第一篇：小学申报优秀大队先进材料
沙县青纸小学申报优秀少先队大队先进材料
少年儿童是祖国的未来，少先队工作是学校德育工作的主阵地。青纸小学少先队工作在上级团委的悉心指导下，深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育、行为习惯等的培养等基础教育，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。
（一）计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得工作规范而且井然有序地开展起来。
（二）规范教室布置，做好校园文化建设。较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“好习惯伴我行”一日常规检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
（三）加强少先队阵地建设，抓好中队建设，并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
（四）加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
（五）加强少先队干部的培养。少先队把大队委、值周生的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。
二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。各中队辅导员或值周老师充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。
（一）每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，值周生、大队委等少先队干部每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，保持校园的清洁美丽。
（二）重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。
（三）坚持“主题黑板报（手抄报）”评比活动：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生的一致好评。
三、搞好校园文化活动，丰富和活跃课余生活。
（一）以班级建设活动为载体，开展少先队活动。美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好队会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
（二）以大中队主题活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动。
少先队主题活动是红领巾的生命线，我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动。我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。
1．开展以“红领巾相约中国梦”为主题系列活动。为深入学习贯彻党的十八大精神，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，大队部在10月11日的“红领巾相约中国梦”建队纪念日活动后开展了一系列围绕主题的活动，如手抄报比赛、主题中队会观摩、歌咏比赛等。此次活动坚定了同学们对梦想的执着与追求，让中国梦的观念在潜移默化中融入同学们的心。
2．开展“做一个有道德的人”系列活动, 组织学生在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。
3．开展“青纸小学假期休闲汇活动”。此次活动包括“重阳感恩”实践活动、“农业劳动知识”休闲主题活动、“自然、人文景观”游览考察活动。让孩子们不再忽视父母的爱，并尝试体会亲情，感恩父母，提高了孝敬意识。
4．结合学校好习惯主题办学特色开展“好习惯伴我行”—“每月两个习惯”养成教育活动。活动目标主要体现为突出行为习惯的养成教育、进行生活习惯的养成教育及培养学习习惯的养成教育。学校通过丰富的宣传阵地，进行广泛地宣传发动，明确活动的意义、任务、措施，使每个孩子都做到“好习惯伴我行”。在组织实施过程中学校虽然加强常规管理，强化行为规范训练，但是在班级及学生个人的教育上落实的不够到位。
5．开展“感恩自然 体验生活”综合社会实践活动。丰富学生课外生活，开阔视野、陶冶情操，在阳光下体验成长的快乐。同时结合“好习惯伴我行”细节教育重点，培养队员自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好习惯，生生争做大自然的小卫士。
6．开展餐桌文明活动。通过国旗下讲话、主题班队会、发放倡议书、红领巾广播站等形式，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。
