第一篇:许营镇任庄小学四德
许营镇任庄小学 实施“四德”教育工作制度
为使我校“四德(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)”教育顺利进行,从小培养孩子对父母的孝敬之心对公益事业的热爱之心,懂得感恩,知道回报,快乐而健康的成长在社会生活之中,特订出以下制度:
1、每个教师要有强烈的责任感,真正做到教书育人,把“四德”教育放在各项工作的首位。不能听之任之,认为与己无关,教育学生是班主任的职责。
2、班主任要认真督察学生的实践记录本,指导他们如何填写。每周的老师寄语要精心组织,以鼓励为主,做好和家长的交流。充分利用黑板报的功能,每周评出优秀之星,各班要在校报上公布,使全体学生以其为榜样。
3、班主任要教育学生严格按“四德”规范要求自己,定出切实可行的规章制度,使学生互相监督,相互制约,使学生真正成为我们心中希望的人才。
4、学校每周进行一次“家长开放日”活动,让家长懂得待自己孩子的直接老师,自己的言行对孩子起着潜移默化的作用。班主任要和家长充分交谈,使家长了解孩子在校情况,以引起家长对“四德”教育的高度重视。
5、建立家访接待日,各班主任为接待者,认真听取和记录家长对学习的建议和意见。
“四德”教育实施方法
为了更好的落实社法局“四德”教育,把“四德”教育在我校推向新高潮,贯彻在每项活动中,特别是宣传到广大群众中去,让所师生领悟其内涵和精神实质,特制定办法如下:
一、利用班会,例会、集会学习宣传“四德”教育,让每位学生把践“四德”成为学生生活中不可缺少的必修课,在语言行为上体现“四德”。
二、学校利用板报,专栏及文化氛围宣传“四德”教育内容,“四德”教育家喻户晓人人明白。
三、充分利用家长开放日活动,让家长感悟“四德”教育给教育孩子的身心发展带来益处,及收到的社会效益,让广大家长积极参与“四德”教育,评价学校教师及学生。
四、组织班级宣传队进村组宣传“四德”教育,让群众亲身体“四德”教育对小学生素质教育所带来的前所未有的效益。
五、学校每位学生周小结,月评比,每月评出“四德”教育标兵,奖励发给纪念品。真正把此项工作做扎实,做具体,结出丰硕之果。学校经费向“四德”教育倾斜奖励和鼓励教师积极参加。
“四德”教育检查制度
四德教育既是养成教育的重要内容,又是养成教育的有效模式。四德教育的科学化运行和制度化实施,必将有利于学校养成教育工作的进一步深化。所以我校特制定以下检查制度:
一、每周一例会,政教主任和教育主任联合检查“四德”实践记录的填写情况。
二、每周,校领导将不定时的进班检查学生的填写情况。
三、每月将进行一次月评。
“四德”表彰制度
为使我校“四德”及家长开放日活动扎实细致的开展,使广大教师,学生、家长在此活动中学有榜样,特制定本奖励制度。
一、每月定期在学校“四德”公布栏公布各班评出的“四星”。
二、每学期分期中、期末二次召开全校师生表彰大会,对各班评选出的“四德”进行表彰奖励。
三、每学期期末对优秀学生家长(家长开放日)进行一次表彰奖励。
四、对在“四德”及家长开放日活动中评选出的优秀教师及班主任进行表彰奖励,并且记入个人业务档案。实施“四德”教育表彰制度。
学习制度
“四德”教育是一项长期地,持久地,艰巨的任务,为使这项工作顺利进行开展,使学生养成良好的道德习惯,达到预期的目的。特制定如下制度:
一、全体教职工要认真学习“四德”有关内容,使“四德”教育家喻户晓,人人皆知,高度认识“四德”教育的重要性,时刻用“四德”规范要求学生,在我校形成一个孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、争做好事的热潮。
二、做好评价记录,开好评价会。每周三最后一节课为四德评价课,评出本周的优秀之星,并记录在周评表中,为带动其他同学,形成你追我赶的局面。每班要将评议结果公布在后黑板上。
三、做好月评记录。班主任要将每周评选的优秀之星纳入月总评,并将月评的优秀之星上交学校,学校将其公布在光荣榜上,使学生学有榜样,赶有目标。
四、期中考试后,各班要认真总结前半学期工作。评出前半学期的优秀之星及对四德教育工作重视,家长寄语填定认真,及时的家长,通过家长会给予表彰,用佩戴大红花的形式以示鼓励。
五、期末评出学期优秀之星,将在学期开学典礼上予以表彰,奖励。
“四德”教育各项考核制度
一、主任要认真组织学生填写“实践记录”,每周布置相应的德育作业。让学生去实践教师要做好督察评估工作。
二、后一节课为本周标兵评选课,班主任要组织学生认真评选。把真正做的好的,能经的起考验的学生通过民主评选出来
三、期末总结工作。各班要把本学期在四德教育中有涌现出来的典型人物通过板报及其它形式大张其鼓地进行表彰,并作为评选“三好学生”的依据。
四、家长沟通,鼓励家长积极填写“家长寄语”,并把信息通过书面反馈给学校,班主任要将信息公布于学生,使学生人中受益得到启示。
五、打不散的“家长开放日”制度。开放班级的教师应认真的对待此项工作,充分备好课,写好说课稿。对家长提意见和建议要虚心听取,不能持反对意见,坚持有则改之,无则加勉的原则,以达到共同教育学生,提高教育质量之目的。
六、家长接待工作,认真有与家长商量教育热点问题,解决学生个别问题,并做好记录。
以上各条,要认真按照执行,本学期将其纳入教师的考评工作。
“四德”活动及“家长开放日”活动学习研究制度 “四德”活动及“家长开放日”活动是对学生进行素质教育的有效方法,为了使这一活动在我校全面展开,顺利实施,有效发挥作用,特制定有着学习研究制度如下:
一、班主任及科任教师认真学习“四德”教育内容,全面领会“四德”活动及“家长开放日”活动的意义,制定切实各班级实际的有效方法,使这一活动顺利开展。
二、利用一节课时间组织学生学习“四德”活动记录,领会“四德”对学生的提出的要求,评选“四德”之星。讨论“四德”活动以来的感受等。
三、班主任要制定“四德”活动记录,“家长开放日”活动记录。要认真填写“四德”教育实践记录本。善于处理“四德”活动中发生的任何事迹。
四、组织教师学习“四德”知识不少于一小时,要有学习笔记,有学习心得。
第二篇:任庄小学工作总结
任庄小学教学工作总结
1、备课
备课以教学内容为载体,以教育学生为目的,突出学生能力的发展和个性的张扬,讲求质量与实效,摒弃对形式与数量的追求,使每一节课的教案真正成为教师上课的蓝本。允许每一位教师根据自己的教学内容和教学实际编写教案,倡导使用表格式教案。加强同头科教师间的探讨、交流与合作。
2、上课
