第一篇：湘教版2014年八年级上册思想品德期中考试试卷
八年级思想品德上册期中考试试卷
等娱乐活动
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
姓名： 班级： 学号：
一、选择题（下列各题只有一个正确答案，请将答案填入选择题后的表格内，每小题3分，共45分）
张慧是某校七年级学生，每周她妈妈都给她50元钱。她计划用20元安排早点和交通，10元用于临时急用，10元用于零用开支，10元用于零存整取的储蓄。据此回答第１－２题：
1．张慧这种对可用资金分配处理的做法说明（）A．中学生也有经济生活
B．中学生没有经济生活 C．中学生只会消费
D．中学生消费太斤斤计较了
2．张慧作为一个消费者，让可用资金做计划安排的做法告诉我们要（）A．“当家方知柴米贵” B．量力消费
C．超前消费 D．合理消费 3．当我们遇到烦恼、忧愁和痛苦时，可以通过哪些方式来调节自己的情绪（）
①给自己的生活确立目标，为实现目标而努力 ②向心理老师咨询，得到老师的帮助
③向他人发泄，以排解心中的烦恼 ④尽可能多参加上网、玩电游
4．进入青春期，内心世界丰富多彩，容易出现闭锁心理。走出闭锁心理，可以这样做（）
①正确认识自我，全面看待自己的优缺点 ②主动开放自我，学会与他人交流
③伸出友爱之手，乐于关心他人 ④积极参加社会实践，锻炼自我
A．①② B．①②③④ C．①③④ D．②③④
5、下列财产中属于公民个人所有的合法财产的是（）
① 李某在火车站候车室内捡拾到他人遗失的手机 ②杨某家的田地 ③孙某出租房屋所得的房租 ④杨某购买体育彩票中奖所得的税后收入
A．①③④
B． ③④
C．②③④
D.①③
6、当前一汽大众速腾后悬架断裂问题还未平息，去年底爆发的“一汽大众迈腾正时链条故障”至今也未得到妥善解决。这侵犯了消费者的（）
① 安全权 ② 自主选择权 ③ 知情权 ④ 公平交易权 A．①②③ B.①②④ C．②③④ D．①③④ 7．在和异性同学交往时，属于尊重他人的表现是（）A．喜欢随意拿他人的相貌缺陷取笑 B．叫他人侮辱性的绰号 C．不随意翻阅他人的物品 D．动不动就摸他人的头 8．张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活
出生命的诗意。”这启发我们（）A．处处为自己着想，一切为了自己的幸福快乐B．处处为他人着想，不要有任何个人利益
C．任何情况下，都要把自己摆在首要的位置 D．珍爱自己的生命，悦纳自己的生命
9．对于每个人来说生命只有一次，而且是短暂的，我们应该珍爱生命。下列表现属于珍爱生命的是（）A．在面临痛苦时，可以放弃自己的生命
B．做大事，才能使人生更有意义，才是珍爱生命的表现 C．尽力为他人和社会做贡献，尊重他人的生命
D．无论什么时候，都要首先考虑自己生命的安全
10．一场森林大火过后，护林员发现一棵树下有只被烧焦的鸟，虽然已死，但它却保持着雕塑般的姿势，用树枝拨了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从死去的母亲翅膀底下钻了出来，原来鸟妈妈直到死也用自己的翅膀为孩子们撑起了一个保护伞„„这启示我们（）
A．生命是可敬的、顽强的、宝贵的、来之不易的，而母爱是伟大的 B．鸟儿是独特的，比其他动物懂感情 C．小鸟是自私的，鸟妈妈是无私的
D．大自然是无情的，总是无情地毁灭地球上的一切物种
11．研究生徐本禹作为志愿者到贵州贫困山区义务支教。走进大山深处，为当地的教育事业做出了贡献，同时也实现了自身价值，被评为“感动中
国”人物。他带给我们的启示是（）A．为社会作贡献要具备较高的学历和知识 B．实现生命的价值要懂得生活的艰辛和曲折
C．实现生命的价值就要去救助那些贫困失学儿童
D．为社会作出力所能及的奉献，会实现自己生命的价值，也会受到人们的尊敬
12．经济发展，生活迅速变化，我们需要良好的经济秩序，为此，国家制定了一系列的法律，如《经济法》、《经济合同法》、《消费者权益保护法》
二、简答题（第16题6分，第17题11分，共17分）
16、一些舍己救人的先进事迹深深地感动了中国，感动了世人。2014年
4月19日20时许,在资阳区五一路,一男子骑摩托车撞倒一位老人,肇事者不等。这说明（）但没有下车查看老人伤情,还加大油门逃走,随即邓可训迅速追赶。肇事者A．制定法律的目的都是为了维护经济秩序 B．所有法律都是为了维护经济秩序服务的 C．所有法律都不会涉及人们的经济生活 D．经济生活离不开法律的保障
13．八年级的李晓，将自己在春节期间获得的200元压岁钱，捐给一个贫困同学。李晓的行为是行使对自己合法财产的（）A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
14．某中学生去饭店就餐，发现该饭店用国家保护的野生动物做菜。这位中学生的下列做法和想法正确的是（）
A．对饭店经营者予以罚款 B．打电话向有关部门举报 C．只好吃了，反正该动物已经死了 D．只要自己不吃就可以
15．王先生及其妻子、女儿在一次车祸中丧生，在世的亲人有王先生的养父母、同胞兄弟、叔叔、姑姑。按照法定程序，第一顺序可继承王先生的遗产的是（）
A．王先生的养父母 B．王先生的同胞兄弟 C．王先生的叔叔 D．王先生的姑姑
掏出匕首朝邓可训的脖子狠狠地刺下去,顿时邓可训鲜血直流,肇事者见此想逃跑,邓可训手捂伤口奋力追赶。随后赶来的民警和医务人员将其送到医
