宝日勿苏镇中心小学师德建设实施方案

第一篇：宝日勿苏镇中心小学师德建设实施方案

宝日勿苏镇中心小学师德建设实施方案

（讨论稿）

为进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设高素质教师队伍，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。根据巴林右旗教育和科技局对师德教育的有关要求，制定宝日勿苏镇中心小学师德建设实施方案。

一、指导思想

以爱岗敬业、教书育人为核心，以“不忘初心、继续前行”为思想动力，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德。

二、组织领导

为加强所属单位的师德建设，成立宝日勿苏镇中心小学师德建设工作领导小组，具体组成人员如下：

组长：格日乐朝格图（中心小学党支部书记、校长）副组长：王立新（中心小学党支部副书记）那顺巴雅尔（中心小学副校长、师德建设分管领导）成员：程子学（中心小学副校长、汉完小校长）毕力格（中心小学副校长、蒙完小校长）王喜（中心小学工会主席、镇幼儿园园长）孙喜瑞（三座山幼儿园园长）李向文（英格图幼儿园园长）办公室设在蒙完小教学楼210，办公室主任那顺巴雅尔（兼）

三、工作目标

1、建设一支德高业精的教师队伍。

2、在切实减轻学生过重负担、提高教学质量上有新的突破。

3、在创建良好校风，营造和谐文明的氛围，争创精神文明方面，迈上新的台阶。

4、在全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力方面有新的实效。

四、工作内容

1、结合本单位实际，制定实施方案、师德评比细则。

2、进行岗前师德培训，开展教师全员暑期师德专题教育和日常师德教育。

3、组织新教师进行入职宣誓，与在岗教师签订师德承诺书。

4、举办多种形式的师德宣传活动，注重方式方法。

5、成立师德领导小组，明确职责分工与责任人，建立规章制度，建立师德档案，把教师师德表现情况纳入年度考核范围。

6、实行“一票否决”制度，与教职员工的绩效工资挂钩。

7、定期组织开展评选表彰师德先进个人活动。

8、各单位要设立师德举报电话，聘请师德监督员，明察暗访，对学校、教师进行监督。

9、及时掌握舆情信息，查处违反师德行为，重点查处乱补课、乱办班行为，视情节轻重给予处分，对出现违反师德的行为快速反应，进行妥善处理。

10、每学期末领导小组要按照评比细则进行全面自查，上报工作检查报告，中心小学领导小组将对各单位的自查结果进行考核并向巴林右旗教育和科技局上报工作检查报告。

五、主要措施

1、强化师德教育

多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。建立和完善学校德育工作者的培训制度，尤其是对学校班主任、负责人等德育工作者进行师德教育专题培训。

2、加强师德宣传

学校要利用教师节组织师德主题教育，以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，集中开展师德宣传教育活动；要结合“师德标兵”、“师德先进个人”的评选活动，挖掘师德典型，大力弘扬人民教师的崇高师德，广泛宣传模范教师的先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。

3、严格考核管理。

建立师德考评制度，对师德表现不佳的教师要及时劝诫，经劝诫仍不改正的，要严肃处理；对有严重失德行为、影响恶劣者给予相应的党纪、政纪处分；学校在年终考核时，要把师德表现作为年度考核的主要依据，并与职称评定与晋级、绩效工资发放和评优评模挂钩，实行师德考核一票否决制。

4、切实加强领导

学校要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事，纳入学校工作的总体规划，加强领导，统筹部署，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要千方百计地为广大教师做好事、办实事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境。

六、评估考核

按照《宝日勿苏镇中心小学师德建设评比细则》，各单位在每学期期末进行自评后，书面提交工作检查报告，再由中心小学师德建设领导小组进行实地考核，并将考核结果及其使用进行公示。

宝日勿苏镇中心小学 2016年3月1日

第二篇：宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结

宝日勿苏镇中心小学2010年工作总结

2010年在教育主管部门的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意教育为宗旨，不断加大投入，积极实施学校布局调整，认真实施素质教育，努力提升教育质量。年初按照旗教育局《教育工作责任目标》的要求，完成了一年来的主要工作。现做如下总结：

