两当县扫盲工作自查报告

第一篇：两当县扫盲工作自查报告

两教字[2011]8号 签发人：马庭龙

关于上报两当县扫盲工作自查情况的报告

市教育局基教科：

现将《两当县扫盲工作自查报告》随文上报，请审阅。

两当县扫盲工作领导小组办公室（代章）

二0一一年三月二日

两当县扫盲工作自查报告

根据市政府《关于认真做好扫盲工作目标责任书完成情况省级考核准备工作的紧急通知》要求，围绕《扫盲工作目标书》确定的考核内容，并结合 “两基”迎国检工作，我县利用开学初对各乡镇扫盲工作进行了全面检查，现就自查情况如下：

一、文盲现状

两当县现有人口约5.3万，除去外出打工人员，实有人口4.6万余人。我县于1999年完成了“普九”，同时完成了扫除青壮年文盲的工作，当时全县除了395名失能人员以外，所有青壮年文盲都已经脱盲。近年来由于人口迁移、少数青壮年文盲复盲等因素，2010年初我县对全县的文盲情况进行了调查摸底。根据调查到的情况，全县15-50周岁人口33904人，其中有扫盲对象997人，占15-50人口总数的2.94%。

二、开展扫盲工作的做法

1、努力巩固普及初等义务教育成果，杜绝新文盲产生。我县各级党政高度重视，切实落实教育优先发展的战略地位。近年来，各级党政领导和教育行政部门以“抓住机遇、统一思想、提高认识、瞄准目标、真抓实干”为指导思想，深入学习中央有关的法律、法规，充分认识和确立教育优先发展的战略地位，在全县掀起对《教育法》、《义务教育法》等有关教育政策、法规再学习、再宣传的热潮，使全县广大干部群众增强了发展教育的紧迫感和使命感，增强了“依法治教”的自觉性。各级党委、政府把巩固“两基”成果作为教育工作的“重中之重”，从根本上摆正了教育的位臵，切实加强了对“两基”工作巩固提高的领导。同时，坚持“积极进取、实事求是、分类指导、分步实施”的教育方针，采取积极有效措施推进了全县普及九年义务教育和扫盲教育各项指标在达到国家的标准要求的基础上，进一步得到巩固和提高。

2、依法治教，“堵”、“扫”结合，堵住新文盲产生的源头。《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》的颁布实施，为我国的教育事业提供了法律保证。近几年来，在每学期开学前，我县认真开展“控辍保学”工作。把任务落实到人，实行领导包片，教师包村，切实完成任务。同时，要求各级学校加强管理，提高质量，让学生进得来，留得住，学得好，防止学生中途辍学。积极落实“两免一补”政策，解决因家庭贫困而失学的现象，有效地防止新文盲的产生。

3、扫盲工作实行目标责任制，层层落实。我县年初以县政府的名义出台了《关于进一步加强扫盲工作的意见》同时，我局根据市县扫盲工作文件要求，给各学区下发了《关于做好2010年扫盲工作的通知》及《两当县2010年扫盲工作设想》。并和各乡镇签订了目标责任书，责任书把扫盲和成人教育的各项任务分解落实到乡（镇），各乡（镇）再以责任书的形式将任务分解到各村农民文化技术学校。建立县（区）、乡、村三级责任制，并把扫盲与发展经济有机结合起来，对积极完成扫盲任务的农户和扫盲对象，优先享受贷款和开发资金，同时，把扫盲与扶贫工作挂钩起来，每年的扶贫经费与项目经费的发放，优先扶持完成扫盲任务的农户。以提高文盲人员脱盲的积极性。

4、加大经费投入，确保扫盲工作顺利开展。为了推动我县扫盲工作的开展，近年来，我县在县财政经费困难的前提下，多方筹措资金 2 万余元，用于开展扫盲工作。我局及时把市局配发的《甘肃省扫盲工作手册》、《甘肃省成人小学毕业证书》及定购的文化学习与农村生产实用技术光盘和学习资料，发放到各乡镇中心校和乡镇、村级成人文化技术学校；同时各村成人文化技术学校为每一位文盲购买了作业本、笔记本、笔等学习用品。为基层扫盲机构开展工作提供了有力的支持。