院抢救,邓可训脱离生命危险。
我们可以从邓可训身上你学到了什么？（6分）
17、观察下面两幅图，回答问题。
这两幅图所反映的是男女同学交往中的部分情景，请据此回答：(1)你认为男女同学应怎样正常交往?(3分)
（2）男女同学正常交往有什么好处？（8分）
三、分析说明题(第18题13分，第19题9分，共22分)
18、材料1：民以食为天，食以安为先，最近上海的“染色馒头一让人们再次将目光聚焦食品安全。近年来，地沟油、毒火锅、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺、香精大米、毒胶囊……问题食品五花八门，触目惊心。材料2：今年3.15晚会爆料，据吉林省食品药品监管局披露，一款被检出亚硝酸盐超标的问题面条产品由浙江名企贝因美生产，产品规格为208克/盒，生产日期为2013年10月1日，抽样地点是长春润泰商业有限公司，但该局并未公布问题产品的具体亚硝酸盐含量。由于亚硝酸盐可以与血红蛋白结合形成高铁血红蛋白而失去携氧功能，严重时可窒息致死，同时具有致癌作用，又因为婴幼儿比成人更易感受亚硝酸盐的危害，因此被禁止在婴幼儿食品中使用。
阅读材料后，请运用所学过的有关知识回答下列问题：（1）食品安全问题会导致消费者的哪些权利受到侵害?(3分)
（2）依法严惩危害食品安全的违法犯罪有什么重要意义?(至少答3点，6分)
（3）如果消费时遇到假冒伪劣食品，我们可以怎样维权？（4分）
19、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。2014年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。
（1）哪些人可以继承王某的遗产？（3分）
（2）在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？（6分）
四、实践探究题（16分）
20、有的人活着 /他已经死了；/有的人死了 /他还活着。有的人 /骑在人民头上：“呵，我多伟大！” /有的人 /俯下身子给人民当牛马。有的人 /把名字刻入石头，想“不朽”； /有的人 /情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人 /他活着别人就不能活；/有的人 /他活着为了多数人更好地活。。。（1）为什么说“有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。”？（6分）
（2）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（6分）
（3）请写出你的生命箴言。（4分）
第二篇：八年级下思想品德期中考试试卷
八年级下思想品德期中考试试卷
一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请选出并将正确答案的序号填入括号内）
1、张华是中华人民共和，这是因为张华（）A、在中国出生 B、具有中国国籍 C、已经年满十八周岁 D、没有违法行为
2、下列能体现公民权利与义务相互结合的有（）A、受教育权 B、选举权 C、人生自由权 D、财产权
3、下列哪项是公民最基本的权利（）A、名誉权 B、生命健康权 C、劳动权 D、人生自由权
4、下列哪项是公民最基本的权利（）A、名誉权 B、生命健康权 C、劳动权 D、人生自由权
5、下列不属于侵犯个人隐私权的有（）A、教师私拆学生信件 B、班级同学互相揭短 C、公安机关依法调查罪犯的档案 D、家长互道孩子的学习成绩
6、下列语句不能体现尊重他人尊严的是（）A己所不欲 勿施于人 B嗟来之食冷语冰人
C程门立雪 彬彬有礼 D己欲立而立人 己欲达而达人
7、义务教育法规定：义务教育是适龄儿童少年必须接受的，国家必须予以保障的国民教育。这个规定说明义务教育有（）A强制性 B普遍性 C固定性 D公益性
8、某校为了方便管理，规定交费多的学生与交费少的学生穿不
同颜色的校服，此举（）A体现了因材施教的原则 B属于正当的学校保护 C侵犯了学生的人格尊严 D侵犯了学生受教育的权利
9、下列侵犯姓名权的有（）A以王林的名义为其母亲汇款 B上学迟到用班长的名签字 C母亲为精神病女儿签字 D用笔名在报纸上发表文章
10、下列不属于公民隐私的是（）A行政单位所在到 B家庭住址、身体缺陷 C个人行李、书包 D家庭关系、财产状况 二多项选择
1、下列行为不属于侵犯公民人身自由权利行为的是（）Ａ工人下班时在门口进行搜身检查Ｄ．老师对可疑学生进行搜查 Ｂ超市对偷盗嫌疑人进行搜身Ｃ公安依法对犯罪住宅进行搜查
2、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法庭，因为张某侵犯了他的（）A受教育权 B肖像权 C 名誉权 D姓名权
3、下列不属于侵犯公民肖像权的是：（）A、新闻摄影报道中出现某人的形象 B、将名人、伟人的照片挂在教室里
C、在“希望工程”宣传画中使用了大眼睛姑娘苏明娟的半身像 D、某商场在广告中擅自使用了110米栏奥运冠军刘翔的照片
4、下列有关隐私和隐私权的说法中不正确的是（）A隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 B尊重隐私是道德的期盼，尊重他人隐私，要树立隐私意识，要强化责任与信誉意识
