教育系统“三学三转、三争三创”先锋教育活动开展通知

第一篇：教育系统“三学三转、三争三创”先锋教育活动开展通知

关于开展西湖区教育系统党员干部

作风建设专项巡查工作的通知

各基层党组织：

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，贯彻落实中央、省市区及局有关改进作风建设的文件精神，全面推进教育系统“三学三转、三争三创”先锋教育活动，促进教育系统干部教师作风建设，切实把“三严三实”落实到工作中、体现到行动上，局党委决定对各基层党组织开展作风建设专项巡查活动，现通知如下。

一、首轮巡查时间：5月下旬

二、巡查方式

采取定期与不定期、重点与一般、明查与暗访“三结合”。

三、巡查内容

1．专题学习讨论情况。局党委有关文件及会议精神是否传达贯彻；年度学习计划是否制定，学习档案是否规范；对“三学三转三争三创”先锋教育活动是否落实；理论中心组、党员干部、一线教师等各层面是否开展学习交流讨论；党员干部是否带头；三会一课学习是否严格规范。

2．标杆校（园）确立情况。2所标杆校（园）是否确立；“大对比、大赶超”的计划是否制定、有哪些具体举措。3．“十三五”规划谋划情况。“十二五”规划是否回头看，成效及不足分析是否客观；“十三五”是否谋划，召开多少次（个）调研座谈，发展目标、主要思路是否清晰。4．服务监管情况。党支部对招生招聘、保送生推荐、护校安园、结对帮扶、认领微心愿、党员进社区、食堂管理、校园基建等工作是否存在服务意识不强、监管不到位问题。

5．工作作风情况。党员干部“三严三实”是否落实，在学校（园）的重点工作、重点领域、关键环节是否起带头、示范和引领作用；校级领导干部是否深入教学一线，按照规定任课、听课；教师是否存在上班期间擅自离岗（如有指向牌，指向与实际去向是否一致）、利用电脑炒股、玩游戏、看电影等违反工作纪律的问题与现象。

6．师德师风情况。师德教育的内容、形式与长效机制建设方面有哪些创新，目前师德教育的实效性有哪些显性指标；是否存在教育部规定的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中的十种师德禁止性行为。7．“四风”问题整改情况。班子“两方案一计划”和个人整改清单是否一条一条落实兑现，是否通报反馈；“违规公款吃喝”、“公款国内旅游”等违反中央“八项规定”的现象是否存在；水电粮食等是否存在浪费现象；公车使用情况是否合规；解决了师生家长哪些实际困难与问题；建立完善了哪些长效机制。

8．制度执行情况。党员固定活动日是否正常开展；党建精品项目建设是否完善；党建目标责任制、党风廉政建设目标责任制、党员干部联系点制、谈心谈话制、责任区建设制、“三重一大”集体研究制、“五不直接分管” 制、校级干部个人重大事项报告制、请假制、校务公开制、党务公开制等制度是否严格规范执行。

9．年度工作推进情况。年度工作计划是否执行到位；学校特色建设、教育教学改革、社团建设、减轻课业负担、学校信息化建设、教师流动等重点工作是否有序推进。

四、结果运用

每次巡查情况及时通报。巡查结果纳入年度干部考核、年度绩效考核和基层党组织考核内容。对巡查中发现的违纪违规问题，依法依规严肃处理。

五、工作要求

1．加强组织领导。各单位党政主要负责人要切实总负责，把单位作风建设工作放在突出位置，各单位要对照上述九个方面，组织班子讨论研究，周密安排、精心组织、责任到人，全方面开展自查自纠，确保实效。5月20日之前将《自查汇总表》（电子稿、纸质稿各一份）上交到组织人事科205室徐小明处（swz_xxm）。

2．严明工作纪律。在巡查中要严格遵守检查工作纪律和保密守则，认真履行巡查工作职责，如实记载和反映巡查情况，及时通报巡查结果。

3．严格监督指导。检查中要把握难点、明确责任、落实责任、追究责任，对检查中发现的问题，特别是重大问题要做到“四个不放过”，问题不解决不放过，责任不追究不放过，整改措施不落实不放过，师生家长不满意不放过，确保专项巡查活动取得实效。

4．营造良好氛围。巡查中要注意发现典型，培育典型，抓好正反两方面典型的宣传，对行动迅速、真抓真干、成效显著的单位和个人，要进行表扬并及时宣传报道。附件：西湖区教育系统作风建设自查表

中共杭州市西湖区教育局委员会

杭州市西湖区教育局 2015年5月4日

关于作风建设专项巡查补充通知

各基层党组织：

近期，局党委将开展教育系统作风建设巡查活动，主要形式是：书记作简要汇报（8-10分钟）、现场查看、教师个别约谈、教师学生问卷调查。其中书记简要汇报的内容包括以下三个内容：一是“三学三转三争三创”先锋教育活动开展情况；二是师德师风建设、党员干部作风建设及党风廉政建设情况，校级班子“四风”问题整改落实情况；三是支部在招生招聘、保送生推荐、阳光食堂、基建等领域的监督监管情况。

