第一篇:村级助理员考核评聘及清退实施方案
九原区村(居)计生助理员考核评估办法
为加强对村级计生工作人员的管理,增强村级计生工作人员的责任感和紧迫感,确保人口和计划生育工作目标的圆满完成,特制定村级计生工作人员责任目标管理考核办法。
对村级计生工作人员共有11项考核指标,满分100分。要求年终在区计生局的指导下,由苏木镇计生办组织进行考核。按每个工作人员年终综合得分,划分为三个等级,即优秀(85分以上),达标(85-60分),不达标(60分以下)。考核的11项内容是:
1、落实“月报月训月发”制度情况(12分),全年共12次,每参加一次月报、月训记1分,少参加一次扣1分;
2、工作日志情况(6分),每月为0.5分;
3、本村育龄妇女全年平均上站率情况(20分),达到95%记满分,减少一个百分点扣1分,不记负分;
4、社会抚养费征收到位率情况(10分),以村为单位一次性征收到位率达到80%,记满分,超过80%不加分,低于80%每个百分点扣0.5分,扣完为止,不记负分;
5、信访工作情况(10分),经过村级处理后,出现一例上访扣5分。
6、药具发放情况(5分),按时准确发放记满分;
7、流动人口管理情况(10分),外出人员办理《婚育证明》比例达到95%记5分,每提高一个百分点加1分,低于95%记零分;
8、已婚育龄妇女采取避孕节育措施情况(10分)。
9、奖励扶助制度落实,村级计生工作人员发挥作用情况(5分);
10、村级育龄妇女帐卡填写情况(6分),填写规范及时、准确无误记满分;
11、村计划生育政务公开栏和计划生育公益广告保护情况(6分)。
此外,对以下几项指标实行“一票否决”,有一项达不到标准为不达标。
1、出现到市以上人口计生部门上访的;
2、出现人口出生漏报、虚报和错报问题的;
3、政策外出生过多,造成人口出生失控的;
4、出现奖励扶助对象漏报、错报的;
5、在上级调查中被确定为重点管理的。
对考核优秀的工作人员,苏木镇计生办要进行通报表彰,连续三年优秀的人员,授予 “全区计生工作先进个人”称号,同时发放一定数额奖金。对考核优秀的人员在换届时优先聘用。对考核不达标人员,在换届时一般不再予以聘用。
关于清退不合格助理员的工作方案
为进一步贯彻落实《决定》精神,完善用人制度,严格人事管理,规范执业行为,现就计生系统村级助理员清退工作提出如下方案:
一、基本情况
截止2007年底,全区计生系统共有村(居)级助理员246人。助理员普遍工作积极性不高,有不严格按照规章办事,服务不到位现象,部分助理员有违纪行为,甚至利用工作之便收取不义之财,造成基层基础工作不扎实。主要原因为:一是助理员工资待遇不高,奖惩力度不大;二是基层管理考核不严,奖惩不到位;三是助理员学历不高,岁数偏大,部分年老者已不能胜任工作;四是其他各种原因照顾在计生系统工作的。
二、处理方法
(一)各苏木镇、办事处计生办必须严格按照上级的要求设置村(居)助理员岗位,合理配备岗位所需人员,科学规范定员定岗,杜绝因人设岗,同时,提供助理员工资待遇,加大管理考核力度。
(二)下列人员必须进行清退
1、经考核不合格者要立即予以清退。
2、年龄超过50周岁且从事计生助理员工作不满5周年者。
3、未经区计生局批准同意自行使用的临时人员必须清退。
(三)清退人员生活补助。
参照劳动部办公厅劳办发[1996]243号文件规定,清退人员按照其工作年限每满一年发给相当于本人标准工资一个月的生活费,最多不超过12个月的本人标准工资。
三、工作步骤
1、成立专班。为了做好临时聘用人员的清理工作,区计生局成立村(居)助理员清理工作领导小组(名单附后),督促指导各地区清理工作。各苏木镇、办事处单位要成立相应的工作专班,积极稳妥地做好本地区的清理工作,确保清理工作落到实处。
2、宣传发动。各单位要召开专题会议,集中组织全体人员学习文件,传达会议精神,把清理工作的政策宣传到本单位全体人员,做到人人皆知。同时要帮助村(居)助理员正确理解政策,积极主动地参与清理工作。
3、制订方案。为了确保清理工作的平稳推进,各单位要摸清现有临时聘用人员的基本情况,还要通过个别交谈等形式进一步了解临时人员的思想状况,然后根据不同情况,结合本地区具体实际,制订切实可行的清理工作方案,以保障清理工作的顺利开展。
4、清理清退。为了完成好清理工作任务,各单位首先要把本单位助理员清理到位,登记造册,做到不漏一人,不重登一人,不虚登一人。在清理的基础上,单位召开班子成员会,集体研究清理清退对象及清退办法,并与清理对象办理清退手续,按有关政策精神,妥善做好清退人员的安置工作。
