接过雷锋手中枪

第一篇：接过雷锋手中枪

接过雷锋手中枪

如果你只是一滴水，你愿意滋润一寸土地吗？ 如果你只是一线阳光，你愿意照亮一分黑暗吗？ 如果你只是一粒粮食，你愿意哺育有用的生命吗？

如果你只是一颗最小的螺丝钉，你愿意永远坚守着你生活的岗位上吗？ 如果你只是最平凡的一个，你会做点什么？ 雷锋告诉我们，你能做的有很多很多……

人生在世，不论生活在什么环境，工作在什么岗位，总是充当一定的社会角色，承担一定的社会责任。为父母者，就要尽抚育子女之责；当医生的，就要尽救死扶伤之责；是军人者，就要尽保家卫国之责；当领导的，就要尽率先垂范之责。生为社会之人，如果不尽社会责任，则国家就不能发展，民族就不能繁荣，社会就不能进步。

现在这个社会还有雷锋吗？很多人这么问，很多人不相信。他们说，如果还有雷锋，那么为什么还有“小悦悦”事件？为什么还有药家鑫事件？

雷锋走远了吗？没有！雷锋生前所在团的探索实践，也许是最好的回答。50年来，他们始终高擎雷锋精神这面大旗，培养了一批又一批理想高远、信念坚定、勇于奉献、助人为乐、热爱本职的雷锋传人，团队先后3次受到国务院、中央军委的通令表彰，获得“全国开展学雷锋活动先进集体”“全军学雷锋标兵集体”多项殊荣。

离开雷锋的50年，雷锋却从不曾离开。无论时代怎样发展，环境怎样变化，任务怎样转换，人员怎样调整，雷锋生前所在团对雷锋精神的信念从未动摇，对雷锋精神的传承从未间断，对雷锋精神的弘扬从未停止。作为雷锋传人，他们不断为雷锋这个光辉的名字添彩，不断丰富这一伟大的时代精神。雷锋精神的感召力引领力，不仅取决于雷锋精神本身的巨大魅力，而且取决于雷锋传人的率先垂范。雷锋生前所在团坚持把雷锋精神当“团魂”，把雷锋事迹当“团课”，把学雷锋典型当“团宝”,把《学习雷锋好榜样》当“团歌”。官兵日复一日的践行，充分展示了雷锋精神的深厚力量；官兵不遗余力的传播，生动诠释了雷锋精神的深刻内涵；官兵矢志不渝的追求，有力证明了雷锋精神的深远影响。如果说雷锋精神是一个高地，那么，他们就是高地坚定的守望者；如果说雷锋精神是一个宝库，那么，他们就是宝库忠诚的守护者！

传承弘扬雷锋精神，并不是重复历史记忆，默念抽象符号，而是紧跟时代步伐，融合时代需求，赋予时代内涵，使之成为人们真诚认同、真心实践的价值取向和道德准则，成为规范个人追求、指引人生航向的坐标和灯塔。雷锋生前所在团官兵深知，创新是最好的传承，只有注入时代元素，植入创新因子，雷锋精神才能历久弥新、深入人心。因此，他们主动适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，积极创新活动载体，积极打造活动特色。

可以相信，在雷锋生前所在团先进事迹的感染下，会有越来越多的部队和官兵以传承弘扬雷锋精神为己任，越来越多的部队和官兵成为雷锋式的先进集体和模范人物。可以断言，再过50年甚至100年，曾经的一些偶像或已湮灭，雷锋却一定还在，他永远是民族乃至人类道德的标杆！

卡莱尔说，一代人最糟糕的征兆莫过于对精神之火光的普遍无视。当前，社会上某些信仰物化、诚信缺失、道德失范、精神滑坡等现象，既刺痛了人们的神经，更促进了社会的警醒：忘记雷锋精神，必然迷失我们自己;丢掉雷锋精神，必定戕害整个民族。让雷锋精神融入我们这一代人的精神血脉和道德肌体，是广大群众的呼声、整个社会的呼唤。

道德大厦，需要人人动手建设，个个爱惜护持。现在，每当社会上出现不良现象，总会听到骂声一片。对错误行为进行指责是必要的。但道德之基的培护，不能光是激昂的指点，更需要潜心力行；不光是要求别人怎么做，更要想想自己能不能多做点。面对从楼上坠落的婴儿，你能不能像那个“最美妈妈”，毫不犹豫地伸出自己的双臂；面对坠入冰河的群众，你能不能像那个花甲老农，果断地脱掉棉衣跳入水中。经常这样想一想，许多事就能明白，许多事就知道该怎么做。

