虾子镇清坪小学毕业班工作自查报告

第一篇：虾子镇清坪小学毕业班工作自查报告

虾子镇清坪小学毕业班工作

自 查 报 告

我校毕业班共有学生44人，教学班一个，其中智残1人，学生两极化现象严重，学习积极性较差，一半左右学生基础极差，比较气馁和懒惰。针对以上现状，我校就本学期期初至今所做工作作如下自查，并向中心学校呈报。

一、工作措施

1、学初召开了一次毕业班工作会。

2、学初召开了一次毕业班家长会。

3、规定语、数、外三科任课教师每天提前20分钟到校，对学生进行辅导。

4、设置了毕业班教学成绩奖惩办法。

5、后勤处全力保障毕业班所需费用。

6、教导外提供了近三年毕业班会考模拟试卷。

7、学校领导利用国旗下的讲话和每天集队放学时间对毕业班学生进行学习鼓励和思想教育。

二、取得的成效

1、教师敬业心有明显增强。

2、学生的学生兴趣有所提高，学习积极性有所增强。

3、语、数、外三科平时测试成绩90分以上人数由学初的10人左右上升到15人左右。

三、下步打算

1、督导毕业班教师合理地安排时间，归类整理好复习知识，做实做好复习工作。

2、毕业班班主任认真组织学生上好班队课，充分发挥学生的智慧，群策群力地就毕业班学生的思想动态做出相应的对策。

3、学校领导利用集会时间继续对毕业班学生进行鼓励和思想教育，并参加1——2次毕业班班队课。

清坪小学 2012年5月21日

第二篇：虾子镇清坪小学毕业班工作情况汇报

虾子镇清坪小学毕业班工作情况汇报

（2013年4月）

我校毕业班有教学班一个，学期初共有学生24人，休学1人（2013年3月18日），现有学生23人，其中女生11人。学生两极分化现象严重，学习积极性较差，一半左右学生基础极差，比较气馁和懒惰。现就我校毕业班工作情况向中心学校作如下汇报：

一、工作措施

1、学期初召开了一次毕业班工作会。

2、学期初召开了一次毕业班家长会。

3、规定语、数、外三科任课教师每天提前20分钟到校，对学生进行辅导。

4、设置了毕业班教学成绩奖惩办法。

5、后勤处全力保障毕业班所需费用。

6、教导外提供了近三年毕业班会考模拟试卷。

7、学校领导利用国旗下的讲话和每天集队放学时间对毕业班学生进行学习鼓励和思想教育。

二、各科课程进度情况

1、语文：第五单元，测试3次。

2、数学：第四单元，测试4次。

3、英语：第三单元，测试2次。

三、取得的成效

1、学生的学生兴趣有所提高，学习积极性有所增强。

2、语、数、外三科平时测试情况（语文，80分以上8人左右；数学，90分以上8人左右；英语，90分以上9人左右）。

三、下步打算

1、督导毕业班教师合理地安排时间，把握教学进度，归类整理好复习知识，做实做好复习工作。

2、毕业班班主任认真组织学生上好班队课，充分发挥学生的智慧，群策群力地就毕业班学生的思想动态做出相应的对策。

3、学校领导利用集会时间继续对毕业班学生进行鼓励和思想教育，并参加1——2次毕业班班队课。

2013年4月7日

第三篇：龙坪小学毕业班家长会发言稿

龙坪小学毕业班全体家长会上的讲话

各位家长同志们：

你们好！

今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表龙坪小学的全体教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！借此机会和家长朋友们交流以下几个方面：

（一）毕业班工作的重要性

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，上自县委县府、教育局领导，下至学校教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

（二）我校对毕业班工作十分重视

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先，学校成立了毕业班工作领导小组，每班均有包保领导，具体抓好各班工作的协调和领导。其次，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作，语文、数学教师均是教单班，减轻了教师的工作负担。所以上一届毕业生在县统一组织的小学毕业考试中，我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力，但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力，取得了全镇第一名全

