关于破格申报中、高级教师职务问题的说明

第一篇：关于破格申报中、高级教师职务问题的说明

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华腾期刊网 www.xiexiebang.com 闫编辑 电话 *** 对于中小学不具备规定学历、任职年限要求的教师，在教育、教学和教育科研的某一方面成绩特别突出，具备下列条件之一者，可先将有关资料交教委人事科审批后，破格申报高一级教师职务。

（一）获得下列奖项之一：全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、北京市劳动模范、北京市先进工作者、北京市优秀教师、北京市优秀教育工作者。

（二）获北京市优秀教育教学成果特、一、二等奖。

（三）国家统编教材的主要编写者。

六、关于外语考试问题：

1955年1月1日（含1月1日）以后出生的申报中学高级教师职务的人员必须取得全国职称外语等级考试C级合格证书。2000年及以后取得的全国职称外语等级考试B、C级合格证书在评聘高一级专业技术职务时有效。外语教师必须参加第二外语考试。申报中专高级讲师和申报讲师的人员必须分别通过B级、C级外语考试。

对于参加当年外语考试成绩不合格者，在取得中学一级教师职务以来，符合下列条件之一者，可参加本年度中高评审。即，获区县级及以上教育系统先进称号或优秀教育教学成果二等奖及以上奖项；国家统编教材的主要编写者；参加全国、市学科评优、教育教学论文评优获全国性奖励或市级二等奖及以上奖励。

符合下列条件之一者，可免试外语：

（一）第二学历是外语专业大专及以上学历的人员，申报中、高级专业技术职务。

（二）获得硕士学位申报中级职务，获得博士学位申报正副高级职务。

（三）近5年内有正式出版的译著，且达到5万字以上，通过市人事局组织外语考核的。

七、中、高级教师专业技术职务推荐程序及办法：

为使我系统职评工作与人事制度改革的总体趋势相适应，充分体现基层单位的人才使用、人才评价自主权，从2004年起，我委将本着求真务实，贴近学校的基本原则，在职评工作上实行重心下移，权力下放。各学校一定要高度重视，严格把关，周密安排，公平公正、科学高效地完成对参评教师的量化考核、推荐工作。

第二篇：申报高级教师职务材料目录

申报中小学高级教师职称材料目录

单位： 学科： 姓名：

一.基本条件方面

1、个人表现材料（1）、政治思想考核报告 …………………………………………1份（2）、履行岗位职责情况考核告…………………………………1份

（3）、德育论文《春风化雨，润物无声——德育工作管理之我见》论文证书复印件及底稿 ………………………………………………………1 份 2、2012-2013学被评为镇级优秀教师证书原件……………1份 3、2017—2018学被评为镇级优秀教师证书原件……………1份

4、其他材料 …………………………………………………… 2份 二.学历资历方面

1、专科毕业证书原件………………………………………………1份

2、一级教师职务任职资格证书原件………………………………1份

3、一级教师聘任证书原件…………………………………………1份

4、教师资格证书原件………………………………………………1份

5、继续教育证原件…………………………………………………7份 三.能力条件方面

1、德育工作总结……………………………………………………1份

2、教育教学方面

（1）骨干教师证明材料 …………………………………………1份（2）教育叙事………………………………………………………1份（3）四年级数学原始教学设计及特色课教学设计（2课时）…2本

3、工作量方面

（1）工作量及出勤证明……………………………………………2份（2）分课方案及课表（2015.9～2018.3）……………………12份（3）教学工作计划及总结（2015.9～2018.6）………………12本（4）学生分数册及转差案例（2015.9～2018.6）………………12份

4、班主任工作材料

（1）班主任工作证明材料 ……………………………………………1份（2）班主任工作手册（2015～2018）…………………………………6 【含班主任工作计划、班级管理制度、德育工作记录、周志、总结】（3）班主任经验介绍材料………………………………………………1份（4）镇级优秀班主任证书原件…………………………………………1份（5）县级先进班集体证书复印件【2016-2017】 ……………………1份

5、辅导青年教师

（1）培养青年教师证明材料 ……………………………………………1份（2）辅导青年教师经验总结 ……………………………………………1份（3）被辅导青年教师证明材料 …………………………………………2份（4）被辅导青年教师获奖证书原件 ……………………………………5份

6、校本培训、校本教研

（1）参加学校校本教研活动的证明 ……………………………………1份（2）主持教研活动及听课记录（2015.9～2018.3）…………………12份（3）校内公开课教学设计（附听课记录和教研活动记录及评议）……6份（4）校际公开课教学设计（附听课记录和教研活动记录及评议）……2份