“一滴水”“一线阳光”“一粒粮食”“一颗螺丝钉”，看起来微不足道，但把这点点滴滴、颗颗粒粒汇聚起来，就能灌溉万顷良田，滋养万千生命。一人之数不嫌少，一力之微不嫌轻。只要人人行动起来，不是立在队列外面喊“口号”，而是站在学雷锋的行列里，就能形成弘扬清风正气的巨大力量！

仰望雷锋，更要走近雷锋；收获感动，更要付诸行动。

雷锋的可贵之处，就在于他不仅提出了问题，在拷问中不断鞭策自己、激励自己，而且时时处处躬身实践，使思想和行动完美地结合在一起。在农村，他是劳动模范；在工厂，他是敬业楷模；在军营，他是优秀士兵；走向社会，他又成为爱的使者。雷锋精神之所以伟大，一个重要原因就在于他干一行爱一行钻一行精一行，在不同的岗位上都能扮演好属于自己的角色。

50年沧海横流，我们这支军队已经踏上信息化的新征程。然而我们不能忘记，每一次乘风破浪、惊天动地的精彩背后，都有一群默默无闻、无私奉献的士兵。坚守大山的导弹“守巢人”、淡泊名利的“老黄牛”、一丝不苟的空中机械师、甘于寂寞的信号兵，这些普通、平凡的当代军人身上，都有着与螺丝钉相同的精神品质——默默无闻，无私奉献。他们正用自己的实际行动，传承和践行着伟大的雷锋精神。战友，在建设信息化军队的事业中，在转变战斗力生成模式的征程上，你、我、他，都应该做这样的螺丝钉！因为，真正的共和国军人，为使命、责任燃烧生命，奉献青春！

第二篇：接过雷锋的枪主题活动

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接过雷锋的枪主题活动方案

一、活动目的：

1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动形式：歌曲、小品表演、讨论讲述谈话、朗诵等。

三、活动要求：

1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性； 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3.促进同学团结，促进学生身心发展。

四、活动场地：学校报告厅

五、活动主持人：

六、活动设计、指导：

七、参加对象：全班同学

八、活动时间：一节课（40分钟）

九、活动准备： 1.布置活动场所。

2.CAI课件、活动所需的音乐。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。

十、活动过程 ：

（一）入队仪式。1．全体集合：

中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。2．报告人数，并邀请辅导员参加活动： 待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。

3．中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，二（2）中队应到#人，实到#人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼）4．出旗、敬礼、奏乐

奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。5．唱队歌

安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。6．中队长宣布活动开始

二、主持人导出班会主题

（甲）尊敬的老师们、（乙）同学们，（合）下午好！合：二（2）班《接过雷锋的枪》主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示班会主题。）

乙：对了。让我们一起《学习雷锋好榜样》（全班唱《学习雷锋好榜样》）

甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平介绍人—张敏、朱雅琦。

甲：感谢张敏、朱雅琦同学为我们作介绍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏《雷锋的故事》：（大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片）甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》（朗诵者：）（大屏幕出现格言）

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„（）

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。（）

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。（）

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。（）

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。（）

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。（）

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。（6人）

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？先请看表演片段《扶老爷爷》。

（一位老爷爷不小心摔倒在路上了）

路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？

路人乙想：他，他不会是个骗子吧？

路人丙想：要是┉

甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。（每个小组至少一名代表回答）

乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答）

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。合：愿雷锋精神永放光芒。男生：雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 女生：二十二个春秋 一步一个脚印

走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 唱出一种情操 一种品格 螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色

合（2个主持人）：雷锋----是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落

(大屏幕出现《接过雷锋的枪》MTV)

三、辅导员讲话：同学们，学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习。

学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。文明礼仪之星、励志之星、学习之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡。

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，接过雷锋的枪，做一个新时代的“小雷锋”！呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！少先队员齐呼：时刻准备着！辅导员：礼毕。

四、退旗、敬礼、奏乐

奏退旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

主持人：敬爱的老师、亲爱的同学，我们二（2）中队的本次“接过雷锋的枪”主题班会到此结束，再见！

国旗下的演讲 ——雷锋就在我们身边 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》！“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上？你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽？”

