2011.6.18省政协调研建校发展详细汇报材料

第一篇：2011.6.18省政协调研建校发展详细汇报材料

万全县第三初级中学 学校工作情况汇报

万全县第三初级中学创建于2001年8月。建校以来，学校紧扣“以人为本、质量立校、科研兴校、和谐发展”的办学理念，贯彻“不放弃每一个学生，对学生终生发展负责，培养全面发展的新人”的育人宗旨，坚持发展为第一要务，努力培植学校精神，凝聚师生人心；多方筹措资金，厚实学校硬件建设；广辟培训渠道，提升教师专业素质；积极进行教育教学改革，增强学校发展内涵。几年来，各项工作实现了均衡和谐发展。教学质量不断提高，办学规模不断扩大，办学层次不断提升，办学实力不断增强，办学活力不断激发，学校声誉不断攀升。学校曾荣获：“全国中语会读写训练研究先进实验学校”、中华传统美德教育研究“百佳示范校”、“河北省现代教育实验学校”“当代河北教育名人名校”“河北省依法治校示范学校”、省级“绿色学校”“张家口市群众最满意的五星级学校” “ 张家口市校园文化建设示范校”等多项奖励。

一、培植学校精神，凝聚师生人心，力促良好校风、教风、学风的形成，为名校创建奠定坚实的思想基础

建校之初，学校可以说是举步维艰。首先，从教师队伍来说。建校初的41名领导教师，来自全县不同的中小学，老师们的教学经验，思维方式、教育教学特点等等差别很大，如何尽快凝聚人心、统一思想，使广大教师来到三中能产生一种归属感是我们要解决的首要问题。这就需要用精神来凝聚，用精神来统一，用精神来激励，尽快树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁精神，使三中成为教师的精神家园。其二，从学生方面来说。2001年学校由小学改制而成，地方狭小，校舍短缺，配套设施一片空白，就连学生桌凳也是现筹措。64间平房校舍，只能容纳一个年级8个教学班400名学生。简陋的条件又加上刚建校，因此，流失了很大一部分优秀生源。留下来的学生，对学校仍持怀疑态度，我们必须树立一种精神，使学生在这种精神的感召下奋发进取，勤奋努力。其三，从学校发展来说。学校建校之初，能否站稳脚跟，能否得到社会的肯定，能否让家长满意、学生满意，让学生在三中得到长足的发展，我们需要一种精神的支撑，只有具备了一种精神，全体师生员工都齐心协力，推动我校的发展，才能逐步得到社会的认可、家长的信赖，也才能使学校得到真正的发展。所以，我们从办学伊始就提出要有“艰苦奋斗、开拓进取的创业精神；团结协作、荣辱与共的团队精神；爱生如子、爱校如家的奉献精神”。这个精神的提出是符合我校实际的。因为我们学校刚刚建校，处在创业的阶段，没有现成的文化去传承，没有现成的经验去套用，一切都要依靠我们去奋斗，去探索，所以必须要有创业精神；来自不同学校的老师假如不能尽快凝聚起来，必然很难提高学校的办学水平，就需要大家的团结协作、同舟共济，所以要有团队精神；我们的学生入学成绩并不好，需要老师们投入心血，细心呵护，耐心教育，没有奉献精神怎么行？在这种精神激励下，“爱尊勤严 礼洁精美”的校风，“乐业、善诱、无悔、创新”的教风，“勤奋、博爱、自勉、向上”的学风很快形成。第一届学生第一次全县调研考试就取得了平均成绩高出全县平均成绩22分的优异成绩。艰难而成功的起步，为学校的发展迈出了坚实的一步。三中的建校精神，如今已积淀成为学校的一种精神文化。这种精神文化，对内就是一种凝聚力、向心力，对外就是一种强大的竞争力和品牌。学校很大一部分教师连续几年全勤，教师迟到早退现象从来没有。外调入的老师深有感触，说：“来三中想不认真都很难。”

二、多方筹措资金，落实硬件建设项目，配臵一流教学设施，为学校腾飞提供厚实的物质保障

在创业的初始阶段，克服了重重困难，确保了教学的高质量，出色的完成了建校使命，实现了立校目标，三中人以优异的成绩经受住 2

了党和人民的考验，向万全父老乡亲交上了一份满意的答卷。良好的开局让世人看到了三中的发展未来，同时也坚定了政府投资建校的信心。

早在建校之初，校长杨秀兰就多方奔走，为建新三中向政府建言献策。2003年2月初，县政府召开常务会议，决定为三中新建教学楼。2月至5月间，县政府多次召开协调会议，为新三中征地、民宅拆迁、教学楼选址、设计等做了系列工作，特别是在征地、民宅拆迁等敏感问题上，重重困难，直到5月初前期工作才就绪。

2003年5月16日，这是一个历史的日子，政府总投资400多万元，建筑面积5300平方米的教学楼破土动工。教学楼从开工，到投入使用整整一百天。9月14日万全教育第一幢崭新的教学楼投入使用，从此学校告别了“一校二部”的历史，同时学校发展也进入了新的历史阶段，迎来了她发展的春天。在此基础上，学校领导征得县政府支持，多次去市局、跑省厅，为学校建设积极筹措资金，“功夫不负有心人”，终于在2005年争取到“逸夫”资金60万元港币，县政府配套资金140万元，建成面积为2600平方米的“逸夫”实验楼，实验楼的建成，解决了学校实验室短缺的困难；2007年学校又争取省级专项资金120万，县政府投资420多万元，完成了建筑面积4200平方米宿舍楼建设和标准化操场征地工作，争取省级资金50万元，完成宿舍楼室内配套，2009年占地45亩的标准化体育场建成并投入使用；2009年上拨专项资金240万元，政府投资80 万元，建筑面积1680平方米的餐厅开工建设，2010年竣工并投入使用。

学校在搞好校舍建设的同时，又投入大量资金先后建成了校园网络系统、监控系统、校园广播系统、校园通讯系统、高标准计算机教室、多媒体教室、语音室、实验室、图书室等教育教学设施。2009年争取上级投资62万元，为每个教学班又都装配了多媒体教学系统，在全县率先实现了多媒体进教室。

建校以来，学校积极筹集建设资金，使校园逐步实现绿化、美化、亮化、硬化。先后种植各类树木近千株、培养草坪2400多平方米，校园硬化任务全部完成。学校先后投资近160万元修建成了中心花园、文化广场、校园文化墙、实验楼前运动广场。在教学楼和宿舍楼走廊开设近十个文化主题教育栏目，形成了三中独特的楼道文化。优美的校园环境、浓郁的校园文化提升了学校的办学品位。

如今，占地面积91亩，建筑面积15000多平方米，绿化面积4400多平方米，建筑美观、环境优雅、设施先进、功能完备的崭新三中，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在万全教育大地上。