5、规范管理。清理清退工作完成后,在政策范围内各地区确需聘用助理员的,要实行用人计划申报制度。各苏木镇、办事处向计生局提出用人计划,经计生局研究,办妥相关手续后,由计生局向各苏木镇、办事处下达用人计划数,实施人员聘用工作。未经计生局批准,任何单位不得私招滥聘助理员。
6、时间安排。清理工作从2008年2月 日开始,到2008年 月 日全部结束。具体安排如下:
月 日至 月 日为宣传发动阶段。各单位本阶段上交的材料是:《助理员登记表》、清理工作方案。
月 日至 月 日为清理清退阶段。各单位本阶段上交的材料是:《助理员清退登记表》、与清退人员办理清退手续的复印件。
月 日至 月 日为总结迎检阶段。各单位本阶段上交的材料是:清理清退工作总结和自查报告。
各单位要从讲政治的高度,从紧做好定岗定员,合理调整岗位兼职,要根据被清退对象的不同,研究制定相应的工作方法,耐心做好清退人员的思想工作,及时化解、清除矛盾,将问题解决在基层,避免矛盾激化,出现群体上访事情,为维护稳定多做有益的工作。
务必在 月 日前将拟清退人员基本情况报计生局,并递交相关报告,供计生局审批; 月 日前完成清退任务。月计生局将组织专项督查。
附:九原区人口计生局临时聘用人员清理清退工作领导小组成员名单。
清理工作领导小组名单 组
长: 副组长: 成员:
第二篇:职称评聘实施方案
西秀区蔡官初级中学教师职称评聘实施方案
一、指导思想
为促进我校教师专业化发展,进一步优化师资队伍,贯彻按需设岗、按岗聘任、公开考核、注重实绩、择优聘任的原则,根据上级有关文件精神,以及西秀区教育局对于中小幼教师职务评聘工作的实施意见,制定我校教师职称评聘工作方案。
二、学校职称评聘领导小组
组长:董天智(学校校长)
副组长:孙朝凯(副校长)胡生琼(副校长)董燚(副校长)成员:董登江丁克文陈燚焦龙彭永立娄凌
董登方叶华焦刚董登斌
三、学校职称评聘监督小组
组长:董登明(学校党支部书记)
副组长:吴生富(学校工会副主席)
成员:孙朝会(工会委员)陈明(工会委员)范永华(教师代表)
四、职称评聘条件
(一)师德师风
积极贯彻党和国家的教育方针,热爱教育事业;关爱学生,尊重学生;遵纪守法,严于律己;为人师表,道德高尚;互帮互促,有团队合作精神;服从学校工作安排,认真履行工作职责,并具有进取精神。
教师职称评聘实行师德师风一票否决。
(二)任职资历
1、申报中学二级教师职务具备相应的评职条件。
1、申报中学一级教师职务应当具有中学二级职务且任职累计满四年的经历。
2、申报中学高级教师需有中学一级职务任职累计满五年的经历。
(三)教育教学能力
申报人员应对任教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,能独立掌握所教学科的课程标准、熟悉教材内容、掌握教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力,教学效果好。具有正确教育学生的能力,能根据学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育、法制教育,教育效果好。
(四)教育教学研究水平
申报人员具有组织和指导教学研究的能力并承担一定的教学研究任务。
(五)班主任年限
申报中级教师职务的人员应近三年连续担任班主任工作,或学校管理工作、教研组长、年级组长、业务部门专业工作人员、图书室实验室管理人员等连续三年以上工作经历。
(六)工作业绩
在教育教学实绩考核量化近年来连续三个学期排列中等水平以上。
五、评聘程序
1、符合基本任职条件的教师向学校职称评聘领导小组提出申请。
2、学校职称评聘领导小组组织对申报人的师德修养、工作业绩、教育教学能力提出评价意见,决定是否推荐评聘,并在一周内将结果通知申请教师。
3、学校推荐评聘的教师应在规定时间内提交申报材料。
4、学校职称评聘领导小组审核申报材料,填写审核意见,由职称评聘领导小组组长签名并加盖学校公章,并将推评教师名单在校园内公示一周。
5、职称评聘领导小组、监督小组在没有收到任何反映或举报,将申报教师材料报送上级职称评审机构。
六、评聘工作的监督
1、学校成立教师职称评聘纪律监督小组(以下简称监督小组)。监督小组由3至5人组成,成员由学校党支部书记、学校工会委员及教师代表组成。
2、监督小组监督、检查教师职称评聘过程中评聘行为的规范性,保障评聘工作坚持公开、公平、公正原则,发现违反评聘程序及原则的,有权要求纠正。