这是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出！那就是奉献，不求回报的奉献！那就是努力，不遗余力的努力！如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们同行！

文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想；他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质；他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。在我们生活的校园里，也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主，还有上次我校男生宿舍楼发生了漏水事件，它的成功解决是离不开宿舍同学们的帮助的。还有的同学看见老师的办公室有些脏，便主动拿起了工具，默默无闻的为老师打扫。更有一些青年志愿者自发的到新操场捡废纸屑，使我们的操场变的更加明亮。在我们的身边，还有许许多多这样的人。这些，不都是一个个我们身边的雷锋吗？

走进教室，随手关门；看到地上有废纸顺手捡起来；或者是在同学不在的时候帮忙传达信息••••••我们这些小小的举动，都能让周围的人感到快乐，这些微不足道的行为，也能够照亮一片天空。郁达夫说过：“一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神是我们中国乃至全人类的。

同学们，勿以善小而不为！让我们志存高远，笃行实践，让雷锋精神与我们同行！谢谢大家

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学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校少先队大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！

三、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动——为五保老人徐奶奶献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生活动完写出一篇作文：一次爱心行动。有莫子言、肖佳璇、刘嘉慧、欧阳佳豪等同学写的非常好。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续

学习雷锋活动月倡议书 老师、同学们： 大家好！

三月五日，是毛泽东主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日。四十多年来，“学习雷锋好榜样”成为一直流行的名言；“学雷锋，做好人，当模范”成为人民自觉自愿的行动。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。

团结友爱、乐于助人、无私奉献、为人民服务是雷锋身上永远的闪光点，是无论什么时代都值得大家学习的优秀品质。我们是21世纪的中职生，是祖国未来的希望，我们更应该学习雷锋精神，把自己打造成祖国合格的人才。雷锋精神的实质说到底就是“爱与奉献”。我们今天学雷锋，就是要学会“爱与奉献”，从大处着眼，从小处着手，从爱国家出发，从身边的小事做起。

身为中职生的我们，就要从身边的每一件小事做起：爱自己、爱班级、爱学校就是实实在在的爱国体现，就是实实在在的学习雷锋行动。今天，正值毛主席题词“向雷锋同志学习”47周年的纪念日，校学生会向全校同学发出以下倡议：

1．爱自己。规范自己的行为，遵守法律法规，注意交通安全，我的生命我负责；认真上好每堂课，积极思考与解疑，自觉作业不马虎，我的课堂我负责；勤奋努力地学习，孜孜不倦地追求，坚持不懈地奋斗，我的未来我负责。

2．爱班级。珍惜班级集体荣誉，热心帮助身边有困难的同学，积极为班集体服务，主动营造一个干净、清爽、文明、和谐的良好学习氛围。

3．爱学校。注重文明礼仪，自觉维护学校形象；爱护环境卫生，主动拾起地上的纸屑杂物，让美丽的建工中专永远成为学子向往的沃土。为了让我们的学校永葆美丽，我校学生处将在“学习雷锋活动月”组织全校同学开展各种有意义的活动，弘扬雷锋精神，发扬爱国主义情怀，人人争当模范！我们积极欢迎你一起参加我们的行列，让美常驻建工！

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学雷锋，做校园的文明使者

同学们，今天是3月1日，星期一，到星期五，是3月5日，你们知道3月5日是什么日子吗？对，3月5日，是学雷锋日，3月，是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，做校园的文明使者。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。是啊，自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？ 我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

那么，我们具体可以做些什么呢？我建议大家可以在班级中开展以下活动：

一、搜集一些雷锋叔叔的故事，举行故事会，从而了解雷锋，学习他乐于助人，无私奉献的精神。

二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来，参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文演讲比赛。

同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋。

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第三篇：“接过雷锋的枪 ”主题班队会主持词

“接过雷锋的枪 ”主题班队会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

曾经有这样一位战士，他在火花中怒放，在青春中闪光。他是一位普通而又伟大的战士，是感动中国五十一年的平民英雄，是中国人民的道德楷模。他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。他说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。雷锋同志已经离开我们五十一周年了，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。为了大力传承雷锋精神，今天，我们聚集在一起，隆重召开“接过雷锋的枪 ”主题班队会，共同追寻雷锋的足迹，用我们的心去歌颂雷锋，用我们的情去赞美雷锋！（老师）