县第三名的好成绩。

（三）对家长的期望和要求

让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面发展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。最后，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把今年毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家！

第四篇：田坪小学2014工作自查报告

2014田坪小学工作目标管理考核

二O一四年十二月

2011田坪小学工作目标管理考核自查报告

一年来，在政府与教育局的正确领导和关心指导下，在广大教职工的辛勤耕耘下，太平小学2014教育教学工作圆满完成了各项任务，取得了一定成绩。在这一年中，我们明确学校发展方向和办学理念，采取了强有力的措施和方法，全面贯彻国家教育方针政策，扎实推进民生工程，着力推行素质教育。现对照《2014万山区中小学目标管理责任书》，将我校2014主要工作汇报如下：

一、深入贯彻教育方针政策，加强教育管理，规范办学行为。

1、贯彻国家教育方针，实施素质教育。贯彻国家教育方针，以人为本，认真研究修订了《教职工考核方案》、《岗位设置方案》、《学校安全管理方案》、《学校财务管理制度》、《教职工绩效工资考核方案》等规章制度；实施素质教育，科学开展学生综合素质评价，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次；通过省市区选拔组成的“姚基金球篮球季”运动队在全省选拔赛中荣获全省冠军奖，全国亚军奖；贵州省青少年科技创新大赛中，荣获全省“（教师作品）科技创新二等奖，学生科技制作二等奖”。充分展示了田坪小学锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。推荐的学生代表在省市县级征文、13人投稿12人获奖取得了骄人的成绩。

2、狠抓控流保学，确保学生无一流失

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。在开学工作会议上，校长还与参会的全体教师，村长、家长签订了本的控辍保学目标责任书。从今年2月27日，各村级委会，还在主要交通路道上张贴义务教育宣传标语和控辍保学标语共计8条，让家长知道送子女入学的重要性；二是各校各班级召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失。各

学校还同各班班主任签订控辍保学目标责任书，确保本班学生的巩固率；三是由班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。使每一个孩子重返校园。

经过大量的宣传及动员，我校除了正常转入转出的学生以外无一辍学现象。经统计，我校本期应261人，实到学生210人，51人随父母外出打工就近入学就读，其中留守儿童82人。辍学率为0；幼儿园：应入园幼儿110人，实到园96人，入园率87.2%

3、健全德育工作制度，开展德育活动，重视学生心理健康教育。在德育工作计划中，明确提出了“德育为首，育人为本，和谐发展”的办学理念，加强校园文化建设，激励师生奋发向上。主要措施是以教育为主，狠抓师德师风建设，认真组织学习《贵州省中小学教师行为“八不准”》和新的《中小学教师职业道德规范》，借助开展“领办服务、星级争创”活动的东风，时时提醒教师遵守职业道德规范，争当教工之星，争做师德标兵；重视学生心理健康教育，班主任当好心理辅导老师，每学期开设相关的知识讲座；制定了学校体育、艺术工作计划，根据计划组织实施秋季运动会、科技知识进校园和讲故事比赛等丰富多彩的体艺活动，积极完成学生体质健康标准数据上报。利用《田坪小教简报》、橱窗、班会、国旗下的讲话等阵地，对学生进行道德教育、法制教育、安全教育、品德教育。每学年评选“先进班集体”、“三好学生”、“优秀教师”，扬善弃恶，努力构建平安和谐校园。

4、规范办班行为，开齐开足课程，规范作息时间，减轻学生课业负担。我校均衡配备教师，均衡编班教学，不举办或变相举办“重点班”、“快慢班”，保障了学生公平受教育的权利。开齐课程、开足课时；科学安排作息时间，保证小学走读生每天在校教育教学活动的时间不超过6小时，体质锻炼1小时；学校统筹各学科教师作业布置，控制作业数量，教师精选作业内容，提高了作业质量；坚决杜绝违规办班补课行为；规范使用教材，做到了通过新华书店主渠道订购各类教学用书，抵制非法出版物进校园。