三、广辟培训渠道，提升教师专业素质，打造一流师资队伍，为学校可持续发展提供优秀人才资源。

学校教职工由建校初的41人，增至现在的134人。学历合格率由建校初的96%增至现在的100%，其中本科学历增幅尤为明显，由建校初的2人约占总数的5.1%，增至现在的95人约占总数的71%。从教师年龄看，30岁以下的教师27人，30——45岁教师95人。教师高学历、中青年教师占绝大多数，这就为教师专业素质的提升，提供了有力的基础和保障。

1、青年教师的培养

我们十分重视教师队伍建设，尤其加强了对青年教师的培养。通过多种形式的校本培训，让教师站稳讲台、提高教艺。

（1）实施“青蓝工程”，帮青年教师站稳讲台。

新教师初上讲台，教学中往往会碰到各种问题。我们每学年都推派一些作风好、学识高、能力强、同学科的骨干教师作青年教师的指导老师，为新教师提供一个稳步前进、走向彼岸的扶手。学期初专门举行一次拜师结对仪式，双方签定“合同”，规定各自义务和责任。力争让青年教师一年上路、二年过关、三年成熟、五年成为骨干教师。在每学期末教导处会同教研组对“合同”实施情况及效果进行考核，4

评出优秀师徒，给予表彰和奖励。实践证明，实现导师带教制度，可以加快青年教师的成长的速率，提高他们教育教学能力，同时在长期的潜移默化中，也培养了他们良好的师德修养和严谨治学的态度。从而能够站稳讲台，很快胜任教学工作。

（2）通过集体备课，促青年教师提高教艺。

备课组是同学科教师切磋教材教法的紧密团体。我们一贯将培养指导青年教师的工作纳入备课组职责范围，进入考核序列。根据计划，各备课组每天进行课时集体备课，组内成员一起学理论、谈教改、探教研、评教法。每周组内都进行一次组内公开课活动，相互听课后及时组织评议，让大家明优辨劣，达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。这样不仅从学科总体上提高了教学质量，同时对青年教师的学识水平和课堂教学艺术有很大的促进作用，加快了成长的进程。

（3）开展多种竞赛，勉励青年教师脱颖而出。

组织教育教学竞赛活动，是激励教师不断进取、敢于挑战的有效方式。每学期我们都要在青年教师中开展不同层次、多种形式的教育教学竞赛活动，如青年教师过关课，青年教师公开课活动，使青年教师在教学实践中锻炼成长；组织技能大赛，使青年教师在竞争环境中磨砺，提高自己；开展优质课和骨干教师的评选竞赛，使青年教师获得更大的成就感，尽快成为学校的骨干教师；对活动中的优胜者给予表彰和奖励，并把他们推到县、市等较大范围中去锻炼展示。通过一系列的活动的开展，极大地调动了青年教师学习和工作的积极性，大大缩短了青年教师的成长期。

2、充分发挥骨干教师作用

骨干教师是教师队伍的中坚力量，对于骨干教师的培养，通过担任青年教师教育教学的指导教师，承担年级组长、教研组长、集备组长的工作，承担课题研究任务，承担市、县级公开课等形式，不断提高骨干教师的自身素质，成为名副其实的教学、科研的骨干教师，发 5

挥骨干教师应有的作用。到目前为止，学校已培养出“市级骨干教师”4人，“市教学能手”4人、“市学科带头人”2人，“县级名师”3 人，县级骨干教师25人。

③积极搭建活动平台,提升教师专业素质

为进一步提升教师的专业素质，促进教师专业成长和专业技能提升。学校积极为教师专业化发展搭建平台，举办了班主任素质大赛、语文教师朗诵比赛、教师书法比赛、《高金英教育事迹报告》学习和人人撰写教育教学论文活动。论文择优发表在学校教研刊物《新野》《晨曦》和《心耘》上。活动的开展极大地激发了广大教师的从教激情，对教师的师德及人格魅力培养、教学能力及理论水平的提高起到了极大的推动作用。

④加强师德建设，规范办学行为

我们把“科学发展观”“作风建设年”“三提升”“三学习”活动等与师德建设活动紧密结合，大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。教育广大教师弘扬奉献精神，营造廉洁从教，规范遵守《中小学教师职业道德规范》。开展了 “创建共产党员先锋岗”“我为学校发展建言献策” “对标定位”“崇教厚德，承诺践诺”师德大讨论、撰写“师德师风承诺践诺书”“教师家访”“看高金英老师讲座”，教师节开展优秀教师、优秀学生表彰大会等等活动，引导全体教师增强爱护学生的情感与教书育人的责任感，规范职业行为，把主要精力投入到人才培养和教育教学工作中。

四、积极进行教育教学改革，确保一流教育教学水平，增强发展内涵，提升办学品位

建校以来，学校始终贯彻“不放弃每一个学生，对学生终生发展负责，培养全面发展的新人”的育人宗旨，全面贯彻党的教育方针。不放弃每一个学生，就意味着，我们承认学生的差距，而且随着教育 6

竞争越来越激烈的今天，学校与学校之间、学生与学生之间的差距会越来越大，越来越明显。但是，为了学校的可持续、健康发展，学校绝不能急功近利，只盯着个别好学生，甚至，为了提高各项考核指标，轰撵差生，剥夺学生的考试权力，来提高成绩。我们把人的发展放在首位，始终坚持以人为本，全面育人、和谐发展的办学方向。学校把控辍保学作为班级考评和教师考评的一项重要指标。学校在籍学生参考率一直保持在95%以上。

2008年我校在学习借鉴先进学校办学经验的基础上，结合我校办学实际，按照“低起点、小坡度、精讲解、分层练、勤检查、多辅导、全合格”的原则，开始全面推行分层教学。在教学过程中我们始终强调不放弃每一个学生，使不同层次的学生都有得干，让所有的学生都能得到发展，让所有的学生在学习中都能有所进步。为推进分层教学改革、提升课堂教学效率，学校修订完善了集体备课制度。学校为每个备课组下发了《集体备课手册》,各备课组根据学校分层教学、集体备课要求及手册内容作为指导，开展集体备课工作。手册内容包括：学校教学工作各项规章制度、本学期教学计划及进度安排表、各组成员情况一览表、每次集体备课工作记录、试卷分析、学期工作总结等。为增强教师的团队意识和参与活动的重视程度，学期末，学校要进行优秀教研组的评选，对教研组所有成员进行“捆绑式”评价和奖励。在抓好分层教学、集体备课的基础上我校从2010年下半年开始深入开展了创建高效课堂活动。先后选派教师及领导六十多人次外出学习高效课堂教学理念、教学方法、推行措施、并结合本校分层教学课堂特点，积极摸索适合本校发展分层教学高效课堂体系。

