第一篇:云南中考道德与法治一轮复习七上第四单元生命的思考习题
第四单元 生命的思考
一、选择题(每题2分,共24分)1.(2018·浙江杭州,25)王某夫妇共生育一儿一女,妻子早年病故,儿子已婚,女儿就读小学。2017年王某因病去世,留下遗产16万元。关于王某遗产的继承,下列说法正确的是(C)①王某未成年的女儿在分配遗产时应当予以照顾 ②王某的女儿、儿子、儿媳都是第一顺序继承人 ③如王某生前未立遗嘱,则按法定继承进行遗产分配
④继承遗产时应大力传承和弘扬中华传统美德,互谅互让
A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.(2018·山东德州,13)“坚持锻炼身体”“不吸烟不喝酒”“防溺水不玩火”等行为规范被列入新版《中小学生守则》。强调这些规范的目的在于(A)A.保护学生的生命健康 C.规范学生的在校活动
B.限制学生的生活自由 D.杜绝学生的不良行为
3.(2018·福建,9)“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众、忘我工作、无私奉献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到(D)①只有牺牲个人利益才能实现生命价值 ②生命的意义在于对社会作出贡献 ③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑 ④要在为人民服务中提升生命价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
文成姑娘包珍妮,因运动神经元受损退化,全身肌肉萎缩,靠呼吸机生活。凭借唯一能动的右手大拇指,创作出《予生》《故乡游》等40多首高质量歌曲。她因励志而被评为“2017
感动温州十大人物”。据此,回答4—5题。
4.(2018·浙江温州,4)面对人生挫折,她应对的方法是(D)A.请求帮助,倾诉苦恼 B.心理换位,将心比心 C.合理宣泄,调控情绪 D.精神升华,奋发图强
5.(2018·浙江温州,5)她曾劝解想轻生的父亲:“像我这样的地步都能有勇气面对生活,你是我的爸爸,你要比我更勇敢才对。”她的言语启示我们(B)①面对逆境,仍要乐观对待生活 ②宽以待人,不要在意他人批评 ③生命宝贵,要珍爱和尊重生命 ④经历挫折,就能磨砺坚强意志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2018·山东临沂,6)2018年1月4日,一张“托举哥”照片火爆网络。照片显示,暴雪中一名交通协警站在公交车顶,用手托举着下垂的电缆线,让拥挤的车流陆续通过,成为暴雪中一道暖人的风景。“托举哥”的行为启示我们(B)①要设身处地为他人着想 ②要尊重、善待他人的生命
③要做轰轰烈烈的大事,绝不做平凡的小事 ④承担危及自己生命的责任是不值得的 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
7.(2018·湖南岳阳,16)4月2日,岳阳市召开2018年度防汛工作动员会。会议指出,今年防汛形势十分严峻,发生流域性暴雨山洪的概率很高。洪水暴发后下列自救措施错误的是(B)A.受洪水威胁时,时间充裕,可以按预定路线向山坡、高地等处转移
B.洪水来得快,已经来不及转移时,可以单身游水转移 C.远离高压线,防止触电
D.洪水过后,做好卫生防疫工作,防止传染病发生
8.(2017·海南,7)“感动中国”2016年度十大人物——张超,在驾驶舰载战斗机进行训练时,突发电传故障, 危急关头,他果断处置,尽最大努力保住战机。最后,推杆无效,被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。下列对张超英雄事迹评价正确的是(C)A.能获得众人称赞是他人生的追求 B.生命是可贵的,他不珍爱自己的生命
C.为了国家和人民利益牺牲自己,值得崇敬与追念 D.在他人生命危急之时敢于牺牲自己,是有价值的
9.(2018·云南模拟三,4)2015年8月12日,海军某部战士梅雄在回部队途中,发现一辆载有20余名游客的大巴发生侧翻,当即下车施救。在他救起第8名游客之时,被另一辆失控的旅游大巴撞倒,不幸牺牲。梅雄的这一举动体现了(A)①生命最宝贵,要珍爱生命 ②生命的价值在于创造和奉献 ③要做轰轰烈烈的大事,不做平凡的人 ④尊重他人生命,漠视自己生命 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
10.(2017·海南,5)有一本励志书叫《感谢折磨你的人》。书名中这句话蕴含的人生哲理是(D)A.人生难免有挫折,挫折越多越好 B.只要经历挫折就一定能够成功 C.不同的人面对挫折的态度是一样的
D.在坚强的人面前挫折也是财富
11.(2017·湖北襄阳,3)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”这句话告诉我们(A)A.要珍爱自己的生命 B.要提升生命的价值 C.要尊重他人的生命 D.要延长生命的长度