四、业绩条件

1、九项之一县级优秀班集体（2016—2017）原件 ……………………1份

2、九项之二县级论文《农村小学高年级学困生的调查报告》

一等奖证书原件及底稿…………………………………………………1份

五、教研科研材料

1、教育教学经验总结………………………………………………………1份

2、德育论文及获奖证书原件………………………………………………2份

申报中小学高级教师职称材料目录

单位： 学科： 姓名：

第三篇：2017申报高级教师材料补充说明

2017申报高级教师材料补充说明

为方便全市中小学教师申报中学高级教师职务，依据安徽省人力资源社会保障厅、安徽省教育厅皖人社发〔2016〕13号文件内容，结合我市学校实际，对照“安徽省中小学教师专业技术资格标准”的相关条件进行补充说明，供申报教师参考。

一、学历、资历方面

1.符合申报条件的学历证书、学位证书原件及复印件各1份。

2.被评为中级职称（原中学一级、小学高级）的任职资格证书和聘用证书原件（或事业单位聘用合同书原件）及复印件各1份。

3.教师资格证书原件及1份复印件（任教小学、初中、高中的教师应分别具有小学、初中、高中的教师资格证。把握此项条件，就高不就低，例如持有高中教师资格证的现在初中任教，申报符合此项要求，反之持有初中教师资格证在高中任教则不符合要求）。

4.继续教育证书原件及复印件1份，并达到继续教育的规定要求（如是校长、副校长，既要提供继续教育证书，还要提供相应的岗位培训合格证书）。

5.任现职以来（指评上中级职称以来）考核为合格以上等次（学校提供校长签字并加盖公章的具体证明，同时，评审表中要如实填写，并由学校签字盖章）。

二、能力条件方面

1.反映本人教书育人成果比较突出的实证材料（如经学校签字盖章的个人教书育人成果书面总结材料、反映本人教书育人成果的相关数据和相关证书等）。

2.撰写一篇较高水平的反映本学科发展动态的行动报告或教育叙事（不少于3000字）。

3.体现完成规定的教育教学任务、工作量饱满的材料。①近五年来各学期课表，学校出具的出勤情况证明。②近五年来各学期教学计划。

③提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2份最能反映本人水平和特色的典型课例。

以上各项材料均要有学校校长签字，并加盖学校公章。4.从教以来，担任班主任等工作3年以上（其中任现职以来1年以上）的材料。

①担任班主任工作的学校证明（校长签字并加盖学校公章）。

②本人班主任工作经验总结材料1份。

③证明班主任工作取得突出成绩的实证材料，如学校及以上主管部门颁发的获奖证书等。

④没有担任班主任的“可分别提供担任年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上领导职务”的上述三方面材料。其要求同上。

5.校本培训，校本教研和指导中青年教师方面的材料。

第四篇：关于2009申报高级教师职务材料的要求

关于2009申报高级教师职务材料的要求

一、需报材料

1.申报表一式七份和电子版(B4纸对折装订)

2.学历证书原件、复印件各1份。

3.外语成绩证明原件、复印件各1份。

4.计算机成绩证明原件、复印件各1份。

5.高校教师资格证书原件、复印件各2份。

6.近五年继续教育情况（每年不少于72学时）证明1份。

7.现专业技术职务证书原件、复印件各1份。

8.近五年任课情况证明1份。

9.有关学术类奖励证书原件、复印件各1份。

10、申报高级职务（正高、副高）需报送反映本人学术水平的代表性论著1—2部（原件1份及复印件7份）。论著人科研结题证明原件、复印件各1份。

11、申报正高级职务还需提供“任现职以来发表的代表论著和文章影响因子及引用频次的检索”，理科在中国科技情报信息所、文科在中国社科院。

12、申报高级职务报送的代表性论著单独装入文件袋，并在文件袋封面写明学校、学科、姓名、申报职务、材料名称。

13.其他证明材料。

二、填表要求

参加北京市高校专业学术评议人员均使用北京市教育委员会制的申报表，新表从网上下载后填写，上报的新的《申报表》原件和复印件一律用B4纸打印对折装订（一式七份）。

各表均应认真填写，书写必须准确、工整、统一，内容真实、具体，没有的项目写“无”，不得空格。不得加入未要求的其他材料。《申报表》要整齐装订成册（可以复印，但必须与原表规格一致且有一份原件）。学校各有关部门必须逐级审查把关。凡《申报表》不符合要求、材料散乱，填写内容含糊不清、不真实或手续不完备的，报送材料时不予受理。