5、严格执行学籍管理规定。学籍管理工作中，学生转进、转出、休学、复学等变动手续齐全，档案材料完整；推行学籍信息化管理，由刘丹教导主任分管学籍工作，教研组刘桂云兼职管理学籍电子数据；在学籍管理操作上无弄虚作假现象，报送学籍信息及时、准确。

6、实施校网布局调整，加强环境卫生管理和校园文化建设，实现“四化”校园。依据《万山区教育局对中小学布局调整方案》文件精神，通过深入社会及家长要求，师生分流调配到位，学校的教学、运动和生活区布局合理，环境卫生整洁，绿化、美化率高，从总体上扩大了办学规模，改善了办学条件，优化了学校的教育资源，提前2年实现了乡村校网布局调整目标；学校通过组建各种课外文化活动兴趣小组，利用报栏、橱窗展示学生美术、班级图书栏、书法作品，形成了浓厚的校园文化氛围，丰富了学生的第二课堂。

7、制定幼儿园教育发展规划，规范幼儿园教育管理。根据万山区对幼儿园教育发展规划，前瞻性地部署了全村的幼儿教育工作。加强对山村幼儿园教育教学和安全工作的监督管理。业已着手布置新校舍，为开园工作进行前期准备，有效改变田坪小学山村幼儿教育无规范场所的状况，接受市区调研幼儿教育工作。

二、深化基础教育课程改革，狠抓教学管理，多种形式开展教研活动。

1、积极推进基础教育课程改革。学校一切工作以教学为中心，而深化基础教育课程改革是教学质量提升的保障。学校成立了课改领导小组；制定了切实可行的实施方案。

2、采取有效措施，不断提高教育教学质量。教育教学工作年初有全盘计划，每学期有具体奋斗目标。临近期末年末，学校认真总结全期全年工作，形成书面教育教学总结，开拓思路，积累经验，为下一步工作更好地开展提供了保障。

3、狠抓常规教学，强化过程管理。学校一切工作以教学为中心，中心学校建立健全教学常规管理制度，逐渐形成了“开学检查督促，平时抽查鞭策，期末考查表彰”的三查三结合模式，每次常规教学检查都有文字记录和反馈。学校依据行事历，在开学第四天即对各校进行开学

检查，重点查看了各班的计划制定情况；平时抽查鞭策之外，分别于5月9日至14日、12月5日至9日，两次利用一周时间，分组对各班各级教育教学情况进行了大检查，对检查中涌现出来的优秀教师予以表彰，并通过简报等形式推广他们好的做法。

4、鼓励教师积极参与教研，及时撰写教学论文、经验总结。我校本组织教师集体备课和教学开放日等活动5次，在高中低年级不同形式的教研活动。重视鼓励教师参与教研，全程记录参与过程。要求他们及时撰写教学论文和经验总结，参与骨干教师评比。每学期撰写的教学论文等均存入教师业务档案，多人多篇教学论文获县级以上奖励。积极组织评比骨干教师，通过评选活动调动教师的教学热情，激发教师的成就感和荣誉感。

5、重视教学质量监测。我校成立了教学质量监测工作领导小组，每学期采取抽签等方式确定教学质量监测年级，通过抽调教师监考和阅卷等具体的实施方案对各小学的教学质量进行监测和评比，使教师的教学过程有目标和动力、教学成果有展示和收获。2014年，我校对小学二年级和毕业班顺利进行了教学质量监测，通过表彰先进，达到了良好的效果。

三、平稳推进岗位设置工作，加强人事管理，构建和谐校园。

1、积极开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育。制定了活动实施方案，落实了活动内容，形成了良好的师德师风。

