一学二 查三提高教育整顿实施方案（共五篇）

第一篇：一学二 查三提高教育整顿实施方案

关于印发《“一学二查三提高”教育整顿实施方案》的通知

各县（市）、城区大队，机关各科（室）：

现将支队《“一学二查三提高”教育整顿实施方案》印发你们，请结合自身队伍实际，严格按照支队要求，认真抓好贯彻落实，加强信息反馈。

二OO八年二月十五日

“一学二查三提高”教育整顿实施方案

为进一步贯彻落实党的十七大精神，深化解放思想大讨论和“大干一百天，满意在公安”活动，加强队伍纪律作风教育，推进交警队伍正规化建设，提高民警政治业务素质，确保全年交管业务工作任务顺利完成，结合当前队伍建设实际，支队党委研究决定，自2月15日至22日，在全市交警系统集中开展“一学二查三提高”教育整顿活动，特制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，落实科学发展观，按照胡锦涛同志“在全部公安工作中，队伍建设是根本，也是保证”的重要批示精神，进一步加强民警政治理论学习，突出抓好相关法律法规教育，深刻查摆影响阻碍交管工作进展的突出问题，下大力进行彻底整改，着力解决宗旨意识不强、纪律作风散漫、工作态度生硬等执法服务不规范问题，切实坚定民警党性观念，牢固民警为民服务意识，提高政治业务综合素质，树立交警队伍“求真务实，开拓创新，真抓实干”的良好工作作风，打造一支政治坚定、纪律严明、作风优良、执法公正的交警队伍，为服务全市经济建设创造良好道路交通安全环境。

二、组织领导

为加强对此次教育整顿活动的组织领导，支队专门成立了“一学二查三提高”教育整顿活动领导小组，由市局党委委员、支队党委书记、支队长刘兆铎任组长，支队党委副书记、政委姜增玉，副支队长程寿强，纪委书记马金良任副组长，其他党委成员为小组成员，下设办公室，支队党委委员、政治处主任马双波兼任办公室主任，人员由政治处、纪委和督察大队组成，办公地点设在政治处，具体负责活动的组织协调和日常督导检查。

三、活动内容

（一）“一学”，即：认真学习党的十七大报告，学习各级领导就队伍建设方面的重要讲话、《人民警察法》、《公安机关人民警察辞退办法》、《五条禁令》、《约法三章》、《五条铁规》等相关法律法规和规章制度。

（二）“二查”，即：查各级班子和民警队伍的思想纪律作风；查执法规范、为民服务和工作效能。通过查摆，重点解决当前存在的八个突出问题。

（1）在班子建设上，凝聚力、战斗力和模范带头不强的问题。

（2）在思想上，责任心、事业心和工作主动性不强的问题。

（3）在价值观上，重经济物质利益，部门、个人利益至上，争权要利的问题。

（4）在纪律作风上，组织纪律性差，自律观念不强，自由散漫的问题。

（5）在廉洁勤政上，勤俭节约和艰苦奋斗观念不强，铺张浪费大手大脚的问题。

（6）在工作上，政令不畅，效率低下，落实不到位的问题。

（7）在服务上，机关服务基层、服务一线意识不强，作风官僚，推诿刁难的问题。

（8）在形象上，外勤民警和窗口单位执法形象不佳，服务态度不好的问题。

（三）“三提高”，即：着力提高各级班子凝聚力、战斗力和领导干部综合研判能力；提高交警队伍正规化建设水平；提高全队民警执法服务素质和能力。

四、方法步骤

此次教育整顿共分四个阶段进行。

（一）动员部署阶段（2月15日）

2月15日上午，支队召开由城区大队岗长以上，事故处理大队、车管所中层以上干部，县（市）大队和机关科（室）全体民警参加的动员大会，传达支队《实施方案》，进行集中动员部署，提出目标要求。会后，各单位要按照支队要求，迅速成立以单位“一把手”为组长的教育整顿领导小组，结合本单位实际，对教育整顿任务目标进行细化量化，拿出具体的安排意见和工作计划。要采取得力措施，广泛深入动员，保证全警动员不留死角，真正调动民警参与活动的积极性和主动性，确保各项工作措施落实到位。2月16日前，各单位要将本单位安排意见或计划上报支队教育整顿办公室。

