第一篇：教育部办公厅关于隆重庆祝2007年教师节有关工作的通知(教师厅函〔2
【发布单位】教育部
【发布文号】教师厅函〔2007〕5号 【发布日期】2007-08-15 【生效日期】2007-08-15 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部
教育部办公厅关于隆重庆祝2007年教师节有关工作的通知
(教师厅函〔2007〕5号)
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
在党的十七大即将召开前夕，2007年9月10日将迎来我国第23个教师节。做好今年教师节庆祝、表彰和宣传活动,具有十分重要的意义。现就庆祝教师节有关活动安排及工作要求通知如下：
一、2007年教师节主题
2007年教师节的主题是“尊师重教，奠基未来”。今年教师节将隆重表彰全国模范教师，宣传模范教师先进事迹。通过教师节活动，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，展现人民教师的精神风貌；进一步宣传教育大计、教师为本的方针，培养造就高素质教师队伍和杰出的教育家；进一步昭示国家科教兴国、人才强国和教育优先发展战略；进一步营造尊师重教的良好社会氛围，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性，以教育改革发展的优异成绩迎接党的十七大胜利召开。
二、教师节主要活动安排
1．教师节前，将在北京召开全国优秀教师代表座谈会。
2．9月9日，教育部、人事部、北京市人民政府将在北京人民大会堂隆重举行庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。
3．教师节前后，中央主要媒体将集中宣传模范教师先进事迹；教育媒体开辟专栏、制作专题节目，大力宣传模范教师先进事迹。教师节当晚，中央电视台播出教育部与中央电视台联合举办的《奠基中国》教师节专题节目。
4．按照《教育部关于在教师节期间开展缅怀为保护学生英勇献身教师、慰问教师家属活动的通知》要求，各级教育行政部门慰问为救护学生英勇献身的教师家属代表、农村偏远贫困地区教学点的优秀教师代表、受灾地区教师代表和各类学校优秀教师代表。
5．新生入学后，教育部直属师范大学将分别举行免费师范生入学教育活动，深入宣传师范生免费教育政策，进行师范生政治思想和职业理想教育。
6．教师节前，为了体现党和政府对农村偏远贫困地区教师的亲切关怀，教育部将向全国农村教学点教师赠送教学培训光盘。
7．教师节前，教育部、国家广电总局、宁夏回族自治区党委将在人民大会堂联合举行影片《冯志远》首映式。
8．教育部召开新闻发布会，通报教师节庆祝活动有关工作部署，介绍全国教育系统先进集体和先进个人评选表彰活动情况。
三、教师节有关工作要求
地方各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要围绕今年教师节主题，总体部署，统筹安排，精心策划，精心组织，切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
1．各地要结合实际，组织开展教育系统先进集体和先进个人表彰奖励和宣传工作。大张旗鼓地宣传优秀教师的先进事迹，大力弘扬尊师重教的良好风气。各级教育行政部门和学校要采取各种形式，组织广大师生学习孟二冬、方永刚、郭力华、冯志远等优秀教师先进事迹，组织观看影片《冯志远》，深入开展师德建设主题教育。
2．各地要采取各种方式，做好优秀教师的慰问工作。要按照《教育部关于在教师节期间开展缅怀为保护学生英勇献身教师、慰问教师家属活动的通知》要求，组织开展缅怀英勇献身教师、慰问教师家属以及学习教育活动。要结合向农村教学点教师赠送教学培训光盘的活动，进一步为农村偏远贫困地区教师学习、工作提供帮助支持。
3．地方各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，以科学发展观统领教育工作全局，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，努力建设一支高素质的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障教师待遇，为教师办实事、办好事，切实采取有效措施，帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持，使教师安心从教，乐于长期从教；要对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
全国教育战线广大教师和教育工作者要向优秀教师学习，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，爱岗敬业，奋发进取，以实际行动庆祝自己的节日。
各地教师节庆祝活动的组织实施情况，请及时报告我部。
教育部办公厅
二○○七年八月十五日
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第二篇：教育部办公厅关于隆重庆祝2009年教师节有关工作的通知(教师厅[2009]4号)
【发布单位】教育部
【发布文号】教师厅[2009]4号 【发布日期】2009-08-25 【生效日期】2009-08-25 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部
教育部办公厅关于隆重庆祝2009年教师节有关工作的通知
(教师厅[2009]4号)
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日适逢我国第25个教师节。做好今年教师节庆祝、表彰和宣传工作具有十分重要的意义。现就庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下：
一、教师节主题
今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师节的主题教育将结合爱国主义主题教育进行，深入宣传新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业的伟大成就，大力宣传全国教育系统模范教师的先进事迹，隆重表彰全国模范教师。通过活动，充分展现人民教师为教育事业做出的丰功伟绩；全面反映人民教师为人师表的精神风貌，大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德；进一步倡导尊师重教的良好社会风尚；进一步激励广大教师热爱教育事业，增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感，以实际行动迎接国庆60周年，为办好人民满意的教育，建设人力资源强国做出新的贡献。