西湖区教育局党委

2015年5月18日篇二：三争三创三满意

翼城六中 2013 年“三争三创三满意”

活动方案

为激励我校教职工解放思想，更新观念，抢抓机遇，开拓进取，充分发挥广大党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用，结合学校实际，党支部和校委会决定在我校党员教师中全面开展以“三争三创 三满意”为主题实践活动：即 争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意；争课堂教学改革能手，创教学实绩，让家长满意；争做敬业

奉献先锋，创师德示范岗,让社会满意。特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落 实科学发展观，紧紧围绕推进教育事业科学发展和打造品牌学校这一主题，以加强组织建设，促进校园和谐，服务广大师生为总目标，把创先争优活动同全面落实《教育规划纲要》结合起来，同进一步加强党组织建设工作结合起来，组织动员党员创科学发展之先、争校园和谐之优，以党组织和党员的创先争优带动广大教职工创先争优活动的深入开展，进一步推动党组织和党员立足本职、践行承诺、比学赶超,以 “三争三创三满意”活动为载体，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献的高素质、专业化的党员教师队伍，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为实现教育事业可持续发展提供组织保障和人才支持。

二、组织机构

三、活动对象

学校全体党员教师和积极分子。

四、活动内容

根据“三争三创三满意”的基本要求，结合我校实际开展如下活 动：

1、进一步引领党员教师以人为本、争当爱生标兵，以爱心相伴，以细心教育，以恒心付出，以耐心等待，要牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的“三为”思想，关心爱护全体学生，真正从心灵上给予安慰、生活上给予关照、学习上给予帮助，杜绝体罚和变相体罚学生、歧视差生等不良行为。开展“走进学生心灵” 的交心谈心活动，了解学生需求，沟通学生心灵，建立相互依赖的亲情般的师生关系。开展系列送温暖活动：送温暖、送教育、送安全、送健康、送欢乐。开展大走访、帮扶结对、排忧解难等活动。

2、进一步引领党员教师聚焦课堂，争当课堂教学改革能手。严格按照教学计划组织教学，严格控制学生在校活动时间，严格控制学生每日作业量，切实减轻学生过重的学业负担，把“减负增效提质”作为学校常规工作来抓。要坚持创新教育观念，积极改进教育教学方法，积极探索新课标下轻负担、高质量的教学策略、途径和方式，探索适应 学生认知规律的教学模式，实现有效教学。组织党员教师示范课展风采，从而引导党员教师带头上好示范课、研究课、观摩课，积极参加说课、评课，在新课标的教学中要承担重任，不负重托，向课堂要质量，向科研要质量，使全体党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊，不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创

新课堂教学模式的本领。

3、进一步引领党员教师敬业奉献，创师德示范岗。要弘扬新时期人民教师的崇高师德和敬业奉献精神，规范从教行为，提倡廉洁从教，反对有偿家教，形成比思想、比工作、比贡献”的风气，做到“德在人前，利居人后”。通过开展“岗位做奉献，工作创业绩”活动，把党员的先进性与履行职能结合起来。学习《规范》，进行自查自纠，做教育教学的排头兵，精神文明建设的先行者，组织教师举行演讲比赛，撰写身边的感动，推选师德标兵，组织党员教师公开承诺，并举行党 员教师师德建设承诺签名活动。承诺的重点放在廉洁自律、爱岗敬业、杜绝体罚和变相体罚、杜绝乱收费、杜绝营业性家教、杜绝以教谋私等方面。切实做到言传身教：凡是要求学生做到的，自己首先做到； 凡是要求学生不违反的，自己首先不违反；凡是要求学生相信的，自己首先坚定不移。形成良好的教风、校风。

五、活动计划

1、安排部署，开展活动 召开党员教师动员大会，动员所有党员教师全员参与，迅速掀起 “三争三创三满意”达标创优竞赛活动热潮。

2、汇报展示，评议考核 组织教学观摩活动，扎实开展争当爱生标兵，争当敬业先锋,创师 德示范岗。汇报展示活动，要求党员教师人人登台亮相，汇报主要工 作与成绩。认真做好“争当爱生标兵,争当敬业先锋,创师德示范岗” 的考核评定工作。

3、总结表彰，引深活动 活动结束，学校认真总结活动情况，汇总考核结果，评选出优秀 党员，师德模范，同时，建立“三争三创三满意”活动资源库，实行动态管理，作为职称晋升和向上级推荐先进个人的重要依据。