（二）学习查摆阶段（2月16日至18日）

各单位要结合岗位特点，灵活学习方式方法，突出抓好集中学习，鼓励民警自学，要学细学深学透，力戒做表面文章，摆花架子。机关科（室）每天下午16：00——17：30集中学习，其它时间自学。县（市）、城区大队和车管所、事故处理大队可根据工作实际自行安排，但必须保证每人每天集中学习时间不少于1个半小时。各单位都要建立民警学习档案，严格学习制度，保证集中学习到课人数。建立专门的学习园地，定期更新内容，为民警提供充分的交流平台。每名民警都要有学习笔记和心得体会。在认真学习基础上，各单位要围绕八个问题，认真组织民警在工作中进行查摆，采取自查、互查、批评与自我批评的方法，逐条逐项地查，逐人逐岗地找，找准突破口，查找出本单位本岗位和每名民警自身存在的问题。与群众接触较多的“窗口”单位，要立足岗位根据办事群众的真实需要，查找出带有普遍性的突出问题，集中研究认真总结。

（三）分析整改规范阶段（2月19日至21日）

每个单位每名民警都要以书面形式找出自身存在的问题，坚持从日常工作细节上着手，主动深入到群众中去，请他们提意见讲问题，并在中队、科（室）会上公开征求意见，互相指正，集中评议，共同分析原因。要从世界观、人生观、价值观上，深挖问题根源，形成分析材料和制定整改计划。要一级对一级负责，分清轻重，采取过硬措施，严格整改时限，落实整改责任，集中时间进行整改。有针对性地制定本单位本岗位各项规范，从而使各项工作和队伍建设逐步转入正规化。对一时难以解决的，要说明情况，努力创造条件逐步解决，要通过自查自纠，使民警人人受到教育，思想上受到触动。对在教育整顿期间仍顶风违纪的，支队将严肃查处，决不姑息，并追究领导责任，真正增强领导干部抓队伍的责任心和紧迫感，严肃警风警纪，克服队伍管理失之于软失之于宽的问题。各单位自查自纠情况和班子成员分析整改材料务于2月21日前上报支队教育整顿办公室，民警分析整改材料交本单位留存备查。

（四）总结讲评阶段（2月22日）

活动结束前，各单位要对教育整顿情况进行认真总结和自查，尤其是对指定的整改问题，要指定专人具体负责，看是否整改到位，看群众是否满意，必要时进行一次彻底的“回头看”。自查时要有针对性地完善各项制度，健全纪律作风建设长效机制，确保教育整顿取得扎实效果。2月22日前，各单位要将活动总结上报支队教育整顿办公室。支队班子和各单位主要负责人的个人总结也要上报，每名民警也要写出个人总结交本单位集中留存。

五、工作要求

（一）强化组织，提高认识。各单位特别是“一把手”要高度重视这次教育整顿活动，深刻认识这次教育整顿活动的必要性和重要的现实意义，以对支队党委高度负责，对交管工作高度负责，对民警高度负责的态度，清醒认识问题，客观对待问题，切实增强抓好队伍建设工作的紧迫感，提高对教育整顿活动的思想认识。各单位也要成立相应的组织机构，对照今年《加强队伍建设十项措施》，坚持班子成员分工负责，认真组织好学习，狠抓各项整改工作措施的落实。各单位“一把手” 是这项工作的第一责任人，要以身作则，精心组织，一级抓一级，层层抓落实，确保教育整顿达到预期效果。