7．结合“12.4”法制宣传日，在全校范围内积极开展以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的系列法制宣传教育活动。利用专题法制宣传国旗下讲话、“红领巾广播站”进行宣传。组织学生观看央视今日说法——走在死亡边缘的法制教育视频，做到班班有活动，个个都参加，人人受教育。
总之，青纸小学少先队在上级部门领导的关心支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。青纸小学少先队会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
沙县青纸小学少先队大队部
2014年5月19日
第二篇：小学红旗大队先进材料
红旗大队申报材料
雏 鹰 从 这 里 起 飞
南门外小学少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以“建国六十周年”、“建队60周年”为庆典，以雏鹰假日小队形式，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。为了打造一支团结向上的辅导员队伍，校领导带领辅导员一起走出学校进行野外拓展训练，在训练中我们彼此信任、团结、创新，并将这种精神延续到工作中。
2.加强少先队阵地建设。抓好“规范化队室”的管理工作，继续办好学校红领巾广播站，继续抓好鼓号队的训练工作，重点抓好大队干部、国旗班、纪律监督委员会的培训工作，完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好队刊、队报的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就
从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织队员学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队部干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。大队部利用清明节、教师节、重阳、国庆节、队庆（尤其是建国六十周年与建队六十周年）等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班队会和邀请交警中队和消防大队的同志对队员作法制、安全教育的专题报告。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报国家级绿色学校和创建文明城区的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，让队员们在活动中感受美，体验美，创造美。
三、以“雏鹰行动”为载体，以社团活动为形式，打造以“尚礼崇智”为核心的多元特色文化，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1.开展“向灾区献爱心”的活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐给四川灾区与台湾灾区。
2.大队部在队员中广泛开展以“红领巾与文明同行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到消防中队、垃圾处理场、污水厂 等单位开展社会实践活动，通过“手拉手”的形式亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“四星”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。
胡锦涛总书记在致信祝贺中国少年先锋队建队60周年时殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。这也是我们少先队工作者最崇高的追求，衷心地希望通过翠小所有辅导员的努力与付出，让雏鹰从这里起飞，飞向更辽阔的天空！
第三篇：优秀共青团员先进材料申报
优秀共青团员申报材料
XXX，毕业于XX新闻专业，进入新能源公司以来，担任XXX一职。蒙受领导的关心指导和同事们的支持帮助，在原有党工宣传工作基础上开创了第一期独立编制的快报。短短两个月的时间，迅速适应工作环境，掌握工作要领，并不断尝试创新，在公司各项活动中表现突出，于2011年7月通过选举成为XX的团支部副书记，通过一年多的努力，获得事业部级“优秀通讯员”、“最佳新秀”、“服务之星”等奖励，目前担任XX团支部书记一职。