六、活动措施

1、全体党员教师要按照方案，精心做好各方面准备工作，确保各 项展示活动及时到位，安全顺利进行。

2、充分利用现有设备和资源，实实在在，汇报主要工作与成绩，展示课堂教学成果及个人素质。

翼城六中党支部

2013 年 3 月5日篇三：2011年湖南省深入开展创先争优活动工作要点 中共湖南省委创先争优活动

领导小组文件

湘创先发〔2011〕2号

关于印发《深入开展创先争优活动 2011年工作要点》的通知 各市州、县市区委创先争优活动领导小组，省直机关、各系统创先争优活动领导（指导）小组，省委各部委，省直机关各单位、各人民团体和省属国有企业、高等学校党组（党委），中央驻湘有关单位党委（党组）： 《深入开展创先争优活动2011年工作要点》已经省委领导同志同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

中共湖南省委创先争优活动领导小组 2011年1月24日

深入开展创先争优活动2011年工作要点

2011年是中国共产党成立90周年，是“十二五”开局之年。深入开展创先争优活动的总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和中央经济工作会议精神，牢牢把握科学发展主题和加快转方式调结构、推进“四化两型” 建设主线，把创先争优活动作为新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手，作为基层党建一项经常性工作，同做好当前各项工作、基层组织建设、建设学习型党组织结合起来，进一步丰富争创内容、创新争创形式、拓展争创领域、健全争创机制，突出抓好县市区的创先争优，抓好窗口单位和服务行业的创先争优，抓好领导机关和领导干部的创先争优，组织动员基层党组织和党员争科学发展之先、创社会和谐之优，为推动经

济社会又好又快发展、实现“十二五”良好开局提供政治动力和组织保证，以优异成绩迎接建党90周年和省第十次党代会胜利召开。

一、紧紧围绕转方式调结构、推进“四化两型”建设创先争优

1、深入学习贯彻党的十七届五中全会和省委九届十次全会精神。组织引导基层党组织和党员认真学习领会十七届五中全会、中央经济工作会议和省委九届十次全会、省委经济工作会议精神，把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来。2011年“两会”前后，开展形势政策教育，进一步加深对五中全会精神的理解和贯彻落实。深刻认识科学发展这个主题和加快转方式调结构、推进“四化两型” 建设这条主线，准确把握 “十二五”时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措，以及2011年经济社会发展的总体要求，增强服务科学发展、加快转变经济发展方式的主动性和自觉性，团结带领广大群众促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定。

2、积极投身科学发展的生动实践。找准创先争优活动服务“十二五”发展目标任务的切入点和着力点，着力破解影响和制约科学发展的难题，建立健全保障科学发展的体制机制。广泛开展“四化两型”先锋行活动，组织动员基层党组织和党员紧密联系本地区本部门本单位实际，为推动“十二五”开好局起好步集思广益、贡献智慧；积极投身“四化两型”和“四个湖南”建设的生动实践，立足本职岗位，在调整经济结构、推进科技创新、保障改善民生、促进社会和谐、建设“两型社会”、深化改革开放中创先进、争优秀、当先锋。

3、进一步落实学习实践活动整改任务。把学习实践科学发展观活动整改任务全程融入创先争优活动，继续抓好落实。结合贯彻“十二五”规划，对已经整改的工作，要进一步巩固完善提高；正在整改的，要加大工作力度，尽快完成整改任务；尚未整改的，要统筹兼顾，抓紧整改，切实兑现整改承诺，取信于民。

二、紧紧围绕创平安、促和谐创先争优

1、推进社会管理体制机制创新。围绕建立党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，充分发挥基层党组织与群众联系密切的优势和组织协调作用，推进社会管理能力和水平的提高。按照健全完

善党组织领导的群众自治机制的要求，把加强农村、社区党组织建设与村民委员会、社区居委会以及治保会、调委会建设结合起来，统筹协调各方面利益关系，不断强化农村、社区的自我管理和自我服务。

2、推动社会矛盾纠纷的排查化解。组织动员基层党组织和党员了解社会动态和群众诉求，加强形势研判，及时排查隐患，把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。引导群众以理性合法形式表达利益诉求、解决利益纠纷，妥善处理群众反映强烈、影响社会稳定的突出问题，防止群体性事件发生，防止各类矛盾叠加升级。积极应对自然灾害、事故灾难和社会安全事件，充分发挥各级党组织和党员、干部的先进模范作用。

3、带头参与平安创建活动。切实提高基层党组织解决复杂矛盾、处置突发事件的能力，以城中村、城乡结合部为重点，搞好群防群治，完善社会治安防控体系，不断增强人民群众的安全感。组织动员基层党组织和党员积极参与平安乡村、平安社区、平安企业、平安校园等系列创建活动，不断拓展创建领域、丰富创建内涵、创新创建形式、提高创建实效，形成人人共创平安、人人共享平安的浓厚氛围和工作局面。