一、基本情况

宝日勿苏镇中心小学下辖四所小学和一所中心幼儿园，其中蒙授学校一所，汉授学校三所。教职工154人，一至六年级有28个教学班，748名学生，其中住宿生603名。幼儿园4个班，98名儿童；嘎查村（前进村）学前班一所，19名儿童。

二、安全工作

首先是保证师生的生命权，把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任，学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》，并层层签定责任书，明确要求和责任。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。三是定期进行安全排查，及时消除安全隐患。

三、德育教育

学校把师德师风建设作为学校工作重点之一，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动，不断提升教师的服务意识。通过活动，使老师们进一步认识到：教师既要教书，又要育人。教师

不仅仅是一个传授知识的指导者，更是一名育人的辛勤园丁。要求每位老师都应在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则，做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。

四、教育教学

1、上学期实施教学质量监测办法，语文、数学、英语等科目的知识性内容质量监测以考试为主，考查科目成绩一般以等级呈现，分为A、B、C、D四个等级。一是质量监测由班主任、任课教师具体实施，侧重于形成性评价，随时随地进行监测；二是由中心小学教育质量监测小组组织实施，以学期为周期进行，兼顾形成性评价和一个学期的终结性评价。

2、下学期在全镇小学全面开展“岗位大练兵”系列活动，不断加强教师教学基本功能力，进一步提升师资队伍的整体素质，促进学校教育教学水平的提高，自10月11日举办全镇小学教师基本功技能竞赛活动，对一线教师的课堂教学、三笔字、课件制作、撰写论文和演讲等五项内容进行评比。

五、绩效工资

3月17日召开全镇小学教职工大会，讨论通过了符合本地区的《绩效考核细则》，按7个单位进行绩效考核，各单位考核结束后由被考核人签字和校长签字，每月张榜公示七天，无异议后上报中心小学备案，中心小学审核后通过银行直接划拔到个人工资帐户。

六、投资情况1、2010年4月24日，宝日勿苏镇中心小学投资1.92万元为幼

儿园购置幼儿桌椅120套，办学条件得到了明显的改善。

2、中心小学筹资5,784.00元，给蒙完小学生宿舍安装探头电脑一台，学生安全有了保障。

3、中心小学筹措资金8.4万元，给宝日勿苏镇机关小校更新学生上下床120套，床板使用多层板，床上铺海绵垫，学生住宿条件明显改善和更新。

4、6月份中心小学对两所完小的办公室和宿舍线路进行整改，停用棚里照明线路，重新在室内安装明线，共投资元。

七、捐赠情况1、4月14日内蒙古日报社、赤峰蒙文电视台来蒙完小举行救助乌日罕同学捐赠仪式，全镇师生共捐献元。

2、10月15日镇妇联为我校捐赠“小书包、大未来”—DHL爱心背包行动赠品，共140套（其中蒙完小70套，汉完小70套）。

3、我校教师巴达玛仁钦同志7月19日晚因患严重脑出血住院治疗，中心小学和全镇教职工共捐款7，050.00元。

八、布局调整

1、中心小学为了整合教育资源，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。今年8月中旬把洪格尔完小和并到宝日勿苏蒙完小，9月1日一至五年级的学生全部到蒙完小就读。

2、由于嘎查村的学生生源逐年减少，下学期初把三座山小学和英格吐小学的三、四年级全部集中到镇内机关小学，学生寄宿读书。

九、财务管理

为了保证全镇学校经费的合理使用，实行报账制。各学校取消出纳员和会计员，资金和账目归属中心小学管理。学校财务管理实行统一领导，集中管理，分工负责，由各小学校长审核，中心小学审批，中心小学财务人员办理收支业务。10月26日召开教职工大会公布解释《宝日勿苏镇中心小学财务管理制度》，11月1日起执行。