2、平稳推进中小学岗位设置管理制度改革。4月2日，9月12日召开了岗位设置专题工作会议，根据岗位设置实施要求和学校实际情况，经过集体研究，制定了《田坪小学学校岗位设置实施方案（试行）》，并成立了《田坪小学学校岗位设置工作领导小组》、《田坪小学学校岗位设置工作资格审查小组》，平稳实施了岗位聘用工作。

3、做好学校绩效考核和工资分配工作。按照统一部署，修订了《田坪小学学校绩效考核方案》，建立和完善了学校的绩效考核分配办法。

4、加强学校领导班子建设，做好维稳工作。学校领导班子建设工作不断加强，教职工队伍稳定。积极完成新一轮学教职工编制核定工作，规范学校用人行为，2014年无新聘临时人员，无教职工群体上访事件发

生。

四、有效使用义保经费，规范财务管理，改善办学条件。

1、建立健全学校财务管理制度。我校制定有《田坪小学财务管理制度》，根据制定的计划坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则。学校财务每月底在橱窗进行公示，做到了学校财务公开、公正、透明。

2、公用经费用于改善办学环境和教育教学手段的比例明显提高。本期充分利用调节手段，压缩公务招待和会议费等开支，将节省下来的公用经费添置了数码相机一台，电脑打印机等；更新电路和日光灯等。使公用经费用于改善办学环境和教育教学手段的比例得到明显提高。

3、重点保证师资培训学习。学校积极组织中青年教师到浙江大学、贵州省团校、贵阳师院、铜仁学院等地培训学习，开展教学开放日、优质课大赛等教研活动，在经费上予以支持和保证。全期教师培训费占公用经费预算支出的5% 以上。

4、学校成立民主理财小组，实行“两公开一监督”。学校有通过民主理财小组，规范管理和使用义务教育保障经费。在财务管理的全过程中，在建立健全各项财务管理制度的基础上，公开财务管理制度，公开财务收支结果，接受群众监督。

五、建立健全安全管理制度，加强安全教育，创建平安校园。

1、贯彻落实文件精神，成立组织，用制度保障学校安全管理工作。学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真组织学习和落实各级文件精神，安全工作逢会必讲，强调必严。学校成立了安全工作领导组织，校长为学校安全工作的第一责任人，杨小凤同志为专职安全员。与班主任、科任教师签订了安全工作责任书，实行安全责任追究制度。各班级对安全工作做到了年初有计划，年终有总结。与时俱进，不断完善各项安全管理制度和应急预案，做到安全工作有制度保障，有预案防范。

2、坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

A、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了

安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

B、各学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

C、各校利用开学典礼及宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

D、进一步加强对校车的管理。各校在开学初又一次排查清理，对上学中乘坐农用车、三轮车以及无牌无证等不正规车辆的情况进行专门整治，与学生家长签订了乘车安全目标责任书，确保这部分学生的上学安全。

3、实行家校联动，积极开展安全教育和安全活动。学校加强对学生的防溺水、消防、食品卫生、交通和校车等安全教育，提高了学生安全防范意识。各学校开展防震、防火等紧急逃生疏散演练活动，提高了学生安全防范能力。防震演练时要求教师第一时间紧急组织疏散学生，将学生带离教学楼，集中到相对宽阔的操场上。学校给学生家长发放加强学生安全管理一封信，实行家校互动，共同建设安全文明校园。常态化排查整改安全隐患，学校要求至少每月一次，常态化排查整改安全隐患，加强校车专项整治工作。

4、建立安全台账，积极报送安全材料。学校由杨小凤收集收齐并整理安全材料，进行归档保管。注重安全材料报送工作，各次排查、检查和整改工作都形成了详细的文字记录，全年向教育局安全办。