5、与时俱进，开展扫盲教育改革。根据近年来扫盲工作的新形势，我局要求各乡镇把扫文盲与扫科盲、脱盲与脱贫紧密结合起来，有计划、分批组织扫盲对象和脱盲学员参加各种扫盲班和实用技术及农村富裕劳动力转移培训学习，使他们不仅学到了文化科学知识，而且学到了致富本领，从而有力地促进了农村经济发展，加快了脱贫致富的步伐。通过扫盲教育改革，使扫盲工作与脱盲人员的生产活动进行有机地结合，既提高了脱盲人员参与扫盲的积极性，又提高了扫盲工作的效果。

三、开展扫盲工作的成效

在各级政府、教育行政部门的共同努力下，我县的扫盲工作取得了一定的效果。

一是我县“两基”工作顺利推进，遏止了新文盲的产生。1999年，我县顺利通过了“两基”验收评估，我县的基础教育工作上了一个新的台阶。2010年，我县小学辍学人数为34人，辍学率为0.89%，初中辍学人数为50人，辍学率为1.97%，低于国家规定的标准。

二是扫盲工作组织机构健全，工作正常开展。我县对扫盲工作非常重视，专门成立了扫盲工作领导小组，12个乡镇和2个工作站也组建了扫盲工作机构，落实分管领导、扫盲专干和扫盲教研员，使扫盲工作得到正常开展。我县现有15-50周岁青壮年文盲997人，占15—50岁人口的2.94%。低于国家的控制标准。我县扫盲工作开展得比较好张家乡文盲率为0，城关镇15—50周岁的青壮年文盲率从1998年的1.4%下降到目前的0.85%。

三是有力地推进了农村经济发展，为新农村建设做出了贡献。我县自1999年“普九”通过验收以来，扫盲工作把文化知识与实用技术有效地结合起来，并把重点转移到农民实用技术培训和农村富裕劳动力转移培训方面。2010年全县举办扫盲及各级各类实用技术和劳动力转移培训55期，培训农民2300人次，实现劳动力转移760人，参加扫盲培训150余人，其中130人领到了市局配发的《成人小学毕业证书》。各乡镇健全了扫盲档案资料，另外脱盲学员通过扫盲教育，不但掌握了一定的科学文化知识，而且还掌握了一至两门科学技术，并运用于生产实践，不少人成为振兴我县经济的排头兵，有的成为远近闻名的科技致富能手。如兴化乡汶家村、槐树村21名学员，脱盲后参加科技培训班学习，掌握了种植烤烟技术，种烤烟夺得高产，平均每亩增产35公斤；平均年收入2万余元。这就是扫盲工作取得效果的一个例证。

四、存在的问题

1、扫盲经费严重不足。

2、缺乏扫盲资料。

3、部分乡镇扫盲资料还不太规范。

今后，我县还将在上级有关部门的指导下，积极完善扫盲档案资料，认真把扫盲工作深入、持久地开展下去，为提高全民素质、推动地方经济建设，做出新的贡献。

第二篇：扫盲自查报告

乡镇扫盲工作自查汇报

推荐阅读：必需舆论先行，要做成一件大事。营造氛围，形成共识。镇扫盲宣传工作力度大，形式多样，效果明显。形成了强大的宣传攻势。扫盲宣传工作做到①工作安排有要求②过程有记录③广播电话有声音④醒目地方有标语⑤校园里面

对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署，扫除文盲是提高全民素质的社会工程。区教育局、镇党委、政府的高度重视之下进行一堵二扫三提高的工作方针。并制定了脱盲”计划。通过努力，目前已基本实现青壮年无文盲的既定目标。现将我乡开展扫盲工作的具体情况总结如下：

一、基本情况

共有22个村，全镇土地面积共有67平方公里。总人口38000人。全乡青壮年总人口数26364人（1949年10月1日以后生，年满15周岁至50周岁）其中青壮年农业人口26312人，占全乡青壮年总人数的97%青壮年人口数中汉民族26307人，占全乡青壮年人数的98%其中全乡共有6所学校，教职工人数是有121人，1学生人数共有1392人，镇是一个川区乡镇。