十、校安工程

中心小学选址新建校舍，校园占地面积100亩，校舍建筑面积7,542平方米。9月12日至24日平整校园，土方调运、平整共42,395立方米；10月1日至6日教学楼、宿舍楼和食堂基础地槽完工；10月14日至21日教学楼、宿舍楼和食堂地基迁探完工；10月22日至26日教学楼、宿舍楼和食堂地基垫层完工。

第三篇：宝日勿苏供电所 XXX述职报告

供电所长述职报告

各位领导、各位同事：

2012年，对于宝日勿苏供电所来说是务实创新、管理升级、硕果累累的一年。在上级的正确领导下，宝日勿苏供电所全体员工积极进取，兢兢业业，在工作中取得了上级领导满意的成绩，我做为供电所的所长在这一年的时间里，按照所里年初的总体部署，积极搞好电网建设和改造，提高标准化管理水平，始终遵循“打基础、利长远”的工作要求，紧紧围绕“安全、规范、稳定、和谐”的工作方针，以专业化管理为主线，凝心聚力抓规范，持之以恒规范抓，全面找差距，高效执行，推动工作创新、创优，确保高质量完成全年各项目标任务，现本人一年来履行职责、思想政治工作等方面情况汇报如下：

一、安全管理方面

1、我所始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，牢固树立“没有消除不了的隐患、没有避免不了的事故”的安全理念。全年我所共签发一种工作票60张、二种工作票3张、操作票56张、事故抢修单10张，合格率100%。未发生人员触电、高空坠落、物体打击等电力安全生产事故；未发生无票作业及误操作事故；未发生对社会造成重大影响的停电事故。

2、我所积极推进创建无违章站（所）及个人活动，加强所内安全管理与施工现场监督检查工作，严格执行标准化作业，加大违章处罚力度，彻底杜绝违章现象，通过严格的措施管理有效控制了各类事故的发生。创建无违章纠察活动共进行40次，共查出违章人员4人，违章次数4人次，都因行为违章造成，共罚款250元人民币。

二、经营管理方面

1、大力开拓农村电力市场，牢固树立电力营销新观念，我所管辖区内没有大型厂矿企业，主要依靠农副加工、农业排灌作为电量增长点。2012年全年售电量完成670万千瓦时，但未能完成局下达全年的707万千瓦时指标。主要原因是今年雨水较多，许多农灌用户减少了耕地的灌溉次数，所以是造成电量增长缓慢。

2、电费回收方面：年初供电所与每一位职工签定了电费回收责任书，以确保电费回收率达100%。全年本所共回收电费419万元。

3、在电价管理方面：我所严格执行国家电价政策，确保农村电价执行正确到位。在7月份开始执行阶梯电价前，所内积极组织做好宣传，并通过镇政府信息平台向广大的用电客户利用短信方式进行了宣传告知，为阶梯电价的执行奠定了基础。

三、设备运行及农网工作

1、根据局两措计划，防止对地过高拉线绝缘子失去保护作用，造成触电事故。我所顺利完成了10千伏线路更换部分拉线及跌落开关工作，共计更换变台拉线50条、开关拉线16条，更换跌落开关52组，为我所的安全用电提供了有利保障。

2、今年我所完成了唯一一个没有进行改造的老苏木台区，新安装了1台50千伏安的变压器。施工过程中作业人员克服地形复杂、施工困难等不利因素在计划工期内得到了顺利的完成，促使了我所网改面达100%。

3、在春秋两季检修中，所内积极组织动员，制定了祥细的检修方案，线路设备中存在的各项缺陷得到了及时的处理，消缺过程中严格执行两票及标准化作业，加强了现场人员管理，促使我所春秋两季检修得到圆满完成。

四、政治学习及人员培训工作

年初所内制定出党员职工的各项学习培训计划，促使全体职工用知识来提高自身素质，自身的业务技能。所内组织党员每月进行一次政治理论学习，职工每季度进行一次政治学习，并及时的将上级下发文件进行传达，使所内每一位职工能够及时掌握上级指示精神，为所内下一步工作开展指明方向。