C侵犯他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反道德的行为，也是违法行为
D公民要增强自我保护隐私的意识，最好办法是少与别人打交道
5、侵害姓名权的的具体表现是（）A盗用他人姓名 B冒用他人姓名 C变更自己姓名 D使用自己姓名
6教育是（）A以传授知识和经验为手段 B人类文化的传承活动和催化活动 C以促进人全面发展、社会进步为目的D连接过去、未来的中介 三自主判断
1良好的名誉主要取决于他人对自己的评价（）2公民享有姓名权，有权使用姓名，但不允许更改姓名（）3受教育是法律赋予我们的基本权利（）4公民的肖像权不容侵犯，未经同意不得使用公民肖像（）5肖像是以人的容貌为中心的人体形象再现（）6在我国人民是国家的主人（）7姓名是每个人人格的基本标志（）四简答题
1“我心中有一个小秘密，不能告诉你”这句歌词说明人人都有隐私。请你列举隐私具体包括哪些内容？
2一天王某丢了彩电，怀疑是张某所为。村长知道后，带领几个人到张家去搜，果然发现赃物。于是将张某带到村委会拘禁起来。（1）村长的行为侵犯了张某什么权利？
（2）那么村长如何尊重张某的隐私权？
3八年级学生小淘辍学在家，学校领导多次劝导无效。镇政府责令他返校上学，并对小淘的家长罚款1000元（1）小淘接受的是什么阶段的教育，解释含义。
（2）这一教育具有什么特征？（3）作为小淘如何履行受教育的义务？
4“狼孩”的故事深刻说明教育的作用。请你说说教育在人的一生中起着什么作用？
5据报道，某公司未经中央电视台和主持人同意，擅自对“该不该减肥”这一电视节目的录像带剪接、添加、拼凑，制作成减肥产品广告，广告中出现了该主持人的节目片段。广告播出后，主持人收到大量来信和电话，称他欺骗了观众。（1）该公司的行为侵犯了主持人的什么权利？
（2）如果你是主持人，应该如何维护自己的权益？
第三篇：八年级思想品德期中考试试卷分析
八年级思想品德期末考试试卷分析
（2012——2013学年第一学期）
张宝欣
一、试题分析
该套试卷的出题范围是思想品德八年级上册全册内容，考试方式为开卷。试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中选择题46分，主观题54分。
第一部分是选择题, 分值是46分，每题2分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。
第二部分是简答题，分值54分，共5个小题。
总体来看，题型题量保持稳定，仍然是四种题型。考查的仍是学科主体知识，比例合理，长度适中，具有一定的区分度。试题立意新，视野宽，覆盖面广，难易适中，充分结合了学生的生活实际，考查了学生们学科素养和能力。有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进。
二、试卷分析
从统计分析来看，平均分为 72分，最高分97 分，最低分18分，及格率 75%，优秀率12%
1、客观题答题概况：单项选择得分率高。失分较多的试题主要是第7、10、22题。
2、主观题答题概况：
二、三题得分率较高，四题得分率较低。
三、主要错误类型
1、特别是一些单项选择题，一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实，对题干把握不准确。
2、综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。
3、分析总结能力欠缺。
4、答题态度不认真，有些学生只写选择题不写主观题。答题不够规范，语言不规范，语言表达不明确，条理不清，书写潦草。
四、今后的教学建议
1.在教学过程中继续强化学生对基础知识的掌握。只有基础知识扎实，学生的能力才能有所提高。将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；将知识点全方位联系相关内容，构建知识网络。
2、引导学生关注生活材料，注重情景教学，案例分析。提高学生阅读生活资料的能力。教师要引导学生认真读教材，培养学生的阅读习惯和理解能力。
3、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确。
第四篇：八年级思想品德下册期中考试试卷
八年级思想品德下册期中考试试卷
班级：
姓名：
成绩：
一、单项选择题，把最符合题意答案填写在题前括号内,每小题2分共20分
（）
1、公民是个法律概念以下不属于中华人民共和国公民的是：
A、具有中国国籍的外国人
B、我国的犯罪分子
C、加入美国国籍的中国人
D、人民的敌人
（）
2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是
A、家庭保障
B、法律保障
C、学校保障
D、社会保障（）
3、“如果你伸出一千只手帮助别人那么别人也会伸出一千只手来帮助你”这是舞蹈《千手观音》的主题从公民权利和义务上看说明了：
A、先享受权利再履行义务
B、权利与义务具有一致性
C、权利可放弃但义务不可放弃
D、只享受权利不履行义务
（）
4、我们要弘扬中华民族的传统美德必须遵守 的基本道德规范，主要内容是
A、自尊、自信、自强
B、见义勇为、舍生取义公而忘私
