、干好事、不出事，确保我局的各项业务工作部署全面落实。二要和学习廉政准则相结合，廉政准则严格规定了领导干部从政行为八个方面的“禁止”，和52种“不准”的行为，每条都是“高压线”，党员领导干部要吃透精神，自觉遵守，做好自己的事，管好身边的人，始终保持职务行为的廉洁性。三要和创先争优活动及“讲、树、促，”活动结合起来，通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，通过党员带动，影响周围群众，岗位争先进、业务争一流、个人争优秀。通过“讲、树、比、促”活动要进一步落实农村劳动力技能培训工作“规范化、专业化、牌化”，四要和全市劳动系统开展的整治养老保险“三大突出问题”活动相结合，对问题不护短、不怕揭丑，抓出效果，抓出新面貌。

二○一○年七月十二日