五、行风建设及优质服务工作

行风建设工作我所成功的实现了“零违纪”、“零投诉”的目标。没有发生投诉举报、上访等不利事件。我所为了广泛真实的了解客户的实际反映情况，在11月初组织召开了社会行风监督员座谈会一次，故障报修27起，报修满意率100%，发放客户满意度调查问卷120份，满意率100%，通过各种有效方式真正听到了用户呼声，也得到了很多合理的意见与建议，对我所的行风建设工作起到了积极推动作用。

六、工作中存在的不足

今年我所在组织、制度、作风、机制等多方面加大工作力度，通过多种有效措施，使优质服务、行风建设工作取得了一定的成效，政府、社会和广大客户对供电所的满意度逐年提高，为企业树立了良好的形象。但在实际工作中仍然存在着一定的不足和困难，归结起来，有几下几点。

1、营销工作中，个别工作人员责任心不强，抄表差错，存在着估抄、错抄、漏抄等问题，致使客户不满，进而投诉，也影响了供电所的形象。对于抄表不到位，给客户造成损失者，以根据情节轻重及时进行了相应的处罚。并向客户致歉。对于客户欠费、停电催费，管片职工应严格执行《供电营业规则》及相应的流程，决不能出现随意性停电等问题，防止造成负面影响。

2、优质服务宣传力度不够，各项政策法规宣传不到位，部分农村客户对各项收费政策及标准不了解，产生对供电企业合理收费的误解，对供电服务工作不能够给予一定的理解与支持。基于此，供电所应加大宣传力度，通过镇集贸市场、各嘎查村公示栏、入户等形式，进行大力宣传，使各项收费透明化、公开化。

七、2013年重点工作安排

在2013年工作中，我们要加强电网建设、优化电网结构的同时，加大力度“抓安全，保安全，”积极推动优质服务和行风建设纵深发展，全面提升营销管理工作。主要做到以下几点：

一是进一步推进设备承包工作，建立健全承包机制、巩固和完善线路设备中存在的缺陷，确保线路设备的安全稳定运行；

二是重新制定营销管理考核办法，加大营业普查及考核力度，推进内质外形建设；

三是进一步提高窗口服务水平，拓展服务内涵，开展“特色服务”。根据客户不同情况，分设上门服务、预约服务、跟踪服务，对重要客户和重点工程开辟优质服务“绿色通道”，对客户提出的问题，做到有回音、有落实，真正实现“为客户提供无微不至的服务”；

四是做好职工思想稳定工作，思想稳定工作是促进安全生产任务顺利完成和精神文明、物质文明建设的重要保证。在思想上政治上关心职工的成长进步,在工作上支持帮助,在生活上体贴照顾,多为他们办实事,解决实际问题,多做一些暖人心、得人心、稳人心的工作。只有真正做到事事想着员工、处处关心员工,才能换取广大员工的信任和支持,才能形成企业良好局面,实效性也才能真正得到增强。

以上是我的述职报告希望各位领导和同事们给予批评指正！

谢谢！

述职人：张庆明

第四篇：巴林右旗宝日勿苏镇英格图村先进事迹材料

坚强的堡垒 党员的旗帜

--记巴林右旗宝日勿苏镇英格图村党支部

英格图村位于宝日勿苏镇北部，有6个村民组，1600口人，村党支部下设6个党小组，有党员29人。土地总面积4.5万亩，其中耕地面积1万亩，其中水浇地4400亩。2011年人均纯收入4950元。