实践表明，经过三年的分层教学改革，我校的教学质量有了大幅度提升。受当前社会大气候的影响，我校每年在有100多名优秀生源外流到张市的几所重点初中或到外省学校就读，生源质量严重受损的情况下，我校紧抓教学质量不放松，向管理要质量，让所有在校毕业 7

生全部参加考试，不轰撵一个差生的情况下，教学成绩稳步上升。2004年首届毕业生参加中考，一炮打响。我校有4人进入全县前十名，高分人数占全县的43%，上万中分数线人数占全县的1/3人。良好的开端，把学校带上了良性循环的发展之路。七年中考，连创佳绩，各项指标稳居榜首。2007年中考,我校董晓晨等四位同学一举夺得中考个人总成绩全县前四名，5名同学进入全县前十名，高分人数占全县的43%； 2009年中考，我校有5名同学进入全县前10名，杨金同学勇夺全县中考状元，有50名同学进入全县前100名，高分人数占全县的50%； 2010年中考,我校进入全县前十名6人、前二十名11人、前五十名31人、前一百名61人。万中上线人数220人，高分人数占全县总数的56%。

在全力抓初三质量的同时，学校坚持抓好初

一、初二年级的工作，把初中当作——“三年的系统工程”来抓，强调“培优扶困”工作要从初一就要下大力气抓好，由于任课老师、班主任都能做好培扶工作，做到心中有数，目标明确、落实到位。初

一、初二考试，各项指标均列全县第一。

同时，以课程改革为契机，在“以德治学”、“依法治校”的原则基础上，重点强化了对学生的“五种教育”。

一是“养成”教育。主要抓了两种习惯的养成教育。即：日常行为习惯养成及学习习惯养成教育。从每年新生入学，我们就对学生开始进行各种形式的入学教育，如军训、中学生一日行为规范、学生课堂教学常规、小学到初中教育教学的衔接与过渡教育、楼道文明规范教育、宿舍管理及住宿规范教育、安全教育、学校文化及校史教育等，使学生从步入学校的第一天开始接受养成教育；初中三年的教育管理中我们紧紧抓住学生的行为习惯、学习习惯不放松。从学生的穿着打扮、言谈举止、听课习惯、阅读习惯、作业习惯等环节进行细致入微的教育管理和量化考核。每日一检查，每周一公布，每月一评比。让 8

学生既要学会学习，又要学会做人。

二是“感恩”教育。

围绕“感恩教育在学校、感恩教育在家庭、感恩教育在社会”经常性的开展系列活动。活动做到“经常有动作、阶段有中心、节点有高潮”

随着学校感恩教育的深入开展，学生逐步认识到在自己的成长道路上，得到的帮助太多了，需要感激的人和事也太多了，必须努力学习，用优异的学习成绩报答父母的恩德，报答老师的培育，报答所有关心自己的人，将来要积极为他人做好事，为社会做贡献。由此，学生的思想境界开阔了，道德素养提升了，精神面貌积极了，学习态度端正了，学习劲头更大了。

三是“文明礼仪”教育。通过开设“礼仪”校本课程、启动“树礼仪新风，做文明使者”仪式、“老师好”“同学好”的问候语活动，中国传统文化《弟子规》诵读比赛等活动的开展对学生进行文明礼仪及传统文化教育。

四是学生“自主”教育。学校大力开展学生“自主”教育活动。如从2008年起实行“班级自主管理”，每个班通过每月一次的班级值日，对全校的卫生、纪律等方面的工作参与管理，改过去的由老师管到学生的自主管理，真正发挥学生在学校的主体作用，让学生在自治自律中形成良好的习惯。同时学校积极创设条件开展了各种课外活动，开阔了学生的视野，丰富了校园生活，实现办学特色化。我校根据学科特点及学生自身特点组织开展了各种富有特色的课外活动，极大地丰富了学生课余生活，给学生创造了展现个人魅力的舞台，使学生真正成为学校的主人。如 开展“演讲比赛” “图案设计大赛” “历史短剧比赛”“健康度过青春期活动”“制作地球仪比赛”“网页设计大赛、电子报刊制作比赛”“汇操比赛”“美术绘画作品和手工制作展览”“班级歌咏比赛”等活动。为进一步体现我校的办学特色，从2010 9

年起学校以语文课堂教学为载体把语文学科的诵读比赛作为一项重大活动隆重推出，我们先后举办了全校性的语文教师现代文朗诵比赛、教师中华经典古诗文大赛、学生《弟子规诵读比赛》等活动。通过活动的开展旨在通过广大语文教师的引领和指导，让所有的学生能学会自信地、流畅地、有韵味地进行朗读，为学生一生的发展奠定一个坚实的基础。学校根据这项活动的进行，把《“诵经典、传美德、强表达”口语实践模式的研究》确定为近几年的一项主题研究课题。

五是“家庭与社会”教育。学校通过家长学校的创建、警校共建等活动的开展形成了学校、家庭和社会教育三位一体的德育工作网络系统。学校多次举办各种形式的家长会、法律知识讲座、家长培训、学生自愿者活动等。

全方位的细节化管理，使广大学生形成了严谨自律、积极向上的良好习惯和精神风貌，在此基础上好的学风、好的良好的校风应运而生。三中以自身的良好形象赢得了全县人民的尊重和任可。

五、当前学校发展面临的问题

增强办学特色，创办特色学校，是增强学校活力、提高办学效益，实施素质教育的重要举措。学校经过十年的发展，硬件建设、制度建设、教育教学改革等方面都取得了较大进步，但是在特色办学的道路上却刚刚起步，如何充分调动学生的潜能，培育学生的综合能力和素质，实现真正意义上的素质教育是学校深入发展急需解决的问题。

今年是张家口市教育局重点提升初中以下学校内涵发展、特色创建的开局之年，我校被张家口市教育局确定为万全县初中学校创建全国名校示范校，我们一定会把握机遇，敢于创新，勇于实践，甘于奉献，走特色发展之路，大力推进名校建设工作进程。

第二篇：省政协调研汇报(定稿)