工作以来，她不断锻炼提升自己，坚决拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的理论和路线以及国家的各项方针、政策，充分发挥先锋带头作用，组织各类活动，大大调动起员工参与的积极性，取得了寓教于乐的良好效果。2011年，成功策划组织优秀通讯员评比、新员工文艺汇演、羽毛球比赛、博物馆之行、假面派对单身联谊会、我是记者体验活动、职工技能大赛七项项活动，其中新员工文艺汇演、羽毛球比赛、假面派对单身联谊会、我是记者体验活动都是公司范围内提起倡议，并成功举办，参与面广，充分调动了公司员工参加活动的积极性，活动效果立竿见影： 1、7月29日，组织系统集成事业部通讯员，通过投稿量、投稿发表情况等方面因素的综合评定，选出事业部级优秀通讯员、优秀宣传工作者和优秀宣传部室，通过树立榜样，激发大家参与党工宣传工作的积极性，促进了公司投稿数量和质量的提升，推动宣传工作更好地服务于生产经营。2、8月6日，在全公司范围内举办了一场“庆祝解放军建军84周年羽毛球比赛”，提倡军民共建，邀请公司退伍军人参加活动。比赛项目包括男单、女单和男女混合双打，吸引了公司各部门爱好运动健身的员工积极参与到活动中来，不仅达到了丰富员工业余生活的效果，也增进了各部门工作人员的交流和协作。3、8月12日，在公司范围内号召所有11年入职的新员工，策划组了一场节目内容丰富的“新员工文艺汇演”，并担任主持人。70多名新进员工都参与到文艺汇演中，公司领导和老员工纷纷前来观看，相声、小品、歌曲、舞蹈、诗朗诵、健美操，充分展现出各个岗位上新员工的业余特长，为新老员工提供了一个认识交流的平台，同时加强了新员工对企业的归属感。4、8月17日，在公司篮球比赛现场，组织系统集成拉拉队，统一为参赛队员加油助威，提升了团队的集体荣誉感。5、8月27日，在公司范围内组织“迎亚欧博览会“博物馆之行活动，带领新近员工参观自治区博物馆，使部分外地员工加深对新疆历史、政治、经济、文化的了解和认识，充分感受新疆特色的风土人情，使员工更快的适应工作环境，以良好的心态，积极的投入到日常工作中。6、9月23日，参加股份公司集体婚礼的节目排练和演出，为集体婚礼献上了浪漫的插曲。7、10月15日，联络新疆电力设计院，成功举办“假面派对单身联谊会”，独特的现场布置和假面派对的神秘气氛，吸引了两家单位五十多人前来报名参加活动，活动联谊搭建了平台，为单身青年男女创造交友空间，促进公司员工与外界的交流与沟通，现场促成八对青年男女联谊成功，并且在后续的交往中也保持着友好的联系。8、11月18日，在系统集成事业部技术部内部，开展职工技能大赛，通过CAD制图竞赛，营造比学赶帮超的学习氛围。9、11月30日，在公司范围内策划组织“我是记者体验活动”，活动通过模拟记者在新闻现场、人物专访现场、突发事件现场等场景，让大家亲身体验记者生活。选手们以分组形式，围绕各自的工作重心，分别模拟“前往”施工一线现场、车间一线、施工一线、突发事件现场等几个贴近实际工作、生活的新闻现场，寻找新闻点，及时准确报道新闻，同时让现场观众也随着记者新闻报道的播出不断感受公司时事的发生。通过活动发掘具有记者潜力的通讯员，提升企业基层新闻工作者的采写能力，创造机会让更多人体验记者工作，从具体的实践过程中掌握采写技巧。
她策划组织的活动面向公司各个群体，传统里不乏奇思妙想，合理的创新能广泛动员起公司每一个可以参与到活动中来的员工，一系列切实可行的活动，无形中就促进了团队精神的培养、综合素质的提升、强身健体的锻炼、人际交往的磨合，使员工寓教于乐的同时，以良好的心态，精力充沛的投入到工作中去。
在公司举办的各项活动中，她也一直保持积极踊跃、乐观向上的态度。在11年7月公司歌咏比赛中，她带领系统集成事业部参赛队伍，用整齐嘹亮的歌声、深情激昂的朗诵、飒爽前行的军姿、舞动飞扬的国旗、真挚划一的微笑，博得满堂彩。排练时的认真负责、排练中的创意运用、反复演练的勤奋和团结一心的执着，最终使得集成队伍在众多参赛队伍中脱颖而出，高分夺冠；在11年9月股份公司的中秋联谊会上，她保持“要做就做到最好”的工作态度，从学校请来专业指导人员，排练了一支12人组成的名为《望月怀远》的高难度舞蹈，并请来四名外援助阵，为股份公司联谊会奉上精彩的演出；在11年12月底，公司举办的年终文艺汇演中，她作为节目组负责人之一，为晚会组织了四个精彩节目，其中舞蹈《英雄》和《朝阳》，她亲力亲为的加班辅助排练，并为参演人员及时提供后勤保障，采购、化妆、服装租赁，每件事都竭尽所能，也最终为汇演奉上了震撼全场的演出，获得一致认可和赞扬，于当月被评为事业部级“服务之星”。新能源公司夏日联谊活动中，她带病上场主持，一直到声带无法出声才离开活动现场，敬业精神不言而喻。
她不仅在工作上保持了满腔热情，还注重和广大青年一起提高思想素质和理论水平,和广大青年一起认真学习公司的文件精神，宣传好人好事，好经验、好做法等。为了抓好支部建设，她利用业余时间认真阅读关于企业管理、团支部建设方面的书籍，带动和影响广大青年做知识型员工，不断提高思想认识及自身素质，有强烈的事业心和责任感。同时她充分发挥自身的专业优势，一方面负责做日常党工宣传工作，一年时间编辑制作内部竞标、工程、销售、供应链、技术、通讯员采风等内容为主题的22期快报、编辑排版先进看板9个、编辑制作活动看板5个、投送稿件50余篇、协助制定系统集成事业部宣传报道考核办法，另一方面努力加强团组织建设，建立团支部联络群，及时组织团支部成员展开团支部工作，通过交流了解员工动态，为活动开展的可行性奠定基础。
在创新创效工作中，作为新人，首次接触创新创效工作的她，主动学习各部门相关知识，了解各部室的特色，动员创新创效项目的申报，并成功组织技能比武大赛，考验员工专业技能的同时强化创新意识。她还积极参与社会公益活动，组织公司员工为贫困山区学校捐款捐物，收到37封贫困山区寄回的感谢信，用行动回馈社会，用行动武装企业。