C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业
D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
（）
5、某校一学生寝室丢了东西老师怀疑是本校学生所为在查无结果的情况下让同学们投票“选小偷”这种做法
A、能够迅速有效地解决问题
B、侵犯了学生的人格尊严
C、保护了学生的合法财产所有权
D、侵犯了学生的人生自由权
（）
6、良好的名誉首先取决于
A、个人良好的表现
B、别人的评价
C、个人的善良
D、你是否成功了
（）
7、法律鼓励做的我们积极去做法律要求做的我们必须去做法律禁止做的我们坚决不做。这是公民忠实履行义务的重要体现，下列选项属于法律要求我们做的是（）
A中学生要努力学习科学文化知识
B平时我们要自觉遵守交通规则
C参加班级组织的各种公益劳动
D公民不得破坏草坪、花卉、树木
（）
8、下列属于合法行为是：
A、小颖被楼上掉下来的花盆打破头，造成骨折，她要求花盆的主人赔偿医药费 B、小强步行上学需过马路，他嫌走地下通道耽误时间，就每天横穿机动车快行道 C、八年级学生丁某把石块放在铁轨上，想看看火车急刹车是什么样 D、中学生王某制作制作网页病毒，致使上万台电脑遭到破坏
（）
9、高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的：
A政治权利和自由
B荣誉权
C隐私权
D名誉权
（）
10、由于拓宽马路，需要拆迁房屋。老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。老吴对拆迁不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。老吴的做法是
A、正确的，维护自己的合法权益，可以不择手段 B、可以理解的，是维护自己合法权益的有效方式。
C、错误的，应通过合法渠道反映意见，维护自己的合法权益。D、错误的，对侵犯自己合法权益的行为忍了算了
二、多项选择，把最符合题意的答案填在题前括号内, 每小题4分，共40分。（）
11、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、殴打他人B、捏造事实在背后中伤他人 C、饲养动物咬伤他人D、排污使他人中毒致残
（）
12、以下属于法律鼓励我们做的是
A、从事义务劳动
B、保护环境
C、努力进行科学研究和技术开发
D、依法服兵役
（）
13、有一个父亲，因为离婚而把怨气发泄到儿子身上，动不动就打骂孩子，有时还不让孩子去学校上课。在记者采访他时，他竟然理直气壮地说：“孩子是我的，我有权这样做。”下列说法正确的是：
A、父亲的做法侵害了孩子的受教育权和人身权利
B、父亲的做法是错误，行使自己的自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定
C、孩子可以借助法律这把利剑保障自己的合法权利
D、父亲的做法是正确的，他有管教子女的自由。（）
14、、张红是某校九年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校上课，从不缺席。张红懂得：
A、接受教育，才能应对未来社会的挑战 B、要想有出息，唯一的出路就是读书上学C、知识能改变一个人的命运，拓展发展空间 D、接受教育既是自己的权利，也是应履行的义务（）
15、孝敬父母是中华民族的传统美德，我国宪法、婚姻法也明确规定成年子女有赡养扶助父母的义务。这表明：
A、我国法律体现并维护社会主义道德B、法律义务和道德义务是完全相同
C、道德义务在一定程序上补充着我国法律的不足
D、许多法律上的义务同时也是社会主义道德的要求（）
16、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有：
A、私自窃听他人的电话
B、毁弃他人的信件
C、擅自拆阅他人信件
D、公安人员检查罪犯的信件
（）
17、下列属于珍爱生命健康权的是：
A、小李听到北京市血液中心急缺AB型血的消息，立即义务捐献血200毫升
B、在外出郊游的高速公路旁，小王等四个青年救助发生车祸的受伤者
C、离异的母亲怕丈夫抢走小梅，就把上初一的小梅关在屋里，不让她与外界联系，小梅怕妈妈生气，默默地忍受了4年
D、云南小伙献出自己的骨髓，救活一位上海的患白血病的大学生
（）
18、王某将持刀闯入家中抢劫的两名歹徒打成重伤并制服，然后把他们扭送到当地派出所。这一事件在群众中引起如下议论：
A、王某正确行使了公民的权利
B、王某的行为属于正当防卫，不负法律责任
C、王某的行为侵犯了歹徒的人身自由权利
D、王某做了法律鼓励做的事
（）
19、下面关于生命健康权的说明正确的是： A、我们要积极行使生命健康权
B、我们负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 C、我们要学会用法律手段捍卫我们的生命健康权
D、任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁
（）20、下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特殊保护的规定是：
A、禁止虐待、遗弃未成年人
B、禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