3、申报人或其他人员发现在评聘中有违反公开、公平、公正原则、违反评聘程序的,可向监督小组反映、举报,监督小组在接到反映或举报3个工作日内核实情况,反馈监查处理结论。
西秀区蔡官初级中学职称评聘领导小组
2011年3月1日
第三篇:2021司法助理员考核总结
2021司法助理员考核总结
回顾将近一年的工作,在县司法局、蒲窝乡党委的正确领导下,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会以及市、县司法局会议精神。按照“执法为民”的总体要求,以“为民、务实、清廉”活动为契机,努力加强政治理论和司法业务学习,认真履行基层司法助理员的工作职责。自觉服从组织的各项安排,开拓创新,扎实工作,圆满完成县局以及乡党委安排的各项工作任务,现将一年来的学习、工作情况汇报如下:
一、动加强学习,提高自身素质和工作水平
深入基层开展司法行政工作,必须不断的加强学习,学习党在农村的各项政策,学习有关司法行政的各种业务知识。只有通过不断学习提高自身素质,才能不断适应新形势,新任务下的新要求。一是主动加强党政理论学习,努力提高个人政治素质。一年来,我认真学习党的路线方针政策,提高自己的政治素质,特别是认真学习党的十八大、习总书记系列讲话和十八届三中全会精神,深刻领会了文化建设的重要地位,打牢了思想政治基础,清晰了工作思路,鼓足了干事的劲头。通过学习我深深体会到:只有不断学习,个人素质和理论水平才能不断提高。二是不断深化业务学习,工作水平不断提高。为打开工作局面,我注重平时苦练内功,从业务知识上全面塑造自己。积极参加县局组织的各项司法业务的培训和学习,通过系统的培训,了解了基层司法所的工作性质,清楚了自己工作职责,理清了人民调解、安置帮教、***以及法律援助的概念,懂的了如何开展基层司法工作。同时还根据自己岗位职责要求,认真学习了《物权法》、《继承法》、《婚姻法》、《劳动合同法》、《侵权责任法》、《土地法》等相关书籍。特别认真学习了与人民群众工作、生产、生活密切相关的法律法规以及常见案例分析,为自己胜任本职工作人民调解、普法依法宣传教育、依法治理奠定了基础。此外,还主动与领导沟通,学习处理民事纠纷和办理具体业务的方法,并将所学用于工作实践。
二、兢兢业业,认真完成本职工作
在工作中,我严格要求自己,以务实的作风做好自己本职工作,把每一项工作都落到实处。一是落实上级要求,完成基层阵地建设。按照市级“五好”司法所标准,在乡党委、政府的支持下调整办公用房,按照标准完善各类表册和制度,进一步规范化了司法工作流。深入开展“为民、务实、清廉”主题教育实践活动,认真完成本职工作,迎接市司法局半年考核一次。二是完善机制,完成人民调解任务。以全面贯彻执行“矛盾化解制度建设年活动”为总揽,扎实开展矛盾纠纷排查和人民调解工作。结合乡村11个人民调解组织,在领导和同事的指导和支持下全乡共排查调处矛盾纠纷156件,调成154件,调成率达98.7%,其中书面调解32件,口头调解122件,超额完成诉前确认26件。二是丰富内容,深入开展普法依法治理工作。围绕全乡禁毒、防邪专项整治活动,和所长深入学校开展普法宣传教育活动,并多次对涉毒人员和门徒会会徒进行培训教育;配合计生站宣传了计
划生育法律法规和优惠政策,提高了群众计划生育政策知晓率。按要求发放普法考核证163个,并组织开展普法考试一次。三是落实责任,稳步推进安置帮教和***工作。按要求对新增***对象建立档案,目前我乡辖区内5名***对象档案完整,跟踪及时,均表现良好。配合任家塬建材厂做好安置帮教工作,目前在册登记的8名帮教对象均已灵活就业,其中任家塬建材厂安置就业3人,通过回访得知帮教对象都表现良好,实现重新犯罪率零纪录的目标。四是贴近基层,提高法律援助服务水平。从坚持上下班制度、文明服务承诺入手,在每次的下村途中,尽自己所能为群众提供咨询和帮助。一年来,完成法律援助案件任务16件,结合县法律援助中心开展法律援助“一卡三进”活动,发放法律援助“爱心卡”摸底表1846张,其中一般贫困户1592张,双联户254张。
三、存在问题今后努力的方向
回顾xx年的学习和工作情况,虽然较好的完成上级交办的各项工作任务,取得了一定的进步,得到了有关领导的一定肯定,但在思想、学习和工作上,虽,还存在很多的不足。一是理论、业务学习不够,工作中感到自己困惑与迷茫。我将要更加的努力加强对业务知识的学习,用学的知识武装自己的头脑,是自己能够更加完美。二是具体工作的实际处理能力不够,遇事不能独立完成,尤其是我在司法工作上还有很多有待完善和解决的地方。
成绩代表这对过去工作的肯定,也提醒着我如何走好下一步。随