1、关于填写《高等学校教师职务申报表》的说明，具体要求如下：

（1）封面：

“现任职务”、“拟聘职务”均填写专业技术职务。

（2）第1页：

“工资”填写工资改革后岗位工资和薪级工资。“现职务及任现职务时间”填写现专业技术职务及开始任职时间。

（3）第2页：（主要学历及社会经历）

一般应从大学学历写起，工作后又取得学历的应从工作前的学历写起，按时间先后，不间断填写。

（4）第5页：（任现职以来完成教学工作情况）

从任现职开始按时间先后顺序填写，填至申报当年的规定时间。“学生人数”栏应注明讲授对象。“学时数”指主讲课程时数（不折算）。填完全部主讲课程时数后，可填写其他教学工作量。最后由学校主管部门写出近五年（从申报当年7月底往前连续推5年，任职不满5年的按实际年数计算）主讲课程总时数

和年均时数及需要说明的一些问题并加盖公章。

（5）第6页：（外语、计算机程度）

由组织填写并加盖公章。要注明考试单位、考试语种、等级和成绩，对免试者要注明免试理由。凡今年要求不再参加计算机等级考试的参评者，要按照《高等学校教育技术等级培训大纲》的要求取得技术培训证书，并在表中注明。

（6）第7页：（任现职以来发表的论（译）著„„的成果）

必须注明发表或出版的情况、时间、“本人承担的部分”要注明实际情况（如全部，或某章、某节，主编、副主编、参编，字数）。

（7）第8页：（任现职以来主要科研成果目录）

要填写已完成的项目。第7、8页不得重复填写。两页均应填写任现职以来的成果。申报现职时已使用过的材料不得填写（包括当时未发表现在已发表，当时未获奖现在获奖，当时未被应用现在被应用等，上述变化情况可在“本人总结”里加以说明）。

（8）（专家鉴定意见）

申报高级职务人员应提交任现职以来公开发表或在专业学术会议上交流的有代表性论著或其他科研成果的文字材料一至二篇（属于合作的要求明确本人具体完成的部分）。每篇材料应由组织聘请两名（其中至少有一名校外的）同行专家分别进行鉴定。鉴定人要从学术水平、科学价值及对学科发展和社会主义现代化建设的贡献等方面做出实事求是的科学评价（对合作的成果应主要鉴定被鉴定人完成的部分）。专家鉴定意见表应由鉴定专家所在单位的人事或职改部门加盖公章。被评审人不得参与送审鉴定工作。

（论文摘要）

申报人对本人由专家鉴定的代表性论著的1500字左右的摘要，如鉴定两篇论著（文）则总计摘要1500字左右。

以上（专家鉴定）和（论文摘要）报送时可以复印，但需报原件，并按原表规格和页码装订在第8页与第13页之间（申报讲师职务不报此材料）。

（9）第13页：（任现职务以来参加继续教育情况）

要根据个人继续教育72学时完成情况如实填写，由组织人事部门审查盖章。

（10）第14页：（系全面审查意见）

要注意写清申报人的教学效果，任现职以来的考核结果。

（11）第15页：【校（院）教师职务专业学科评议组意见】

建立专业学科评议组的应填写评议组推荐意见及投票结果。未建专业学科评议组的要由校职改办注明（不写推荐意见，不投票）并加盖部门公章。

（12）第16页：【校（院）教师职务聘任委员会„„推荐意见】由校（院）教师职务聘任委员会填写推荐意见及投票结果。

推荐意见填写统一的内容：“同意X X X同志参加X X学科（教授、副教授、研究员、副研究员、高级实验师）职务专业学术评议”。

2、关于填写《专业技术职务申报表》说明。

本表用于申报科研（含教管）、实验系列专业技术职务。填写要求祥见《申报表》填写说明。填写时按照《申报表》相应栏目的要求并注意如下问题：

(1)、封面类别中应注明系列中的相应学科及具体专业应与《简表》分类标准一致。

(2)、(专家鉴定)和（论文摘要）装订在第6、11页之间（申报中级职务不报此材料）。

三、关于退材料：

评审结束以后，退评审通过人员需要存档的两份材料及要求报送的附加材料（著作或论文），其它材料不再退回。

四、关于评审费：

报送材料同时缴纳评审费用。根据北京市物价局和财政局文件【京价（收）字〖2000〗369号】的规定：申报副高专业技术职务每人160元，申报正高专业技术职务每人280元，申报中级专业技术职务每人120元。

五、上报时间

全部材料于2009年6月26日前报办公室

丰台职大电大教师职务聘用委员会

2009年6月18日

第五篇：申报中学高级教师职务材料封面

申报中学高级教师职务材料

业

务

工

作

总

结

（复印件）