汇 报 提 纲 中共黑河市爱辉区委员会 黑河市爱辉区人民政府（2012年3月13日）

尊敬的郭主席，省委调研组各位领导：

首先，我代表爱辉区四大班子对省委政协工作会议第五调研组来我区视察指导工作，表示热烈欢迎。

爱辉区是黑河市委、市政府所在地，也是黑河市政治、经济和文化中心。北与大兴安岭呼玛县接壤，南和西与孙吴县、嫩江县毗邻，东隔黑龙江与俄罗斯布拉戈维申斯克市相望。面积14446平方公里，辖3镇8乡4个街道办事处和16个国有农林牧场，总人口21万，有汉、满、回、达斡尔和鄂伦春等26个民族。历史悠久。从周王朝起就归中央王朝管辖，1683年清政府于江东设臵了黑龙江将军衙门，1945年东北光复建立瑷珲县民主政府，1980年国务院批准成立黑河市，1993年“两撤两建”原黑河市改为爱辉区（县级），原黑河地区改为黑河市（地级）。区位独特。爱辉区与黑河市同处一地，具有依市兴区、以城带区的独特区位优势。边境线184.3公里，占全市边境线1/2以上，口岸优势明显，对俄贸易和交流日益频繁，是对俄旅贸的重要窗口。幅员辽阔。辖区东西最长距离130公里、南北最大跨距174公里，辖区面积居全市第三、全省第四。耕地面积170万亩，农村人均耕地29.8亩，是重要的商品粮和大豆生产基地。资源富集。发现矿藏69种，探明煤炭储量11亿吨、黄 金储量100吨。年均风速6-9米/秒，可利用小时数达2500小时以上，风力发电总装机45万千瓦以上。有大小河流60余条，湖泊180余个，水能理论蕴藏量年均38.7万千瓦。物种丰富。地跨大小兴安岭，特殊的地理位臵和气候条件，造就了动植物资源的多样性，有红松、都柿等野生植物360余种，有紫貂、棕熊等野生动物80余种。生态良好。有林地经营总面积120万公顷，是全省最大的地方国有林区，占全省的1/

5、全市的1/3。森林覆盖率70.1%，居全市第一。有国家级自然保护区1处、省级自然保护区3处。全年优良天气359天以上。瑷珲古城、鄂伦春民俗、卧牛湖等景区独具特色。发展迅速。五年间，地区生产总值翻了一番；固定资产投资翻了两番多；2011年，全口径财政收入完成3.2亿元、外贸进出口总额完成3.8亿美元，分别为2006年的7.7倍和7倍。主要经济指标均保持平稳高速增长，连续五年在全市主要责任指标考核中列优秀等次。

2006年2月，中央下发了《中共中央关于加强人民政协工作的意见》，省委迅速贯彻，于9月下发了《中共黑龙江省委关于贯彻<中共中央关于加强人民政协工作的意见>的实施意见》，爱辉区委从推进全区经济社会发展和民主政治建设的高度出发，认真贯彻落实两个文件精神，进一步加强对政协工作的领导，全力支持政协履行职能，着力构建“党委重视、政府支持、社会配合”的工作格局，政协组织在全区各项建设中发挥了不可替代的积极作用。

一、加强学习，切实提高对加强新时期人民政协工作的认识 中共中央《意见》，是以胡锦涛同志为总书记的中共中央从党和国家事业发展的全局出发，就加强人民政协工作作出的一项重要战 略部署，是指导新世纪新阶段人民政协事业发展的纲领性文件。区委坚持把学习贯彻中共中央《意见》和黑龙江省委《实施意见》作为一项重要政治任务来抓，六年来，区委常委会专题研究学习贯彻落实两个《意见》3次，组织区委理论中心组专项学习7次，组织新时期人民政协工作专项讨论4次，副处级以上的领导干部撰写体会文章54篇。同时，将中央关于加强人民政协工作的各项指示和省委关于加强新时期人民政协工作的决定，印发给副处级以上的领导干部，明确要求结合我区实际情况进行自学。通过学习，使区级领导班子和领导干部进一步认识人民政协组织在地方经济社会发展中的重要地位和作用，提高了进一步强化领导，支持政协组织更好地开展工作、履行职能的自觉性。采取以会代训、开展政协工作专题讲座等形式，进一步明确了做好人民政协工作是全党全社会共同责任的认识，提高了各级党委、区直各部门领导班子对新时期政协工作的认识，进而在工作中自觉地、主动地支持政协工作，接受政协民主监督。在实践中，政协工作得到深入开展，政协作用得到充分发挥，政协的影响力不断扩大，政协的地位得到不断提升，为爱辉区经济社会快速发展做出了巨大的贡献，得到全区广大干部群众的认可和好评。

二、创造条件，切实让政协组织以有为谋求有位

几年来，我们坚持充分发挥政协组织在社会主义民主政治建设和构建和谐社会中的职能作用，让政协组织在事业上有舞台、在社会上有地位、在工作上有保障。区委常委会议坚持每年定期听取政协工作汇报，研究解决实际问题。区委、区政府主要领导除了保持 与政协的经常性交流沟通外，还专门确定由区委常务副书记、政府常务副区长负责区委、区政府联系政协工作。切实把政协工作列入区委重要议事日程，我们围绕区委、区政府的中心工作，在四大班子中实施了链式分工，给政协出题目，压担子，为政协组织发挥优势和作用创造条件。一是发挥政协组织位置超脱的优势，积极推进国家级卫生城创建工作。创建国家级卫生城是全区的一项重点工作，更是一项长期的系统工程，政协组织位臵超脱，虑事长远，工作务实，经区委常委会研究决定，由区委书记担任国家级卫生城创建专项推进领导小组组长，政协主席担任推进领导小组副组长，负责具体工作。区政协召集相关人员，针对全区创卫工作进行了广泛深入的调查研究，提出了近期目标和长期建设卫生城具体工作任务，为全区创卫工作奠定了基础。同时，政协主席亲自带队，于2010年3月15日赴我省唯一的地（市）级国家卫生城市大庆学习考察，撰写了《关于赴大庆学习考察创建国家卫生城工作的报告》，并向区委常委会做了专题汇报，为我区创卫工作提供了智力支持和成熟经验。二是发挥政协组织联系广泛的优势，积极促进全区招商引资和对外交流工作开展。区委按照“创新招商方式，拓宽招商渠道，扩大招商范围”的要求，充分发挥政协组织联系广泛、渠道畅通、广交各界的优势，积极引导政协组织和政协委员充分利用各种渠道，广泛宣传推介爱辉区资源优势、区位优势、政策优势，积极为我区引进资金、技术、人才牵线搭桥，通过“以商招商，以情招商”，动员有实力的投资者来爱辉区投资兴业。2007年，区政协邀请东光县企业考察团来我区考察，并组织发改局、招商局、矿产资源办等单位与 考察团开展对接，召开专门会议，介绍区情、推介项目、宣传政策。通过宣传推介，考察团非常看好我区的口岸优势，经过区政协积极运作，昭和进出口有限责任公司在我区注册，该公司当年就完成过货额1000余万元。引导政协组织发挥桥梁纽带作用，进一步加强对外交流交往，五年来共接待全国各地县（市）区级政协考察团组26批300余人次，并组织了部分政协委员赴内蒙古、吉林等地学习考察交流，提高了爱辉区知名度。三是发挥政协组织人才智力优势，积极为政协组织参与全区中心工作创造条件。充分发挥政协组织的职能作用和智力优势，在包乡包村、森林防火、扶贫解困、社会综治等多项工作中，交任务、压担子，使政协组织通过深入的社会实践，了解社情民意，更好地履行职能，为促进区域经济发展和保持社会稳定做出了积极的贡献。坚持每年都安排政协领导带队，部分政协委员参与，带着专题赴外省市进行调研，为区委、政府决策提供参考。2008年，按照爱辉区打造“五区四线”旅游产业布局的总体要求，进一步加强精品景区景点建设，区委指派一名区政协副主席带领有关乡镇及旅游局、民族宗教局等单位领导和部分政协委员，赴内蒙古呼伦贝尔考察少数民族旅游经济发展情况，并撰写了《促进我区民俗旅游发展的调查报告》，进一步丰富了我区少数民族旅游经济的发展思路，为我区旅游产业的快速发展提供了坚强的智力支撑。2009年，区委研究决定由政协主席负责推进幸福中心学校改扩建、第二中学艺体化综合楼建设和万棵果树进社区工程，目前，这三项工作都已圆满完成。特别是万棵果树进社区工程，三年累计绿化小区104个，绿化面积10.69万平方米，有效地改善了人居环境，为黑河市“三优”文明城创建增添了亮点。在包乡包村工作中，政协包扶较远的山区少数民族乡镇——新生鄂伦春民族乡，该乡属于高火险区。在森防期内，政协主动靠前、积极作为，主席、副主席亲自下乡检查，科级干部驻乡驻村指导，已经连续12个防期没有发生森林火灾。在包森防、保稳定的同时，政协还积极帮助谋划发展，多次召开主席办公会议和部门协调会议，帮助新生乡制订旅游景区发展规划，研究新生乡鄂伦春族下山定居60周年迎庆工作，协调、争取项目和资金，2011年投入780万元，完成了鄂伦春族景观大门、漂流码头、垃圾处理厂等6项工程建设。