着司法工作的深入开展,在新的一年里,我将继续总结经验,克服不足,虚心向领导、老同志多请教,多学习,以更加严格的标准,更加夯实的作风要求自己,争取各项工作再上一层楼。
第四篇:司法助理员千分制考核
司法助理员千分制考核细则
司法所 姓名
一、基层基础工作(200分)
(一)乡镇司法所(130分)
1、组织机构(23分)
(1)健全六级六步大调解网络,乡(镇)、村、组、户调解网络及十户纠纷信息员所联户主花名册健全。(查看花名册各4分,共8分)
(2)健全法律服务网络,乡镇设有法律服务工作站。(查看办公场所、门牌,共3分)
(3)在行政村设立了法律援助工作点,有法律援助联络员。(查看花名册,共2分)
(4)队伍建设 坚持双训双考制度,对调委主任进行培训。(查课程安排、授课内容,共5分)
(5)组织调委主任进行法律知识、业务知识考试(双考缺项要扣分,查看试卷,共5分)
2、报表(19分)
(1)矛盾排查调解报告(月报)(查看报表资料,共3分)(2)矛盾纠纷排查和调解统计报表(月报)(查看报表资料,共3分)(3)重大案件、群体性、苗头性案件领导包案、分督办报表(月报)(查看报表资料,共3分)
(4)小纠纷报表(月报)(查看报表资料,共3分)(5)社会矛盾纠纷大调解报表(月报)(查看报表资料,共3分)
(6)按时报送半年报表、年报表 查看报表(查看报表资料,各2分,共4分)
3、乡镇调委会(37分)(1)簿册(19分)
①纠纷排查登记簿(要坚持半月排查制度,登记齐全)(查看簿册资料,共5分)
②纠纷信息登记簿(查看簿册资料,共3分)
③纠纷调解登记簿(对排查出的纠纷要及时进行调处)(查看簿册资料,共5分)
④纠纷转外登记簿(查看簿册资料,共3分)
⑤小纠纷登记完整、规范(查看簿册资料,共3分)
(2)信息平台 能够使用基层管理平台上报数据(查看软件使用情况,共10分)
(3)案例信息 全年完成2篇信息、2篇案例(查看资料,每篇2分,共8分)
4、三进三联三调:调解公安转来的2起治安案件、2起轻伤害案件和法院转来的2起民事案件。(查看案卷每起3分,共18 分)
5、计划总结 按时报送年初工作计划和年终总结。(查看资料,各3分,共6分)
6、刊物征订 按时按量完成《人民调解》刊物的征订工作。(查看杂志,共5分)
7、案卷制作 对涉及权利、义务内容的重大疑难纠纷要规范制作调解案卷(查看案卷,共10分)
8、按时参加县局例会、活动。(查看签到表、会议记录,共12分)
(二)村级调委会(70分)
1、规范化建设(9分)
(1)调委会五有 查看场所、门牌、公章、办公桌椅、档案柜(每项1分,共5分)
(2)调委会、大调解十项基本制度、安置帮教、社区矫正板面上墙(查看版面每项1分,共4分)
2、组织机构(4分)
(1)调委会花名册(查看花名册,共1分)(2)调解小组花名册(查看花名册,共1分)(3)纠纷信息员花名册(查看花名册,共1分)(4)纠纷信息员所联十户花名册(查看花名册,共 1分)
3、村调委会簿册(13分)
(1)纠纷排查登记簿(坚持村级每周排查制度)(查看簿册,共3分)
(2)纠纷信息登记簿(查看簿册,共2分)
(3)纠纷调处登记簿(对排查出的纠纷要及时进行调处)(查看簿册,共3分)
(4)纠纷转外登记簿(查看簿册,共2分)(5)小纠纷登记表内容齐全(查看簿册,共3分)
4、每月按时参加乡镇例会(查看签到表、会议笔记,共12分)
5、村调解小组簿册(10分)
(1)纠纷排查登记簿(坚持小组每周排查制度)(查看簿册,共3分)
(2)纠纷信息登记簿(查看簿册,共2分)
(3)纠纷调解登记簿(对排查出的纠纷要及时进行调处)(查看簿册,共3分)
(4)纠纷转外登记簿(查看簿册,共2分)
6、报表(9分)
(1)每月按时向乡镇报送月排查表(实行零报告制度)(查看报表,共3分)
(2)每月按时向乡镇报送月调解表(实行零报告制度)(查看报表,共3分)
(3)每月按时向乡镇报送小纠纷报表,登记要齐全(实行零报告制度)(查看报表,共3分)
7、征订有《人民调解》。(查看杂志,共5分)
8、案卷制作:对涉及权利、义务内容的重大疑难纠纷要规范制作调解案卷(查看案卷,共8分)
二、普法依法治理工作(200分)
1.乡(镇)党委、政府批转“六五”普法依法治理规划,召开“五五”普法总结和“六五”普法动员大会(5分)。人大常委会作出决议(5分)。
2.乡(镇)党委、政府将普法教育和依法治理工作纳入重要议事日程,定期研究部署,听取情况汇报。(5分)
3.人大定期对“六五”普法规划、决议的贯彻落实情况,听取汇报,进行审议、视察、检查。(5分)