12.(2017·福建,9)在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是(D)①生命十分宝贵,只属于自己 ②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命 ③只有自己和亲人的生命才最重要
④珍爱生命,还要不断提升生命的价值
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
二、问答题(共11分)13.(2018·山东临沂,26)哈佛大学前校长福斯特曾经有一场著名的演讲,她在演讲中说了一句话:“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理,但未必了解生活的广度是什么。其实,一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局,是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧,从这个世界获得的阅历,都将决定你未来的人生格局。
„„读书之外,还要去看看这个世界。有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。你读的书会告诉你,这个世界是什么样的,也会告诉你你是什么样的人,但那终究是别人告诉你的事情。而有些事情,只有自己经历了,它才会成为你的阅历,最终成为你的格局。阅读上述材料,请回答:(1)读书与思考,是一个人格局的基础,列举你阅读过的一部对你心灵触动最大的好书,并说说它对你的影响。(3分)
(2)请你谈谈划线部分蕴含了什么道理。(3分)
(3)在成就人生格局的过程中,会遇到各种困难和挫折,你打算怎样做到挫而不折,积极进取?(5分)
答案精解精析
1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 11.A 12.D 13.答案(1)本问为开放性试题,所列举书籍应该具有正能量,能对自己人生产生积极影响。如:我阅读了《钢铁是怎样炼成的》,这让我懂得了坚强意志对于人生的重要作用,激励我不断战胜困难,走向成功。
(2)生活实践是个人成长与发展的重要基础。
(3)①直面挫折,不畏不惧;②冷静分析,从容应对;③自我疏导,自我排解;④主动寻求帮助;⑤积极进取,探索创新。
第二篇:河南省中考道德与法治七上第三单元师长情谊复习检测
第三单元 师长情谊
满分:62分 建议用时:55分钟
一、比较与选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.[2018许昌二模]2018年2月19日,新华网发布了一个短片《牵妈妈的手》。短片中,习近平牵着妈妈齐心的手陪她散步的画面令人印象深刻。中华民族历来重视家庭,总书记曾多次在不同场合强调家风,他就是注重家风的榜样。习总书记特别强调重视家风建设是因为()A.家风决定社会之风,家风是民风之基 B.家风不是小事私事,好家风利国利民
C.家风是精神文明建设的基础工程,事关我国的兴旺发达 D.家风是精神文明建设的中心环节,好家风能撑起好风气
2.[2018郑州一测]教师遇上人工智能,已不是传说,不是遥远的想象,而是正在到来的现实。国务院于2017年7月8日印发的《新一代人工智能发展规划》提出,要在中小学阶段设置人工智能相关课程,利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革;开展智能校园建设……当教师遇上人工智能()A.教书育人的职责必将发生改变 B.教学成绩必然能够大幅度提升 C.对学生的榜样作用仍不可替代 D.可以确保建立新型的师生关系
3.[2019原创]她从教25年,担任了23年的班主任。她几乎每天都是5点半起床,7点到学校,中午在校批改作业或辅导“学困生”,晚上7点多才回家,一天在校时间长达12小时。工作以来,她婚假没歇、产假没歇完就回校上课。她爱岗敬业、爱生如子,深受学生的爱戴和家长的好评,被师生和家长称为班主任中的“拼命三郎”。她就是2018河南最美教师候选人,开封市第十四中学教师姜金杰。姜金杰最美的地方在于她()A.热心公益,积极奉献社会 B.敢于创新,教育成果丰硕 C.团结协作,师生关系和谐 D.爱岗敬业,全心投入教育
4.[2018洛阳一模]“不谈作业,母慈子孝;一谈作业,鸡飞狗跳……”一段时间以来,有关家长在陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题,引发社会普遍关注和热议。调查显示,在我国,84%的家长因陪孩子写作业而头疼。化解陪写作业之痛,孩子应该()A.我的情绪我做主,整天欢喜不发愁 B.我的作业我负责,自主学习助成长
C.履行教育监护责,确保子女成栋梁 D.孝亲敬长是天职,亲子矛盾应避免
▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.[2019原创]目前,“小升初”择校现象愈演愈烈,许多家长为了让孩子赢在起跑线上,不惜舍近求远,有的家长甚至辞去工作全身心陪孩子上辅导班,陪写作业。只要孩子能上一所好中学,再远、再苦、再累,家长也心甘情愿。孩子小小年纪,周末也是奔波于各种辅导班,身心疲惫不堪。针对上述现象()A.家长应树立正确教育观,培养孩子良好学习习惯 B.家长应彻底放弃对孩子的管理,让孩子自然发展 C.孩子要理解父母苦心,心平气和与父母沟通交流 D.孩子要磨砺坚强意志,完全听从父母的各种安排