一、多措并举，不断加强自身建设

一个支部就是一个堡垒，一个党员就是一面旗臶。打铁还需自身硬，英格图村党支部多方面加强支部建设。一是加强阵地建设。村党支部协调资金10多万元，建村部1处，购臵了办公桌椅和活动桌椅，配备了电教设备，让干部有了办公的场所，党员有了活动场所，群众有了参政议政、文体娱乐、学习培训的场所。利用活动阵地，经常组织开展各种活动，建起了秧歌队，丰富了群众业余文化生活；以学习宣传为主不断加强党的思想阵地建设，坚持做到学习工作两不误。二是加强组织建设。英格图村支部每年都要集中10天左右时间对党员进行集中学习教育，开展民主评议，交流学习体会，互相促进。现在英格图村支部正在如火如荼地开展以“强基固本谋发展、创先争优讲奉献”为主题的创先争优活动。抓好党员队伍建设，采取“一帮一”帮带的方式发展党员和培养入党积极分子，今年共发展新党员3名，他们都是生产一线、35岁以下、高中以上学历的农民。今年从村组干部、大中专毕业生、复转军人、经纪人、种养大户、致富带头人

中培养入党积极分子27名，为党组织输入了新鲜血液。加强后备干部的培养，今年培养后备干部6名。三是加强作风建设。英格图村党支部始终把密切联系群众，带头劳动致富，廉洁奉公，扶贫帮困作为对支部成员接受群众和普通党员评议的主要内容。由于不断加强党的思想组织和作风建设，使英格图村有一个高效务实廉洁支部班子，有一支思想过硬、服务群众的党员队伍，使得英格图村的各项工作有了强有力的组织保障。

二、发展产业，尽全力帮助群众致富

该村是自治区确定的扶贫开发重点村，集体经济薄弱，农民群众收入缓慢。英格图村党支部带领两委班子人员，积极开展调查研究，查找出影响全村发展的不利因素并解决的办法。

大力调整结构。为彻底改变落后现状，村支部在多次召开党员会议，决定大力发展以“水”为中心的农牧业基础设施建设，改变种养业结构，种植业上发展节水灌溉项目，养殖业上发展肉牛肉羊产业。说不如做，想不如干。两委班子人员牺牲个人利益，自家利益，走东家，串西家，挨家挨户做工作，讲道理，搞动员。由党员干部带头率先调整，种植高产玉米膜下滴灌4800多亩；2011年投资40多万元，建起了占地30亩的肉牛育肥小区，新盖棚圈4处2000平方米，饲料库4个，牧工房4处，打井1眼，为规模养殖户提供饲养场地。截至目前，小区内存栏育肥牛200多头，计划购进优质肉牛500头，规划年出栏肉牛1000头；大力发展养猪业，发展养猪示范户1户，养猪达到400多头,2011年投资30多万元，又新盖了300多平方米的高标准猪舍，准备进一步扩大生产规模；建高标准棚圈3处500平方米等。在支部 的带动下，英格图村调结构的风气日盛，育肥牛户达15户，育肥牛500头，发展育肥羊户36户，育肥羊8000多只，有效促进了农民增收，2011年全村人均纯收入达4950元。

狠抓合作社建设。近年来，支部带领群众大力调整农牧业产业结构的同时组织群众建立了英格吐村肉牛养殖合作社、英格吐村祝康源养猪合作社、英格吐村丰收农机专业合作社、永丰药材种植合作社四个专业合作社，通过建立合作社，改变了农牧民单一的经营模式，从而实现统一种养、统一技术、统一管理、统一销售，形成了集生产、销售为一体的专业化运作模式，该模式受到了广大农牧户的支持拥护，群众得到了实惠，看到了希望，增强了在农村发展农牧民专业合作社组织的信心和认识，同时也推动了农牧业产业化经营的发展。

三、改善条件，大力加强基础设施建设

为改善全村生产条件，村“两委”干部一起，在村集体无任何资金的情况下，多次到旗、镇争取项目，争取资金近200万元，打机电井7眼，安装变压器2台，架设电线1.5公里，埋设管道5500延长米。