在课堂上教师必须使用普通话。改变传统的教育理念不得去教教材,而是要用教材去教,真正发挥教材在教学中的载体作用。以学生的发展为中心,突出学生能力的提高。不但要教给学生知识更要突出教会学生获得知识的方法、途径,真正实现教是为了不教。
3、作业的布置与批改
根据不同学生的特点结合教学内容,老师可以机动灵活地布置作业,从而达到因材施教。作业因人而异,实现学生进步和提高的目的,不再追求作业固定的形式与数量。作业的批改要讲求实效,达到培养学生、锻炼学生、提高学生的目的,教师可以根据情况采用机动灵活的方式进行批改。
4、辅导学生
每一个学生都是一个天才,只是我们没有从适当的角度去发现去欣赏。在辅导学生的过程中,教师要善于发现每一位学生的不足和特长,有重点,有目的地去辅导。既要培优又要转差;既要抓好面,又不忽视点,使辅导工作扎实有效地开展下去,让每一个学生都发展,都进步,都提高。
5、举行丰富多彩的活动
活动是最具有凝聚力的,我们用丰富多彩的活动来丰富学生的生活,提高学生、教师的向心力与凝聚力。
6、加强学习
没有高素质的老师就不会有高素质的学生,为此我们非常注重教师的学习,要求教师一进校门必须用普通话,每天必须练习三笔字,每天必须看一段书,每星期必须发表一篇博文。
7、其他方面
学校注重安全工作,通过升旗仪式,安全课,主题班会等形式对学生进行安全教育。本学年学校事故发生率为零。
第三篇:许庄小学学校工作汇报材料
许庄小学学校工作汇报材料
一、学校概况
许庄小学位于许庄村东头,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有4个教学班,1个学前班,专任教师10人,其中小教高级7人,本科学历1人,大专学历4人,中师学历5人。学校现有学生93人,学前班39人,共132人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%。
二、学校工作情况
我校自2011年6月建成10间楼板房后,联校领导把继续改善办学条件,全面推行素质教育,今春向上级积极争取,投资二十余万元。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的***育人环境。积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。现将具体工作汇报如下:
【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同)
(1)指导思想
以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“***德育”,做到有计划、有落实、有总结。
(2)工作目标
1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。
加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。
2、常规教育
抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。
【二】安全工作
学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。
1、成立领导组。(胡雪芹)
2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识,与教师签订安全管理责任书。
3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。
4、加强学生交通安全教育。
4、加强校内学生活动安全。
5、聘请***门人员担任校外辅导员,定期来校做报(转载自百分网www.xiexiebang.com,请保留此标记。)告。
6、举行安全演练。
7、设置安全应急预案。
【三】校园建设
1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。
2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。
3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的***校园。
【四】校园管理
学校经过认真研究,制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。
【五】教学管理
教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格***人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。
【六】师生管理
(1)教师管理
加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。
(2)学生管理
加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造***的师生关系。
【七】后勤管理
1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅,仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。
2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。
3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。
4、建立固定资产专帐。
5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。
6、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。
【八】依法治校
1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。
2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长,定期召开法制报告会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。
3、设置固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。