6.[2019原创]中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(下面简称《意见》)。《意见》是中华人民共和国成立以来党中央出台的第一份专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。《意见》提出,要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为人们羡慕的职业。这()A.表明教师职业属于最高贵的职业 B.有利于进一步优化我国教师队伍 C.彰显了国家优先发展教育的决心 D.能够进一步弘扬尊师重教的风尚
7.[2019原创]2018年最美孝心少年候选人信阳市商城县上石桥镇第二中学学生肖乃军家境贫寒,命运多舛,他出生在一个十分贫苦的家庭,父亲被确诊为鼻咽癌、母亲又没有劳动能力,坚强的肖乃军并没有向命运低过头,面对生活中的挫折与不幸,瘦小的他选择勇敢面对。肖乃军的事迹启示我们()A.父母对孩子的爱是最真挚、最无私的爱 B.人不可能选择父母、更不应该挑剔父母 C.给予物质上的供养是对父母最好的报答 D.孝敬父母是子女应当履行的责任和义务
8.[2019原创]一年一度的教师节到了, 郑州市某校开展了“师生互通书信”活动,学校2000多名学生都给班主任、任课教师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。该活动的开展()A.加重了学生的课业负担实不可取 B.有利于建立民主平等的师生关系 C.能够方便学生打听老师们的隐私 D.可以进一步加深师生之间的感情
二、辨别与分析(10分)
9.[2019原创]5月15日是国际家庭日,全国妇联2018年5月14日在京揭晓“2018全国最美家庭”名单,河南省任留彬家庭等40户家庭荣获全国“最美家庭”称号。党的十八大以来,习总书记在不同场合强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连,千家万户都好,国家才能好,民族才能好”。
三、观察与思考(2小题,第10题12分,第11题10分,共22分)10.[2018郑州一测]“不谈作业,母慈子孝;一涉及作业,鸡飞狗跳……”一段时间以来,有关家长在陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题,引发社会普遍关注和热议。调查显示,在我国,84%的受访家长会因陪孩子写作业而头疼。
针对这一问题,专家给出的建议是:陪孩子写作业,如果方式不恰当,不仅不能帮助孩子提高成绩,反而会伤害亲子关系。家长应该改“陪”为“培”,通过陪伴孩子,培养孩子的学习习惯,而不是对孩子的作业指手画脚。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)家长陪孩子写作业,应该改“陪”为“培”,原因何在?(三个方面即可)(6分)
(2)为解决家长在陪孩子写作业中出现的亲子矛盾,你认为孩子自身能够做些什么?(三个方面即可)(6分)
11.[2018郑州二测]材料一 三尺讲台记录着他们最平凡的生活;春去秋来,桃李天下讲述着他们不平凡的故事。他们在感动中国人物评选中脱颖而出,在道德模范巡讲活动中频频现身,在“中国好人榜”候选人网络评议中赢得无数点赞。他们是捐出毕生百万积蓄扶持
教育事业的卢永根,是扎根乡村讲台30余年的支月英,是创建国内唯一一所艾滋病患儿学校的郭小平,是退休后守望贵州山区教育的朱敏才、孙丽娜夫妇,更是千千万万奋斗在教育事业前线的普普通通的人民教师。
材料二 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育和教师的作用就愈发凸显。2018年1月,中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为人们羡慕的职业。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)请总结材料一中教师的优秀品质。(两种即可)(2分)
(2)“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”请谈谈你对此的理解。(两方面即可)(4分)
(3)让教师成为人们羡慕的职业,应采取哪些有效举措?(两方面即可)(4分)
四、活动与探索(10分)12.[2018鹤壁一模]材料一 2018年3月10日,总书记在参加重庆代表团审议时强调,要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家,防止“枕边风”成为贪腐的导火索,防止子女打着自己的旗号非法牟利,防止身边人把自己“拉下水”。总书记用生动形象的语言,说明家风的重要性。重视家风,是中华民族优秀传统文化的一部分。家风,是一种关于伦理道德的文化现象,代表着一个家庭的传统和文化,以隐性的状态存在于家庭生活之中;家风,是世世代代相传的规矩与祖训,能够影响家庭成员的精神、品德及言行;家风,是家长言传身教,是家庭教育的全过程。