二、主要活动安排
1．隆重表彰全国教育系统模范教师、教育工作者和先进集体，举行“庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”。
2．举行“第五届高等学校教学名师奖颁奖大会”。
3．举办“第四届全国师德论坛”。深入学习贯彻新颁《中小学教师职业道德规范》，研讨新形势下师德建设的热点、难点问题。
4．组织慰问英模教师代表及家属，看望长期坚于职守的农村教师代表，召开特岗教师座谈会。
5．组织广大教师和教育工作者观看电影《孟二冬》；新闻媒体集中宣传新中国成立60周年、改革开放30年来全国教育系统涌现出来的模范教师的先进事迹，讴歌人民教师的高尚师德。
教育部将召开新闻发布会，通报教师节庆祝活动有关工作部署。地方各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要围绕今年教师节主题，总体部署，统筹安排，精心组织，切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
三、有关工作要求
1．采取各种方式，组织广大教师和教育工作者深入开展爱国主义主题教育。引导广大教师加深对新中国成立60周年特别是改革开放30年来经济社会巨大变化的了解和认识，进一步激励广大教师坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命，树立崇高的教师职业理想，全面提高师德素养和教育教学能力，增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感，为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人，建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。
2．认真总结新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业改革发展取得的重大成就和基本经验，集中推出一批模范教师典型，大力表彰和宣传他们忠诚于人民教育事业、无私奉献、教书育人的崇高精神。教师节期间，要组织走访慰问新中国成立60周年和改革开放30年来为教育事业做出突出贡献的先进人物，营造崇尚模范教师的浓厚氛围。
3．在广大教师中开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动。各级各类学校要把师德教育活动与深入开展爱国主义主题教育结合起来，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，特别是中小学校要组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，引导广大教师以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
4．各地教育行政部门和各级各类学校要在各级党委和政府的领导下，以科学发展观统领教育工作全局，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师待遇，为教师办实事、办好事，切实采取有效措施，帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持，使教师安心从教，乐于长期从教；要对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
教育部办公厅
二○○九年八月二十五日
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第三篇：教育部办公厅关于庆祝2008年教师节有关工作的通知(教师厅函[2008]5号)
【发布单位】教育部
【发布文号】教师厅函[2008]5号 【发布日期】2008-08-26 【生效日期】2008-08-26 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部
教育部办公厅关于庆祝2008年教师节有关工作的通知
(教师厅函[2008]5号)
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
2008年是我国改革开放30周年。9月10日将迎来我国第24个教师节。做好庆祝2008年教师节活动具有十分重要的意义。现就今年教师节的有关活动安排及工作要求通知如下：
一、2008年教师节主题
2008年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。今年教师节将大力表彰和宣传抗震救灾英模教师先进事迹，深入宣传改革开放30年来全国教育系统涌现出来的优秀教师。通过教师节活动，激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习，弘扬新时期人民教师的高尚师德；进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感；进一步营造尊师重教的良好社会氛围。
二、教师节主要活动安排
教师节期间，教育部将会同有关部门组织开展以下活动：
1．召开“全国教育系统抗震救灾先进典型表彰大会”，表彰全国教育系统抗震救灾先进个人和先进集体；组织各地开展慰问四川、甘肃和陕西灾区教师的活动；组织实施“教育部支援地震灾区中小学教师暑期培训计划”。
2．召开“第四届高等学校教学名师奖颁奖大会”。
3.联合印发《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，并举办学习宣传和贯彻落实《规范》座谈会。
4．请新闻媒体深入开展改革开放30年全国教育系统模范教师和抗震救灾英模教师先进事迹宣传活动，讴歌新时期人民教师的高尚师德。
地方各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要围绕今年教师节主题，总体部署，统筹安排，精心组织，切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
三、教师节有关工作要求
1．要通过各种形式，组织广大教师和教育工作者深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹，学习抗震救灾英模教师英勇献身、顽强拼搏和自强不息的精神。要把英模教师的先进事迹和崇高精神作为师德教育的重要内容和生动教材，进一步激励广大教师和教育工作者立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