出席今天活动的领导有：，请大家用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面我把舞台交给同学们，有请主持人登场。

A:春回大地气象新，春风和煦正宜人，春暖花开繁似锦，春意盎然抖精神！大家好，我是主持人XX

B：春色无边绿映红，春光烂漫情正浓，春雨润物细无声，春雷炸响轰隆隆！大家好，我是主持人XX

A：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

B：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

A：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——

合：雷锋

B：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。

合：XXXXX中队“接过雷锋的枪”主题班队活动现在开始。

1、首先请全体起立，出队旗。

2、B：雷锋，一个伟大的共产主义战士，一个社会主道德模范。雷锋说：“一个人做一件好事并不难，难的是，一个人一辈子只做好事，不做坏事。”雷锋，既平凡，又伟大，既遥远，又真切。你们对雷锋的了解有多少呢？请看大屏幕，让我们一起回顾一下雷锋叔叔的生平事迹。

3、A：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大家排着队候车，这一切，早已使雷锋成为大家心中的神话。

B：在雷锋离开的日子，人们用心延续着雷锋生命，延续着雷锋精神，成千上百的雷锋应时而生。下面请欣赏小合唱《学习雷锋好榜样》

4、五十一年来，雷锋精神感召了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们心灵深处。

经历五十一载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。请欣赏诗朗诵《》

5、A:同学们，让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上延续，让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。

我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大青少年的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。下面请欣赏带来的拉丁舞，用她的火热的激情来表达对雷锋叔叔的敬仰之情。

6、B: 让我们积极行动起来，常怀仁爱之心，多行关爱之举，将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上，在关爱他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖。，把我们的社会建设的更加和谐。请欣赏歌曲《接过雷锋的抢》

7、A：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来！B：学习雷锋，从培养良好的行为习惯做起。

A：学习雷锋，从孝敬父母、关心同学做起。

B：学习雷锋，从关心集体做起。

A：学习雷锋，从身边的小事做起。

B：雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，A：让“雷锋精神”在我们心中永驻，B：让“雷锋精神”在我们心中生根发芽，A：让雷锋精神给我们指明前进的方向

下面有请带来的精彩演讲《》

B:同学们都可能注意到了，今天我们班级来了几位特殊的客人，他们冒着严寒，远道而来，给我们带来了蛇年的礼物，送来了来自县团委对我校学生的问候，下面让我们用最热烈的掌声欢迎讲话。

A：同学们，让我们接过雷锋的枪，将雷锋精神化为实际行动

B;让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

合：今天的主题班队活动到此结束。

A:请全体起立 退旗

第四篇：“接过雷锋的枪”主题学雷锋活动策划书

一、活动主题：接过雷锋的枪

二、活动时间：3月份

三、活动对象：大学生志强社全体成员

四、活动形式：到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课（“a小学”待定,如育才小学，龙隐小学等）

五、组织者：志强社会干

六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

七、活动流程：（1）联系a学校，争取尽可能多支持我们活动的班级；提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学；尽可能兼顾全面）。

（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手；如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。

（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：

可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情；接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》；最后是合影留念。

（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。

八、活动经费：公交车费用、海报

志强社活动部

xx年12月1日

“接过雷锋的枪”主题学雷锋活动策划书

第五篇：SCI论文“假大空”,你中枪了吗？

风格基本与国内学术创作氛相吻合，现在很多人对国内学者得看法就是在写文章的时候洋洋洒洒，恨不得把所涉及的内容全部展示出来以显示自己“砖家”水准，据一位发表SCI论文的硕士经验分享，这种写作类型的文章发表成功率基本为零。

同行专业人从事研究工作多年，大家都知道一篇优秀的往往只是在原有文献研究范围内做很小的变化，会限制和聚焦在很具体的一个研究课题上。还有的人在在写作时苦苦摸索却找不到灵感，不得不挖空心思编造数据，这些都是论文写作的大忌，不过泛泛而谈的文章也只是占少数啦，大部分作者还是能够正确把握写作目地的。对于一些论文初写者写作技巧是有必要了解一下的，给大家推荐两篇文章《审稿人总结的SCI论文写作技巧》，《SCI论文初写者必看》。

只要遵照一个原则，从大的框架构思，小的方向入手，再根据实验结果分析数据以此得出结果，并且用合理的语言丰富文章就是一篇好的论文了，在写作时一定要严格按照正确文章写作方法来，对“假大空”文章say no!