材料二 央视科教频道纪录片《家风》以古代著名家训为切入口,讲述家风形成的历史脉络,以及一个个家族对传统美德的执着追求,体现中国人超越时代的家族凝聚力和责任感。焦裕禄有“带头艰苦,不搞特殊”“工作上向先进看齐,生活条件跟差的比”的家训。谷文昌“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风至今仍在当地干部群众中传颂。杨善洲任县委书记时既没有利用职权给家人“农转非”,也没有为儿女端上“铁饭碗”,女儿结婚时杨善洲要求从简办事,不让请客、不让收礼。家风为政风提供道德基础,政风为家风增添政治内涵。
你校团委正在开展“了解家风家训,弘扬传统美德”主题活动,请你参与并完成下列任务:(1)请你为开展此类主题活动提供两种活动形式。(2分)
(2)列举你所知道的古代著名家训。(两例即可)(2分)
(3)无数共产党人用自己的家风故事感动了后人,他们的红色家风是中华民族的传家宝。请问:传承红色家风有何现实意义?(三个方面即可)(6分)
1.B 【解析】 本题主要考查家风的重要性。家风影响社会风气,但不能决定社会之风,A错误。家风属于精神文明建设中的思想道德建设,而思想道德建设是精神文明的重要内容和中心环节,发展教育和科学是精神文明建设的基础工程,C、D错误。答案为B。
2.C 【解析】 本题以人工智能对教育教学的影响为切入点,引导学生正确认识教育教学方式的变化,体会教师的工作,增进与教师的感情。人工智能运用于教育教学能够提高教育教学效率,在一定程度上能够提高学生的学习成绩,但是不会取代教师教书育人的职责,A表述违背事实。B中“必然”和D中“确保”观点过于绝对,排除B、D。答案选C。
3.D 【解析】 结合材料中姜金杰老师的事迹可知她爱岗敬业,答案为D。热心公益、创新、团结协作等在材料中均未体现,A、B、C不选。
4.B 【解析】 本题以家长陪同子女写家庭作业为切入点,引导学生树立正确的学习观念和养成良好的学习习惯。解决材料所反映的问题需要孩子和家长共同努力,孩子应当学会承担责任,自主学习,积极完成家庭作业,B正确。
5.AC 【解析】 家长需要对孩子进行管理,但是这种管理必须是科学的,B错误。父母的安排不一定都是正确的,完全听从父母的各种安排的做法也是不合适的,D不选。A、C的做法是解决上述问题的正确方法,答案为A、C。
6.BCD 【解析】 中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》体现了国家重视教育、尊重教师,有利于提高教师的素质。职业没有高低贵贱之分,A错误。B、C、D说法正确且符合题意。
7.BD 【解析】 本题考查孝敬父母的相关知识。孝敬父母既包括在物质上对父母的供养,也包括在精神上对父母的陪伴和关心,C错误。A与题意无关。B、D说法正确且符合题意。8.BD 【解析】 给老师写信的做法是非常有意义的,A错误。写信是为了加深师生之间的感情,而不是打探老师们的隐私,C错误。B、D说法正确且符合题意。9-12 略
第三篇:最新中考道德与法治专题复习
最新中考道德与法治专题复习:观察与思考题即情景题
11.当前危害国家安全的行为多种多样如外来物种的入侵、偷拍军事禁区、网络黑客、资源浪费、邪教传播,分别危害了我国的生态安全、军事安全、网络安全、资源安全、社会安全等,对此,A.你应该:及时制止、或者检举、或者为维护国家安全工作提供线索和协助;或者不参加非法活动及邪教组织等
B.理由:同上②③④⑤
变式情境题1当前危害国家安全的行为多种多样如外来物种的入侵、偷拍军事禁区、网络黑客、资源浪费、邪教传播,分别危害了我国的生态安全、军事安全、网络安全、资源安全、社会安全等,对此,A.你应该:及时制止、或者检举、或者为维护国家安全工作提供线索和协助;或者不参加非法活动及邪教组织等
B.理由:同上②③④⑤
变式情境题2:小鹏在浏览微博时发现某军事“发烧友”发了一条包含高清图片的信息,其中文字如下:昨天去了××,不得不说咱们的国家牛!我国最新的防空驱逐舰就停在××,霸气外露!哈,有图有真相,上高清图片!对于这样的微博,你会:检举、制止危害国家安全(或者损害国家利益)的行为
理由 ①发烧友的行为是危害国家安全的违法行为,应承担法律责任②③其他答案同上
11、情景:倩倩在浏览某网站时,意外发现该网站将黄岩岛标注为他国领土。(或是--发现有人在军事地区附近拍照,发到网上)
A此时,倩倩的正确做法是:(要求网站改正错误)制止并向有关部门举报。
B理由:①领土问题事关我国国家安全和国家利益。该行为严重损害我国国家利益。②国家安全是国家生存和发展的重要保障;是人民幸福安康的前提。③维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。(答题思路:定性、态度①;意义②;怎么做③)
12、情境:在生活中,有的人以爱国为由拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品
(1)你认为这一做法::不正确。
(2)你的理由是: ①堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。②坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。③我们要用理性务实,文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益,④