4.每年制定工作计划或要点(1.5分),年初有部署,年内有检查(2分),有总结(1.5分)。
5.健全完善普法依法治理领导和办事机构(5分),配备有相应的工作人员(5分)和必要的办公设备(5分)。
6.领导换届后,做好普法依法治理领导机构和办事机构的调整和充实。(5分)
7.领导组和办公室工作职责明确(5分)、工作制度健全。(5分)
8.年初召开领导组会议(5分),听取工作汇报,总结和研究部署工作(5分)。
9.突出抓好宪法和国家基本法律法规的宣传,着力提高公民 的宪法意识。(5分)
10.加强社会主义法治理念的学习宣传,使社会主义法治理念逐步深入人心。(5分)
11.深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。重点围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规(2分);围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规(3分);围绕健全完善社会主义市场经济体制,学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规(2分);围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规(2分)。
12.认真贯彻落实《全国普法办关于开展“法律六进”活动的通知》和我省、我市、我县的实施意见,根据本乡镇实际情况,制定实施意见,大力推进“法律六进”活动。(5分)
13.制定领导干部和公务员学法用法工作意见或实施方案;建立健全党委理论中心组集体学法、领导干部法制讲座、法律知识考试等制度,加强对领导干部的法制教育培训工作。(5分)
14.贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和《中小学校法制教育指导纲要》,制定相应的意见或实施方案,开展“法律进学校”活动;落实中小学校法制教育工作计划、课时、教材、师资,促进法制教育师资队伍建设,做好法制副校长、法制辅导员的培 训工作,培训率要达95%以上,法制副校长配备率要达到80%;进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局,深入中小学校活动要有记载。(5分)
15.有企业的乡镇,要开展“法律进企业”活动,建立健全企业经营管理人员法律知识培训、企业领导干部学法用法、职工法制教育、法律顾问等制度。(5分)
16.开展 “法律进社区”、“法律进乡村”活动,建立村(居)民法制教育阵地,组织经常性的法制宣传教育活动。(5分)
17.开展“法律进单位”活动,深化“依法治理示范单位”创建活动。(5分)
18.利用宣传日、宣传周、纪念日、“12•4”全国法制宣传日开展法制宣传教育活动。各乡(镇)要在原有基础上新建2个法制文化大院或广场(报创建名单)。(5分)
19.认真贯彻落实全国普法办《关于开展法治城市、法治县(市、区)创建活动的意见》,把“法治乡(镇)”创建活动纳入当地经济社会发展综合评价体系,推进创建活动扎实开展。(5分)
20.乡(镇)党委、政府要建立法律顾问或法律咨询制度,实行依法决策、依法行政、依法管理。(5分)
21.努力深化乡村、社区、企业、学校等基层依法治理,推进基层民主法制建设。积极开展“民主法治村”创建活动,落实民主法治村工作标准(3分);积极探索乡(镇)依法治理新途径,不断提高社区(乡村)法治化管理水平(3分);积极开展企业依 法治理,企业依法建立健全规章制度,实行依法决策、依法经营、依法管理(3分);积极开展依法治校活动,建立健全依法治校规章制度,实行依法施教、依法育人。对学校周边环境进行专项整治(3分)。
22.针对群众关注的社会热点、难点问题,配合派出所等职能单位深入开展专项执法检查、专项整治活动等专项依法治理,促进依法治理全面开展。(3分)
23.全方位开展依法治理创建活动,每个乡镇至少要树立2个依法治理示范典型,总结新经验,以点带面,推动我县各项事业的法治化管理。(6分)
24.充分发挥广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用,大力开展公益性法制宣传教育。整合法制网络资源,提高法制宣传教育的覆盖面(5分)。
25.加强各类法制宣传阵地建设,建立健全社区、农村法制宣传阵地,增加公共场所法制宣传教育设施,特别要在醒目位置和设立相对固定的法制宣传标语。(5分)