在团工作岗位上一年多来，她带领系统集成事业部团支部充分发挥青年主力军和突击队作用，服务青年，服务企业发展大局，激发了员工创新创效的热情和干劲，增强了基层团组织的向心力和凝聚力，使该支部成为一支凝聚力强、能打硬仗的青年团队。
第四篇：优秀少先队大队先进事迹报告
优秀少先队大队先进事迹报告
威宁二小 少先队大队
我校少先队大队被推荐为“威宁自治县优秀少先队集体。”我作为辅导员，从事少先队大队工作两年多来，始终把学校和孩子的信任当做荣誉。把培育孩子的事业当做人生的光辉阵地，在自己的工作岗位上兢兢业业，用爱心和恒心一丝不苟地开展工作。工作中根据学校实际和特点，结合时代要求，组织少先队开展了丰富多彩的活动。现我就将我校少先队大队的先进事迹报告如下：
一、创造性地开展活动，给队员以展示的舞台
每个队员都是一块金子，一块肥沃的土地。老师必须给予他们发光的机会和耐心的培养，鼓励每个孩子都能在活动中不断成长。
为了让队员觉得自己是大队的主人，大队是自己的家，我校少先队大队部根据上级有关文件精神和学校活动要求，积极开展丰富多彩的主题教育。一方面，我积极优化大队文化建设，在布置大队部时，就尝试着放手让队员们自己来设计，自己来布置，队员们全员积极参与。另一方面，设计并开展各种活动。活动是培养队员各项素质，增强大队凝聚力的最有效的载体，是培 养优秀种子的最好土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使大队活动不断创新，我结合实际和上级有关文件精神，组织并开展了“争当四好少年”，“五心教育”，“小手拉大手”，“小事从我做起”，“晨诵午唱”，“爱心大放送”，“寸草报春晖童心放声演讲比赛”等活动。通过这一系列活动，使队员们的思想发生了质的飞跃，在行为上没有了以前的懒散习惯。队员们在校园内外积极进取，诚实守信；在学习上勤奋自强，积极向上；在生活中朝气蓬勃，精神焕发。丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。
二、以身示范，潜移默化
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我在长期的教育教学工作中也始终认为“身教胜于言教”。因此，在平日里和队员们相处，我都时时注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。
辅导员工作让我深深体会到：爱是辅导员教师的天职，是成功的源泉，只要我爱自己的事业，爱每个孩子，智慧的火花就会永远闪现。未来岁月里，我将继续忠诚于自己钟爱的教育事业，用我的爱心托起明天的太阳。
第五篇：申报红旗大队材料
申报桂林市红旗大队事迹材料
栗木小学是一所乡镇中心小学校。学校现有16个教学班，教师36人，学生500多人，少先队员470多名。学校少先队坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，并按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，从各个方面对学生进行爱国主义教育、行为规范教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。全体少先队员组织观念、组织意识强，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，形成了团结、向上、快乐的队集体。近年来，我校少先队工作在上级团委的悉心指导下，结合本乡、本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队各项活动。针对少年儿童的年级特点，积极开展少先队活动，努力提高全体队员的综合素质。为创建市级少先队红旗大队，我校从以下几方面展开了积极的创建：
一、规范少先队基础建设
（一）组织健全。全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。
（二）制度落实。我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%。近几年，我校还每学期开展不定期检查，并将各项工作的完成作为期末辅导员工作考核评估的重要依据之一。
（三）抓好阵地建设，创设育人环境。我校各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地；各中队黑板报按要求每学期更换一次，大队部进行检查，作为中队评比的依据之一；学校队室建设规范，使用正常，还有鼓号队，有红领巾广播站；大队部设立了红领巾文明班级检查，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查，每周张榜公布结果，并为先进中队发放“流动红旗”。少先队大队的宣传栏和黑板报做到每月更换一次，内容涉及面广，有安全教育、法制教育、优秀作业展、学生作文展等。不仅如此，学校成立了课外兴趣活动小组。