三、高度重视，切实为政协组织履行三大职能提供政治保障 政治协商“三在前、三在先”，民主监督“三通报、三倾听”，参政议政“三提供、三主动”，是加强政协履行职能制度化、规范化、程序化建设的科学总结。几年来，我们认真贯彻落实中央、省市的工作要求，进一步围绕区委、政府的中心工作，突出强调“六个三”原则的贯彻实施，有力地保证了政协工作的顺利开展。一是坚持政治协商“三在前、三在先”制度。工作中，我们坚持在制定经济社会发展规划及事关人民生活的重大决策时先协商后决定；坚持对重要人事安排，包括人大、政府、政协的人事安排先协商后决定；坚持在制定关系地方全局的重要政策时先协商后通过。在重点工作、重大决策和干部任用等问题上，每次都提前征求政协领导的意见，广泛组织政治协商，自觉接受民主监督。在历次全委会报告、政府工作报告正式定稿之前，都广泛征求政协委员的意见，认真修改后再提交区委全会或人大会议讨论通过。此外，在出台加快区域经济发 展、保障和改善民生等重要实施意见和方案时，不仅广泛征求基层和相关部门的意见，还特别注重征求政协委员的意见，确保得到最广泛的认可。2010年制定《爱辉区十二五规划纲要》、2011年制定《爱辉区三年民生规划》时，都先后召开了政协常委、部分政协委员、各民主党派、工商联代表人士座谈会进行协商讨论，对政协组织提出的合理化意见和建议进行充分吸纳，保证了规划的科学性和可操作性。二是坚持民主监督“三通报、三倾听”制度。对贯彻落实党的各项方针政策，党政机关及其工作人员履行职责、遵纪守法、廉政建设等方面的情况，及时向政协组织通报，认真听取政协组织的意见和建议；提高政协专委会监督职能，党委和组织部门开展的领导干部民主推荐和测评等工作，吸纳政协各专委会主任参与。对委员的提案、建议和举报，要求有关部门按照规定通报相关情况，并在认真听取政协委员的意见和建议后，及时办理反馈；对政协组织召开的全体委员会议、常委会议及专题协商座谈会议，区委、政府等领导都按时参加会议，并在会议上向政协委员通报有关工作进展情况，面对面倾听政协委员提出的意见和建议。近年来，区委坚持组织委员参加每年开展的社会治安综合治理大检查和执法监督检查，对检查中政协委员发现的问题和提出的建议，及时进行整改，充分发挥了政协委员的民主监督作用。安排区政协组织委员对政府职能部门、窗口单位进行民主测评，组织民主监督员和委员参加聘用单位召开的监督员会议和法、检两院召开的公开庭审观摩、个案检委会议，及时提出意见和建议，直接进行监督，促进了民主监督的深入开展。三是坚持参政议政“三提供、三主动”制度。完善了邀 请政协主要领导列席区委常委会、人大常委会议、区政府常务会和政协委员、各民主党派代表列席区委、区政府召开的有关会议机制，使政协组织和政协委员及时了解区委、区政府的工作意图，广泛参与区委、区政府中心工作的商讨和研究，充分发挥政协组织和政协委员参政议政、建言献策的积极作用。为了使政协能够及时掌握全区政治、经济、文化等领域的发展形势和趋向，我们积极创造条件，保证政协组织围绕区委和政府中心工作，向区委、政府提供决策的事实和政策依据，反映政策执行过程中出现的问题。2009年起，每年区委都邀请政协组织全体委员对全区重点项目建设进展情况进行了视察，各有关部门主动提供车辆、安排食宿，并精心准备项目建设进展情况、市场前景、项目效益分析等相关资料，保证了视察工作的顺利进行，也进一步增强了委员们的参政意识，促进了政协工作方式方法的创新。采取召开听证会、评议会、协商会等形式，广泛听取政协委员对区委和政府工作的意见和建议，努力创造政协委员参政议政的机会。五年来，政协委员共撰写提案201件，通过审查立案113件，为了保证提案的督办落实，我们坚持实行区委办、政府办、政协办“三办”联合会议制度，经过“三办”的督办落实，95%的建议已在党委、政府及有关部门决策中得到体现，提案的办结率、委员满意和基本满意率均达100%，赢得了广大委员和各界群众的信赖和拥护。