（二）加强督导，务求实效。活动中，支队党委成员将按照分包制度要求，不定期深入到分包单位进行指导，与民警共同学习，共同查摆，共同分析整改。支队教育整顿办公室也将不定期对各单位活动开展情况进行检查督导，及时发现和解决存在的问题，总结推广好的经验做法。各单位领导要结合工作实际，最大限度地深入群众，了解第一手资料，掌握实际问题。严把问题整改关，做到问题查不实不过关，整改不彻底不过关，责任不落实不过关，确保教育整顿人员、时间、内容、效果“四到位”。活动结束后，支队将对各单位进行全面讲评，对领导不重视、流于形式走过场的，延长教育整顿时间，直至达到目的为止。

（三）统筹兼顾，合理安排。当前，全国“两会”交通安全保卫工作日益繁重，“春运”交通安全保卫工作已进入最后冲剌阶段。各单位要紧密结合工作实际，结合正在开展的解放思想大讨论，合理调整时间，正确处理好开展教育整顿与做好交管工作的关系。坚持一手抓教育整顿，一手抓交管工作。要以教育整顿促进交管工作的开展，以交管工作成绩检验教育整顿的效果，做到既要保证人员，保证时间，优质高效地完成教育整顿任务，又要不折不扣，实实在在地抓好各项交管业务工作，要把活动带来的变化体现在专心谋事、踏实干事上，把思想和精力投入到日常交管工作和服务经济建设，服务群众，服务基层上，达到解决问题，严明纪律，转变作风，提高工作能力的目的。

（四）加强反馈，营造积极氛围。各单位要分阶段、有重点地对教育整顿工作进展情况进行小结，按时向支队教育整顿办公室反馈情况。活动中涌现出的先进典型和好的经验作法，要及时上报，支队将依托现有政工刊物开辟专栏进行内部宣传推广。同时对活动进展缓慢、信息反馈不及时的单位进行通报批评。支队宣传部门也要加大对教育整顿活动的对外宣传报道力度，大张旗鼓地宣传教育整顿的成果和先进典型事迹，树立交警队伍良好社会形象。

各单位上报材料一律以电子邮件形式上报支队教育整顿办公室，电话：8056。

第二篇：教育三整顿一提高学习心得体会

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以三整顿，一提高为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就加强学习提高认识，落实行动求真务实发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

要想跑的快，全靠车头带，贾局长首先提出了三个率先，非常有利于完成活动成效的三个趋向。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望，也给予了我们教师提高自己的目标。

八个境界五个守住有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则，同时让我们自反，我们是否有一丝不苟的坚持努力，没有一丝一毫的放松和懈怠。

六心是对一个教育人思想境界上的要求，作为老师我们应该首先从自己做起，多干事少埋怨，始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生，十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。

在今后的工作中，我一定要做到以下几点：

第一，提高认识，从我做起。通过学习，我深刻地认识到，贾局长在会议上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到用心想事，用心谋事，用心干事。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实双常规；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

第二，加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

第三，改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

学校教育在改革，教师思想在转变，我相信我们会运用越来越先进的理念，在贾局长严于利己的指导思想的带领下，走出一片新的天空。

第三篇：三整顿一提高心得体会

学习“三整顿一提高”心得体会

我通过认真学习文件精神，使我对“三整顿，一提高”活动有了更深入的认识，对我今后在这平凡的工作岗位上做好教书育人工作有了新的认识和体会。

一、坚定信念，提高自身素质。

理想和信念是一个人前进的方向和动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才。因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。作为一名教师要必须坚定共产主义理想信念，从思想上，工作上严格要求自己，树立正确的人生观，提高个人的自身素质，不断加强学习，做好教书育人工作。

二、立足岗位，树立奉献精神。

作为教师，要爱岗敬业，教书育人，以为学生服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神来展现我自己的品格和人格特征。

三、为人师表，以身作则。

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师的一言一行，学生都在模仿，因此，自己要时时刻刻为学生做出榜样，要时时处处以身作则，凡要求学生做的，自己必须先做到，做好。凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。正如孔子所说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。

四、加强学习，自我完善。

现代的社会是知识、信息快速发展的时代，而教学也不再是简单的知识灌输，移植的过程。作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好学生，才能做好自己的本职工作，提高教育质量。