第二篇：广电局“三学三创”教育活动实施方案

广电局“三学三创”教育活动实施方案

广电局“三学三创”教育活动实施方案

为深入学习贯彻市、区委开展的“三学三创”教育活动，激发广大干部职工的智慧才能，进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神，促进我区广电事业的快速发展，使全体职工树立艰苦创业、自主创业的创业精神，弘扬解放思想、敢想敢干、与时俱进的创新精神，培植奋勇争先、勇攀高峰的创优精神，更大力度的创新观念、创新机制、创新环境。经局长办公会研究，决定在全局开展“创新、创优、创业”活动。特制定如下实施方案：好范文版权所有

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，以解放思想和加快发展为主题，以站在新起点、实现新发展为目的，以创新、创优为动力，以提高素质为重点，以增强职工的学习能力、实践能力、创新能力为目标，从实际出发，为我区的经济发展、社会进步和广电事业持续、健康、快速发展提供强有力的精神动力和智力支持。

二、总体目标

创新就是要与时俱进，创新观念、创新思路、创新机制、创新方法，把工作推向新阶段；创优就是要使奋勇争先、勇攀高峰、争创一流成为广电文化的显著特征，鼓励、引导和支持岗位创优、部室创优，形成各个职工创优争先、各个部室竞相发展的生动格局；创业就是围绕我局中长期发展目标，勇挑重担，在加快发展的征程上再立新功。通过开展“三创”活动，促进人才队伍建设，大力提高职工的学习能力、实践能力，创新、创优能力，造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的广电队伍；解决事业发展中存在的思想观念、制度建设、环境等方面的问题，推动我们广电事业的发展。

三、重点解决的问题

（一）思想观念方面的问题。一些同志不能与时俱进，缺乏干工作的激情与活力，工作安于现状，墨守陈规，不求上进，不愿意有大的作为；有的同志缺乏全局一盘棋的思想，不能正确处理个人与集体、局部利益与全局利益的关系，思路跟不上改革的步伐；有些同志在工作中浮躁应付，一知半解，蜻蜓点水，心不在岗；部分职工存在严重的自由主义倾向，不遵守局里的规章制度，工作散漫。

（二）干部职工的创收积极性不高的问题。创收工作的管理不够严谨，缺乏应有的制约机制，没能充分调动全体职工创收的积极性和工作热情，全员创收的意识还没有形成。

（三）宣传工作质量不高的问题。宣传工作的数量上去了，但质量还没有根本的突破，精品栏目、精品稿件较少，专题、广告节目包装陈旧，缺乏创新创优意识，存在更新不及时，整体质量低的问题。

（四）队伍的整体素质不高的问题。目前，宣传队伍还不能适应广电事业快速发展的需要，缺少优秀的拔尖人才和名记者、名编辑、名主持，缺少不同工作岗位上的行家能手和专家。

（五）内部管理制度、约束机制不健全的问题。管理约束机制还没有发挥应有的作用，检查、监督落实工作的力度不够。

四、活动内容

（一）加强学习，提高素质，努力形成干事创业的良好氛围

1、以有效的学习促思想的转变。系统学习政治、经济、文化、党建、党风廉政建设和精神文明建设以及法律法规等新规定新要求；系统学习新知识、新技术及新的经营管理办法。切实加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大精神、广电业务知识的学习，不断提高全体职工的思想理论水平和业务工作能力。大力营造团队学习、互帮互学、共同成长的浓厚氛围。按照培训一个人带出一批人的思路，抓好各个层次各个岗位的人才培训工作。在部室与部室之间、岗位与岗位之间，提倡互相学习，取长补短，形成一专多能、一岗多能的人才结构。开展“十佳突出贡献奖”评选活动。建立个人学习档案。对职工的学习情况制定细化的评价考核指标体系，对涌现出来的先进典型给予精神和物质奖励。同时，要做到学习有计划、有主题、有资料、有阵地、有交流、有成果。个人学习重点抓好三件事：即学习有计划、学习有行动、学习促进工作。

2、以思想的转变促干部队伍素质的提高。坚持“两个务必”，深入开展班子创“五好”活动，不断增强局领导班子的凝聚力和战斗力。加强全员思想政治教育，开展经常性、实效性强的思想政治工作，充分调动广大干部职工的积极性和创造性，不断提高业务工作能力和工作创新能力。加强管理，从严治局，树立典型，努力营造干部职工积极进取的氛围，树立队伍奋发有为的新形象。开展部室主任及科级领导干部专题学习调研活动，科级领导干部带头进行工作调研，撰写调研报告或体会文章；开展“弘扬‘三创’精神大家谈”活动，组织局全体职工进行弘扬“三创”精神大讨论；利用简报、橱窗、板报等阵地，大力宣传“三创”精神；通过外出参观学习、专家讲座、开座谈会、拓展训练、交流心得体会等形式，开展有针对性的活动。