二、具体的工作做法：

将成人教育的工作重点由“扫盲”阶段转入“巩固提高扫盲效果，调整工作重点。开展农民技术培训”阶段，支持农民调整产业结构、发展种植业、养殖业、脱贫致富奔小康。

（一）建立健全机构。

中心学校校长为副组长的扫盲”工作领导小组，镇成立了以副镇长为组长。及时研究、解决重大问题。中心学校也成立了相应机构，均由“一把手”负总责，层层抓落实。干好工作，推动扫盲工作顺利进行。

（二）整好档案资料。

分别造册，整理好档案资料。使之归类，加强痕迹管理。按计划开展工作，确保完成工作任务，确保扫除青壮年文盲人数，确保技术服务于农村，确保科技进村进户，为镇经济的发展而奠定一定的科技基础，使之让村民更早的走上脱贫致富之路。

（三）强化宣传。

必需舆论先行，要做成一件大事。营造氛围，形成共识。镇扫盲宣传工作力度大，形式多样，效果明显。形成了强大的宣传攻势。扫盲宣传工作做到①工作安排有要求②过程有记录③广播电话有声音④醒目地方有标语⑤校园里面有板报。大造声势，营造扫盲氛围，推进扫盲进程。

（四）扫盲工作

几年来，扫除青壮年文盲是两基”中的一基。镇领导班子都非常重视扫盲工作，根据自身工作的实际，加大了扫盲工作力度，配齐了专职扫盲工作人员，对辖区居民青壮年逐户调查，摸清文化状况，建立基础档案，达到底数清、数据准、表册齐全、管理规范，区教育局也多次深入我镇检查指导工作，落实工作任务。针对我镇镇内文盲极少的实际，把工作重点放在堵”字上，各村委会积极与学校配合，杜绝学生停学，跟踪15周岁人口文化完成情况，杜绝新文盲的发生，从2001年我乡文盲人数共有514人，经进行一师一教的方式扫除文盲数289人，2002年文盲人数共有14人，2003年文盲数中因1人病亡，1人嫁到新疆，2人都已分别造册，2004年文盲数共有2人，2005年2人文盲数都不在青壮年文盲划线内，都属超龄阶段，全镇从2006年至今1550周岁人口中非文盲率达100%于是从2006年至今我镇无文盲人数存在完全从青壮年人口中，扫除了文盲人数，也彻底改变了镇青壮年无文盲人口的现状。

（五）强化政府行为。确定工作重点。

历届党委、政府都非常重视“两基”巩固工作，镇“两基”验收后。将其列入政府工作的重点，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局。将成人教育的工作重点由扫盲转为对农民进行文化技术培训，协助农民尽快脱贫致富。

（六）加强农村实用技术培训。

农教工作服务于经济的主要形式，开展农村实用技术教育。教育促小康工程的核心内容，为此我镇成教工作，坚持“实际、实用、实效”原则，围绕农村产业结构调整，做到认真计划，认真实施，依照“多方位、多渠道、不间断”要求，开展各类实用技术培训。近八年，实用技术培训做到结合生产，层次明晰，规模较大，收效明显。其中2001至2008种植业共办班107期，培训人数达7832人次以上，其中女2490人。养殖业共办班18期，培训人数达1721人次以上，其中女613人。劳务输出培训38期。培训人数达17282人次，实现了有劳动能力的人每人一次的培训目标，每个农户至少有一个劳动力通过培训掌握了1-2项实用技术，农民家庭人均收入有明显提高，促进贫困农户解脱贫困。

三、扫盲工作取得胜利后采取的措施

强管理，1.定措施。控辍保学堵“新盲”

依照省扫盲攻坚规划。镇党政领导、干部群众坚定信心，2000年至今实现了扫盲目标以后。振奋精神，抢抓机遇，拼搏奋进，实施扫盲攻坚过程中，镇党委政府始终把组织适龄儿童少年入学、控制学生停学作为实施扫盲工作的重点、难点和关键，采取了一系列行之有效的措施。①是不时加大《义务教育法》未成年人维护法》和《禁止使用童工规定》等法律、法规的宣传力度；②是依法组织适龄儿童和少年入学，最大限度地控制中小学生停学。③是推行政府、教育部门“双线”承包责任制，层层建立目标考核责任制；④是全镇范围内开展教育基金捐赠活动，大力开展救助贫困学生的手拉手、献爱心”一帮一”结对帮扶活动；⑤是积极争取上级投入，加大社会力量捐资助学力度，竭力改善学校办学条件；⑥是严格执行“两免一补”政策，切实减轻学生家长经济负担；⑦是加强学校惯例管理，严把“学籍关、入学关、休学关、转学关”使学校管理有章可循、规范管理。以上措施有力堵住了新文盲的发生。