努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量
13、情境:八(4)班在“如何履行国家安全的法律义务”的主题班会上,有两位同学的发言引起热议。甲说:“我们中学生履行这一义务的最好做法就是学好知识,将来参与国防建设。”乙说:“国家安全离我们很远,履行义务也就无从谈
(1)你对他们上述观点是:不正确
(2)你的理由是:①人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全,要从现在做起。②我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。③只有人人为国家安全积极贡献力量,才能使危害国家安全的行为无法得逞④维护国家安全人人可为,我们可以同过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。如:我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举,制止危害国家安全的行为,也可以监备和维护国家安全工作的开展。
14、情境:班主任组织同学们利用班会时间诵读宪法(观看习主席向宪法宣誓仪式)。好朋友小明觉得无意义,就悄悄做作业。
A、你会:劝说小明认真诵读宪法(观看)
B理由:①宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。③宪法是国家法制统一的基础。④我们要增强宪法意识,热爱宪法,学习宪法,积极参与宪法宣传活动。(④设立宪法宣誓制度,是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。⑤可以增强全社会的宪法意识,推进依法治国。)
(答:宪法地位、对宪法态度、宣誓的意义)
(权利义务)政治权利和自由(政治自由)
第四篇:七上第四单元政权分立与民族融合 复习教案
政权分立与民族融合 教学设计
东平四中
夏英巧
课标链接:
1.了解三国鼎立形成的史实。
2.说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。3.概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。4.知道《水经注》《齐民要术》。讲述祖冲之推算圆周率的史实。5.了解“书圣”王羲之、画家顾恺之以及云冈石窟和龙门石窟。复习目标:
1.掌握官渡之战,赤壁之战,淝水之战的情况极其历史作用。分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。
2.了解这一时期简单的历史发展脉络,包括西晋的兴亡、东晋与十六国的对峙、南朝和北朝的更替。通过本单元的复习,综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程,把握其发展线索的能力有所提高。
3.掌握北魏孝文帝改革的基本史实。
4.了解魏晋南北朝时期的重要科技、艺术和思想成就。通过魏晋南北朝时期的重要科技、艺术和思想成就的学习,培养综合归纳能力。认识南北朝时期的科学成就承上启下,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。培养自己的艺术修养,树立爱护文物古迹的意识。复习过程:
一、师生互动,归纳整合 内容
自主复习(课前印制学案,课上发给学生)
教师同步点拨(学法指导和解疑答难)
三国鼎立形成的过程
复习三国鼎立形成的过程,自己独立完成下列表格,小组内相互交流,看谁做得最好。完成表格后用三角形的三个角表现出三国的位置,强化记忆历史地图。
学生完成表格后,教师点拨:
1.参照时间记时间。古今对照法,也称远近对照法,以公元零年为对称轴,进行前后对照。如公元前221年秦统一公元后221年蜀国建立。蜀国建立的前一年,即220年魏国建立,蜀国建立的下一年,即222年,吴国建立。
2.三国鼎立的形成是一个重点。注意把握三国的名称、建立时间、建立者、都城。在这里还要注意识读“三国鼎立形势图”中的地理位置。
以少胜多的战役
归纳古代历史上有名的四次以少胜多的战役,独立完成后小组交流。
3、江南地区开发
归纳整理有关江南地区开发的知识,自己学生独立归纳要点,然后小组交流。(1)背景:(2)原因:(3)表现:(4)影响: 根据学习情况,必要时老师点拨。
4、北魏孝文帝改革
小组合作完成北魏孝文帝改革的相关知识:(1)历史背景:(2)改革目的:(3)主要内容:(4)历史作用:5)成功原因:
1.学生小组合作完成后,教师点拨复习历史上重大改革的一般要素。
2.组织学生以游戏的形式重温孝文帝的改革。例如:假如你就是孝文帝,你觉得如何想臣民解释改革的原因,改革中遇到阻力如何处理才能体现你改革的决心;假如你是孝文帝时代的一个鲜卑族青年,你可能会遇到哪些新鲜事?从而可以增加课堂活力,激发学生学习热情。
5、文化成就。
按以下内容自己列表,归纳该阶段历史中的文化成就:人物,称谓,著作或者成就,地位或者评价。
学生独立完成后小组展示。教师指导利用对比的方法记忆人物朝代。例如:顾恺之和王羲之都是东晋人,是否可以设想让他们两个的字和画出现在一个作品中?