26.加强法制宣传教育的队伍建设。建立健全普法讲师团队伍、法制文艺队伍、法制宣传员队伍、法制宣传志愿者队伍,定期组织法制宣传骨干和联络员培训,各支队伍的作用得到充分发挥,积极开展法制宣传教育活动。(5分)
27.围绕中心工作适时开展法律知识竞赛、咨询等法制宣传教育活动。(5分)28.普法依法治理工作纳入经济社会发展规划,纳入各乡(镇)的目标管理责任制,纳入领导班子和领导干部目标责任考核。(5分)
29.建立健全普法依法治理奖惩制度,普法依法治理工作与评先树优工作和工作目标考核挂钩,作为工作考评的重要内容。(5分)
30.普法经费纳入财政预算,专款专用,并根据经济社会发展不断调高经费保障标准。(5分)
31.建立健全普法依法治理工作监督检查制度,围绕普法依法治理工作目标及时组织检查,抓好工作落实。(5分)
32.普法依法治理工作基本情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。(5分)
33.办好普法依法治理工作简报或刊物,每年不少于6期(3分),及时反馈信息、上报各类报表及普法依法治理工作情况总结(2分)。
三、社区矫正工作考核细则(200分)
(一)组织机构(14分)
1、制定县、乡镇社区矫正工作实施方案、成立县、乡镇社区矫正工作领导组。(看文件各2分,共 4分)
2、组建由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社区矫正工作队伍,颁发证书,组织培训。(看登记表,共5分,不全扣3分)
3、建立村级社区矫正组织机构,明确专人负责社区矫正工作。(看登记表,共5分,不全扣3分)
(二)工作制度(25分)
1、联席会议制度:县、乡社区矫正工作领导组每季度召开一次联席会议,研究落实上级指示和部署工作,协调处理重大问题。(看会议记录,共 4分)
2、工作例会制度:司法局每月召开一次例会,司法所召开月例会,通报工作进展和存在问题,指导和落实工作。(看会议记录,1月1次0.5分,共6分)
3、请示报告制度:司法所对工作中出现的问题要及时上报,遇有紧急情况要边处置边报告。(看记录,5分)
4、人员培训制度:司法所每月对社区矫正工作者和社会志愿者加强培训,不断提高其工作能力和水平。(一月一次培训0.5,一年最少考试2次,一次2分。看文件、签到表、试卷,共10分)
(三)规范工作流程(161分)
1、领导组、组织机构、工作制度上墙。(看版面,3分)
2、建立从接收到解矫的一整套管理体制,并针对监管对象逐一分析和制定矫正个案。(违规1次扣1分,扣完为止,看档案,共 5分)
3、接到县局通知后3日内,各乡镇司法所及时到社管股领取社区矫正对象资料、核实资料真实性和确定接收日期。(看档案,共5分)
4、各乡镇司法所接收后7日内及时将矫正对象的登记表、帮教一览表、社区矫正监管书上报社管股。(违规1次扣1分,扣完为止,看县局资料,共5分)
5、乡司法所依法对社区矫正对象进行监管,对不服从管理的人员要及时采取训诫等措施;对脱管的要及时查找;对重新犯罪的要及时报告;确保不脱管、不漏管,必要时协调公安机关介入监管。(违规1次扣1分,扣完为止,看档案、记录,共5分)
6、建立日常考核制度。对有悔改和立功表现的给予加分或表扬;对不服管理的扣分、降级管理;屡教不改的依法进行处罚。表扬或处罚要及时到县局社管股备案、批准。(违规1次扣1分,扣完为止,看档案、记录,共5分)
7、矫正对象如有事需请假离开阳城,司法所必须严格执行请销假制度,督促其遵守相关规定。(违反1次扣1分,以电子监控报警为准,看档案,共5分)
8、矫正对象迁居的,要及时要及时报告社管科,并配合社管科与迁居地的司法机关联系,做好移交登记手续。(违反1次扣1分,看档案,共3分)
9、矫正对象如重新犯罪、收监执行的,要及时报告社管科,并配合社管科将档案移交公安或监狱,做好交接手续。(违反1次扣1分,看档案,共3分)
10、坚持“社区矫正日”每月1号、16号活动不变,如遇节 假日顺延要及时告知矫正对象,及时做好资料的记录和整理工作。(1次0.5分,1月1分,缺1次扣0.5分,看档案,共12分)
11、坚持每月7号、23号的电话汇报制度,司法所要做好资料的记录和整理工作。(1次0.5分,1月1分,看档案,共12分)
12、做好矫正对象学习内容的选择、组织协调和记录工作。(1次0.5分,1月1分,缺1次扣0.5分,看档案,共12分)