4、加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果。
第四篇:许庄小学学校工作汇报材料
许庄小学学校工作汇报材料
一、学校概况
许庄小学位于许庄村东头,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有4个教学班,1个学前班,专任教师10人,其中小教高级7人,本科学历1人,大专学历4人,中师学历5人。学校现有学生93人,学前班39人,共132人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%。
二、学校工作情况
我校自2011年6月建成10间楼板房后,联校领导把继续改善办学条件,全面推行素质教育,今春向上级积极争取,投资二十余万元。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的***育人环境。积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。现将具体工作汇报如下:
【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同)
(1)指导思想
以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“***德育”,做到有计划、有落实、有总结。
(2)工作目标
1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。
加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。
2、常规教育
抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。
【二】安全工作
学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。
1、成立领导组。(胡雪芹)
2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保
护意识,与教师签订安全管理责任书。
3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。
4、加强学生交通安全教育。
4、加强校内学生活动安全。
5、聘请***门人员担任校外辅导员,定期来校做报(转载自百分网,请保留此标记。)告。
6、举行安全演练。
7、设置安全应急预案。
【三】校园建设
1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。
2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。
3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的***校园。
【四】校园管理
学校经过认真研究,制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。
【五】教学管理
教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格***人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。
【六】师生管理
(1)教师管理
加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。
(2)学生管理
加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造***的师生关系。
【七】后勤管理
1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅,仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。
2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制
度、电教管理制度等。
3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。
4、建立固定资产专帐。
5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。
6、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。
【八】依法治校
1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。
2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长,定期召开法制报告会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。
3、设置固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。
4、加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果。
第五篇:任庄小学学校工作总结
学校工作总结
一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。健全和强化德育领导机构;加强校园文化建设;组织学生活动,丰富校园生活
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变。
三、安全工作
(一)建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。
(四)后勤安全工作
1、强化管理,夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《传染病的防治》。每周对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。
五、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、校园需要进行硬化、绿化。
总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。