C、禁止溺婴、弃婴
D、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私
三、判断题正确的打√ 错误的打× 每题（2分共10分）
（）
1、凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
（）
2、记者在新闻调查中未经本人同意使用公民的肖像是侵犯公民肖像权的行为。（）
3、人格尊严是作为人应当受到他人最起码尊重的权利。
（）
4、公然辱骂他人捏造事实在背后中伤他人诋毁他人都是侵犯他人荣誉权的行为。
（）
5、生命的存在和生命的享有是每个人最高的人身权益。
四、简答题(共5分)
1、青少年应该如何履行受教育的义务？
五、材料分析(共25分)
1、拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是
十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。根据你对材料的理解，回答下面的问题：（8分）（1）这个比喻强调了公民什么权利的重要性？
（2）在我国有哪些法律保障此项权利？请举两例（2分）
（3）作为青少年，你怎样行使这一权利？（4分）
2、小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。（10分）
(1)在这一事例中，小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？（2分）
(2)履行了宪法规定的哪些基本义务？(3分)
（3）结合上述事例，说一说公民应怎样维护权利、履行义务？(3分)
3、胡老汉因病逝世，他生前积攒了人民币10万元，租用了两间门面房，有一辆运输车。其亲属有：儿子、女儿、弟弟、妹妹、老母亲。胡老汉没有留下遗嘱。（9分）
（1）你认为应该按照继承法适用何种继承方式？（2分）
（2）如果让你来主持分配遗产的会议，依照继承法应本着怎样的精神？（2分）
（3）你认为应当怎么做？（5分）
第五篇：思想品德试卷期中考试
思想品德试卷期中考试
1、从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女，义务教育阶段入学的一些限制，这样做能够（）A、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利 B、加快城市教育发展的速度 C、提高农民工的素质 D、增强了农民工子女的体质
2、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明（）①上初中的王刚能够管住自己②王刚面对学校的要求，懂得自我约束③王刚想得到同学们的表扬才这样做的④王刚想得到老师的表扬才这样做的A、①②B、②③C、③④D、①③
3、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（）①我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑②我很羡慕他们，去效仿他们③看不
起他们，他们很可恶④我会想办法帮助他们，使他们能健康成长A、①②③④B、①④C、①③④D、②③④
4、今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜做好放在冰箱里，并叮嘱小丽中午放学回家把菜放在微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就可以了。小丽放学回家是这样安排时间：淘米用了5分钟，用电饭煲做米饭用了25分钟，用微波炉热菜用了13分钟。如果小丽合理安排时间，你认为做好这餐饭所需要的时间应为（）
A、43分钟B、30分C、38分钟D、25分钟
5、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（）①同学间要讲哥们义气②主动与人打招呼，称呼要得当 ③对人要心平气和，不乱发牢骚④抱着“人心难测，朋友难交”的心态⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人
A、①②⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤
6、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈！哈！”听到这样的言语，你的理解是（）A、这人说话真幽默B、这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现 C、是对一个人的真实描述D、开个玩笑而已，无关紧要
7、小刚在坐公交车回家时，车上人很多，小刚猛地被人踩了一脚，那人连忙说：“对不起！”小刚生气地说：“对不起？我踩你一脚也说声对不起，你干不干？”于是，两人争吵起来。
你认为小刚（）A、这样做是对的B、就该争论个是与非 C、也踩他一脚D、应该学会宽容待人
8、歌曲《歌声与微笑》中唱到“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下明天明天这微笑将是遍野春花，将是遍野春花。”这表明（）A、要天天唱歌B、要微笑得像春花一样美C、要珍惜春光D、微笑能化解冷漠，使世界充满爱