你还有什么好的历史学习方法?试说出来与大家共享。选用自己喜欢的方式,例如,图示、列表,文字串联等方式,梳理本单元的朝代更替的历史,让这段历史顺畅流畅。
二、材料分析
四、沙场练兵,小组互评 第一关
选择题
略
第二关:
1.阅读下列材料,回答问题:
材料:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋,魏之先出于皇帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,宜改姓元氏。──《魏书》
(1)材料中的“魏王”是何人?
(2)此段材料反映出的是什么事件?
(3)根据材料内容,说出“魏主”的姓应改为什么姓?
(4)根据所学的知识,请你对“魏王”的这种做法,谈谈自己的看法。
2、改革是社会发展的强大动力。改革开放30年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,中国正一步步向世界强国迈进。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题。
(1)北魏孝文帝改革的内容中有关思想文化方面的重要措施是什么?这场改革有何进步意义?
答:相关内容:迁都洛阳;革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化。
意义:有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。
(2)商鞅变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?商鞅变法和北魏孝文帝改革对当今社会有何现实意义? 答:
奖励耕战。
改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。
3、泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题:
(1)为什么说孔子是我国古代伟大的教育家?(2分)
(2)被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著《史记》的作者是谁?它的体例是什么?(2分)
(3)请任举两例我国三国两晋南北朝时期的艺术成就。(2分)
答:(1)孔子创办私学,广收门徒,打破了官府对教育的垄断;编订《诗》、《书》等作为教材,丰富了教学内容,保存和发展了我国古代文化;总结了一套有效的教学方法,如因材施教、温故而知新等。(2分,答对其中两点即可得全分,但总分不超过2分。)(2)司马迁(1分);纪传体(1分)。(3)王羲之的书法;顾恺之的绘画等。(2分,其他符合题意的答案可同等给分,但总分不超过2分)
五、课堂延伸,拓展提升:
班级将举行一个关于“古代民族大融合”的专题报告会,你想证明魏晋南北朝时期是我国历史上民族大融合的时期。请你谈谈你是如何搜集资料来证明这一观点的?