六、狠抓党风廉政建设工作责任制、规范办学行为，实行校务公开。

1、健全党风廉政建设工作责任制。认真贯彻执行党风廉政建设方面的有关规定和要求，深入开展党性、党风、党纪教育，坚持每年召开2次以上专题民主生活会，有内容真实详细的会议记录。建立有《田坪小学党风廉政建设工作计划》，落实措施，对当年党风廉政建设任务进行分解及监督检查，实行重大决策责任追究制，按推进阳光校务工程建设实施方案开展工作。开展廉政文化进校园活动，校关于开展“学习廉

政准则、规范从教行为、促进科学发展”主题教育，成立了领导机构，认真开展了”师德师风四比“活动。

2014，我校工作中也存在着一些不足：一是对新课程改革步子迈得不大，措施不够得力。二是教师队伍整体素质参差不齐，对中青年教师培训提高上缺乏力度，有待于今后进一步加强。三是办学经验不足，办学的理论水平有待进一步提高。在今后的工作中，我们将做到学校工作以教学为中心，注重安全教育和德育教育，在学校管理方式方法上渗透文化气息。做到“以人为本”，以师生健康发展、校园平安和谐为根本，打造乡村小学特色工程，保障校舍安全工程建设，着力提高校园环境建设质量，提高师生精神文明建设的档次，提高信息时代的管理质量，提高学校教育教学质量。

万山区田坪小学

2014年12月19日

第五篇：骡坪小学关于申报县级自查报告

骡坪小学关于申报县级“平安校园”优秀学校

自查报告

巫山县骡坪小学座落在风光秀丽的群山环抱之中，占地面积 两万多平方米，始建于1941年，现有 18 个教学班，学生1196 人，教师 51 人。按照山教安【2011】26号文件精神，我校严格“平安校园”建设要求进行了自查和评估细则进行了考评，现将我校平安校园建设情况汇报如下：

近几年来，在各级领导高度重视和引领下，我校充分认识到：平安校园建设是学校办学的基本保障，也是学校魅力与办学特色的体现，更是培养时代栋梁的前提。为此，学校领导高度重视此项工作，成立了以校长任组长的平安校园建设领导小组。周密部署，细化分工，明确责任，制定了实施方案，确立了主题和内容，筹划了建设进程。提出了“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的建设思路。在各级领导的关怀指导及全体教职工的共同努力下，我校在平安校园建设方面做了大量艰苦细致的工作，取得了一定的成绩。

一、夯实基础，确保校园平安

（一）健全组织，完善制度，明确责任

创建平安和谐校园工作是我校几届领导班子认为的重要大事，为此，学校把此项工作列入学校重要的议事日程。先后制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障设施。学校成立了以校长任组长的“平安和谐校园”创建工作领导小组，不仅对校园内各区域进行了划分，而且明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制，层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度，做到了每周查一次，每月一汇总，现场整改的排查机制，把安全隐患消灭在萌芽状态，为学生创设了安全，舒适的学习生活环境。

（二）积极宣传，全员行动，确保不出任何安全事故。

在健全组织、完善制度、明确责任的基础上，我们通过多种宣传教育形式，开展多种安全教育活动，努力提高师生安全的重视意识、责任意识、落实意识和检查意识。重视安全才能防患于未然，师生切实意识到安全不仅关系自己，也是与人、与校、与家密不可分。安全不是讲在嘴上，最重要的是落实于行动，要事事讲安全才能平安无事。

1、我们充分利用一切时空积极宣传安全。每两周召开一次安全领导小组会议，组织学习相关安全材料，传达上级安全工作精神，查找我校安全问题，布置学校安全工作。每周一次教职工例会上必讲安全话题。每周班会、每日晨会抓住社会、校园中出现的安全问题和季节特征必对学生进行安全教育。每学期必须安排多次国旗下安全专题讲话。

2、近年来，我们始终坚持利用每周一的升旗仪式、学生大会、班会等，向学生宣传安全工作的重要性和有关消防、饮食、交通等方面的常识，每学期分类别（如：食品卫生、消防安全、自然灾害、自救自护等等）开展安全教育主题活动和安全宣传教育周活动，并在开学初、重大节假日和寒、暑假前对学生进行安全教育。在学生参加文 体活动、义务劳动中进行安全教育，努力保障学生的安全，为我校创建“平安和谐校园”打下了坚实的思想基础。