确保计划顺利实施。2.加强领导。

加强与农业、科技等部门密切合作，成人文化学校在镇党政领导下。广泛动员组织开展对农民的培训，每年空虚加强了农村劳动力转移培训工作领导小组，拓展了其工作内容，培训了青装年剩余劳动力，加强对农村实用技术培训计划的领导和组织实施工作，为镇的经济发展作出了一定的科学技术服务。

3.提高培训能力。

使广大农民学习先进的实用技术和科学文化知识，充分开展农村实用技术培训。继续办好成人文化技术学校，发挥其在农村实用技术和劳动力转移培训中的重要作用。充分利用农业、科技、教育、扶贫、共青团、妇联等部门的研究、推广、教育培训资源，开展农村实用技术培训和服务。

提高培训质量。4.改革教学内容和方法。

确定培训内容和推广项目，依照我镇农业结构调整、发展特色农业和生产转自http://www.xiexiebang.com实际转自http://www.xiexiebang.com的需要转自http://www.xiexiebang.com。开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。依照成人学习的特点，提高培训质量和效益，努力做到培训一批农民，推广一批技术，发展一项产业，振兴一方经济。承担培训任务的学校都建立了包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账。

5.多渠道筹措农村实用技术培训经费。

不时增加农村劳动培训经费；安排农业基础设施建设投资，继续落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神。确保农村义务教育经费投入的同时，也要增加对职业教育、农民培训和扫盲教育的经费投入的要求，实行农民个人共同分担的经费筹措机制。用于贫困家庭劳动力的实用技术培训。

6.建立惩办奖励机制。

把农村实用技术培训情况纳入年终考核教育工作的重要内容，结合农村成人教育确定培训目标和推进措施。对农村实用技术培训情况组织检查，及时总结推广经验，惩办奖励工作效果显著的单位和个人。

五、今后需努力的方向

1.进一步加大对扫盲经费的投入；

2.进一步提高办学水平；

加强教师队伍建设；3.进一步空虚教师队伍。4.进一步加强各部门之间协调配合。

第三篇：2013乡镇关于扫盲工作的自查报告

扫除文盲是提高全民素质的社会工程。在区教育局、镇党委、政府的高度重视之下进行一堵二扫三提高的工作方针，对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署，并制定了“脱盲”计划。通过努力，目前已基本实现青壮年无文盲的既定目标。现将我乡开展扫盲工作的具体情况总结如下：

一、基本情况

全镇土地面积共有67平方公里，共有22个村，总人口38000人。全乡青壮年总人口数26364人(1949年10月1日以后生，年满15周岁至50周岁)，其中青壮年农业人口 26312人，占全乡青壮年总人数的97%，青壮年人口数中汉民族26307人，占全乡青壮年人数的98%。其中全乡共有6所学校，教职工人数是有121 人，1学生人数共有1392人，我镇是一个川区乡镇。

二、具体的工作做法：

调整工作重点，将成人教育的工作重点由“扫盲”阶段转入“巩固提高扫盲成果，开展农民技术培训”阶段，支持农民调整产业结构、发展种植业、养殖业、脱贫致富奔小康。

(一)建立健全机构，确保工作落到实处。

我镇成立了以副镇长为组长，中心学校校长为副组长的“扫盲”工作领导小组，及时研究、解决重大问题。中心学校也成立了相应机构，均由“一把手”负总责，层层抓落实。干好工作，推动扫盲工作顺利进行。

(二)整好档案资料，按计开展工作。

整理好档案资料，分别造册，使之归类，加强痕迹管理。按计划开展工作，确保完成工作任务，确保扫除青壮年文盲人数，确保技术服务于农村，确保科技进村进户，为xx镇经济的发展而奠定一定的科技基础，使之让村民更早的走上脱贫致富之路。

(三)强化宣传，营造氛围

要做成一件大事，必须舆论先行，营造氛围，形成共识。xx镇扫盲宣传工作力度大，形式多样，效果明显。形成了强大的宣传攻势。扫盲宣传工作做到：①工作安排有要求②过程有记录③广播电话有声音④醒目地方有标语⑤校园里面有板报。大造声势，营造扫盲氛围，推进扫盲进程。