今后，我要坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学的奉献给学生，为祖国的教育事业添砖加瓦。

第四篇：“三查”教育整顿活动自我剖析材料

今年，xxx政法委的统一安排布署下，全市政法系统开展了以“查政治原则、查政治立场、查政治纪律”的“三查”教育整顿活动，通过前阶段的学习动员，我深刻认识到开展“三查”教育的重要性、必要性和紧迫性。通过这次教育活动，将会全面提高我市政法干警的业务水平，增强政法队伍的战斗力，为今年争创一流业绩打下坚实的基础。经过认真进行剖析和总结，自身存在的主要问题有：

一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习，但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治，政治学习方法不多，多数情况是读文件，致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感，对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进，认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，坚定地与党中央保持一致，增强党的观念，绝对服从党委领导，执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则，坚定政治立场，严守政治纪律，发扬理论联系实际的学风，紧紧联系思想性和工作实际。在“三查”教育整顿活动中，努力把自己的业务工作做到最好，有大局意识和大局观念。

二、思想纪律有些松懈，作为一名法院干警，应当作风严谨，作风过硬，拉得出去，打得硬仗，具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐，对待当事人象春天般的温暖，有问必答，耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求，不拖拉，及时解决，及时化解矛盾，及时为群众排忧解难！在上下班制度上，坚持不迟到，不早退。

三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。

作为一名政法干警，其言行举止都体现着法律的尊严，影响着司法者的形象，通过这次“三查”活动，促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致，真正让当事人体会到司法为民。在业务上，要多花时间学习，做到精益求精，能够运用法律解决当事人的难题。

二○○六年二月二十一日

第五篇：三查三看教育实施方案

为推进第三批深入学习实践科学发展观活动的开展，促进广大党员进一步解放思想，增强发展能力，改进工作作风，统筹推进当前工作，取得实践实效，经县委学习实践活动领导小组研究，决定在第三批学习实践活动中开展以“对照科学发展观的要求，查思想，看科学发展意识是否明显增强，比思想解放；对照工作责任目标，查工作，看科学发展能力是否明显提高，比发展实绩；对照查找出的突出问题，查作风，看边学边查边改是否取得实效，比工作落实”为主要内容的“三查三看三比”主题实践活动。为确保活动扎实开展，特制定如下活动方案。

一、目标要求

紧紧围绕“激情海西显活力，融入主轴争先锋”的实践载体和县委确定的“争十强，创一流”的奋斗目标以及“提升工业，突破三产，调优农业，做靓城市，构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本地本单位和个人岗位职责，对照责任目标任务，通过开展“三查三看三比”活动，激发热情，增添动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个单位、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习实践活动取得实效。

二、活动内容

1、“三查”。一是对照科学发展观的要求，查思想。要利用多种形式，深入学习科学发展观的深刻内涵，深刻开展批评与自我批评，对照科学发展观要求，对照先进典型，对照自身履职情况，采取自查、互查、帮查相结合的方式，深刻查找领导班子和个人在思想上还存在哪些问题和差距，还有那些束缚科学发展的旧思想、旧意识、旧观念，切实将问题深挖、细找、查透。二是对照工作责任目标，查工作。乡（镇、街道）领导班子要对照年初县里下达的各项工作和责任目标，党员领导干部要按照工作分工、岗位职责和干部工作绩效考评办法，进行逐条对照，认真梳理，掌握当前各项工作进度和工作完成情况，寻找差距，对未完成的工作进行自查分析，着力解决好开拓精神不强、工作视野狭窄、工作效率不高、不敢承担责任、不敢动真碰硬，措施不力等方面的问题。在自查总结的基础上，针对未达目标要求、未按序时进度完成的工作任务，分析原因，制定措施，明确责任，确定时限，切实加以整改，抓好落实。三是对照查找出的突出问题，查作风。要对照十七届四中全会弘扬党的优良作风的要求，对照加强干部管理的五份文件的落实情况，对照调研走访和民主生活会前征求到的意见建议，对照民主生活会和分析检查中查找出的突出问题，深入分析领导班子和个人在党性党风党纪方面存在的突出问题，边查边改，强化思想教育，完善工作制度，开展集中整顿，严肃工作纪律，进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识和廉洁意识，把增强党性修养、转变工作作风、执行党的纪律作为贯彻落实科学发展观的自觉行动，以作风建设的实际成效取信于民。