9、在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有（）①热情友好，善良体贴②能说会道，善于溜须拍马③开朗幽默，善于思考④诚实守信，值得信赖 A、①②③B、①③④C、②③④D、①④
10、世界上没有完全相同的两个人，每个人在性格、家庭境况，个人经历等方面都存在着差异，所以不同的人在思想和行为习惯上也会不同。这就要求我们（）①要经常站在别人的角度来想问题②凡事要三思而行，不要轻易相信别人③要有一颗体谅他人的心④要经常体会别人行为处事的原因
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
11、俗话说：“爱人者，人也爱之。”只有学会为他人着想，自己有困难时才能得到别人的帮助。下列行为中属于为他人着想的有（）①别人买名牌服装，我也买②在马路上不乱丢果皮③放学后应早点回家，免得家人着急④积极参与赈灾募捐活动
A、①②④B、②④C、②③④D、①②③④
12、最近几天，小飞在学校愁眉苦脸，闷闷不乐，总是爱发脾气，就连他的好朋友小峰也被他吼了一顿。这时小峰应该（）①再也不和他好了，断交②也许另有原因，请他解释一下③关心小飞，了解小飞的烦恼④不理他，过两天就好了
A、①②③B、②③C、①④D、③④
13、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为（）A、从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳B、从小学到中学是每个人一生的起点C、从小学到中学是每个人理想的实现点D、从小学到中学是自然的14、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈！哈！”听到这样的言语，你的理解是（）A、这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现B、这人说话真幽默
C、是对一个人的真实描述D、这人会说话
15、生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是（）A、尝试一下，放松放松，也无妨 B、顺其自然，不能太“克制”自己C、首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不”D、多学习
16、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（）
A、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑B、我很羡慕他们，去效仿他们? C、看不起他们，他们很可恶?D、不管他们
17、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高。下列说法错误的是（）
A、王刚面对学校的要求，懂得自我约束B、上初中的王刚能够管住自己C、王刚想得到老师的表扬才这样做的D、王刚能够克服缺点
18、小雅自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是（）A、小雅长大了能够自律的表现 B、小雅满足了虚荣心的表现C、小雅害怕挨批评的表现D、小雅是自卑的表现
19、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是（）A、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的 B、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由C、鱼儿能跃到陆地上，鸟能飞出大气层D、自由是有原则的20、铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是（）A、为学校公共生活服务的，没有这些纪律要求，学校生活会陷入混乱状态B、为了限制同学们的自由才制定的 C、为了约束不自觉的同学才制定的D、为了约束不自觉的老师才制定的21、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（）
①同学间要讲哥们义气 ②主动与人打招呼，称呼要得当 ③对人要心平气和，不乱发牢骚④抱着“人心难测，朋友难交”的心态 ⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人()
A、①②⑤ B、②③④C、②③⑤D、①②③④
22、下面是明明同学星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的排序是（）①完成老师布置的作业 ②踢足球 ③预习第二天的功课 ④看乒乓球比赛（20：30）⑤给好朋友写一封信 ⑥帮妈妈做家务
A、①③⑥⑤②④B、②④①⑤⑥③C、⑥②⑤③①④D、③④①⑤⑥②
23、当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是（）A、找老师换位，否则会影响学习B、“性格不同，敬而远之”C、给他应有的尊重，接受与自己不同的人D、和他对着干