为改善全村生活条件，在无任何资金的情况下，村党支部组织全村群众，自力更生，修路12公里，解决了群众的出行难问题。为英格图七组争取移民搬迁资金50万元，完成了27户的移民搬迁，并为他们安装了自来水，彻底改善了这些群众的生产生活条件。为改善生态环境，带领群众完成5000亩沙源治理项目，完成退耕还林3000亩，全村实行全年禁牧。

正是村党支部的正确领导，正是他们的辛勤工作，使英格图

村发生了巨大变化，群众居住环境明显改变，村民素质明显提高，党群、干群关系进一步密切，村级集体实力不断扩大。

第五篇：镇中心小学师德师风建设实施方案

镇中心小学师德师风建设实施方案

一、指导思想

以党的十六大精神为指导，努力实践“三个代表”的重要思想，以《教师法》《教育法》及相关政策法规对教师的要求为准绳，以强化教师职业道德教育创建优秀教师队伍为重点，以实现学校的生存和发展为目标，进一步深化师德建设，强化师德素养，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍。

二、活动目标

要求全体教师要严格遵守《教师职业道德规范》和市教育局师德师风的有关规定，使学校每位教师都具备热爱学生教书育人；爱岗敬业刻苦钻研；务实创新甘于奉献；廉洁从教为人师表；遵纪守法诚实守信的职业精神。具体目标如下。

思想素质方面:以“三个代表”重要思想来要求自己,牢固树立为人民服务的信念,大力提倡热爱学生、爱岗敬业、务实创新、敢于奉献等职业精神。业务能力方面:认真备课上课,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识.努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。

教师行为方面:不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生.要以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生应无偿辅导,不得搞有偿家教，不得收受家长钱物,不求家长办私事。

师表形象方面:仪表朴素、整洁、端庄、高雅，不在学生面前吸烟,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客。

三、推进步骤

(一)提高认识，广泛动员。健全领导机构，制定活动方案。召开动员大

会，宣布我校师德建设方案，以及奖惩办法。把师德建设活动做为一件大事抓紧抓好，抓细抓实，并请家长、学生、同行共同监督。加大宣传力度，形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师，家长配合学校的良好氛围。

(二)开展师德建设系列活动。

1、以“学”养师德。强化学习，提高认识是师德建设的基础。学习《教育法》《教师法》《公民道德实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师师德十不准》等。学习方法：集中学习和自学相结合，讲课辅导和集体讨论相结合。

2、以“规”约师德。在师德建设活动中规范教师行为，重申各项规章制度，并明确落实各项制度的责任处室，并注重过程管理与反馈。

3、以“标”导师德。用榜样引路，学习先进事迹，提高典型教师的影响力和示范力，号召教师向典型学习,推动师德建设不断上新台阶，在学校中形成自强不息、诚实守信、敬业爱生、乐于进取的精神风貌。

4、以“情”化师德。以情育人润物无声，这是师德建设的催化剂。以爱为基情为诱导是“人本管理”的重要内容。号召广大教师积极帮扶生活困难、学习困难、或其它困难的学生，用教师的爱感化学生，为孩子的快乐成长做出努力。党支部要发挥战斗堡垒作用，号召教师尤其是党团员积极分子为学生奉献爱心。

(三)总结剖析、综合评价

1、每位教师要按照师德建设有关规定要求参照学校活动方案，认真总结反思，查找师德方面存在着的问题和差距，剖析思想根源，明确努力方向，并进行自我认格。

2、师德综合评价由学校考评、家长测评、学生测评三部分组成，各部分基础分都为100分，按60%、20%、20%的比例分别计入总分。

3、任教几个班级的教师，由该教师选定一个班级作为考评样本。

4、一年级学生不参与测评教师，该部分分值并入学校测评部分。

5、如果学校未组织家长测评、学生测评，则学校考评分为教师师德的最后总分。非教学岗位人员以学校考评分为准。

6、教师师德综合评定结果分为优、良、一般、差四个等次，师德评定情况与评优、评先、晋级、聘用等挂钩。(优90分～100分，良80～89分，一般70～79分，差70分以下。)