2、“三看”。一看科学发展意识是否明显增强。要通过深化理论学习，深入查找思想方面存在的突出问题，深刻剖析问题根源，查看领导班子和个人破除了哪些不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，树立了哪些符合和促进科学发展的新理念，形成了哪些科学发展的共识。二看科学发展能力是否明显提高。分析总结各项工作、各项目标的落实情况，查看个人和领导班子理论联系实际、理论指导实践的能力是否有明显提高，责任落实机制和工作推进机制是否有显著创新，发展战略思维能力、科学决策能力、科学规划能力、改革创新能力、统筹驾驭能力等科学发展能力是否明显提高。三看边学边查边改是否取得实效。要对征求到的意见建议和查找到的突出问题，坚持立说立行、边学边查边改，查看初步查找到的问题是否真正引起了高度重视，是否得到了认真解决或切实改进；查看分析检查报告是否真正符合科学发展观要求，是否符合群众意愿、符合本地单位实际；查看影响和制约本地本单位科学发展的难题、群众反映的热点难点问题是否得到了有效破解和落实，是否切实为群众办了几件看得见、摸得着的实事好事，学习实践活动是否取得了实效。

3、“三比”。一比思想解放。要在充分学习讨论的基础上，把解放思想与工作实际发展相结合，把改革创新与冲破传统观念束缚相结合，克服故步自封、保守陈旧的惯性思维，克服不求有功、但求无过的惰性思维，克服胸无全局、漠视群众的片面思维，把思想观念从不符合科学发展的认识中解放出来，引导广大党员干部进一步解放思想、转变观念、明确思路，研究新情况、解决新问题，在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子，以思想的大解放推动经济社会的大发展。二比发展实绩。要坚持做到学以致用、学用结合、躬身实践，用比发展实绩来深化学习实践活动的实际效果。要根据对照工作责任目标查找出的问题和差距，以岗位责任制为基础，量化考核标准，深化绩效考核制度，狠抓工作落实。通过比实绩，看谁措施实、成效好，为地方经济社会发展贡献大，以实际行动体现以人为本、执政为民，以发展业绩造福群众、取信于民。三比工作落实。要把工作任务的落实、具体问题的解决，作为活动取得成效的落脚点，作为检验本地本单位抓落实的“试金石”。要大力弘扬求真务实的工作作风，引导党员、干部深入基层，密切联系群众，为民办好实事好事；联系实际，察实情、说实话、出实招，把心思用到干事创业上来，把精心放在落实工作上来，按时保质保量地完成各项目标任务。

三、组织领导

1、加强领导，精心部署。各参学单位要强化领导，广泛发动，精心组织，认真部署，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题实践活动作为学习实践活动的一项重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，对照“三查三看三比”开展分析检查，理清思路，鼓足干劲。党员领导干部要以身作则，率先垂范，保证活动的扎实深入开展。

2、创新形式，丰富载体。各参学单位要结合实际，创新活动形式，充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看边比，力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际，积极开展丰富多彩的活动，调动大家参与活动的积极性，让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。

3、狠抓落实，务求实效。各参学单位要高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。县委各指导检查组，系统各指导小组要明确任务，落实责任，加强对活动的督查指导，督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。

4、强化宣传，培育典型。各参学单位要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式，广泛宣传“三查三看三比”活动的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，发挥示范带动作用，扩大活动影响，增强广大党员参与活动的积极性和主动性，为推动我县科学发展、加快“一城三地”建设营造浓厚舆论氛围。