2．要认真总结改革开放30年来教育事业改革发展取得的重大成就和基本经验，要结合实际，采取各种方式，大力表彰和宣传改革开放30年来为教育事业改革发展做出突出贡献的先进人物；通过大张旗鼓的表彰和宣传工作，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，充分展现人民教师的精神风貌，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，促进教育事业全面发展。
3．要认真做好学习宣传和贯彻落实《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的各项工作。要结合实际，认真制订具体实施办法，提出明确举措和要求；要通过开展形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本原则和基本要求，自觉规范思想行为和职业行为，全面提高师德素养；学校领导要言传身教，率先垂范。
4．要在地方党委和政府领导下，以科学发展观统领教育工作全局，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，努力建设一支高素质的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障教师待遇，为教师办实事、办好事，切实采取有效措施，帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持，使教师安心从教，乐于长期从教；要对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
教育部办公厅
二○○八年八月二十六日
本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。
第四篇：关于隆重庆祝2009年教师节有关工作的通知
关于隆重庆祝2009年教师节有关工作的通知
教师厅[2009]4号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日适逢我国第25个教师节。做好今年教师节庆祝、表彰和宣传工作具有十分重要的意义。现就庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下：
一、教师节主题
今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师节的主题教育将结合爱国主义主题教育进行，深入宣传新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业的伟大成就，大力宣传全国教育系统模范教师的先进事迹，隆重表彰全国模范教师。通过活动，充分展现人民教师为教育事业做出的丰功伟绩；全面反映人民教师为人师表的精神风貌，大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德；进一步倡导尊师重教的良好社会风尚；进一步激励广大教师热爱教育事业，增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感，以实际行动迎接国庆60周年，为办好人民满意的教育，建设人力资源强国做出新的贡献。
二、主要活动安排
1．隆重表彰全国教育系统模范教师、教育工作者和先进集体，举行“庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”。
2．举行“第五届高等学校教学名师奖颁奖大会”。
3．举办“第四届全国师德论坛”。深入学习贯彻新颁《中小学教师职业道德规范》，研讨新形势下师德建设的热点、难点问题。
4．组织慰问英模教师代表及家属，看望长期坚于职守的农村教师代表，召开特岗教师座谈会。
5．组织广大教师和教育工作者观看电影《孟二冬》；新闻媒体集中宣传新中国成立60周年、改革开放30年来全国教育系统涌现出来的模范教师的先进事迹，讴歌人民教师的高尚师德。
教育部将召开新闻发布会，通报教师节庆祝活动有关工作部署。地方各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要围绕今年教师节主题，总体部署，统筹安排，精心组织，切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
三、有关工作要求
1．采取各种方式，组织广大教师和教育工作者深入开展爱国主义主题教育。引导广大教师加深对新中国成立60周年特别是改革开放30年来经济社会巨大变化的了解和认识，进一步激励广大教师坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命，树立崇高的教师职业理想，全面提高师德素养和教育教学能力，增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感，为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人，建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。
2．认真总结新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业改革发展取得的重大成就和基本经验，集中推出一批模范教师典型，大力表彰和宣传他们忠诚于人民教育事业、无私奉献、教书育人的崇高精神。教师节期间，要组织走访慰问新中国成立60周年和改革开放30年来为教育事业做出突出贡献的先进人物，营造崇尚模范教师的浓厚氛围。
3．在广大教师中开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动。各级各类学校要把师德教育活动与深入开展爱国主义主题教育结合起来，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，特别是中小学校要组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，引导广大教师以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