四、党政联手，认真解决政协组织建设面临的实际困难近年来，我们在工作中始终坚持充分信任政协、大力支持政协、关心照顾政协，努力解决政协组织建设发展中面临的实际问题。一 是配强了政协领导班子。为了切实加强政协领导班子建设，2011年在政协换届工作中，区委积极提拔工作经验丰富、组织领导能力强的区委常委、区纪检委书记赵伟同志担任政协主席，又将优秀的非党干部区财政局副局长刘海波同志推荐到区政协副主席职位。目前，政协领导班子成员4名，一正三副，年龄结构、知识结构、党派结构合理，其中中共党员2名、非中共党员2名，研究生学历1名、大学学历3名。二是重视政协机关干部的培养和使用。近年来，区委加大了政协干部交流提拔工作力度。在加强政协优秀年轻干部培养提拔的基础上，把工作成绩突出、经验丰富的其它部门的中层干部充实到政协机关，扩大了干部交流工作，充分调动了政协干部的工作积极性。去年，政协一名科级干部交流到经济部门担任主要领导，换届时一位副主席转任人大副主任。2008年至今共提拔或交流重用政协干部8名，从主干线选拔经验丰富、政绩突出、年富力强的优秀中层领导干部5名，充实到政协机关。目前，政协机关内部干部都具备副科级以上级别。4名专委会主任中，有2名是从乡镇党委书记岗位直接到政协任职，他们具有丰富的基层工作经验，与广大人民群众接触广泛，了解社情民意，为政协视察调研、议政建言等工作的深入开展做出了积极的贡献。三是努力改善政协工作条件。为了方便政协组织开展工作、履行职能，我们坚持克服财政困难，优先保障政协经费需求，改善政协办公环境，提高政协工作条件，五年来累计安排各项费用320万元。2009年，安排20余万元为政协维修了办公楼，更换了部分办公设备。每年区财政都将政协经费列入专项，保证政协工作经费需要。先后为政协更换了公务用 车，配备了两台本田轿车和一台丰田吉普。提高政协委员视察经费，从2006年至今，由每人每年80元提高到每人每年1000元，在全市各县市区中标准最高，极大地调动了委员们视察调研、关注民生、建言献策的工作积极性。四是提高政协组织和政协委员履职水平。针对部分政协委员履职能力不强的实际，区委在加强理论宣传的同时，坚持每年定期举办政协机关干部和政协委员培训班。邀请市委党校和市委宣讲团专家教授，就新时期政协统战理论进行讲解，不断提高政协委员和统战工作者的理论水平和素质进行专题讲座，收到了良好的效果。

五、贯彻落实《意见》过程中遇到的新情况、新问题 几年来，我们积极顺应客观发展形势，按照中央、省市的安排部署，不断加强和改进新时期的人民政协工作，取得了一定的成绩，但是在政协工作推向深入的同时，也遇到了一些情况和问题。一是极少数基层单位贯彻落实中央和省委重要指示不够广泛和深入，对新形势下加强政协工作的意义认识还不到位，为政协组织履行职能、发挥作用提供的舞台和创造的条件还不够完备。二是有的委员参政议政积极性不高，参政议政成果转化不够理想。三是个别部门在办理政协提案、委员建议等工作中“重答复、轻落实”的问题依然不同程度的存在。

六、进一步加强政协工作的意见和建议 结合政协工作实际，提出如下建议：

（一）建议把是否重视政协工作纳入党政领导的政绩考核。一个地方政治协商是否活跃，政协委员作用发挥如何，是党执政能力 的一个标志。建议把是否重视支持政协工作和政协议案、提案及其它建议、意见的办理情况，纳入党政领导的政绩考核体系，作为检验各级党委、政府领导水平和执政能力的重要内容和考核评价、选拔使用领导干部的重要依据。

（二）建议加强县级政协网站的建设、管理和应用。政协网站是政协工作宣传的窗口，也是政协委员活动的宣传阵地。建议省政协加强专业指导，统一规划、规范标准，地方政府加大资金支持，服从需要、循序推进，共同推动基层政协网站建设，充分利用网站平台强化各界委员的联系，强化政协办公室和委员们的联系，推动政协信息处理进入快车道。网络监督是新时期的重要监督手段，具有独特的优势和强烈的时代特征。建议积极探索网络监督的新形式和新方法，支持鼓励政协委员开通微博听取民声。

（三）建议省政协定期开展专项调研，为地方经济社会发展把脉。省政协组织人才荟集，委员中有大量的行业专家和学者，具有基层政协无法比拟的智力优势。建议省政协充分发挥人才智力层次高的优势，搭建交流平台，定期向基层征求意见，每年从中选择几个重点课题，到地方开展专项调研。当前，我区致力于发展云计算产业、谋划大小兴安岭生命健康产业、推进中小科技企业孵化器建设，面临着很多问题、困惑和挑战，希望省政协调研组能够来爱辉区开展专题调研，为我们的经济社会发展把脉。

第三篇：省政协到小学调研汇报材料

省政协关于推进义务教育均衡发展

工作的调研汇报

校长：XXX

一、校长基本情况：XXX，XXXX年X月出生，现年XX周岁。XX年X月参加教育工作，至今教龄XX周年。本科学历，副高职称。自参加工作至今，有 年班主任工作经历，任教导主任 年，副校长 年，XX年X月，被XX教育局任命为XX镇中心校校长，至今也已经X个年头了。在这X年间，我校的各项工作都有长足的发展：教学条件得到根本性的改善，XXX年我县第一所农村小学教学楼投入使用，从此我们有计划改善教师办公条件和学生的学习环境，现在我校无论是中心校还是村级小学，学生使用的都是标准的升降式的学生桌椅，班班配置了多媒体、实物投影仪。教师都用上了新办公桌椅，各楼层都有无线网络，教师随时随地都可以上网备课，享受现代化教学资源。教学成绩显著提高。从我县组织的竞赛和质量检测的成绩看，我校学生合格率100%，总体排名全县第X，在局组织的期末抽考中，我校六年双科合格率100%，优秀率58.9%，我校学生整体素质在逐步提高。幼儿教育工作发展迅速，为全镇幼儿提供了均等的受教育机会，XX年我校幼儿园被评为松原市示范园，XX年又投资XX万元进一步改善幼儿办园条件，向省级示范园努力。安全工作常抓不懈，尤其是校车管理，我校的管理模式达到了预想的运行效果，XX年吉林省公安厅副厅长XX就校车管理工作专程到我校视察，XX年吉林省教育厅安全保卫处处长等一行10余人的检查，XX年吉林省政协主席XXX、吉林省政协副主席XXX、教育厅领导、省公安厅领导、省交警总队总长XX、副总长XX、XX市委书记XXX、市长XXX等领导对我校的校车管理模式”给予了高度评价，《吉林日报》《松原晨报》等省市县等多家媒体以校车管理为报道题材，以《平安上学路》等题目多次报道我校的校车管理方法。XX县县委书记XXX也多次来校指导，副县长XXX还为学校编写的《校车安全管理手册》题写序言。XX年XX月XX日，我校被评为吉林省“交通安全文明示范校”，校长XXX被评为吉林省“百名对学校交通安全教育工作做出突出贡献的中小学校长”；XXXX年X月，又被吉林省交通安全委员会评为“吉林省文明交通安全示范校”。