3、以干部队伍素质的提高促事业的大发展

。通过教育活动，进一步克服陈旧观念，树立艰苦创业、全民创业、自主创业的创业精神，充分调动全体职工干事创业的积极性。引导全局干部职工进一步增强机遇意识和忧患意识，充分认识当前广电事业面临的发展压力、竞争态势和各种新矛盾新问题的挑战，树立“以台为家、爱台爱家”的思想观念，主动顺应时代发展要求，在新的发展中捕捉机遇，在新的挑战中抢抓机遇，在新的变化中寻求机遇，解放思想，加快发展。

（二）强化意识，提高能力，积极推动全局的“三创”实践向纵深发展

1、强化发展意识，确立大局观念。进一步深化发展是第一要务的思想，弘扬“勇于创新、自主创新”的时代精神，支持创新、创优。弘扬创新精神，就是要鼓励、支持广大职工积极进行思路创新、制度创新、科技创新、管理创新，形成用新观念研究新情况、用新思路落实新任务、用新办法解决新问题、用新举措开创新局面的生动景象。要积极扶持勇于创新创造的部室和个人，营造“勤奋学习、创业成才”的优良环境，选树一批抢抓新机遇、攀登新目标、实现新跨越的先进典型，引导大家做科技创新、制度创新、管理创新的新型人才。

2、强化创优意识，确立服务观念。教育广大干部职工敢为人先，勇于创新，主动创优，热情创业，破除僵化观念，改革陈规陋习，树立“奋勇争先、勇攀高峰”的鲜明导向，激励干部职工创优。创优是率先发展的基础，是争先进位的前提。我们弘扬创优精神，就是要使奋勇争先、勇攀高峰、争创一流成为我局思想文化的显著特征，鼓励、引导和支持岗位创优、技术创优，形成各部室创优争先、竞相发展的生动局面。

3、强化责任意识，确立效率观念。面对激烈的竞争态势，既要有不进则退、慢进也退的危机感和紧迫感，更要有只争朝夕的使命感和责任感，在全局形成“效率第一”的工作理念，养成“说干就干、雷厉风行”的工作作风。大力开展“七个一”活动。即：每个部室、每个同志至少学习一门新技能，提出一条新建议，刷新一项新纪录，创造一项最佳工作法，采用一项新管理方法，攻克一项技术难题，参加一次技术比武。每个人、每个部室都要制定详细的工作规划，从自己的岗位和实际出发，参加“七个一”活动。建立创新、创优考核制度，建立健全“三创”管理档案。对全体人员、所有部室进行考核，对每个部室、每个同志的“七个一”情况进行登记，以促进全员理论，业务、技术水平的普遍提高。

（三）强化管理，狠抓落实，使“三创”活动取得实实在在的效果

1、开展“三创之星”系列典型宣传活动。组织开展“三创之星”评选活动，评选“十佳创业功臣”、“十佳创业新星”，组织“三创之星”报告会，举办“三创之星”专题展览。广泛开展“谈、写、说、唱、画、照、演”等群众性主题读书、征文、演讲、歌咏、书画、摄影和文艺表演活动，以生动活泼、丰富多彩的活动形式，展示创新创优创业实践，展示新时期任城广电的崭新精神风貌。

2、发挥模范的示范作用。局“三创”活动领导小组将评选出先进部室和个人，宣传和推广他们的创建经验，并不断发现和培养新的先进典型，认真总结开展“三创”活动的经验，把学习典型经验与学习身边的先进结合起来，对“三创”活动中涌现出来的先进部室和个人进行表彰，对成绩特别突出、贡献特别大的部室和个人将进行特殊奖励，给予经费、政策等方面的扶助和支持。有计划、有重点地组织部分职工外出学习考察或培训，解放思想，更新观念，提高技能。力争在全局形成学先进、赶先进、做先进的生动局面，推动“三创”活动广泛深入地开展。

3、建立“三创”活动的长效运行机制。要加强对“三创”的指导和评估，建立以能力和业绩为导向的科学分类的评价标准，建立相应的运行机制和必要的激励机制，形成用事业造就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才的良好外部环境，使各类优秀人才脱颖而出。每年就大家关心的热点问题或者事关全局改革发展的重点问题，召开2-3个座谈会，让大家充分发表意见，进行交流，加强沟通。每年结合本单位改革发展的重大事项，按照“学习一个主题，思考一个问题，促进一项工作”的思路，由局党组统一下发学习要点，并提出学习内容和具体要点。每年给职工推荐一本书，鼓励学习并写心得体会，在任城广电网上开辟一个小栏目，以便于职工交流。