第五篇:山东省济南市2019年中考道德与法治复习八上第四单元网络世界考点全面演练
第四单元 网络世界 考点全面演练
一、选择题
1.(2018·娄底中考)自2017年10月1日起,网络跟帖评论须实名认证;互联网论坛、社区服务提供者及其从业人员,不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段,谋取不正当利益;互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们()①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息 ②互联网是一把“双刃剑”
③自觉遵守网络道德和法律 ④网络上没有绝对的自由 A.②③④ B.①②④
C.①③④
D.①②③
2.(2018·包头中考)近日,包头市昆都仑区人民法院审结一起案件。被告通过微信朋友圈辱骂原告,并公布原告的照片和电话,结果被判在微信朋友圈公开道歉三天。此案例说明()①网络交往要遵守道德规则 ②网络不是滥用自由的天堂 ③网络交往要受到法律的制裁 ④公民的人格尊严权受法律保护 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
3.(2018·永州中考)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择微信交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……下列网络行为合理的是()①学习、查阅资料
②为家乡的农贸产品作宣传,扩大优点,掩盖缺点 ③献爱心,帮助有困难的人
④为朋友拉选票,求赞、强制转发信息等 A.①② B.②③
C.③④
D.①③
4.(2018·济宁中考)2018年4月20日,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效,应教育引导中小学生()①拒绝使用手机,远离网络
②提高自己的控制力,科学安排上网时间
③制定相关法律法规,净化网络环境
④自觉抵制不良诱惑,合理使用网络 A.①②③ B.①③④
C.②④
D.②③④
5.(2018·市中一模)随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利,利用网络技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗,我们应该()①抵制诱惑,增强防范意识 ②完善制度,堵塞安全漏洞 ③增长见识,提高防骗能力 ④加强协作,打击违法犯罪 A.②③ B.①④
C.①③
D.②④
6.(2018·商河一模)针对下边两幅漫画反映的现象,下列做法错误的是()
A.广泛浏览各种网站,丰富课余生活 B.牢记网络交往的道德和法律规则 C.自觉远离网络谣言,不信谣、不传谣 D.树立自我保护意识,理智地拒绝不良诱惑
7.(2018·天桥二模)据调查显示,超过80%的95后在休息日选择宅在家里上网消磨时光;超过6成的网民相信或比较相信互联网上的信息。这警示我们应()A.增强猎奇心理,广泛结交网友 B.杜绝网络交住,谨防上当受骗 C.避免网络成瘾,提高辨别能力 D.抵制不良诱惑,拒绝网络信息
二、非选择题
8.(2018·海南中考)移动互联时代,智能手机的使用,丰富了我们的生活,但不合理的使用,也会带来诸多问题和烦恼。
请你列举同学中不合理使用手机的两种现象,并提出相应的改进建议。(1)现象:。建议:。(2)现象:。建议:。
1.(2019·改编题)2018年,中国手机网民数量就达到了7.8亿,整体网民数量突破8亿大关,互联网普及率为57.7%。对此认识正确的是()①网络交往扩大了我们生活空间 ②网络信息良莠不齐,学生不应上网 ③网络是把双刃剑,要合理利用
④网络规则应遵守,安全防范需加强 A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
2.(2019·原创题)2018年7月,陈女士在抖音APP上认识了一位看起来有车有房的沈姓男子,家里一直在催婚,陈女士便答应了该男子的表白。后来一人在抖音上找到了陈女士,告知沈某是个骗子,而自己也是被沈某骗过的受害者。陈女士提出分手,但沈某不愿意,为了泄愤持利器将陈女士的宝马车划了个大花脸。对此,下列观点你认同的是()①网络交往是虚拟的,但是上网也要遵守道德与法律
②与网友交流要真诚,要把自己的真实姓名告诉网友 ③网络交往是虚拟的,我们可以肆无忌惮、无所顾忌 ④公民要在法律允许的范围内行使权利,遵守网络道德 A.①④
C.②③
B.②④ D.①③
3.(2019·改编题)2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该()A.提高自制能力和抵抗诱惑的能力 B.远离网络,注意保护个人的隐私 C.完善网络监管体系,加强网络监督 D.正确认识网络,用其所短,避其所长
4.(2019·改编题)中国互联网络信息中心(CNNIC)2018年8月20日发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年6月,我国网民规模达8.02亿人,普及率为57.7%;在8亿网民中,中国网民主要以青少年、青年和中年群体为主。中学生是网民数量最多的人群,占比为24.8%,占比排名第一,也就是说我国中学生上网人数将近2亿。
值得注意的是,无孔不入的网络造成了一部分中学生沉迷于游戏,学业荒废,行为失范,影响了
中小学生的身心健康。
(1)为了更好地防止中学生沉迷于网络游戏,你认为需要从哪些方面共同努力?(至少列举四个方面)
(2)在生活中有的中学生通过读书、跑步等方式培养兴趣爱好,防止沉迷于网络游戏。除此之外,你还能列举出哪三种方式?
参考答案
【考点全面演练】 夯基过关
1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.(1)上课时玩手机。把手机交给父母或老师保管。
(2)沉迷于网络游戏。培养其他兴趣爱好,如运动、阅读、听音乐等。热点加练 1.C 2.A 3.A 4.(1)国家(或答政府或者是国家机关等都可)、社会组织、学校、网络游戏的运营商、家长、中学生
等。
(2)旅游、参观博物馆、欣赏音乐会、参加义工活动、下棋、帮父母做家务等。