(四)扫盲工作

扫除青壮年文盲是“两基”中的一基，几年来，我镇领导班子都非常重视扫盲工作，根据自身工作的实际，加大了扫盲工作力度，配齐了专职扫盲工作人员，对辖区居民青壮年逐户调查，摸清文化状况，建立基础档案，达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范，区教育局也多次深入我镇检查指导工作，落实工作任务。针对我镇镇内文盲极少的实际，我们把工作重点放在“堵”字上，各村委会积极与学校配合，杜绝学生辍学，跟踪15周岁人口文化完成情况，杜绝新文盲的产生，从XX年我乡文盲人数共有514人，经进行一师一教的方式扫除文盲数289人，到XX年文盲人数共有14人，到XX年文盲数中因1人病亡，1人嫁到新疆，2人都已分别造册，到XX年文盲数共有2人，XX年2人文盲数都不在青壮年文盲划线内，都属超龄阶段，全镇从XX年至今15—50周岁人口中非文盲率达100%。于是从XX年至今我镇无文盲人数存在。彻底从青壮年人口中，扫除了文盲人数，也彻底改变了我镇青壮年无文盲人口的现状。

(五)强化政府行为，统一认识，确定工作重点。

我镇“两基”验收后，历届党委、政府都非常重视“两基”巩固工作，将其列入政府工作的重点，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局。将成人教育的工作重点由扫盲转为对农民进行文化技术培训，帮助农民尽快脱贫致富。

(六)加强农村实用技术培训。

开展农村实用技术教育，是农教工作服务于经济的主要形式，是教育促小康工程的核心内容，为此我镇成教工作，坚持“实际、实用、实效”的原则，围绕农村产业结构调整，做到认真计划，认真实施，按照“多方位、多渠道、不间断”的要求，开展各类实用技术培训。近八年，实用技术培训做到了结合生产，层次明晰，规模较大，收效明显。其中XX至XX种植业共办班107期，培训人数达7832人次以上，其中女2490人。养殖业共办班 18期，培训人数达1721人次以上，其中女613人。劳务输出培训38期。培训人数达17282人次，实现了有劳动能力的人每人一次的培训目标，每个农户至少有一个劳动力通过培训掌握了1-2项实用技术，农民家庭人均收入有明显提高，促进贫困农户摆脱贫困。

三、扫盲工作取得胜利后采取的措施

1.定措施，强管理，控辍保学堵“新盲”。

XX年至今实现了扫盲目标以后，按照省扫盲攻坚规划。xx镇党政领导、干部群众坚定信心，振奋精神，抢抓机遇，拼搏奋进，在实施扫盲攻坚过程中，镇党委政府始终把组织适龄儿童少年入学、控制学生辍学作为实施扫盲工作的重点、难点和关键，采取了一系列行之有效的措施。①是不断加大《义务教育法》、《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》等法律、法规的宣传力度;②是依法组织适龄儿童和少年入学，最大限度地控制中小学生辍学。③是推行政府、教育部门“双线” 承包责任制，层层建立目标考核责任制;④是在全镇范围内开展教育基金捐赠活动，大力开展救助贫困学生的“手拉手、献爱心”、“一帮一”结对帮扶活动;⑤是积极争取上级投入，加大社会力量捐资助学力度，竭力改善学校办学条件;⑥是严格执行“两免一补”政策，切实减轻学生家长经济负担;⑦是加强学校常规管理，严把“学籍关、入学关、休学关、转学关”，使学校管理有章可循、规范管理。以上措施有力堵住了新文盲的产生。

2.加强领导，确保计划顺利实施。

成人文化学校在镇党政领导下，加强与农业、科技等部门密切合作，广泛动员组织开展对农民的培训，每年充实加强了农村劳动力转移培训工作领导小组，拓展了其工作内容，培训了青装年剩余劳动力，加强对农村实用技术培训计划的领导和组织实施工作，为xx镇的经济发展作出了一定的科学技术服务。

3.提高培训能力。

充分开展农村实用技术培训，使广大农民学习先进的实用技术和科学文化知识，继续办好成人文化技术学校，发挥其在农村实用技术和劳动力转移培训中的重要作用。充分利用农业、科技、教育、扶贫、共青团、妇联等部门的研究、推广、教育培训资源，开展农村实用技术培训和服务。