二、教师队伍建设基本情况

1、教师队伍现状：

我校在岗教师90人，学历结构：本科学历42人，本科学历占46.7%，专科学历31人，占34.4。专任教师的本科率达到93.7%。尤其是2011年9月到2013年9月，这三年期间，我校补充特岗教师22人，给我校注入了新的生机与活力，为农村义务教育均衡发展提供了良好的师资保障。

教师年龄结构：35周岁27人，36—45岁27人，46—49岁14人，50岁以上22人。教师年龄结构比较均衡、合理。

骨干教师队伍建设：我校有特级教师1人，骨干1人，市级骨干教师8人，县级骨干教师7人。

2、教师队伍建设：

面对如此优越的教师队伍，我们不自满，为提高新教师的施教能力，我们坚持固本强基，全面提升队伍素质；结合松原市的“一德三新”工程，做好我校国培、县培和校级三级培训。在校本培训中，我校连续三年实施了特岗教师岗前培训，探索了较适用的特岗教师三维培养模式。即：岗前“三维培训”，岗上“三维培养”，教师个体“三维发展”。2014年在全面提升教师队伍素质方面我们做的第二项工作是制定和布置了我校高效课堂教学模式的研讨工作，此项工作我们开展了两项活动：一项是开展了全员教师课堂教学模式评选，在此次评选中我们看到了我校推广使用XXX老师构建的数学概念教学“三维”高效教学模式和XXX老师构建的语文阅读教学“四读三悟”教学模式的使用成果，更欣喜的是XXX老师按照局XXX年“高效课堂教学模式系列研讨暨教学百花奖竞赛活动”方案中确立的数学研讨内容为：数与代数的要求，正在探索、构建凸显计算教学的算法多样化、算法最优化、算法个性化的“三维”高效课堂教学模式。特岗教师XXX的小学英语《一线三标五步》教学模式，这个模式令我们眼前一亮，这个模式以学生发展为主线，以三维目标为着眼点，以五个步骤为教学流程，既有理论高度，又具备可操作性。另一项是我们制定和下发了《高效课堂教学模式研讨暨教学百花奖评比活动方案》，各分校正在按方案有计划的实施中。第三项工作是为提高任课教师的整体水平，强化反思意识，中心校要求任课教师做好三个反思：一个是每节课要写一个简单的反思，体现在教案的教学后记上，第二个反思是每一单元要系统的总结本单元的教学得失，要有高度和探索价值或借鉴意义，第三个反思是任课教师每学年至少参加一项科研课题论文，至少写出一片高质量的读书心得、教学反思或教学论文，并将相应的材料存入教师业务档案。

3、上级培训

2010年，我校高效利用教师互联网进行教师远程培训，我校参加培训班主任22人，占班主任总数的79%，也就是说除了XX、XX不具备上网条件的以外，都参加了远程培训，参加远程教育技术培训15人。2011年我校参加国培计划远程教育技术培训22人，教育技能培训13人，百分之百的完成了上级分配的培训指标，教师参培意识强，效果好。2012年，我校参加培教师29人，又一次百分之百的完成了上级分配的培训指标。2013年我校参加国培31人，8人被评为优秀学员，校长、副校长都参加了网络培训，培训合格。这4年我校教师参培意识强，效果好。业务领导克服了时间紧、工作忙的困难，及时顶替了没有网络学习条件的老师，在XXX主任的细致指导和及时督促下，我校参加网培的教师整体成绩优异：参培教师132人次，任课教师参培率100%，合格率达到100%，XXXXXX等人19次获得国家级优秀学员，占我校参培教师的10.1%，远远高出国家5%的评选比例，并有XXXX三人次被评为国家级培训先进个人。

我们一直珍惜外出培训机会，支持教师走出去更新教育理念，提高执教技能。无论是进修学校举办的研讨活动，还是相关部门开展的教育教研活动，学校都派相应的领导、教师参加。2012年，我们派出的省、市级培训的有XXXXXXXX等12人次，县级全员培训两次，业务活动83人次。在培训中XXX被评为吉林省基础教育校本科研骨干，XXXXXX被评为国培转岗、置换教师优秀学员等等。

我校全面落实了4583计划，组织教师参加“三新一德”的培训学习，使全体教师在师德修养、专业素质、理论水平、教育观念、教学能力等方面都有所提高。还利用我校现有条件，每学年开展一次全体教师的计算机培训，提高教师使用计算机能力，使教师在课堂能够很好的使用多媒体进行教学活动，并且还要求教师参加学历提高学习及新课程理论学习，为更好的驾驭新教材、提高教育教学奠定基础。

关于优质学校帮扶和县域校长、教师交流等事宜，本校没有相应的项目，不再赘述。

2014年9月2日

第四篇：省政协调研

省政协副主席张茂才一行在我集团调研

本报讯记者韩晓光报道3月1日上午，省政协副主席张茂才一行莅临集团，就企业循环经济建设成效进行调研。调研中，张茂才要求，在“十二五”建设的大潮下，集团要把握时机，积极延伸循环产业链条，促进企业快速腾飞，为地方经济发展做出贡献。市委副书记李年善、副市长徐霞，县委书记冯俊义、县委副书记、县长黄福喜，集团董事长、总经理米如中，副总经理郭锐、杜兵、李晓东、韩振斌、郭爱国等陪同调研。

今年年初，集团在各项工作均取得一定成绩的基础上，又制定了一系列的“十二五”发展规划，确立了“一六九六”奋斗目标。“一是”建设1000万吨优质动力煤基地；“六是”六大煤矿技改工程；“九是”九大转型发展项目；“六是”六件民生实事。其中，新上包括20万吨合成气制乙二醇、120万吨水泥厂等在内的循环经济项目，进一步延伸了集团产业链条，拓宽了发展方向，项目投产达效后，将有力的推动集团转型跨越发展步伐，壮大企业自身实力，为集团在“十二五”末建设成为现代化一流煤化工企业保驾护航。

调研中，张茂才在参观实地，并听取了相关负责人的汇报后，给予了充分的肯定和赞赏。他指出，当今社会发展日新月异，市场竞争也愈发激烈，要想在其中立足，就必须革新思想，逆流勇进，省委袁纯清书记制定的转型跨越发展，就是煤炭产业未来的大方向。襄矿集团在这方面无疑是其中的佼佼者和表率，但还要在今后的工作中，继续延伸循环经济产业链条，要多上好项目、大项目、新项目，奋力拼搏，敢于创新，争取在“十二五”的建设大潮中，铸就辉煌，为本县乃至省市的经济发展做出贡献。