3、重点部门、重点部位，树立安全警示牌，时时处处提醒安全。学校充分发挥校园展板、手抄报和黑板报等阵地，积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，进行安全教育宣传，我校还进行 “遵守交通法规，珍惜宝贵生命”等主题的图片展览。另外，主动争取社会、家长的配合，经常以致家长一封信的形式，恳请家长的协助教育。

4、广大教师能坚持以高尚的道德情操影响和感染学生，教学中注意面向全体学生，尊重和了解每一位学生，建立民主、平等的师生关系，关注班级“学困生”、“贫困生”、“问题生”等。全体教师都能认真做好这些学生的转化工作，特别是部分单亲家庭、留守家庭学生，心理具有某种障碍。对他们的教育管理，更要循循善诱，春风化雨，制定相关的转化措施，在教会掌握基本知识与技能的同时，加强对学生的人格教育，老师无体罚或变相体罚学生的现象，以积极培养学生健全的人格促进平安校园建设。

5、抓实校园周边治安综合治理工作。

学校认真贯彻落实市、县学校社会治安综合治理有关精神要求，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的工作计划。加强道德法制宣传教育，积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，不断改善了学校及周边治安状况。保证了学校教育教学工作的正常开展，维护了师生的正当权益，创造了稳定的教学秩序，校园周边及校门出入口交通秩序良好。时刻对校园外来人员的登记和排查，确 保在校师生的人身财产安全，更没有发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。学校内部无违规设置的饮食摊点和商业摊点。综合治理工作受到上级主管部门多次的肯定。

二、真抓实干，促进校园和谐

我们深知教育教学是学校的中心工作，但我们更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能够保证教育教学环境的稳定，才能够促进教育教学质量的稳步提高，在平安校园建设中，我们始终发扬“三不精神”。即“安全工作一丝不放，安全隐患一点不让，安全工程不拖力办”。

安全工作一刻不放。值班教师每天必须进行校园安全“四巡查”（早晨到校情况跟踪、课间活动秩序、午休督导、放学清校），每天填写值班记录，发现问题立马汇报，及时处理。学校领导必须保证二十四小时手机不关机，发生事故随叫随到。每天校园都有一名校领导、2名教师、2名保安在校园值班。他们或定岗定位，或巡视检查，排除一切不安全因素。安全隐患一点不让。“小隐患大事故”警钟长鸣，我校上自校长，下至学生全员都是安全检查员，提倡讲安全光荣，瞒事故可耻。教室一根开关拉线断了，立即就有学生报告到随班教师；教室一块窗户玻璃碎了，马上就有人反馈到后勤；事无大小，学校总是立即妥善处理。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索、预防陌生人等教育，提高学生的安全意识和自我保护的能力。“防患于未然，居安思危”我们永远铭刻在心。我们深深知道：安全工作没有成绩，只有教训和惩罚。安全工作只有付出辛劳，才能收获欢笑。安全工作是一切工作的基础，有了坚实的基础，才能建造起教育教学的高楼大厦。学校有了安全，才会有稳定，才会有质量提高，才能赢得社会满意，造就时代的栋梁。

三、存在的问题

本校学生大俱属农村学生，受区域等方面因素的影响学生大都独自回家，虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生的交通安全意识还比较淡薄，尤其是部分家长自行组织联系车辆接送学生上学、放学的情况存在一定的安全隐患。

总得来说学校安全工作是一项长期二艰巨的任务，我们必将继续加强领导，从根源上充分重视，继续采取有效措施，加强学校安全教育，防患于未然。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。进一步加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，不断提高我校的安全工作水平，进一步促进学校的持续发展，营建一方净土，培育时代栋梁。

二0一一年十一月二十八日