4.改革教学内容和方法，提高培训质量。

按照我镇农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要，确定培训内容和推广项目，开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。按照成人学习的特点，提高培训质量和效益，努力做到培训一批农民，推广一批技术，发展一项产业，振兴一方经济。承担培训任务的学校都建立了包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账。

5.多渠道筹措农村实用技术培训经费。

继续落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神，不断增加农村劳动培训经费;安排农业基础设施建设投资，在确保农村义务教育经费投入的同时，也要增加对职业教育、农民培训和扫盲教育的经费投入的要求，实行农民个人共同分担的经费筹措机制。用于贫困家庭劳动力的实用技术培训。

6.建立表彰奖励机制。

结合农村成人教育确定培训目标和推进措施，把农村实用技术培训情况纳入年终考核教育工作的重要内容，对农村实用技术培训情况组织检查，及时总结推广经验，表彰奖励工作成效显著的单位和个人。

五、今后需努力的方向

1.进一步加大对扫盲经费的投入;

2.进一步提高办学水平;

3.进一步充实教师队伍，加强教师队伍建设;

4.进一步加强各部门之间协调配合。

近几年来，我镇的农村成人教育工作在稳定中得到了发展，取得了成效，但仍有许多不尽人意的地方，在今后的工作中，我们将克服困难，求真务实，继续贯彻落实 “xxxx”重要思想，紧紧围绕服务于社会，服务于农民的奉献精神，用科学的发展观分析指导工作，为振兴xx镇经济做出更大的贡献。

第四篇：乡镇关于扫盲工作的自查报告

扫除文盲是提高全民素质的社会工程。在区教育局、镇党委、政府的高度重视之下进行一堵二扫三提高的工作方针，对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署，并制定了“脱盲”计划。通过努力，目前已基本实现青壮年无文盲的既定目标。现将我乡开展扫盲工作的具体情况总结如下：

一、基本情况

全镇土地面积共有67平方公里，共有22个村，总人口38000人。全乡青壮年总人口数26364人（1949年10月1日以后生，年满15周岁至50周岁），其中青壮年农业人口 26312人，占全乡青壮年总人数的97%，青壮年人口数中汉民族26307人，占全乡青壮年人数的98%。其中全乡共有6所学校，教职工人数是有121人，1学生人数共有1392人，我镇是一个川区乡镇。

二、具体的工作做法：

调整工作重点，将成人教育的工作重点由“扫盲”阶段转入“巩固提高扫盲成果，开展农民技术培训”阶段，支持农民调整产业结构、发展种植业、养殖业、脱贫致富奔小康。

（一）建立健全机构，确保工作落到实处。

我镇成立了以副镇长为组长，中心学校校长为副组长的“扫盲”工作领导小组，及时研究、解决重大问题。中心学校也成立了相应机构，均由“一把手”负总责，层层抓落实。干好工作，推动扫盲工作顺利进行。

（二）整好档案资料，按计开展工作。

整理好档案资料，分别造册，使之归类，加强痕迹管理。按计划开展工作，确保完成工作任务，确保扫除青壮年文盲人数，确保技术服务于农村，确保科技进村进户，为xx镇经济的发展而奠定一定的科技基础，使之让村民更早的走上脱贫致富之路。

（三）强化宣传，营造氛围

要做成一件大事，必须舆论先行，营造氛围，形成共识。xx镇扫盲宣传工作力度大，形式多样，效果明显。形成了强大的宣传攻势。扫盲宣传工作做到：①工作安排有要求②过程有记录③广播电话有声音④醒目地方有标语⑤校园里面有板报。大造声势，营造扫盲氛围，推进扫盲进程。