第五篇：柴河村省政协调研汇报(定稿)1

汉滨区茨沟镇柴河村情况汇报

尊敬的李主席，各位领导，各位委员：

大家上午好!热烈欢迎大家来到汉滨区北大门，美丽的茨沟镇，深入到柴河村开展“三问三解”活动，调研、指导工作，下面，我将全村情况向各位领导作以简要汇报。

一、基本情况

茨沟镇柴河村位于茨沟镇东南部，距中心集镇4公里，是由原柴河村和谭沈村合并而成。现全村总面积9.71平方公里，耕地面积2100亩，其中水田120亩，辖17个村民小组，310户，1426人。有党员29名(其中女性一名)，平均年龄40岁左右。换届后，村级“三委”班子共由8人组成，平均年龄41岁，初中以上文化程度。全村主导产业主要以烤烟、畜牧、劳务输出为主，2011年人均纯收入3823元。

二、经济社会发展现状

在三问三解活动中，我们通过建立民情档案卡，发放入户调查表，在镇包片领导及驻村干部带队下入户走访群众，对全村情况进行了全面调查摸底。主要情况如下

1、农户家庭经济状况：按照收入在3000元以下、3000元--5000元、5000--8000元、8000以上划分，全村可分为五保户、低保户、一般户、中等户、富裕户五种类型，其中五保户19户20人，低保户43户136人，一般户185户980人、中等户52户289人、富裕户1户4人，按照新扶贫标准，全

1村贫困人口有123户463人，贫困发生率为32%。全村从事种植业的占25％，养殖业的占7％、从事二、三产业的占64％。收入来源中，种养殖业占居30％，劳务经济55％，政府补贴性收入占10％，其它类占5％。

2、基础设施建设情况。在2009年和2011年中相继完成了到村主干线的硬化及示范路建设工程。2009年至2010年通过村民筹资投劳和上级交通等部门立项扶持，修建延伸到村主干线公路两条，总里程达15.5公里（其中：东沟路4.3公里，谭沈沟路11.2公里），贯穿全村13个组，目前尚有4个高山村民小组不通公路;全村有人饮工程1处，解决了200余人饮水问题，尚有800余人饮水困难；辖区内户户通电，现有联通、移动基站各一座，通讯网络实现全覆盖。

3、主导产业建设情况。近年来，全村依靠山地资源，积极发展种养殖业。2012年，发展烤烟1230亩，预计可实现产值400余万元，发展魔芋400多亩，生猪存栏量596头，羊143只，其中有规范化养鸡厂、养猪厂各一个，年劳务输出500余人。

4、社会发展现状。村级三委班子健全，有村级党员活动室，班子成员年龄结构合理，团结务实。近三年全村人口自然增长率为5‰，建有学校、卫生室、农家书屋等，经济社会和谐稳定。

三、存在的困难和问题

(一)、公路建设

1、从2004年至2009年，西康高速公路始终处在紧张施工当中，为了支援国家高速公路建设，柴河村将村级公路作为西康高速路的施工便道提供给高速使用，无法及时硬化村级道路，也就不能享受到全省2007--2009三年通村水泥路硬化的政策扶持。一直到2009年上半年，西康高速正式通车后，我们在克服了下半年连阴雨多、时间短等诸多不利因素后，才将通村水泥路施工至该村村口，仅贯通全村四个村民小组。后期，群众强烈要求再次延伸水泥路时，但已经错过了全省实施三年通村水泥路的政策机遇。因此硬化公路的深度远远不够，交通较为不便，严重制约着该村的经济发展。

2、在2009年至2010年延伸修建两条15.5公里到村主干线时，共投资160余万元。由于遭受2010年“7.18”和2011年“8.31”洪水灾害，致使大部分道路水毁严重，交通全部中断，村上又组织筹劳筹资进行改造修复，再次投资45万元。目前该村的交通状况明显得到了改善，群众生产生活十分便利。但两次建设共投入资金205万元，上级补助45万元，群众投劳、自筹30万元，尚有资金缺口130万元，至今无法解决。

(二)学校建设。柴河学校原有生源200余人，为佛爷岩、白岩、柴河、谭沈四个行政村的完小教学点。近几年来，因学校教室已成严重危房，为保证学生安全，迁至村委会三间平房上课。学校规模只能缩减，现开设三个班，有学生120余人，其余学生转入茨沟完小就读。因学生年龄较小，离家

较远，许多学生家长只能放弃家中农业生产，租房陪读，给群众和学生带来极大不便，因此柴河小学急需重新建设。经过初步预算，该校按照完小标准化建设要求，需要新征土地4亩，建设校舍420平方米（包含教师宿办楼、食堂、厕所），按每平方米造价2000元，征地、建校共需要资金120万元。

(三)扶贫开发建设。柴河村山大人稀，坡陡沟深，自然条件极差，人均耕地稀少，而且土地“陡、薄、瘦、碎”，属典型的“八山一水一分田”地形，抵御自然灾害的能力弱。为了从根本上解决山区群众生产难，脱贫难的问题，变输血为造血功能，我们打算以柴河小流域为主线，以柴河村为中心，辐射周边三个行政村，实施整村推进，连片开发的综合扶贫工程，确保这四个行政村5000余群众能脱贫，能致富不返贫，但具体扶持项目尚未能落实。

四、下一步工作思路

目前，我村虽然存在自然条件差，生产生活难等问题。但村级班子团结务实，群众能够吃苦耐劳，热心公益事业，山地资源丰富，仍有较大发展潜力。今后三年，我们将紧紧围绕全村发展大局，积极争取项目扶持，充分挖掘地方资源，大力调整产业结构，增加群众收入，改善基础生活条件，重点实施以下项目。

1、以“一村一品”建设为目标，进一步做大做强全村烤烟产业，种植面积达到1500亩，实现人均一亩烟，并通过技术、经营方式改进，实现育苗、烘烤工厂化，提高产出效益。

2、积极争取上级项目支持、通过“一事一议”上级贴补、群众筹资筹劳等方式，再延伸硬化通村公路主干线15.5公里、修建通组公路7公里，实现组组通路的目标。

3、争取项目新建教学楼，恢复完小设臵，改善村级小学办学条件，开办村级学前班，建设规范化村级医疗卫生室1处，解决群众上学难、就医难的问题。

4、灵活应用上级各项惠农政策，积极争取扶贫开发项目，实施柴河片“整村推进，连片开发”综合扶贫工程。通过改善群众居住环境，改造农田水利、道路交通等基础设施，改变农业经营方式，使群众发展有出路，增收有项目，脱贫不返贫。

总之，今天省政协各位领导能够莅临我村开展“三问三解”活动，调研、指导工作，既是对柴河村发展的关心和重视，更是对我们工作的激励和鞭策，我们将以此次活动为契机，认真贯彻各位领导的指示精神，积极听取各方面的意见建议，正确处理和克服工作中遇到的一切困难和问题，围绕既定工作目标，努力开创工作新局面，再创新佳绩。