13、做好矫正对象的公益劳动管理、协调和记录工作。(1次0.5分,1月1分,缺1次扣0.5分,看档案,共12分)
14、每月进行家访,对生活困难的对象在节假日期间要进行送温暖活动。(1月1次1分,缺1次扣1分,看档案,共12分)
15、每月邻访一次。(1月1次1分,缺1次扣1分,看档案,共12分)
16、思想汇报按照管理级别一月1次或一月2次。(1月1分,缺1次扣1分,看档案,共12分)
17、对生活困难的矫正对象,各乡镇司法所要及时和县局社管股、民政部门联系,纳入城乡最低生活保障范围,享受最低生活保障。(有1名得1分,没有不得分,看档案,共3分)
18、社区矫正对象档案一人一档,专人专柜管理,做到保密、防潮等措施。(不规范1次扣1分,扣完为止,看档案,共7分)
19、乡司法所必须与矫正对象、乡派出所、村委会、亲属、志愿者签订“五管一”监管协议,并督促履行监管职责。(缺一方就视为监管不到位,不到位一次扣1分,扣完为止,看监管、协 议书,共7分)
20、配合县局及时将辖区的矫正对象纳入电子监控范围,实施电子监控。(漏管一个扣3分,扣完为止,看社管股记录,共12分)
21、严格执行县局的“五不准”纪律,接受县局和检察院的全程监督,保证社区矫正工作依法、规范开展。(发现一次扣1分,扣完为止;严格执行奖全分,看社管股记录,共5分)
22、及时总结经验材料及案例,努力提高矫正质量和效果。(1份材料2分,看社管股记录。共4分)
四、刑释解教安置帮教工作(100分)
(一)乡镇司法所(60分)
1、组织机构:成立乡镇、村级刑释解教人员安置帮教工作领导组。(查看文字资料、簿册记载,每少一个领导组扣0.5分),共8分)
2、管理系统:乡镇安装刑释解教人员信息管理系统软件,按时进行服刑在教人员信息核查,按时进行安置帮教统计报表(网络版)。(现场看司法助理员是否能够熟练操作释解信息管理系统,不会的为0分,共9分)
3、帮教制度及工作(43分)
(1)制订安置帮教工作制度、职责。(看版面及资料记载,共3分)
(2)开展刑释五年内、解教三年内的人员大摸排活动,做到 底清数明并登记造册。(看文件、刑释解教人员调查表,共1 0分)
(3)对刑释解教人员制订六帮一小组。(看资料,共3分)(4)对刑释解教人员制订个人帮教档案(查看释解人员个人帮教档案,每少一名释解档案扣0.5分,共7分)
(5)对释解人员做到六个清楚、八个掌握,对无法管控、下落不明的村委要出具证明材料上报司法局。(看文件、照片、资料记载,共4分)
(6)认真开展释解人员五个三方法。(看文件、照片、资料记载,共3分)
(7)有释解人员通知书并下发村里,并做好登记.(查看通知书,共3分)
(8)做好特困刑释解教人员救助帮扶救助工作。(看文件、照片、资料记载,共4分)
(9)典型的帮教案例(至少1篇,共4分。)
(10)释解人员无重新犯罪(2分)
(二)村调委会(40分)
注:本乡镇或者村没有释解人员的不扣分。
1、组织机构: 村级刑释解教人员安置帮教工作领导组(看簿册记载,共3分)
2、帮教制度及工作(37分)
(1)明确的安置帮教工作制度、职责。(看版面及资料记载,共3分)(2)开展刑释五年内、解教三年内的人员大摸排活动,做到底清数明并登记造册。(看文件、刑释解教人员调查表,共1 0分)
(3)对刑释解教人员制订六帮一小组。(看资料,2分)(4)对刑释解教人员制订个人帮教档案(查看释解人员个人帮教档案,每少一名释解档案扣0.5分,共10分)
(5)对释解人员做到六个清楚、八个掌握,对无法管控、下落不明的村委要出具证明材料上报司法局。(看文件、照片、资料记载,共4分)
(6)认真开展释解人员五个三方法。(看文件、照片、资料记载,共3分)
(7)有乡镇发的释解人员通知书,并做好簿册登记。(查看通知书,共 2分)
(8)释解人员无重新犯罪(3分)
五、出勤(100分)
全年出勤不少于220天(乡镇党委政府办公室出具证明)。
六、乡镇党委政府测评(100分)
年终经乡镇党委书记、乡镇长测评分为好、中、差的分别记100分、80分、60分。
七、其他工作(100分)
1、对党忠诚,清正廉洁,开拓创新,努力工作(10)
2、严格执行局里各项制度,参加局里组织的各项活动(10)
3、努力学习政治、业务和文化知识,不断提高政治素质和业 务工作能力(10)
4、积极参加“发扬传统、坚定信念、执法为民”的主题实践活动(10)
5、抓好自身党风廉政建设和反腐败工作,抓好自身政风行风评议工作(10)
6、严格遵守换届选举“八个严禁、十七个不准、五个一律”铁的纪律。管好自己的嘴,不该说的不说。管好自己的腿,不该跑的不跑。管好自己的手,不该要的不要。清正廉洁,风清气正(10)