4．各地教育行政部门和各级各类学校要在各级党委和政府的领导下，以科学发展观统领教育工作全局，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师待遇，为教师办实事、办好事，切实采取有效措施，帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持，使教师安心从教，乐于长期从教；要对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
教育部办公厅
二○○九年八月二十五日
第五篇：教育部办公厅《关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》(教学厅〔2015〕3号)
教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），部属各高等学校：
做好高校学生参军入伍工作，既是新形势下加强国防和军队现代化建设、依托国民教育为部队培养输送高素质人才的必然要求，也是发挥军队资源优势促进青年学生成长成才的重要举措。为全面贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》精神，吸引更多高素质高校学生参军入伍，切实提高征集高校学生入伍的数量和质量，现就有关事项通知如下：
一、进一步完善高校学生参军入伍优惠政策
1.设立“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划。根据实际需求，每年安排一定数量专项计划，专门面向退役大学生士兵招生。专项计划规模控制在5000人以内，在全国研究生招生总规模内单列下达，不得挪用。
2.将高校在校生（含高校新生）服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。鼓励开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校在制定本校推免生遴选办法时，结合本校具体情况，将在校期间服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。在部队荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。
3.将考研加分范围扩大至高校在校生（含高校新生）。退役人员在继续实行普通高校应届毕业生退役后按规定享受加分政策的基础上，允许普通高校在校生（含高校新生）应征入伍服义务兵役退役，在完成本科学业后3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。
4.退役大学生士兵专升本实行招生计划单列。高职（专科）学生应征入伍服义务兵役退役，在完成高职学业后参加普通本科专升本考试，实行计划单列，录取比例在现行30%的基础上适度扩大，具体比例由各省份根据本地实际和报名情况确定。
5.高校新生录取通知书中附寄应征入伍优惠政策。高校向新生寄送《录取通知书》时，附寄应征入伍宣传单，宣传单主要内容包括优惠政策概要、报名流程指南、学籍注册要求等。
6.放宽退役大学生士兵复学转专业限制。大学生士兵退役后复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。
二、认真落实鼓励高校学生入伍已有的政策措施
7.复学（入学）政策。应征入伍服义务兵役前正在高校就读的学生（含高校新生），服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格，退役后2年内允许复学或入学。
8.国家资助学费。国家对应征入伍服义务兵役的高校学生，在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款实行代偿；应征入伍服义务兵役前正在高校就读的学生（含高校新生），服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的，国家实行学费减免；学费补偿、国家助学贷款代偿和学费减免标准，本专科学生每人每年最高不超过8000元，研究生每人每年最高不超过12000元。
9.考试升学加分。普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取；在部队荣立二等功及以上的，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。
10.高职（专科）升学。高职（专科）在校生（含高校新生）入伍经历可作为毕业实习经历；具有高职（专科）学历的毕业生，退役后免试入读成人本科；荣立三等功以上奖励的高职（专科）在校生（含高校新生），在完成高职（专科）学业后，免试入读普通本科。
11.政法干警招录。各地拿出政法干警招录培养体制改革试点招录培养计划的20%左右，用于招录大学生退役士兵，不再实行加分政策。鼓励高学历退役士兵报考试点班，并适当增加招录大学生退役士兵的比例。
12.免修军事技能。高校在校生（含高校新生）参军入伍退役后复学或入学，免修军事技能训练，直接获得学分。
13.退役就业服务。高校毕业生士兵退役后一年内，可视同当年的应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向原就读高校再次申请办理就业报到手续，户档随迁（直辖市按照有关规定执行）；退役高校毕业生士兵可参加户籍所在地省级毕业生就业指导机构、原毕业高校就业招聘会，享受就业信息、重点推荐、就业指导等就业服务。
三、切实加强征集高校学生入伍的宣传动员
14.各地各高校要与兵役部门密切配合，将政策宣传作为工作重点和重要抓手，汇编成文、印刷成册、公布上网。要集中宣传鼓励高校学生参军入伍的优惠政策，积极组织高校学生征兵启动仪式，5月份集中开展入伍政策网上咨询周和宣传月。要采取多种方式深入开展宣传动员活动，做到优惠政策入脑入心，提高政策知晓度和吸引力，切实发挥政策的激励作用。
15.各地各高校要把广泛宣传与精准推送相结合，邀请大学生士兵“进班级、进课堂、进宿舍”，与高校学生面对面交流。要配合兵役部门开展“走进军营”体验一日兵等宣传教育活动。要充分利用校内电视、网络等媒体播放征兵宣传片，在省级就业网、校级门户网开辟征兵宣传专栏，通过微博、微信等方式，广泛发布优惠政策、入伍流程、先进事迹等，形成良好舆论氛围。
16.各地各高校要进一步加强组织领导，设立本地、本校大学生征兵工作领导小组，明确牵头职能部门，形成武装、就业、学生等部门分工协作的征兵工作机制，公布征兵联系人和联系方式，抓紧部署各项工作，力争在暑假前完成体检、政审和预定兵员工作。普通高校要切实落实中央有关规定设立武装部，保障高校学生征兵工作人员、经费、场地投入，确保高校学生参军入伍的数量和质量进一步提高。
教育部办公厅 2015年4月30日
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