（四）加强辅导员队伍建设。我校非常重视辅导员队伍建设，定期召开辅导员会议，讨论交流工作中的困惑。还创造条件组织辅导员外出学习，培训。2011年3月，我校选派辅导员肖亚萍参加桂林市团市委组织的团干培训，回来后还对本校其他辅导员进行了二次培训，大大提高了培训效果。我校还加强辅导员的考核，并将考核成绩纳入教师年终考核。
二、务实少先队系列活动
我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：
（一）少先队品牌活动
我校结合本乡、本校实际开展各项少先队活动。
1、展革命传统教育活动。我校少先队充分利用节假日、班队会、思想品德课等时间，组织队员观看爱国主义教育影片，开展“唱红歌”等活动，对少先队员进行革命传统教育和爱国主义教育。
2、开展“奉献爱心”活动。在本学年，我校全面实施以“献爱心，送温暖”为主题的献爱心活动。例如，4月份继汶川地震捐款之后，我校教师和队员们又一次用自己的零花钱表达爱心为阮
同学捐款。“献爱心活动。，在少先队建队日，我们举办了一年级新生入队仪式，结合“献爱心，送温暖”活动，少先队大队辅导员组织全体队员学习和温故了少先队队名、队旗、队徽，学习了少先队员的领导者和工作作风，教会了正确佩戴红领巾、行队礼，学唱队歌。通过此次活动，队员们了解到少先队的一些知识，树立了爱队意识。
3、开展文明礼仪教育。我校围绕讲文明懂礼貌活动开展“大手拉小手”，争当“文明之星”等文明礼仪教育活动，教育学生在家孝敬父母，在校尊敬老师、关心同学，讲文明懂礼貌。开展“礼仪伴我成长” 讲文明礼仪活动，成立文明礼仪检查小组，以此纳入每周评选一次文明班级检查，以榜样带动少先队员讲文明礼仪，创建“文明礼仪”学校。
4、近几年来，我校由辅导员牵头组织，全校少先队员和辅导员共同参与，创办手抄报、黑板报、书画比赛，要求每班推举优秀少先队员作品作为榜样，还对校内外发生的有教育意义的人和事，写成广播稿在校园广播。在大家的努力下，校园文化搞得有声有色。
5、切实推广普通话。要求教师和学生在校都讲普通话，上课、课余时间的交谈都讲普通话。组建“少先队广播站”，利用课间操、晨会、国旗下演讲等活动，推广普通话。
6、开展校园文艺活动。每位队员要唱好《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。每天课间播放，课余时间校园充满歌声，淘冶情操。近几年，我校每年都举办六一文艺晚会，还与湖南粗石江镇、贺州朝东镇中心校进行文艺汇演，广泛交流，受到各级领导的好评和赞赏。
7、成立了值周小助理。从三、四、五、年级中通过班主任推荐、学生竞选，选拔出优秀队干。值周小助理都能认真履行自己的职责，积极做好检查工作，发现好人好事、讲文明礼仪、捡废纸废物的讲卫生行为，还有各班的纪律、卫生情况、乱扔废纸废物的不良行为，放学前进行总结和汇报，并得到及时处理，为学校的管理起到了较好的作用，真正成为值周老师的小助理。
（二）利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动
我校利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动，利用多媒体播放影视材料，观看战争年代的故事等革命传统教育活动，在活动中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。比如：“六一”儿童节，我校针对往年评优评先都是那么几个学习成绩好的队员获得的弊端，增加了“文明之星”、“进步之星”和“劳动之星”的评选，使一些成绩不突出，但某方面表现好的队员脱颖而出，更好地发挥了评优评先的作用。在教师节、国庆节、少先队建队日等节日和纪念日中我们都开展了系列活动，这些活动对队员们都起到了良好的教育意义，收效甚好。
（三）积极开展社会实践活动
除了做好观看爱国主义影片、参观爱国主义基地等传统实践活动外，上学年，我校少先队组织全体辅导员和队员聆听上级领导给我们带来的交通安全常识讲座、法制宣传讲座，同学们增加了对交警知识和法律知识的了解，受到了较深刻的教育。并通过大手牵小手渗透了“珍惜生命，安全第一”意识。每年，我校少先队仪仗队都坚持参加送新兵活动，受到上级领导的好评。
三、点滴成长足迹
通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了不少成绩。近几年来先后受到各级领导的表扬。许多班级被评为县市级优秀中队”。
回顾过去，我校的少先队工作取得了一定成绩，但还存在很多不足，在今后的工作中，我们打算更紧密围绕校的德育工作，结合本校少先队活动的特点开展活动，使活动更具有计划性、规范性、创新性和自主性，让队员们、辅导员老师们能在活动中探索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长，在活动中共同创新，共同提高综合能力，共同塑造出栗木中心小学师生的新形象、新风采，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶！
栗木中心小学少先队大队部 2011、4、27
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