24、俗话说：“给人玫瑰花，手上常有一缕芳香，帮助别人，就是快乐自己；为他人开一朵花，就是提高自己的生命质量。”下列做法，能体现这一点的有（）
①心中有他人 ②理解他人的感受，设身处地为他人着想 ③换位思考，与人为善④说话做事，只顾自己，不顾别人A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
25.某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明（）
A.该学校管理太严格B.该学校对学生提出了新的要求
C.该学校学生素质高D.该学校注重实践活动的开展
二．综合题（本大题共四小题，26题8分，27题10分，15题10分，16题10分，共38分）
26．有一天，猫妈妈带着小花猫去钓鱼。一只蜻蜓飞来了，小花猫放下鱼竿就去抓
蜻蜓，蜻蜓飞走了，小花猫没抓着。回到河边一看，妈妈钓着了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了，小花猫放下鱼竿又去抓蝴蝶，蝴蝶飞走了，小花猫没抓着。回到河边一看，妈妈又钓着了一条大鱼。小花猫很生气，怪鱼不上它的钩。妈妈对它说：“ ___________________________________________________________________________
。”小花猫听了妈妈的话，就 ________________________________________________________________。（1）请你把这个故事补充完整。（2分）
（2）故事里的小花猫遇到了哪些诱惑？（2分）
（3）结合所学知识谈谈这个故事对你有什么启发？（4分）
27．分析下列情景，回答问题：
情景一丹丹是个爱说话的女孩，她只喜欢和她一样爱说爱聊的人交朋友，性格内向的人她从不结交。
情景二
小星与小伟、小强、陶陶向来玩得很投机，大家称兄道弟的。小星是个勤奋好学的学生，可他的朋友们却懒惰成性，每天早上都抄他的作业，还说，互相帮助才是交友之道。以上情景中的主人公在与同学交往过程中存在问题吗？如果存在，请你指出存在哪些问题？（8分）
28．学校开运动会了！同学们热情高涨，赛场上激情沸腾。班里为参赛的同学准备了纯净水，刚从赛场上下来的小宇拿了一瓶水喝了起来。“啊！真解渴！”这瓶水还没喝完，小宇看看箱子里的水不多，怕一会儿渴了没的喝，就又拿了两瓶悄悄塞到自己的书包里。一会儿，又有好几位同学从赛场下来，汗流浃背，想找水喝，可是，水不够了，他们只好分着喝，有的同学忍着渴，继续上场参加比赛。
请你阅读这段材料，结合所学知识，把你的感悟写下来。（8分）
29.上中学了！我们长大了！我们认识了更多的新朋友，一起快乐地成长。但我们也常常面临许多矛盾，如果处理不当，将成为我们发展的阻力。
怎么办呢？相信你会很好地处理以下情况的：
（1）你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你未因病而落下功课。请你说一句感激 的话（2分）
（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你说一句鼓励的话（2分）
（3）考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话（2分）
（4）上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话（2分）
（5）你的朋友经常给别人起绰号，请你对他说一句劝告的话（2分）
30[情景创新]假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。（12分）
1、数学老师上完课就回办公室了，我有几道题不会做，也不好意思去问，眼看科代表要收交作业了，看看我周围有几个同学好几次作业没交，老师也不管，这
时„„
我的做法是___________________________________________________________________ 我的理由是：_________________________________________________________________
2、今晚爸妈都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后„„
我的做法是：__________________________________________________________________ 我的理由是：__________________________________________________________________
3、星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧
我的做法是：____________________________________________________________________ 我的理由是：____________________________________________________________________
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