7、师德定为差的教师，该考核为不合格，并停止参评各类先进一年。评定为一般和差的教师要求进行思想剖析，完成个人师德报告并提出整改措施上报学校。

8、师德评定为优的教师可参评各级“师德标兵”，学校将对“师德标兵”进行一定的物资奖励。

四、保证措施

成立师德建设领导小组：

组 长：罗冬香 副组长：李华清

成 员：王双贵 梁汉清 周在发

2、严格制度，明确责任，强化检查监督，不定期的对教师进行抽查。

3、加强舆论工作，创设良好氛围。充分发挥先进典型的示范作用，充分发挥学生家长及社会的监督作用。

4、设立意见箱，师德举报电话，聘请行风监督员，建立师德、师风台帐，做到有举必查，查实必处。

中心小学教师师德师风考评细则

为进一步加强教师职业道德建设，强化师德素养，提高教师队伍的素质，树立教师的良好形象。根据学校师德师风建设实施方案要求，制定本考评细则：

一、考评分值100分

1、日常规范25分

2、廉洁自律25分

3、教育行为25分

4、教学常规25分

二、执行部门

1、学校成立师德师风考评领导小组(校务成员组成)，负责教职工的师德师风考评工作。

2、日常规范由办公室负责，其它部门配合；廉洁自律情况由工会负责，其它部门配合；教育行为由政教处负责，其它部门配合；教学常规情况由教务处负责，其它部门配合。

三、计分办法

(一)日常规范25分

1、违反党和国家政策、法律、法令、法规的，一票否决。

2、在教师之间搬弄是非、撒布谣言或吵架等影响教师团结的言行扣2分

3、上班期间，女教师穿奇装异服，浓妆艳抹；男教师穿背心、拖鞋每例扣1分。

4、未佩戴校微的每次扣1分。

5、上班迟到、早退、擅自离岗的每例扣1分。

6、不参加各类集会、会议(含教研活动)的，每例扣2分。

7、不服从学校及各部门各项工作安排的每例扣3分。

(二)廉洁自律25分

1、向学生及家长索要钱物和推销商品的每例扣2分，情节严重的一票否决。

2、以教谋私，通过家长为自己办理私事，造成不良影响的每例扣2分。

3、违规订购资料、教学用具，每例扣2分，收受回扣的每例扣4分。

4、班主任违反收费规定、私自收费或搭车收费者每例扣2分。

5、在艺校报名、学生保险等自愿项目中有强制行为的每例扣2分。

(三)教育行为25分

1、进行有偿家教造成不良影响的，每例扣2分，情节恶劣后果严重者一票否决。

2、因教育、管理工作不到位，造成安全责任事故的，由政教部门组织调查认定责任，凡属教师责任的每例扣2分。造成重大安全责任事故的一票否决。

3、在座位安排、学生干部培养、评先评优工作中明显不公，经家长投诉并查实的每例扣2分。

4、不执行家校联系制度的扣2分。

5、出于各种目的，对学生进行打击报复的，每例扣3分。

6、教师有体罚或变相体罚等师德师风问题，情节轻微的扣2分，情节严重的一票否决。

7、对待家长态度粗暴造成不良影响的每例扣1分。

(四)教学常规25分

1、上课迟到每例扣1分，无故缺课，每例扣3分。

2、擅自增加学生的课业负担，家长、学生反响严重的扣2分。

3、上课时间接听电话（紧急情况除外）、抽烟的每例扣1分。

4、未经学校同意私自调课者每例扣1分，因私事个人请别人代课的双方各扣一分。

5、作业未及时批改每例扣1分。

四、其余事项

1、本细则计分分为四部分，各部分基分扣完为止。

2、各条款的评分由相关部门调查落实后记录在案，并经由年段组长反馈本人。

3、本考评结果每半学期小计一次，在校对内公开栏公布。

4、每学年总评一次，计算每位教师考评得分，有疑义者，由校务会裁决。

5、本细则最终解释权归学校领导班子。