五、实施步骤

“三创”活动是一个长期创建过程，绝不能摆架子、走过场。在学习对象上，班子领导、中层干部带头参与，全体职工积极参与；在创建层面上，各部室要有专人负责抓落实，重点部室要重点抓；在时间安排上，以今年下半年创建为重点，逐渐延伸到明年上半年。

（一）宣传发动阶段（2006年8月中旬-2006年9月中旬）

1、召开一次局长办公会，专门研究“三创”活动，召开全局动员大会进行周密的安排部署；

2、分年龄层次分别召开座谈会；

3、各部科室、每位同志制定详细“三创”活动计划；

4、有针对性地开展一系列思想理论学习，业务技能培训，专家讲课、思想、业务讨论活动；

5、开展“弘扬‘三创’精神大家谈”座谈会；

6、开展部室主任、科级领导带头调研活动，撰写调查报告或体会文章；

7、建立个人学习档案，对职工的学习情况制定细化的考核评价指标体系；

（二）组织实施阶段（2006年9月下旬—2007年2月）

1、各部科室、每个人根据制定的实施方案，联系各自实际，积极开展各具特色“三创”活动；

2、局领导小组根据情况及时对“三创”活动进行考核、评比，检查、验收；

3、局领导小组办公室认真做好有关资料的收集、整理、备案；

4、重点开展好“七个一”活动；

5、开展弘扬“三创”精神大讨论活动，每名职工形成书面材料；

6、广泛开展“谈、写、说、唱、画、照、演”等群众性主题读书、征文、演讲、歌咏、书画、摄影和文艺表演活动；好范文版权所有

7、有计划、有重点地组织部分职工外出学习考察或培训；

8、分期、分批地进行外出拓展训练；

9、举办秋季运动会；

10、举办“迎国庆”歌咏比赛（文艺演出）；

11、举办新春文艺晚会；

（三）整改提高阶段（2007年3月-2007年5月）

1、各部科室按照宣传发动阶段制定的计划认真进行开展自查，查找在“三创”工作中存在的问题，形成书面材料上报局领导小组；

2、对照“三创”活动要解决的5个主要问题，召开座谈会、分析会，认真开展回头看、大家谈，看看解决了哪些问题，还存在哪些问题;

3、认真检查各部科室开展“七个一”活动中职工提出的合理化建议、意见的落实情况；

4、举办“三创”活动演讲比赛。

（四）总结交流阶段（2007年6月）

1、各部科室、每位同志进行阶段性总结；

2、全局开展总结、交流、评比、表彰工作，树立典型；

3、研究探索开展“三创”活动的长效机制；

4、开展“学习创新创优奖”评选活动；

5、开展“三创之星”评选活动，评选“十佳突出贡献奖”；

6、组织“三创之星”报告会；

7、举办“三创之星”专题展览。

六、组织领导

1、成立机构，加强领导。为了加强对“三创”活动的组织、协调和指导，进一步明确责任，确保各项工作落到实处，局党组决定成立“三创”活动领导小组：

组?长：郭志刚

副组长：杨士民?杜?兵?王广亮?孙代群?李?艳

成?员：殷?平?任晓梅?徐廷娟?艾春生?褚庆强?

陈兆祥?于?莉?凌海宁?高红英?杨韶光

领导小组下设办公室，办公室主任由杜兵兼任。办公室成员：李?艳、殷?平、艾春生、梅?冬、赵?辉。局监察室负责活动有关事项的落实。

2、精心组织，大力推进。要把“三创”活动作为今年工作的重点之一，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，做到行动有方案，落实有措施，整改有力度，工作有成效。各部室在“三创”工作中要加强与局“三创”领导小组办公室联系，相互沟通情况形成合力，使这项活动健康有序的开展。

3、加强宣传，营造氛围。要紧紧围绕“三创”的各项要求，制订宣传计划，通过多种宣传渠道，利用多种宣传工具，营造浓厚的舆论氛围，充分发挥舆论导向和监督作用，树立典型，弘扬正气。同时，对确实屡禁不止、反响强烈的突出问题，要加强监督，促进整改。

“三创”活动是在新时期以促进我局各项事业快速健康发展，以发动职工进行创新、创优和提合理化建议的活动，要以职工的参与率，人才的培养率，创新成果的转化率为标准，注重提高职工知识、能力和绩效等综合素质。全体职工要把力量和智慧用在工作的发展和创新上来，要把“三创”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，按照“工作争先、业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。

第三篇：三学、三创心得体会

“三学、三创”心得体会

根据公司统一部署，检修公司党支部开展了“三学三创”教育活动。三学——学理论、学业务、学先进；三创——创新思维，创新工作，创新机制。通过这段时间的学习，结合这几年来的工作，主要有以下体会：