（四）扫盲工作

扫除青壮年文盲是“两基”中的一基，几年来，我镇领导班子都非常重视扫盲工作，根据自身工作的实际，加大了扫盲工作力度，配齐了专职扫盲工作人员，对辖区居民青壮年逐户调查，摸清文化状况，建立基础档案，达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范，区教育局也多次深入我镇检查指导工作，落实工作任务。针对我镇镇内文盲极少的实际，我们把工作重点放在“堵”字上，各村委会积极与学校配合，杜绝学生辍学，跟踪15周岁人口文化完成情况，杜绝新文盲的产生，从XX年我乡文盲人数共有514人，经进行一师一教的方式扫除文盲数289人，到XX年文盲人数共有14人，到XX年文盲数中因1人病亡，1人嫁到新疆，2人都已分别造册，到XX年文盲数共有2人，XX年2人文盲数都不在青壮年文盲划线内，都属超龄阶段，全镇从XX年至今15—50周岁人口中非文盲率达100%。于是从XX年至今我镇无文盲人数存在。彻底从青壮年人口中，扫除了文盲人数，也彻底改变了我镇青壮年无文盲人口的现状。

4.改革教学内容和方法，提高培训质量。

按照我镇农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要，确定培训内容和推广项目，开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。按照成人学习的特点，提高培训质量和效益，努力做到培训一批农民，推广一批技术，发展一项产业，振兴一方经济。承担培训任务的学校都建立了包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账。

5.多渠道筹措农村实用技术培训经费。

继续落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神，不断增加农村劳动培训经费；安排农业基础设施建设投资，在确保农村义务教育经费投入的同时，也要增加对职业教育、农民培训和扫盲教育的经费投入的要求，实行农民个人共同分担的经费筹措机制。用于贫困家庭劳动力的实用技术培训。

6.建立表彰奖励机制。

结合农村成人教育确定培训目标和推进措施，把农村实用技术培训情况纳入年终考核教育工作的重要内容，对农村实用技术培训情况组织检查，及时总结推广经验，表彰奖励工作成效显著的单位和个人。

五、今后需努力的方向

1.进一步加大对扫盲经费的投入；

2.进一步提高办学水平；

3.进一步充实教师队伍，加强教师队伍建设；

4.进一步加强各部门之间协调配合。

近几年来，我镇的农村成人教育工作在稳定中得到了发展，取得了成效，但仍有许多不尽人意的地方，在今后的工作中，我们将克服困难，求真务实，继续贯彻落实“xxxx”重要思想，紧紧围绕服务于社会，服务于农民的奉献精神，用科学的发展观分析指导工作，为振兴xx镇经济做出更大的贡献。

第五篇：2004年新地乡扫盲工作自查报告

2004年新地乡扫盲工作自查报告

一年来我乡在扫盲工作中首先核清底数，健全档案。以行政村为单位，核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测，完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制，为制订扫盲工作规划奠定了基础。

另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。并且对１５周岁以下的文盲，由学校负责进行了补偿教育，使其接受国家规定的义务教育，或达到了个人脱盲标准；对１５一２４周岁有学习能力的青年文盲，我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥农村中小学校和成人学校的作用，制订了具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动，定期进行检查督促，切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就我乡扫盲工作的情况做一总结如下：

一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作：

1、利用多种形式开展了扫盲教育，方便了更多的文盲参加学习。在夏季季节，扫盲教师巡回指导；在农民冬季农闲的时候集中办了扫盲班；还采取了家庭扫盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；根据农民居住分散的特点，合理调整了小学布局。大力举办寄宿制小学，走读小学，方便了农民子女入学，极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率，大量减少了新生文盲。

2、根据实际需要聘请了小学教师、有文化的牧民、乡村干部 15名作为扫盲教师。

3、本年筹措扫盲经费 元。全部用在了扫盲工作上。

4、举办了2期科技培训班让农民参加学习。2期实用技术培训班。宣传各有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训班，吸收脱盲人员参加学习，这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。

5、加强管理。今年制订了扫盲学习通知制度, 使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。建立了扫盲教师聘任制度，对扫盲教师发了聘任书，并提出教学要求。实行脱盲考试制度，今年十一月份对学员举办了统一考试，并对合格者颁发了脱盲证。

二、成果：

学龄儿童入学率由2002年的 95% 上升到了 99% , 增长了 4个百分点，这样就有效地减少了新文盲的数量。全乡扫除青壮年文盲 28人, 其中扫除妇女文盲20人，文盲率下降到10%，比上一年下降1个百分点。这样一来就圆满地完成了本的扫盲任务。

经过一年的努力使我们深深体会到：农民的文化科技素质提高了，先进文化技术得到更好的渗透，就可以改变农民靠天种地的思想观念，科技成果在更大的范围内得到了推广，也就增加了农业生产的科技含量。