7、积极参加“四督”(督学、督勤、督绩、督廉)、“四治”(治浮、治奢、治庸、治懒)活动(10)
8、狠刹三股歪风:闲话风、吃喝风、玩乐风(10)
9、有令必行,有禁必止。对局里安排的工作不拖延、不扯皮,在规定的时间内完成(10)
10、认真完成领导交办的各项工作(10)
第五篇:工人考核及技师评聘制度
工人考核及技师评聘制度
1.适用范围
本制度适用于公司及所属单位的工人。2.目的
为鼓励工人钻研业务,不断提高技术素质,稳定工人队伍,发挥高级技术工人的作用,建立一支技术力量过硬的工人队伍。根据国家、省、市劳动部门和行业主管部门的有关文件精神,特制定本制度。3.内容
3.1国家实行职业资格证书制度,由经过劳动保障行政部门批准的考核鉴定机构对劳动者实施职业技能考核鉴定。
国家职业资格分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)。
3.2在技术工种(职业)岗位从业的人员全部应取得相应的职业资格证书。对转岗从事其他技术工种的人员,应首先按照国家职业(技能)标准的要求进行培训,达到相应职业技能要求后上岗。
3.3技师主要在专业技术理论水平和实际操作技能要求较高、技术比较复杂的工种(职业)岗位中实施。
3.4凡在符合设置技师职务的工种(职业)岗位上从业的人员,遵纪守法,有良好的职业道德,身体健康,技工学校毕业或达到同等学识水平,经本工种高级工应知应会考试合格,均可参加技师考评。
3.5凡有下列情况之一的,暂不允许参加技师考评 3.5.1已经转为干部或已被聘用为干部的; 3.5.2脱离技术工种(职业)岗位的;
3.5.3因犯有严重错误正在调查处理期间或受党内严重警告处分、行政记大过以上处分未满一年的。
3.6技师的申报、考评和审批程序
3.6.1凡符合申报技师条件者,由本人写出书面申请,经其所在单位推荐报公司审核。3.6.2经理论知识培训和统考合格者,其所在单位填写《工人技师考核表》并附在本人技术工作简历及贡献成果。报公司审核。
3.6.3公司将以上申报材料,按专业(工种)分类,送交有关专业考核小组,由各专业考核小组负责进行操作技能、工作成就、生产经验的复核,并将复核结果送交公司相关部门。3.6.4经理论知识、操作技能、工作成就、生产经验等考核合格者,由公司建立考评技师档案,对技师档案材料组织评审。评审合格的技师名单,由公司填写《申报工人技师资格审查表》和《河北省技师任职资格申报表》报市相关部门审批。
3.6.5评审会议必须有三分之二以上委员出席,评审技师以无记名投票的方式进行表决,超过出席会议全体委员半数以上投赞成票的,方为有效通过。3.7技师考评的内容、方法和标准
3.7.1考评内容:以理论知识、操作技能、工作成就和生产经验四项内容进行考核。3.7.2考评方法:
3.7.2.1理论知识:理论知识分为基础理论知识和专业技术理论知识两部分。
3.7.2.2操作技能:操作技能考核由公司各专业考核小组根据本专业工种的特点,制定考核内容、方法及评分标准,并负责组织实施。
3.7.2.3工作成就和生产经验考核由公司专业考核小组参考基层提供的资料填写《工人技师考核表》。
3.7.3考评标准
理论知识、操作技能、工作成就和生产经验,每项满分为一百分,分别占总分的比例为:理论知识20%(其中基础理论占8%,专业技术理论占12%);操作技能40%;工作成就20%;生产经验20%。3.8技师任职条件
3.8.1遵守国家政策和法律、法规,有良好的职业道德。
3.8.2技工学校或其他中等职业技术学校毕业,或经过自学、职业培训,达到同等水平。3.8.3具有本工种技术等级标准高级工的专业技术理论水平和实际操作技能。
3.8.4具有丰富的生产实践经验,能够解决本工种关键性的操作技术和生产中的工艺难题。3.9技师采用聘任制。公司在国家规定的技师比例限额内择优选聘取得技师任职资格的技术工人应聘上岗并填写《工人技师聘任表》。
3.10应聘技师应与公司签订聘约。聘约内容包括聘任期限,双方的权利和义务及辞聘、解聘、违约责任等事宜。
3.11聘任期限不低于三年,聘任期满后可根据工作需要解聘或续聘。
3.12受聘的技师从受聘之月起享受技师待遇。聘期内享受中级专业技术人员的有关福利待遇,技师连续任职五年以上并在任职期间办理退休手续时,其技师津贴可列入工资基数,计算退休费。
3.13技师离开本工种工作岗位从事其他工作的,由其所在单位填报《工人技师解聘表》,从解聘的次月起不再享受技师津贴和其他有关福利待遇。