“三学”的目的在于“三创”。解放思想必须实处着眼，“破”字当头，有破有立，着力创新。当前要坚决破除眼界低、起点低、标准低和思路小、气魄小、力度小这“三低三小”，对各级干部思想上除锈上油、工作上加压增速、精神上提气鼓劲，树立和强化三种意识：

一是抢抓意识。发现机遇是水平，抓到机遇是本事。现在国家正处于经济社会发展变革最快的历史时期，一项政策，一条信息，一次调整，都可能包含着发展的机遇。我们要善于用新的视角发现机遇，机遇来了就只争朝夕快办办好，绝不可见事迟、反应慢，坐失机遇贻误事业。二是争先意识。争先意识，首先是一种精神状态，是一种敢与强手比高低的志气和精神。如果每一个部门、每一个县市区，都确立一流标杆，都创出一流业绩，全市的整体水平就会有大提高。因此，我们在工作上一定要有高标准，向好的看齐，与强手比高，敢于超越，永不自满。三是创新意识。我们面临的新情况新问题很多，许多事情无成可循，唯有创新才是解决之道。思路从创新中出，办法于创新中来，难题在创新中破。我们要努力学会用新理念思考问题，用新机制解决问题，用新方法推动工作，在新的更高起点上谋划发展，在科学发展的道路上加快发展。

我是一名大学毕业生，99年参加工作。一直自信自己的理论基础扎实，虽然不是名牌大学毕业，学历也不是最高的，但从事现工作应该问题不大，缺的就是将理论与实践相结合。但在这几年的工作实际中我发现，自己在学校里学习的理论基础远远不能够满足现在我们生产存在的一些问题，至少不能从理论上彻底分析透彻。特别是近两年来我厂规模不断扩建，新上设备不断增多，系统不断复杂化，新技术应用在我厂设备上也越来越广泛，自己现有的理论基础就显得越来越薄弱。作为一名基层的管理工作者，作为一名从事生产一线的党员工作者，解决生产中存在的问题，掌握新的理论知识，不断学习，通过学习理论，强化自己的业务素质，提高“为人民服务”本领，这是实践“三个代表”最好的行动。

我们公司目前面临前所未有的困难，要求我们每一位党员干部、每一位职工都团结起来，尽自己一份力量，在科学的管理模式下，严谨做事，小心求证，把握规律，讲求方法；就是要科学决策，民主决策，依法决策；就是要实事求是，尊重科学，按事物的规律办事；就是要守法纪，依政策，按程序办事。学习专业知识，提高专业技能，解决生产中存在的问题，确保我们的设备安全运行、经济运行，尽快扭亏为盈，渡过难关。

总之，要发展就要真刀真枪实打实地干，发展是干出来的，变化是干出来的，唯有想干会干才能干好，加快发展的路子才能越干越宽，破解难题的办法才能越干越多，我们的企业才能越来越好。

检修公司党支部：杜向宁

2006年9月14日

第四篇：“三创三争”主题教育

全县“三创三争”主题教育对照检查阶段

主要工作安排

根据全县开展“三创三争”主题教育方案的要求，4月1日—5月31日为主题教育对照检查阶段。为使对照检查阶段的各项工作落到实处，现对该阶段的主要工作及相关要求安排如下：

一、继续做好宣传发动阶段工作。各部门单位要认真梳理宣传发动阶段的活动开展情况，正视存在的问题，该补课的补课，该加强的加强。是否召开了动员会，全面安排部署主题教育；是否紧密结合本部门本单位实际，制定了切实可行的实施方案；是否成立了活动领导小组；是否开展了集中学习，形成了符合单位实际的学习长效机制，干部职工是否学习了规定的学习材料，是否撰写了学习笔记和心得体会，是否制作了学习园地，主要领导的心得体会是否上报到县活动办；是否围绕“三个基地一个中心”建设，结合本部门单位实际开展了大讨论活动；是否建立了学习、工作月报、重大重要工作责任等制度。

二、深入查摆问题，形成自我剖析材料。

结合全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动自查自纠阶段工作，重点把握好以下环节：

1、广泛征求意见建议。要采用召开座谈会、发放征求意见表、开设网上征求意见公告、开通热线电话、个别访谈、走访群众和设臵征求意见箱等形式，广泛听取服务对象的意见建议。重点是征求对领导班子干部学风、作风、政风等方面的意见、建议。征求意见既要广泛，又要注重实效。（4月10日前完成）

2、梳理剖析突出问题。要对收集和反馈的意见建议进行认真的梳理和剖析。重点围绕学风（六个方面）、作风方面（五个方面）和政风（四个方面）查找问题和不足。对所征求的意见、建议归纳梳理后，原原本本地反馈给领导班子和个人。（4月15日前完成）

3、撰写自我剖析材料。在广泛征求学风、作风、政风方面存在的突出问题的基础上，各部门单位和个人要认真撰写自我剖析材料。材料要突出三个方面的内容：认真查摆存在问题的具体表现；深刻剖析存在问题的根源和危害；明确整改的措施和今后努力的方向。总结对照材料要以“有话则长、无话则短”为原则要求，但必须言之有物，有针对性。（4月20日前完成）

4、审核上报自我剖析材料。召开班子会、党员干部会对班子和个人的自我剖析材料进行审核。审核通过后，要求建立整改台账，为下步整改落实消号作好准备。并召开由干部和群众（服务对象）代表参加的会议，将征求到的意见和个人自查存在的问题进行通报，在单位公开栏、单位网站进行公示，接受监督。部门单位班子及党政负责人的自我剖析材料要在4月25日前报县活动办公室。

三、召开专题民主生活会。要以“践行三创三争，为永修经济社会进位赶超、跨越发展作贡献”为主题召开专题民主生活会。各活动单位应在会前7天左右，向挂点（或分管）县级领导、县纪委、县委组织部报告。领导班子专题民主生活会还要邀请党代表、人大代表、政协委员参加。没有上述人员的单位，可邀请党员群众代表和党外人士列席。班子成员要深入开展批评与自我批评，正视不足，找准问题，查找领导班子和党员干部职工在学风、作风、政风等方面存在的突出问题，深刻剖析根源，明确整改方向。将会议综合情况（包括基本情况、主要做法、存在问题和今后整改措施等）经梳理后的意见建议分别报送县活动办和县整治办。（5月底前完成）

四、开展思想交流活动。在查摆问题、开好民主生活会的基础上，采取座谈会、谈心谈话等形式进行思想交流。各部门单位内部科室要召开好座谈会。重点对科室集体、干部个人存在的突出问题进行深入的对照排查，相互帮助提高。主要领导和班子成员、班子成员之间、班子成员和中层干部、部门（系统）领导和下属单位主要领导要进行一次交心谈心活动。谈心谈话要谈到、谈深、谈透，点问题、明要求，切实提高思想交流的针对性和实效性。（5月10日前完成）

五、开展公开承诺活动。结合创先争优公开承诺活动，进行公开承诺，将承诺上岗位牌。并在永修党建网面向全社会公开。单位围绕中心工作和单位职能进行承诺；机关科室围绕科室职责进行承诺；部门单位“一把手”围绕加强管理、改进作风、提升效能、优化服务在县电视台进行公开承诺；党员干部承诺要结合各自岗位职责要求，撰写公开承诺书。要对单位和个人的承诺事项进行梳理和汇总。（4月至5月）

六、开展“进五村、访五户、解五难”领导干部“民情家访”活动。在职县处级领导干部联系三户农户和一户重点企业，平均每月至少进行2次家访，每季度与基层群众同吃同住同劳动不少于3天。县直及驻县各单位党政负责人平均每月至少进行3次家访，每季度与基层群众同吃同住同劳动不少于6天，家访群众不少于40户。乡镇科级领导干部平均每周至少进行1次家访，每季度与基层群众同吃同住同劳动不少于9天，家访群众不少于60户。所有参加活动的领导都要分别联系帮扶1—2个困难户，帮助企业解决1－2个难题，并记好《民情家访日志》。

七、加大正面典型宣传力度，及时曝光反面典型。各部门单位要善于发现、及时总结主题教育中创造的典型做法和新鲜经验，重视培育和宣传先进典型，并及时向县委宣传部、县活动办、县电视台、永修政务网推介报送。县电视台、永修政务网、活动简报要开辟“三创三争”典型专栏，择优采编各地各部门开展主题教育中涌现的先进典型和经验做法，在全县营造勤学善思、高效服务、爱岗敬业的浓厚氛围。同时，要对活动开展不力部门单位和查处的典型案例进行通报（曝光）。

八、进行督促检查。县活动督导组将不定期对各部门单位开展对照检查阶段工作情况进行督查。并对全县学风、作风、政风进行进行明查暗访。重点督查工作时间在岗履职情况、办事效率、工作态度、机关工作人员不作为、慢作为、乱作为等行政效能建设方面的问题以及利用审批权、执法权谋取不正当利益的问题和工作时间到休闲娱乐场所活动、奢侈浪费、用公款互相宴请等问题。

在完成对照检查阶段各项工作任务后，要集中时间对工作情况进行深入细致地检查，查漏补缺，及时做好转入第三阶段的各项准备工作，于5月28日前向县活动办报送本单位对照检查阶段的工作总结和活动中的好做法好经验。

第五篇：社区开展三争三创活动记录

社区开展“三争三创”活动记录

时间

参加人员

地点

活

动

内

容